在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我總也忘不了那句話作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我總也忘不了那句話――困難時彈簧，你弱它就強，你強他就弱。
在一年級的時候，我和媽媽一起看了一本書叫《第一次上街買東西》，書中講的是一個小孩子獨自一人去買東西的故事。看完後，媽媽也要讓我自己一個人去門口超市購物，這可把我嚇壞了，我忐忑不安，媽媽彷彿看出了我的心思，鼓勵我説：“困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”終於我鼓起勇氣，獨自出了家門。
走到超市門口，我走了進去，想起媽媽説要買鉛筆和橡皮，但是我看到櫃枱的叔叔兇極了，我真是有口難言，看着兇巴巴的叔叔，我小聲的問：：“叔叔，鉛筆在哪裏？”因為我聲音太小，所以導致那個叔叔聽不見我的話，這時我又想起媽媽的那句話“困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱”，我一下就鼓足了勇氣大聲説：
“叔叔，請問鉛筆在哪裏？”
“在那邊的文具櫃裏。”那位叔叔轉頭笑着對我説。
我順着叔叔説的方向很快就找到了鉛筆和橡皮，然後趕快付完錢出了超市。
當我高興的一蹦一跳的快走到單元門口的時候，不小心被石頭絆倒了，蹭破了膝蓋，疼得我兩眼直冒淚花，看看四下無人，媽媽説的那句話“空難是彈簧，……”又浮現在我的'腦海裏。我忍着疼，站了起來吹了吹手上的土，回到了家門口，媽媽結果我手上的東西，幫我在膝蓋上貼了一個創可貼，還不停誇我，我立即感覺到膝蓋上的傷都不那麼疼了。
隨着我長大，這句話一直伴隨着我前進，讓我克服了成長中的一次又一次的困難，我會牢記這句話的。
我還記得有一個星期六，我在做作業，不知道為什，我總是想去看電視。過了一會兒，我實在控制不住了，跑到電視前，打開電視，看了起來。
過了幾分鐘，媽媽走了出來説：“作業做完了啊？又跑出來看電視了。”我眼睛盯着電視，心不在焉地説：“今天時間不夠了，不如明天再做，今天先休息。”媽媽十分生氣，板着臉説：“今天拖到明天，明天又拖到後天，後天又是週一了，你到底想拖到那一天啊？”我不耐煩地説：“明天，明天，明天我一定做。”媽媽聽了這話更生氣了，臉色鐵青，手指着我，眼睛瞪着我，説：“不行，時間就像海綿裏的水，只要你願意去擠，總還是有的`。”“但時間它不是水啊！”我嘟着嘴説。媽媽深呼吸了一口説：“可時間是金錢，很寶貴的，你只要抓緊了時間，信不信，在一個小時內就可以做完！”我長歎了一口氣説：“哦，那行，我這就去做。”我走向了書房，打開了書本，做起了作業。果然，我抓緊了時間，不想其它的，作業不到一個小時就做完了。於是我興高采烈地跳到媽媽跟前説：“我做完作業了，我做完了，耶！”媽媽笑着對我説：“你看，我就説吧，只要你願意擠，時間總會是有的。”“嗯嗯！
從那以後，只要我一想看電視，媽媽的那句話就會在我耳旁響起。我就會抓緊時間，不停地做。遇到想玩耍時，我又會想起那句話，又會把心重新放在作業上。遇到作業很多時，那句話還是在我耳邊迴響。我馬上抓緊時間，認真思考，努力提高完成作業的效率，爭取早些做完作業。直到現在我還記得那句話：
”時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。“
“只有自信，才能成功。”這句話我再也忘不了，而且總是不斷激勵着我的自信心。
