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猜猜我是誰國小作文(精選45篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.23K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的猜猜我是誰國小作文(精選45篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜我是誰國小作文(精選45篇)

猜猜我是誰國小作文 篇1

我有一頭烏黑的頭髮,平時總是紮成一束馬尾辮,頭上會戴一個可愛的髮夾。一雙水靈靈的大眼睛,下面有一個小鼻子,還有一張能説會道的.櫻桃小嘴,裏面住着參差不齊的牙齒一家。

我身上最引人注目的地方就是白裏透紅的皮膚,連陌生人見了我都會誇我幾句。胖胖的身材大概是因為我平時太吃紅燒肉了吧!我的愛好是旅行,每次暑假媽媽都會帶我出去玩,我可開心了。到外面欣賞風景,呼吸一下新鮮空氣也不錯呀!

我最大的缺點就是粗心大意,上課時,老師讓我們寫“老大娘”,我卻寫成了“老大狼”,這並不是我不會寫,而是我太粗心了。

我還愛看書,一看起書來就算天塌下來了我也不知道,要想拿走我手中的書簡直比登天還難。

這就是我—一個既平凡卻有獨一無二的小女生,你們願意跟我交朋友嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇2

我姓張,眼睛不大也不小,高高的鼻樑,小小的嘴巴,像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的眼睛上面,一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上,顯得十分可愛。我平時喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍不藍黑不黑的牛仔褲。

我最喜歡看書。只要有書,我就抱着不放,非看完不可。因為很喜歡看書,所以在家裏鬧了一些小笑話。一天上午,我正在看書,一看就看到了中午。媽媽做好了飯,讓我過去吃。可是,我看書看得太入迷了,沒聽見媽媽叫我吃飯,仍然在那裏看書。媽媽看我沒有反應,又叫了一次。這次我聽見了,但是我那時不想吃飯,因為那一節實在是太好看了。於是,我沒有動彈,繼續在那兒看書。

媽媽看我還沒有去吃飯,立刻火冒三丈,衝進了我的'房間,大聲説道:“你要是再不過去吃飯,我就把你的書全部沒收!”我一看情況不妙,趕緊去吃飯了。

你猜出來我是誰了嗎?我就是前進國小二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。

猜猜我是誰國小作文 篇3

猜猜我是誰 我是誰?

我是誰?同學説:“她是個嗓門很大的小女孩,每次劉蝶叫她出去拿作業本時她回答聲音很大,快把我們耳朵震聾了。”

老師説:“她是個答題積極的小女孩,每次她都是第一個舉手回答問題的,説得也十分正確,很聰明喲!”

爸媽説:“她是個愛勞動的小女孩,每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊,地面打掃得乾乾淨淨,是個好孩子。”

鄰居説:“她是個懂事的小女孩,每次看見我也都熱情地叫我,還幫我提東西呢!我可喜歡她了。”

空調説:“她是個怕熱的小女孩,夏天時,她一回家就把我打開,一開就是一個下午,把我累得氣喘吁吁。”

本子説:“每次寫作業時她的字寫的`還不錯,給我的臉上爭了光。”

這就是我,你瞭解我了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇4

嗨!你們知道我是誰嗎?不知道的話就猜一猜。

我是一隻陸地精靈。我被人們稱為“古靈精怪”。因為我的好點子很多,卻被別人説成“騙人的'鬼點子”。如果你也認為我的點子是:騙人的鬼點子“的話那你可要聽好了。冬天河水結冰了,我們會先待在河邊把耳朵放在冰面上確定冰下沒有水聲我們才會過河。遭到獵人追趕時,我們會把尾巴向左甩,自己卻向右逃。讓獵人無意中往左追。遇見黑熊時我會先放屁,如果黑熊不怕,我們還會躺在地上裝死。這樣黑熊就不會傷害我們了。

對了!對了!我還沒説我長什麼樣子呢。我全身土黃,黑乎乎的眼珠中露出一股機靈氣。毛茸茸的耳朵。不過我可不是黃鼠狼。我們在“聊齋”裏經常當“美女”呢!

現在你們知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇5

大家好,我是你們的好朋友,這次我們玩個遊戲,就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點:眉毛淡淡的,眼睛小小的,笑起來就找不到眼睛了;我還有個高挺漂亮的鼻子,這讓我很自信。我有個不大不小的.嘴巴,我是一個愛笑的小女孩,每次笑的時候,嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀髮,每天,媽媽都幫我把頭髮紮成兩條小辮子,辮子上綁着五顏六色的皮筋,一節一節的,很是漂亮。每次走路的時候,辮子總是在敲打我的耳朵,像個撥浪鼓似的,彷彿在提醒:走路要注意安全哦!

我的愛好是喜歡看書,每次新書一到,我就第一個看,一口氣看完它,在我美麗的家裏,書櫃上排滿了許許多多的圖書,每次看完的時候,我總是把書歸類放整齊,像的小衞士一樣,愛護它們,我還有個愛好,那就是看電視,每次作業做完了,就跑去看電視了,因此也捱了媽媽不少罵。

哈哈,知道我是誰了吧,猜到有獎勵哦!

猜猜我是誰國小作文 篇6

我是一個活潑可愛的女孩子,今年9歲,在泰師附校三年級八班。

我長得瘦瘦的,個子不高,走起路來像一根電線杆在移動。頭髮烏黑髮亮,臉胖乎乎的,眉毛像剛長出來的柳葉一樣,眼睛水汪汪的,鼻子挺挺的,嘴巴是一張櫻桃小嘴。別看我外表柔柔弱弱的,可性格很強勢,還有個“暴力女”的稱號呢!

