網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

日子裏的詩意作文(精選87篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.55W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的日子裏的詩意作文,歡迎閲讀與收藏。

日子裏的詩意作文(精選87篇)

日子裏的詩意作文 篇1

攜一縷翠,書寫一段綿長的時光。訴一段情,傾言一日詩意的生活。

微微的春風裏透着點點露骨的寒澀,奶奶的田地豌豆苗正是採摘好時機,一鋪在風中搖晃着翠綠晶瑩的腦袋,律動生命的活力。

豌豆那細細的莖兒,一掐便斷,水靈靈的綠滲入指縫隙間,微嗅指尖,滿是清香,一下子潤澤了我的心,它們平淡卻不失風骨,樸素卻不乏神韻,點亮了田圃上春意盎然的詩意!

豌豆對於我似乎有無窮的誘惑,我揹着竹簍,唱一曲輕輕淺淺的歌,滿心充盈與喜悦在指尖點點生花,於風中穿梭,輕輕選擇細嫩尖頭,活雖慢,卻很有詩意。

採完一簍,蹦跳着回家,心生期待,奶奶看見我,仔細地與我為豌豆苗撫去泥塵,奶奶一邊洗嘴裏還唸叨:豌豆苗,水中游,保我孫兒平安,考試得頭遊不知為何,淺淺暖流自心底溢出,親人的愛,始終是那麼温暖,那麼厚重綿長,我不再渴望遠方,而求歸依。拴住疲勞的心來感受生命的.親情和詩意。

奶奶來到鍋灶前,將洗淨的菜葉傾入,油,蒜,爆香,柔嫩的莖在飛旋舞動。出鍋,點點綠意伴着濃濃的菜汁滑入白玉般的瓶中,煞是好看。忍不住拿一個輕咬一口,甜香的汁水裹挾着沁人的馨香,這味道,是那樣的自然味道。才下舌尖,卻下心頭,一口香甜汁水下肚,把心安撫,被簡單快樂照亮,日子裏也充滿了詩意。

天色漸變漸暗,風越變越寒,昏黃燈光柔柔的瀉下,空氣中瀰漫着一片温暖。農村的晚餐,簡單,清淡,樸素。那豌豆苗不偏不倚斜的躺在盤中,像少婦拖着的裙幅,它滑滑的明亮着,像雞蛋清那樣軟,那樣嫩,那碗豆花小巧玲瓏,略施粉黛。一旁老式收音機不時傳來輕緩拖杳的淮劇,唱腔中契合着悠長詩意的生活。裊裊炊煙,鍋前灶旁,你用豌豆苗點亮了俗世紅塵日子裏點點滴滴的詩意。灌過腸,穿過骨,流進心。

我的心此刻也隨之明快,原來我一直追求的詩意生活並不遙遠,所謂詩意便是簡單自然的生活,讓心被温暖的時光安撫,被一縷簡單快樂照亮。真正的詩意是淺浮射生命煙火中的。

春暖花開,細水流長,點滴綠意生髮的詩意,悠遠綿長

日子裏的詩意作文 篇2

生活,總是充滿了詩意,春的“江碧鳥逾白,山青花欲燃”,夏的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋的“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,冬的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。只要享受這世界,就會發現——處處都有詩意。

正值炎熱的三伏夏,無論是人,還是物,都變得慵懶起來,我當然也不例外。閒暇時光,總喜歡獨坐在那棟瓦房中,手裏捧本書看,看累了就躺下睡覺,感受着這長長夏日中的綠樹濃陰,雖沒有高高的樓台將自己的影子投到池塘中,那窗外的湖,也依舊泛着粼粼波光;跳躍着金光的湖面上,密密麻麻長了許多荷,這時荷葉雖然沒有多到接天,卻始終由內而外的泛着蒼翠的綠,那綠中,還有點點的紅,這紅,是那映日荷花的紅,紅得依舊,紅得耀眼,紅得鋪張;有時,也會採幾朵窗下的蔦蘿來,插在牀邊那老木桌上的玻璃花瓶裏,靜靜地看着她,看着她的嫣紅,看着她的優雅。

到了冬天,這個地方便像被移走了,又重新換了一遍似的——池塘裏的荷花,都像捉迷藏似的不見了蹤影,荷葉和蓮蓬也彷彿被燒焦了,靜靜地蜷縮在冰冷的水面上,而有的,則早已沉到了水下,看着這一片荒蕪的景象,我心生感慨,但我明白,到了第二年夏天,她們還是會盛開在波光粼粼的水面上的。我和家人一起待在瓦房中,緊閉門窗,點上壁爐,嗑着瓜子,正聊得開心,爺爺的一位友人來訪。爺爺馬上站起來招呼友人友人到另一個房間坐着,拎來了那個有些年代的銅爐,熱上了一大壺白酒,讓我端來半盆奶奶特製的醬鴨,與友人邊吃邊喝邊聊着各自的家常。這時,門外的臘梅花正盛開,那花,彷彿使用冰雕的,一碰它就碎似的,晶瑩剔透。此情此景頗有“一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發,疑是經冬雪未銷”的情趣。

清晨起來,品一杯清茗,手裏捧一杯《歸去來兮辭》,讓千百年前的`悠悠山風,伴隨着自己的精神,放飛到自己靜謐,温馨的心靈田園,讓自己的心沉澱沉澱。在現代都市的煩躁中收穫一份來自室外的恬靜。難道不是在詩意地生活嗎?

其實想要詩意的生活,也就只要照顧好我們的精神世界。哲人説得好:在物質豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。也唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的城市中,找到如古人般的詩意生活。

日子裏的詩意作文 篇3

月光如沙,落在膝前,空靈。留下温暖的痕跡,如花,似錦,如夢,似幻。泛起陣陣詩的漣漪……

文字為房,標點做窗,斑駁的陽光透過窗,這裏就是詩詞砌成的世界。

我常在這裏讀出文字的温度。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的文字熱烈,鐵骨錚錚;“月涼風靜夜,歸客泊巖前。”的文字清涼,沁人心脾;“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”的文字冰冷,震撼人心。在這裏,我看到了歷史的浮沉,時代的變遷,看到了頭館髮髻,輕搖小扇的`書生,也看到了揮筆潑墨,長袍着身的雅士。這裏有一心為國,捨生取義的壯烈;也有報國無門,壯志難酬的憤懣。這裏有人生得意,笑傲江湖的暢快;也有失意悲愴,把酒當歌的無奈。這裏有歸者蔡文姬,隱者陶淵明……哦!詩意在書房裏。

它不像百花齊放的絢麗,也不像微風拂面的舒適,它沒有颯颯秋風的撩人,也沒有日光如初的温暖。它像來自深處的隱者,仿若眼前的那片翠綠。它深深地紮根,它有着“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的讚譽,它有着“歲寒三友”的美名。它像隱士,撲面而來的是神祕的冷峻的氣息。這氣息中似乎還有着一股……哦!詩意在竹林裏。

浪漫的陽光鑲着溪邊的一角,一股清流從昏黃的古道流過,一直流向深處。我問這渠往哪裏去,是通往心靈的深處?萬籟俱寂的心扉似乎只剩下思想,思考什麼呢?是思考“紙上得來終覺淺”的是否?是思考“問渠哪得清如許”的何去何從嗎?這裏像呷一口清茶的茶香繚繞,還是像輕霧迷濛的漸行漸遠呢?終於如撥開雲霧,恍然大悟,哦!詩意在心扉裏。

月光如流水般流走,温暖旖旎浪漫温馨。小橋、流水、人家處處詩意。

日子裏的詩意。俯拾皆是。

日子裏的詩意作文 篇4

飲料是用來喝的,而茶則是用來品的。在忙碌的生活中,獨自一人,一桌,一凳,再沏上一壺茶,曬着陽光,又何嘗不是一種詩意的生活。

樓下的老爺爺平時最喜歡在春日的午後,在樓下襬上一張小桌,放上一隻茶壺和數個茶碗。自己一個人在那兒自斟自飲起來,他那悠閒的樣子,讓路過的人產生了一種錯覺,感覺他是從古人的詩中走出來的。我每每路過他的.身旁,都不解他為何會鍾情於那苦澀難喝的茶水。

一日,心情不好的我下樓去散心,又見到那熟悉的身影在那喝着自己的茶。或許是看穿了我的心情,老爺爺拍了拍他身邊的板凳,對我説:“囝囝,來坐爺爺這兒來,爺爺請你喝茶。”我正疑惑茶到底有什麼魅力可以讓他如此着迷,於是欣然坐下。老爺爺首先用開水將茶杯燙了一下,再從茶罐裏取出少許茶葉,放入茶壺中,沏上水,靜靜的等待了幾分鐘,再將壺中的水倒乾淨,再沏上水,取出燙好的茶杯,在兩個杯中分別倒上茶,這一系列動作彷彿已經熟稔的不能再熟稔了。老人剛説了句:“好了。”我便端起茶一飲而盡,卻被滾燙的茶水燙紅了眼,看着我不斷咳嗽的樣子,老爺爺哈哈大笑,待我平靜下來後,他才對我説:“這茶要慢慢喝,茶是用來品的,你再試試。”我半信半疑,又端起茶杯,學着老人的樣子,微微抿一口,頓時茶的苦澀充盈了我的口腔,我的眉頭一皺,但很快,一股説不出的清香與微甜便湧上喉嚨,老人笑眯眯的看着我驚奇的樣子。我似乎明白了老人為何如此喜愛喝茶:不就是為了感悟人生的詩意嗎?我又抿了一口,慢慢等待那苦盡甘來的滋味在心頭瀰漫……

人生如茶,不經過一番“苦澀”,怎能品嚐到成功的甘甜呢?這也是茶中的詩意。想透了這一點,我微微一笑,再次端起茶……

小小一杯茶,卻讓我體味到了尋常日子裏出乎意料的詩意。

日子裏的詩意作文 篇5

微風拂過碧綠的草尖,鳥兒的啁啾從樹葉深處傳來。初夏陽光的暖意在空氣中微微晃動,生活的每一個瞬間,似乎都有詩意悄然綻放。望向牀頭那把粽葉扇,淡淡的粽香將我帶入記憶中那一抹遙遠的詩意……

一個小時的車程,把我帶到了這座在大山深處的古老小鎮——嶺根村。一下車,便有明媚的陽光撲面而來,家家户户的粉牆黛瓦映着裊裊炊煙,像是一幅充滿了詩情畫意的水墨畫。正是午飯時候,我們循着香氣,來到了一户人家前,準備在此解決午飯問題。

只是一個極為普通的四合院。陽光從屋檐傾瀉而下,撒落在屋子前的一小塊草坪上,兩旁的青磚被磨得發亮,那些斑駁的青苔印證了這屋子歲月的痕跡。一位老人坐在陰影中,正在小憩,一隻狗趴在一旁陪着主人。畫面靜謐而美好,小小的四合院隔絕了外面的一切噪聲,我輕輕向裏走去。

香氣漸濃,我來到廚房。是粽香。廚房裏熱氣氤氲,灶頭上巨大的蒸籠裏,粽香一絲絲地冒出,我聊聊看到廚房的角落裏坐着一位奶奶,手中似乎正編着什麼東西。

走近了,赫然看見奶奶手中的,是一把粽葉扇。她看見我來便向我微笑了一下,然後又低下頭去。她的手在幾片粽葉間穿梭,悠然而不失靈巧,她手中的粽葉被煮得近乎潔白,光滑柔嫩,而她的.手卻佈滿皺紋,溝壑縱橫。可潔白的粽葉映着奶奶粗糙的雙手,我卻一點也不覺得違和。

奶奶的眼神中有一股專注,還有一份慈祥,她手中彷彿不是一把扇子,而是一個剛出生的嬰兒,需要細心呵護。陽光切入窗櫺濺起塵埃,在奶奶銀白的髮絲上流淌。她就坐在那兒,安安靜靜地編着,身邊有幾把已經編好了的,拿在手中,素白含青的粽葉柔韌纖細,編出的紋路簡雅古樸,用手掂着有讓人心疼的輕,扇子扇出的風沁着淡淡的、無可抗拒的粽香。我突然感受到了奶奶對編扇子的這份熱愛,她沒有向我推銷,而這扇子所散發出的,只是那一份樸質。

奶奶仍在專心編着,嘴角漾着淡淡的微笑。那粽葉扇像是一份素箋,而奶奶在上面寫着樸素而動人的詩句,那詩意裏包含着一份對這門手藝的堅守,從中,我也讀到了工匠精神的傳承……

尋常日子裏,這一抹粽香是我記憶中最美的詩意……

日子裏的詩意作文 篇6

春回大地,萬物甦醒。春風又吹綠了枝頭,吹紅了花瓣,吹流了小溪。在悠然之中,在廣闊的田野中染上了幾筆,便是一片金黃,使日子裏充滿了詩意。

站在屋裏,拉開窗簾。原本還是寸草不生的土堆上佈滿瞭如金子般燦爛的油菜花。輕啟窗户,微微的柔風輕輕拂過花海,那花海便一上一下的緩緩泛起一波又一波。貪婪地吸一口清氧,似乎氤氲着花的芳香,讓人心曠神怡。

與奶奶來的花田之間,漫步在小徑之間,似乎是坐在了畫中間。奶奶把肩頭的鋤頭解下,在小溪間來回沖洗了一番,便在剛剛冒出新芽的土地上開挖起來。我便在奶奶旁邊的石頭上坐着,看着奶奶熟練地上下襬動鋤頭,感到有些乏味。

突然,微風拂過花叢,有一個小東西似乎來回無憂無慮地穿梭在其中。我起身看着它來回舞動,便躡手躡腳的向它走去。但是,它似乎覺察到了我的步步逼近,在我眨眼間便“飛入菜花無處尋”了。奶奶看着我憋屈的樣子,就放下了沉重的鋤頭,與我一起尋找起了蝴蝶。

她嫻熟地挽起袖子,眼神卻盯着一個方向。我順着她的目光定睛一看,便驚奇的張大了嘴巴。奶奶用食指輕碰了下嘴脣,示意我不要出聲,我只好用點點頭來回應她了。

她貓下腰來,一個穩步上前,用兩隻手緊緊護住了正停息在花朵上的黃蝶。我迫不及待地迎了上去,小心翼翼地打開了奶奶的手。只見那隻黃蝶跌跌撞撞地在奶奶手掌心中來回飛着,見它似乎十分焦慮的.模樣,便讓奶奶輕輕的鬆開手掌放它走了。

我學着奶奶的動作,躡手躡腳地在花叢中踱步,一隻黃蝶便飛入了我的視野中。我一個箭步衝上前去用手一護,興高采烈地輕輕打開手掌時,它卻沒有了身影。可不是“小兒急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”了嗎?

微啟窗户,空氣中還是那宜人的味道。陽光斜斜的灑在窗前,讓瓶中插着的那株菜花更富有了妖嬈之美,一隻黃蝶撲稜稜地落在上頭,似景似畫,這不是來自生活、日子裏的詩意嗎?

日子裏的詩意作文 篇7

那些平淡的生活,都被時光染成了詩意般的顏色。

清晨的霧靄顯現出淡淡的橙紅色,陽光透過窗簾灑進房間,落到她長長的睫毛上,那雙纖秀的眼睛便微微睜開,首先映入眼簾的便是滿屋金燦燦的晨暉,接着烤麪包和牛奶的香味便撲鼻而來。她穿好晨衣,緩緩走出房間,凝望着廚房裏精心準備早餐的母親,母親那優美的側影也彷彿披上了金色的薄紗……

細雨霏霏,使得整個城市都籠罩在朦朧中。平日裏人來人往的市井小巷,此刻成為一道更加亮麗的風景線。人們都停下腳步去留心平日未發現的新奇。石板路上依稀可見零星的青苔,還沾着露水的鮮蔬擺在店門口,夾雜着泥土氣息的微風撲面而來,撫摸着穿梭於集市中的她的臉頰,在她的斜前方,一對男女十指相扣,撐着傘漫步於雨中……

剛經過雨的洗刷的城市煥然一新,那一樹的繁花落了滿地,遠遠望去猶如一牀粉嫩的天鵝絨被。一個穿着粉色連衣裙的'小女孩兒開心地跑向那花海,將一片片的花瓣撿起放入籃中,那女孩兒倍加呵護着花籃,彷彿那就是她的整個世界,卻一不留神跌倒在那片花海中,在遠處目睹這一切的他,連忙跑過去扶起小女孩。小女孩捧起花籃中最鮮豔的一朵花:“姐姐,謝謝你,這朵花你戴上一定很好看。”她報以微笑。此刻,整個世界彷彿定格一般,那小女孩的眼中閃爍着孩童心底最稚嫩的粉色。

海浪輕輕地拍打着巖石,海風中夾雜着海水的鹹味,捲起一層層沙土,一位垂暮老人邁着蹣跚的步履,推着他那腿腳不便的老伴漫步在海邊。海水打濕了褲腳,他們共同望向遠方,那海天相接處,似乎永遠看不到盡頭,那年輕時代的美好回憶,都化作海風飄向遠方……

人生是一本倉促的大書,日子裏這些充滿詩意的書頁,使這本單調的大書五彩斑斕。

日子裏的詩意作文 篇8

在多數人看來,生活是平淡而乏味的。擁有這種想法的人,大多被日復一日的繁忙與勞累束縛了自己的心靈。而我,卻總能放開心扉,讓自己的生活變得詩意起來。

記得小時候,爺爺經常握着我拿着毛筆的手,一筆一畫地教我寫毛筆字。我們寫的很慢,卻很認真。也許我寫的並不好,可在爺爺的鼓勵下,我寫下了一張又一張美麗的作品。從謄寫的句子中,我也學到了很多人生道理:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”告訴我做人要拋卻一切名利、雜念,方能成為正人君子;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”則讓我明白課本上的知識不是自己的',而為了印證這些知識,需要自己的親身實踐。而在書寫的過程中,細心的我感受到了一種閒適的詩意。

如今,我常常喜歡找一處安靜的地方坐下,拿起一本好書,靜靜的讀起來。在我看來,閲讀也會使生活充滿詩意。當你沉浸在書中波瀾壯闊、跌宕起伏的劇情時,你彷彿身臨其境,與書中人物同樂,與書中人物同悲。不知不覺間,一個充實有趣的午後時光便匆匆過去了。而你不僅打發了清閒的時間,更可以從字裏行間感受到作者或喜或憂的寫作感情,深入瞭解作者的內心。不僅如此,經常讀書能積累寫作知識,以便寫作時好詞妙句信手拈來。誰説讀書就不是詩意的行為呢?當你閲讀時,情調提高了,自然會傳遞出優雅的詩意。

