在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關包容的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容是什麼?是對他人的諒解與關懷嗎?是一種對家人及朋友的責任嗎?還是一種生活的態度呢?感覺它是一種説不出道不明的若有似無的存在。
從小父母就經常對我説：“做人要懂得寬容。”當我想繼續問什麼是寬容的時候，往往被其它的話題扯開去，只能活生生的嚥下去，到後來就漸漸淡忘了。直到後來發生了一件事，讓我讀懂了寬容。
在學校，我一直是一個默默無聞的乖學生，在同學中一點也沒有存在感，可能只是字寫得比較端正吧。有一天，班級出黑板報，寫字的同學正好請假，我突然就被班長叫去寫字。當時我心跳加速，暈乎乎地走到班級後面那塊油光發亮的黑板前，我的臉像着火似的在發燙。班長用手比劃了一下我需要寫的.範圍，叮囑我字的顏色和大小，把內容給了我。因為是第一次在黑板上寫字，一時間很不習慣，似乎粉筆都不聽我使喚，寫好的字左看右看都不順眼，一筆一劃也像是透露出我的心虛，只好反覆的擦了寫、寫了擦。
直到放學了，出板報的其他人都走了，只有我還在拼命地寫着，我整個心神都沉浸在書寫之中，彷彿在做一件神聖的事。正當我退後欣賞的時候，突然，聽到一聲：“這誰寫得字，醜的連他媽都認不得吧!”聲音並不大，卻刺得我耳膜生痛，心裏不由燃起無名之火，手一僵，連拿一隻粉筆的力氣也沒有了。我實在太過膽小，只能在心裏暗暗地咒罵：“她怎麼能這樣説我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去，只是忍了，忍到她走了，才若無其事的繼續完成我的使命。
過了幾天，在某節課上，老師因為什麼事情，厲聲呵斥了她，她當場就哭了。課後，我見她獨自一人坐在座位上，用手背輕輕擦着眼淚，揉着紅紅的眼睛。我靜靜地看着她，奇怪的是並沒有幸災樂禍，反而很是同情，隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑，輕輕説：謝謝你。我突然覺得世界真美好。
我把這種心情告訴了爸爸，爸爸意味深長地説：“你看，這就是寬容的力量。寬以待人，不斤斤計較，寬容別人，就是解放自己，你的心中就開滿了鮮花，即便有荊棘，它也能磨礪你的心靈，讓你變得更強大。”
是啊!我讀懂了寬容，她是一種選擇，“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。”
我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是包容。
一次包容能温暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章。
一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過後，母親非常後悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關懷。許多年後，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了，這些年她並沒有感到快樂，只是少了一些什麼。她終於包容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的 水，掉進土裏便化為烏有。
一次包容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的.我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血（因為有傷，傷口未愈，只貼創可貼），剛準備用餐巾紙粘一下，然後在心裏惡罵一頓，那小孩對他媽媽説了一句話：“這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有包容融進我的心裏。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長。 一次包容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關係非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打着雨傘，在書店門口等着，而且相信哥們兒一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮着，照着積水發亮，水在亮，我的心卻暗了。
因為她還未出現。書店的門關了，我帶着恨意回家，發誓明天不理她。第二天還沒等我説話，她便開口：“對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。”這幾句話讓我明白了許多，便微笑着説；“沒關係，昨天雨太大。我也沒去。”我們兩個都笑了 。只是覺得這次包容讓我們的友誼之橋更堅固了。 生活需要包容，“包容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼小心靈成長，讓即將分開的友誼合攏。
