在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的豐富多彩的課餘生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課餘生活豐富多彩，就像萬花筒一樣色彩斑斕。我喜歡在書的海洋裏遨遊，也喜歡做各種遊戲，但是我最喜歡的還是去旅遊，我和媽媽已經去過很多地方了。
其中記得有一次，媽媽帶我去爬泰山。凌晨一點時車把我們送到了中天門，剩下的路讓我們自己爬。剛開始我還信心十足，把爬山當成了一件好玩的事，爬起來比兔子還快。但是，才爬了半個小時左右我的雙腿就像是灌了鉛一樣沉得抬不起來了，真想一下子坐在石級上不起來了。好幾次我都想放棄了，可是媽媽一次又一次的為我打氣，説：“瑤瑤，你是最棒的，你一定能做到的！”媽媽的鼓勵讓我又有了勇氣使我繼續向山頂爬去。
一個小時過去了……四個小時過去了，我們終於爬上了山頂。在山頂上我看見了太陽一跳一跳的從東方慢慢升起來了，還看見連綿起伏的大山和翻滾的`雲海，看到這麼美的景色我為自己能堅持到最後而感到驕傲和自豪。 雖然這次旅遊只有短短的兩天，但是我也非常高興。因為這次旅遊讓我學到了很多的知識，這些知識是課本里都沒有的。
豐富多彩的課餘生活給我們帶來了快樂和更多的課外知識，這些快樂和知識伴着我們一天天成長，我喜歡這些豐富多彩的課餘生活。
我的課餘生活真的豐富多彩。有畫畫、跳繩、還有下五指棋……可是我最喜歡的就是玩平衡車了。
開始我覺得很奇怪，這平衡車沒有座椅，怎麼騎呢？於是，爸爸就帶我去花海公園學騎平衡車了。我發現平衡車有一個腳踏的`地方。我踩上去，它就發出"滴滴"的聲音，我立刻把腳縮回去，不敢再騎了。這時，爸爸告訴我説："你要大膽地走上去，才能學會平衡車。"我決定去試一下，當我踩上踏板時，車子又發出了"滴滴"的聲音，不過這次我不怕了，我迅速將第二隻腳踩上去，順利的站在了平衡車上。"我成功了！"我興奮地叫了起來。我身體向前傾，車就前進，身體稍微後仰，車子就後退。我一會兒左轉，一會兒右轉，一會兒前進，一會兒後退，成功的我高興得手舞足蹈。
就這樣我學會了騎平衡車。你瞧，這就是我的課餘生活，還行嗎？
我的課餘生活豐富多彩。滑滑板、騎自行車、玩大富翁遊戲、玩拼裝玩具等等，其中我最喜歡玩拼裝玩具。
今天是星期天，我早早地寫完作業，媽媽帶我去選了一套警察局的拼裝玩具。一路上我緊緊地抱着它別提多興奮了！一進家門我就纏着爸爸和我一起拼裝。我們坐在地毯上小心翼翼地打開盒子，把所有的零件都拿出來開始拼裝。我們倆分工合作，爸爸拼房子，我拼汽車、飛機和摩托車。我對着圖紙先把需要的零件找處來，然後開始仔細地拼起來。時間過得真快，兩個小時過去了，我拼好了汽車、飛機和摩托車。爸爸的房子也拼好了。我們把這些組合在一起，一個完整的警察局就拼好了。看着我們的警察局，心裏美滋滋的。最後爸爸和我還玩起了警察抓小偷的遊戲呢？
爸爸説玩拼裝玩具不僅可以開發智力還可以鍛鍊我的仔細觀察的`能力和動手能力。我喜歡玩拼裝玩具，它使我的課餘生活變得充實。這就是我的課餘生活。
我的課餘生活是豐富多彩的，每當我寫完作業就會看看課外書或幫媽媽做家務。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實驗，從這些小實驗中，我懂得了許多科學知識。
這不，前幾天我寫完作業又和爸爸做起了小實驗。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連接，結果發現和銅絲、鐵絲連接的時候小燈泡會亮，而和橡皮筋連接的時候燈泡不會亮。我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這是因為銅絲和鐵絲能導電，是導體，而橡皮筋不能導電，是絕緣體。”最後，爸爸還跟我講了一些生活中導體和絕緣體，並跟我講了一些安全常識。