其實,生活中的每處小事,都能傳遞詩意。而最為重要的是,你能否敞開心靈,去感受生活中的詩意;當你這樣做以後,就能用心靈“看”到一個充滿詩意的世界。

日子裏的詩意作文 篇9

落日熔金,染醉了半片天空,雲霞疊浪,瑰麗似錦,彷彿風打翻了的顏料,美的驚心。日子裏的詩意,漸漸的,在黃昏中升騰。

“紗窗日落漸黃昏”,泛黃的陽光透過窗台,輕灑在屋內,夕陽的餘輝拂在那台老舊的縫紉機上,也照着那雙在縫紉機前忙碌的手。

“外婆,你又在做衣服啊。”童年的我將頭湊在外婆身後,看着外婆在縫紉機前忙碌。“是啊孫子,先去玩,一會兒衣服做好了給你穿。”外婆操着一口家鄉話,慈愛地對我説,“不過我不想玩了。”“那就看外婆做衣服吧。”我點點頭,端了個小板凳,在縫紉機旁坐下,聚精會神地看着外婆那雙歷經滄桑卻靈巧的手。那個傍晚,詩意點綴着這個世界。

“嗒嗒嗒……”針尖在衣服上跳着歡樂的華爾茲,在外婆靈巧的手下閃着動人的光芒。那流暢的神韻,在我幼小的心靈裏總有説不完的美妙,機械與外婆似乎融為一體,異樣地和諧,外婆的手不斷地調整布料,腳下卻也不停歇。雖然只是單調的“嗒嗒”聲,但落在我耳中卻有珍珠撒入玉盤般清脆,如那近在眼前卻縹緲不定的詩歌。恍惚間,我竟有些看呆了。

倏的,聲音戛然而止,我也從痴迷中回到現實。“孫子,試一下吧。”我從外婆手中接過一件潔白的襯衫,穿上身,外婆往後站了幾步,點點頭:“行了,孫子穿什麼都好看。”外婆那雙深邃的眼裏似乎閃着光芒。“夕陽無限好”,如此詩意歲月,在記憶中流淌。

時光流逝,歲月無言。在那段生活中,外婆不知道給我做了多少件舒適的'衣服。而每次縫紉機轉動之時,我都會搬個小椅子坐在縫紉機旁,聽着,那亙古不變的音調,而我知道,那一件件衣服裏,都充盈着滿滿的愛意。

最後一點餘暉,在前院的天井裏慢慢斂去。

隨着我的漸漸長大,外婆做的衣服早已不穿,而現在,縫紉機被束之高閣,舊物不言,時光驚雪。只有外婆還偶爾用它縫補一些衣服。每當這時,我也會坐在縫紉機旁,踩踩踏板,重温那童年日子裏的詩意時光。

多少個日落黃昏,就這麼輕描淡寫的過去了。可童年的日子,在過往深處,總是明滅難消,漸漸婉約成了最美的詩意。

日子裏的詩意作文 篇10

天,藍得出奇,像少女的裙襬般俏皮。雲朵像孩子手上的棉花糖,光是看看,心裏似乎已經嚐到了甜絲絲的味道。

我輕輕地將畫架架在草坪上,望着詩般的美景,攏起風吹亂的長髮,嘴角上揚起一個滿意的弧度。每個月末我都會獨自去寫生,我喜歡那種每次可以抱着最棒的心情拿起筆的自信。心裏,就和手下的顏料般絢麗多彩。

風,拂過,吹起柳枝。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我默默唸,筆下飛快,春一般的綠在紙上舞起了華爾茲,原本蒼白的紙立刻變得生機勃勃起來。

筆交織着,忙於穿梭在顏料盒與紙間,每一筆都濃墨重彩。

風在耳邊打着旋兒,澄澈的小湖裏是些未聞花名的花瓣。淡淡的粉色精巧地點綴在藍上,小清新中配着一絲俏皮。筆下,似真生了花。閉上眼,細聞花香,似能幻想出前幾夜被春雨打破的寧靜,打散的幾朵花兒,似乎能想到,它們綻放時的嬌豔奪目。“夜來風雨聲,花落知多少。”是這樣吧。“若落花的速度是每秒五釐米,那自己的.心願要多久才能靠近?”淺淺的粉色,是少女嬌羞的紅暈,淡淡的藍色,是女孩不可缺少的髮帶點綴。

不知不覺間,夕陽西下,萬物像被鍍上了金邊,比平日裏更耀眼,動人。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”我眯起眼,眺望遠方,似在眺望未來。最後拿起筆,將耀眼燦爛的金色描繪出天空,讓美麗的夕陽定格在畫紙上,讓這一刻的詩意,永駐於內心深處

歲月靜好,歲月可期,詩意的人生,這就足夠。

日子裏的詩意作文 篇11

忙碌的生活使我們的步伐加快了。再次回想到“詩意”這個詞時,不覺有些陌生。其實,放慢腳步,身邊處處是詩意。

蟲鳴雨酥花齊放,柳濃風軟燕雙飛。又到了春天,勃發的生命又潛滋暗長了。小區有一大塊青草坪,每天上學均要路過。但由於時間緊張,也無暇停步觀望。

一次週末,待作業完成後,偶爾下樓轉轉。正值路過草坪,驀地一陣香風圍繞着我,闖進我的鼻腔。這香氣低沉,甜蜜,還帶着清新的泥香。忍不住停下腳步,因為我聞到了那一絲詩意。踏上草坪,尋着香找着那來源。走過娜豔不凡的垂柳,一抬頭,卻發現一樹繁花!微微粉紅的花組成了花幕,巨大無比,層次分明。走近一瞧,稍稍含羞的骨朵就像紅了臉的少女,可愛至極。一句詩閃過了我的腦海:“枝間花葉一重重,小蕊深藏數點紅”。是呀,這詩多麼貼切!頓時,一切壓力都釋懷了,還有什麼苦惱可以活在這個充滿詩意的空間?低下頭,才發現居然還有一種花。俯身低嗅,才發覺香氣是從這花散出來的,那剛才的花是沒有香氣的。後來,經查找,才知道一個叫海棠,一個叫瑞香。他們一個美,一個香,相輔相成,給人以全部詩意,半個盛春!

中秋的夜晚自古就充滿詩意。我熄滅燈,坐在陽台上,仰望那陪伴了中國文人幾千年的皓月。月華似練,柔情似水,悄然,空靈。不停下手中的活計,怎能欣賞那白玉做的圓?“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”。幾百年前的今天,纏綿的詩人也在望着這月。柔柔的'詩意,飛過時空的緯度,傳給了我們。“歸時休放燭花紅,待踏馬蹄清夜月。”只願那月,長久,那詩意,長久。詩意處處都有,人人都有,只不過被快速發展的社會所遮蓋。當我們在身心疲憊之時,不妨去賞花,去觀月,去感受大自然的美,去喚醒心中的詩意。當我們的靈魂被詩給洗滌之時,所有的負面情緒都會被一掃而空。放下繁重工作,慢下來去感受詩意,那麼日子會充實,精神也會隨之飽滿。

日子裏的詩意,平淡而不平庸。

日子裏的詩意作文 篇12

人應當詩意的生活,在歷史長河裏,詩人無數,但每個人心中都有自己美好的意境,詩意的生活。

春天,人們詩意地生活。

“好雨知時節,當春乃發生。”淅淅瀝瀝的春雨下進我的夢中,還有那“清明時節雨紛紛”。望春雨,韓愈寫下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的千古佳句。春天花的季節,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”,花謝了,那落花豈不無用?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”道出了我的困惑。

春天溜進我們的生活裏,她秀美、純潔,而無一絲雜念。柔美的她讓人詩意的生活在,那勃勃的生機中。

夏天,人們詩意地生活。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花的清香你聞到了嗎?那“接天蓮葉無窮碧”的盛景,才有那“映日荷花別樣紅”的佳句。“綠樹陰濃夏日長,樓台倒影入池塘”這不是盛夏那無邊的綠色嗎?

夏天跑進了我們的生活裏,他火熱、熱情,充滿活力。夏的火熱,讓人詩意的生活在,那活潑的歡樂中。

秋天,人們詩意的生活。

“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”秋天是離愁的.季節。“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”引出了范仲淹濃烈的思鄉情懷,道出那“明月高樓休獨椅,酒入愁腸,化作相思淚。”秋天不只是悲的季節,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”劉禹錫在這季節裏道出了一絲歡樂。

秋天走進我們的生活裏,她憂愁、壯美,讓人生活在無邊的風光裏。

冬天,人們詩意地生活。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬天是雪的世界,白而淨,純而美。冬天也是離別的季節,“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。”“遙知不是雪,唯有暗香來。”梅花是雪中的精靈,在嚴寒中依舊傲立。

冬天飛進了人們的生活,她潔淨如温泉般澆灌人們心靈的枯井,讓人們生活在冰天雪地卻能感受到温暖。

人們在充滿詩意的日子裏,活得更加光鮮亮麗。

日子裏的詩意作文 篇13

煩勞的課務將本就不多的時間擠得一絲不剩,等了一個月的大假終於如期而至,計劃享受生活的我,來到了這座古色古香的小鎮,領略人間煙火,看盡萬丈紅塵。

五個小時的長途跋涉不免讓人省身心疲憊,可這很快就被到達烏鎮的欣喜所掩蓋,剛入小鎮的我們嗅着夾雜着淡淡濕氣的花香緩緩前行。古色古香!這是我對這座小城的第一印象,彷彿是一座世外桃源,雖沒有城市的繁華,但卻多出了一絲絲不知名的典雅,雖然還想停留一番,但烏鎮畢竟不是我們的目的地,只能尋着大人們繼續向前。

越過烏鎮便到了我們此行的真正目的地——小山嶺,這是一座不大不小的山丘,矗立在烏鎮之後,但永遠是烏鎮最先感受到春的地方,到底還是早春“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這裏的到處都是新綠,給人以小清新之感,在向前走便是那“烏水”河畔,沒有“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,有的只是“游魚細石,直視眼底。”的.狀物美。抬頭入目所致“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”好一陣春意席捲而來,這盎然的生機勃勃不免讓人流連忘返。太陽漸漸落下,時間一分一秒的流逝,一絲絲“夕陽無限好,只是近黃昏。”的哀愁湧上心頭,這春日靚麗的美景,勃勃的生機又能被這小山丘鎖住多久呢?不得而知。不過,只要人人都有“門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞。”的樂觀心態,春,一定會印在我們每個人的心中。

有人曾説過,春是易逝的,也有人説過,春是傷感的,但我,又或者説是被春感動的人,無疑都欣賞到了春的美麗,春的生機,以及那種極淡的卻能震撼人心的詩意。

我喜歡春,喜歡春的美麗無可附加,喜歡她的嫵媚與生機以及經過一個冬天積澱出的點點詩意,願詩意永遠與春相隨!

春風又綠江南岸,明月何時照我還。春啊。明年我還等你!

日子裏的詩意作文 篇14

有人説生活裏需要詩意。有詩意的生活才是有價值的生活。我們不必去追求所謂的詩意,因為生活裏處處有詩意。

詩意無處不在,它點綴了我們的生活,構成了我們的世界。

家是一個温暖的地方,他很平凡小家大家無處不有,可平凡的家裏也暗藏了詩意。

慈母手中線,遊子身上衣,燈光下三個人影聚攏在一起,緊緊依偎着對方。媽媽,這是什麼意思呀?年幼的我,對一切都充滿了好奇,這首詩呀,講的是一位母親與她的兒子的故事,至於母親,互相捨不得對方,可不得不分開,媽媽帶着笑意的眼睛望着我,在燈光下是那麼温暖。你呀,就知道調皮搗蛋,以後要好好讀書,爸爸嚴厲的聲音在我耳邊響起,可不知為什麼平日裏聽着害怕的聲音,此時卻格外暖人心。那麼我永遠不與爸爸媽媽分開好不好?

天真的我不諳世事的離恨苦,只知道要與父母永遠守在一起,你啊,燈光下,三人笑成一團,那笑,竟像黑夜中的一束光,如此燦爛,耀眼,

臨行密密縫,報得三春暉又幾時呢?撫摸着這首陪伴我童年的《遊子吟》,燈光下卻再也聚不齊三人,是啊,我長大了,爸爸媽媽離開我了,只有回憶是永遠不變的吧!叮鈴叮鈴是電話響了,我飛快的衝出去,極速拿起電話。喂,是女兒嗎?電話裏熟悉的'聲音響起,我的眼眶裏湧起了淚水。在家要努力學習,不要調皮,聽爺爺奶奶的話。媽媽的話就在耳畔,可心卻隔着這麼遠。媽媽,不要擔心,我在家努力着呢,還幫着照顧弟弟呢!我的心情似乎又好起來了。只因為這一聲問候,那再見,女兒。電話掛的很倉促,工作有多忙,你們從不告訴我,我知道你們的苦,爸爸媽媽。誰言寸草心,報得三春暉。再讀着遊子吟,竟沒有初時的苦,是因為,這個遊子,在期盼着日後重聚的甜啊!原來,詩意如生活一樣,有苦有甜,有樂有悲,詩意,不就是生活中的酸甜苦辣嗎?

燈光又亮起來了,我再次撫摸着這篇《遊子吟》,是什麼匯聚成你的呢?是母親的愛,是生活,是詩意,

詩意,原來就是生活,是父母的愛,是酸甜苦辣,我想,我已找到她了,原來如此,詩意,詩意

日子裏的詩意作文 篇15

日子裏充滿詩意,春日探花是詩意;夏日望水是詩意;秋日賞菊是詩意;冬日玩雪是詩意……哦!詩意不正在生活中的點滴之中嗎?

春意盎然,大地復甦,爭奇鬥豔,競相開放,一出美麗舞台劇上演了!柳枝抽出新芽兒,鵝黃色的,很可愛!桃花、杏花都在怒放,向世界問聲好。湖水清澈見底,不時還可以看見幾葉小舟泛在湖上,妙趣橫生,構成一幅平淡而又生氣的春圖。

這天要是配上綿綿細雨好似更好!就在那一霎,天空中下起了小雨,我拿起一把別緻的小傘,像孩子般那樣興奮,跑出家門,感受這春日上天的給予。

在街上,往時繁花熱鬧的大道,現在幾乎看不見人,偶爾看到幾個,也是面露緊張,焦急之色,難道這景色在他們看來,一點兒也不優美嗎?走着走着,我把傘拿掉了,小雨打在身上,酥酥的,舒服極了,可是,“天公不作美”。馬上,太陽又從雲層中冒出來了。定睛一看,簡直美極了,湖面被風吹的泛起陣陣波瀾,桃樹、杏樹喝足了水,在隨着微風緩緩扭動着身軀,身上的小水珠也隨着抖動掉到了草叢中去了。湖中央的亭子上,有幾個美麗動人的姑娘,她們臉上燦爛的'笑容,和着這春光湖色,相得益彰,十分和諧,走着走着,腳踩進了積水潭,泥水濺了一身,但我並不因此而咒罵、惱怒,可能,這正是春天的魅力所在吧!

遊覽完了,也心滿意足了,照原路返回時,這熟悉的一幕幕又浮現在了眼前,桃樹、杏樹、柳樹、湖水,咦!這不正是詩意所在嗎?我走在燦爛的太陽底下發出陣陣爽朗的笑聲……

日子裏的詩意作文 篇16

陽光照射一處,這一處的花開了、這一處的樹爭先攀高了起來。這一處突然掘起一屋子,屋子裏,一桌、一椅、一書籍而已。

這是一間醜陋的屋子,只是有了我所以屋子不醜陋了。屋子裏的大廳,一桌、一椅一書籍而已。閒暇時,坐在椅子上手捧着一本書陽光肆意撒滿屋子,而樂亦無窮也。

屋外有花、有樹、有山。心情鬱悶時,可拿個水壺澆澆花、修剪修剪樹木,還可“採花東籬下,坐看雲起時。”如此,鬱悶何在乎?

來來往往的人都是文人雅士,沒有粗鄙的人,此時,幾張桌子,幾把椅子,交談各自的心得體會,彈彈樸素的`琴,沒有嘈雜的樂曲擾亂雙耳,有的只是“清雅詩意”如此,何陋之有?

在在這屋子裏,掛幾副畫,養幾隻鸚鵡再來一個書櫃、一本筆記本、一支筆,樂亦無無窮也。

沒有靈感時,觀畫,就會想起中國風,一吹,靈感來了。煩躁時,觀畫,中國風再一吹,心自然就靜下來。此畫,詩雅之畫。看書寫文章疲勞時,可逗逗鸚鵡,此樂亦無窮也。

書櫃即精神食糧,每當閒暇時,抽出一本細嚼慢嚥,此味乃人間之美。閲讀時,碰到感興趣的句子時,一本,一筆,記載這難得美句,再仔細研究,樂亦在其中也。

一場清風,一場雨,使這清雅詩意更上一層樓。打開門窗,滿滿的泥土之芬芳,在如此美好景色下,怎不去領悟自然美?

