在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的寫足球比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
週末的時候，羅伯特和其他幾個小朋友在花園的一片空曠的綠草坪上展開了緊張、激烈的足球賽。
足球賽開始了，羅伯特是一個守門員，是紅隊的守門員。他站在草坪上，捲髮迎風飄揚，藍色的'眼珠不停地轉，衣服是黑色的，短褲露出的肌肉足以讓人望而生威。他雙手按在膝蓋上，眼睛死死地盯着足球不放，時刻準備着接球。
比賽正式開始了。雙方都開始踢球了。羅伯特的眼神更加專注了，他的眼睛死死地盯住球，沒有半點的懈怠。雙方分為紅隊和藍隊，他們激烈的搶球，只見藍隊的球經過幾個人的傳遞，漸漸地逼近了羅伯特。羅伯特直直地舉起了手，兩隻高舉的手成圓弧形，看來是準備接住那球。突然，足球的影子不見了，球已經被羅伯特接住了。後面傳來一聲聲尖叫聲，大家都在喊：“哇！羅伯特加油！耶！”這些聲音肯定是從板凳上坐着的那些觀眾們了。
觀眾沒多少個，但多數是小孩子，其中有一個男孩吊着兩條腿，專注地看球賽，看起來十分激動。還有一個小女孩抱着洋娃娃在專注地看球賽。還有一個大人，其外，在板凳旁邊趴着一條小白狗，這隻小白狗不是來休息的，而是來看球賽的。大家的眼神中流露出對羅伯特的守門技術的讚美和欣賞。大家還在不停地鼓勵羅伯特。
第二場開始了，羅伯特又一次地擺出了那副接球的姿勢，這一次羅伯特更加沉穩地接住球。又開始踢球了，一個飛球又被羅伯特接住了，在大家的歡呼下，第三場又開始了，在觀眾的鼓勵中，羅伯特又一次地接住了球，沒有讓藍隊進球，成為了大家心中的偶像。
突然，一聲口哨聲響了。原來是裁判在吹口哨，示意比賽結束，同時也以3：0的優勢向羅伯特投去了讚賞的目光。
這時，羅伯特在大家的又一次歡呼中走出了草坪。
學校外面不遠的地方有一塊堆放木料的空地，傑瑞和他的好朋友們經常來這裏踢足球。今天放學以後，他和好朋友們又來這裏踢足球。他們分成甲、乙兩隊，把書包堆起來當做球門，就要拉開陣勢比賽起來。每到這個時候，球場旁邊的木料堆上就坐滿了前來觀看球賽的小“球迷”。
傑瑞是孩子們的“頭兒”，也是甲隊的守門員。他的個頭很高，守門的技術十分高超，對方的`球也很難進到他的球門。瞧瞧他，他分腿彎腰，身體傾斜向前，戴着皮手套的雙手放在膝蓋上，兩眼警惕地望着前方。傑瑞是一個十分稱職的守門員。就在剛才，他為了接一個球，飛身過去，導至膝蓋被石頭磕破了，但是球被他擊飛了。他下場簡單地包紮了一下，就忍着疼痛上場。站在他身後的那個穿着紅色衣服，腆着肚子的候補隊員邁克，心裏好像説着：我剛上場三分鐘，就被你趕了下來。
上半場甲隊進了兩球，現在比分2：0。下半場哪隊都沒進球，時間就只剩下五分鐘了。守門員和場外的觀眾都全神貫注地注視着兩隊的拼搶。抱着布娃娃的瑪麗和穿着滑雪衫的皮特坐在那裏靜觀其變；戴着小紅帽的愛麗絲向前探着身子，生怕別人擋住她的視線；黃頭髮的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望着球場，心裏盼着甲隊再進一球；拉比摟着他的弟弟坐在邊上看着，好像哪隊贏都跟他沒關係；乙隊的指導安娜焦急萬分。她急不可耐地站起來，手叉着腰，恨不得立刻上場，換下不爭氣的前鋒，挽回敗局。路過此地的貝利叔叔也被球賽吸引住了。他手拿公文包，饒有興趣地坐下來觀看，似乎忘記了要去辦公事。
球賽仍在進行着，誰會贏呢？我希望甲隊會贏。
春天的天空是那麼明朗，傑克才不會枉費這大好時光，他們放了學，就來到了他們的“老聚所”——學校後面的一塊空地，開始了小型的足球比賽。
哦，對了，傑克是擔當守門員的隊員，他可是為自己能當守門員而感到無比自豪。瞧，他現在緊鎖雙眉，雙手撐着膝蓋，呀，他的右膝蓋還受傷了呢！可是，他即便是受了傷，也不放棄做守門員的機會，他是多麼熱愛足球呀。傑克穿着黑色的'長衫，藍色的短褲，還戴着一副厚厚的手套，一副名副其實的守門員的樣子。呵，這個守門員，可不會放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。
今天的觀眾可真不少：哥哥帶着弟弟來看球賽，還帶來了一隻小狗。戴紅色帽子的小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黃頭髮的少年抬高了下巴，伸長了脖子，想看得更清楚些。嘿，這位女孩怎麼彎下了腰？原來是站的時間太久了，有些疲勞了啊！傑克的媽媽也抱着洋娃娃，來給自己的兒子加油助威。圍着黑頭巾的男孩，緊張地盯着賽場。最引人矚目的是這位“一身黑”着裝的叔叔，他神情激動，手舞足蹈，不時的指點着雙方隊員，看得出，他肯定是一位老球迷，並且自己小時候也非常熱愛足球這項運動。
