無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我不後悔作文，歡迎閲讀與收藏。
明天就是中段考了，今晚得好好睡覺。孜孜不倦的我，收拾好書桌，關了燈，鑽進了被窩。窗外的清風和皎月輕撫着窗簾，風扇的聲音，呼呼呼......
鬧鐘，起牀，吃早飯。上學路上的車輛來來往往，路邊有環衞工，教室裏同學們熙熙攘攘，老師一來就鴉雀無聲......這一切都平常得不能再平常。晨光透過窗户灑在我的桌子上，心中有種莫名的幸福感。
鈴聲響了，考試開始。時間一分一秒過去，進入了衝刺階段。忽然，身後有人叫我，原來是志。他在座位上手舞足蹈(動作挺滑稽的`)，示意我第三題的第二問怎麼回答。我立刻找張紙條，寫上答案，扔給了他。誰料，老師來了，一手拿起紙條，看都沒看，就捉起我們倆，讓我們在走廊罰站。下課後，老師狠狠地訓了我們一頓，還通知了家長。放學後，走在路上，夕陽印在我們的臉上，好像在嘲笑。我心裏很沉，不知道回家怎麼説......
“起牀了......”耳邊迴盪着老媽的聲音，原來是夢。心裏頭有種劫後餘生的喜悦。
路上的汽車，環衞工，同學們，老師......一切都像夢裏的一樣，平常而又快樂。
考試了，身後的志果然向我發出了求救訊號。我看了看他，又看了看老師，心想：給不給呢?這事説好的，我不能不守信用，可是被老師捉住的話我也是名譽掃地。應該不會吧，老師又沒看這裏。不行，這次給他，他以後都找我怎麼辦?又想到了昨晚夢裏老師訓我的話：“你這不是幫他，是害他!”“喂!”志又在催了。老師依然望着別處。經過激烈的思想鬥爭，我決定了：不給!
鈴聲又響了，考試結束了。起身時，我看到志盯着我，嘴裏還唸叨着：“你給我記住......”我想向前解釋，可話到嘴邊又卡住了。這次又是一場冷戰了。
説到這，你一定覺得我是怕死才不給他抄的。我承認，我的確很怕被發現後，破壞了我剛正不阿的光輝形象，而且志也的確需要幫的，其實他為了這次考試已經很拼命了。聽説他只考了78分，如果我把答案給了他，他就能拿80分了。就因為是78而不是80，他爸把他訓得七孔生煙，並罰他不許玩電腦，我可憐的志啊!
可我不後悔，有什麼好後悔的呢，考試作弊本來就不應該嘛。希望志也能早日走出陰霾，認識到分數不是一切。
明天就是中段考了，今晚得好好睡覺。孜孜不倦的我，收拾好書桌，關了燈，鑽進了被窩。窗外的清風和皎月輕撫着窗簾，風扇的聲音，呼呼呼……
鬧鐘，起牀，吃早飯。上學路上的車輛來來往往，路邊有環衞工，教室裏同學們熙熙攘攘，老師一來就鴉雀無聲……這一切都平常得不能再平常。晨光透過窗户灑在我的桌子上，心中有種莫名的幸福感。
鈴聲響了，考試開始。時間一分一秒過去，進入了衝刺階段。忽然，身後有人叫我，原來是我最要好的同學。他在座位上手舞足蹈(動作挺滑稽的)，示意我第三題的第二問怎麼回答。我立刻找張紙條，寫上答案，扔給了他。誰料，老師來了，一手拿起紙條，看都沒看，就捉起我們倆，讓我們在走廊罰站。下課後，老師狠狠地訓了我們一頓，還通知了家長。放學後，走在路上，夕陽印在我們的臉上，好像在嘲笑。我心裏很沉，不知道回家怎麼説……
“起牀了……”耳邊迴盪着老媽的聲音，原來是夢。心裏頭有種劫後餘生的喜悦。
路上的汽車，環衞工，同學們，老師……一切都像夢裏的一樣，平常而又快樂。
考試了，身後的.同學果然向我發出了求救訊號。我看了看他，又看了看老師，心想：給不給呢？這事説好的，我不能不守信用，可是被老師捉住的話我也是名譽掃地。應該不會吧，老師又沒看這裏。不行，這次給他，他以後都找我怎麼辦？又想到了昨晚夢裏老師訓我的話：“你這不是幫他，是害他！”“喂！”他又在催了。老師依然望着別處。經過激烈的思想鬥爭，我決定了：不給！