身在靜香書屋,留一段暗香於後。

日子裏的詩意作文 篇17

詩意是一種表達,是詩人心中情感的抒發;詩意是一種境界,是讓我們品味詩人所知所感的紐帶;詩意是一種氣概,是一種超越語言表達力的情感。

讀李白的《夢遊天姥吟留別》,我們彷彿能夠看到仙山清澈盪漾的湖水和日月照耀下的金銀宮闕,聽到猿猴的`清啼和天雞報曉的叫聲,似乎自己也身處天姥山中,徜徉在美好的山水之中。這就是詩意,繽紛多彩又引人入勝。

讀白居易《在家出家》,我們能夠清晰地體會到詩人以白描手法勾畫的生意盎然的意境。“清唳數聲松下鶴,寒光一點竹間燈”使我們能夠真切地體會到詩人蔘禪的心情和對未來的憧憬。白居易雖然一生清貧,仕途坎坷,但他的樂觀純樸卻千古流傳。這就是詩意,不必多華麗的優美,清新的意境、深含的哲理更能打動人心。

讀屈原的《國殤》,彷彿進入時空隧道穿越那個戰火紛飛的年代。站在藍田的戰場上,看將士們身披犀甲,手持吳戈,“英勇兮又以武,終剛強兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩意,意境高遠,令人感慨。

其實詩意就在我們身邊,只要我們學會體味,古詩就不再直白無味,而變得意境深遠,引人入勝,它們或悠揚悽婉,或磅礴奮志,或爽心蕩氣,或綿延悱惻,讓我們品位詩意,品位《詩經》的大象無形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩、宋詞、元曲的優美壯闊與引人入勝……

日子裏的詩意作文 篇18

詩是美妙的文字,詩是凝動的音符,詩是人們心中的情感的共鳴。每個人心中都有一篇不朽的詩,是這首詩讓我重新看到了希望。

在遙遠的童年時代裏,老師成為了遙遠的記憶。自從進入國中以後便很少回想母校——國小了,我們當然懷念,但老師是否還記得我呢?老師帶那麼的人,那麼多年,我又不是班長之類的“名人”,老師又怎麼會記得我呢?我是肯定不會記得我的名字了吧。自從那件事過後,我對老師更加崇敬了。

那是一次期末考試,去領成績的一天。那個學期我的成績就像是滑梯上的小男孩,一路下滑的過程中還在對我做着各種各樣的鬼臉。老師宣佈放學的那一刻,同學們立即蜂擁而出,空蕩蕩的教室只剩下我一個人,我的心裏更是空蕩蕩的'。我茫然的走出教室,殘陽如雪,落日溶金,我感到我的世界沒了動力。我低着頭默默的走着,突然,我彷彿聽到了有人在喊我的名字,我一抬頭,一個模糊並清晰的面孔出現在我的面前:我的國小語文老師張老師!而且她還在向我打招呼,我慌忙也給打個招呼。一剎那,我感到前所未有的喜悦,她竟然還記得我,都這麼長時間了。

時間可以帶走一些東西,但有些是帶不走的;時間可以改變一些東西,但有些是改變不了的。張老師,謝謝你對我的鼓勵,你的一個小小動作讓我重新找到了希望與信心。

這就是我心中那永遠的詩歌旋律。

日子裏的詩意作文 篇19

放假,回了老家,只為了再去看看那間老屋。老屋孤零零地立在風雨中,時光侵蝕着它的門。我徘徊在門口,卻第一次發現:原來老屋那麼美。

鐵門上已經鏽跡斑斑,輕輕一推。伴隨“吱嘎”一聲,灑落一地鐵屑。一陣煙雨濛濛中,周圍好像又煙霧繚繞,又見爺爺坐在門檻上靠着鐵門,手裏提着煙袋“叭嗒叭嗒”大口地抽着,吐出縷縷煙圈,惹得我蹦跳着用手去托起那陣陣煙霧。然後在一地的橙黃中,飯菜就飄香了。

院子中的那棵不知名的樹好像又長高了,輕輕用手去抱了抱那樹幹,又粗了一圈,樹下淋不到雨,偶爾也有幾粒水珠滴落到髮梢。又見奶奶拿着蒲扇,坐在躺椅上,輕輕地搖着扇子。而我就搬張小凳坐在她身旁,數着天上的滿天繁星,聽她説哪一顆是牛郎,哪一顆是織女

那個不起眼的角落裏,火盆依舊還在。隱隱約約中,又見鄰居們都圍坐在牆角。火盆中的火苗向上躥着,映紅了那一張張簡單卻淳樸的臉。大家把手擱在離火不遠的'地方,然後天南地北地侃侃而談,談着一天的勞作,談着市場上又發生了什麼有趣的事,談着哪家又添了小豬或養了小狗我也依偎在他們身邊,聽着那些新奇的事兒,不時地向火盆中添些柴。有時聽得入迷了,直到火苗躥上襪子燒到了腳趾,才會“哇”地一聲回過神

來,這時候,院子裏總會漾起一片歡聲笑語。

日子裏的詩意作文 篇20

感受人間詩意,讓我們的內心水草豐美,我們就能在人間詩意的棲息。

感受生活:詩人海子在自己最後的日子裏感悟到:“面朝大海,春暖花開。從明天起做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界,從明天起,關心身邊的一切。我有一所房子,面朝大海春暖花開。”與他一起品讀生活就會明白,生活就是每天做自己想做的事,和自己喜歡的人,在一個能打動自己的地方棲息。就是這樣簡單。我想,我會和他一樣隱居在一片翠綠的竹林中安度晚年的日子。

感受人間詩意,讓我們的心靈不再孤獨,比再寂寞,不用再獨上高樓。

感受李白:詩人餘光雨在《尋李白》中評價李白“酒入豪腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個盛唐。”而凡人則酒入愁腸,化做思鄉淚。可李白何曾

不是在消愁呢?“但願長醉不願醒”也只為“與爾同銷萬古愁。”李白是註定要獨上高樓的“舉杯邀明月,對影成三人。”可他卻在明亮的月光下,獨乘小舟,在那醉夢中,去尋那容得了他的世界。他離開了人世,失蹤是天才唯一的下場嗎?讓高力士脱靴,讓揚貴妃磨墨,的確不過是小意思,因為當我回望唐朝時,皇帝又算得了什麼

站在盛唐中間的不是帝王,而是李白啊!

感受詩意讓我們的精神不甘匍匐,而精神灼照痛苦總是甜蜜的。沒有過感受詩意心靈是粗糙的。人是需要文字來安撫和慰藉的`。因為人是一支有思想的蘆葦。感受詩意後才會知道,有一種美麗的生活,叫做詩意的生活,有一種美麗的心靈,就是為天地立詩心。

日子裏的詩意作文 篇21

生活中,我們失去了卻太多太多,而詩意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新擁有卻在本質上發生了改變。因為錯過能使我們更加懂得去珍惜。於是,我們便更加用心地去譜寫生活中的詩意,擁有了詩意,便擁有了對生活的真,生活的善,生活的美。

錯過春季一場綿綿的細雨,錯過夏天一個清新的`早晨,錯過秋天那最紅的一片楓葉,錯過冬天多年才有的一場雪 ……錯過那一種詩意。

我們在閲讀中品味,在品味中昇華。不論曾經如何,也不問將會怎樣,我們雖徒增了幾分“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸襟與“問蒼茫大地,誰主沉浮”的膽略,但這已足夠!

生活中,我們失去了卻太多太多,而詩意正是多失去的重新再擁有,然而這中重新擁有卻在本質上發生了改變。因為錯過能使我們更加懂得去珍惜。

於是,我們便更加用心地去譜寫生活中的詩意,擁有了詩意,便擁有了對生活的真,生活的善,生活的美。 詩意到底是什麼?是一種意境,一種緩和,幽雅的,迷人的意境;是一種淡淡的意境……詩意只需要用平常心去對待!我認為,綿綿的細雨飄灑在身上,是一種詩意;温暖的陽光照在身上,是一種詩意;空氣清新,也是一種詩意……

詩意———不要企圖用什麼語言來描繪,因為語言已經變得蒼白……

日子裏的詩意作文 篇22

午後的美好時光,酌上一杯清茶,手持一卷《千家詩》,在搖椅上小憩一會。還有比這更詩意的事嗎?

春夏秋冬,風花雪月,田園溪澗,松竹梅菊……

一切美好的事物總能在精簡的字裏行間完美體現,工整的句式,壓韻的音律,一篇篇詩作就這樣引領我走向詩意的自然。

詩人們對春天情有獨鍾,從所作詩的數量便可知曉:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”“爆竹聲中一歲除,春風送暖入讀屠蘇”…….“一年之計在於春”,春的重要性也是詩人們喜愛它的.原因之一。

在清新明快的春天,漫步於花叢之中,細細地品味春的詩意,便會覺得生活是如此的有滋有味。

秋,我從詩中體會到“一卧滄江驚歲晚,幾回青鎖點朝班”的憂傷。

夏,我從詩中領略到“四顧山光接水光,憑欄十里支荷香”的美麗。

冬,我從詩中感受到“眾方搖落獨喧妍,佔盡風情向小園”的堅強。

現在的我,有時不免也有灰色的時候,但每當我心情黯然時,便會手持一本《千家詩》,讓自己遨遊在古人那種恬然的生活意境中,我可以跟隨劉季孫“杖藜攜酒看芝山”;可以結伴張繼“姑蘇城外寒山寺”;也可以隨同蘇軾“欲把西湖比西子”……就這樣,足不出户我照樣可以遊遍祖國的山川勝蹟,享受美麗風光給我帶來得愉悦,那些美麗的詩篇便會讓我的偶爾有些灰色的心情塗上炫麗的色彩。

千家詩,千處地。

日子裏的詩意作文 篇23

近日,我們班舉行了一次名為“輕叩詩歌的大門”的綜合性實踐活動。在這次活動中,我發現並體會到了濃濃的詩意。

“面朝大海,春暖花開……”當謝文浩同學高聲朗誦起這首現代詩時,我體會到了這首詩裏那廣闊的詩意。是啊,我們做人不正是需要面朝大海,春暖花開的胸懷嗎?只有經歷了數不清的挫折,才能獲得最後的成功。於是,“面朝大海,春暖花開”的美好詩意,成為了我記憶裏的珍珠。

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這憂戀故鄉的詩意,也時常在我眼前閃爍。作者藉着天上的那輪明月,表達了自己的思鄉之情,令人十分傷感。這種詩意,十分耐人尋味。

其實不只有詩中含有詩,生活中也有濃濃的詩意。

早上起來,向爸爸媽媽深情地問侯一聲:“早上好!”這輕輕的一聲問候,包含了濃濃的愛的.詩意。吃完早飯,我獨自一人來到熱鬧的翠竹山公園玩耍,公園裏樹木茂盛,五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞,這大自然的一角,藴含着濃郁的生命的詩意。中午,吃完午飯,與朋友到操場玩耍,直到黃昏才回來,這快樂的玩鬧,記錄着童年純真友誼的詩意。晚上,吃完晚飯,四周安靜了下來,金黃的月亮掛在天邊,不一會,周圍響起一陣鼾聲……這一切的一切,哪一點,哪一滴,又不是濃濃的詩意呢?

“輕叩詩歌的大門”,濃濃的詩意與我裝了滿懷,詩歌裏我與詩意共舞,生活中我懷抱詩意徜徉……

日子裏的詩意作文 篇24

巧克力,是我的最愛。當我的腳步,又一次不由自主地來到商店,眼睛,就在飛快地搜索着。

這時,來了兩個人,在琳琅滿目的巧克力中精心挑選。一個拿起了一塊奶油巧克力,笑着,眼裏溢滿了幸福。另一個則拿起了一塊苦得發膩的巧克力,打趣説:“你呀,從小到大都是一帆風順的,哪像我經歷了那麼多風風雨雨。”那個人説罷歎了一口氣。

“還是吃塊奶油巧克力吧!”那個人奪下他的苦巧克力,換下了奶油巧克力,並笑着説:“失敗乃成功之母!”

兩個人將巧克力融入了生活,將巧克力化為了生活的情趣。

“還是買塊黑巧克力吧,我喜歡那種先苦後甜的味道。”我正躊躇着,這時,一位母親帶着一個3歲左右的小男孩走來。小孩叫嚷着要吃巧克力。那位母親就在商店的貨架中精心挑選了一塊夾心巧克力給她的孩子。那個小孩心滿意足地吃着,甜甜的',融入了母親的愛。

正在我猶豫不決時,又來了一個飽滿風霜的老人。他那乾癟臉,飽經風霜的眼神,灰白的頭髮,瘦削的身子,彷彿在訴説着生活的無奈。只見他挑了一塊特濃特苦的德芙黑巧克力,慢慢地走向收銀台。

今天,我明白了許多。巧克力,不僅僅是用來解讒的。有時,我們可以將它溶入生活中,在生活中發現它的詩意。於是,我買了各種各樣的巧克力。我要把它溶入我的生活,發現生活的詩意,品嚐人生的酸甜苦辣。

日子裏的詩意作文 篇25

風起秋涼,天清雲淡,時間的車輪進入了秋季。雖然我領悟不到春夏冬的意境,我卻體會到了秋天的優雅和詩意。

我喜愛秋天,喜愛她綿綿秋雨中的淅淅瀝瀝,喜愛她搖出的滿天落葉與蘆絮,更喜愛大街小巷裏充滿着的桂花香味。經歷了春風的吹拂與夏雨的澆灌,桂花樹的`枝葉長得很茂盛,碧綠碧綠的葉子綴滿了整棵樹,像一頂巨大的綠傘。站在桂花樹下,靜靜地聽,會聽到一些枝葉摩擦的聲音,那是樹葉在竊竊私語吧!中秋節前後,茂密的枝葉間吐出了一串串金光燦爛的小花,像一粒粒小碎金,又像一顆顆小星星。雖然它只有米粒般大小,那麼不起眼,可是它濃濃的香味,能讓整個小區變得香味濃濃的,如果遇上陰雨綿綿的日子,香味中還夾雜有一絲絲的清涼味,讓人感到愜意與清爽。濃郁的香味很迷人,讓人如痴如醉,感覺是美麗的仙女把我帶進了神祕的仙境裏面,又好像是巫師用法術把我送進了蜜罐裏。桂花香氣太濃郁了,摸一下就覺得自己滿身都是香氣,我真想折一枝桂花放在家裏,讓香氣瀰漫在每個房間,讓濃郁的香味陪伴我入眠。

我常常在想,桂花可能是月宮裏的嫦娥親手種植的,要不,怎麼會如此的香氣迷人呢?我又覺得桂花的香味像一首綿長的詩,伴着秋風,直飄到月宮裏,嫦娥,又該想家了......

日子裏的詩意作文 篇26

生活中四溢着詩意:遠處青山依舊、近處溪水靜流;窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風楊柳仍在。都充滿了詩意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清鹹亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。

詩意又是何許物也?泰戈爾口中樂觀地生活,也許就是詩意。回到千年之前,蘇軾雲的“明月幾時有,把酒問青天”,可能是隻言片語,也可能是一花一草一葉一木,以至於其他的東西,都彷彿訴説着一言一詩意,一詩一浮生。千古佳句連篇,每一章古風的字裏行間,都有着不盡的言下之意,且此言下之意,無一不含詩意。

有人心中時常充滿枯燥,毫無詩意可言。有時候,生活並不是用來消磨的,可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意,而是詩意中缺少你!沒有一顆詩意的心,真謂是:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在;世人心中,享受淡月殘花,作一篇嘉文,正如被這酒而灌醉。閒時,抿一口,耳畔彷彿就有清風掠過,置身於竹林,端坐於琴前,正若“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯”。

如此幽篁,唯恐只有風雲一時的.詩人所能做到,正是那“今朝有酒今朝醉”呀!穿行於時空的隧道里,屠格涅夫詩一般清醒的筆調,莎士比亞的累累鉅著,都有着詩意所在。

詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生着,生活就是一首詩。

日子裏的詩意作文 篇27

當你去江南古鎮踩青磚的時候,當你到山中密林尋琴聲的時候,你可曾發現我們身邊的詩意?

秋去冬來,園裏的銀杏幾落幾揚,最美的那抹金黃。挺拔的銀杏樹,無畏嚴寒,縱然沒有滿身清脆如松柏,卻也是枯蝶飛舞落雪天。即使天寒地凍,冬風如刀,銀杏也不曾彎了腰、眨了眼,脱盡了金黃等待再次青翠。方才扇葉隨風飄,怎麼,你身邊的銀杏不是詩意嗎?

逝者如斯,黑夜白晝無數交替,滿天星辰直照人心。當夜幕降臨之際,滿城霓虹燈綵光,卻是生硬無趣,徒增疲憊之感。倒是偶然覓得一明星,或是行至郊外滿天星,身心愉悦,長舒氣。對於白雲,或許有晴陰之分,而對於星星,只在於你是否看得見。牛郎織女年年相見,怎麼,你頭頂的滿天星辰不是詩意嗎?

花開花落,人來人往不及一穴蟻,忙碌地奔波卻無淒涼地交替。小蟻不似猛虎萬人懼,不如雄鷹展翅翔,卻是默默無聞,踏踏實實,求得全族安和。哪管千山萬水,哪管火海刀山,隨遇而安,或行或停,巢穴遍天下也不過為夢的前方。螞蟻的堅韌存世已千古,只是你沒有看見。那時羣蟻啃骨,怎麼,你腳旁的羣羣黑蟻不是詩意嗎?

屈原愛國心烈,杜甫愁系大家,李白豪情天下,李清照一筆一墨盡才情,是的,他們曾詠天詠地,他們曾贊山贊水,他們手生詩意賦萬物,可再美也已作古,既是如此,不如低頭抬頭環顧萬物,你身邊的`物即使不至萬,卻也滿滿詩意憾得你心。

天南海北的美,也不如留意於你身邊的詩意。

日子裏的詩意作文 篇28

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

——題記

歲月無聲的流淌,時間的齒輪緩慢地轉着,在這喧囂城市中,要心中有明月,堅守一方寧靜,努力活得充滿詩意。

人生的詩意與其説是一種情趣,不如説那是一種對生活的積極態度。

兒時,在老師的帶領下,讀着一遍又一遍的“一寸光陰一寸金……”卻從未親身領悟它,只道它是珍惜時間的名言。時光流轉,現在的我們跑在時間的長河中,是勢要與時間一變雄雌,卻不知無形中放棄了生活中的諸多美好。

生活又哪止眼前的柴米油鹽醬醋茶縱然做不到陶淵明“不為五斗米折腰”,卻也要有他“採菊東籬下,悠然見南山”的寧靜自得,自在瀟灑,方才不枉走人間一趟。

詩意是一種意境,是一種“十步殺一人,千里不留行”的仗義豪情,是一種“國破山河在,城春草木深”的.悲涼蕭瑟,卻也是一種“晚來天欲雪,能飲一杯無”的雪中小酌。它會使你在紅塵人世感悟人生,心中萬傾金黃。

詩意是一種美麗,是“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的西湖之美,是“北國風光,千里冰封”的壯麗雪天,卻也是邊塞風光的“大漠孤煙直,長河落日圓。”華夏錦繡山河,是數不盡的美景,是道不盡的經典。也許當你看見雙飛的燕子,成對的鴛鴦,會想起的“遲日江山麗,春風花草香。”

詩意也是一種哲理,是汪國真“我用生命和熱血鋪路,沒有一個季節能把青春擋住”的勇往直前。

人生需要詩意。

願你回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。

日子裏的詩意作文 篇29

秋天的美是成熟的,它不像春那麼羞澀,夏那麼袒露,冬那麼內向。

秋天的美是明智的,它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。

秋天的美是默默的,它不像春那麼炫耀,夏那麼美麗,冬那麼殘酷。

遠遠望去:路邊紅彤彤的高梁穗子彷彿在跳着迷人的舞蹈;蕎麥的紅梗上掛着朵朵蘆絮般的小白花;沉甸甸的棉桃像喝醉了酒似的搖擺着銅鈴大的頭;金黃色的麥子像鈴鐺一樣高興的唱起了歌;枝頭的柿子們個個挺着大肚子彷彿在衝着我笑呢?地上開滿了菊花,白的像雪,粉的像霞,藍的若錦……

熾熱的夏天一過,便迎來秋高氣爽、果實累累的金秋。農民們都在收稻,雖然忙得不可開交,但是個個臉上洋溢着喜悦。

農民們把收好的稻全都鋪在地上晾曬,那一片金黃的稻子在太陽的.照耀下,亮閃閃的,光彩奪目。那裝滿稻子的口袋,堆成了小山。看到這,不禁使我想起了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這一粒粒米都是來之不易,都是農民用自己的汗水和勤勞換來的,今後我們一定要更加珍惜糧食,愛惜糧食。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。秋風中,樹葉紛紛飄落,像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一樣。它們走過了繁華的夏日,把自己美麗的一面獻給人們,幫人們點綴家園,而秋風起時,自己默默地謝幕,只為化作春泥,呵護來年的花草。我是不是也應該向它們學習呢?