最後，我又用銅絲和鐵絲反覆做了幾次實驗，又發現燈泡和銅絲相連接的時候比和鐵絲連接的.時候亮。我又去問爸爸，爸爸誇我觀察得很仔細，並告訴我：“那是因為銅的導電性比鐵好。”
我的課餘生活真是豐富多彩，它不僅給我帶來了樂趣，提高了我的實踐能力，還使我懂得了許多科學知識！
我的課餘生活可豐富啦！每當我放學回家做完功課後，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰。秋天的進修，我還會種蒜苗呢！
我最愛彈琴了，不過這事對我以前來説，實在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯着我，讓我眼花繚亂。平時兩隻很靈巧的雙手在琴鍵上怎麼也不聽使喚。我就反覆練習直到雙手已經很疼，一首小曲會彈為止。那時我心裏會有成就感。
我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的`花盤子裏，再放些水。不久，我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現，下面的蒜頭已經黃了，爛了，於是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時候，我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想：“蒜真堅強，在什麼地方都能生存。新學期到新學校，一也要向蒜兒學習，很快地去適應老師、同學”。
我的課餘生活可豐富多彩啦!有打羽毛球、爬山、彈鋼琴、畫畫、游泳等等。、
我最喜歡的就是游泳了。來到少兒游泳館，我一跳下水，就輕盈地遊了起來：手一伸，劃一個小半圓，腿一蹬，再劃一個小半圓，我就像一隻活潑的小青蛙，在水裏悠閒地遊着。我的蛙泳遊得可棒了!媽媽説，每次看到我在游泳，就像看到了一個標準的蛙泳運動員在游泳呢!
我也喜歡看書，這幾天，我都在看《祕密花園》。吃飯時、睡覺前、起牀後，我都捧着《祕密花園》津津有味地看着，愛不釋手。媽媽説我是一個名副其實的“小書蟲” !
我還喜歡爬山，有一次，爸爸媽媽帶着我去爬雲頂峯。我們來到雲頂峯腳下抬頭望：嗬，這山可真高啊!我暗暗地想。“同志們，我們要開始爬了!”爸爸這個大嗓門在催我們了。我們準備就緒，要開始爬雲頂峯了。我們是走山路的，一路上有許多火紅的杜鵑花，把雲頂峯打扮得漂漂亮亮的'。終於，我們爬上了雲頂峯的峯頂。我們站在高高的峯頂上，向下看着蜿蜒盤旋的山路，自豪極了!
豐富多彩的課餘生活，給我的童年增加了許多的快樂!
星期四了，這一學期就要結束了，我們正在激烈地講座寒假裏的快樂。這時，我們的組長林小涵提議要舉行一次小活動，同學們有的説要舉行唱歌比賽，有的要舉行零食大餐，有的要舉行靈感比賽，有的.要開飲料品嚐會。最後，舉行零食大餐投票的人最多。我們就説在星期五第一節課的下課時間，舉行這一次零食大餐。
星期五到了。中午，爸爸媽媽給我準備了一大杯酸甜可口的果汁和一大包好吃的糖果。要去上學了，我奮力向學校奔去，眼裏閃爍着興奮的光芒。到學校了，我快速跑向教室，我看見有的帶着鬆脆的小蝦條；有的帶着甜甜的小餅乾；有的帶着冰涼爽口的果凍。各種各樣的小零食千變萬化，多姿多彩、千奇百怪，教室裏真像一個零食的王國。下課了，我們相互交換零食，你給我一包蝦條，我給你一我果凍，你給我一下巧克力，我給你一下大白兔的奶糖，大這個時候，教室裏充滿了快樂的氣氛，那一天真像過節一樣。
這一次的零食大餐給我留下了深刻的印象，下一次我還要參加我們班舉行的零食大餐。
我的課餘生活豐富多彩。就拿那次晨練來説吧！
星期六，我伸了個懶腰，哦！爸爸今天答應和我去晨練，我躡手躡腳地來到爸爸牀邊，用力推醒他。
來到廣場，我用輕快的腳步向前跑了一陣，這時我才發現，身旁的`爸爸呢？回過頭一看，哈！爸爸被我落在了後面，直喘氣呢！