鈴聲又響了，考試結束了。起身時，我看到他盯着我，嘴裏還唸叨着：“你給我記住……”我想向前解釋，可話到嘴邊又卡住了。這次又是一場冷戰了。
説到這，他一定覺得我是怕死才不給他抄的。我承認，我的確很怕被發現後，破壞了我剛正不阿的光輝形象，而且他也的確需要幫的，其實他為了這次考試已經很拼命了。聽説他只考了78分，如果我把答案給了他，他就能拿80分了。就因為是78而不是80，他爸把他訓得七孔生煙，並罰他不許玩電腦，可憐啊！
可我不後悔，有什麼好後悔的呢，考試作弊本來就不應該嘛。希望他也能早日走出陰霾，認識到分數不是一切。
親愛的媽媽：
您好！
現在，正在給您寫信的我，很想哭。因為這次感恩活動讓我回想了很多，反省了許多……
媽媽您知道嗎？我現在很生自己的氣，因為在我記憶中，我總不聽您的話，惹您生氣。記得那次，我因為在學校受了委屈，回家便哭了起來。您當場就要找板子打我，不准我哭。我當時不理解您的做法，只是抱怨：家本來應該是我棲息的港灣，為什麼現在連哭的權利都沒有？雖然嘴上不敢放聲哭，但還是在無聲的流淚。因為我委屈的厲害。結果那一夜，我在眼睛下雨的情況下慢慢睡着。半夜，發現胳膊有些疼，在迷迷糊糊中，我看見您在給我胳膊上的傷上藥！您輕輕地撫摸着我的傷口，嘴裏自言自語：“媽不該打你，媽只是想讓你明白，面對困難不要哭，要堅強，這個可怕的社會，你不懂，不懂……”在月光下，我看見了歲月在您臉上刻下的痕跡，面容明顯比以前憔悴。我又開始無聲的掉淚，心中泛起一絲心酸……
媽媽，您知道嗎？我現在很後悔，因為在我的記憶中，我想要什麼，您都儘量滿足我。您總説沒有照顧好我，因為家庭的原因，總説我比別的孩子可憐，所以儘量用金錢彌補我。但我現在和後悔，明知道您一個人拉扯我不容易，卻依舊任性，我想我以後應該在心愛的商品面前，多想想您為了這個家的生機而漸糙的手，為了我的成長而約見發皺的`額頭……
媽媽，您知道嗎？您是我活下去的支柱，是我的天！其實我非常愛您。
在以前，我總認為您為我做的一切都是應該的，但現在我反省了自己，我現在多想當您下班後滿頭大汗的回家時，為您擦擦汗，端上一杯水；我現在多想在您洗衣時，幫您分擔幾件；我現在多想在吃完飯後主動把洗碗的活兒攬到自己身上……我相信我以後會改掉毛病，報答您讓您少為我操心 ！
借這次感恩活動，媽媽，我想對您説：“這輩子做您的女兒，我不後悔！
此致
敬禮！
仙娥今下嫁，驕子自同和。劍戟歸田盡，牛羊繞塞多。——題記
又是一年秋天。我獨自站在窗邊，看着那枯葉飄落，鳥兒雙棲，又望了望周圍豪華清冷的擺設，抱起了自己心愛的琵琶，不禁自嘲起來：“皇上後宮佳麗三千，輪到你時，又到了何時？可輪到了你又如何，也不過是籠中鳥，池中魚罷了，你還在痴痴地等那一天嗎？”記憶從腦海中傳來，當年剛進宮，那些富家千金全都用重金賄賂畫師，希望畫師把她們畫得更漂亮，我沒有。我不屑於幹那些卑鄙之舉，我鄙夷那種以權來謀私的人。即使畫師找我，暗示我，我仍然不予理會。終於，我惹怒了畫師，他拂袖離去，聽那些宮女説，我這輩子無緣與皇上相見。
可是，我不相信。為什麼非得賄賂畫師才可以？為什麼現在的不正之風如此猖行？所以，我不後悔，我堅信我的選擇。又過了數月。雪，斷斷續續下了好幾天，突然，我和很多宮女被叫到了大殿，有人問我們，願不願意去匈奴和親。和親？我猶豫了。宮裏孤悽的.生活壓在我的心頭，異域的寂寞無助又湧入我的心中，我四處張望。宮女們都在小聲地議論：“那裏離家這麼遠，一去，可就回不來了。”“那裏的人聽説都很兇呢。”“是啊，好像如果沒有人和親，兩邊又要開戰了。”我的心一顫：開戰！“嬙兒，你一定要好好活下去。”“爹！娘！”年幼的我，親眼看着父母逝去，刀槍聲，戰馬聲，吶喊聲淹沒了我絕望的聲音，一種從未感到的悲痛，無助湧上我幼小的心頭。往事一幕幕浮現在我面前。
