無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我得到了教訓作文450字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這一天是雨天，風呼呼地颳着，雨嘩嘩地下着。近看，街道上連一個人影都沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐後地開放着無數的水花；遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的。
我孤獨地走在大街上。想問我為什麼一個人走在街道上？因為我和媽媽鬧掰了：我在寫作業的時候偷偷畫畫，被老媽逮了個正着，於是她就説我浪費時間，都五年級了，時間就如金錢一樣寶貴……我很不滿，為什麼不可以畫呢？多無聊的.作業啊！我就是想玩一會兒。一氣之下，我跑出了家。
我坐在石椅子上，傻傻地看着每一滴雨點從天上落到地上，形成一朵朵水花。待我回過神來，發現這裏以前並沒有來過，我似乎迷路了，怎麼辦？我驚慌失措，在這個陌生的地方跑來跑去，就是看不到人或是熟悉的地方。我絕望了，心裏不安地想着：會不會有壞人？我會不會遇到危險？可誰會知道呢？突然，我看到了一絲亮光，我驚喜地向亮光衝去！媽媽！還有爸爸！可是他們掙脱開了我的擁抱，教育我道：你以後不能這樣了，會讓父母擔心的。如果你被壞人抓走了怎麼辦？你遇到危險了怎麼辦？這次的事情讓我得到了教訓，我以後一定不會任性了。
我知道了，我不會再這麼做了！
成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓並接受批評，才能儘快的成長，肩負起自己的責任。以下是我的教訓之一，也是我的經驗之一。
在一次暑假裏，我得到了一個很大的教訓。那天，爸爸、媽媽説要把我送到大姑家，我還沒好想不想去，爸爸、媽媽直接就把我送到了大姑家，原因是爸爸、媽媽忙。
在大姑家的第二天，天氣非常熱，在家裏悶得慌。我對大姑説：“我下樓去和對面的大姐姐們一起玩。”“不行啊，這麼熱的天不能在太陽下面呆太久。”大姑説。我想，怕什麼，回來衝個冷水澡不就沒事了。我不理會大姑了，帶着阿姨給我買的滑板下樓了。我找了對面的'大姐姐一起到樓下的空地裏玩起了滑板。
烈日當頭，我們被太陽考得大汗淋淋，一個大姐姐説：“我給你們每人買根冰棍吧。”我們都很高興，我挑了一根綠豆冰棍，舔了起來，當我精疲力盡的時候，我跟那些大姐姐們告別後，回家了。
回到家，大姑就問我有沒有不適。我搖搖頭，便走向廁所洗澡了。到了晚上，我臉發燙。大姑看我這樣知道我中暑了。拿了一瓶藿香正氣水給我喝。然後説道：“早叫你不出去吧，活該。”
得到這次批評後，我知道了，長輩的話，不能不聽啊！
夏天，因為炎熱的天氣，大家都會在房間裏開着空調享受。而我，卻因為空調得到了一個教訓。
有一年的夏天，我在空調房裏看電視。突然，門鈴響了，我忙走去開門。一出房門，頓時，熱浪襲人。我趕快開了門，原來是好友肖張驥，跟他打完招呼，我們便一起閃進了空調房，涼意陣陣，真舒服。
我們倆正在看電視，我突發奇想：剛才一出一進，温度瞬間突變，身體打了個寒顫，感覺到全身毛孔一張一合，真刺激，有了一種再試一次的衝動。於是，我又開門出去了，這次，熱流湧動，直往身上竄，彷彿進了烤箱一般。不一會兒，我就受不了了，因為這裏實在是太熱了，我立刻衝進了空調房，又彷彿進了冰箱一樣，熱流瞬間散盡，真愜意。第三次，我正要出去，張驥勸我：“子涵，書上説一冷一熱容易感冒，你還是別出去了。”正在這冷熱交接之間玩得不亦樂乎的我哪裏聽得進去，滿不在乎地説：“那怎麼樣？我身體好着呢，不要緊。”
