在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讓座國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
去年冬天坐公交車去滑雪，我和媽媽一人坐了一個座位，快到站時，我還和媽媽説笑呢，一位老奶奶慢悠悠的上了車，這時後面幾位年青人擠上車來，把老奶奶擠在了一邊，他們則坐在了座位上，老奶奶無奈，只好晃來晃去地找把手。
我實在看不下去了，想給老奶奶讓座，忽然我又把邁出去的`腳縮了回來，心想老人總是踩我的鞋子，她的包還總是碰到我，轉念一想，不要為小事計較，這時聽到媽媽説：“快給奶奶讓座。”我趕緊起身讓座。
結果老奶奶剛剛坐下，就對我説起來：“你學習好，語文好，數學好，英語好，品德好。”等等一大堆之類的話。我想，不就是讓個座位嗎，怎麼又扯到學習上了，老奶奶還真可愛呀！接着，老奶奶可沒閒着，一直誇我是好娃娃，好孩子，乖孩子，聽話的好孩子，聽得我心裏美美的，就像吃了蜜一樣。就這樣，老奶奶誇了一路，一直到下車。
我跟老奶奶説再見時，又看了一下那幾個年青人，他們的臉好像有些紅。
在一個鳥語花香的六天，小明乘公交車去學校過六一，小明上車的時候，只剩下最後一個座位，小明像飛一樣的速度跑到座位前，一骨碌地坐了下去。
這時，來了一位叔叔，叔叔揹着沉甸甸的麻袋搖搖晃晃地站着，好像快要摔倒了。小明連忙站起來説：“叔叔您坐吧，我不累。”叔叔連連揮手説：“不用了，謝謝，你小朋友，叔叔強壯有力氣不累，你還小站不穩。”小明聽了靈機一動，讓叔叔把腰彎下來悄悄地説：“叔叔您先坐然後我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔誇獎道：“嗯，真聰明，這個辦法好，這樣我們就都能坐了。”
前面坐的`老爺爺轉過頭來笑眯眯地對小明説：“小明你真聰明。”這時大家都歡聲笑語的
一天．天氣晴朗，我懷着愉悦的心情準備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站台，只有一個掃衞生的阿姨在清潔道路。公交車來了，上了公交車，我就看見有一個位置還空着，我馬上跑過去坐了下來。車子開到了，外面的道路飛快的.向後移動着。車內坐着各種各樣的人。這是，車子停站，一位白髮蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶着車內的欄杆向後面走去。車子開了，一個急剎車，我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉身一看，是老爺爺重心不穩不小心撞到了車上欄杆。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎麼辦？
我想了想説：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開心的點點頭。然後走到我身邊坐了下來，摸摸我的頭説：“真是個好孩子。”車內的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也誇我是個好孩子。我心裏別提有多開心了。
有一天，爸爸媽媽有事要出去，讓我自己坐公交車去奶奶家。他們把我送上車就走了，我付了錢，找了個座位坐下來。
公交車慢慢地向前行駛着，到了“大樹下”的時候，上來一位阿姨，手裏抱着娃娃，肩上還背了個包。我看見阿姨站在那裏一搖一晃的，看上去挺累的'。心想：“我應該把座位讓給她。”於是，我走到阿姨跟着説：“阿姨，那裏有個座位你去坐吧！”阿姨聽了高興地連聲説：“謝謝你，謝謝你小朋友。”
讓座位，我在書上電視上都看到過。但是，這次是我的親身體驗，我覺得有説不出來的高興。
星期天，我和姐姐去定海玩。到了車站，乘上公交車，看見車上的人很多。我們找呀找，終於找到了一個位子。姐姐知道我要暈車，所以讓我坐下，自己站在我旁邊。
車上的人越來越多，空氣越來越不流暢，我覺得一陣頭暈，一陣噁心，難受極了，就迷迷糊糊地睡着了。不知過了多少時候，我聽到了一陣小孩子的哭聲，我睜開眼睛一看，原來是一個阿姨抱着一個孩子，那孩子又哭又鬧，阿姨急得滿頭大汗，吃力地抱着、哄着孩子。可是沒有人給她讓座。當時，我雖然覺得自己很難受，但一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來，搖搖晃晃地走到阿姨身旁，説：“阿姨，您坐我的位子吧！”阿姨連忙説：“謝謝！”説完，她就坐在了我的'位子上。
車一開，我雖然覺得還是難受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地進入了夢鄉，我的心裏也就舒服了。
啊，原來幫助別人，也是一件快樂的事！
多麼令人愉快的星期天啊！
我又可以去奶奶家了。我穿上整潔的衣服，戴上心愛的紅領巾。一大早就出發了。温暖的`春分迎面吹來，好舒服啊！
我走到23路車站，上了車可沒座位，忽然，一位大哥哥説：“小妹妹你沒座位，我的讓給你好了”。我説了聲謝謝後就坐下了。等車快開的時候又上來一位年輕的媽媽，手抱着孩子，一手扶着手把，孩子在母親的懷裏甜甜的睡着。我心想要是把我的座位讓給她的話，那我可得站着了，哪樣多累呀！想想還是不讓了。
