在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的聽話的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個聽話的好孩子，在家裏我會聽爸爸媽媽的話，在學校裏我會聽老師和校長的話。
在家裏的時候我會很聽爸爸媽媽的話，媽媽會經常讓我做家務，為他做一些力所能及的家務活，我也會替他做，他寫完作業或者我放鬆的時候也會去掃一掃地拖一拖地罵一罵窗台，我覺得這是我應該做的。爸爸也會讓我在學校裏好好學習，讓我在家裏多聽媽媽的'話，不要總是跟媽媽頂嘴，我也會聽他的話，因為我覺得爸爸的話是應該聽的。我也會在家裏儘量跟媽媽保持心平氣和的説話，不頂嘴，不犟嘴，在學校裏我也會時常想起爸爸的話，他讓我好好學習，我就會在學校裏更加有動力去好好學習。
在學校的時候我也會聽老師的話，比如他讓我好好打掃衞生，我就會一絲不苟的打掃衞生，做到在我值日的時候，我能夠將教室和外面走廊的衞生打掃得乾乾淨淨。我同時也是課代表，我的老師告訴我要好好的收作業，要負責的檢查每一組的作業有沒有交齊，並將沒有交作業的同學的名字上報，我也會很聽她的話，認真的檢查同學們有誰的作業沒有交，然後老實上報。老師還讓我們要好好的學習，考試的時候不能作弊，作業要獨立完成，不能跟其他人討論，在這方面我也很聽老師的話，我儘量做到每一次考試的成績，自己都是問心無愧的作業也儘量做到獨立完成，不和很多人討論，因為討論出來的答案就不是自己的答案了。
在學校裏我也很聽校長的話，集中表現在我遵循校規。比如校規規定，在學校裏不能把食物和飲料帶入教學區，我就每次都很遵循校規，在教學區外面把食物吃完之後再進入教學區，還比如校規規定，我們不能在學校裏面使用手機不能帶手機，我也很遵循學校的規定，每一次要上學時就把手機放在房間裏，在學校的時候保證不使用手機。
我是一個聽話的好孩子。
我是一個聽話的孩子。我一想到這一點，就分外驕傲。
首先，我毫不懷疑這一點——雖然我會把事情做得一團糟——但我還是很快樂。
比如現在。“快來給我撐衣裳！”我就走過去了，儘管我很不捨得手中的書。我好不容易才幫我親愛的奶奶撐完了衣服，手腳發軟地癱在沙發上。“快幫妹妹洗下頭！”我也就會跑着去幫忙，儘管我累得筋疲力盡。偶爾我也會和長輩頂頂嘴、繞繞舌，但依然會幫她（他）做，除非我手中有不能放下的'事，我才會過一會兒再去。每當這時，我都會很驕傲：我是一個聽話的孩子！
對長輩如此，對老師又如何？想想，好像也一樣。例如説美術老師説要買畫板，我就叫我媽買了一個，儘管後來老是用不上；再比如説，語文老師讓我們背課文時，可以先讀50遍，那樣就不用硬記了。我就挑了篇《誡子書》，花了一個早讀，還拉上了我的同桌，一個早上都在讀，還用“正”字記錄。我後來還後怕地想，那麼短的文章，一口氣讀完，都讀了一個早讀。其他文章就不得了了！所以後來，我就不大用這方法了。當然也不是所有的事都會聽的。比如，數學老師説要多做練習，我就沒有聽。因為就我性格來説，我還是不願寫的，但願以後能養好這個習慣。我還是很驕傲，我是一個聽話的孩子！
説句實在的，我在長輩呼喚中，實在不想去做。有一回我便不聽了，任奶奶怎麼叫我都不聽，還頂上幾句，奶奶氣得自己去幹活了。坐在沙發上，雖然輕鬆，但心裏卻很不安。我會很自責自己為什麼不去幫忙，明明長輩們都那麼累，自己非但不幫忙，還頂嘴，真不該。於是我就會跑去幫忙。這時又有一陣“小波瀾”。為這一點我也很驕傲。我還是一個聽話的好孩子！
我是一個聽話的孩子，我真驕傲！
今天是星期六，媽媽今天要去機場接爸爸，但是小寶不能去。但是媽媽答應小寶：爸爸回來就吃芝士蛋糕。
媽媽把蛋糕放到放到冰箱上面就走了。小寶見媽媽走了，趕緊關住門。他目不轉睛地望着那美味的芝士蛋糕，口水不住的流。但他心裏想：“如果我一個人吃完，那就太好了。”
小寶想到這裏，就開始想辦法。他想：我可不可以踩到椅子上呢？不行，你抬不動椅子。小包寶啊想，就是想不出來。他忽然像中了什麼發瘋的叫道，我想到辦法啦！他把小凳子放到箱子上，輕而易舉的拿到了蛋糕。他剛想放到嘴裏，忽然想起媽媽的活。小寶是個聽話的.孩子，他又把蛋糕放了回去，等媽媽回來。
媽媽回來了，説：“小寶真聽話，來，這是你的。這是爸爸的。這是我的。”小寶心裏想，還是剛才的猶豫救了我，不但沒説我是不懂事的孩子，還説我是聽話的孩子，以後我一定不為了一時的小便宜被捱罵。
經常在鬧脾氣的時候，媽媽總是教我，要做一個聽話的好孩子。
可是説起來容易，做起來也有點兒難了。
記得有一次媽媽帶我去逛商場，路過一個玩具店櫥窗的時候，我被玻璃窗口的一隻毛線小黃兔給吸引了。於是我就哭鬧着要媽媽給我買，不管媽媽怎麼拉我，勸我，我不是不聽，就要她給我買，甚至還賴在玩具店門口就是不肯走。
現在回想起來，那個樣子真的.很無賴又很任性，可當時真的就沉浸在自己的情緒裏，就是一個勁地要媽媽給我買。
後來媽媽實在是沒辦法了，又不能把我一個人扔在商場不管，無奈之下就幫我買了那隻小黃兔。
回家之後，我才發現媽媽本來是要去打算買一雙新鞋子，原來的舊鞋子鞋底都有點磨破了，雨天會漏水的。可是因為給我買了小兔子，她帶的錢不夠，就沒有買她的鞋子了。
我有點兒後悔自己的無理取鬧，雖然媽媽諒了我。通過這件事，我明白我要當一個聽話的好孩子，不能只想着自己，也要學會考慮他人的感受。
鍾嘉恆的身體黑黑的，嘴巴大大的`，牙白白的，一看就知道是個喜歡講話的孩子。他無論是上午、中午、還是下午都在講話，他就像一天到晚都在説話試的。老師跟他講了很多次了，他都不聽。從一年級到現在他一直沒有停過自己的小嘴巴。甚至還出爾反爾。
有一天上課時，老師還沒來，同學們安安靜靜地趴在桌面上，只有他大聲地説一些亂七八糟的話，還站了起來，手腳亂動。老師來了到課室所有人都安靜下來。課上了一半了，當老師轉身的時候，鍾嘉恆還搞小動作。當老師轉過頭來，他又不搞小動作了。每次都這樣。趁老師不注意，他有時候還看書。下課了我去問他：“鍾嘉恆，為什麼你每次上課都説話？”他説：“我幹嘛要和你説？”我啞口無言然後走人了。
最後我想跟他説：“鍾嘉恆，求求你不要再吵了”。
學問齋