佇立藍天下,我陶醉在秋的詩意中,在秋的詩意中慢慢遨遊……

日子裏的詩意作文 篇30

一束鮮花的點綴,一朵白雲的裝飾,一片綠葉的襯托,一首詩詞的薰陶。

生活是需要詩意的,詩意芬芳着春天,詩意喧鬧着夏天,詩意讚頌着秋天,詩意温暖着冬天。

當生活中充滿了詩意,你不再被歎詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直,黃河落日圓”的壯闊;你能聽見“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”的變幻;你能聽見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。”的孤寂。

當生活充滿了詩意,你可以用“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”來感歎時光飛逝,你可以用“且將新火試新茶,詩酒趁年華。”來激勵自己。

當生活充滿了詩意,小孩嘴裏念着詩,學童嘴裏唱着詩。這一美好畫面,不樂呼?

詩意,亦也是組成美好生活的一部分。

在快節奏的時代裏,需要這一美好而温暖的境界。

當你身心俱疲時,當你壓力山大時,當你難受傷心時,當壞情緒找上你時,當諸事不順意時,當處於低谷時――

放下心中的“金屬感”“快節奏”,點上一支香薰,輕輕感受橘子擁抱你的氣息,打開屬於自己的暗黃色枱燈,翻開詩詞合集,讓詩意跳入你的'靈魂,它會負責把壞情緒趕跑,你只需,靜靜地,品讀手中的詩意......

有空時,記得讓你的小桌添上一枝花,旁邊放着一本詩集,扉頁一定留給蘇軾。

試着,讓生活加點詩意吧。

日子裏的詩意作文 篇31

昨天,媽媽把我寄放在了外婆家,一個富有詩意的鄉村。為何富有詩意呢?你聽我慢慢道來。

清晨,推開窗户,撲面而來的是一陣新鮮的空氣,讓人心曠神怡,有一種想撲到大自然懷抱的衝動。遠處的山雲霧繚繞,若隱若現,像一處世外仙境一般,當陽光照進屋子裏時,山邊的雲霧也已煙消雲散了,山的真正面目也盡顯無遺。老人們已經趕集回來了,拎着一袋袋沉甸甸的東西,開心地走着。向遠處的集市看,婦女們聊得熱火朝天,有的人在邊走邊看,正挑選着各自稱心的東西;賣東西的.人,都在大聲叫賣,希望能多賺些錢。好一幅熱鬧的集市圖。還有一些貪睡的年輕婦女,這時才疾步走向集市。

正午,太陽火辣辣地烤着大地,像一個大火球,吃飯的老人、中年人坐在樹陰下悠閒地交談着,不時發出一陣陣笑聲。

黃昏,夕陽像一位畫家,把天空染成了橙紅色。雲一會兒變成一隻只小狗跑着,一會兒變成了一隻只威武的大獅子在眺望遠方,有時又變成了一隻只鳥,在天空慢悠悠地、無憂無慮地飛着。

夜色抹去了最後一絲光亮。月亮上來了,像一個玉盤,更像一朵白蓮花。天上繁星點點,像小朋友的眼睛眨呀眨,讓人迷戀,讓人不願離去。家人們坐在院子裏乘涼還一邊聊着一天發生的趣事。好一幅和諧的夜色圖。

窗前的鄉村讓人迷戀,讓人流連忘返。只要有一雙觀察美的眼睛,就會發現世界是多麼美好,鄉村是多麼富有詩意!

日子裏的詩意作文 篇32

也許生活只是一杯白開水,平常人體會不到它的甘甜,倘若你捻幾片茶葉,就有了它獨特的香,獨特的韻。這便是詩意……

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這首詩是遠在他鄉的詩人懷念故鄉的親人時寫下的。時至今日,有多少遊子身在他鄉,想念親人時都會想起這首詩,有時我遠離故鄉是也會想起這首詩,每當黑夜降臨我都會抬頭望一望月亮。

在一次旅遊時,我看到了黃河,就想到了王之渙的《涼州詞》的上闕“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。”詩人在涼州時寫的詩讓我想到詩人望着黃河不禁説出:“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。”

當我和家人去西湖公園遊玩,當我看見那清澈見底的西湖時,我就想到了蘇軾寫的《飲湖上初晴後雨》“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”此時我和詩人的`心情是一樣的,在西湖旁的林子裏我還對其詩的下闕深有感觸。

當我攤開掌心,眼前是一顆充滿着圖騰的樹,無數絲線錯落有致,詩意便領導着它們,成為了魂牽夢縈的江南古鎮,轉瞬又幻化成玉龍潭泉水,水波上映着詩意滿眼含笑,凌空而起,從水面掠過。那一頭,正是即將開始的生活,他無休無止,演繹着世間百態,交織成神祕的幻象。一個不平凡的笑容,卻露出多少驚喜,生活展開雙手,迎接着詩意。萬水千山,載着生活的記憶,帶着生活的回憶,皆生詩意,甘苦的綠茶回味無窮,皆生感動,皆為詩意。

日子裏的詩意作文 篇33

宇宙大約200億歲,太陽大約100億歲,地球大約40億歲。我們人類自己呢?至今沒有活過150歲的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那麼我們怎樣在這短短數十年間提升自我,創造生命的價值呢?沒錯,過有詩意的生活便是最佳選擇了。

過着有詩意的生活。就像李白那樣。浪漫,飄逸,豪邁,奔放,隨心所欲,無拘無束。這樣的生活,讓人感到無比自由。陶醉於山水美景間,陶醉於小菜米酒間,陶醉於鄉間草地間,陶醉於。感受着這無拘無束的自由,享受着這超凡脱俗的快樂,享受着青菜豆腐的樂趣。浪漫是美的,詩意的生活更是美的。

過着有詩意的生活。就像杜甫那樣。現實,沉重,豪邁,以蒼生為己重,以天下為己責。這樣的生活,讓人感到無比踏實。看着腳下的台階,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,蒼生,布衣,平民,百姓。這就是生活的全部。這樣的生活,雖然沉重,但在沉重中你會發現它是如此有意義。沒錯!詩意的生活是有意義的`。

過着有詩意的生活。就像白居易那樣。

有的詩一作出來變成了打油詩,但人卻絕不會一生下來便成為“打油人”。《三字經》中説:“人之初,性本善。”沒有人能預料到一個真真正正的人的作為,直到那個真真正正的人停下來,永遠地閉上眼。詩意的生活能使人詩意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個有詩意的生活的人。

日子裏的詩意作文 篇34

“萬紫千紅總是春”下雨過後我漫步在公園裏,感受了春天濃濃的詩意。

瞧,雨後公園,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜卧枝蔓,嬌豔嫵媚。這裏有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。所以,我發現了這樣一首詩:“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇卧曉枝。”

公園耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。一幅春意欲滴的畫面便展現在面前,不再描寫春景,轉而抒情。春意濃郁,靈感忽生,“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。”

我遠遠望去,太陽照着參天大樹,幾隻小狗到處吠着,到底在吠什麼?人在半山腰,準備到達山頂,我腦海裏浮現了這樣一首詩:“遠目隨天去,斜陽着樹明。犬知何處吠?人在半山行。”

湛藍的寶藍色的天空中,飄浮着柳絮般的雲朵。田間的`柳樹上,柔軟的枝條早已抽出了嫩綠色的柳葉。小燕子是報春的使者,匆匆地從南方趕來,告訴人們春滿人間的歡快。

噢?那是什麼?正探頭探腦地在那裏張望着?走近一看,原來是發芽的小草頂開了頭上的泥土,正在欣賞着這個美麗的世界。

春天的詩意,我一個個把它品味出來,我希望我的生活也含有濃濃的詩意。

日子裏的詩意作文 篇35

一年三百六十日,又到賞月吃餅時。

——題記

在家還沒有重新修建之前,只有一層矮矮的平房,刷成清淡的米白色,門外種了兩株兩米多高的桂花樹和玫瑰花,一樓頂上有兩根高高的晾衣杆,零零星星地掛在幾個衣架。邊緣放着許多花盆,有種紫羅蘭,還有富貴竹,和一些不知道名字的植物。

八月十五,夜色朦朧,幾絲白雲,繚繞着恬靜的'玉盤。月光清輝,一瀉千里,微風徐徐,帶着桂花飄散,隱隱約約的香,以陶醉人心。對着月光放一張大桌子,擺上糕點,月餅,水果,插上香燭,和一些物品,那清清的煙,似有,若無,慢慢地升上天空,漸漸淡去,留下的只有那個香味。

有買煙花的朋友都跑樓頂去了。在那個燈光同月夜渲染的天台,煙花升上空,煙花箱都會被震得跳起來,像個的歡欣鼓舞的孩子。夜中,炸開的煙花,猶如曇花一現,如此短暫,如此美好。最後隱入夜色,完成它的使命,只為博伊人一笑。

那個時候能吃月餅是件很開心的事情,我們也將竹蓆鋪在地上,感受着最純樸的鄉村夜晚,邊吃邊聊,那蟲鳴,那風語,已是最美的童年回憶。晚些的時候,遠處有人在放孔明燈,遙望那暮色中耀眼的燈火,帶着希望,飛向遠方。

星零素娥撩雲絲,涼風吹盡桂花姿。祭月煙火童心願,情愜舒心玄燈詞。廣寒宮,望玉兔,寄念願及不思想,嬋娟十里夜來香。

日子裏的詩意作文 篇36

生活不是詩,但生活中有詩。像沙灘上的金子,大海里的珍珠,散落在四處。把那一點點詩找尋出來,體會出來,生活就有了詩和意味。平平常常的物質世界,有了詩意,就有了精神,就有了心靈的感動。

天邊的一縷雲,地上的一株小草,牽動了你的目光,留住你匆匆的腳步,於是,你的心頭,湧出一股暖流……街頭的一盞路燈,桌子上的一杯熱茶,惹動了你的思緒,喚醒你遺忘的情懷。於是,你的眼前,灑下一片月明……心裏有什麼東西被融化了,一滴,兩滴……像江南的細雨,落入土地,又像清明時節的春茶,在純淨的溪水中通過浸泡而舒展開來,絲絲縷縷的清香流入體內,沁入心脾。就這樣感覺着,詩走進了陽光,走進了你的世界,生活更有詩意。

有了詩意的生活,彷彿由混沌走向了澄清,由充滿變得空明。生活中每一點真,每一點善,每一點美,都將會被你發現,都將被你如獲至寶收入心中。有了詩意的`生活,耳更聰,目更明,感覺更敏鋭。寒冬瑟瑟發抖的枝條,你看到春華在孕育澎發,你能聽得到花開放的笑聲,一碗水,你能品出人生百味,一抹藍天,你能看出赤橙黃綠青藍紫的彩虹。有了詩意的生活,你願俯下身來聽一聽小樹的呻吟,小鳥的傾訴。

生活中的詩意是仙女撒向人間的朵朵鮮花,有心人才能得到它。詩由意生,詩是每個人心中的燈。

生活中的詩意改變了我對生活的感受,在詩意中活着,我們才能感受到豐富的人生。

日子裏的詩意作文 篇37

人們,總以為詩意只有在雨中、雪中才能體會得出,殊不知,宏偉的長江中也有詩意可尋。

——題記

乘船於滾滾長江之上,漫步於雄偉大山之間,望着腳下那淘淘東流不回頭的江水,我不禁想起那早已同風一起飄散的歷史的硝煙。

轉眼間,我已來到三峽,正自我陶醉在那萬馬奔騰的長江水時,耳畔不禁回想起杜甫的“風急天高猿嘯哀,渚清少白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”兩岸不斷傳來淒厲的猿啼聲,天空中那些迎風飛翔,不停迴旋的鳥羣,風夾着白浪向前拍打而去……。抬頭看那岸邊的樹,落葉蕭蕭而下,激流層層,給人以宏偉磅礴的氣勢。

忽然,江水轉了一個彎,我眼前一亮,到了當年的赤壁了。看着水中泥沙彷彿還有殘缺不全的武器,聽着似乎還在耳邊隱隱作響的千軍萬馬的廝殺聲,我好像穿過了時空隧道,來到了那金戈鐵馬的三國時代。眼前滔滔的江水如千軍萬馬般呼嘯而過,擊打着近處的山崖,激起層層浪花。江面上,兩軍互相廝殺,整個赤壁被燒得要化了一般,火光沖天,到處是燒紅的鐵甲,器械。火光中,我彷彿看到了周都督那翩翩自如的'風度,鎮定自若的笑容。此時的我不由得吟誦起東坡的《念奴嬌赤壁懷古》……

置身於滔滔江水之上,耳邊縈繞着古典詩句,我的心靈得到了一次淨化,我忘記了身邊的一切,彷彿變成了一位古人,在這長江,詩意,畫景中一直前行,直到永遠。

日子裏的詩意作文 篇38

生活中有百般滋味,酸味是人遇到困難的時候;甜味是人有開心事的時候;苦味是人遇到失敗時候生活是繽紛多彩的,但也是平凡枯燥的。爸爸為了我們的家整天出差在外,媽媽為了我的學習整天操碎了心,都沒有以前那麼和藹了,我這整天就是學習學習再學習。讓我們來為這平凡的生活增加一點詩意吧!

陽台上的植物

我的媽媽很喜歡養植物,紅掌、茉莉花、多肉植物樣樣都有。這些植物的家都在陽台上,陽台成了植物的樂園、綠色的海洋。每天早上媽媽都會細心的給植物澆水、驅蟲、翻土這些植物會一直陪着我做作業哪怕做到很晚,累了的時候看一眼綠色讓眼睛休息休息。

車頂上的小草

時代在進步,為了跟上時代的步伐,所以我們家也買了一輛新車。這是一輛黑色的車子,非常的單調其他的車子沒什麼兩樣,所以我買了一個綠色的小草在車頂上,車開的時候它在風裏一搖一擺可愛極啦,像是一個綠色的小女孩跳舞,讓單調的車子變得活躍起來!在提醒着爸爸,雖然開車很快、很方便,我們也要時刻注意環保!

書桌上的.筆筒

筆筒,是書桌上必不可少的東西,我的書桌上自然也有筆筒,不同的是,這些都是我自己用剩下的塑料空瓶做的,這樣子,非常的環保,而且很省錢。有的是我用超輕粘土做的,上面會有我捏出來的,各種各樣的圖案;有的是我用塑料瓶和餐廳紙做的,餐廳紙上畫着一個笑臉,告訴自己每時每刻都要保持微笑。

給生活添加詩意的方法,還有很多,我們一起給生活添點詩意吧!

日子裏的詩意作文 篇39

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”聽,滴答、滴答……春雨隨着春姑娘到來的腳步,穿着美麗的絲紗衣,飄向大地。它,給沉睡了一冬天的大地,帶來了春的氣息。

我站在窗前眺望遠方,只見那春雨似雲似霧,朦朦朧朧,就像是一張巨大的珠簾,籠罩了大地。我撐起傘來到小花園,這時,雨下得更密了,那雨滴雖不大,但密密層層,風兒吹過,雨就微微傾斜,像千千萬萬根銀針一齊落下來。雨點打到花兒上,在花兒上不停地蹦跳着,嬉戲着,玩耍着。花兒有了雨點兒襯托,顯得更嬌豔了,它們盡情地吸允着甘甜的春雨。這時,淘氣的雨點兒在花瓣上呆不住了,它們把花瓣兒當成了滑梯,一滴一滴的,慢慢地從花朵上滴進了泥土裏。一陣風輕輕吹過,幾片花瓣打着旋兒飄落到水裏,像一葉葉小舟,越飄越遠……

我又來到公園的池塘邊。池塘裏的魚兒在春雨的輕撫下,歡快地游來游去。也有幾隻小魚大概是遊累了,沉到水底,準備好好地睡上一覺,可調皮的.春雨不想讓它們睡,一滴一滴地落在小魚身上,小魚動了動,只好又繼續四處遊動了,岸邊,高達的柳樹上也落滿了春雨,柳樹那碧綠的長髮被春雨沖洗,顯得更加青翠。這多麼充滿春的氣息啊!

春雨,是春派來的使者。她宛如美麗的少女,附於你的耳旁輕聲細語。有時,她又像頑皮的孩子,一不小心打翻了針線盒,飄灑而下。她落在哪裏,哪裏便充滿春的鳥語花香、生機勃勃。它如詩,降臨在你的身邊。濛濛春雨,你的詩,我們收到了!

日子裏的詩意作文 篇40

天,藍得出奇,像少女的裙襬般俏皮。雲朵像孩子手上的棉花糖,光是看看,心裏似乎已經嚐到了甜絲絲的味道。

我輕輕地將畫架架在草坪上,望着詩般的美景,攏起風吹亂的長髮,嘴角上揚起一個滿意的弧度。每個月末我都會獨自去寫生,我喜歡那種每次可以抱着最棒的心情拿起筆的自信。心裏,就和手下的.顏料般絢麗多彩。

風,拂過,吹起柳枝。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我默默唸,筆下飛快,春一般的綠在紙上舞起了華爾茲,原本蒼白的紙立刻變得生機勃勃起來。

筆交織着,忙於穿梭在顏料盒與紙間,每一筆都濃墨重彩。

風在耳邊打着旋兒,澄澈的小湖裏是些未聞花名的花瓣。淡淡的粉色精巧地點綴在藍上,小清新中配着一絲俏皮。筆下,似真生了花。閉上眼,細聞花香,似能幻想出前幾夜被春雨打破的寧靜,打散的幾朵花兒,似乎能想到,它們綻放時的嬌豔奪目。“夜來風雨聲,花落知多少。”是這樣吧。“若落花的速度是每秒五釐米,那自己的心願要多久才能靠近?”淺淺的粉色,是少女嬌羞的紅暈,淡淡的藍色,是女孩不可缺少的髮帶點綴。

不知不覺間,夕陽西下,萬物像被鍍上了金邊,比平日裏更耀眼,動人。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”我眯起眼,眺望遠方,似在眺望未來。最後拿起筆,將耀眼燦爛的金色描繪出天空,讓美麗的夕陽定格在畫紙上,讓這一刻的詩意,永駐於內心深處

歲月靜好,歲月可期,詩意的人生,這就足夠。

日子裏的詩意作文 篇41

漸入夏季,人們不免感到悶意,頂着高温,更是讓人心煩意燥。

不過,再熱的天氣也擋不住我出去玩的想法,拉上三五個好友,買好冰涼可口的奶茶抑或是冰淇淋,倒也是無比愜意了。在美好的景色下與朋友談笑,不也是生活中的詩意嗎? 不知不覺間已經走到了草坪上,席地而坐,環衞工人正在草坪前的路上清掃垃圾,他看上去年紀有些大了,皮膚黝黑,汗水如雨水一般灑滿他遍佈歲月痕跡的臉。這麼熱的天,卻還要頂着太陽搞衞生,真辛苦啊!我暗暗搖頭,僅僅在心中下決定以後不再亂扔垃圾,卻沒打算幫他些什麼,依然津津有味的喝着沁心脾的奶茶。

奶茶店那邊突然傳來聲音:“你好,我要一杯原味奶茶,加冰!”我循聲望去,是一個剛二十出頭的哥哥,手裏捧着店員遞過去的奶茶,朝環衞工人走去,微笑道:“爺爺,喝杯奶茶吧。” 爺爺憨厚的笑了,樂呵呵道:“謝謝小夥子,爺爺不喝,你喝吧。”“您每天打掃衞生多辛苦啊!這是我應該做的。”大哥哥説着,把奶茶塞到爺爺手裏,轉身走了,只留給我們一個高大挺拔的背影。我愣住了,腦海裏回想着之前的情景,再想想起之前自己的'無動於衷。真是羞愧的想找條地縫鑽進去!我飛速起身,不顧身旁的朋友,買了一瓶水塞到老爺爺手裏,轉身拉上朋友,舒心的笑了。現在想想,不禁脱口而出:“這些所作所為吶……”不就是生活中的詩意嗎?