足球在腳下滾來滾去，傑克和同學們是多麼快樂呀！他們踢球，踢出了童年的幸福、快樂；他們踢球，踢出了童年的美好、短暫；他們踢球，踢出了“一身黑”叔叔對自己童年的無限回憶、遐想……
天空依舊是那麼明朗，只不過天邊多了幾抹淡粉的胭脂。傑克與同學們結束了他們進行了一個下午的小球賽。望望天邊，望望草地，再望望小夥伴們……這，不就是童年的一幅水墨畫嗎？
期會考試過後，一年一度的校足球聯賽開始了，校園裏一片歡騰。
今天，輪到我們班上場，對手是實力很強的四（2）班，我們班的同學決心與四（2）班一決雌雄。就這樣四（1）班和四（2）班的足球賽便拉開了帷幕。
比賽開始了，體育場上座無虛席，熱鬧非凡，各色旗幟比比皆是。兩隊雄赳赳、氣昂昂地上場了。四（2）班的前鋒首先發球，他用腳使勁一踢，把球踢到了空中，一個“高空飛球”，現場的氣氛變得十分緊張起來，這個高球眼看就要落到我們四（1）班的球門前，啦啦隊“加油、加油”喊聲一片，還沒等球落穩定，我們班的守門員紀文洋準確地把球抱在懷中。全場響起了一陣熱烈的掌聲，緊接着“四（1）班必勝，四（1）班必勝”的'口號在操場上響起。
正當我們看得入神時，我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎，他接到球后就直奔對手球門，眼看快到球門了，四（2）班的隊員一下子上來幾個人把譚炎團團圍住。為了突出重圍，只見譚炎把身子向左一扭，四（2）班隊員果然上當，也把腳向左一移，這時，只見譚炎迅速把球傳給了正在接應的蘆宇，他以迅雷不及掩耳之勢帶球向右邊衝了出去，再一個“大力射球”，“球寶寶”進了“家門”，“啪啪啪”啦啦隊再次鼓掌歡呼。
接下來，四（2）班連連失球，急得他們啦啦隊幹跺腳。更可笑的是，他們的十號卻陰錯陽差地把球踢進了自家的大門。“哈哈哈”觀眾們個個笑得前仰後合，笑疼了肚子，
“嘟嘟”裁判員吹響了結束的哨聲。
最後，我們以2：0大獲全勝，我們班同學歡呼雀躍，而打了敗仗的士兵，則耷拉着腦袋。在歡呼聲中，在歎氣聲中，歡樂的足球賽徐徐地拉上了帷幕。
今天，一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對戰的是四（8）班，大家都非常開心，期待比賽開始。
我們來到足球場，心裏非常興奮，我們班啦啦隊的同學全都在為我們加油，就連我們班主任鍾老師也來了。
比賽開始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是沒法突破，我就連忙傳給隊友，隊友一個大腳，直接把球踢進了四（8）班的球門。我們班的人全都歡呼起來。
比賽激烈地進行着，突然 四（8）班的人突破了我們的防守，眼看他們的一個隊員已經射了門，我緊張得瞪大眼睛看着那飛奔的足球，心裏祈禱着：足球呀！你千萬別進球門。就在這時候，只見我們的`守門員用他敏捷的身體守住了門，雙手緊抱着足球又把球傳給了我，我直接射門，進了！我們班的人又歡呼起來。此時，我高興得跳起來。
輪到四（8）班持球，四（8）班的主力要射門了，可是，我跑到他的面前，把球擋下來，我們的體育老師在一旁激動喊道：“斷得漂亮！”接着，我把球傳給了我的隊友，隊友一個挑射，又進了！我們欣喜若狂地歡呼起來！
四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射門，這回他進了，四（8）班的人也歡呼起來。
這回是我們的球，又輪到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是沒能突破，我把球傳給一個叫郭家義的隊友，他直接射門，那時候，還差2秒，可是這時候時間就像停止了一樣，大家都屏息凝視，看着那個球。球立刻往球門靠近，一瞬間，球進了！我們都歡呼起來，而且全班人都説：“郭家義，你真棒！”
這是一場難忘的足球賽，已經深深刻在了我的腦海裏。我永遠牢記友誼第一，比賽第二。我們四（2）班正期待着下一場精彩比賽。
“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！
比賽開始了。猛地一看，都是由各班級中的足球高手組成的專業球隊，正在進行PK呢！首先，由我們班發球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發現五（5）班的同學很不對勁，嘴角掛着奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。