哲學家康德説：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙，他説：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基説的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。
狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺淨盡，羊羣反而容易產生瘟疫；兩虎共鬥，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統對政敵素以包容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大？著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的.勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的包容，這包容如硎，磨礪着你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衞您説話的權利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑裏就把它當作降温的空調吧。
包容是一種設身處地的理解，而不是盲目的容忍。
容是一種境界，忍是一種態度，包容應像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。
坦白説，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學會了包容別人的錯，包容與容忍，我讓為是不同的，如果你對一個人的行為語言十分憤怒，但你沒有表現出來，那麼只能説明你在容忍他，這隻會使你本身抑鬱，而如果你瞭解他，思考他的錯誤為何會發生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是包容。
包容與容忍的不同正如蘆葦節再怎麼像竹節它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成為內心給予的無私而自然的包容，我不認為容忍多了會醖釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那麼就説出來，大多數抑鬱病症人正是因為容忍太多到最後封閉自我。
一些人總是一味地強迫別人包容自己，讓別人的包容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得包容的`，包容也應是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“包容”將會成為一種畸形的狀態，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你説的話，但我誓死捍衞你説話的權利一樣。
在廣闊的大千世界裏善於求同存異，容不得異於自己理想世界中的事物的人正是少了一顆包容之心。
懂得包容的人不會強求別人認同自己的觀點，因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相為謀罷了，何須強留。
真正的包容是理性於容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對於犯罪來説，我們可以包容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“包容”去包弊他犯罪。包容他的過往，應是為了他的自新，每一個人都有被包容的權利，因為你還活着。
一份包容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的包容，也記得不要讓自己的包容變質。
包容如春天裏的一縷陽光，温暖萬物，如夏日裏的雨滴，滋潤萬物，如秋天裏那金黃的落葉，點綴着美的世界，如冬天漫天飛舞的白雪，裝飾着山林。這時，我想到了一位理髮師給周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀把臉劃破了，理髮師十分緊張，不知所措。總理卻平靜的説：“這不怪你，是我咳嗽前沒向你説，你怎麼會知道我要咳嗽呢?”就是這樣，理髮師沒有過於的自責。所以包容是一種美德。
“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人胸。”當別人與你發生，矛盾和糾紛時，你只要輕輕的一笑，這樣你的心靈不僅會得到平靜，也會得到別人的敬意。