我的愛好就是畫畫。記得有一次,我在家裏畫畫,媽媽在做好吃的,我怎麼也畫不出門的那個凹凸效果,老媽叫我吃飯了,我心不在焉的應了一聲好,可是畫的總達不到我滿意的效果,一直在修改。媽媽着急的`崔我:“你怎麼這麼慢?你最愛吃的雞腿可都沒了!”我心想,飯沒了沒關係,但我卻體會到了一種堅持不懈的精神。看着自己的畫,感覺比吃了雞腿還幸福。

這就是我尹燕嬌,一個活潑可愛的女孩子。你們喜歡我嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇7

有這麼一個人,我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子,濃密的眉毛下長着一雙大大的眼睛,今年8歲,是一名國小三年級學生。

他的優點有很多,比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。

他的缺點不多,但是個個致命,比如粗心大意,上課愛摸東西…其中,最致命的是寫作業太慢。一次,老師留了一點作業,他從五點寫到九點,十點。因為這他也不少挨批評。

説完了他的優點缺點,也該説説他的'愛好了吧。他的愛好也很多;有游泳、下象棋、打籃球等,其中他最喜歡象棋了,有一次,他和爸爸下象棋,媽媽叫他了好幾聲,讓他睡覺,他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了才去睡覺。

説了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字,哈哈,他就是本文作者—楊宇帆。

猜猜我是誰國小作文 篇8

每當走到鏡子面前,鏡子裏都會出現一位小女孩。這個小女孩,天真可愛,個子有一米四,像似瓜子的臉上鑲嵌着兩顆黑寶石般閃閃發光的亮眼睛,小小的嘴巴,能説能笑。

這個小女孩琴棋書畫樣樣都會,德智體美勞全面發展。這個小女孩還很愛動腦筋呢!

有一次,一個小小的不倒翁引起了她的注意,她想:這個不倒翁怎麼永遠都不會倒呢?便一時好奇,把它打開看了一看。她知道謎底後,她便恍然大悟!哦,原來下面是一堆沙子,怪不得不倒翁會不 倒呢,這裏面還藏着這麼大的'祕密呢!

知道這個祕密之後,她便自己做了一個不倒翁,她拿起了一個圓球,從出口放了一些沙子,再蓋上瓶口,開始搖,結果,它還是倒了,我又放了一些沙子,我又搖了搖,這次終於成功了!

瞧,這就是一個愛動腦筋的小女孩,猜出她是誰了嗎?對了,這個就是我,我叫湯亞昊。你們願意和我交朋友嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇9

它的頭是三角形的,舌頭是紅色的,只是偶爾才能看見。它全身土黃色,有四隻腳,每個腳上有五個腳趾,腳趾頭上各有一個圓圓的小吸盤。細細的尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。

它有飛檐走壁的本領。行走在牆面如履平地,遇見獵物出口不凡,會打你個措手不及,使獵物沒有一點反擊機會。但馬有失蹄,人有失手之時,它也有失手的時候。可它從不會放棄,睜着一對圓圓的.眼睛,死死地盯住獵物,只要有一丁點的機會都會反撲成功。即使是在光滑的玻璃上,它也能屢屢獲勝。

不僅如此,它還是非常機智、聰明的小動物。行走江湖哪能沒有危險呢!每當危險來臨,它都會果斷地斷尾自救。丟棄的尾巴會像蟲子一樣蠕動吸引敵人,它有足夠的時間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔心,過不了多久它還會長出一條新尾巴的。

介紹了這麼多,你猜出它是什麼動物了嗎?對,它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。

猜猜我是誰國小作文 篇10

“猜猜我是誰?”這是我和我朋友同學們最喜歡玩的一個遊戲,我對它幾乎是一見鍾情……

記得一個陽光明媚的下午,我的朋友雯雯躡手躡腳地朝我靠近,悄然生息地捂住了我的眼睛,壓低聲音,帶着些活潑俏皮的語氣問道:“猜猜我是誰?”被捂住眼睛的那一剎那,我幾乎整個都慌亂無措 了起來,啊呀,怎麼回事啊?我怎麼看不見了,於是各種奇思妙想浮上我的`心頭,天哪!我是不是被人劫持了,它們會不會把我給賣了,或者要挾我的父母為我交贖金?!越想我越緊張,知道雯雯説出 那句話,我心中立馬有了答案,回答道:“你是雯雯!”雯雯驚喜地説:“你怎麼知道的啊,我玩這遊戲,而是百戰百勝,從未言敗!”我得意洋洋地説:“你是我最好的朋友,我怎麼會不認識?”從 此,我們倆的關係更好了。

我喜歡猜猜我是誰!它鞏固了我和同學之間的關係,讓我們的課件不再無聊孤寂……

猜猜我是誰國小作文 篇11

我是一個性格外向,活潑開朗的女生。我的頭髮黑裏透着黃。我有一個好朋友叫舒晴。我的個頭不高不矮,身材不胖不瘦,學習算是中上等。我的強項是數學、語文、英語……唯獨體育遲遲上不來。我是一個體育不合格的.女生。

從開學以來,大家就盼着能玩籃球,可我卻討厭籃球課。我的籃球技術差到了極點,先不用説投籃,就連最基本的拍球我都不會。大家都玩得不亦樂乎,只有在角落裏的我,追着球滿操場跑。我的跑步速度還不錯,沒過一會兒,我就追上了球,可沒拍兩下,球又跑了。哎,球啊球,你怎麼能這麼不聽話呢?我怕被別人發現,所以就經常躲在角落裏偷偷地一個人玩藍球。

你們猜到我是誰了嗎?我就是王悦馨,一個體育不合格的女生。

猜猜我是誰國小作文 篇12

猜猜我是誰,你想知道我是誰嗎?那就看我下面的自述吧!