記得在一次寒假作文班課上，新來了一位張老師。雖然他和藹可親風趣幽默，但剛開始上課時,大家還是有些拘謹，面對老師的問題，我們還是缺乏自信，總怕自己説錯了。張老師看出大家心思，就用星級激勵方法。這招還行，有的同學一時就活躍起來。可是對我這樣一個平時就比較謹言慎行的孩子，還是觸動不大。可是偏偏張老師要調動每一個學生積極思考，於是就又出來了新點子——“激勵加挑戰”。他説：“你的答案寫對了，可以獲得兩顆星；如果你有信心堅定自己答案就是對的，請你站起來——真的對了，你將獲得四顆星，如果錯了，不光沒有星還要扣掉兩個星。”多麼有誘惑，多麼具有挑戰。有的同學“騰”的.站起來，也有同學晃晃悠悠的起來，也還有的同學四周巡視猶猶豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已經寫了出來，但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個缺點，但不管怎樣,也沒有多大改進。“好！我要為站起來的同學鼓掌。”可是老師仍不滿足，看着那些不堅定的沒有自信的同學，特別像對視着我説“知道非常著名的指揮家小澤征爾吧？他的偉大他的成功來自於什麼？”“自信。”有的同學説。“是的，自信！只有自信，才能成功！”老師意味深長地説。看着老師那堅定的、鼓勵的而又充滿信心的目光，我不知從那裏來了一股力量，也“騰”地站了起來，雖然心怦怦直跳。老師笑了，同學笑了，我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興，更是戰勝自我的喜悦——我不在膽怯，而是擁有了自信！
我成功了，因為我充滿自信地站了起來。我堅信今後我將會取得更大的成功，因為牢牢記住了那句話——只有自信，才能成功！
最近，家裏發生了一件不太愉快的事情：舅舅的手機壞了，一天到晚都在修手機，修不好就發脾氣，弄得我們一家人都很不開心。可是，媽媽羣總是樂呵呵的，根本不把這放在心上，這是為什麼呢？
瞧，舅舅又在修手機了。到了晚上十點還沒有睡覺。漆黑的夜晚只有我們家亮着燈，彷彿是一顆夜明珠在黑暗中發出耀眼的'光芒。舅舅半天沒修好手機，把它擺弄來擺弄去，一會兒像小孩一樣哇哇叫，一會兒像大狗熊一樣跺跺腳。因為亮着燈，我的卧室自然也就被照着啦。我翻來覆去睡不着，眼珠子好像故意要和我作對，直往外蹦。我真想讓世界上所有的燈都熄滅，讓我好好睡個覺。卧室外還傳來“真恨不得把手機摔了！”“別修了，明天修不是一樣的嗎？”之類的話。我心裏可不舒服了，媽媽看出了我的心思，對我説：“玥玥，自己的快樂不能長在別人的身上，你要自己尋找快樂，難道別人不快樂了，你也要跟着難受嗎？”我聽了媽媽的話，眼前頓時一亮，想：是啊，他們不快樂，我為什麼就要跟着不快樂呢？想到這裏，我開心了許多。然後媽媽又對我説：“不用理那個還在修手機的大笨蛋了。哎，你舅舅也真是的腦子退化嘍！”媽媽的一番話讓我笑得肚子都疼了。
我“哈哈”的笑聲不止。舅舅還在那一邊修手機，一邊大發雷霆呢！我想：舅舅的腦子真該像他的手機一樣修理一下了。
後來，媽媽説的這句“名言”一直讓我終生難忘！
在我成長的歷程裏，我聽過許許多多的話語，有的是鼓勵的語言，有的是批評的語言，有的是讚許的語言… …它們都讓我受益匪淺，使我逐漸成長為一個懂事的小男子漢，它們讓我勇於面對困難，一次又一次將困難擊敗，它們讓我在人生道路上一路成長，漸行漸遠……很多話語我大多已淡忘，但其中有一句話----“功夫不負有心人”我總也忘不了，至今還記憶猶新。