我的脣動動，卻未發出響聲。宮女們一聽到遙遠的匈奴，都爭着後退，那個人一遍遍的給我們説着皇上的賞賜，出嫁的風光，嫁粧的豪華，可是依舊沒人應答，我眼前又浮現出了戰爭中的父母，我不希望其他人同我有一樣的遭遇，如果我……可是，一去，就真的回不來了。他又問了一遍，沒人吭聲，他無奈的搖了搖頭，哀歎着準備離去，我做出了最後的決定，“我願意去！”清脆地聲音在大殿迴響，明亮的眼眸對上他驚訝的神情，慢慢換上了不可置信，驚喜。後來，我被同意和親，和親那日，我在城下彈奏了最後一曲，深深看了這座城最後一眼，曲畢，我收回了目光，踏上了去往匈奴的道路。這片土地，我將不會再見，但我堅信，我不後悔。
每個人都做過一些令自己十分後悔的事，相反，同樣也有做令自己永遠不後悔的事。而讓我不後悔的事，就是學鋼琴。儘管學鋼琴之路曲曲折折、九轉功成！但最終功夫不付有心人，在我的堅持下終於取得了圓滿的好成績。
那時我六歲，媽媽不知從哪兒弄來一個龐然大物，告訴我這是鋼琴。不久，我便對這個會發出聲音的大傢伙產生了濃厚的興趣，於是，我便從那時候學起了鋼琴。每天除了學習就是練琴，靠我的努力，我考過了一級又一級，直到我考過五級後，老師直接讓我練習八級的曲子，這對當時的我來説，是一個不小的.挑戰！我將面臨每天的練琴時間比以前的多三至四倍，才能順利完成更高級的考試。
我每天一遍又一遍地重複着、練習着這些困難的曲子，心中不由得埋怨起作者：這曲子是誰作的呀？也太難彈了！我越彈也惱火，於是，就把這怒氣全部撒在了鋼琴上。每彈錯一個音，我便用手指使勁地戳那個琴鍵，遇到難彈的音，我便會狠狠地敲打琴鍵。後來，我甚至還對媽媽大聲地叫喊“我再也不想學鋼琴了，我討厭鋼琴”之類的話。
雖然這樣，但後來在媽媽和老師的開導、勸説下，我又調整了心情重新學起了鋼琴，並且越來越喜歡它了。每天放學回家做完作業就開始練琴。終於，我考過了八級。
但是，更加艱苦的日子來了！
為了在國小之間將十級全部考過，我不得不再跳一級考——考十級！那是我第一次感受到被鋼琴“支配”的恐懼：一天除了上學和吃飯睡覺，其餘時間我都在不停的彈琴！可是，更煎熬的日子還在後面，等到放了暑假，為了確保考級成功，我每天都要在琴行練琴十二個小時以上！
琴嘈雜的樂聲，大人們説話的聲音，外面街上喧鬧的人羣，令人煩躁的汽車轟鳴聲，都在痠痛的指間與樂曲中流動。雖然學鋼琴是這麼苦、這麼累！可是，我不後悔！
功夫不負有心人，付出總會有回報！
樂於助人，並不是遵從某人的指令，也不是任務，而是遵從內心的。那一次，我做到了樂於助人，雖然沒參加成派對，但我也不。
那是一個風和日麗的上午，我精心地打扮好自己，準備去參加的派對。我穿過綠蔭小道，上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，寧靜祥和中透露出幾分悠閒、愜意，我開始期待的生日派對。
走到半路，我看見有一個小女孩蹲在道路旁邊哭泣。我本不想多管閒事，可是那個小女孩尖鋭的哭聲揪住了我的心。我走過去輕輕地拍了拍她的肩膀，問道：小，你怎麼了？她抬起頭來，扎着的兩個丸子頭襯得那肉嘟嘟的臉愈發地，可那道道淚痕還有充滿了不安與難過的卻與之格格不入。
等了半天，小女孩依舊沒有回答我的問題，我心想，她不會認為我是個壞人吧？我伸出手輕輕地撫摸她的腦袋，用很温柔的語氣對她説：小朋友，你別怕，不是壞人，你是不是和人走散了？她擦了擦，微微地點了點頭，眼神中難得地透露出一些信任。我又説：姐姐帶你去警察叔叔那兒，好不好？這次她迅速地點了點頭，並奶聲奶氣地嗯了一聲。