我長着一身黑黑的毛髮,亮晶晶的眼睛,黑黑的`鼻子下長着一個大大的嘴巴。

我還有一個本領,那就是看家。要是小偷來的時候,我會裝模作樣的睡起覺來,當小偷來臨到了我的跟前時,我就會突然對着小偷狂吠不止,把他們嚇跑!

還有一種情況就是主人把我關在家裏,當小偷撬開門後,我在這段時間內跑進衞生間等可以讓隱藏的地方。小偷進來後,我會立即跑出來對着小偷狂咬,並把他們嚇跑,可勇敢了!別隻看我勇敢,其實我們絕大數恐高呢,主人常對我説一句話是:上樓容易下樓難!

嘿!我想你已經知道我是誰了吧,沒錯,我就是一條狗。

猜猜我是誰國小作文 篇13

我的樣子像一隻粉紅色的玩具小貓,身穿一件玫紅色的小裙子,圓圓的臉上鑲着黑豆般的眼睛,一個金黃色的鼻子小巧玲瓏,頭上還戴着一個玫紅的'蝴蝶結。

我的四肢小巧,全身上下都硬硬的。你一定就覺得很奇怪,我全身都硬硬的,那我該怎麼動呀?別急,聽我告訴你,我的臉是透明的,裏面有一至十二這十二個數字,正中間還有時針、分針、秒針。我每天早晨都準時叫我的小主人起牀,我的頭上還有一個銀光閃閃的小按鈕,那就是我的開關。

我還可以發光,當小主人輕輕的按下我的臉,我就會發出微弱的光芒來,讓小主人能夠看到我臉上的時間。

你們猜到我是誰了吧!沒錯,我就是小鬧鐘。

猜猜我是誰國小作文 篇14

在我的家裏,要説起我,我的家人準會告訴你一個我的外號:“小書迷。”你一定猜不到吧!哈哈!

我看書可是和別人與眾不同哦!記得有一天晚上,我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進來叫我睡覺,我趕緊和爸爸拖時間“討價還價”再給我看5分鐘!5分鐘明明過了,又來5分鐘。但如果不行的.話,我只得拿出我的“超級殺手鐗”——枱燈來也。關了燈,蓋上被子,把書放在枕頭上,用枱燈照明,當然,聽到腳步聲,就得趕緊藏好,有時候也會被發現。可我才不管這些呢!

一旦被發現,我就忍不住要大叫。我是個急性子,緊皺眉頭,張牙舞爪,可是還是沒辦法。因為書看得多,所以知道得多,我最喜歡看歷史書,論起歷史來,頭頭是道,我在班級裏以“小百度”自居。所以同學們都很喜歡我呢!

這就是我,一個有知識,有文化,又有與眾不同的愛好,現在,你能猜出我到底是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇15

我們班有這麼一個人,他特別聰明,愛動腦子,所以學習成績很好。他頭髮特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能説會道,穿着很大方,個子很高,他活潑開朗,是個充滿陽光、帥氣的男同學。

他的興趣愛好有許多,比如:畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動,上體育課時,老師叫我們跑步,他總衝在第一,像風一樣快,他踢足球時,他搶到球,看到對手,往右一閃,然後飛快地跑到球門前,凌空一腳,只聽見“嗖”的一聲,球踢進了球門,他高興極了!

他學習很好,每當同學們遇到不會的題目,他都會像小老師一樣教同學做,他講得很詳細,同學們聽了他的講解很快就會做。在班裏只要有同學需要幫助,他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書,還把好看的'故事講給同學們聽,班裏的同學都很佩服他。

聽了這些介紹,大家猜猜這個人是誰!

猜猜我是誰國小作文 篇16

有人説,我是“心靈的藥水",也有人説,我是“悲傷的治癒者”。我看不見摸不着,卻時時刻刻陪伴着你。

我什麼時候才能出現呢?當你得到了他人的讚揚與肯定時;當你得到了夢寐以求的物品時;當你更上一層樓,取得了巨大的進步時;當你在生機勃勃的公園與小夥伴們快樂地玩耍時,我都會出現。我在你的心底蔓延開來,漸漸地裹住了你的心,沿着血管,來到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的眉梢,再流淌過你每一個沉睡的細胞。你的臉上重新揚起了燦爛、耀眼的'笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悦之情朝你湧來,讓你看起來温暖陽光。

此時,你心底的不愉快與煩惱已經四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動着,讓你感到心情舒暢。

但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開闊,雲淡風輕時;只要你對不愉快的事不在意時;只要你滿懷善意,樂觀地面對生活時;只要你能感受到他人對你的關懷時;只要你能發現生活中每一處風景,你都會擁有我。

我總是出現在令人歡喜,十分温馨的地方,你知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇17

要問我是誰,你猜。我可是看不見,摸不着的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識的“虛弱藥水”有些人會問:“那麼,你在哪兒?

你是好是壞呢?”問得好,我呀,有時會在窮人那玩,有時在貧困地區呆,還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。

説到我是有益的'還是有害的,也不好説,要看清況,我有時好,我有時壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話,那就是讓人“肚”火中燒。

我會悄無聲息的鑽入你的大腦,使你的意識變得虛弱,我會闖進你的胃裏“大鬧天宮”使你感到體內在灼燒,我還能衝進你的肚子內,大幹一架。讓你的肚子發出“咕咕咕”的求救信號。

還有,我最怕那些五穀雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的祕密説出去了,這下誰都猜到了!