日子裏的詩意作文 篇42

詩意,是如詩歌般的風景、畫面,是一種美好而令人陶醉的事物。這樣美好的東西為什麼要藏在心底呢?叫我細細説來。

學習日益緊張,想要放鬆卻又不想動的,我自然忽略了很多的“美”。

平遙古城之美,我早有耳聞。前不久就在吃遨遊了一番。在意境滿滿的古城轉了整整一天,雙腳、雙腿像灌了鉛一樣,又酸又困,負責拍攝的我拍了一天,大道城牆,小到小店、花草,雄偉壯麗的平遙縣衙,端莊秀氣的推光漆博物館,我都已拍了一個遍,沒有幾張令人滿意,“哇塞,快抬頭看,看頭頂的天和雲!一向沉着穩重的爸爸突然叫道。這麼走了一天,頭都抬不起來了,當然是顧不得抬頭看看天空了。

驚喜無處不在這話,可是説的一點不錯,圓溜溜的太陽還映紅了天,悠悠的白雲鬆散的飄蕩着。嘿!這雲呀,厚的似菇,薄的似紗,面陽呈火紅,背陰為靛紫。天下城樓襯色彩七色天空現奇異。青、黃兩色瓦搭青石磚。燈光做綴,飛鳥歸巢。好一派日暮風光。“白露收殘暑,清風趁晚霞。”來形容這景再好不過了。

咔嚓!爸爸把陶醉的我和這如夢如幻的彩霞記錄了下來。好久不出來遊玩的我彷彿忽略了好多,這段令我都吃驚的話,是藏在心底,不是流露的。這,也許就是詩意所帶來的'吧。

平遙古城那晚的上空,是詩、是畫、如夢如幻,激發着我繁忙學業中的對觀察美的眼睛。這份特殊而美好的詩意,會一直讓我藏在心底。

日子裏的詩意作文 篇43

“春來江水綠如藍,花影妖嬈各佔春。”春天是一個滿詩意的季節。春,是文人墨客所青睞在佳境。是文人筆下在感慨,是墨客紙上在體載。春是美好的,春是新的開始。

我喜歡秋天的深邃,但我更熱愛於春的朝氣。我懷着熾痛的熱愛,向前走去……

春天無論在哪都是活躍的,充滿生機的,只只要我們懷着一顆熱愛於春的心。無論是什麼時候;還是什麼季節;或者身在何處。春天都是充滿生機與希望的,不管是鄉間,還是城裏,或者是心間。都是一番美景。

在鄉間的小道上,嫩花綠草點綴着大地,映襯着小路。嗅着路旁的花兒,看着清澈的溪水,魚兒們在嬉戲着。啊!春天,你來了。使我想起:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的'感歎。想起你走過的路程:春,當你來時大地,充滿着希望;當你走時大地,仍然充滿着希望,且熱情;當你走遠時,大地依然充滿着希望,且深邃;當你再接近時,大地還是充滿着希望,且豐富。

在城裏,你渲染着高樓、道路、江河。當飛燕在湛藍的天空飛舞時,當嫩草拔地而起時……也正詮釋你的美。仰望天空,不由的發出感春之言:旭日輕風春和煦,春風吹綠燕子斜。

在心間,春是明媚的。無論走向何方,前景都已染成一片綠,竹綠了,草綠了,水也綠了。帶着那份希望向前走去……

讓我們去感受、去領略春的魅力吧!

日子裏的詩意作文 篇44

這是夏天,烈日炎炎,樹葉都曬得捲起了葉邊,知了躲在樹葉間歇息,亮開嗓門,唱着歌兒,好像這一切悶熱都與它無關。

一個牧童身穿汗衫,手執鞭兒,騎着老黃牛慢騰騰地走在這林間,這多少給了牧童一絲解脱,他於是慶幸這樹林,翻着眼皮,撩着樹葉,扭着小腦袋瓜,唱起興奮的歌兒,“走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在盪漾,嗚硪嗚硪他們在唱,還有一支短笛在吹響,還有一支短笛在吹響”歌聲響徹林間。

一陣嘶啞的“知了,知了”的聲音傳來,牧童像是被吸引住了似的,一下子停止歌唱,心想,你每天都吹噓自己什麼都知道,今天我要讓你知道我能夠逮住你這個事實,看你到底知道不知道?!

他閃電般地從高高的牛背上跳下來,像蜻蜓點水般地着地,如同踩到了棉花毯子上,不聲不響地先慢步,後快步衝去,眼睛像兩把利箭直刺向知了的胸膛,等到知了反映過來時,知了已經被抓到了牧童的手掌。原來牧童是抓住了知了的.翅膀,因為如果用力太猛,會把知了的翅膀抓爛的,所以看起來牧童格外專注。

知了再也不唱歌了,它像是被牧童——眼前這個強大的對手製服了,這會兒它開始擔心自己的性命,因為它不知道牧童會如何發落它,它用痴呆的一種乞求的目光看着牧童,而牧童沒有心思理睬這些,輕輕地單手托住牛背一下躍上,又唱起了山歌,催促老牛上路,林間傳來一陣陣激越清脆的迴響,像是清風吹過樹葉都蕩得瑟瑟作響。

日子裏的詩意作文 篇45

時間帶着歷史的滄桑浩浩蕩蕩的走過,素娥的清輝,冰鏡的輪迴,在唐宋煙塵的飄渺中成了永恆的篇章。陶淵明歸田隱逸的淡泊,王勃落霞與孤鶩齊飛的壯美,李白對酒當歌的豪氣,柳永楊柳岸,曉風殘月的佳篇這種種情愫都給後人留下最刻骨銘心的震撼,有戰亂的喧囂,田園的祥和,有英雄馳騁亂世的氣魄,有人間兒女情長的纏綿。歷史鑄就的記憶在我們每一次的體驗和回味中,刻畫出烽火薰染的最古老的年代,帶着被時間淘洗的愛與恨彰顯成永恆。

秦時明月寂寥的掛在夜空,帶着些花自飄零水自流的哀愁,在那烽火漫天的年代,我們體會到的只有孤鴻號外野,翔鳥鳴北林的憂慮,望影倏不見,煙波杳悠悠的別離,那些亂世中的筆觸,傳達出人們生死前的氣魄,戰亂裏的`悸動,然而也不乏對自然真摯的熱愛。張若虛刻畫出春江潮水連海平,海上明月共潮生的唯美,陶淵明不乏採菊東籬下,悠然見南山的閒暇,王維依然描繪着漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝的淡雅,這傳達出的種種詩情畫意,透露着自然的清新,田園的淳樸,人性的至美。

年代依然喧囂着前行,人們依然感觸着生命,譜寫着離歌,體會着自然,項羽烏江自刎的好裝,蘇軾千里嬋娟的絕美,李白與月共酌的灑脱都在年代的煙塵中成為不可磨滅的篇章。

日子裏的詩意作文 篇46

輕輕地,輕輕地,春姑娘穿着彩色的紗衣向我們走來……

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。送走了舊年,迎來了新春,飲着醇香的美酒已經感受到了春天的氣息。初升的太陽照着千家萬户,也照在我的身上。樹木的枝條垂了下來,細尖的葉子拂過臉頰,不禁有一絲的癢意。空氣裏瀰漫着香樟樹葉些許的香氣,片片紅色的葉子夾雜在綠葉之間,顯得有些突兀卻不失美麗。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。夏天是藍色的,因為人們嚮往大海;秋天是金色的,因為秋天是收穫的季節;冬天是白色的,冰天雪地是冬天的象徵。而春天卻是奼紫嫣紅、五彩繽紛的:粉紅色的桃花、熱情的'映山紅、黃色的油菜花……看得人眼花繚亂卻又欣喜若狂,這不正是春天的魅力之所在嗎?

“國破山河在,城春草木深”。杜甫在《春望》裏感歎國事之艱、離別之悲,生機勃勃的春天更加加深了作者對國家深深的憂慮和對和平的期望。而今天,我們生活在“前人栽樹,後人乘涼”的幸福生活之中,春來踏青、花開賞春已不再是奢望,大人在春天裏努力工作,孩子們在春天的野外撒歡,老人們在鳥語花香的廣場上鍛鍊身體,一切祥和幸福,再也不是亂草遍地、林木蒼蒼的悽然景象。

春天,是色彩斑斕的美景;春天,是詩情畫意的詩篇;春天,是心中美好向往的生活!

日子裏的詩意作文 篇47

我讀過許多的詩,有的像展翅高飛的鳥兒,在遠方落腳。我去過許多遙遠的地方,它們的美要用詩作筆來描繪。

惠州的西湖,我想起了這樣一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。西湖上的荷葉一個接一個挨在一起,一望無際,像一大片的翡翠在西湖中央。西湖的美景讓我讚不絕口,我想這樣才稱讚它:天容水色西湖好,雲物俱鮮。這句話果然沒説錯,天是藍藍的,西湖的湖是清澈見底的,天和西湖的湖,完全讓人分不清哪個是天哪個是湖。

湛江的金沙灣,風景舊曾諳,沙灘看不見一點垃圾,海水碧波盪漾。人星羅棋佈,有的在游泳、有的在玩沙、有的在追逐……好不熱鬧。道路旁邊依着一排綠油油的大樹,下面還躺着椅子,用來乘涼。這風景真美,海水無風時,波濤安悠悠。

北京的.長城,俗話説:“不到長城非好漢。”我便去爬了長城當好漢,感受一下長城的氣勢,到了長城下,往上一看,果然名不虛傳,“靈山幾度炊煙起,遠似祥雲近霧綃。”爬上長城,一看,彎彎的長城,串聯起一個個碉堡,像一條長龍,彎彎曲曲的盤旋在峻嶺上,再往下一望,一望無際的綠樹,鋪在地面上。我感覺自己就像將軍,在長城上抗擊敵人,覺得自己很威風。

遠方的美景讓我不禁讚歎,遠方的詩讓我陶醉其中,景處眼前,詩現心頭。不知是眼前的景籠上詩的面紗,還是是詩給美景點了睛。一方水土,不止要用眼睛看,更要用心看。

日子裏的詩意作文 篇48

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。不錯,那一朵朵桃花開得多麼豔麗,那甜美的花香,悄悄的湧進你的心頭,就算你‘塵慮縈心,懶撫七旋綠綺’也都會頓時開朗。

一片片桃花葉隨着春風,飄啊飄,飄到河中,這時燕子穿過那楊柳,正是:‘野渡燕穿楊柳雨呀’。那清澈的湖水如同一面平靜的鏡子,而那修長又粗壯的枝幹上長滿了朵朵爭先恐後開放的映山紅,它們開的繁茂而又樸素,莊重而又不失典雅之風,如同一個個羞澀的姑娘,那片片翠綠的'葉子,襯托着那映山紅,像一名品格高尚的男子,而這一切,都像是一幅畫。古人們以“楊柳綠遮元亮宅,杏花紅映仲尼壇”等句子抒發當時的感受。

春,她如同一名女子,像額下現一彎新月!

春,她如同一名男子,像胸中吐萬丈長虹!

“不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀中”,那細葉説的是誰呢?沒錯,便是楊柳,那一條山溪如同一面鏡子,而那一顆楊柳又如同西施,在西湖之中看自己的容貌。“兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅”,那是多麼漂亮呀!楊柳與杏花拾在一起,那才能叫做春。

“一天之計在於晨。一年之計在於春”。一個大清早,你們一定會在大山裏聽見人的歌唱:春風燒不盡;野草吹又生!你不用驚訝,那是大人在工作時總喜歡唱的歌兒,而大人們也總是用:‘春光無限好,正是讀書時’來告誡孩子們。如果你向他們抱怨讀書這麼苦,他們會説:‘莫等閒,白了少年頭,空悲切’。

日子裏的詩意作文 篇49

人生如詩,書香撲鼻;篇篇句句,印在我心。——題記

“子曰”“詩云”,是小時候的朗誦,“咿咿呀呀”地講個不停。它們悄然間鋪滿我的成長之路,譜寫我的人生樂章。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”傾聽着這首《勸學》,這何不是求學之路上的映照?走在這條路上面,動人心絃。

皎潔的月光照在地上,銀輝灑進每一個遊子的心田,千絲萬縷的思鄉情牽動着他們。李白身處異地,寫下流傳千古的佳句——“舉頭望明月,低頭思故鄉。”蘇軾醉卧窗邊,注視那輪明月,吟出動人絕句——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”在漂泊海外的遊子眼中的'月,似乎不再平凡,它似乎捎來一封封來自家人的信,捎來了一句句來自家鄉的問候。

詩意在哪裏?秋風瑟瑟,走在落葉上,傾聽來自生活的交響曲。泉水叮咚,正歡快地踏着舞步。動物們正嘰嘰喳喳,為冬日的寒冷準備着。忙碌的號角吹響,歌聲伴隨着丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個田野,叮噹的車鈴聲透着歡樂。努力的成長,使我們辨別了方向——東西南北,世間的滄桑,使我們嚐到了滋味——苦辣酸甜。詩意人生,不就應該如此嗎?

踏在詩的台階上,走在韻律之上,感受着這詩意人生。

日子裏的詩意作文 篇50

我曾經聽人説,婺源是中國最美的鄉村。終於,在清明節的時候,我揭開了它的“廬山真面目”。

來到婺源,我們先參觀了婺源李坑。走進一個古樸的小村落,一條清澈見底的小溪映入我的眼簾,小溪的水真清啊! 如同一面光滑的'鏡子,映襯着兩邊美麗的景色。沿着溪水向前走,出現了幾棟磚瓦房,但是和我們現在居住的房子不一樣,我好奇地問爸爸:“他們的房子為什麼有角啊?”爸爸笑着告訴我,“這些是徽派建築,這種建築的特點是灰瓦白牆,房子頂上的角,因形狀酷似馬頭,故稱‘馬頭牆’。”晚上,家家户户都點亮了門外的紅燈籠,潔白的月光襯着紅彤彤的燈籠,把這個古村渲染得更加神祕。 看着這幅美景,我不禁想到了一句詩:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”我想詩人當時大概也就在這番場景下,才寫出這麼美妙的詩。

第二天,我們來到了另一個小鎮江嶺。那裏的油菜花可真漂亮。極目遠眺,你能看見那生長在排列整齊的梯田上的油菜花。婺源的油菜足有一人那麼高,油菜花筆直地站在梯田上,像一個個美麗的仙子從天而降,風兒吹過,它們隨風舞動,婀娜多姿,似乎在相互比美。在這裏,你完全聞不到城市裏重重的汽油味,而是一股清香,深深吸一口氣,讓人神清氣爽;在這裏,也聽不到城市裏的喧鬧,而是少有的一份寧靜,讓人心曠神怡。

詩情畫意的婺源果然是名不虛傳,稱得上中國最美的鄉村啊!

日子裏的詩意作文 篇51

人生是一匹駿馬,飛奔過,辛苦過,流淌過汗水,汗水中躺滿了歲月的痕跡。

“曉霧將歇,猿鳥亂鳴。”一縷陽光照射在空曠的山谷中,鳥兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽光照射在四處奔波的人的臉上,同樣被嚇醒,腦海中浮現着:他們擁有着不一樣的生活和最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡,但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。

努力一定不會讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。

時間是個風火輪,永遠不知疲倦,他軋過,留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認為時間是個“魔鬼”,讓自己的年齡逝去,一去再也不復返。年齡之所以可怕,是因為他綁定了家庭,工作以及旁人的眼光,可誰都不是光長年齡,閲歷眼界也在增長。

奔波的人到了三十父母就回催着回家,成家立業。認為三十很可怕,認為三十已經老了。但《為政》中寫道:子曰:“吾十有五,而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命。六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”十五歲左右,正是學習的好時光,三十立身,有了自己的成就。歲月靜好,但三十,風華正茂。所以不要再為三十而困惑,三十正是好時光。

青春需要裝扮。我們用笑容來裝扮她,用歡聲笑語來裝扮快樂的.幸福,但青春也需要卸下,不該執着的事,就該大度的放手,讓他在乘風破浪中漂游着。

青春是一彎新月,是遺憾,青春總是不完滿的,正因為不完滿就多了一份體驗,多了一種美好的希望。

日子裏的詩意作文 篇52

詩是智者對靈魂的剖析。

陽光下解讀一首詩,彷彿品味着我的人生。詩中樸實無華的文字能激起我心中的千層浪,詩中跳躍不息的符號能引領我進入一個未知的領域,詩中浪漫深邃的思想情感能讓我產生共鳴,久久記憶……

詩是對愛情的彌補,沒有永恆的愛情,所以有永恆的詩篇來點綴,我願是席幕容筆下的《一顆開花的樹》,經過百年的乞求,苦苦的等待,只為見你在我眼前出現的那一瞬,知道你的出現,我會激動的掉盡身上的`葉子,從而萎焉,隱支但這一霎那,愛情已成為永恆。

詩是對美的記憶,“夕陽無限好,只是近黃昏。”美麗稍縱即逝,所以有綺麗的詩篇來描繪,我雖不曾親自到過康橋,但我已熟知康橋的美麗,那河畔的金柳,波光黑的豔影;那軟泥上的青荇,柔波里的水草;那雲,那清泉……還有那美麗的康橋,彷彿我已身臨其境,撐一支長篙忘乎歸去……因為有了詩,天際夕陽的美麗也將一直延續,直到很久,很久……

詩是對友誼的嚮往。高山流水的友情,人生得一知己足矣的感慨。一直引誘着我對純潔友誼的嚮往。終於在《致橡樹》中,我找到了平等、友愛、團結的友誼,這也成了我生命中永恆的追求。ナ中藴含着一抹藍色,一縷憂傷;一絲牽掛,一份祝福;一片陽光,一份希冀。

詩中包羅着天地萬物,並賜於了它們喜怒哀樂的表,賦於了它們愛恨情忉的感情,使一切皆有靈性。

陽光下解讀一首詩,彷彿品味着我的人生。但不知是我在演繹詩篇,還是詩篇在演繹我的人生?