就這樣，我一路牽着她的'手往回走，把她送到了我們小區的警察那兒。在她來接她前，我一直陪着她。她媽媽來後，了我，領着小女孩走了。小女孩走之前，走過來親了我一口，一種感瞬間充盈了我的全身。
正當我還沉溺在助人為樂的幸福中時，突然意識到了一個問題，哎呀，生日派對！等我趕到同學家時，她的生日派對已經開完了。已經沒有人在家了，我就這麼錯過了生日派對。
那一次，我雖然沒有參加生日派對，但卻讓我了一份意外的幸福。如果你問我後不後悔，我會堅定地告訴你：助人為樂，絕不後悔！
在那之後我也向同學解釋了，她不僅沒有怪我，還表示要向我學習。
我大家在生活中也能樂於助人，畢竟贈人玫瑰，手有餘香嘛。那一次，我不後悔！
進入青春期以後不知何時開始，媽媽的聲音好像永遠在我耳邊迴旋，每天就聽她講今天多麼多麼累，今天多麼多麼忙，有時她一邊做事，還一邊自言自語的講個不停，要是這時候我上去插一句嘴啊，她準向我講那些大道理，一開始我還會聽一兩句，可是她不停地説着，我便有些厭煩，左耳進右耳出成了我抵擋“口水”的戰術。
那一次，我為完成老師的作業——為母親洗一次腳，很不情願的端上了一盆温水，媽媽先是很詫異的看着我，然後很不好意思的説：“還是我自己洗吧。”我怕媽媽又嘮叨個沒完便不容媽媽再説，把雙手伸進温水裏。清清的温水，一下子淹沒了這雙瘦小的腳。
在雙手碰到媽媽那瘦瘦的腳面時，我感受到那腳面上佈滿了凹凸不平的青筋，我的心忽然顫抖了。
媽媽很愛乾淨，她的腳上很少有灰垢，上下洗了一遍，那温水依舊是清清的，彷彿沒有用過似的.。
媽媽的腳實際上很美，當我給她擦乾腳上的水時，明亮的燈光下，我突然發現這麼多年了真正地把媽媽的腳放到我的膝蓋上認真的端詳還是第一次。每一個腳趾都被磨得發硬的皮肉和老繭包圍着，這是一層鐵甲似的保護層，很顯然，這層鐵甲是媽媽走過大街小巷都沒傷着這雙腳的外罩，這是媽媽在不停地奔波中慢慢地形成的，那是歲月的留痕，是業績的記錄，是媽媽精心的付出。
突然，我發現一個大腳趾已經變形了，顯得十分另類，媽媽説那一年，她懷着弟弟，父親開的麪館剛剛起步，沒有那麼多資金請員工，她挺着大肚子自己做了起來。又當廚師又當財務會計，忙不過來的時候端菜的活兒都做過了。“雖然，那段時間很辛苦，很困難，但是我也堅持下來了，能幫助到你爸爸我覺得很幸福，我覺得，這就是生活吧。”媽媽臉上雖洋溢着微笑，但是我發現在她的眼眶中有着晶瑩的淚光。這一次，我真正的聆聽着，她的話語如同泉水般流進我的心，我突然覺得母親是那麼的堅強和偉大。那時的辛苦變成了一段難忘的回憶。
燈光下，媽媽的整個腳的輪廓更加完整光潔了。這的確是一雙好看的腳，別看已經青筋突兀或傷痕累累，卻依舊是美麗的。
這一刻，我不後悔為媽媽洗腳。
15年3月10號的轉學 ，曾帶給我噩夢般的回憶……
乍暖還寒時節，我轉來實小。校園碩大，老師嚴厲，同學嫌我是鄉下的，大多鄙夷。誰也不認識，誰也説不上話，我孑然一身。大課間，我一個人在樓道間遊蕩，旋轉的樓梯，滿心的空蕩。我一步跳四級，上下幾個來回。不料被班主任當場揪住，罰我站一節課。同學們周身散落陽光，我站在教學樓寂寞的陰影中，心中酸澀。
那夜，淚水在黑夜肆虐。媽媽來看我，我啞着嗓子哽咽：“老師罵我……我不守規矩……媽媽，我好後悔，為什麼轉學？我要回家！”媽媽軟綿綿的手捏捏我的臉頰，整整我粘膩凌亂的髮絲：“睡吧。學會遵守規則。一切會好起來的。”