對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食,你就會被我折磨個半死。

好了,你知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇18

我是一件看不見摸不着的寶物,但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評價過我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進,是因為他們不是一羣奴隸所建造,而是一羣擁有我的人所建造。

我在哪?你可能覺得我這麼珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的'最深處,只有某個天選之子才能擁有,但事實並非如此,我就在每一個人的身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

只要我一出現,人們就要麼跳得很高,要麼捂着肚子在地上打滾,要麼嘴角微微上揚,要麼嘴巴張大,久久不能合上,要麼幹事變得很有幹勁,要麼像只無頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我後,每個人都有自己獨持的表現,但都有一個共同點——笑。

我的作用特別多,能讓一個幾乎無藥可救的學子金榜提名,能讓一個身患絕症的人生機恢復,也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤滑濟。

沒錯,我就是快樂。

説到如何擁有我也很簡單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂觀,變得積極、陽光、活潑,善於與同學或朋友相處,你會發現,他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。

猜猜我是誰國小作文 篇19

有人説,我是“悲傷的反悔藥”,有人説,我能“救治心靈的創傷",還有人説,我是"看不見,摸不着的寶物”。

我並不是無處不在:當你考試成績名落孫山時,我就不在;當你無緣無故被冤柱時,我也不在;當你被孤零零的拋棄時,我還是不在;當你默默地躲在冰天雪地中的一個角落裏時,我仍然不在……

不過,當你被悉心呵護時;當你得到了夢寐以求的玩具時;當你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時……我會慢慢地靠近你,鑽進你們的.腳,讓你們不由自主地蹦起三尺高;我會大步流星地走進你們的血液裏,讓你們亢奮起來;我會悄悄地打開通向雙手的大門,讓你們揮舞着興奮的雙手;我還會爬進你們的大腦,讓你們想忍不住地放聲大笑。

我只要來到你的身邊,憤怒、傷心、嫉妒都會抱頭鼠竄,不知如何是好。我能讓你長命百歲;我能讓你勇敢變對問題;我能讓你擁有好人緣。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就會喪失理智!

只要你“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空"就可以擁有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……

你猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇20

我是誰?我是人們努力為之奮鬥的目標;我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅持不懈的動力。

我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長成參天大樹;我是你們心中已經枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經風霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的`永動機,讓你們永不放棄、堅持不懈,這,就是我。當你有了追求,有了理想,我就會在你們心中生根,發芽。當你看到老師在講着一個個動聽的故事時;當你看到球員在賽場上努力拼搏時;當你看到白衣天使一個個逆行的身影時;當你看到歌手在台上一展歌喉時……我,就出現了。

或許你意識不到我的出現,但在你的心中一定會有一個聲音叫到:加油,你能行!這聲是那麼堅定,那麼響亮,從那時起,你就不一樣了。

我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開步伐;我能讓快要放棄的人堅持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

當你下定決心,要為目標而努力時,你就擁有了我。

我縱然有千萬個,千萬個人,千萬個我。我,就是——夢想。

願每個人都能實現自己的夢想。

猜猜我是誰國小作文 篇21

我是哪一位?這個問題提得真不錯!我是一顆無形的星,讓人感到光明即將來臨。

當你失去信心時,我會進入你的心胸,拉起你倒下的心靈;當你感到絕望時,我會躍進你眼睛,讓你看見黎明的.曙光;當你身陷絕境時,我會奇蹟般鑽入你的腦中。讓你擁有逃生的可能;當你感到無助時,我會贈與你一雙無形的大手,讓你振作起來。

我可以展現在你的眼前,讓你望見一線生機。也可以讓你冷靜下來;我可以鑽入你的心中。讓你變得興奮無比。也可以讓你高興地發狂;我可以衝進你的身體,讓你又有了足夠的力氣,也可以讓你信心加倍;我也可遊蕩在你的細胞,令你熱血沸騰,令你不能自己。我雖然是無形的,但肩上的擔子卻十分沉重、重大。

我的用途極廣,能幫許多人迴歸自己的人生。在你得到考試分數時,可以讓你看到一絲光亮;在你想到新方法時,可以讓你去嘗試;在你得到別人的幫助時,可以讓你重尋自我;在你缺水的時候,可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對,只要你敢於前進,你就可以得到我,得到我可能十分簡短,也可能十分漫長,但不管怎麼樣,我總會出現,而且十分重要。

你們猜一猜,我是誰?

猜猜我是誰國小作文 篇22

我是誰?我可不會告訴你,有人説我像一碗逃魂湯,入口時美味至極,頃刻便會迷倒,有人説我是一塊巧克力,是你辛苦勞動得來的獎勵……

總之,我存在於這個世界,也許正藏在你心靈的一角。在你過五關斬六將終於榮獲一枚全光閃閃的獎牌時,當你廢寢忘食地複習,終於考出好成績,榮獲街坊鄰居的讚賞時……每當這時,我就從你的心底裏跳出來,似潮水般湧上來,佈滿了你的身體,在你的大腦裏遊走。

我的出現,時常與興奮、快樂相伴,是在你的心裏存着的`。你通常會説:“沒什麼,沒什麼!”其實我已經從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦!

不過,我身上有一種病毒,被人們稱做“自大"。當我衝進你的腦袋時,有時會把這種病毒附着在你的大腦裏。若病毒存在時間長了,而且你並不知曉他在,你就會有以下症狀:不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之,一旦患病,很難最治啦!

那麼,到底怎麼擁有我,再甩掉我身上的病毒呢?很簡單。只要你完成你的小目標,夢想成真,獲得榮譽,或者得一個大獎,我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點,心懷大志,病毒就拿你沒有一點兒辦法了。

那麼,我到底是誰呢?