記得在一年級上學期的時候，媽媽把我送進了學校的乒乓球培訓班。我滿懷期待地等着上課。開課了，和藹可親的康老師讓我們圍成一個半圓，教我們拿好球拍，康老師説：“現在學乒乓球最基本的一招----顛球，現在學着顛三下球。”康老師讓乒乓球在球拍上水平落下，又猛地用球拍拍上去，如此反覆。我畢竟才剛剛開始學乒乓球，我試了許多次，都只顛了兩下，只有運氣好的時候才能勉強顛三下。我不信我真的顛不到三下，就換了種姿勢顛球，結果效果更差，我十分沮喪地回到了家裏。
第二天，康老師又給我們示範了一遍動作，就讓我們分散練習去了，還讓我們完成後一定要找她考試。這時候，一些人已經通過考試了。我經過對照康老師的動作，終於可以將顛球次數提升到三下以上了。當我壓抑住滿心歡喜想找康老師考試時，康老師突然宣佈將三次改為十次。我的'心情一下子從高潮跌落到了低谷，埋怨自己為什麼不早點通過考試，錯失了大好良機。我繼續進行練習，可效果甚微。練習了整整兩個小時直到下課，一半人都通過了考試，有的人甚至顛到了二十一下，我的衣服早已被汗水浸透了，可我依然沒有顛到十下。這時媽媽走到了我的旁邊，對我説了一句話：“翔翔加油！記住，功夫不負有心人。”
聽了這句話，彷彿在伸手不見五指的黑夜裏突然射進了一束光明，在炎熱的天氣裏突然喝下一些冰水，我一下子豁然開朗，當即向媽媽保證道：“最遲是明天，我一定保證通過顛球考試！”媽媽欣慰的笑了。我想盡各種辦法練球。一天後，我成功地以十六下的好成績通過了考試。從此我喜歡上了乒乓球這項運動，並開始勤學苦練乒乓球。
如今，我的顛球數已達到了幾百下，打乒乓球技術得到了很大的提高，並具有了一定的實力，“功夫不負有心人”這句話時常縈繞在我耳邊，在我遇到困難時常常提醒我，讓我明白了“無論做什麼事，只要肯下工夫，一定能成功！”的道理。
人的一生總會有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了時光的沖刷而逐漸被遺忘掉了，但有些卻不會隨着時光的變化而消逝，它是那麼的令人難忘。那就是爸爸對我説的一句話：“堅持到底就是勝利!”
去年夏天，大家在家裏閒得無聊，於是，爸爸就提議説：“要不然我們全家一起去爬清源山吧!”“爬清源山,真的?”我激動極了，“那可是我夢寐以求的事情啊!”於是，我們一家人就乘車來到了清源山腳下。
清源山腳下人山人海，到處停滿了遊客的汽車。我抬頭仰望清源山，只見清源山被綠樹環抱，被鮮花點綴着，真是一幅美麗的風景畫啊!此刻，清源山屹立着，高聳入雲，我又覺得它像一個威武的巨人。媽媽説：“要不我們來一次登山比賽吧，看看誰先到達山頂，誰就是勝利者。”一聽到“比賽”我就興奮起來，心想：我可是班上的“飛毛腿”，這個冠軍非我莫屬啦!我立刻以火箭般的速度往上爬，不一會兒，就把爸爸媽媽遠遠地甩在後邊了，直到看不見他們。然而這種“高強度”的運動沒堅持多久，我就覺得頭昏腦脹，四肢發軟，全身無力，心跳加快。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上落下，我累得喘不過氣來了。我趕緊找了一塊被山風吹得乾乾淨淨的.大石頭坐下了。過了一會兒，爸爸媽媽都追上來了，問道：“咦，你怎麼了，剛才不是還信心十足嗎?現在怎麼不爬了?”“我…我有點累了，在這休息一會兒，你們先上去吧，我呆會兒就會趕上去的。”我有氣無力地説。爸爸對媽媽説：“你先上去吧，我們一會兒就會趕上去的。”於是，媽媽就趁機領先了。爸爸語重心長地對我説：“孩子，你不能總是一遇到困難就氣餒，要懂得怎麼去面對困難，現在清源山就是擺在你面前的困難。”“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，爸爸停頓了一下，接着説，“爸爸再送你一句話：‘堅持到底就是勝利’。”爸爸的話像一縷陽光，照進我的心田，使我頓時充滿了力量。我從石頭上站起來，和爸爸一起奮力地爬到了山頂。站在山頂上，俯視泉州，美景盡收眼底。母親河——晉江環繞着泉州;高速公路橫穿泉州;西湖的水清澈透亮，微波粼粼，不時有幾隻白鷺在水面上嬉戲，一座座高樓大廈鱗次櫛比……
