在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
音樂，一個多麼平凡而又神聖的詞，如溪水般純潔，不帶有任何瑕疵，如天使一般無時不刻陪在我的身邊，陪我度過多少個白天與黑夜，邁着優雅的步伐，來到每個人的身邊，讓人們經過了一場華麗的生命的洗禮，無論是爵士，還是流行，每一個都別具一格，千姿百態是多麼的耐人尋味。每一個生動的音符，都歡快的在五線譜上跳着，唱着，是如此的富有生機，喜怒哀樂毫不保留的表達出來，像人類。
音樂如水
在你心煩意亂時，在你神經緊張時，是否嘗試過輕輕的哼一首《千里之外》呢？它將它的身軀，轉化成一雙手，撫平你內心的急躁，如它一般，那麼安靜，一切的心煩意亂，都化為烏有，只有你和音樂在一起，這就是音樂，如水一般你聽見了嗎？
音樂如火
在你生心疲憊時，在你昏昏欲睡時，是否嘗試過打開CD，聽着《雙截棍》中快節奏的旋律，開始打起十二分精神呢？師傅一有了一種説不出的力量了呢？這就是音樂的神奇之處，它如火一般，點燃你心中的蠟燭，這就是音樂，如火一般，你聽到了嗎
音樂如風
音樂，是無處不在的，在音響裏？在CD裏？在記憶裏？在心裏？在音樂中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，萬物復甦，帶來勃勃生機，如夏天；驕陽似火，熱情十足；如秋天，一片美麗的金黃色，有落葉相伴，一點也不單調；如冬天，銀裝素裹，每一個優雅的樂器，動聽的`曲風，都是無處不在的，這就是音樂，如風一般你聽到了嗎？
音樂-千姿百態
音樂，千姿百態，如魔法師，每一首曲子都有驚喜；如人生，有高潮的時候，也有低潮時候，充滿挫折；如咖啡，只有細細品味，才能嚐到甜味。
這就是音樂，它在我心中已經留下不可磨滅的印象，一直默默的陪在我的生邊，分享我的快樂，孤獨，寂寞，憂愁與歡笑，我聽到了，你聽到了嗎？
音樂界中，有些人厭惡流行音樂，原因是：沒有營養，毫無價值。
我對此表示反對。首先，音樂的發展是從單調、日常的情感抒發、聽起來好聽；到多樣化、更高層次的情感賦予、更加高深的審美。前者如人類的早期音樂、現在的流行音樂，後者如交響樂、著名高雅音樂作品等等。從某種意義上來説，流行音樂是最初的音樂雛形。而現在的高雅音樂則是由流行音樂演化得來。只不過高雅音樂向更高深處發展，流行音樂則一直延續着最為古老的方式。以出現時間來看，是流行音樂早一點，可以説是所有音樂的先輩。所以，高雅音樂沒有理由，也沒有資格嘲笑流行音樂的無價值。
其次，音樂都是為了表達人們的情感而創作的，都是人們表達情感的方式之一。所以同類方式之間沒有必要相互貶低。流行音樂與高雅音樂的區別，就像普通汽車與豪車的區別。不過就是價格貴了點，作用都是相同的。也不會因為價格的高低而改變作用。而且從使人放鬆的角度來説，流行音樂更加直接，效果自然也較高雅音樂好一些，且流行音樂更貼近人們的生活。
最後，我個人認為，一個事物的`價值在於被多少人認可。比如，某一作家的作品，如果不被人認可欣賞，那這作品不過就是一張廢紙，不值幾個錢。相反，如果這作品被大多數人認可，那作家的手稿可以説是無價之寶。當今喜愛流行音樂的人數不勝數，而真正能夠欣賞交響樂的人卻不多見。試問：誰更有價值？