可是這次剛回來，張驥的.話便應驗了，我打了一個大噴嚏，覺得頭昏腦脹，一摸額頭，滾燙；一測體温—38.5度。張驥急了，趕緊打電話叫我的爸爸。爸爸很快回來了，帶我去診所診斷。結果，醫生診斷是因為感冒引起的發燒，要打退燒針。那扎進去可真夠疼的，把我弄得“哎喲！哎呦！”地亂叫，好不容易捱過了這兩個小時，回到家，爸爸告誡我：“下次可不要這樣了。”
雖然事情過去好幾年了，但它給我的教訓仍然記憶猶新：“不要貪圖一時的享受而算壞自己的身體健康。
數學第二單元的考試，我考到了100+10的優異成績，不禁沾沾自喜，得意洋洋。
很快，第三單元的考試開始了。我信心滿滿，在考場裏奮筆疾書。
沒過多久，第四單元的考試就來臨了。這次我沒有考好，整整錯了4道題，只有94分。有的因為粗心大意，但真正讓我認識到錯誤的，是附加題。我的思路竟完全是錯誤的，這讓我不能容忍。
在通往成功的路上，你會有很多敵人。而驕傲，應該是它們當中比較難對付的一位。想要戰勝它，你必須重新審視自己，瞭解到自己的缺陷並改正，才能不再驕傲。
但俗話説得好，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，驕傲、自滿使我沒有沉下心來紮紮實實地繼續學習，沒有打好三四單元的基礎。
成績出來了。我沒有取得滿分，但也是很不錯的成績了。我的驕傲，是我沒有意識到自己的退步。換作平常的.我，哪怕只有一丁點退步也會注意到的，但我渾然不知。
我開始思考原因。是這道題真的太難了，還是我自身的原因在作祟？思考過後，我覺得兩者均有之。但扣掉的那6分，卻完全是因為我的驕傲自滿，它導致我沒有認真、仔細地去思考每一道題，從而使我將簡單的題也一併做錯。我重新審視了我自己，我要摘除驕傲，取而代之的是謙虛。
今天，週五，朱老師在作業欄裏寫下了“訂正試卷”這一項。不説也知道，要發成績了，也有人要遭殃了，而這一個鮮明的分數——78。5卻讓我得到了深刻的教訓。
這一次，聽朱老師説：“這次卷子其他班考得都不行，三班九十分以上都低於10個。”我同桌臉上稍稍冒出恐懼不安，全班人都這樣。可楊同學、張同學等人（學神級）卻並沒有不安，反而很平坦。
開考！我嚇的面如土色，把一、二兩大題給蒙完了，下面的題如果讓我做的話，可能會做得一塌糊塗。但是還好，我醒了，就開始做。到這兒，我先得到了一個教訓：不能過分緊張。
考完了，我細心回想了一下。嗯，估計能考一個不錯的分數呢。於是，我開心的回到家，開心的昨完作業，開心的吃完晚飯，便與媽媽共同享受了一個快樂的時光，然後就上牀睡覺了。可是，誰也不會想到我考了一個如此低的分數。
週五下午，朱老師發試卷了。“楊天佑”朱老師喊我過去拿，一拿到，看了分數，真糟糕！瞧瞧，錯了多少不應該錯的`題？基礎錯了，閲讀錯了。這些已經夠讓我惱火的了！何況還向我投擲了一枚大炸彈——作文扣10分！我回到座位上，總結了一下：填成語錯是因為對成語的掌握度不夠高；課文填空錯是因為課文未背熟，閲讀錯是因為沒有認真讀文章。這些已經錯的很不應該了，而作文竟扣了10分！還好，我知道該怎樣應對。填成語可以反覆閲讀其成語的意義。課文填空要有效率的背課文，閲讀只能多做題，作文則可以看背作文選。
這次78.5給了我一個慘痛的教訓。下一次，我一定會更加細心爭取考進前十！
一個驕陽似火的下午，我和小夥伴們騎着自己心愛的自行車，去比賽騎車。