日子裏的詩意作文 篇53

冬天過去了,春天來了!春風吹醒了世間萬物,春雨撫摸着大地,一切都是欣欣然的樣子。

“天街小雨潤如酥”

春雨細細,綿綿的雨絲,一會飄到花兒的臉龐上,還沒來得及與它聊天,雨滴有飄到了小草的懷抱中,但還沒來得及與它親吻,就再次飄走了。它落在我的手上,它是那麼的晶瑩剔透,它在我的手中搖來搖去,好像一顆亮麗的寶石。春雨不但滋潤着花兒、小草,還滋潤着我們!

“櫻花紅陌上”

那一朵朵的櫻花,一片片的花瓣,就像是春天的使者,到哪兒都可以發現春天的蹤跡。它的花瓣是多麼的柔嫩,

多麼的可愛呀!瞧它,粉中帶白,白中泛着點點鵝黃的'花蕊。然而,它的香氣清香如絲般在我記憶中來回繚繞。那櫻花的花蕊如此細小,卻可以帶給我們永恆的香氣。櫻花浮在水中,花瓣上的一點小露珠讓櫻花更加美麗,真是“山櫻如美人,紅顏不消歇”。

“忙趁東風放紙鳶”

快看,在嫩綠的草坪上,有三三兩兩的孩子們正快樂的玩耍,還有的拿着大風箏在奔跑,小女孩喊道:“快跑哦,不能讓風箏落地!”一陣風吹過,風箏順着風,飛上了藍天,那五彩繽紛、形態各異的風箏為藍天又增了幾分與眾不同。

春天是一首詩,它處處都有不一樣的詩情。我愛春天,正因春天又如母親的懷抱,讓我們的心更加温暖!

日子裏的詩意作文 篇54

如今,我們的世界都被物化了,在這個世界中,我們都在物化的邊緣掙扎,無法解脱。——題記

在我們地球上,絕大部分地區的人都處於物化之中。他們都為了錢,為了名,為了分數,拼命奮鬥。他們毫無信仰,只有目標,為了目標,他們會不惜一切代價,這就是物化的憎惡面目。面對物化我們無計可施,只好讓“採菊東籬下,悠然見南山”的平和一去不復返。在這個時代中,時間便是生命,品質則無關緊要。

面對可怕的物化世界,我們必須要有一種世界觀去淨化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活於繁忙中。而擁有詩意的人,有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄,有李白萬水千山皆是酒友的灑脱,有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的生活才可以提升情感,超然物外。只有擁有詩意生活的'人才是真正快樂的,有意義的、充實的。

然而生活中還有許多人,他們為了名利,不顧他人的生活。這是物化極為嚴重的表現。他們執迷不悟,深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們!我們要把文學煮成心靈雞湯,讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的,所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦,痛定思痛,走出泥沿,來到詩意的世界。

人生需要詩意的世界,而不是物化的。所以,我真誠地想對那樣越陷越深,但渾然不知的人説:“走出物化的泥潭吧!否則你將會再也爬不出來。只有自然的詩意的人生,才是你真正的追求!”

詩意,人生。

日子裏的詩意作文 篇55

一年一度的中秋節到了,我們吃着月餅,聞着桂花的芬芳,抬頭仰望,圓圓的一輪明月悄然升到了樹梢上,心中不由得浮想聯翩。千年以前,有多少詩人用美妙的詩篇讚美過明月,如今詩人已逝,而我們依舊為唯美的詩篇感慨萬千!

一陣陣松濤,一陣陣晚風,一陣陣鳥鳴在林間響起……詩人王維步行在山林之間,忽地猛一回頭,皎潔的明月照在了挺拔的松樹上,清澈的泉水緩緩地流過沙石,流過山澗,流向遠方,月亮像一個大玉盤,倒映在水面上。王維看到這些景色,心中產生磅礴的詩情,再由詩情轉為詩意,最後形成詩句,從王維的口中脱穎而出。而千年以後,我依舊讀着這些千古名句,可是再沒有出現過那種景象,不知是城市阻礙了我們的視線,還是我們忘記了月亮,忘記了抬頭,忘記了多少次的中秋節。

古詩中也有思鄉的,很久很久以前,李白流落他鄉,在某一個夜晚,他輾轉反側,遲遲不能入睡。這時,幾縷月光照射在地上和牀上,李白看見了,心中湧現無盡的詩意,於是説出了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的千古名句。而現在,又有多少能像李白這樣如此熱愛家鄉,富有才華的人呢?

古詩不僅有思鄉的,還有浪漫自由的`。“舉杯邀明月,對影成三人”,李白寫這首詩時的孤獨,不能與親人團聚的心情我們又能明白多少呢?如今,我們在中秋節吃着月餅,與親人一起欣賞着明月,我們還不滿足嗎?

詩詞是我們中華文化的一朵奇葩,是穿越千年依然至美的風景,是所有華人靈魂深處的摯愛。

日子裏的詩意作文 篇56

春天到了!春天到了!春姑娘輕輕地從我們每一個人身邊走過。她吐出了一縷又一縷輕風,吹綠了岸邊的柳樹,吹紅了害羞的桃花,吹黃了無邊無際的油菜花田。

“春風又綠江南岸”

春天是一個舒服又温暖的季節,是小朋友們熱愛的季節。然而,想知道春天的到來,春風就是最適合的“情報員”,只要有温暖的微風,就代表着春天來了!春風走過的每個地方,植物都是生機勃勃的一番景象。在岸邊的柳樹,春風一走過,它彷彿聽到了一陣動聽悦耳的聲樂“翩翩起舞”,像一位在舞會上風度翩翩的紳士。不一會兒,春風又去給小草送信去了,春風到了小草的家,上前輕輕地敲門。小草非常熱情,“哧溜”一聲,立馬彈出了腦袋,接過了春姑娘要即將到來的信。早晨的晨露從小草的葉片上掉了下來,算是給春風的答謝了。送完了小草的信,春風又走了……

“裊裊垂絲不自持”

春天裏,必不可少的主角就是那些嬌豔欲滴的花朵們,而最惹人喜歡的就是婀娜多姿的垂絲海棠,她們是多麼美麗!粉紅花邊是淡粉色的,她不僅沒有牡丹那麼光芒亮麗,也沒有廣玉蘭那麼單調。告訴你個祕密它裏面是淡粉色的,花瓣上均勻地擺佈着一些纖細的'線條,在陽光的照射下,可以清晰地看出她的紋理。花蕊是清香淡雅的黃色,還有白長條的柱頭,遠遠一看,她可是多麼美若天仙。輕輕一搖,花瓣就隨便飄蕩!

我喜歡温暖又和諧的春天,因為春天裏,有許多植物組成了一幅幅美麗動人的圖畫。

日子裏的詩意作文 篇57

所謂詩意,就如海子的“面朝大海,春暖花開”。

所謂詩意,就如陶潛的“採菊東籬下,悠然見南山”。

所謂詩意,就如志摩的“我輕輕地招手,作別西天的雲彩”。

一棵樹的佇立就是詩意——寧靜的詩意。在拂曉時與風情萬種的霞光及晶瑩剔透的滴露一同甦醒,用枝葉輕輕掠過沉睡了一夜嫻靜的溪水,盪開如縠紋一般的小水波:淺淺地呼吸着恬靜的清晨,淡淡地看透眼前的喧囂浮華,靜靜地聆聽鳥兒的樂此不疲。在晨曦中舒枝展葉,在烈日下毫不避諱。

一隻鳥的翅膀也是詩意——活潑的詩意。或靜謐或活潑地劃過如孩童的'眸子一般澄澈的天空。在太陽初生的那一瞬間,一躍而起;在夕陽燦爛的餘輝中,掠過水麪。歡樂時翻騰於碧霄之間,疲倦時憩息於古樹枝頭。看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒,寵辱不驚,去留無意。

一片雲的漂浮亦是詩意——旖旎的詩意。純潔地鑲嵌於另一塊同樣純潔的藍寶石上,遙遠而卻又似乎近得觸手可得,朦朧而卻又似乎清晰得有稜有角。歡喜時漫天玩耍,隨心所欲;安靜時端莊嫻淑,温文爾雅。晝,和陽光為伴;夜,與月影相隨。晴,為萬物遮蔭;雨,為大地降霖。

其實,所謂詩意,不過是一種心態——當樹的佇立不再覺得寂寥時,當鳥的飛翔不再覺得疲倦時,當雲的漂浮不再覺得彷徨時……那便已是詩意——有時,人也是一篇如仙女般明媚的詩歌。

日子裏的詩意作文 篇58

高速的繁華,衍生出的浮躁總是必不可免的。我們有過嘗試着在狹小的房間裏去靜思,嘗試着在狹小的交際圈裏去寬容,也嘗試着三點一線的生活中去冥思,尋找智慧。

事實上我們也做到了,狹小的格局狹窄了我們的思維,而成效則越來越小,直到回到起點然後徹底的融入了浮躁的感覺。

曾幾何時,我的內心世界是多樣而又美麗。有染黃了天地一片的大漠,無邊無盡的世界總能容下各式各樣的可能。

一片沙黃卻也不是單調的,只要內心深處有着希望和美好,便能遇到生命中的綠洲,而這便是簡單的堅信所得到的簡單的回饋。

暮雪千山,萬里藏雲。寒冰會用它堅硬的外殼排斥着一切的不純淨的可能。寒風和暴風雪則是將所有的不純潔通通抹殺掉,淡泊了名利,忘卻了情感,才會將他們融入這個世界,留下的只有無盡的安寧,悄無聲息的思考。

人總是渺小而多情的`可憐,為流水歎息,為落花感懷,對塵世間萬物都要加上了各式各樣的情感,卻對自己又是那樣的糊塗。也時常的活在他人的世界中,弄傷了自己,也很少成全他人。

天黑閉眼的時候,讓自己遊走在大漠中,讓希望作為路標去尋找綠洲。穿梭在萬里雪山中,拋棄所有的雜念,融入其中。

無論走到哪裏,遇到什麼樣的事。請給自己的內心留一片詩意的世界,唯有在那裏,才能找到未來的遠方。

日子裏的詩意作文 篇59

早晨剛一醒來,就聽到外面“嘩啦啦”的,打開窗子,外面竟下起了雨。雨不知何時來臨,但大概下了一夜了吧。

吃完早飯,雨已經停了,但是屋檐下的水還是“滴滴答答”的往下淌。閒着沒事,我就順着家一路向前漫步走着。在我看來,下雨並不是什麼稀罕事,面前這條用石頭鋪成的路已經被雨水沖洗乾淨了。不知不覺走到了一個公園,然後我向前走去。前面是一座木橋,站在木橋上附身望去,溪水已經要漫上來了。但溪水裏的'魚兒卻紛紛移動到岸邊,出來呼吸新鮮空氣,清晰可見。放眼望四周,一切彷彿沉積在大自然的懷抱裏。繼續向前走,遇見一個花叢,閉上眼彷彿自己就是一朵花,穿着一身花衣裳,透着清新。陽光也照着我,悄悄綻放,舒坦極了。一陣風吹過來,就在迎風舞蹈。

我繼續向前走到了大樹旁。小草閉着眼睛,彷彿在享受着陽光的照耀,吸收雨水帶來的滋潤,小草緊挨着大樹,彷彿旁邊這棵樹是媽媽,用自己龐大的身軀保護他們。

回頭看看,公園裏的一切經過雨的洗滌後,有一種煥然一新的感覺。好像草顯得更嫩,更綠,更生機勃勃了,而花兒顯得更嬌豔美麗了。彷彿都在表示感謝。

置身於自然中,才感到大自然的美好,才感受到大自然帶來的這些生機勃勃的景象。

我愛大自然。

日子裏的詩意作文 篇60

不知道他人眼中的詩人有着怎樣的胸懷與情操,只感覺自己的印象中,詩人是自由的。“對酒當歌,人生幾何”的灑脱都在他們的筆下浪漫地展現給人們。對於他們自由的思緒、不羈的筆觸,我向往着,所以,我不斷尋找着……

陶淵明的世界是恬靜的、悠然的。“不為五斗米折腰”的他,寧可遠離喧囂也不願在當時污濁的社會裏與他人同流合污。這株“蓮花”着實“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。讀陶淵明的詩,便找到了一個超脱物質世界、屹立於高潔情操的精神大地上的充滿詩意的世界。

李白的世界是無畏的,豪放的。他知道“千金散盡還復來”,便得歡樂時且歡樂。他也深知“舉杯消愁愁更愁”,便豁達看待得失成敗。讀李白的詩,便了解了生活像長風那樣,總會有破浪之時,不如忘卻憂愁,心懷大志,來做小事。

文天祥的'世界是正氣的、堅韌的。一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明了他看淡“身世浮沉雨打萍”的艱難境遇的信念,這種信念支撐着他走過自己的艱苦歲月,也激勵着他用錚錚鐵骨踐行自己的諾言。讀文天祥的詩便了解了詩人不僅可以用華麗的辭藻吟唱,同樣可以以英雄一般的內心來向真理吶喊。

詩是浪漫的,詩人如此,詩人的世界亦如此。我想,在詩中,我找到了那讓人嚮往、讓人快樂的世界了。

日子裏的詩意作文 篇61

“詩歌”的大門是永遠敞開的,只要你願意進去探索和求知,那麼你就是發現了一個奇妙美麗的境界。讓我們共同踏進魅力的詩歌大門,去領略詩歌那獨特的韻味吧!

一年中因為有四季不同的景色而繽紛絢爛。拿起一本《唐詩三百首》,歌詠與描寫春夏秋冬的古詩不盡其數,接着往下念,四季風光就展現出來了:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”、“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”……吟誦這些詩句,彷彿徜徉在畫中一般。

家鄉是我們心中的避風港。無論我們身在何處,心頭總會生起一絲思鄉之情。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”不正是表達了唐代詩人王維在外思念親人的情懷嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉。”不也表達了唐代詩人李白思念家鄉嗎?宋代王安石的《泊船瓜洲》:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”是以月亮來傳達對家鄉、親人的思念之情。讀這些句子時,我猶如身臨其境,讀得津津有味。

祖國的山山水水美麗非凡。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“遙望洞庭山水翠,白銀盤裏一青螺。”“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”讀着這些詩句,腦海裏時常浮現出五彩繽紛的'世界,沉浸在美的享受中。

在詩歌的王國裏,我們暢遊了四季詩和思鄉詩,又遊歷了讚美祖國大好河山的詩,真不愧是奇妙的王國啊!走進詩歌的殿堂,邁向詩歌的大道,讓我們快樂地暢遊詩歌的樂園!

日子裏的詩意作文 篇62

當寂靜的校園沾染上一片秋色,我會沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩意人生,我的憂鬱所在,我總是孤獨的,憂鬱的,天馬行空。

灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬千生靈。灰濛濛的天,永遠也亮不起的夜,雨,千絲萬縷,澆碎了光明的夢,我在憂鬱。打着一把雨傘,獨自行走在糾結的羊腸小道,落葉被濕潤,已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對的岔路口。

冬天的夕陽,讓我安靜的遠望,就這樣,立在陽台上,去感受,光明消失的慘淡無光。太陽,漸漸收斂了光芒,搖曳着彩霞,賦予它詩意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠處的幾點小光,幾户人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然。或許,驀的,一隻烏鴉的一聲悽啼,遠處樹上的風吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的'透視,我看見,一個古色古香的詩意結界。

總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來天風的天堂,那裏有云海,有陽光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠的笛音,承載我的心,飛揚在幾萬英尺的高度,讓我去尋夢,去放歌,去淨化,去解脱……我看見,一個古色古香的詩意結界。

幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩意天堂,沒有塵世的糾結,沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂鬱而詩意的孤獨者,還是想當閒雲野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩意的體現,去找尋憂鬱的所在!

我的人生,是地球外的結界。

日子裏的詩意作文 篇63

驚蟄一到,雷聲陣陣。雷公一次又一次地發出震耳欲聾的響聲,就像在説:“春天來啦!”龍王聽到指令,立刻從天空中降下雷雨,天地間懸掛着無比寬大的珠簾,迷濛蒙的一片。我透過珠簾,隱隱約約地看到這整個世界都是綠油油的,小草是嫩綠色,樹葉綠得發亮,遠遠望去,像綠色的海洋。這,就是美麗春天!

古往今來,許許多多詩人寫下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來探尋詩人筆下的春天吧。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這是唐代大詩人孟浩然的名句。俗話説:“七九河開,八九雁來。”大雁們急急忙忙地從南方趕了回來,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形;穿着黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了,嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱,有的唱高音,有的'唱低音,就像五線譜上的小音符,和成一首優美的旋律…原來,孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉的鳥鳴聲。

“好雨知時節,當春乃發生。”春雨貴如油,它那麼細,那麼密,像牛毛,像花針,輕輕地從天空中撒落下來,滋潤着大地。小草好奇地探出了腦袋,花兒們悄悄地綻開了第一瓣花瓣,竹筍也一點點露出尖尖的小角。春雨的到來,讓整個世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天,在他心中,春天是一陣陣飄落的細雨。

詩人們心目中的春天如此多嬌,我們每個人心中也有不一樣的春天,我心中的春天鳥語花香,鶯歌燕舞。其實,春天才是一位真正的詩人,她用大筆在這天地間寫下了許多優美的詩句,令我們陶醉!