那句“堅持到底就是勝利”一直縈繞在我耳邊。在我失落時，這句話給了我鼓舞;在我想要放棄一件未做完的事的時候，這句話給了我信心;在我跑步累了的時候，這句話給了我接着跑下去的力量……總之，這句話在我有困難的時候幫助我，鼓舞我，使我從新樹立起信心，我將永遠把這句話銘記於心。
在進入國小一年級的時候，我那生下來就有的毛病—大舌頭還存在着。就是這個大舌頭，讓我讀不清平舌音和翹舌音。在讀課文時，老師生氣地問：“你連平舌音和翹舌音都分不清，你到底是怎麼學的?”從此，除了老師點我起來回答問題，我從不敢自己舉手起來回答，同學們也都把我當成差生了。
玩遊戲的時候同學們問我：“你為什麼讀不清平舌音和翹舌音呢?”我不想説我是大舌頭，憋紅了臉，到最後竟然哭了。同學們見我這樣，再也不和我玩了。我敢肯定，除了家裏人，沒人會喜歡我。
媽媽為了糾正我的這個毛病，把我送到少年宮去學語言表達。在學語言表達時，任課老師對我説了一句話：“張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱，造成胸以下部位全部癱瘓，她不也自讀了國小、中學、大學，還寫了很多書嗎?你只是舌頭大了些而已呀!”
這句話讓我有了改正大舌頭的信心。從此，每天晚上，我都叫家人們聽我朗讀課文，並讓他們來給我指出錯誤讓我糾正。就這樣，在錯了就改的過程中我的朗讀能力慢慢地提高了。一次次，我聲情並茂地朗讀了課文後，他們熱烈地鼓起掌來，我高興極了。
兩個月後的一個星期一，老師又點我起來回答問題，我勇敢地站起來，用洪亮的、流利的，而且翹舌音和平舌音分界清楚地回答了這個問題。同學們驚呆了，平時我在他們眼中就是一個不起眼的'膽小鬼，可我今天回答得這麼出色，同學們對我刮目相看，在他們眼中我的等級也從差生提升到優生，我的朋友也越來越多了。
那位老師説的話，使我受益非淺，我永遠都不會忘記的。
我總也忘不了那句話就是媽媽經常對我説的“言必行，行必果。”説到就要做到，做到還要有結果。
二年級的時候，有一天老師問誰願意給大家開門，我就舉手了，於是老師就把班裏的鑰匙交給了我。從那以後我每一天都起得特別早，第一天我去了以後發現已經有同學到了，我想明天一定要超過他們。第二天我覺得這次不會再有同學等了，因為我比第一天起得更早了，可沒想到還是有幾個同學比我來的早。後來我幾乎每一天都比他們到的早了，這也做到了“言必行，行必果。”每次來到校門口看到大門還沒開，只開着小門的時候我心裏就特別高興，因為這説明我來的很早，不然就開大門了。能為老師和同學們服務，實現我的承諾我很高興，如果有同學比我來的早了，我就會覺得我沒有做到“言必行，行必果。”
其實早來一次很容易，誰都能做到，可是要堅持下來卻很難，尤其是冬天，天又黑又冷，媽媽叫我起牀的時候我特別困，我多想再多睡一會兒呀，但是我想到還有要給同學們開門，如果我去晚了，同學們就要在外面凍着，就馬上起來了。不知不覺我堅持了一年多，現在我雖然不是班裏開門的`同學了，但是我仍然來的很早，甚至是第一個，正是因為“言必行，行必果。”這句話使我養成了早來的好習慣。
我要把“言必行，行必果。”這句話一直記在心裏，在學習和生活中也要堅持遵守和實踐它。
你的那句別放棄成了我寫作文的動力。