下半場，決賽的鐘聲已經敲響，比賽又開始了。五（5）班的同學好像吃了什麼魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現在場地上的比分是一比一。打到中場了，這樣的'一個失誤，讓每個同學的心絃繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學都感到了一股殺氣，並且閉上了眼睛，將所有希望寄託在了守門員上，等待着奇蹟出現。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，並且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的球門裏，大家興奮無比。
這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨後》這首歌。雖然，這場球賽已經過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。
放學後，幾個小男孩走到一片空曠的土地，顧不上寫作業。就展開了一場“足球比賽”。
幾個男孩子把書包搭成球門，比賽就開始了。
雙方互相不甘示弱，紅白隊各有特長。第一輪剛開始，球就被紅隊的隊員搶走了，他想把球傳給另一個紅隊隊員。剛一踢，球就被白隊隊員搶走了。幾經輾轉之後，白隊的一名隊員離球門更近了，他一腳踢向球門，球進了。
不料，守門員沒接住球。倒摔了個跟頭，膝蓋磨破了，他毫不在乎。只用紗布將膝蓋包了一下，顧不上膝蓋上的疼痛，就繼續上場。
旁邊的候補守門員，用盼望的眼光看着守門員。他多希望守門員能下來，自己上場，來顯示自己呀！
再看看觀眾吧！那個小男孩，領着自己的小弟弟過來看足球。兩個人全神貫注地看着場上。那個小男孩還帶來了他家的白狗，白狗不喜歡看球賽，它正在睡覺呢！那個扎紅蝴蝶結的女孩，沒有了地方，只好插腰站着看。那個黃頭髮的小男孩伸起了脖子，看球賽。他好像看不着，就探着脖子看。那個帶紅帽子的小女孩正低頭看。好像總也看不夠似的。那個抱洋娃娃的小女孩也在專注地看。那個帶風雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜歡的隊隊員發揮的'不太好。大個子叔叔滿面笑容地看着球賽。他的眼神好像告訴我們球賽有多精彩。
不知過了多久，球賽結束了。大個子叔叔宣佈道：“我宣佈，紅隊獲勝！”紅隊的隊員“耶！”地喊了一聲。白隊隊員好像不服氣。從他們的眼神裏可以看出他們戰勝紅隊的決心。
大家帶着不同的心情，回家了！
今天陽光明媚，下午我迫不及待地來到了學校。因為今天我們要和五班打足球比賽。
鈴，鈴，鈴伴隨着第一節課下課的鈴聲，我們已經站好了隊伍，整隊之後，我們來到了足球場，我們高高興興地站在邊上坐好，等五五班來了我們就準備開始了。足球隊員們入場呃，隨着老師的一聲哨響，球員們開始踢球，五五加油！五五必勝！五三加油！五三必勝一陣陣喊聲響徹雲霄，彷彿能把天震下來。
突然，一轉眼，我們班竟然得了一分，再看看五班還是沒有進一個球。又隨着一陣陣響徹雲霄的加油聲。我們班又得了一分，可憐的五班還是沒有得一分。我們再來看看球員吧，球員一個個面無表情，嘴繃得緊緊的。而旁邊的張老師也沒有閒着，每當球踢出邊界的時候，這老師一直在囑咐球員們要注意這個，要注意那個。
到中途休息的時間了，也就是到啦啦隊表演的`時候了，看每個拉拉隊的臉上都帶着笑容。就像是在預測着我班下一局會贏。就算是表演拉拉隊。張老師沒有一直沒有閒着，一直在拿着手機在給啦啦隊拍照。我們班的拉拉隊別人之後是五班的，他們班得啦啦隊也是，臉上面帶着笑容的。
經過啦啦隊的精彩表演，我們的戰鬥又要開始了，這一局我們班一共得了倆分，也就是説我們班一共得了五分。再看看五班。哎，可憐的五班，他們一分也沒有得。隨着。老師的一聲哨響，圓滿的足球賽就結束了。最後的結果是5：0。我們班贏了，我們一起喊着耶，太棒啦！
啊，比完賽後我們開開心心的回到教室，老師對我們説這次表現的很棒。吸取了上次的教訓，不是自己帶球了。也能傳出去球了。傳出去球之後也有人接了。
不過不要得意，我們還有兩個班沒比呢！下次繼續努力喲。我們齊聲喊着好！
結束後，我心裏想着希望下次也能贏。真是個快樂的下午。
“鈴——”，下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧，學校旁邊的空地又大又美，可真是個踢足球的好地方。
這次也不例外，不久後，一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊，他們把書包、帽子堆起來，做成了一個小小的球門，比賽就這樣拉開帷幕了。
傑森是一個守門員，他的技術已經很熟練了，恐怕對方很難入球。就在昨天，傑森的右膝不小心扭傷了，但他全然不顧傷勢，照樣上場比賽。現在已經是涼爽的秋天了，陣陣寒意不斷襲來。可傑森只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰，身體前傾，戴着一雙殘舊的皮手套，正雙眼緊緊地注視着遠方的“敵人”，似乎已嚴陣以待。