我和夥伴們來到了村裏的土路上，開始比賽。一開始，我們個個像一陣風颳過，道路第一個拐彎處，我們剎住前剎，後輪一擺，車子來了一個180°的大轉彎，非常帥氣。心想：我就是風一樣的'男子，追風少年。比賽進入了白熱化階段，我們車子似乎要壞了一樣，騎得越來越慢，突然前面出現了一隻小貓，雖然有些小夥伴殺了前剎像空中飛人一樣向遠處飛去，但是他們並沒有放棄，爬上車又開始比賽。農村土路多，前面有一塊石頭，夥伴們並沒有繞道而行，他們一個個把龍頭一拎，前輪就過來了，後輪也自然過來了，但是有人摔倒了，回頭看他們狼狽的樣子，把我樂的哈哈大笑。這時，我完全沉浸在自己的快樂當中，並沒有看着前面的路，我的車軲轆撞上了石頭，“啊！”我慘叫一聲，像一個皮球一樣，滾下山坡，車子的前軲轆也滾到了河裏。小夥伴見狀連忙放車跑來，把我送到了小醫院裏，我那心愛的自行車也沒了。
這次的教訓，我深記在心裏，這樣的比賽我們再也沒有過了。媽媽又給我買了一輛新自行車説：“以後慢慢騎，戴好安全帽，要專心，有障礙物就繞道而行，不要再做那樣危險的動作了。”我點了點頭。從此我再也沒有因為車速太快而摔倒了，總是慢慢騎。
教訓，不只是訓，更多是教，教一遍就要記住，防止下次再發生。
那一天，媽媽讓我上午寫一篇日記和一頁口算，但是我心裏卻只想着打遊戲。腦子裏在説：“再玩會兒，再玩會兒。”時間就像一輛馬車，在鐘聲滴答滴答的伴奏中消失了。
媽媽看見我一上午什麼都沒有做，臉被氣得一會青一會紫，我知道這是她發威前的標準動作。
我也知道她接下來會説什麼。果然，媽媽叫我：“爬過去。”我為了讓她開心一點，居然真的在地上爬了過去，可我沒想到媽媽不僅沒有開心，反而變得更加生氣了。
只聽“啪！”的一聲，我的臉映上了一巴掌，我痛的哇哇直叫。臉上出現了5根鮮紅鮮紅的手指印。媽媽還惡狠狠地：“你如果不在15分鐘內完成作業……”這次我以非常快的速度寫着，但還是沒有完成。
不過這次媽媽的手好像因為打我時太用力，打疼了，只是臭罵了我一頓。但是這一次捱罵讓我的心像是被刀割了，心裏在不斷的'自責，説：“你為什麼要玩那該死的遊戲！”當我走過媽媽身旁的那一瞬間，發現其實媽媽也很傷心，眼睛裏還泛着淚光。
從那以後，再也沒有發生過這種事情，因為我知道了一個祕訣，要先做作業後玩耍。從此，我再也沒有捱過打了。
在我人生的旅途中，有許多讓我得到教訓的事，這些事可真讓我受益匪淺啊！
我四歲時，有一次，我正在外婆家玩的時候，外婆家有一隻出色的小狗叫“旺財”。這隻旺財的毛全身都是黑色，非常可愛。牙齒很鋒利，每當外面有人路過的時候，這隻小狗就對外面的路人叫個不停。這是一隻非常小心、謹慎、盡職的小狗。
我正試着接近它，想坐在它身上與它玩。這時只見它已經聽出了什麼動靜，耳朵一動不動的，我迅速坐到它身上扒它的`耳朵，它等着反擊，我的手緊緊扒住旺財雙耳，漸漸扒累了，把手一放下就趕緊跑，旺財緊追不捨，可人怎麼跑得贏狗呢？就在這一瞬間，旺財的狗牙咬住了我的右手背，手背那可是一個字——痛。我痛得直哭。
這時，外公出來了，他聽到我正在哭，又看到旺財咬住我的手，就用一根大棒子打旺財，把旺財打得滿地找牙。
媽媽立刻帶我去了醫院，醫生幫我清洗傷口，上了藥，還打了狂犬疫苗針。我才感覺痛好了些。
從那以後，我再也不去搞小動物了，因為我想讓教訓消失。
以前，我特別愛吃魚，但是現在，我對魚也有二分恐懼，因為我至今還記得五年級時那次難忘的教訓。