爸爸還沒有緩過勁來呢！我只好自己去跑步，只見廣場上綠草茵茵，花兒芬芳，池塘裏的水清澈見地，魚戲蝦遊。我覺得好美呀！我深吸一口氣，身輕如燕地跑着，彷彿在藍天白雲之間翱翔！突然，我發覺有人拍我，我猛地一回頭，原來是爸爸呀！
在路上，我不停地問爸爸，你怎麼這麼快就追上了？爸爸説：“你一直在那裏發呆，我就追上了。”
你們看，我的生活是不是豐富多彩呀！你們羨慕我吧！
星期六的下午我和爸爸、媽媽一起去買溜冰鞋。可能你們會問我為什麼要買溜冰鞋吧？告訴你們，因為，我們看見楊蘭溪和她弟弟在步行街比賽滑冰，所以讓我也去滑冰。
我來到溜冰部，哇！我突然看見了各式各樣的溜冰鞋，有粉色的、綠色的、藍色的……像他們像一個個乖巧的小娃娃站在那兒，真可愛！
興奮地跑過去，穿上了我最喜歡的橙色溜冰鞋，好帥呀！
開始滑冰了，教練輕巧的地給我做示範，他滑得是那麼好，那麼輕鬆，還能花樣滑冰，我肯定是一看就會。可是事情並不像我想象的那麼簡單，一不小心，哎喲，我摔了一跤，又一不小心，我又摔了一跤，就像翻不盡跟斗的小猴子，那醜樣真難為情。教練看見了笑了，説：“你怎麼那麼糊塗呀，護器都沒帶。”我一下愣了，滑冰還要帶護器嗎？我飛快地帶上護器，又滑，這次我可不大意了，一步一步地滑着，可是不到半圈就又滑倒了，幸好帶了護器才沒摔痛。
我在自己的努力下和教練的.指導下，我終於可以自己獨立滑冰，像輕雁滑冰的人羣裏也有了我的身影。
經過了這一天，我很高興，因為我從滑冰裏學到了更多的知識。
我的課餘生活豐富多彩：畫畫、做手工、跑步、跳繩、彈電子琴……其中，我最喜歡做手工。
正好，媽媽的生日快到了，我可以做一張賀卡送給我最親愛的媽媽，表達我對她的愛。
我想給媽媽選一張漂亮的卡紙，卻不知道媽媽到底喜歡什麼顏色的，於是我跑去問媽媽。
媽媽告訴我，她喜歡粉色，綠色和天藍色。因為粉色代表温馨;綠色代表希望;天藍色代表安靜。媽媽平時都很安靜，所以我給媽媽選了一張天藍色的卡紙。但我不小心畫錯了，就換了一張綠色的卡紙，也很漂亮。我把它剪成心型的，再把各色花瓣貼在心型的邊緣，圍成一顆“彩心”。又拿了一張粉紅色的卡紙剪成小圓型，貼在賀卡正中心的位置，在圓型卡紙上寫道：祝媽媽生日快樂!又在下面畫了一個笑臉，希望媽媽每天都開開心心，快快樂樂的。
我看着自己做的.賀卡，由衷地説：“真漂亮，媽媽肯定會喜歡的。”
然後，我跑進媽媽的房間，把賀卡送給媽媽。媽媽看着賀卡説：“哇，真漂亮!”然後緊緊地抱了我一下，就在那一瞬間，我覺得好幸福。
我心裏想，發自內心的愛才是最好的禮物。
每個人都有自己的課餘生活，而我的課餘生活根是豐富多彩，就像天邊的白雲，無憂無慮，更像海浪，自由自在。我喜歡游泳，喜歡畫畫，喜歡看書，但我做喜歡的.是玩電腦遊戲。
我是一個小遊戲迷，每天寫完作業後，我都會玩上半個小時電腦，每當那時，我都會忘掉一切煩惱，放鬆心情，投入到精彩的遊戲世界中。在遊戲裏，我可以成為一隻展翅高飛的雄鷹，也可以成為一條自由自在的小魚，還可以成為一個手拿雙槍奮勇殺敵的民族英雄……別提有多過癮了！
有一天我在睡夢中夢到了自己在玩“穿越火線”的遊戲，在遊戲中我獲得了一把英雄級武器，我高興得大叫起來，竟然把爸爸媽媽吵醒了。別看我如此着迷，但這重來不會影響我的學習，遊戲過後由於我的心情舒暢，大大提高了我的學習效率。十多個單詞我竟然能在幾分之內呢都能背會。通過玩遊戲不但結識了許多好朋友，還增強了我的打字數度，增強了我的記憶力。遊戲之於我還會看看書，畫幅畫……
朋友們，你們看我的課餘生活精彩嗎？
我的課餘生活豐富多彩。做完作業後，有時玩電腦；有時玩航模；有時我寫書法；有時我拉二胡。玩電腦能段練我的反應能力；玩航模能增強我的信心；寫書法能增強我的學文；拉二胡能放鬆心情。
這些課餘愛好中，書法是我家的祖傳項目。我從三歲就開始練書法，六歲時參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個鄰居叫我爺爺幫他們寫對聯，由於爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時，我便自告奮勇，給鄰居寫了幾副對聯，對聯貼出去後大家都去看，聽説是我寫的，鄉親們個個誇我有出息，説我繼承了我們家祖輩寫對聯的`家風，我越聽越高興，第二天他們又請我去桌席，想不到幫了人家一點小忙，竟然受到這麼多人的愛戴，我心裏真高興。