因此，流行音樂並不是無營養無價值的，請大家尊重流行音樂。
悠悠輕撥開琴絃，淡淡的琴音瀰漫於林間，猶如一股細流，漸漸地，聲音有了厚度，不再有纖弱之感，想必那股溪流已然匯於泉水之中，終是琴音高揚，已是高潮，那定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭，那雙手在古琴之上自如地彈撥着，是在期盼一位佳人讀懂你的琴音？有了有了，你的音樂不再孤單，而你不在彷徨，於是，一曲《高山流水》締就了一段亙古的友情。
你的禮物，我已然收到——擁有摯友，將心聲與他人分享，增快樂，減憂傷。
清脆的琴音，熟悉的旋律，一個一個的音符在食指的彈與拇指的撥之間流淌出來，夾帶着自然的聲音，演繹了一段華美的`樂章。這把琴曾高歌《陽春白雪》以明心志，如今又為《霓裳羽衣舞》伴奏來沉澱這段盛唐之景。你可以為下里巴人而唱，也可以為王室貴族而歌，中華五千多年的興衰成敗，你皆瞭然於胸。
你的禮物，我已然收到——不忘國史，銘記歷史，歲月的鞭痕值得品讀。
那爽朗的笑聲在樂聲中漫開，跳動的旋律彰顯着活力，那單純的聲音唱着一首經典的老歌《笑比哭好》，不敢説有多少人記住了他，不敢説有多少人記住了它，但那銀鈴般的笑聲長鳴在歲月裏，經久不散；與成功、失敗一道注入我的生命。
你的禮物，我已然收到——樂觀向上，積極地面對生活，笑永遠比哭好。
跳動的黑白琴鍵，急速旋轉的音律，高昂的基調，暗捺的氣勢，在雙手的配合下的是一曲耳熟能詳的《命運交響曲》，在琴鍵的高低間，黑白鍵的間隙中，我分明能感受到貝多芬源自內心深處的吶喊：我要扼住命運的咽喉，多少年後的我佇立於此，欣賞着那份勇氣與堅忍。
你的禮物，我已然收到——勇敢地面對挫折，並努力去戰勝挫折，擁有“扼住命運咽喉”的那份勇氣與堅忍。
曲終。
人散。
唯一留下的是那份饋贈——我的音樂人生。
音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是淨化心靈的天使，是萬物之美的根源。讓音樂走進我們的心靈。
音樂對我們來説是以為很好的老師。他在你心浮氣躁的時候會指引你走出難過的陰影，讓你找回快樂之源，走向快樂。
但我們聽見貝多芬的《月光曲》時，我們的內心會產生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中，在眼前彷彿看到了一望無際的大海，突然間波濤洶湧，又漸漸地風平浪靜。皎潔的.明月散發出一束月光温柔地撫摩着大海，使大海平靜地睡了。感受當時的氣氛，我也深深的感受到了貝多芬對音樂的熱愛與需求。但我醒來時。便會感受到了一種對自由與夢想的追求。
但我們站在國旗下，聽着氣勢宏偉得《中華人民共和國國歌》我們會立刻嚴肅起來，摘帽對國旗敬禮，國旗代表我們的祖國，國歌代表我們中華民族的靈魂。中國在不段的發展，在不斷的加強，並且在零八年實現自己的夢想，在奧運中奪得人冠軍。想到了這些我內心冉冉升起了一種愛國精神。國家興亡匹夫有責。我身為一名中學生，要跟家好好努力學習，為祖國的明天更加美好，奉獻出自己的力量，讓祖國變得更加強盛，繁榮。