突然聽見有個人在説：“阿姨請坐”原來是坐在我後面的那位小女孩，我的臉上頓時火辣辣的，覺得好難為情。
今天我要去青田 ，心裏別提有多高興了，想：老師常説現在的人越來越不會體貼、照顧人了，坐車也不會給年邁的老人家讓個坐，看着他們搖搖晃晃地撐着，熟視無睹。這回我可要好好表現一下 。
車緩緩起動了，我暗自期待着表現的機會。這 時車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎麼這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什麼了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點兒，又不是走不動了。
過了一會兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的，在家都在説笑着。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒説出口，是誰搶先了， 扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的'大哥哥！我朝他笑了一下，他也會心向我一笑，好像在説：“你真是個懂事的好孩子！”
從此，我經常聽到有人説“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心裏真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學習！
有一天下午，小明放學了，準備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那裏伸長脖子張望。
陣陣春風撲面而來，使人感到心曠神怡，車由遠而近，等客人湧下來，小明偏上車。小明上車環視一下四周，沒有一個空位，小明着急了，心想我也付了2元錢為什麼我沒位子坐呢？這時旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙説：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺着小明，小明不得不起來，對阿姨説：還是你坐吧！
阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求，阿姨再三推辭，最後阿姨終於被小明説服作了下來。這時，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕鬆多了，乘了20分鐘，終於到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因為小明做了一件好事。
星期天，我要去瑞安新聞學校學習。媽媽説：“今天我們坐公交車去學校，好嗎？”我很高興，因為我很少坐公交車，覺得很興奮。
我們在站頭等了一會兒，一輛紅色的公交車“嘟、嘟、嘟”地叫着向我們開過來。我們上了車，媽媽把零錢放到了錢箱裏。車上的人很少，我們找了個位置坐了下來。車子過了一站又一站，人也慢慢地多起來了。在第五站的時候，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。她站在那裏，手握着扶手，身子不停地搖晃。邊上的人都當作沒看見似的'。我突然想起了老師説的話：尊老愛幼處處有，該出手時就出手。於是我馬上喊：“老奶奶，請來我這邊坐吧！”我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶感激地説：“謝謝你，小朋友。”一會兒，我們該下車了，老奶奶微笑着朝我揮手説：“小朋友，走好哦，再見。”“老奶奶再見！”我大聲地説。
今天，我幫助了別人，心裏真高興。原來幫助人是一件這麼開心的事啊！
晚上放學後，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別説一個座，就是連站腳的地方都沒有，過了好幾站，我才搶到一個座位。
“有位置可真舒服。先睡個覺，反正我得到終點站才下車呢！就在這時，一位年紀看上去很老的奶奶上車了，她拎着一個包，還領着一個小女孩，老奶奶一步一步的走着，就像受了傷似的.，時不時還咳了幾聲。我想：真應該讓老奶奶坐下；‘為什麼呀？這可是我好不容易才搶到的一個座位，怎麼能輕易離開呢？不想了，睡覺！”剛一閉眼，我不知不覺的站了起來，老奶奶那麼累，我……我應該讓給奶奶，説做就做，我很温和的對老奶奶説：“老奶奶，您那麼累，這個座給您吧！
不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌説坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思，以後我要多幫助人，這也是少先隊員的職責。
學問齋