那一次，媽媽從菜市場買了一條大鯉魚，説要給我們做她的拿手絕活"紅燒魚"。我高興得一蹦三尺高，因為我可是魚的“終極粉絲”。媽媽開始做“紅燒魚”了，我和爸爸、妹妹、弟弟在外面盼星星，盼月亮，總算盼來了“紅燒魚”。廚房裏先是傳出一陣誘人的香味，然後媽媽把廚房門打開，接着端出一碟香噴噴、直冒熱氣的"紅燒魚"。我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴裏塞，什麼味道都還沒吃出來，就嚥了下去。吃得正香時，我突然感覺到有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨裏。我立刻意識到這是多年吃魚的"老對頭"----魚刺在做怪。我立刻拿出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，但不知怎麼搞的，這根魚刺似乎十分"堅強"，怎麼嘔也嘔還出來。後來爸爸、媽媽使出絕招，讓我喝醋，吞下整團的'菜或飯，他們把我折騰得死去活來，痛不欲生，但這根魚刺還是沒有出來。最後，我使勁吞下了一團米飯，才把這根"堅強不屈"的魚刺帶着滑了下去。我瞬間解除了痛苦，吐了一口氣，呆呆地坐在椅子上看着弟弟、妹妹躺在沙發上笑的前胸貼後背。
對於這次難忘的教訓，我做出了一個總結，凡事都要慢慢地做，所謂心急吃不成熱豆腐啊！
每個人這一生都會得到無數的教訓，但你會把它深刻記得還是瞬間忘記？
我讀四年級時，整天只顧打打鬧鬧，上課不聽講，做小動作，導致成績一落千丈。母親得知後，火冒三丈，無數次地批評我。但我仍然左耳進，右耳出。聽着母親一次次在我面前表揚成績好的同學，我忍無可忍，惱羞成怒，在母親面前大聲吼到:“那你去找別人家的孩子啊！幹嘛要我！”母親一氣之下給了我一巴掌，我頓時感到刺心的疼痛，忍不住地哭了出來。母親罵道:“那你為什麼成績不好？難道他們比你多長個腦袋嗎！”
“啪！”我十分委屈地帶着怨氣衝進了自己的房間，鎖上了門。“我就是你的沙袋！從來不考慮我的感受，只知道打我罵我！大不了你等着瞧！”我憤憤不平地説到。母親在門外叫到:“有本事你也考個好成績啊，我才懶得罵你呢！”我這時才感覺到臉上的.巴掌印隱隱約約帶給我麻痛。
從此，我決定發憤圖強。我用自己的零花錢不斷地買測試卷，每天都看書，把概念詞語都背了下來。最終，在期末考試中我奪得了好成績。
走在回家的路上，我越想越興奮，哈哈哈，母親再也不會罵我了！她還會對我刮目相看呢！我欣喜若狂，差點撞在電線杆上。
回到了家，我得意洋洋地把試卷拿給了母親，母親語重心長地對我説:“孩子，不是我想批評你，我只是想激勵你。你看，你用點心就取到了好成績，那下次你再努力，會不會得到意想不到的收穫呢？”
母親的話語時斷時續在我耳邊迴盪，它提醒我要時刻都要堅持下去，就可以得到意想不到的收穫。同時，它也讓我受益終生。
母親帶給我的教訓是深刻難忘的……
每當我路過金魚店，我就會想起那令我記憶深刻卻又不想回憶的一件事——我第一次養金魚。
小時候，有一次路過金魚店，我看見魚兒在魚缸中自由自在的游來游去。好似一道無言的風景。它們是沉默而美麗的，雖然魚兒們沒有那華麗的時裝，但它們雍容華貴。遊動時，拖着那猶如婚紗的.尾巴，緩慢、優雅、美麗。讓人感受到靜逸，和諧與空靈。我不知不覺的看呆了，便也想養幾隻，於是，媽媽就給我買了兩條小金魚。