當我們做起事情，疲勞時，放起流行歌曲，周杰倫的青花瓷，我們的內心會立刻安靜下來，感受到時代的潮流在不斷進步靜靜的欣賞，我們全身會立刻感到輕鬆，感到自由。當聽玩音樂我們做什麼事都會感到特別有精神，特別有力量做什麼事都會感到事半功倍。
去聽，去聽，去聽音樂!用神用心聽。讓音樂和靈魂融為一體。去用新感受時代的潮流在不斷的進步，去感受快樂，去感受自由。
讓音樂走近你我他的心靈。
音樂可以陶冶情操。在美妙的鋼琴聲中，我如痴如醉，沉浸在動聽的樂聲裏。
鋼琴聲響了，鋼琴大師的手在琴鍵上掠過。火苗已躥起，食譜已牢記在心，他的手指在琴鍵上歡快地舞蹈，鋼琴裏傳出一個個完美無瑕的音符，帶給人無數的遐想。琴聲，忽疾忽緩，他彷彿在烹飪美食，不同的`火候，不同的調料，造就了一個個不同的美妙音符。他雙眼微閉，眉毛舒展，已深深地陶醉其中，與音樂渾然融為一體。此刻，他正像一個被陽光包圍的人，貪婪地吮吸着日光帶來的温暖。
樂曲漸漸進入高潮，一個個動感的音符，悄然幻化成一級級階梯，只待鋼琴大師跨過它們。音樂讓人愉悦，讓聽眾臉上洋溢着無窮的歡樂。節奏越來越快，鋼琴大師微皺眉頭，台下的觀眾凝視着鋼琴大師，目不轉睛，大氣也不敢出。眼前是不計其數的音樂階梯，大師一步一步腳踏實地，走上一階又一階台階，走過之處，留下一個個激昂的腳印。
樂聲驟疾，他手指在鍵盤上蜻蜓點水般驚過。台下的空氣開始凝固了，聽眾們屏住呼吸，不敢呼出半口氣，生怕打破這美妙的旋律。鋼琴大師彷彿在與誰艱難地搏鬥着，他有些吃力了，想停下歇息，但眼前是漫長的音樂階梯。突然，大師加快了腳步，飛快地向前追逐。
樂譜只剩一頁，但速度還在不住地加快。鋼琴大師的額頭已經佈滿汗珠，他有些力不從心，腳步變得緩慢而拖沓，再登一個台階對他而言已經是巨大的挑戰。但他不願在成功的路上被台階難倒，他如同身披鎧甲的戰士，披荊斬棘，向終點衝刺。終於，最後一個音符落定。他精疲力盡地放下武器，長長地舒了一口氣。滿堂聽眾發出了雷鳴般的掌聲。
在藝術的世界裏，只能前進，不能後退。人生也是。
徐行於熙來攘往的市街，人聲嘈雜隨污煙撲撲拍着我頰邊。載着砂石的卡車呼嘯而過，徒留一片霧濛蓋住我雙眸，覆住我蹦跳的心。駐足於十字路口，或許是那穿梭於車陣的蝴蝶、或許是腳邊煙蒂旁堅韌的野草，倏地，我步入分叉的小路，毫不猶豫。此時，風兒吹來的不是人潮味，是青草的鮮味；眼前不是都市塵囂，是如大明湖中，令人動容的景緻。
轉彎，似如此簡單，面對的.即可是一番不同的風味。然而，若心仍拘泥於過去的桎梏，又何能體會“柳暗花明又一村”的欣然？過往，每個不寧靜的靜寂夜晚，我伏在案前，和周公奮力作戰。屋外的路燈似鼓舞着我，其實已悄悄打着盹，一明一滅，更營造一個值得蜷在被窩的氛圍。但，我不能輸，榮譽心在我內心燃燒，迫使我拉開厚重眼簾、挺起疲累身軀，鑽研着每字每句、鑽研着古人信手拈來的小品文。我深信，一字不漏背課文、探討詞彙的緣由、瞭解白紙黑字中的修辭，我便是贏 家，我便是首登上金字塔尖端的菁英！