日子裏的詩意作文 篇64

“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優美悦耳的小曲兒,春姑娘在不知不覺中來到了我們身邊。

“草色遙看近卻無”

小草偷偷地從柔軟的土裏探出腦袋。遠看,像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看,一簇簇的小草正用好奇的目光打量着這新鮮的大千世界。一場淅淅瀝瀝的春雨過後,到草地上滾滾吧,泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起,令人心曠神怡,神清氣爽,連衣服上也沾滿了清香。

“人面桃花相映紅”

看!遠處,那片桃花像一朵朵粉色的雲霞為春天平添了幾分色彩。近看,有的還是一個小花苞,含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的完全綻開,像一個個窈窕的少女,有的花瓣上有幾滴露珠,搖搖欲墜,沒有任何的瑕疵。湊近聞一聞,一股淡淡的清香迎面撲來,令人陶醉。

“忙趁東風放紙鳶”

放學回來的'孩子們,急忙放下沉重的書包,跑到公園,開始盡情地玩耍,奔過來,奔過去,別提有多快樂了!有的孩子一隻手裏握着風箏,大喊着:“起飛啦!”另一隻手轉動着線軸,風箏便緩緩升上了藍天。孩子們望着迎風飛起的風箏,心裏裝着無盡的喜悦。

春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力,生命的美好,盡在春裏展現,春天賜予了大自然無限的希望……

日子裏的詩意作文 篇65

生活中處處是詩意,帶着心去感受那北方特有的豪邁氣概;去體會江南山水的温婉意韻;去領略濤濤江水的奔騰直瀉,猶如詩中“黃河之水天上來,奔流到海不復回的雄壯景觀——這,亦是詩意。

斟一杯清茶,看淡色茶葉在熱水的衝蕩下起起伏伏,水由透明化作茶色般純粹,氤氲熱氣,滿室茶香。窗外小雨沙沙拍打窗櫺,沒有都市燈紅酒綠的嘈雜,反而襯出一種雨聲獨有的寧靜。這,是自然的聲音,心靜如同湖面不起一絲波瀾。卧坐在室內小憩品茶,茶意、雨意、詩意自從中悄悄萌發……

撐一把傘,在雨中悠然漫步,聽雨滴在傘上跳動的聲音,看沙沙小雨沖洗萬物。撐傘回首,歎世事浮沉,水氣瀰漫,似真而幻,誰家青絲染上白霜?彷彿看見長安繁華,感悟李白的“今朝有酒今朝醉”的豪情,體會韓愈“天街小雨潤如酥”的情懷。

擷一朵花,詩意,生長在雨後的草坪裏。被雨水沐浴過的綠葉仍掛着露珠,含苞待放的花朵猶抱琵琶半遮面的'羞澀。有豆菀少女在其中戲嘻,膚如凝脂,足踝晶瑩,眉眼如畫。風一般地跑過,帶走草葉上的露珠,沾濕了足踝,開出了一條泥濘的臨時小路,留下一串銀鈴般的笑聲。猶如一幅色彩清麗的畫。

一切景語皆情語,生活中處處是詩意,在於我們去領理,去領會,去發現,去探索……

日子裏的詩意作文 篇66

書,是精神的糧食,沒有它,很多日子就會變得蒼白無力。而書的陪伴,讓歲月多了一份詩意。

為什麼書在歷史上經久不衰,流芳百世呢?因為書好比一面鏡子吧,讀書可以使人明智,讀書多的人,讀書精的人,他在鏡子中是閃閃發光的,而那些飽食終日的人,即使再漂亮站在鏡子前,心靈也是醜陋的。我發現,我讀的`書越多,我整個人都變了,包括但不限於性格,修養,氣質。原來,讀書真的可以使一個人容光煥發。

我敬佩董卿,她的腹有詩書氣自華,她的一顰一笑,舉手投足之間都充滿着優雅,高貴,自信,我也曾像她一樣品嚐、咀嚼詩歌,卻發現我是學不來的。沒有從小的鍛鍊,也沒有很早的培養起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到,讀詩,真的可以讓一個人變得從容優雅,自信,海納百川。

沒讀書之前,覺得一切事物就是一是一,二是二,讀書以後,才發現自然有很多事物是有規律可循的,一些生活看起來很普遍的東西在書裏則會呈現出生動有趣的一面。

讀得書越來,才會感覺到書已經是每天必要的一件東西,沒了它,便會覺得“求之不得,寤寐思服”。其實書已經成為了我身體的一部分,我從書裏窺見了生活的詩意,有了書,生活不再普通,而是五顏六色的。

書的陪伴,點燃了四面風,書香在春的光豔中交舞着變,讓歲月充滿了詩意,填滿了空虛。

日子裏的詩意作文 篇67

秋季,瀟瀟灑灑,如翩翩少年追尋着夢想。

秋季,纏綿悱惻,如多情詩人抒發着豪情。

秋季,充滿希望,充滿幻想,充滿沁人心脾的詩情。啊!秋季。

希望,在秋季。落紅非無情:那肥沃的土地,哪利索的紙條,那渴望重生的花,那渴望再綠的葉,無不告訴着我們,他們在儲蓄能量,他們充滿希望!孤雁展雄風,不再徘徊,而是執着的飛向遠方;不再哀鳴,而是勇敢的排雲直上;不再相思念羣,而是鏗鏘飛翔,擊破風雨的兇猛。它們深知,希望,在前方。落葉譜寫秋的壯麗。希望,在秋季。

幻想,在秋季。碧雲天,黃月地,是想象的'平台。陶淵明採菊東籬下,温庭筠獨倚望月樓。那如血殘陽,那戰地黃花,那萬里晴空,那空曠原野……彷彿有無數冷箭劃破暗空,引得狼煙四起……秋天,有太多的詩情畫意,可以絢麗多姿,可以平平淡淡,可以雅俗共賞。想象可以豪情萬丈,可以婉轉含蓄,可以多愁善感。任人想象任人陶醉。幻想,在秋季。

詩意,在秋季。冷冷的流水,牽出多少柔情多少相思。詩人徘徊秋季美景中,秋季駐步詩人的心胸裏。詩人醉曉風,醉殘月,醉星空,醉涼月,一醉千年的美麗。秋季深深沉浸在秋葉、秋月、秋水都朦朧的世界裏。詩意,在秋季。

望着秋風掃落葉,不總是離愁別緒,不總是相思纏綿。有時候秋的灑脱、秋的希望、秋的幻想、秋的詩意更令人流連。秋季,被人感情潤色。我願秋能留一半清醒一半醉,使更為醉人。

日子裏的詩意作文 篇68

人生如一首詩,有喜有恐有哀。讓我們敞開心扉,來議一議詩意人生吧。

來到青石板路上,漫步子湖畔,賞池上青苔三四點,葉底黃第一兩聲之恬淡,或騎着毛驢踏青,看“遲日江山麗,春風花草委”,或登上山林之路,聞野花之幽多,吟幾句“風度放花幹樹,重吹落,星如雨”,回到茅草中,湯茶會友,推杯換盞。揮粗布如心寬的衣袖,拭嘴角茶漬。

走到山水之間,牛毛細雨過後,關將破曉,老手之上,有漁夫,亦有遊子。遠眺羣山,翠綠叢生、翻着綠浪,拍醒萬物。香自苦寒落盡,把寒冬了卻,此時此刻,身上穿着母親“臨行密密縫”的遊子是否成了一番事業?是否在掛念家中老母?他登上高山,遠眺家的方向,手中提着酒壺,飲着歲月的留香。

漫漫人生路,有太多太多的顏色。

人生路上多坎坷,君莫“愁下雪擁藍關馬不前”,請君堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

人世本來多聚散,君莫歎“西出陽關無故人”,君可知“月亦有陰晴圓缺,但求濁酒一壺舉杯慶相逢”。

人生之中,功名利祿。君莫歎“謂落眾花後,無人別意看”。”君可知“卧龍躍馬終黃土”。無愧於心便好。但求化作一株蓮"出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直”,像周敦頤,像于謙,留清白在人間。

詩意人生,好若江南的草長鶯飛美好閒適,又似北方無情的寒沙凜風,坎坷不安,但求靜取一杯酒,邀明月,問青天。望五千歷史長河向東流去,品味淡淡的.月,詩酒人生……

日子裏的詩意作文 篇69

作為一個生長於江南的蘇州人,從小就習慣了江南的水潤細膩,也愛上了這片富饒美麗的土地。小橋流水,假山園林,和風細雨,吳儂軟語,朦朧水鄉,詩意江南。

詩意江南,詩意園林。曾經,無數文人墨客留戀於江南。他們留下了小巧精細的園林,留下了詩意的文字。他們也許是失落被貶,也許是退隱遷居,而當他們來到了江南,便被這水靈靈的江南洗滌,只留下清澄與寧靜。拙政園獅子林網師園滄浪亭,沒有寧靜祥和的心緒,如何會不惜代價雕鏤出這樣的美景?不知是他們的思想文化感染了江南,還是江南的人文詩意感染了他們?

詩意江南,詩意人家。沒有顯赫地位和萬貫家財的'江南老百姓,卻也詩意綿綿。穿着簡譜藍白衣裙的小姑娘,在粉牆黛瓦中划着小舟,穿過小橋,細細哼唱着專屬於江南的民歌。小巷中,白鬢老人坐在一起聊着家常,時而互相笑着,給濕潤凝滯的深巷帶來了清新。這些閒適的江南老百姓,也融入了詩意的江南中,成為她必不可少的一部分。

詩意江南,詩意城市。現代社會,並沒有衝散江南的詩意與美好,而是將她較好地傳承了下去。圍牆上雕鏤的灰黑色窗花,馬路上路牌的獨特花紋,公交上的標準方言報站,電視裏廣播裏重複的詩意歌曲,還有那些被好好保護的文化遺產。在我看來,江南詩意和現代氣息融合了,有了新的發展。江南的詩意,她還是她,那樣美好,被更多的人欣賞與熟知。

但願江南的詩意,能永久長存。一千年後的她,一如當年的水潤細膩,朦朧詩意。

日子裏的詩意作文 篇70

學文學的人經常把"詩意"掛在嘴邊,又説:"現代都市的鋼筋水泥毫無詩意可言。"但偶然在鄉下的一次經歷,卻讓我感到詩意無處不在。

還是在去年寒假,爸爸讓我在鄉下待着,美名其曰"體驗生活",我只好在鄉下,每天除了做作業就是看電視,十分無聊。

有一天,我在做作業的疲勞後又感到無事可做,邊走了出去,靠在窗子前,無意間向窗子外看了一眼,由於是2樓,風景這邊獨好。我震驚了:因為已是傍晚,所以夕陽的光輝便不像中午那樣,刺得人眼睛痛,而是像歪着紅撲撲臉蛋的孩童一樣,紅的可愛,温暖。綠色的湖水在夕陽的印照下,竟有些泛着幽藍,顯得來到了另一個世界。遠處,幾棵蒼勁的松樹屹立在半黑的'天際,顯得意境深遠。

恰巧,一陣風吹來,我覺得十分清爽,深吸了一口氣,只覺得心中的煩惱和疲憊全都一掃而光,十分愜意。

這時,太陽已經落下去了一大半了,這裏的太陽,又不同於三亞的落日,更增添了幾分温柔,使人的心中充盈着美好。我頓時感到此情此景就充滿了詩意。

誰説現實生活中就沒有詩意?我認為,只要懷有一顆善於發現的心,即使美的事物旁邊的環境很簡陋,你有了這種發現美,的精神,你只會見到美的景象,而不是隻有醜陋的事物。

只要我們善於發現,善於享受,那麼我們也可以過像古人一樣"採菊東籬下,悠然見南山。"的詩意生活!

日子裏的詩意作文 篇71

日子裏充滿詩意,春日探花是詩意;夏日望水是詩意;秋日賞菊是詩意;冬日玩雪是詩意……哦!詩意不正在生活中的點滴之中嗎?

春意盎然,大地復甦,爭奇鬥豔,競相開放,一出美麗舞台劇上演了!柳枝抽出新芽兒,鵝黃色的,很可愛!桃花、杏花都在怒放,向世界問聲好。湖水清澈見底,不時還可以看見幾葉小舟泛在湖上,妙趣橫生,構成一幅平淡而又生氣的春圖。

這天要是配上綿綿細雨好似更好!就在那一霎,天空中下起了小雨,我拿起一把別緻的小傘,像孩子般那樣興奮,跑出家門,感受這春日上天的給予。

在街上,往時繁花熱鬧的大道,現在幾乎看不見人,偶爾看到幾個,也是面露緊張,焦急之色,難道這景色在他們看來,一點兒也不優美嗎?走着走着,我把傘拿掉了,小雨打在身上,酥酥的`,舒服極了,可是,“天公不作美”。馬上,太陽又從雲層中冒出來了。定睛一看,簡直美極了,湖面被風吹的泛起陣陣波瀾,桃樹、杏樹喝足了水,在隨着微風緩緩扭動着身軀,身上的小水珠也隨着抖動掉到了草叢中去了。湖中央的亭子上,有幾個美麗動人的姑娘,她們臉上燦爛的笑容,和着這春光湖色,相得益彰,十分和諧,走着走着,腳踩進了積水潭,泥水濺了一身,但我並不因此而咒罵、惱怒,可能,這正是春天的魅力所在吧!

遊覽完了,也心滿意足了,照原路返回時,這熟悉的一幕幕又浮現在了眼前,桃樹、杏樹、柳樹、湖水,咦!這不正是詩意所在嗎?我走在燦爛的太陽底下發出陣陣爽朗的笑聲……

日子裏的詩意作文 篇72

有位偉人曾説過:生活中每個人都是詩人,生活中處處是詩意,只是缺乏發現詩意的眼睛,雙手和心靈。

古往今來,有多少位名人大家留下了那些富有意境的詩篇,這些詩大多來自生活。每當他們看到樹葉枯黃時總會説出幾句感慨;每當送去友人時,總會寫下對其的依依不捨;每當自己懷才不遇時,總會記錄下自己的悲憤與不滿。這些都是來自生活,他們的生活中處處能發現詩意。

也許有人説,我們現在沒有了之前的那些戰爭啊,那些事情啊,自己就不會感到生活中有詩意,其實並不然。生活中的'詩意處處都在,也許只是一件事,一個人,都有自己的詩意。不過,只是我們太過於急功近利了,只是想從不一樣的地方去發現一些不為人知的詩意。其實,最美麗的詩意就藏在我們的生活裏,就看我們最熟悉的春夏秋冬。春天一來萬物復甦,又開始了新的一年,這就是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。春雨一下便是“好雨知時節,當春乃發生”。

夏天一到,酷暑難耐,就有了“人皆苦炎熱,我愛夏日長”。秋天一來,遍地豐收,這就有了“春種一粒粟,秋收萬顆子”。但秋天又有悲涼的感覺,便有了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。最寒冷的冬天裏也有一種堅韌的意志,如同梅花的“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。

生活中的詩意有很多,其實你並不需要去在意他是否有趣,而在於你是否發現了它的真正意義。

日子裏的詩意作文 篇73

藍天白雲為布,綠草紅葉為墊,我們竟然要在這裏開展一次“詩歌朗誦會”!

這裏便是我們再熟悉不過的紅領巾開心農場。朱老師讓我們丟開課本,拿着自己寫的稚拙小詩,在草地上放聲高吟。我們好似一鍋煮沸的水,都不知如何是好!這時,朱老師發話了:“孩子們,今天你們有個特殊的任務……”還沒等朱老師説完,我們就按捺不住興奮,唧唧喳喳地議論開來。“那就是把你寫的小詩先念給農場裏的草、花、小池聽。”我們突然安靜下來,彼此望着,眼神裏有説不出的期待和喜悦。不一會兒,我們已經説着、唱着、跳着奔赴農場的各個角落。

我找了棵不起眼的矮楊柳,它長在農場的東南角,我像一棵躲在深山的含羞草,膽怯而又好奇。我端起手裏的詩《雨中的樹林》,眼前的這棵矮楊柳低垂着,彷彿一位靜候的聽眾,在她面前我有了大聲誦讀的勇氣,我一字一字地念着,耳邊有呼呼的風聲為我伴奏,柳葉摩挲着我的手臂,我越念越大聲,儼然已成了一個詩人。

“集合啦……”我們從農場的各個角落奔回草坪,開始了真正的集體朗誦會。奇怪的是我們都變得大膽起來,都爭着搶着朗誦自己寫的詩。空曠的`農場裏洋溢着豆莢那無與倫比的清香,風一吹,莊稼搖曳,我們的吟誦聲就在這綠色的波浪裏不斷盪漾……

這是一次多麼別開生面的朗誦會!

日子裏的詩意作文 篇74

我家門前有一株桂花樹。

遠遠看去,綠油油的葉子之中,密密麻麻的桂花布滿了整顆桂花樹,好像滿樹的黃金掛在樹上,那麼黃,那麼美。亮閃閃的陽光照射在整棵桂花樹上,讓桂花也變得如此閃耀,像一顆顆繁星,那麼閃亮,那麼迷人……

走到桂花樹的身旁,你會被桂花身上的香味陶醉。一朵朵桂花簇在一起,就像一張張綻放笑容的臉,那麼生動;又像一把把雨傘,那麼美麗,那麼可愛。

站得久了,香味把我一直籠罩在裏面。這和曾經我吃過的冰淇淋一樣,香香的',那麼誘人。這香氣是不是白雪公主身上的香水味?這香味讓我想起跟姐姐做桂花糕,給爸爸泡桂花茶,媽媽給我做桂花羹。這香氣中有着濃濃的暖,温温的情……

晚上,大街上的燈投射在桂花樹上,翡翠似的綠葉下面,映襯着。像一隻只螢火蟲在低空中飛舞,又像一顆顆在閃爍的星星,真是有趣啊!

一陣陣風吹過,滿枝的“小精靈”隨風舞動,一會兒跳芭蕾,一會兒跳拉丁,這些小調皮什麼時候學會這麼多本領的呀!接着,一場舞劇便拉開了帷幕。當下“桂花雨”的時候,我總是喜歡跑到桂花樹下,那時,桂花們就落在我的頭上,肩膀上,手上,彷彿是在和我捉迷藏、玩耍呢!

我從“桂花雨”中跑了出來,你會驚奇地發現,剛下好“桂花雨”的地上,鋪了一層金黃色的地毯,那麼有詩意,那麼唯美……

日子裏的詩意作文 篇75

雖然,我領悟不到春、夏、冬的意境,但我體會的到秋的詩意與優雅。

我喜愛秋天,喜愛她平淡中的完美,喜愛她優雅中的詩意,喜愛她搖出記憶中滿天的落葉與蘆絮。我喜歡在秋季讓心靈去獨步旅行,品味恬淡、寧和的秋的本色。當我們的心靈終日在忙碌中顛沛流離,當我們在生活的重負下變得心煩意亂、憂心忡忡,當煩惱和憂愁襲擊我們心靈的時候,我們不妨給予自己一點空間,一點時間,讓秋意滲進我們的.心扉。感受秋天,擠一份雅心,品一杯桂花茶,吟幾首不成調的小詩,慢慢步入秋的季節。品味秋色,留一片空白,拾一片枯黃的落葉,在空白中增添一份秋的色。體會秋意,尋一份閒趣,在窗台上放一盆菊花,風中飄來秋的味,讓心靈塗抹出一份輕鬆與自在。偶爾,我與微風相伴,一起攜手漫步在深秋的田野中。不知走了多久,再回首,一切似乎都沒有變。但時間不會為之駐足,晚霞正映紅着天邊,粉紅色的薄雲帶子一樣劃過水藍色的天際。在深秋能有如此的黃昏,我不得不驚歎起來。看着這般景色,我不由得把目光投向田野。遠遠望去,金燦燦的一片,我彷彿看到了農民伯伯得到豐收時的喜悦,同時也看到了他們為了生活而辛勤勞作。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

我想在這詩意的秋天,該詩意地生活吧!