傑森後面有一位男孩，他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝，挺着肚子，把手藏在後面，也和傑森一樣正注視着足球。我想他心裏一定很緊張，這位隊員們加油。
在這場足球比賽中，自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟，在一旁靜靜地看着。頭上綁着蝴蝶結的女孩是麗莎，她手叉腰，看起來很焦急，還不時的跺着腳。黃頭髮的小男孩也伸長了脖子，眼睛緊緊地盯着滾動的足球。還有三個戴着帽子的.孩子，他們都是一家人，放學路過這裏，就情不自禁停下了腳步，觀看起來。不知什麼時候，貝絲叔叔也來了。他手拿着公文包，正津津有味地看着這場精彩的球賽。不知誰家的狗，似乎也被球賽吸引過來了，正趴在那看呢。
現在的比分數1：1，最後到底勝負如何，還不知道呢……
“走!打球去!”也不知是誰帶頭説的。放學後，幾個小男孩一羣挨着一羣地走了。只有一羣小男孩去踢球!
他們來到一片空地上，地上隱有些剛冒出“腦袋“的綠芽兒--草。還看見幾朵小花爬上枝頭，真是一個陽光明媚的下午啊!
他們又把書包迅速一堆，一個簡易的球門完成了!他們一羣人中，有一個叫“壩克”的人主動提出自己當守門員，他們擺出陣勢，準備開始比賽。路人紛紛駐足，坐在椅子上，目不轉睛地盯着這場激烈的足球賽，“汪汪!”狗叫了，比賽開始了!
守門員聚精會神地盯着足球，弓着腰，彎着背，瞧!他的膝蓋上都受傷了呢!可他還是堅持守門，他是多麼的勇敢啊!咦？後面那位是誰呀？哦!原來是候選人員啊!他穿着一身紅色的運動服，腿上窗上高筒鞋，心裏還想：哎，你最好守不住，好讓我來秀一秀!
“加油!加油!一定得贏啊!”坐在椅子上的`大叔説話了。那邊小女孩站立在那兒，兩手叉着腰，繃緊了臉，喊道：“好球!好球!”那邊小白狗的主人，頭帶一頂紅帽子，彎着腰，心想：這球一定能進了。“汪汪!”小白狗睡醒了!又狂吠了好幾聲，好像是在説：藍隊加油!藍隊勝呢!這一叫，運動員們踢得更加激烈了，每個人的神態都是那麼緊張!每個人的動作都是那麼規範!每個人的嘴中都喊着兩個很有力的字--加油!
邊上那個捧着洋娃娃的小姑娘對踢球沒有興趣，自己只玩洋娃娃，最終到底是誰勝誰負都不知道!
“耶!耶!藍隊贏了!藍隊贏了!”那位有和守門員一樣金黃色頭髮的小男孩歡呼道!
這場激烈的足球賽給大家留下了深刻的記憶!
6月9日星期日晴
連續上了七天課，大家都要放輕鬆，度長假了，我卻不同，還要備戰“市長盃”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長盃”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡着了，都在做着踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利後歡呼着……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉暴雨
上午，我早早來到鴻都國小，卻沒見到作新國小足球隊球員的人影，以為自己走錯了，便急忙跑回作新國小，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都國小。唉，只怪我當初不認真聽啊！
上午，以2：3結束了一場“惡戰”。回到家，我便一身痠痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯後，趴在牀上倒頭就睡，唉，真困啊！
下午，當我到達鴻都國小的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點9才開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰，由於不習慣雨戰，且我們技不如人，又以3：4敗北。結束了下午的`比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……啊！這一天太累了。
6月11日星期二晴轉雨
上午，我們開始了第三場，與鴻都國小的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差於對方，結果以0：9慘敗。
下午2：30，我們作新國小足球隊，重整士氣，奔赴江北人民國小，開始了爭奪“市長盃”第七名。我們隊與城北國小隊“開戰”。這場，憑着我“梅開二度”，以及其他隊員的出色發揮，我們以2：0奠定了勝局。
結束了兩天的“市長盃”，再回首，“市長盃”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮，還需隊員們的密切配合、沉着應戰的精神。
學問齋