包容同時又是一種教育方法，當別人冒犯你時，你的包容就是一種教育，進而讓他們糾正錯誤。在戰國時期，趙國的武將廉頗因不滿官事而與藺相如發生了糾紛，藺相如變想我躲着你便是了，後來廉頗發現自己的錯誤後負荊請罪，藺相如不僅不計較個人的得失，還理性的教育了廉頗，使持有重兵的強秦不敢輕易進攻趙國。包容讓人走的`路越來越寬。反之，會寸步難行。
包容同樣是對他人給予幫助，這種幫助是各方面個。這學期我借給同學25塊錢，當他還給我時只有24元，當我告訴他我借給了他25元時，他卻説只借了24元，當時不知道他到底是真的忘記了還是怎麼，為了讓他不尷尬，我對他説：“也許是你忘記了，一元錢沒有什麼的。”後來他想起這件事情後將一元錢還給了我，對我説到：“謝謝你，那天我忘記了，不好意思，那天我身上只有24元錢，如果你當時找我要那一元錢的話我還不知道怎麼才好。”包容也是給他人改錯的機會。
包容如畫，畫中有一場場動人的場景。包容不僅體現在日常生活中，而且也在人處事的態度中體現，包容不是侷限於人與人之間的，而是對所有生命的包容與愛。
説什麼是對的，什麼事錯的。在這個混沌的世間給它下一個定義絕不簡單。去適應別人所制定的規則嗎？要真甘願這樣，就將成為什麼都無法決定的人偶。歸根到底，要靠自己決定，按自己的規則，遵循法律和良心的指引。
公交車的司機，在車站的五十米外，沒有停車，他遵循了相關的制度規定，為了能讓大媽趕上這末班車，特意放慢了速度，他遵循了自己內心的善念，為了不浪費乘客太多時間，他在車剛停穩的時候就急忙下車去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏得了大多數人的掌聲。
大媽沒有提前做好準備是她的不對，但這也許有她難言的原因，她也並非説故意去拖人們的時間，如果她當時遇到的是另一個司機，也許面臨的就是提着大小包裹步行的結果，這是大家都不願意看到的。
同樣，司機停車等人，或許耽誤了大家的那麼一點時間，三分鐘實際來説並不算長，我們都能理解上班族忙碌了一天，想早點回家洗個澡，吃個飯的'心情，但有時不如設身處地地為他人想一想，當你忙完工作的時候，匆匆忙忙拿起東西趕往車站，想坐上那最後一班公交車回家，而它卻在你的面前呼嘯而過，此時你內心的感受將是如何？如果這時，車上的乘客都願意為了你而等上幾分鐘的話，你的感受又會是如何？少一點議論，指責，多一點忍讓和包容，這個社會的面貌可能會煥然一新吧。
這個社會，需要的不正應該是這樣的温暖嗎？
當然，也不是説司車等車等人是他的義務，他的義務是送車上的乘客回到有人正在等待着他們的地方，若是司機沒有停車，等人，我們也不應該指責他沒有道德或是沒有良心，他只是履行了他作為一個公交司機的指責而已，當“温暖”變成了道德綁架，就違背了它原本存在的意義。
當人們願意為你停車時，我們應該心懷感激，感謝他們願意為你花費上這幾分鐘的時間，當你趕不上這輛車時，我們也不應該心懷怨恨，去抱怨社會世風日下，畢竟沒有把握好時間的是你自己，而非他人。
不止是這件事，生活中很多事情也是如此，與其抱怨，為什麼不嘗試換上另一種心情去對待世間萬物呢？
幫助別人，快樂自己大概也是由此而來的吧。如果可以，請心懷善念。
少一份埋怨，多一份包容。
當我們還在牙牙學語時，父母親們就一再容忍着我們無知的調皮。當我們進入幼兒園時，老師也開始包容着我們天真的搗蛋。不但有這些，生活中也有許多包容的現象，就等着我們去發現。
那次，我正在學校裏上練字課。我旁邊的那位同學，和我是一對非常要好的朋友，他突然碰了我一下，使我把本子劃了一個大口子，看來這一頁我又要重新練了。他見了，笑嘻嘻地説：“我不是故意的。”我本來還想相信他的，可是，他的笑使我很生氣，於是，我也想報復報復他。
我又繼續練了一會兒，突然，我轉過身去假裝是要拿書，拿完書後，我瀟灑地一轉身，他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手閃電般地伸過去，企圖把墨水瓶扶起來不讓它漏墨。但已經遲了，墨水瓶裏的藍墨水就像一隻只水蛇飛快地蔓延開來，現在，他的練字本根本就不叫練字本了，應該叫“墨水本”。
他氣憤地盯着我，我平靜地説：“現在扯平啦。”他臉紅耳赤地低聲喊道：“你那是故意的!”他舉起了手，看來要告誡我了。老師也突然抬起了頭，就在這千鈞一髮的時刻，他的`手就像被蛇咬了一樣，又迅速收了回來。我的心像是懸在百米高空的石頭，現在，終於落地了。不過，他平靜地説了一聲：“我們放學的時候見”。
我的心頭震了一下，我想起了我們當初成為好朋友的情景。
那是三年級的事了，我有一種説不出的情感湧上心頭，那天開學，我們班新來了幾位同學，其中就有他。開學第一天，老師把我和他調成了同桌，我慢慢地和他進行談話玩耍，漸漸我們越來越熟悉，甚至我們放學的都等着對方一起回家……
想到這些，我的心就像被灌滿了鉛，沉重的氣息使我喘不過氣來，老天爺也好像配合着我似的，開始下起了濛濛細雨。
放學了，我最不願意的時刻到了，我在學校門口等着他，他想揍我就揍吧，我懷着愧疚的心情想着，他來了，我説：“你想打就打吧”。他喊到：“不!你想錯了，我沒有想過要打你的意思。”突然，他停頓一下“我們還能成為好朋友嗎?”他低聲道。我大吃一驚，含着淚水點了點頭。
後來，我們更加要好了，比以前還要好。那天睡覺前，我想着，如果，他沒有這麼包容，我們還能好起來嗎?