然而日子沒有那麼快變好。想家的時候，思念幾乎把我吞沒。一起打架的`，結伴表演的，時常打鬧的他們，常常跳到我眼前，盈盈地對我笑。以前牆上的塗鴉還張牙舞爪地幼稚嗎？小區單槓雙槓那兒還有天不怕地不怕爬杆的女孩嗎？一號院的四川麻辣鵝還要排很長的隊嗎……身邊的同桌，新家雪白的牆壁，生疏的花木參差的小區。陌生，陌生，都是陌生。我的心中又湧起悔意：要是一切從未改變，那該多好！
我想要朋友。於是改變，不亂插嘴，亂打架，遵守規則。和暖的下午，同桌突然説：“尺子借我用用。”我看向他，是笑着的。大課間，班上第一的她説：“哎，跳大繩，站我前邊兒吧。”我愣了愣，然後向前邁步，再邁一步。陽光不緊不慢地灑遍周身，同着她眼底亮亮的光。我突然覺得，生活本該這樣，都會過去的。
六年級英語節，我幸運地參加。排練時，隊伍整齊。我不斷髮號指令：“這兒手擺一點弧度……沒跟上節奏！聽我唱……”嗓音從未有的平穩，亮麗。同學們打趣：“小高好嚴格，我們大艱難了。”竟説我嚴格呢，我有些恍惚。當初我還在斷續的哭聲中控訴過班主任的嚴格。大獲成功時，我看到班主任滿臉紅光，眼角都滿溢着笑。耀眼的聚光燈下，我想衝着那個踩着陰影的小孩大喊：“這就是轉學！瞧啊，我一點兒也不後悔！”
又是3月10號。落日的餘暉像每一個故鄉的傍晚，輕柔綺麗。回憶從來不是噩夢。我想，沒有一段經歷會浪費。勇敢走過去，永遠不後悔。
女孩和男孩有同樣的性格，他們在一所國小裏，在同一個班裏，而且還是同桌，國小的時光裏男孩一直把女孩當成好朋友，可女孩卻發現她慢慢的喜歡上了男孩，就這樣故事開始了。
男孩慢慢的學壞，並不好好讀書，整天就知道打架。而女孩一直是班裏的第一名，女孩不希望男孩這樣，因此她告訴男孩讓他好好讀書，可男孩只是給她冷冷的一句話“不可能，我只能這樣！”女孩慢慢回頭她不相信這個曾經活潑可愛的男孩變了，變得很陌生，很陌生。她決定要和男孩一起學壞，女孩把這個想法告訴了男孩。男孩搖了搖頭説“我不值得你這樣做！”“為了你我願意。”半年裏女孩沒有出現，誰都不知道她的下落，包括她的家人，半年後女孩出事了，女孩和別人打架，被人打斷了腿，男孩得知消息馬上去醫院尋找女孩，其實男孩很早就喜歡女孩，只是他不敢面對他的真正感情，當他看到女孩時，他驚呆了，女孩完全變了，男孩抱着女孩哭了，他並不知道，他的變化，會使自己心愛的人變成這樣。女孩見到男孩很激動，她哭着告訴男孩她做到了，男孩傷心的`問她“你為什麼要這樣，為什麼？為什麼？我根本就不值得你去愛，更不值得你這樣做。”女孩並沒有回答，她只是默默的回頭取出一張紙條給男孩，紙條上是男孩和女孩的小紙條，男孩在紙條上寫到：你願意等我長大娶你嗎？就算我們不能夠在一起你也不後悔嗎？女孩在紙條上寫到：我願意，不管你今後會怎樣，我都會守候在你的生旁，就算我們不能夠在一起，我也不後悔。男孩終於知道，女孩為了一個他不記得的承若，一直在等待，等待着。其實那只是男孩寫的玩的，他卻想不到她會這麼重視。
男孩決定要實現他的承若，3個月後在大家的掌聲和祝福下，他們結婚了，這場糾結了20年的愛情終於畫上了一個圓滿的句號，但是他們始終沒有忘記那一句話：即使我們不能在一起我也不後悔。
匆匆歲月，我每一次的付出，並不是都得到了回報，也不是每一次的正確的行為都得到認可。我的成長路上，那一件事使她永遠的遠離了我，但，。
國小六年級，她，是我最好的閨蜜。我們分享，談論任何事，像連體嬰兒一樣形影不離。可，那件事後，她再也沒有理我。
期末考試的前一天，她神祕兮兮的把我叫到了廁所。
“你複習的好吧？”她一臉的緊張。
我茫然的點點頭，説：“還行吧。”
“那就好。”，她長吁一口氣，“你知道的啦，我數學很差。可我爸爸説，只要我數學過了95分，他就給我買我男神的.抱枕和同款手錶。我偷偷到老師那兒查過了，你明天就坐我前面，你給我抄一下，好吧？”