如此孜孜矻矻，雖枯燥、無味，然“背多分”的堅信不曾在我心中逝去。直至那場音樂饗宴，我無意間闔上雙眼，忽見音符躍在我前面。黑暗中，我拋開禁錮住我 的課業繁重、掙脱生活壓力的枷鎖。霎時，我的情緒竟隨旋律高潮迭起。我看見音樂家在曠野姿意奔跑、亦看見他伏身在地，拳頭重擊於牆稜，滲出汨汨鮮血。我已融入旋律中，內心的浪不時觸及礁石，如此澎湃！睜開眼，我頓時明瞭，唯放下虛榮、任心奔放，使能獲得更多，瞥見最燦爛的彩虹！
從此，每拾起書本。我看見的不再是工整的標楷體文字，我能望入作者的心，進入他的感情世界，讓我的情緒和其狂喜、悲慟產生共鳴。闔上課本，我相信，我的心添了些知識，我的人生，更有重量。
那場音樂的洗禮，猶如擾攘中那翩翩飛舞的蝶兒、猶如危險中堅毅不屈的野草，帶領我的腳步、我的心遠離那不該添入生命的累贅，領我轉彎、轉入截然不同的世界。我抬頭望向書櫃，五柳先生向我招手，踩着雀躍的小碎步，與他，酣觴至天明……
音樂使人快樂，音樂能讓人堅強、勇敢。聽！清晨幽靜的山谷中，鳥兒們唱着那動聽婉轉的歌曲，好像在催促熟睡的孩子快起牀了。中午，太陽火辣辣地普照着大地，知了在樹上奏響了音樂，這吱、吱、吱的聲音，如同涼絲絲的微風，吹進了我的心窩裏。傍晚十分，青蛙們在田裏不停地唱着歌，好像在給孩子們唱着小夜曲似的。音樂給了人們太多好處，太多回憶。假如這奇妙的世界上沒有了音樂，會是什麼樣呢？
大人們開音樂會或生日會時，沒有了音樂的陪伴，一切好像變得無比清靜，所有的人一點兒也不快樂。生日是每個人最快樂的一天，沒有了音樂，沒有了生日祝福歌，人們都愁眉苦臉，面無表情，一點生日快樂的氣氛都沒有了。
每個人都有自己快樂的'童年時光，而在童年時光裏，你一定聆聽過許許多多的音樂。然而，如果沒有了音樂，許多的親朋好友，許多的笑話故事，也讓你心情快樂不起來，因為音樂才會使人快樂。
一年不知不覺地過去了，當人們翻開日曆嶄新的第一頁時，新的一年來到了。但是，這個新年卻非同一般，因為沒有新年的音樂聲，沒有了清脆的新年鐘聲音樂，沒有了孩子們口裏歡快的新年歌曲，一切就會變得那麼寂靜，那麼死氣沉沉。生活中，音樂是那麼不可缺少啊！因為有了音樂的陪伴，我們的世界才變的豐富多彩。
我老爸是一個古典音樂迷，我一生下來便跟着他聽各種類型的古典音樂，久而久之我也成一個不折不扣的古典音樂迷，古典音樂就是我的精神支柱，我一刻也離不開她!
任何事情讓人喜歡，都是有原因的。古典音樂為什麼那麼讓我心動呢？別急，我這就告訴你。
貝多芬、莫扎特是我最喜歡的作曲家，他們的音樂我百聽不厭。貝多芬的交響曲，我每次聽都有第一次聽的激動與喜悦。他譜寫的'九首交響曲，每一首都是交響音樂的奇蹟。每一首都充滿着優美的旋律，細膩的情感，每一首都宏偉壯闊，聽了之後怎麼會令人不心動呢？
莫扎特的音樂是天真與爛漫的化身，優美的旋律和歡快的曲調就是他的音樂最大的特點。在他的音樂世界裏，每一個音符都在頑皮跳動，每個音符都充滿着歡快和堅強，雖然聽他的音樂不能聽出貝多芬那樣的宏偉壯闊，但是能給人一種清新、寧靜的感受。
海頓、舒伯特、舒曼、門德爾鬆、柴可夫斯基、勃拉姆斯、肖邦等作曲家的音樂我也很喜歡。我現在可以説對每一位作曲家都有十分深入地瞭解，我對古典音樂的喜愛程度已經超過我老爸了!
大家可能會覺得古典音樂離我們很遠，欣賞起來會很困難。其實不是這樣的，古典音樂有着很深厚的歷史，只要你肯去欣賞你一定就會愛上它。去欣賞一下吧，你一定會心動的!