俗話説的好，與人不可太分明，一切善惡賢愚，要包容得。最近，我發現它可真有道理。
這是平凡的一所學校，這是一個平凡的天氣，可這對我來説可不是平凡的一天，因為我們班今天迎來的一名新同學小明。小明破舊的衣服上打滿了補丁，黝黑的皮膚也不停的散發着臭味。原來小明家在農村，家裏收入不高，但家裏砸鍋賣鐵也要送他上學。我們本以為他會很刻苦，但不料他卻是個頑皮的'孩子。
他來的第一天，就上竄下跳，打壞了我們班的一塊玻璃。我們認為他只是剛來不適應，便包容了他。但他還是那個頑皮樣子，不斷給我們班添亂添堵。終於，作為班長的我被他激怒了。
一天放學，我把他留在了教室裏，對他苦口婆心地教導：“你的性格對你的發展極為不利，它會使同學們討厭你，老師們看扁你，其他人議論你，但是……”還沒等我説完，他便打斷了我：“天要黑了，我先回家了。”我頓時火冒三丈：“我的忍耐可是有限度的，我不可能隨時都包容你。”他卻不理我，徑直走出了教室。
回到家，我把這件是告訴了父母，父母給我推薦了一本精裝的書，昂貴的價格體現了它的不平凡。
那本書叫做《學會包容》。書裏介紹了關於包容的重要性，怎麼做，和一些因為包容而成功的案例。我深深地被它吸引，一口氣讀完了它，感到受益匪淺，也讀懂了什麼是真正的包容。
那是一個雨天，雷電交加，落葉也隨風飄揚。同學們在他們的父母的陪同下，在温暖的傘下有説有笑的走出了校門。我是班長，負責開關教室門，必須最後走，所以我只能在教室裏寫會兒作業，等人走完了再離開。
天越來越暗，剩下的人也越來越少。終於，只剩小明一個人了。我便詢問小明：“你怎麼還不回家呢?都已經這麼晚了。”他低聲告訴我，他父母在偏遠的農村，他只能住在教室裏面。看着他愁苦的面容和無助的眼神，想着那本使我受益匪淺的書，我頓時就包容了他，理解了他，並邀他到我家去暫時住宿。
包容不僅是説，更是體現在具體行動中。包容是一種美德，人人都要做到它。
説起包容，我第一個想到藺相如和廉頗這對冤家。
包容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思，也有一併容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學會包容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會包容，於人於已都有益處。
反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽歎後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣。
包容是一種美德，它可以使你的人格得到昇華，讓你的心靈得到淨化!在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的`摩擦之中呢?!學會包容他人，就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心
包容確實是一門精深的藝術，只有領略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!
幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空
——題記
包容似乎是一根紐帶，把人們的心靈連在一起;包容又像是一道彩虹，散發出人間美好的七色光芒;包容還是一座橋樑，通往對方心靈的彼岸。
有一個男孩有着很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子。並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根在後院的籬笆上。第一天，這個男孩就釘下了37根釘子。但是慢慢地，他釘釘子的數量減少了許多。他發現控制自己的脾氣，對別人寬容一點比釘釘子要容易許多。
終於，男孩再也不會失去亂性發脾氣了，變得寬容了許多。他的父親告訴他，現在開始每當他能控制自己不亂髮脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天過去了，男孩終於把所有的釘子都拔了出來。夫親握着他的手來到後院説：“你做的很好，我的好孩子。但是看看那些籬笆上的洞，這些籬笆將永遠不能回覆從前。你生氣的時候説的話將像這些釘子一樣在別人心裏留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你説了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的'傷痛一樣令人無法承受，所以要學會包容一切。
人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，寬容的看待他人吧，學會包容，一定會收到意想不到的收穫。
包容是一種強大的力量。一個人的心胸有多大，她的舞台就有多大;他能包容多少，自己就擁有多少。包容不能改變過去，但卻能創造未來，它既是給他人空間，又是給自己機會。
誰都會犯錯誤，朋友之間，親人之間，師生之間造成衝突的事情也在所難免。當別人不小心犯錯傷及到了自己時，不要把別人的無心之過放在心上，讓自己變得包容一點吧，儘量把心胸放寬闊吧，既寬恕了別人，又快樂了自己。
人與人之間有包容，我們對生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短處，抱怨上天的不公平。要懂得去欣賞自己的不完美，也許那時世上獨一無二的。放寬心胸，笑對生活吧。
我努力去讀懂包容，包容讀懂了生活，而生活讓我讀懂了包容。
星期日我在給學生講解試題，一節課下了，我累得口乾舌燥，學生聽得也有點精神恍惚。第二節課如果繼續效果肯定不會很好。因此，上課鈴響後，我沒有馬上開始我的講述，而是面帶微笑的對同學們説：“各位同學，真不好意思，第一節課讓你們倍受煎熬，實屬老師只顧，可我們都是有美好夢想的，為了我們共同的夢想，煎熬是不是仍要繼續呢？”學生們嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的準備。
時至將半，忽聞“吱”的一大聲響，全體同學，當然還有我都看着發出聲響的地方，一個同學慢慢的站了起來。“老師，是我。”我沒有直接批評他，説上課應該好好聽講、做筆記，不應弄出這麼大的聲響等等，而是面向大家笑着説：“出現這種情況無外乎幾種情況：該同學想引起老師、同學對他的注意力，聽課這麼長時間，該同學沒有表現的機會，他心裏悶啊！空虛啊！此其一；第二，純粹無意，也就是説是個意外。第三，就是該同學在跟周公幹仗。”學們都哈哈大笑了，站起來的.這位同學也跟着眯起了眼。“**同學，你是屬於那種情況呢？”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了頭，“老師，我在------”
課堂上諸如此類的情況隨時可發生，這就要求我們教師必須保持一個良好的心態，温和的語氣，切不可魯莽行事，要讓學生時時刻刻感受到你的愛。你的一言一行代表的是教師在學生心目中的形象，你一個不經意的微笑可能會讓學生樹立信心，燃起他們對學習的慾望；你的一句友善的問候可能會讓學生認識關愛，激起他們對周圍人的關心；你的一個簡單的動作可能會讓學生學會效仿，促進他們生活榜樣的形成。
這時我不禁想起了李鎮西老師在勸誡李青青時的一段話：你可以在父母眼裏韌性，耍脾氣，可是在孩子眼裏你儼然是為師長，你的一句話可以成為孩子們快樂的源泉，也會是傷害他們的根源。我知道你很愛的孩子們，但愛是什麼？愛是尊重，脱離了尊重的愛會造成傷害。
時時刻刻，心平氣和，尊重就是大愛。
大山不語，是因為它的包容，才有青翠動人的風景;大海蔚藍，是因為它的包容，才有深邃博大的底藴;穀穗低頭，是因為它的包容，奉獻給人類沉甸甸的果實。
今年暑假期間我和父母去青城山旅遊，一路上我被垂柳掩映、別具特色的風光吸引，沿路一直在拍照。我們為了能儘早到達山頂，加快了步伐，穿過一條又一條曲折的小路。
當拐進一條不足兩米寬的小巷時，我走在了隊伍的.最後面，手上還一直在盤弄着相機。媽媽在前邊讓我走快點，我便低着頭不看路地朝前走，小巷左邊有一家奶茶店，外面放了一張小桌子，上面擺放着已經做好了的奶茶。當時密密麻麻的人都在買奶茶，路經那張桌子時，我胳膊伸了一下。隨後我的耳邊傳來了“啪”地一聲，我發現那桌子上的一杯奶茶狠狠地摔倒了地上，裏面的飲料正在地上流淌。我那好心情頓時檣櫓灰飛煙滅了，我驚慌失措，更不敢正視店主的目光。我臉變得通紅，也顧不了那麼多了!我一句道歉的話都沒説，就以最快的速度逃離了現場。在路上我心裏忐忑不安，身後一直很安靜，沒有腳步聲，沒有謾罵聲。這讓我更內疚了，我掐着手指，當時怎麼不去跟人家道歉啊?