我不知道該點頭還是搖頭，沉默着。她繼續説：“你不説話就代表默認咯。這樣，我已經想好辦法了，你明天考試的時候，你聽見我咳嗽，你就趕快把選擇題和填空題的答案寫在紙上，然後你再咳嗽，我就假裝找你借修正帶，你就順便把紙條給我，就這樣，好嗎？我求求你了，你可是我最好的朋友。”
我很想拒絕，但，他可是我最好的朋友。
離數學考試結束只有15分鐘了。我聽見她在我後面咳嗽了一聲，我剛想把答案寫在紙上。可我的耳畔迴響起來昨天老師對我們説的話：“記住我的話，一定要誠信考試，就算你們抄出了好成績，那也是假的，最後害的還是你們自己。”這時，我的腦海中浮現了兩個小人，一個白衣小人，一個黑衣小人。穿黑衣的小人説：“她可是你最好的閨蜜，你一定要把答案給她，你不能丟失這份友情啊。”穿白衣的説：“不行不行，你忘記了老師説過的誠信考試嗎，你表面上幫了他，其實是害了她啊。”最終，我選擇了沉默。任憑她在後面怎麼咳嗽，怎麼拍打我的背，我都像沒聽見或沒感覺似的，低着頭。
考試結束了，她像個仇人似的看着我。我剛想開口解釋，她卻瞪了我一眼，遠遠的跑開了。
我從來都沒有後悔我做的那個決定，以前不會，現在也不會。我堅信，他一定會明白我的心。我一定是她真正大寫的朋友。
青春歲月，我，從沒後悔。
人生長河靜靜地流淌。行走於河岸，我俯身掬起一朵細小的浪花。於是，思緒又飄回到那個夏日的午後，雖然結果有點遺憾，但這樣做，我不後悔。
一個悶熱的夏日，我們坐在微格教室裏上語文公開課，課文時魯迅先生的《風箏》。課進行地非常順利，字詞積累、文學常識······。老師又帶領我們讀了一遍課文，然後問到：“那位同學能説説本文的中心思想是什麼？”教室裏鴉雀無聲，同學們努力地思考着。半分鐘，一分鐘，兩分鐘······仍然沒有同學舉手。老師又補充道：“説錯了沒關係，只要談談自己的理解就行。”一直膽小的我覺得自己有點理解了文章，想舉手，卻又怕説錯。窗外的蟬兒“知了，知了”地叫着，似乎在鼓勵我。我鼓足勇氣抬起頭，正迎上老師那温柔的、滿懷鼓勵的目光。剎那間，似有一朵美麗的煙花在我心頭絢麗地綻放。自信與勇氣支撐着我顫巍巍地舉起了手。
“很好，請你説説你對文章主旨的理解。”老師鼓勵的話語響起。“我···我認為這篇文章表達了魯迅先生對兒時破壞小弟弟玩具的悔恨之情。”我怯生生地小聲説道。
“就這些嗎？還有別的嗎？”能聽的出來，老師的語音夾雜着一絲失望。望着老師殷切的目光和同學們熱切的眼神，我絞盡腦汁地想，卻一無所獲。最終，我輕輕地搖了搖頭，我恨不得地上有一條地縫讓我鑽進去。
“請坐。”我緩緩地坐下，教室後面聽課老師們的竊竊私語聲鑽
入耳畔，我呆呆地坐着，腦子裏一片空白，臉紅到了脖子根。老師講課的聲音彷彿消失了，只剩下我肚子沉浸在苦悶中。似乎過了幾萬年，下課鈴聲才響起。
雖然這件事已過去了好幾年，但它卻一直深深滴=地銘刻於我的.記憶中。這樣做，我並不後悔。因為這最初的嘗試，包含着多少的勇氣與自信啊!雖然沒有得到讚賞與肯定，但它使我增加了勇氣，使我能夠自信地昂起頭大聲地回答問題。它使我原本灰暗的生活現出一抹亮色，使我能夠勇敢地為目標而奮鬥。
這樣做，我不後悔，每次我在課堂上自信，聲音洪亮地回答問題時，望着老師讚許的微笑，我的腦海中總會浮現出這初次勇敢嘗試的畫面。