自從養起了小金魚後，我每天都要帕在魚缸前看上半天，好像我已經體會到了什麼是心靜恬淡，何為寧靜致遠了。一天我又像往常一樣在魚缸前看金魚，忽然，腦袋裏蹦出了一個純真而又幼稚的念頭：如果我把金魚養大了，可以騎着它在海上玩，還可以叫上小夥伴，那多威風呀！可是又一個難題擺在了我的面前：怎樣才能讓魚兒變大呢？突然，我機靈一動，給它們多喂些魚食不就得了嗎？説幹就幹，我拿起魚食就往魚缸裏撒，不一會魚就把魚食搶光了。魚兒好像也明白了我的心思，嘴巴在那不停的吃着魚食，不一會兒魚兒就肚皮朝上浮在水面上，我以為魚兒就要變身了，心裏暗暗激動，可等了半天，一點動靜也沒有。我便帶着這個疑問去問媽媽，媽媽聽我説了事情的原委後，哭笑不得，告訴我是我把魚兒給喂撐死了。聽了這個消息，我如五雷轟頂，心裏難受極了。
看着死去魚兒的屍體讓我明白了無論對人還是對物，當你越想無限制地給他最多關愛時，可能反而害了他，因為你只顧放自己的想法，沒有顧及到他真正的需求。
“唉呀，好難受啊，又要吐了！嗚……”想起這件事，我就會打起寒顫，也會想起那可惡的路邊攤。
那天，媽媽嚴肅地警告我：“不要吃路邊攤的食物！”天吶，那可是我的最愛啊！
放學了，我魂不守舍地走出校門，邊走邊想：唉，為什麼不給我吃路邊攤的食物啊，多美味啊。我帶着遺憾，拖着沉重的步伐，走在回家的'路上。
又到了熟悉的地段，咦，今天香味怎麼更濃了？我疑惑地想。我的天吶！這邊竟然有了第二家路邊攤，兩家路邊攤一個在路的左邊，一個在右邊，如兩個將軍在堅守一條要道。潮水般的人羣中，鮮有人能抵擋他們的誘惑，從中“安然無恙”地走過去。
我一步三回頭地走過“要道”，如走入了泥濘的沼澤，一步比一步沉重。香氣如一隻手，撩撥着我的味覺神經。看着路人吃得滿嘴流油的模樣，我心中最後一道大堤崩了……我腳踝一扭，身體輕盈地一轉，流連在新擺出來的這第二家攤位上。烤香腸、烤麪筋、油炸裏脊肉、烤雞翅……吃着美味的食物，摸着圓滾滾的肚子，我心滿意足地回家。
晚餐時間，我看着滿桌的飯菜，毫無胃口，因為我覺得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口，胃裏翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下，又暈又痛。突然，我胃中的物體如海平面般驟然升高，直衝喉嚨而上。我吐了，吐的時候，我覺得眼睛都要掉下來了。吐完後，身體虛脱癱倒在馬桶邊。
媽媽急壞了，立刻帶我到醫院一查，竟是食物中毒！
這次食物中毒事件，令我受到了深刻的教訓，從此以後，我再也不敢吃路邊攤的食物了。
我一直是個十足的“拖拉隊長”，做事情常常很拖拉，任憑大人們怎麼催促，我總是不當回事。直到前不久的一次測試，我才深深地體會到拖拉真是不可小看。
記得本學期的語文期會考那天，我滿懷信心地來到學校，一路還默默唸着學過的古詩文。一拿到卷子時，我還得意極了：嘁，不難嘛，都是我擅長的題型，一定可以考個不錯的成績。我不緊不慢地拿起筆答起卷子，一開始很順利，可到了第一題閲讀題時，我被選擇題中的A、B、C、D的選項困住了，答案那麼相似，我開始犯暈了，是A？不不不，是B？……我皺着眉頭，頭腦飛快地辨別着各種答案，但遲遲下不了決心，真是糾結！這一糾結就不知不覺過了十分鐘，沒法子，我只好蒙個答案繼續往下做。時間悄無聲息地跑着，我仍慢吞吞地做着一道道題。
由於我做得慢，時間彷彿長了飛毛腿似的飛快地跑着，當只剩下三十分鐘時，我還有大小兩篇作文和三題簡答題沒有做完！這時監考的劉老師向我走來，瞪大眼睛焦急對我説：“奕陽啊！只剩三十分鐘了，趕快先寫作文，不然就來不及了！”我一聽，急了，趕忙翻開作文卷，讀完題，就選擇我之前寫過的一篇作文，奮筆疾書，早已無心顧及文中的.細節。寫完作文，當我要衝刺做簡答題時，那可憐的時間已經溜光了。考試時間到了！老師厲聲叫道：“停筆，收卷！”我只好放着空題，依依不捨地把卷子交了上去。