猜猜我是誰國小作文 篇23

有的人愛打籃球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡踢足球。而我這個朋友不喜歡打籃球,也不喜歡跑步,更不喜歡踢足球。

她的臉蛋圓嘟嘟的,讓人一看就想上去摸一摸,捏一捏。他的眉毛細細的,稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻樑上的一幅紫色邊框的眼鏡。眼睛裏藏着一雙充滿智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌着一張能説會道的小嘴巴,身材微胖。

有一次,下課鈴聲“叮叮叮”的響了起來。同學們大部分“嗖”的一聲衝出了教室大門,而她卻把手伸進抽屜裏,拿出一本名叫《格列弗遊記》的書來。忽然,有一個,很調皮的小男孩悄悄地走到他的後面,往她的耳朵裏大叫一聲:“上課了,快坐好。”她頭也不抬地問:“你幹嘛?”那個調皮的小孩説:“沒沒幹嘛。”然後,飛快地跑了。她也若無其事的'繼續看這本課外書了。我想象着:要是是我的話,我一定非常的生氣,向他大喊大叫的,向他發脾氣的。

我想你一定猜到了吧!對!那就是傅雅婷。她像一條喜歡在書的海洋裏游泳的小魚兒。

猜猜我是誰國小作文 篇24

我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常説,看起來古靈精怪的。長長的頭髮紮成了馬尾辮,走起路來,在後腦勺上甩呀甩的'。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽説一個人不僅要有外在美,更重要的是要有內在美,才是真正的美。這正是我努力奮鬥的目標!

我有很多的優點。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優秀成績!另外,我也很喜歡看書,因為,書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認識你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

我也還是有不少的缺點。媽媽説最重要的是,我很不認真,經常考試不認真看題目,抄錯數字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽説,這是我不自信的原故。所以上課時,我總是不太敢舉手發言,很多活動我也不想參加。將來,我一定要改掉這些壞毛病!

這就是我,一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎!

猜猜我是誰國小作文 篇25

她長着一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會説話呢。她笑起來很可愛,還有一對小酒窩。她的頭髮又長又茂密,還經常扎着兩個小辮子,看起來活潑極了。

她聰明好學,自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛看書。她經常和書形影不離,下課的時候同學們都衝出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閲讀。記得二年級上學期的時候,她迷上了《米小圈》,裏面的故事精彩幽默,栩栩如生,她時而眉頭緊鎖,時而哈哈大笑,就如魚兒進入了大海一樣,徹底忘記了時間。經常上課鈴響了,她都沒反應過來,等到同桌提醒了,她才戀戀不捨地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個不折不扣的`書迷啊!

她還是個樂於助人的人。有一次寫作業的時候,我有一道題不會做,自己一個人唉聲歎氣。她聽到了就主動走過來,問:“怎麼了?是有什麼題不會嗎?”我給她指了指,她認認真真地看了看題,然後馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學可真好啊!

看了這麼優秀的她,你猜出她是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇26

小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩隻大眼睛,還有粗粗的爪子,可愛極了。大家猜猜我是什麼?啊,我就是一隻美麗的小兔子。我的樣子可愛極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長長的',我可聰明瞭。我的主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當我的主人一轉身,我就一溜煙地搶走了食品,我的主人説我那小小的腦袋裏盡裝着一些鬼點子,可會用計了。

有時我非常温和,有時又很兇,真是喜怒無常。有時主人和我開玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會生氣。

有一次,主人和我一起出去玩。

我歪着頭,縮着腳,死也不去,主人只好一個人走出門口。

又一次,我的主人非常傷心,我一會兒跑過去逗他玩,一會兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車,我一會兒拉,一會兒跑,可煩人了。

這個“麻煩蛋”就是我—一隻可愛的小兔子。儘管我很麻煩,可我給他們家帶來了不少歡樂和喜悦,他們愛我,我也愛他們。

猜猜我是誰國小作文 篇27

當冬天來臨時,當寒冷降臨時,我也悄悄地來了。

我身着白裝,象一朵漂亮的六瓣小花,當我來臨時,大地便批上了白色的長袍,樹木也蓋上了白色的毛毯,房頂上白色一片。

我最喜歡到哈爾濱做客,那兒有好多好玩的東西,那兒的環境最適合我。可我一點也不喜歡海南島,因為那兒一點也不適合我,要知道,我最最怕熱了。

我初到人間時,長的並不大,也不密,就像柳絮隨風輕飄,隨着風姐姐那越來越大的`力度,我也越來越大,越來越密,就像織成了一面白網,又像綿延的帷幕。

我有時調皮得就像個娃娃,一路上,與朋友談着話,遲遲不肯落到地上,有時我也很文靜,帶着自己的夢想,就這樣,飄悠悠地落下來。

我是極嘉的舞者,沒有伴奏,沒有歡呼,我就穿着白色舞裙,翩翩起舞,有時,我會拉着夥伴一起,跳着《小天鵝舞曲》,跳着《胡桃夾子》……

也不知道是誰那麼細心,為了襯托我那窈窕的身材,將舞台的背景設成了藍色,還在上面鋪設了藍色的地毯。

有時,會把彩燈設為激情似火的紅色;有時,會把彩燈設為冰清玉潔的冷色;有時……

同學們,你們猜出我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇28

早上,來到鏡子前一照,鏡子裏出現了一個人,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,梳着一條長長的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下頭,長着兩隻撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和麪具等轉眼間就能在她手下誕生。

她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悦耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當音樂響起時,她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學琴,教師都會向她豎起大拇指。在學校裏,她遵規守紀,語文課上進取舉手發言,妙語連珠;數學課上,千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領,在她的`世界裏,小老鼠會飛,小花會笑,食物會跑,她的奇思妙想經常讓同學們大開眼界。但她也有自我的小缺點,記得開學那會,她總是粗心的把水杯落在教室裏,她也經常跟媽媽使小性子。

你們明白她是誰嗎?她就是我,一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

猜猜我是誰國小作文 篇29

你……我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我還有一對招風耳。哈哈……招風耳才聽話嘛!