多少個夜裏，想着那個情景，想着你的動作，你的身影，我的心都會泛起絲絲疼痛，那件事我不後悔。老爺爺，如今你在哪裏？第一次遇見你，你在鬧市街旁的大樹下。用手輕輕滴敲打着殘破飯碗。用乞求的的眼神，投向來來往往的路人。當時：我拿着幾枚一塊錢硬幣。打算去街道旁的小店裏買些早點，冷風吹得我不禁縮了縮脖子。卻在無意間看到了你你一定飢寒交迫，你的手裂了，臉髒了，頭髮凌亂，像被秋風吹慘的枯草，讓人看起來好心酸，我的心慢慢禁不住悲涼起來了。我俯下身來，將那幾枚閃光的`硬幣輕輕地放到了你的碗中，你頓時目光炯炯，眼神中充滿着感激，動着嘴脣卻沒有作聲，一定是酷寒侵蝕了你，你眼中含着晶瑩的淚珠。我站起身來，匆匆忙忙的走向了上學的路。我的人走了，可心還在那。老爺爺，你的命運牽扯着我的心，也讓我冒出了許多疑問，我去問姥姥，為什麼街上會有乞丐，姥姥回答”他們可能是無家可歸的人。““那他們好可憐哦”我歎氣説道，他們可能沒有親人、沒有自己的家、沒有温暖，要不誰會願意當乞丐呢！聽到這些，我真不知道年老的您會怎樣熬過寒冬，我甚至多了些許迷惘。我想為這個老爺爺做些什麼，幫幫這個可憐的老人。這個念頭一直催動着我，可當我拿着我所有的積蓄和一件棉大衣回去找你時，你早已不見了蹤影。老爺爺，你在哪裏，我寧可相信你已經有了温暖的家，有自己的家人、兒女。可是這些不是真實的，如今你是否還在異鄉街頭，艱難的度過每一天，還是那麼的孤苦無依，至今難忘你敲打着飯碗的動作，難忘你的身影。我不後悔給了你一枚小小的硬幣，儘管它在別人看來是那麼的渺小，甚至微不足道，但我堅信那是一片心意，我只是想要它給人呵護，一份愛心，讓你感到温暖，讓你的世界不再只是寒冬……那件事我不後悔。
人生就像一個百寶箱，有各種各樣的東西，如果能挑一件與你們分享，真是榮幸至上！
有一次，我走在去
公園的路上，天氣很好，是夜晚。我看見公園人山人海，到了公園，我看見一個小弟弟，很可愛，因為我不認識他，所以就去玩啦。我最喜歡的就是扎飛鏢了，十二標我中了十一個。嘿嘿，不錯吧，獎品是一個毛絨熊，心想：我已是一個13歲的青年，這個獎品對於我來講不符合我的身份。
這時，我發現一個小弟弟在哭，滿臉的淚痕，任誰看了都會心疼，我就問小弟弟：“你為什麼哭啊？”在詢問之餘，我發現這個小弟弟是我之前看見的那個可愛的小朋友，小弟弟回答道：“我……找不到……我媽媽了！”“你看，姐姐這裏有一隻熊熊，你先抱着它，我帶你去找媽媽吧！”突然小弟弟説：“不行，媽媽説了不能跟陌生人走。”我心想這孩子安全意識真強！沒辦法，只能我和她一起在這裏等了。
我們就等啊等，一分鐘……十分鐘……半小時……終於，人羣中突然出現一個焦急的'阿姨，看着我們，快速走過來説：“小晨，媽媽終於找到你了。”“媽媽。”母子終於相遇了。“啪啪啪！”我鼓了三聲掌，阿姨這才注意到我。對我説：“小朋友謝謝你啊！”這是謝禮，阿姨連忙從錢包裏掏出一張百元大鈔，我説：“阿姨不用，助人為樂是應該的，不求回報是我們的美德。”這時小弟弟説：“謝謝姐姐，這個……還你。”小弟弟帶着哭腔把熊還給了我。我愛溺的摸了摸小晨的頭。説：“小晨，這個姐姐就送給你了，也不貴，姐姐這麼大了也不需要，你下次不要再跑丟了。”小晨堅定的點點頭説：“嗯，知道了，我一定好好跟在媽媽身邊。”
通過這件事情讓我知道了現在的孩子可真是不讓人省心呀，雖然耽誤了很多時間，但是我一點也不後悔，我很開心可以幫助到別人。俗話説幫助別人快樂自己。
每當我從文件夾中取資料時，總會不由自主地翻開一張試卷，看到這張試卷，我的思緒就會飛到兩年前的那次期會考試。
記得五年級下學期期會考試的前一天，老師反覆叮囑：“回家後一定要認真複習”。可我心中卻不以為意，因為我在每次單元測試中沒有太大的問題。那一次，我跟往常一樣，做完作業便睡覺了。