那之後，我傷心得很，忍不住哭了。那一刻我真正意識到了，拖拉是多麼可怕，我打心裏對自己説：“以後我一定要把握好時間，決不讓它白白溜光！”這次教訓，給我留下了很深刻的印象，令我難忘。
隨着“啊”的一聲尖叫，全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我，只見一股鮮血順着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發生在我一年級的下學期剛開學，那天班主任崔老師正在上語文課，忽然我覺得鼻子有點癢，就用食指順着鼻孔邊慢慢往裏摳，越摳越往裏，這下不癢了，正享受着呢，不知怎麼一用力，突然鼻子一熱，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老師一見狀，連忙放下手中的粉筆，快步走到我跟前，拿起一張餐巾紙，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔裏塞，同學們也開始七嘴八舌地議論着。老師示意同學們安靜，然後抓起講台上的那包餐巾紙，帶我急匆匆地跑進了衞生間。打開水龍頭，她一邊用涼水拍打着我的額頭，一邊更換着塞在我鼻子上的紙，我只覺得渾身上下的血直往鼻子上湧，眼看着換的'紙越來越多，可還是血流不斷，垃圾桶裏面血跡斑斑的紙堆了一層，我嚇得不敢説話，眼淚在眼眶裏直打轉。天哪！我會不會死掉啊，想到這兒，我不禁打了個冷戰。崔老師見我的鼻血還是止不住，很是心疼，就帶我飛奔到了醫務室。
到了醫務室後，醫務阿姨拿着剛消過毒的紗布，在上面噴了點藥，拿鑷子把它捲起來，使勁地塞進我的鼻孔，塞得緊緊的，這個鼻孔一點兒也透不上氣了，有點疼，但我也不敢作聲，然後醫務阿姨温柔地説：“沒事兒了，孩子，一會兒就好了！”崔老師陪我在醫務室呆了半天，血終於止住了，我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己，要不是我亂摳鼻子，就不會流那麼多的血，也不會讓老師跟着擔驚受怕，這件事給了我很大的教訓，我以後再也不敢亂摳鼻子了。
那天下午，我放學回家，麻利地打開書包，開始做作業了。
我奮筆疾書，堆積如山的作業漸漸變少了，最後只剩下一張數學作業紙了。但那時已經接近深夜，我的眼皮也開始上下打架了，呵欠連天。為了趕時間，我開始用口算來完成，很快做完了數學作業。
第二天，我正在牀上呼呼大睡，做着甜蜜的美夢。可是很快，我迎來了一陣大聲呵斥：“快起牀，作業錯那麼多，還在這兒誰大覺!”我見是媽媽，聽到她的.責罵，想到昨天瞎做作業的情景，就知道肯定是因為錯誤太多引起的。我趕緊穿好衣服，迅速吃完早飯，火急火燎地去檢查作業了。
我拿起試卷，漫不經心地查了起來。可我卻沒有發現錯誤的，心想，一定是媽媽眼花看錯了。媽媽見我漫不經心地樣子，氣鼓鼓地説“繼續查!”我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽見了，怒氣衝衝地説“不查出來，就別想看電視!”我一聽，檢查得更認真了。但還是沒有找到，萬般無奈之下，我只好用豎式計算，沒想到，居然查到十幾個錯誤!我想，唉!看來是我太粗心大意了，把自己高估了，看來以後做作業不光要注意速度，還要有質量。
要不是媽媽及時提醒，老師批了我的作業，不批評我才怪呢!我作業再也不敢馬虎了。
學問齋