以前我一直看不上古典音樂，總覺得離我很遠。總覺得古典音樂缺乏那種刺激的生活氣息，甚至缺乏一些青春活力。但是一不小心碰了一下，這些觀點都變了。
那是一個冬天的傍晚，夕陽的餘暉透過窗户斜射進來，讓人温暖舒適。但我被突如其來的路障搞得坐立不安，望着窗外一塵不染的天空卻依然心煩意亂。
突然，幾個靈動的古典音符如涓涓細流般流過我的耳邊，我那顆紛亂的心頓時靜了下來。隨着音符的低語，我的心漸漸平靜如秋水。我感覺到一種寧靜，可以淨化我的靈魂，温柔地撫慰我的不快，慢慢地喚醒我。
隨着思想的逐漸清晰，我對人生有了新的認識：人生不可能一帆風順，但會有艱難險阻。對於聰明人來説，困難和障礙會成為幫助他們敲開成功之門的墊腳石；對於傻子來説，困難和障礙是他們前進道路上的`絆腳石，讓他們永遠無法到達勝利的巔峯。面對困難和挫折，最重要的是冷靜思考和分析，這樣你才能在困難和障礙面前有信心和微笑。
快樂的心情又回來了。我想嘲笑困難，我想再次揚起生活的風帆，所有的一切都是由那首古典音樂教授的。古典音樂是先賢思想的結晶，是一種沉澱。我希望你用心去聽，每次都會有新的感悟和想法。在聽的過程中，也給了我——的快樂資本和積極的人生態度。
在接下來的日子裏，我開始接觸到很多音樂形式，包括古典音樂。其中，流行音樂也包括在內。它用幾個隨意的音符來宣泄內心的快樂和壓抑，可以讓你的心帶着它飛越藍色的太平洋，帶着它來到冰凍的南極，帶着它看毛骨悚然的電影……讓你的心跟着它一起跳動。心情低落的時候，在流行音樂裏宣泄一下；開心的時候，陶醉於流行音樂。發泄完情緒，玩得開心之後，快樂的心情會一直陪伴着你。所以，流行音樂給了我快樂的前提。
音樂給了我簡單明瞭的快樂，給了我幾個思想的飛躍，給了我生活的信心和勇氣。謝謝音樂——，我快樂的源泉。
“la la re do re mi……”每當聽到小提琴那迷人而悠揚的琴聲，就感覺心頭即使有千鈞之物，也能被音樂所融化。
初學小提琴時，就覺得小提琴是一個小怪物：梨形的身材，披着檀色的外衣，那四根咬手的琴絃竟是魔法開始。剛開始時，我就亂拉一通，毫無旋律，吱吱呀呀的聲音在我的腦海中猶如“天籟之音”，我竟然也跟着哼哼，好陶醉的樣子。後來遇見了專門的音樂老師，聽到專業的提琴聲，我心中那“天籟之音”才被打破。隨後，我跟着專業老師學起了拉提琴。只覺得這咬手的怪物沒有那麼壞，咬的時候輕了些，而且還一改之前的`“鬼哭狼嚎”，開始流淌出優美的曲調了。一年後，這個小怪物被我馴得服服帖帖，再也不亂叫，再也跑調，再也不咬手了，我也可以和它一同歌唱，一人一物的齊鳴，使我有一種“進局者醉，出局者清”之感。
小提琴小成後，我就迷戀上與它齊奏古風音樂了，幾乎每個月都要自學一首或自帶仙氣，或滿肚愁怨的樂曲，這些音樂往往會讓我身臨其境，久久不能自拔。
就在一個月前，我又與這個小精靈用音符交流《陳情令》一曲，而這首歌自帶幽怨，讓我彷彿置身於那血泊戰場，我便是那屋檐下奏樂的翩翩君子。我眉頭微鎖，雙眼微閉，嘴裏喃喃低吟着歌詞，身體不自覺的輕輕擺動，漸入佳境。待一曲終，我還沉浸在這意境中，心裏的一些疑惑彷彿都有了答案，沒有愁緒，人也似乎輕靈了很多。遠眺西邊，太陽已落山，夜幕降臨，又給那一句《陳情令》帶去了幽怨。
練琴不易，但慶幸的是我從未放棄，每當我聽見那從小提琴流瀉出的優美的音樂。成就感油然而生。音樂就是造就我美好生活的源泉。
生活中有很多瑣碎的事情，不經意間自己的心靈就會受到創傷。我們需要找到一種東西，找到一把心靈的鑰匙。
我覺得音樂就可以做到這一點，音樂就是開啟心靈的鑰匙。