19年的夏天，我曾立志要天天寫作文，可是不到三天便放棄了，媽媽對我説：“這是你選的道路。只要是對的就不怕路遠，因為將來的某一天你會發現路的盡頭也可能是通往下一關的捷徑，加油，別放棄！”
那時我還不懂媽媽的話是什麼意思，可是聽完以後就覺得心裏暖暖的。從那一天起我一想放棄，媽媽的那句話，那天發生的事就又迴盪在我腦海裏。
有一次我報名參加了古詩詞比賽，可是中途卻放棄背古詩了，因為我認為我是最厲害的，可比賽的結果卻是，我在重要的關頭落選了，一滴淚，緊接着是連續的'淚從我眼角滑落，我哭了，哭的撕心裂肺，我也嚐到了失敗的滋味。
從那以後我每做一件事都把這種失敗的感覺記在心裏，我要知道如果這件事情不能堅持就不去做，而不是一句我能行。
後來我堅持寫作，終於有一天，幸運女神眷顧了我……
老師要求我們把六一愛心義賣的感想寫下來，學校要評比，我改了好久好久。興沖沖的把作文交給了老師，果然不出我所料，在星期一升旗時老師宣佈一等獎名單，有我的名字，我好開心，在那一剎那我悟懂了媽媽的那句話。放學後，我把這件事告訴了媽媽，我們都非常開心。
通過這幾件事讓我明白，有好多我能堅持的我都放棄了，我不會迴避我的過去，但我也希望我能擁有新的未來。我會把曾經丟了的好習慣一件一件撿回來，不論過程多難，我都會相信我會到達終點。
在我們的生活中，有些話讓你興奮，有些話讓你得意，有些話讓你傷心欲絕，可是那句話讓我永生難忘。
今年情人節，爸爸媽媽帶着我和妹妹一起出去吃飯。爸爸和媽媽牽着妹妹的手讓我走在前面。在路上，我一蹦一跳地走着，媽媽見了，皺着眉頭朝我訓斥道：“尚天嬌，你是不是不會好好走路？不能淑女一點！”“又説我，學習嘮叨我、做事埋怨我、連走路你都不滿意！我就那麼差勁嗎？”烏雲頓時壓過我的頭頂。
可能是過節的.原因，媽媽心情很好，不斷地給我們夾菜，還和爸爸碰杯，一不小心喝太多，喝醉了。我扶着媽媽到衞生間吐了一會兒，喝醉的媽媽很興奮，嘴裏不停地喃喃着：“嬌嬌啊，你是其實媽媽的……驕傲啊。”我當時，突然眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。為了不讓別人看見我的樣子，我趕快拿了幾張紙擦乾眼淚。
後來我和爸爸九牛二虎之力才把媽媽抬上車。路上，媽媽緊緊地拉着我的手。回到家，媽媽躺在牀上，嘴裏唸叨着：“嬌嬌啊，你其實……是媽媽的驕傲啊。”我再一次淚流滿面：“我是媽媽的第一個孩子，她對我未免要求高一點，她是希望我成為一個更優秀的人。我一直以為媽媽偏心，都不愛我，只愛妹妹了，原來他們還愛我！我是媽媽的驕傲，我一定要好好學習，將來考上大學，好好孝順父母，給他們爭光！”想到這裏，我撲到了媽媽的懷裏。從此以後我再也不埋怨媽媽，學會了體諒父母，關心妹妹；寫作業時也不會開小差了；好多壞毛病，也改掉了……
“嬌嬌啊，你其實是媽媽的……驕傲啊。”雖然每次我想到這句話心裏就會很痠痛，同時這句話也一直鼓勵着我，因為那是媽媽對我的期望，媽媽，你那句話我永遠也忘不了！
“過馬路一定要小心！”這個聲音又響起在我的耳邊。唉，真煩！每次媽媽帶我過馬路時都要説一遍，我聽得耳朵都起繭子了！我都這麼大了，還不會過馬路嗎？我問媽媽什麼時候我能獨自過馬路，媽媽總是説：“我可不放心，再長大些讓你自己過。”我又不是三、四歲的小孩不會過馬路，長到多大才能自己走呀！好多同學放學都是自己回家呢！他們可自由呢！