我很喜歡看書,每次捧着一本喜歡的`書,我都捨不得放下。常常被書中的情節所感染,與書中的人物一齊喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑着説我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網上的小家呢!

在學校裏我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學,幫忙同學,所以我有很多的好朋友,並且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選為副班長,成為了教師得力的小助手。

不瞞大家,我有個小小的缺點,那就是我有點愛哭鼻子,當教師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”,我必須會改掉這個缺點,做個堅強的男子漢。

這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自我的小世界,有自我的思想和小祕密。我會為一些小事而煩惱,也會為學習提高而樂。

同學們,你們猜出我是誰了麼如果有了答案就趕快來找我吧,我在那裏恭候着你。

猜猜我是誰國小作文 篇30

嗨!我叫肖理濤,今年9歲,個子高高的、帥帥的,圓圓的小腦袋裏藏着無數個為什麼?對世界充滿了好奇。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅潤的'嘴脣一笑起來露出潔白整齊的牙齒。因為我愛笑,所以,同學們都叫我“開心果”。

我不僅是班裏的開心果,還是班級的“足球小名星”我對足球的熱愛情有獨鍾。從一年級第一學期到現在,從未停止過一天訓練,若是碰上下雨天,我們就在風雨跑道訓練;暑假、寒假沒有教練,我就組織小夥們在小區空曠的場地練習。我還聽媽媽説過,半夜裏我經常説夢話:“傳球、射門、球進啦、耶耶耶……”我聽了哈哈大笑,摸摸小腦袋,紅着臉,低着頭,害羞地説:“可能是白天踢球太興奮的緣故吧……”

我每天刻苦練習,球技進步飛快,經常代表班級、學校參加比賽。就在上個星期天,學校舉行二年段足球比賽,我們二年7班得了第一名。比賽結束後,同學們一把圍住了我,把我抱起來,拋向空中説:“厲害了,濤哥,連進3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悦中。

這就是我,一個愛問問題,熱愛足球的我。

猜猜我是誰國小作文 篇31

我有一張可愛的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,小小的`嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽説,這顆痣代表有“口福”,難怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經常扎着一個馬尾辮,戴着粉色髮卡,當我奔跑的時候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

我最喜歡的事情就是看書,不管在什麼時間,什麼地方,只要拿起一本書,我就會津津有味地看起來,完全沉浸在書的世界裏。看着,看着,我已經忘記了家人的存在,甚至忘記了自己,彷彿我已變成了故事中的一員,書裏的情節,有時讓我哈哈大笑,有時又感動得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂,教會了我道理,帶我去我從沒去過的地方,我把書當成我最好的朋友,這就是我喜歡看書的理由。

我還有一個小缺點,那就是每當看書看得入迷時,不管媽媽怎麼叫,也叫不動我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。

這就是我,一個喜歡安靜,愛看書的小女孩,你們瞭解我了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇32

我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯,踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多麼友善啊!我愛我的好朋友。

我是春天的小雨點。那天,烏雲密佈,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了。總之,我落到哪裏,哪裏就變得美好。

我是夏天的果實,在我們的院子裏,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當人們吃到我的時候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

我就是秋天的麥穗,當我成熟的時候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

我是冬天的'一顆雪。當小朋友來玩雪的時候,看着孩子們臉上得笑容,我非常快樂。

我是春天的小雨點!

評語:猜猜我是誰?小作者採用排比的寫法,寫出一年四季,我的變化,讓同學們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。

猜猜我是誰國小作文 篇33

猜猜我是誰?猜不到了吧?哈哈,先不告訴你!

那你來看看我的長相吧!一個小巧玲瓏的眼睛,一箇中等的嘴,一個全是肌肉的手臂穿着一身藍色的衣服,灰褲子,一雙又細又短的腳。別看我的腳短,但是我跑得快,我非常愛運動,跑步一秒可跑3米到3.5米!

我是父母心中的兒子,是老師心裏的花朵,是祖國未來的發明家,為祖國的汽車帶來更多的高科技,我曾經對我媽媽説過上千次了,我要發明一種神奇的'雨傘,它是透明的,下雨天可把一個國家蓋了,晴天又把傘收了。

我在中國,令我自豪的是中國有許多有名氣的人,比如像魯迅這些人。有一次,魯迅有了一枚金牌,馬上到市場賣了,買了一串紅辣椒,又買了幾本書,在寒冷的時候,他弄下一隻辣椒在嘴巴里吃,結果吃出汗了。我應該學習他的愛學習的精神。

我的理想是一位發明家,我現在要好好讀書,每天進步一點。每天堅持讀十章的書,認真學習,讓我走向好作文。

現在知道我是誰了吧?沒錯,我就是易楷棟,我是祖國的棟樑,是祖國的“撐天柱”。

猜猜我是誰國小作文 篇34

我,一頭卷卷的黑髮茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛,閃閃發光。眼睛裏全裝的是吃的,只要有一點好吃的東西就會立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是個吃貨嘴,看到吃的幾分鐘就吃完了,怎麼樣?好吃吧!不高的鼻子配在臉上好看極了!最有特點的是我臉上的那一個白圓圈,那個感覺貼了一張白紙。怎麼樣?猜到我了嗎?