日子裏的詩意作文 篇76

萬物有情,雨亦有情。我喜歡雨,它像樂曲,像詩歌,像畫卷……

春雨是温柔而多情的……

初春的雨沒有風的追隨,沒有雷的伴奏,那細密的雨點潤濕了萬物,碧綠的田野,清澈的小河在雨中融為一體,好像一幅水墨畫讓人迷醉。它像母親温柔撫摸幼兒那樣撫摸着田野、村莊、行人,讓人體會到“花落知多少”的多情。

夏雨是及時而熱烈的.……

它突然來到我們身邊,趕走了人們的安全感,如果説春雨是一首優美的抒情詩,那麼夏雨更像一曲雄壯的交響樂。它常在人們的企盼聲中到來,為人們驅走了炎熱。雨後,荷葉青翠欲滴,荷花亭亭玉立,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。一道明朗絢麗的彩虹給純真的孩子們帶來了歡樂。

秋雨是纏綿而富有詩意的……

秋雨在夜裏無聲無息地走來,沒有人知道它的行蹤,正如詩中描繪的輕輕地它走了,它輕輕的來。清晨打開大門看到梧桐樹的葉子隨風簌簌地落下,令人起起“梧桐樹芭蕉雨……葉葉一聲聲,空階滴到明……”的詩情畫意。

冬雨是深沉而凝重的……

冬雨的腳步聲顯得那麼凝重。讓人們的心也沉默。

雨,你是有多重性格的精靈。隨意展示自己的逍遙與任性,讓人難以捉摸。春雨給了人們啟示,夏雨給了人們動力,秋雨給了人們靈感,而冬雨又使人們充滿了對未來的企盼。

日子裏的詩意作文 篇77

19世紀德國著名詩人荷爾德林有一句名言:“人充滿勞績,但還應該詩意地棲息在大地上……”

詩人告訴我們生活是艱辛的,但即使如此,人們還應該保持詩意的姿態,讓心靈學會仰望。王小波也説:“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。”在現實生活中,我們或許因為生存而忙碌奔波,但我們千萬不能少了一個精神的家園,一個詩意的世界。最欣賞王小波為我們提供的一幅畫面:孤獨,寂靜,在兩條竹籬笆之中,籬笆上開滿了紫色的牽牛花,在每個花蕊上,都落了一隻藍蜻蜓。你會用什麼詞來形容這樣的畫面?靜謐,安詳,柔美,世界彷彿停止了轉動,詩意,被定格。要詩意地棲息,就要學會欣賞,從美的角度來欣賞。欣賞大自然,發現自然的神奇;欣賞尋常生活,發現生活的'温馨。只要我們不被物化,不為物所累,不被名利迷失自我,我們就能時時詩意地棲息着。生活,不會永遠一帆風順,有時會有坑坑窪窪。我們在挫折中學會了堅忍,我們就有能力品味不幸,轉身,世界春暖花開,詩意無限。在我眼裏,詩意就是愛,愛生活,愛這個世界;詩意就是樂觀,豁達;詩意就是單純,透明;詩意就是心靈的寧靜與和諧……

一句話,詩意地棲息,就是用兒童清澈的眼光打量這個世界——生機勃勃的世界。冰心曾説:“心靈的花,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”讓我們放慢匆匆的腳步,靜靜地,細細地,來品味生活的醇香。那時,詩就是你自己。

日子裏的詩意作文 篇78

告別了夏日白天太陽的炙烤,躲到詩意的夜的身軀下。這種感覺是多麼美好。

太陽看上去似乎睡意濃濃,他打了個呵欠,喚出月亮,跟她交過值班接力棒,蓋上用山做成的.被子,緩緩入睡了……

“吱吱……”蟋蟀第一個跳出來,拉着小提琴。風沙沙地吹動草兒,像是搖着沙鈴,為蟋蟀這個小提琴演奏家伴奏;小草搖晃着,輕輕搖着指揮棒,每當小草把指揮棒搖得高一點時,青蛙就“呱”地一聲,亮起男高音。這首悠揚的“夜曲”,使整個夏夜籠罩在詩意當中。

但今晚的月亮似乎不太關注這首“夜曲”,不過她身旁的星星卻很活躍。瞧,他們笑着、跳着,不住地眨着眼,成羣結夥地藏貓、唱歌、跳舞……每走過一處地方,他們便撒下銀色的裙邊,好象是有意給天空增添光彩,有意讓人們飽飽眼福,有意使自各兒增加樂趣。這幅美麗的畫,把夏夜的詩意全印出來了。

見到天空這麼美,溪流也不忍這走馬觀花,緩下腳步,邊走邊走邊欣賞,快活得不亦樂乎。惹得螢火蟲也提着馬燈,飛到河邊空曠處,伴着溪流觀賞夜景、仰望天空,還邊走邊竊竊私語。這個美麗的景觀,讓整個夏夜佈滿濃濃的詩意。

這時,樹林邊飄來人們的笑聲。原來人們抱着滿懷的興致,正立在屋外觀賞夜景,他們搖着扇子,環視着這夏夜,不禁讚歎着這充滿詩意的夜。

日子裏的詩意作文 篇79

梅雨時節的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。,屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗,朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。

“明月別枝清鵲,清聲半夜鳴蟬”,處於夏季的我們是否發現了枝頭的喜鵲,是否聽到了不絕的'蟬鳴呢?那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照,傾聽身邊那複雜多樣的自然之聲,那是最美好的天籟的交響,沉醉其間,我們就會感受到心間的愉悦。每每我看到那圓月就會想到李白的《靜夜思》,也許千百年前的李白也是在這樣夜晚,傾心那月亮的美麗,傷感於嫦娥奔月的淒涼。詩意的生活其實就是與詩人的交流,與唐詩宋詞的作伴。點題照應。

生活中,你是否注意到了花的綻放與凋零。在閒暇時,到公園裏走一走,低下頭細心品味花朵的芬芳,心中自然忘掉一些煩惱。每當我躺在那諾大改為:偌大的草地上,輕嗅那特有的清香時,我總會感到心神愉悦。有人説,親近自然是最快樂的,不錯的,觀察一株玫瑰的成長,留心每一棵小樹的變化,看一朵雲的無限變化改為“卷舒,自己就是這自然中的一員,身處花草的世界,與那些無聲的美麗精靈一起成長。生活中的繁瑣,從腦中消失,自己在詩一般的美麗中暢遊。與自然的親近,就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。

日子裏的詩意作文 篇80

莎士比亞説過:“書籍是全人類的營養品。”是啊,書不是食物,不能使我們温飽,卻可以令我們更加充實;書不是衣服,不能為我們禦寒,卻可以使我們變得美麗;書不是時鐘,不能計錄時間,卻可以激勵我們奮進。

它,是知識的海洋,是理想的風帆,是進步的階梯。

手握書卷,沉浸墨香。我可以穿越千古,聆聽先人聖賢對我們語重心長地孜孜教誨;我可以直面聖人,領略他們高尚的人格,不老的雄姿;我可以橫跨江南,感受祖國的壯麗山河,體會大江南北間的獨特魅麗;我可以知人冷暖,常常設身處地地多為別人考慮。

讀書,可以改善一個人的品質與心靈;讀書,可以增長人們的智慧和修養;讀書,可以使人堅忍而執着。

讀書使人明智!

如果説,我們就像剛剛燃燒起來的火焰,那書就是一根柴木;如果説,我們就像剛剛流出的泉水,那書就是一顆水珠。也許,一本書看起來微不足道,但我們只要堅持不懈地讀書學習,手不釋卷,我們的精神世界就可以得到提高;道德修養得到昇華;思想境界得到陶冶。

民族的振興是一本本好書堆積而成的,悠悠五千年的.歷史沉澱,是文化復興的引言。讀好書,好讀書,讀書好。

它是我們民族文化的根!

它在浩瀚的歷史長河中,有如河面的浪,水中的波,字字相連,句句相印,共築文化長城。

讓我們乘此東風,正如海明威所説“詩意的棲居。”

日子裏的詩意作文 篇81

我們的國中生活豐富多彩,各不相同,也各有滋味。但我覺得最讓我興奮的生活是包含着詩意的。

有詩意生活,能培養你高尚的情趣與節操,還能培養你高尚的品德。你的.生活將變得豐富多彩,會給你結識許多志同道合的好友。你能在離別後獨自一人在牀頭感歎:舉頭望明月,低頭思故鄉,當看見優美景色時驚歎:“無限江山別時容易見時難”,當你想要隱居山林時,你會想起“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”,當你幫政府工作受表揚後會説出“國恥未血,何由成名?”的豪言!你會對自己的生活很滿意,感覺自己過得有意義且充實,會對一切事物有兩面不同的理解,會考慮做某事的得失,懂得權衡利弊,不會一時腦熱而不考慮後果地去做某件事,你還會懂得怎樣與他人相處,懂得原諒他人的過錯,忘懷自己的得失,珍惜自己與朋友們這份珍貴的友誼。不會因種種小事斤斤計較,不會有出口成章的髒話,而且會遵守各種國家制定的歸責,而且會遵守各種國家制定的規則,不會輕易做錯事,也有各種不同的興趣愛好。很多人都願意與你做朋友,這不只是你魅力有多大,而且還是因為你心胸寬廣,你很會照顧人,跟家人一樣親近。

而生活中沒有詩意的人,會不安於現狀,極力追求心中想要的那一大份功名利祿。你的心會太過火躁與浮躁。都是因為你沒有接受文學知識的洗禮,沒有為自己的靈魂昇華,也只讓你留在這一無法發展的階層。

只有當我們的生活充滿詩意時,我們才能做最好的自我!

日子裏的詩意作文 篇82

在清淨的辦公室裏、在難得的空閒時刻,總是憧憬有一二知己圍坐漫談的幸福情景。但俗話早就説過了“知音難覓”、“人生得一知己足矣”,可見“知己”是人生最難得的,是可遇不可求的,我的憧憬也就成了一種奢望。

但在這樣的空間,這樣的時刻,一個人獨處,感覺真像是一種生命的華麗的奢侈。且讓我默默地揮霍這獨處的奢侈吧。

記起德國詩人荷爾德林的著名詩句:“人充滿勞績,但是卻詩意地棲息於大地之上。”這“詩意地棲居”後來成了德國浪漫主義哲學家海德格爾的核心思想,於我,則成了所向往和追求的`一種生命形式,一種優雅、和諧的存在。

擁有着詩意的生活,並不只是在抬頭仰望飛鳥時,在眺望崇山峻嶺時;不只是在放眼清晨的旭日、飄飛的浮雲和飛騰的浪花時;也不只是在埋頭書籍,驚詫於人類文明的光彩靈動、豐富深刻、浪漫詩意時。在日常勞作中,在柴米油鹽中,在衣食住行中,甚至在艱苦煩難中,你的精神家園裏還能保留那麼一點翠綠的詩意嗎?即使是落花無意、流水無情?即使是白髮千丈、茅屋秋風?即使是欄杆拍遍、衣帶漸寬?那裊裊炊煙,曖曖人村,鱗鱗大廈,衣裳口食,鋤禾當午,戰場從軍……何以都成了詩?

“詩意地棲居”,實在是豐厚精神的極至,是心靈沃野的葳蕤,是絕對自我的擁有!

日子裏的詩意作文 篇83

踩着金色的樹葉,面對着清新的微風,秋姑娘悄悄地來了。

清晨,打開窗户,在幾縷陽光的照射下,看到滿地都是金色的樹葉,聽到幾聲清脆的鳥鳴,讓人心曠神怡。秋風徐徐吹來,樹葉發出甜美的“沙沙”聲,彷彿秋姑娘在彈奏一首優美的曲子,委婉而甜美。

走到小溪邊,落葉滿地都是:菱形、扇形、心形、各種各樣、令人眼花繚亂。小溪越來越清澈了。你可以在水底看到彩色的石頭!忍不住伸手去摸,指尖瞬間變涼,讓人感覺神清氣爽。秋天,從水中落下的幾朵花如此迷人,以至於蝴蝶失去了立足之地,盡力醉醺醺地躺在花中。然而,蝴蝶是故意的,落花是無情的。潺潺的流水聲悄悄地流過,激起了秋天的寂寞。

中午,陽光燦爛。太陽放出所有的.熱量,給地球帶來温暖。在家縫補衣服的女人也會拿出被褥晾乾,呼吸每一寸陽光。

晚上,一輪紅日即將結束,一輪明月將取代它。彩霞鋪展在地平線上,映出大地。甚至連枯黃的草尖也染上了淡淡的金色。晚上,月亮升得更高。風輕輕地吹過草地,昆蟲在低聲鳴叫,奏出響亮的交響樂。此時此刻,一整天都很累的人們已經回到了他們的家,感受着他們家的寧靜和温暖。風又輕又靜,怕打擾人們的休息。

我愛金色的秋天,我愛詩意的秋天。是秋天讓我們的生活更加豐富多彩。

日子裏的詩意作文 篇84

時代在發展,科技在進步,可誰知,在這一切美好的背後,來源於生活的那一份詩意已逐漸被人們淡忘,不是嗎?

在爸爸媽媽的帶領下,在一個夏天偶然地來到了鄉下——木蘭山莊,這裏的空氣清新,風吹過,捲起一絲清涼,我漸漸睡着了。

第二天,我們來到了酒店旁的池塘,耳邊不時傳來的幾聲蛙鳴,都可拂去你的煩躁與不安,池邊的人們大口大口地呼吸,新鮮的'空氣,還有的人迫不及待跳進水塘,自在地遊起泳來,水面上濺起陣陣浪花,縷縷波紋,泛起了漣漪,夏風吹來,將水面吹得搖擺不定,魚兒游來游去,發出幾聲冒泡的聲響,又暢快地游回去。在清風的吹拂下,我不禁感歎道,我想要永遠住在這裏!

幾天後,下了一場小雨,陽光逐漸地消失了,雨滴滴打在地上,發出“啪……啪……”的聲響,好似水珠在天地之間做出一幅巨大的水簾帳……不久,雨便停止了,陽光和着彩虹,照耀在大地上,那地上的青菜葉片上都還映着陽光,沾滿許多五彩的小水泡呢!

但是,快樂的時間總是匆匆流逝,我要離開這美麗的山莊了,心裏,還真有幾分不捨呢!

回到了城市,滿目瘡疾,天都是灰濛濛的,許多人帶上了“口罩,”沉默着。這裏,沒有自然的世界!這不是一個寧靜而又充滿詩意的家園,聽着窗外刺耳的車鳴聲,我不禁流下了兩行熱淚。

山莊,是詩意的,是寧靜的,我寧可捨棄城市的繁華與喧鬧,只為那詩意的生活!

日子裏的詩意作文 篇85

“十年寒窗苦”這是多少莘莘學子的心聲。隨着高中生活的即將結束,細細地回想過去生活的點點滴滴,仔細地品味迢迢求學路……

這裏留下了我們青春的足跡,這裏有我們用質樸語言和五彩畫筆描繪的多姿生活,這裏有我們編織的絢麗的夢。這裏有着詩一樣愜意的生活。

詩意的生活,在清晨的車鈴中流淌,當清晨的第一縷陽光射向寧靜地大地的時候,在安靜的街道上便響起我們用車鈴奏響的美妙清脆的樂曲。我們的笑臉印在清晨的露珠上,留在清晨的'霞光中。在這裏留下了“小荷才露尖尖角”的清新詩意。

詩意般的生活,在課堂激情澎湃地爭辯中。伴着老師洪亮地聲音,在積極活躍地課堂上,有同學們渴求知識的眼神,有收穫知識的喜悦,有偶爾答非所問的尷尬,有老師哭笑不得的無奈……在這裏有“雖無絲竹管絃之勝一觴一詠,亦足以暢敍幽情”的愜意。

詩意般的生活,在深夜昏暗的燈光下,為了夢想我們在有限的時間內耕耘着無限的未來。我們在與時間賽跑,我們用自己執著的信念和堅定的信心在努力,絕不輕言放棄。我們用手中的筆留下“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙妙到金”的豪情壯志。

在這生活了三年的校園裏留下了我們堅定的步伐。在看似千篇一律的學習中,記錄着我們青春的故事和無悔的誓言。在看似辛苦和單調的生活處處有值得我們品味和記憶的詩意。青春的生活充滿詩意,我們用青春詮釋詩意,它屬於我們,屬於我們這些心懷夢想的青年。

日子裏的詩意作文 篇86

風輕輕飄動,落葉在路邊的小樹枝上翩翩起舞,只留下了枯黃的葉子。

但是秋天的景色是五彩繽紛的山水清澈的夜晚,霜凍的樹木是深紅的,淡黃的,秋天的到來使山變得明亮,水變得清澈,帶來了一種涼爽的感覺。樹葉變黃了,裏面有一些紅色。停下來,在二月份愛楓林,霜葉在二月份是紅色的,陶醉於紅楓葉,彷彿火海燃燒着你的心。即使在春天之後,百花枯萎了,但菊花只在秋天綻放,黃亮花園就像霜一樣,為秋天增添了一種顏色。秋天是收穫的春種,一粒小米,一粒小米,一粒小米,一粒小米,一粒春播,一片秋收,一年四季,所以秋天是收穫的。在米花的芬芳中,稻田裏的青蛙的聲音特別響亮,稻花的香味似乎告訴人們收穫的好消息。

高興地看到米蜀成千上萬的海浪,英雄們從稻田回來,把稻田裏的莊稼像波浪一樣滾來滾去。秋天是一座憂鬱的高樓,在黃昏的印度河葉子上,小雨悄悄地從天空中飄落下來,滴答作響。讓她的心在等待她的愛人時感到悲傷和憂鬱。深風竹子在深夜敲擊着涼爽的秋天的魅力,這清脆的聲音就像玉環觸摸的聲音,但離他的親人很遠。空蕩蕩的女人們的'美麗的聲音變成了憂鬱的聲音。秋天是一座涼爽的空山,新雨過後,天氣又晚又下雨。空氣又新鮮又舒適。秋風飛舞,白雲飛舞,青草,黃色,落鵝返回秋風,白雲飛舞,岸上的樹木不再茂盛,金色的落葉飄落在秋天的五顏六色的收穫和涼爽。為大自然增添活力

日子裏的詩意作文 篇87

秋姑娘邁着細碎的步伐,悄悄地降臨到人間,她輕輕吹了一口氣,轉眼間世間萬物都變成了金黃。

遠處,蔚藍的天空飄過幾縷流雲,它們一簇簇,一團團,一朵朵。那調皮的風兒使勁一吹,雲兒就散開了,有的變成了一羣可愛的綿羊,低着頭正無憂無慮地吃着草;有的變成了一隻只小白兔,乖巧地躺在草地上任由主人的撫摸;還有的變成了幾匹白馬,呼嘯着,嘶鳴着,在廣闊的'大草原上飛馳着……真是妙不可言!

不遠處,是一片小樹林。那充滿泥土芬芳的林間小道兩側,原本葱綠的大樹早已變得全身金黃,風兒拂過,一片片的葉子隨風而落,偶見到一些枝幹早已光禿禿的,孤零零地伸出老遠。地上,一片金黃,那是大樹枯黃焦脆的葉子織成的金毯。放眼望去,隱隱約約能看到幾隻惹人喜愛的松鼠,正靈活地爬上樹,採下松果做過冬的食物。

眼前的小河,早已失去了夏日的熱鬧,只有幾隻小魚兒孤獨地在水草間游來游去。荷花早已凋零,留下空蕩蕩的蓮蓬站立在那兒,讓人看了心裏悶得慌。在這寧靜的一角,一隻不知名的小鳥飛過來,立在藕蓬上梳洗自己美麗的羽毛。藕蓬似乎受到了驚嚇,劇烈搖晃起來,鳥兒一驚,忙撲騰着翅膀飛走了,撇下藕蓬獨自在河心搖搖晃晃,搖搖晃晃……

啊,如詩如畫、多姿多彩的秋天,我好喜歡!