一天早上，媽媽終於同意我放學自己回家。我頓時興高采烈：太棒了！終於自由了！到了學校門口，媽媽還在不停地叮囑我：“過馬路時要小心啊！綠燈亮了再走，一定要注意右拐的'車！”“好，好，我知道了。”我不耐煩地回答。一整天，我都興奮到了極點。終於等到放學了，我蹦蹦跳跳地往家走，終於擺脱了爸爸媽媽的約束了，到了路口，等綠燈一亮，我便迫不及待地衝了出去，早把媽媽的叮囑拋到了腦後勺，根本就沒看那輛疾馳而來的右拐汽車。隨着“絲”的剎車聲響，我被嚇出了一身冷汗，不知道是往前走還是往後退，就在這時，一個有力的胳膊把我拉了回去，真險呀！我抬頭一看，竟然是媽媽，“不是跟你説了嗎？過馬路時要小心，看右拐車，你怎麼就是不聽呢？”媽媽生氣地衝我説。原來是媽媽擔心我，到路口來接我了，咦？真奇怪，原來我聽着很煩的話怎麼現在聽着這麼親切呢？
“過馬路一定要小心！”就這一句普普通通的話語，體現出媽媽對我的關心，體現出這濃濃的母愛，從那以後，每當我自己過馬路時，都會放慢腳步想起這句話：過馬路一定要小心！我發誓：等我長大了，媽媽年老了，我也要在過馬路時牽着媽媽的手對媽媽説：“過馬路時您一定要小心呀！”
從我出生開始，媽媽對我説過許多話，有的是教導我的，有的是關心我的，有的是鼓勵我的，有的是安慰我的，還有的是責備我的？我有些已經記不清了。但是那一次，媽媽説的那句話，讓我總也忘不了？？
記得小時候，有一天，媽媽給我買了一本小製作。媽媽説，做小製作可以提高動手能力，我愛不釋手。做了幾個小製作以後，我就覺得它太麻煩了：又要用膠水，又要用剪刀，一個一個的剪下來，還得細心地將它們粘在一起？？ 有一次，我興致勃勃地想做一個小搖椅，它的造型很奇特，我非常喜歡。於是，充滿自信地開始做起來，可是，當我要做它的扶手時，卻不知為什麼就是做不好，我沒有耐心了，就請媽媽幫忙。媽媽只是意味深長地看了我一眼，輕輕地説：“世上無難事，只怕有心人。”然後，轉身離開了。我一邊想着媽媽的話，一邊靜下心來，重新開始做起來，我仔細地看了一遍説書，又對照自己剪下來的.扶手，終於找到了做不好的原因：我沒有完全剪對。我又重新修改以後終於做好了。我高興地拿給媽媽看，媽媽親了親我的小臉？？
那件事以後，媽媽的那句話深深地印在了我的腦海裏，每當我遇到困難準備放棄時，我總是想起媽媽的那句話——世上無難事，只怕有心人。是啊！只要克服困難，任何事情都能成功。
“別灰心，再來一次!”每當想起這句話，我就想起那天上午的場景。
那是一個陽光明媚的早晨，我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服後，我們來到池邊，哥哥與媽媽相繼跳人水中，而我卻站在岸上，不敢跳水，只能呆呆地看着池中的水花漸漸擴散，直至消失……“你這是怎麼了?趕緊跳下來啊!”哥哥的這一番話語，打破了我的.沉思。我想:“不跳吧，太丟人，讓人笑話;跳吧，可是我不會遊哇，萬一嗆着水什麼的可怎麼辦呢?"最後，我猶豫再三，終於選擇了跳水。
我壯着膽子，慢慢地走到了池邊，一個飛躍跳了下去。所幸的是，我沒有被水嗆着，我正高興的時候，哥哥突然説:“弟弟，我教你游泳吧!”我一聽傻了眼，如果我去學游泳，一定會嗆着水吧!可是我又不敢不聽哥哥的話，只好跟他一起學起了游泳。
“首先，憋足了氣，把身體潛人水中，然後兩腿彎曲，儲蓄力量，兩腳着地，用力一蹬……這樣便能游泳了。”哥哥邊指導着邊讓我跟着他做動作，經過十多次的嘗試，我還是沒學會，因為我還沒掌握游泳的基本要領。“別灰心，再來一次!”在一旁的媽媽終於沉不住氣了，鼓勵我説。聽到媽媽的話，我信心倍增，“哼!我就不信了，這一回我一定要成功!”我憋足了氣，做好了準備動作，滿懷信心地等待着口令。“開始!”哥哥説。我兩手合併，雙腳用力一蹬，忽然覺得能夠在水中浮起來，並且能像魚兒一樣在水中游了。
“哈哈!我成功了!”我把頭探出水面，歡呼道。在一旁的哥哥和媽媽向我投來高興的目光，他們在向我表示祝賀哩!