其實我是-鄧雨露。我有一個特別的`愛好,你們猜猜我的愛好是什麼?畫畫、唱歌、跳舞都不對!我喜歡冒險,通過這一點,你們知道我的理想了嗎?對!是當探險家。我現在準備查資料,把有趣的山記下來。把一些探險用的方法,求生技能背下來對以後探險會有很大的用處。我彷彿到了冰島看到了一個人,她穿着一條白色的裙子,身上揹着一個大揹包,包裏有望遠鏡。

我也是祖國的小苗,我也是祖國的人。我們的中國有首都北京,北京裏有天安門,每當早上六點半,美麗的五星紅旗高高向上。全國人民歌唱國歌“起來,不願做奴隸的人們把我們的心血築建我們的長城。”為祖國做一些貢獻,比如爬長城時遇到有人在長城上亂畫要及時阻止,在石壁上亂畫要警告!有人搶劫時要報警。

我想當一名探險家,遊過四海越過山峯,探險世界!

猜猜我是誰國小作文 篇35

我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的`短褲。

我喜歡練習跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因為媽媽對我説過:“在成長的路上,不管遇到什麼挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅持上完了那節課。

我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,並且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作,又用了五天時間進行排練。在這十天裏,我非常辛苦,早上7點起牀,晚上12點睡覺,雖然很累,但是我仍然堅持着。

十天的煎熬終於過去了,我帶着一顆“怦怦”直跳的心走上舞台。音樂開始了,我隨着音樂的節奏跳了起來。這時我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最後還得了一等獎,我高興極了。感謝這麼多天一直努力的自己!

大家猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇36

我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑髮亮的頭髮,像流水一樣。頭髮下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

我常常穿灰色的上衣,裏面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的.運動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來説,黑色代表神祕,白色代表快樂!

我的愛好是製作模型,有一次我做了一個藍色的紙飛機。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機。飛上天的時候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機,飛得久的飛機。我開心得一蹦三尺高!

我長大後想當一位發明家,想發明各式各樣的東西。發明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學習,天天向上!

你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子,我喜歡自己的名字。

猜猜我是誰國小作文 篇37

生活中有許多蔬菜,我知道有綠油油的青菜,有又大又圓的西紅柿,有長長的黃瓜,還有細長的芹菜……

杜老師説給我們帶了蔬菜,讓我們猜。有的同學説老師帶了白菜,有的同學説老師帶了黃瓜,還有的同學説老師帶了胡蘿蔔,我希望老師帶的是青菜,因為青菜非常有營養。

杜老師取出一個橙色的`袋子,袋子上有一隻藍色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個袋子鼓鼓的,我知道里面肯定有蔬菜,我真想馬上知道里面裝的是什麼蔬菜啊!

老師讓我們依次上去摸袋子裏的蔬菜。同學們有的非常開心,一摸到裏面的東西之後就笑得咧開了嘴巴;有的特別嚴肅,一邊仔細地摸着,一邊還皺着眉頭在努力思考着什麼;有的面帶微笑,彷彿一切都是胸有成竹的樣子;還有的擺出高深莫測的樣子,一點都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子裏的是什麼……

輪到我了,我把手伸到袋子裏,摸到了,感覺是圓圓的,略微有點扁,上面沒有摸到葉子,再摸摸到,它們一個大一個小,表面都是非常光滑,又有一點軟的感覺,我覺得,它是西紅柿。

杜老師公佈答案了,袋子裏有兩個一大一小的西紅柿,還有兩根又細又長的茄子。我猜對了,心裏非常開心。

猜猜我是誰國小作文 篇38

我是誰?請你來猜一猜!

門衞爺爺説,你呀!你那張圓嘟嘟的小臉真可愛!眼睛又大又亮,顯得特別精神。我最喜歡你那張甜甜的小嘴,每天見到我都有禮貌地跟我打招呼。

同學們説,你是我們最好的班長。在你的`管理下,班級秩序始終井井有條。我們也喜歡和你一起玩耍。當我們遇到困難時,你總是義不容辭地幫助我們。

老師説,你是一個愛學習、會學習的孩子。在我上課時,你總是睜着那雙大大的眼睛盯着黑板。當我提出問題時,你總是善於思考,積極地舉手發言,只是有時候有些粗心。

爸爸媽媽説,你是我們的開心果,常常不經意的一句話,就把我們逗得哈哈大笑。你善良、可愛,喜歡小動物。記得有一次,你在回家的路上發現了一隻小狗孤零零地趴在草叢裏,嘴裏發出“嗚嗚”的叫聲,那聲音虛弱極了,它一定是餓壞了!你連忙把媽媽買給你的、你最喜歡吃的炸雞塊餵給它吃。看到小狗吃得很歡,你也高興地笑了。你喜歡畫畫,喜歡跳舞,還喜歡看書,這些都是優點,但是你有一些嬌氣,有時遇到一點困難就哭鼻子了。

這就是我。同學們,你們現在猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰國小作文 篇39

她,中等個子,聰明的小腦袋瓜上扎着高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閒不住!

她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子,傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上,她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話説得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

她助人為樂。別人找她幫忙,她都會幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結果,許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢!

她熱愛語文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經有了好幾篇文章了,熊老師也經常誇她的作文寫得好呢!

她的'字也寫的好,因為熊老師經常對我們説:“見字如見人,所以字一定要寫好!”

她開朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛面子,但她如果傷害了別人,是會拉下臉來説對不起的。

她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

你知道她是誰嗎?她就是我——周月池呀!

猜猜我是誰國小作文 篇40

我今年已經成為一個8歲的女孩子。我長着一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!