期會考試那天，我一進教室就看到黑板上寫着：“認真答題，嚴禁抄襲”八個大字，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試開始了，我掃了一下卷子，心中裏暗喜“這種題真是小菜一碟”！可沒過多久，一道“攔路虎”便把我難住了。我的腦子飛速運轉，可我就是想不起來那句詩的作者，是李白？是杜甫？還是白居易？我在腦海中仔細地搜索着，記得昨天老師才講過的呀！可我還是寫上一個，擦掉，再寫一個，又擦。我真想蒙一個答案上去，可又擔心蒙錯了。我背後的時鐘噠噠地走着，我急得像熱鍋上的螞蟻抓耳撓腮。忽然，我的腦海中閃起一個念頭——要不抄同學的吧！想到這，我便用一隻手托住腮，側過臉，假裝在思考，斜着眼偷偷地瞄着後面同學的試卷，我的心劇烈地跳動着，好似要蹦出來了。就在這時，監考老師突然咳嗽了一聲，我急忙轉過頭，慌忙地做着下一道題。過了一會兒，我偷偷地抬頭看了一眼老師，發現老師正在整理作業本，並沒有發現我。沒有“危險”，但我的臉卻“燒”了起來，火辣辣的。我感覺同學們向我投來的藐視眼光像針一樣刺入我的.心中。老師在我的《評價手冊》上寫的“品學兼優”的評語似乎變成了一種嘲諷。我反覆問自己：“抄來的成績能讓你心安理得、光榮自豪嗎？”我真為剛才的想法感到慚愧。抄襲，這和做賊有什麼區別？我怎麼可以做這樣的事？我深深地吸了一口氣，真想打自己一巴掌。
“考試時間到！”我的卷子上雖然有一空沒填，但是我看着這片空白，心情逐漸平靜、高興起來。我不後悔，因為在規則面前，我戰勝了自己！這張平常又珍貴的卷子，如今仍然在我的文件夾中牢牢地夾着，它時刻警醒着我：做任何事情都必須嚴格遵守規章制度，做一個遵紀守法的人；另外，學習是靠平常勤奮積累出來的，而不是靠考試投機取巧得來，正如我們常説的“打鐵要靠本身硬”，我們學習也一樣，只有平時刻苦奮鬥，考試才能交出令自己滿意的答卷。
生活中的有些事做過之後會覺得後悔。然而那件事我一點也不後悔。
那是幾年前的一天，我正在學校上學，英語老師佈置的家庭作業中有一項是聽寫，但是我的本子剛好用完了。幸好包裏還有一枚一元錢的硬幣，剛好能買一本英語練習本。
放學後，我便急匆匆地向學校旁邊的一家文具店走去。忽然，一個熟悉的身影在我面前閃過。我仔細一看，原來是同班同學亮亮。他就坐在我座位前排，只是因為性格比較內向，不甚愛説話，和我從沒有過什麼交流。
只見他焦急地站在公交站牌下，正在書包裏翻找着什麼。我走上前，問道：“亮亮，你怎麼了，在找什麼東西？”
他抬起頭看了我一眼説：“哎，我的錢不見了，我家離學校很遠，我都是坐公交車回家的。現在錢不見了，我回不去了，我該怎麼辦啊？”
我安慰他道：“不用擔心，你有電話嗎？打電話和你家人説下吧。”
“我沒帶電話，媽媽也不知道我沒帶錢。如果我回家晚了，她會擔心的.。”亮亮一臉焦急地説，“你能借我一元錢嗎？”
我摸了摸口袋裏的那枚硬幣，心裏想：“要把錢借給他嗎？可是這是買英語本子的錢啊。不用規定的本子做作業，英語老師會生氣的，她在班上一再強調過的。”我猶豫不決，躊躇了一會兒，還是把硬幣遞給了他。
他急忙地接過錢，十分感激地説着“謝謝”。剛好公交車來了，他跳上車，走了。
回家後，因為沒有英語本子，我只好拿另外的本子來寫作業，心裏總擔心明天老師會不會生氣。我不知道自己這樣做對不對，值不值。
第二天早上，我把寫好的作業交給課代表，內心忐忑不安。
果然，上課時老師狠狠地批評了我，還讓我把本子拿回去，重新買本子做，再罰抄一遍。我沒有為自己分辨。
下課鈴一響，亮亮轉過身來，帶着一種十分感激而又不安的語氣對我説：“謝謝你，昨天你是因為借給我錢，才沒買到英語本的吧？我真對不起你。”
那一刻我感慨萬千，是啊！我雖然被老師批評，還懲罰了，但是亮亮的一番話讓我不後悔。倘若我讓亮亮一個人等在街頭，或是讓他走路回去很晚才到家，那我就真的做得不對了。
我認為我做了一件對的事，我不後悔。
學問齋