前段時間因為成績不好，所以回到家中，自己把自己反鎖到房間裏邊，不跟任何人交流，媽媽總是很擔心我，總是想找機會開導我，但是我卻不願意見到任何人。一次偶然的機會，打開電腦聽到了一首歌，歌曲的名字叫做《敞開心扉》，這是一首抒情音樂，整個音樂的節奏比較緩慢，非常好聽。最打動我的是裏面的歌詞，歌詞是這樣寫的“生活中的不稱意，就是你人生中的磨難，磨難必將成就你，而你也將因為這些磨難，而變得更加強大……”，這幾句歌詞深深觸動了我，恰巧適合此刻的我，我內心的那些不愉快，在反覆聽完這幾遍歌詞之後，就變得開朗了，也開始願意敞開心扉，也開始正面自己的問題。這也是我第一次感受到音樂的力量，音樂竟然可以幫我們打開心扉。
從那以後我就經常喜歡聽音樂，以至於後來就養成了習慣，每天晚上睡覺前都會聽一首自己喜歡的音樂，讓自己的心情放鬆，有一個好的睡眠。到了後來每當我遇上一些事情的時候，心裏不愉快都會聽上一首歌曲，來減輕內心的不愉快。
音樂是沒有國界的，只要他符合你此時此刻的'心情，符合此時此刻的意境，能夠通過音樂去改變你的想法，那麼這就是好音樂。
在學校的日子十分的枯燥。繁重的學習壓得我喘不過氣來，但是每當我聽到大學廣播裏面放的那些音樂的時候，我就覺得生活中還是有十分色彩的。每當聽到音樂，我對學習就更加起勁兒了。
音樂是打開心靈的鑰匙，音樂是一個人的導師，他可以將你從磨難中拉出來，他也可以引導你走向更光明的未來。
音樂的力量無窮大，也讓我們的人生成為音樂人生。
世界上，只有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂就像一個無話不談的好朋友，讓我不由自主地墜入音樂的王國。
音樂，它是多彩的。像白色、純淨、柔和這樣的輕音樂，讓人彷彿看到天使展開白色的翅膀，向着藍天飛翔。像藍色，憂鬱，旋律裏有一絲悲傷，讓人彷彿看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類的紅色歌曲令人激動，人們彷彿看到了堅強勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事蹟。喜歡黑色，時尚，強烈的搖滾音樂，充滿力量，讓人彷彿看到了新時代年輕人的青春活力。
音樂是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂是一個晚上慢慢唱歌的精靈。它帶走煩惱，帶來快樂，帶來美的享受，給生活增添了不可或缺的情趣。
我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當我聽到音樂，我就突然感到放鬆，彷彿置身仙境，沉浸在音樂童話的美麗世界裏，享受着音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉…
音樂和我的靈魂融合了很久，和我是一個不可分割的'好朋友。我無法想象如果沒有這個朋友，我的生活會有多無聊。音樂，它已經不自覺地成為我生活的一部分：寫作業的時候它就在我身邊；玩遊戲的時候，它陪伴着我；當我睡覺時，它伴隨着我。
我總是幻想有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界裏自由飛翔。我想讓音樂在我的記憶裏播放一首甜美的歌，它會時不時的迴盪在我的耳邊，成為我最珍貴的記憶。
我的愛好很多很多，比如畫畫、彈鋼琴、讀書，其中我最喜歡的就數唱歌了，唱歌可以表達我對這件事的高興或者傷心，唱一唱就會開心一點。無論是在學校還是在家裏，只要一有空我就自娛自樂的哼哼着小曲，媽媽經常哭笑不得的感歎道：“你這是唱的.什麼歌呀？你從哪學的呀？”我還樂在其中的説：“我自創的，好聽吧！”媽媽點着頭説：“還蠻不錯的嘛！”
有一次，我去學聲樂，老師讓我們唱《月亮河邊的孩子》，老師讓我們一個一個上去唱，我一點兒都不緊張，倒是看其他的同學們像一隻只受驚的兔子，我看他們好玩的樣子，笑得合不攏嘴。
我是自告奮勇第一個走上舞台的，老師一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音樂當中，彷彿我當時就在月亮河邊，而我就是那個孩子，看到了一輪明月在天上游蕩，青石板的路上，灑滿銀色的月光，好像是一條一條月亮河……。