我是一個樂於助人的人。有一回,有一個同學不會做數學題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。

我的學習成績非常好。曾經有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光。可我有時總會有點粗心,我已經下定決心改掉它,作一個完美的我。我的優點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本國小生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前説,“你真是個小書痴”。通過閲讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的'二等獎呢!看書的好處真多吧!

我還是老師的得力助手,幫助老師收作業、抱本子、送書、發作業本等等,這些事情都是我一個人幹。我是我們班的隊會主持人、負責人、數學課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。

看,這就是一個活潑、樂於助人的我。

猜猜我是誰國小作文 篇41

有一個這樣的小男孩,他有着一頭烏黑的頭髮,稍微有點胖,準確地説是這段時間突然像個氣球一樣“發起福來”。一雙小眼睛掛在臉上,高高的鼻子上架着一副紅黑相間的眼鏡,身高只有一米五三。

他平時喜歡足球、籃球、游泳,還喜歡朗誦和主持,這麼看來可以説是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓,像是吃不飽似的'。在大吃特吃的時候,還喃喃自語:“生命在於運動”。媽媽就説:“都吃成肥豬了,還吃。”他就總是不好意思的回答:“那,我就是餓嗎,沒辦法。”

他還有一個特點,就是性格有點倔。基本上認定的事情,十匹馬都拉不回來。因為倔脾氣沒少挨爸媽的訓,也老聽到媽媽説,“不撞南牆不回頭!”我覺得他倔起來怕是撞了南牆也不回頭。但有時候想想小事兒上犯點倔,大事兒上還是要聽話的,俗話説,“不聽老人言,吃虧在眼前”嘛。當然,他也是一個懂事的孩子,平時在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽幹些力所能及的事情,因為他覺得爸爸媽媽工作也很辛苦,自己作為家裏的一份子也應該多出些力量。

怎麼樣,這個小男孩還不錯吧。你們應該猜到是誰了吧?

猜猜我是誰國小作文 篇42

看那個帥氣、精神的小夥子,他又高又胖,玉樹臨風,又黑又濃的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,那眼神時刻保持着對外界的事物充滿的好奇感。眼睛下有一隻高挺的鼻樑,使他變得更加精神,鼻子下有一隻小嘴巴,他還有挺直的.脊背,更加精神。這個人,就是——我。

我性格活潑,愛交朋友,酷愛讀書,會拉二胡。以前,我就因為拉二胡出了一次糗事:

那天,第一次學習二胡的我走進了排練室,看到樂器架子上的琴數不勝數,我好奇的打量着這些琴。我翻了翻“琴山”,找到了我的“琴”,我將它拿出來練,不過,就是有一點不像我的二胡。

我伴隨着優美的旋律拉了起來。不久,我的二胡楊老師走過來:“嗯?你為什麼不練習二胡呢?”

我看着手上的“二胡”,疑惑地問:“我正在練習‘二胡’呢呀!”

“不過,你拿的是小提琴啊!”

瞧瞧我當時那狼狽的樣子,任何人見了也都會捧腹大笑......

這就是我馬大哈的一面。

哎呦!看看我這木魚腦袋,都忘記介紹自己了,我就是——張澤鈺。

猜猜我是誰國小作文 篇43

我們班有一個女生,她長長的頭髮,平時喜歡帶着髮卡。一雙大大的眼睛,像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴,這嘴可不一般,被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......

這個女生多才多藝,畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴,每當心情不好的時候,就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候,她都非常的享受,在音樂的海洋裏,歡快的像個小仙女。

文靜並且多才多藝的她,在日常生活裏可是個名副其實的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍,別看她年齡小,可是爬起山來卻比表哥快多了,像一陣風一樣把表哥落在了後面。到了目的`地的她,等的有點不耐煩了,找了一個竹筍,擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲,結果竹筍沒拔出來,反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來,看着趴在地上的她就想過來幫忙,她呲着牙對錶哥説“沒事,讓我自己來!”第二次的嘗試,她用手緊緊地抓住竹筍,使出了吃奶的勁兒,終於把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了,但是看着手裏的筍,她的心裏依然是美滋滋的。

也許你已經知道了她是誰了吧?沒錯,她就是趙梓羽!

猜猜我是誰國小作文 篇44

大家好,你們知道我是誰嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三國小讀書,我住在奧斯丁小鎮,我是我媽媽爸爸的女兒。

我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽説:“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長着一個圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家裏的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩遊戲、做試驗等等。

我也愛和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務。平常喜歡和祖父一起在小區散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那裏水很清涼。

我是父母的女兒,祖國的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長大要為祖國爭光,我的願望是當一名醫生,做一個救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

我有一個奮鬥目標,我要好好學習,天天向上。做一個善良有用的人,做一個為祖國做出貢獻的`人,做為祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什麼書嗎?我喜歡看的是《百科全書》《十萬個為什麼》《作文大全》這些書。

猜猜我是誰國小作文 篇45

我是誰?我是孫玉明。我是誰的誰?我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰?我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什麼?我未來會當上軍事家。

我長了一頭烏黑的頭髮,像刺蝟的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的,像小船掛在我的`額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙長得很大,起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上,我經常想要把它弄掉,可是怎麼也弄不掉就把它當成身體的一部分。

我喜歡運動,下課了我會和同學們去操場上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最後對對決,每次都是任麒源贏。踢足球不用説,任麒源贏。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

我想當一名發明家,想做一台時光機,看一看未來的世界。所以,我經常搞發明。比如飛機、飛船賽車、戰鬥機器人……都是用廢料做成的。

我是誰?我是明明。我是誰的誰?我是爺爺的孫子。我是哪兒的誰?我是中國的明明。你未來會當什麼?我未來會當發明家。