開學了，我回到深圳，鄉親們的讚揚聲還在我耳旁迴響，愛戴我的場景還在我眼前浮現。這使我跟家熱愛書法，在新的學期里加緊書法練習每天下午完成作業後寫一篇行書，週六，週日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個台階，春節回家後，每户送一副大紅對聯，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
説來你可能不信，我覺得幫媽媽洗碗其實蠻有趣的。
星期天，剛吃完午飯，我便主動把收拾“殘局”的活兒攬了下來。週末嘛，我也該幫媽媽做做家務。於是，我穿上圍裙，開始“戰鬥”。我先往抹布上倒一點洗潔精，仔細地擦拭洗碗池中的一碗一碟，不一會兒，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡，在照進廚房的陽光下，閃耀着五顏六色的亮光，美麗極了！
仔細聽，你還會聽到動聽的聲音。瓷碗相碰的聲音很清脆，像銀鈴；不鏽鋼餐具的碰撞聲非常響亮，彷彿在擊打鼓鈸；而鐵鍋發出的'聲音非常渾厚，似敲鐘。我擰開水龍頭，水嘩啦啦地流出來，水珠如同無數透明的珍珠飛濺開來，沖走了碗碟上的殘渣和油膩。不一會兒，碗碟娃娃們就乾乾淨淨地出浴了。
看着潔淨如新的碗碟，我內心充滿了自豪感，拿起一隻鋥亮的盤子，還能映出我開心的笑臉呢。
我在江口國小上三年級，學習生活緊張而忙碌。每天做完一天的功課後，我都會和小夥伴做些有意義事兒。此時，是我最輕鬆、最開心的時刻。
我們的教室一角有一個書櫃，裏面放滿了同學們喜愛的.故事書。每天放學後，我們首先會不約而同的來到書櫃前，尋找自己喜歡的書籍，閲讀欣賞，沉浸在書香中，忘卻了學習的疲倦，不知覺間，夕陽落山。
有時候，我們圍成一團，做一些手工，你剪、他貼、我畫，不一會兒，我們的小作品就成功了，看着自己做的小貓盪鞦韆 ，我們一個個樂開了花，彷彿我們就是那知無憂無慮的小貓，蕩呀蕩呀，笑聲在教室裏迴盪。
下了操場後，我們就像一羣快樂的小鳥，做遊戲，跳皮筋，蹦蹦跳跳……甭提多高興了！
我們的課餘生活真是豐富多彩！
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄着幾朵白雲，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悦耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好夥伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高説：“太好了！”
到了樓下，小夥伴們都已經聚集好了，説要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我説：“OK！”
我先把樓道的門給關上，趕緊鑽到了樓梯的最底層裏面的空間裏。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那裏，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。
只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙説：“快出來吧！我們已經看到你了。”
這時我低下了頭，慢慢的'走了出來。我説：“這麼隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等遊戲。這次我們玩的真爽啊！
啊！我的課餘生活是多麼豐富多彩呀！
學問齋