“別灰心，再來一次!”—我成長路上的必勝法寶，它永遠激勵着我前進，激勵着我走向成功的未來。
我時間是那樣神速，一轉眼之間，我已經坎坎坷坷地度過十年了。在記憶中，有數不勝數的話，它們像一顆顆五彩繽紛的糖果，永遠珍藏在我的心裏。但是，媽媽説過的那一句意味深長而又飽含哲理的話，像一顆最甜的糖果似的，完完整整地改變了我。
那天，是一個晴朗的早上，我把剛剛做完的數學作業拿給媽媽檢查，自己卻跑進房間打遊戲機了。剛剛打到激烈處，媽媽突然大聲疾呼：“洋洋！你做的作業沒有檢查就給我，還粗心大意，快出來認認真真地檢查一遍！”“知道了！”我一邊不情願地説，一邊慢吞吞地走了出來。
我接過媽媽手上的作業，一目十行地檢查了一遍，覺得沒有錯，就理直氣壯地説：“哪兒有錯呀？是您看花眼了吧！”“沒有錯，你看一看第二大題的`第八小題吧！”我一看，頓時傻了眼，粗心大意的我竟然將“232.152”寫成了一個“天文數字”——232152！
我連忙拿起圓珠筆，認真改正這道題，然後把試卷仔細地檢查了一遍，再認真改正。
不一會兒，媽媽就語重心長地對我説：“俗語説‘失之毫釐，差之千里’。”“你少一個小數點，考試就沒有一百分；那麼，科學家如果在計算時出錯，會導致機械爆炸！人們就會死亡。”我聽後，驚訝不已，原來計算錯誤的後果那麼嚴重，下決心改掉粗心大意的壞習慣。
從此以後，我每做一道題都會養成仔仔細細地檢查一遍的好習慣。
“失之毫釐，差之千里”這一句話激勵我已有一年了，但我至今記憶猶新。這一句話，已作為我學習的動力，激勵我在求知的道路上不斷前進。
記得幼兒園的時候，我總是很膽小。回答老師問題時，我的聲音總是很小；做操時，動作伸展不開；當班長時十分害羞與同學交流。
有些同學問我：“為什麼不能膽大一點呢？”我總是笑而不語。爸爸媽媽也問過我，而我卻躲在角落裏默默哭泣。不管大家怎麼給我出謀劃策，我的膽子總是大不起來，這使我十分苦惱。
但爸爸媽媽仍堅持不懈，給我想了許多方法：讓我和親朋好友打電話，讓我給陌生的人唱歌跳舞，讓我在許多人面前表演節目。可是我只進步了一點點，爸爸媽媽為此也整天唉聲歎氣。我的心裏十分難過。
隨着時間的流逝，我上了一年級。我的班主任是宮老師。宮老師很瘦，長着一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長髮，漂亮極了。我看到宮老師的第一眼就喜歡上了她，可是我卻不知道該怎麼説出口。宮老師對我們每個人都很好，有很多同學都很自如地跟老師交流，而我只能在一旁看着，心裏滿是羨慕。
在每一學期結束時，班主任都要在每位同學的素質報告冊上寫評語。我十分期待，希望老師能夠表揚我。發素質報告冊時，老師對我微笑着，把素質報告冊遞給了我。我翻開，上面工工整整地寫着：“寶貝！你的學習成績十分優異，是同學們的`榜樣，願你在下一學期膽子再大一點再自信點！加油！”頓時，淚水在我的眼眶裏打轉，不知道説些什麼好，我只説了一聲：“謝謝！”便匆匆離去！
從此之後，我的膽子漸漸地大了起來，不再害羞了。我成了一名優秀的好班長，並在班裏表演了節目，同學們為我鼓起讚賞的掌聲，宮老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
這句話，就像照片一樣永遠地存在童年的相冊裏，一直激勵着我勇敢，自信，向前進！
學問齋