還有一次，媽媽出去辦事了不在家，我寫完了作業，看見媽媽的手機忘在家中，我就從媽媽手機裏選了一首我最喜歡唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把聲音調到了最大，高興地跟手機一塊唱了起來，媽媽回了家，我沒有聽見媽媽開門的聲音，繼續高歌着，媽媽走到了我面前，我一振，趕緊把音樂關了，媽媽裝成很嚴肅的樣子對我説：“唱得不錯嘛，小妮子！”我被媽媽那嚴肅的表情和幽默語言逗笑了，調侃道：“你家小妮子本來就唱的很好。”我和媽媽都開心的笑了。
在我的人生中，我覺得，歌聲是必不可少的，我要把美好的明天唱出來！
我愛唱歌！我愛美妙的音樂！
我喜愛音樂，因為音樂使人高尚，音樂使人充實，音樂使人熱愛生活。接下來我就帶你們走進音樂世界。
在星期一的下午，我們上了一節音樂課。老師先讓我們學習聲調的強與弱，弱用"p"表示，強用"f"表示，我們還是不明白，突然，老師讓我們把強與弱看做數學中的大於號和小於號，我們突然明白了,老師讓我們先聽她唱視唱，在跟着學。
老師唱着歌曲《我是少年的阿凡提》，它的曲作者是富林，詞作者是孫濤。介紹完了，我們開始唱了。我們彷彿看着阿凡提，在幫助別人，別人都在感謝他，突然，一羣起馬的人把阿凡提帶走了，不知帶到哪裏......老師看着我們，陽光正照在我們興奮不已的臉上，照着我們閉得緊緊的眼睛。
接下來，老師教我們學唱歌，老師唱一句我們學一句，老師順便彈着鋼子琴，讓我們跟着節奏唱着，老師用熟練的手法讓手指在鋼琴鍵上跳舞，我們聽得入迷，琴聲戛然而止，我們從意境中醒過來，老師説讓我們自己練習一會兒，過了幾分鐘，老師讓一個一個同學接着唱，沒輪到我時，我心裏很緊張，自言自語道：“我唱不好，怎麼辦呢”？但是，我又在想象另一種畫面，那樣的'畫面是多麼的祥和、喜慶、歡喜，阿凡提起着小毛驢，在大街上轉着，每到一個地方，都要去別人的家裏拜訪，每家每户都非常歡迎他，而且全部的食物聚起來都可以變成滿漢全席呢!這時，老師叫我的名字，輪到我唱了，我站起來，大聲的唱起來，我簡直陶醉在動聽的旋律裏，老師和同學們都為我鼓起掌來。
我喜愛音樂，熱愛音樂，因為音樂能帶給我快樂，帶給我喜悦，帶去我的憂慮。啊！美妙的音樂帶給我的東西真多啊，我非常喜歡音樂！
蒲悦姐姐在中國好聲音深情演唱了梨花又開放，一開嗓就引來了觀眾們的強烈喝彩。確實，這個16歲的女孩的歌聲簡直就是天籟之音，甜美又真實。打開MP3，戴上耳塞，清亮的歌聲緩緩飄起。 “忘不了故鄉，年年梨花放。??搖搖潔白的樹枝，花雨滿天飛揚??。” 隨着悠揚的歌聲，記憶像一簍螃蟹，一個咬一個牽扯出來。就像那梨花花瓣，一片片飄落??。
小時候，爸爸媽媽忙於工作，常常把我和哥哥扔在鄉下的小院裏，由奶奶看管。 那是我生命中最美好的一段時光的，無憂無慮，快樂無比！院裏的那株大梨樹，是爸爸小時候親手種的，長得枝繁葉茂。每年都會結上累累果實，壓得樹枝都彎了。淘氣的我們摘下來，也不洗一下，只在衣服上擦一擦，迫不及待地咬一口，蜜汁般甜，滿口清香，那滋味，永生難忘！我們家養的小貓經常爬上爬下，留下了很多爪印，早已經成為樹的'一部分。夏天的時候，常常與哥哥在樹下嬉戲遊玩。院子裏，雞在飛，狗在跳，貓在追着我倆跑。奶奶坐在樹下做針線活，滿臉慈祥的時不時睃我們一眼。偶爾也會因我們的爭吵大鬧而佯裝生氣的呵斥、教訓我和哥哥，做出要拿棍子打我們的樣子。把我們當成心肝寶貝眼珠兒一樣疼愛的奶奶啊，你又怎會忍心痛下殺手呢！
也許很多時候，一首歌好不好，就看它能不能呼應你的內心，引起共鳴。歌已放完，清亮的歌聲仍在我耳邊徘徊，舊院的梨樹啊，我很久不見你了，那些快樂和悲傷都留在了那裏，但願每年的春天你都盡情綻放，把我的祝福和思念帶給我最親愛的奶奶！
學問齋