我心裏越想越覺得自己做得不對，一直在思考自己應該怎麼辦。吃完飯後，我們又一次進入了那個小巷，我決定，主動去給店主道歉。我緊張地來到了奶茶店的門口，聲音很顫抖：“阿姨，對……對不起，剛才我不小心碰倒了你們的一杯奶茶，請你原諒我，好……好嗎?”那位女店主，先是一愣，接着臉上露出了我意想不到的微笑，她笑着對我説：“我説怎麼我們的桌子上少了一杯奶茶呢，你也不是故意的，我怎麼能怪你呢?”“謝謝你的包容，”説完這話，我把50元錢塞進了女店主的手裏，飛快地走了。這一次，我心裏甜滋滋的。我回頭望向那位店主，她也正在看我，陽光透過斑駁的樹葉，細細碎碎地灑地灑落到了她的臉上。
馬克吐温説過：“一隻腳踩在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳後跟，這就是寬容。”從此，我便學會了寬以待人，我知道：只有包容別人的人，才會得到別人的包容。包容是一種風度，一種灑脱，一種成熟。作文
秋之美，緣於收穫的喜悦。收穫之美，在於果實的豐富而充盈。
人生之美，大約一部分也緣於包容，對人生際遇、況味的忍耐，對不同思想、情感的寬容，對人生成敗經驗教訓的汲納。
王維在《終南別業》中，曾寫下“行到水窮處，坐看雲起時”的佳句。這其中藴藏的深意，可以用包容兩個字來形容。
包容實在是當今社會一種療效最好的濟世良藥。有容就有氣度、涵養、承諾、財富。有容納的氣量，自有端莊的容顏。境隨心生，容從心現。在思想觀念、價值取向日益多元化的今天，多一點包容，人生就會多一份從容，多一份自信，多一份恬靜。一個整天愁眉不展、煩惱重重的人，怎會有心思去“包容”呢?
人世之煩惱，大多緣自不能圓融人我之關係，不能看淡物我之利害。水，下落成瀑，騰飛入雲。滴水穿石，真水無香。水有一種精神，悲憫填谷，昂揚入雲。它至柔能曲折，至盈可飄逸，至剛成冰雪;水也有一種作為，清澈自然，滋潤萬物，滴水藏海。人生若能參透止於至善的水，就可以保持十分的寧靜與執著。
自省者自強，自律者自尊。自暴者，不可與有言也;自棄者，不可與有為也。改性換心是改變命運的良方。人間許多紛爭、痛苦、遺憾，皆起因於不知回頭。不知回頭，又大都緣自不能包容，缺少真正的包容。
一花一世界，一草一人生。用平等的.心態鋪路，以無差別的尊重入世，與人為善，尊重個性，換位思考，平等共生，人生所有的艱難險阻、功名利祿之爭，都將化為烏有。
當今社會是發展合作共贏的時代，無數例證啟示人們，要用智慧去莊嚴一切，不要用我執、我見去分裂和阻擋時代潮流。
學會欣賞那些身處困境仍然微笑着的人，不必沉迷於那些功成名就有聲有色的人生世相，人生就會步入包容、寬容、從容、有容的境界。正所謂“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”。
寬容是人類生活中至高無上的美德。因為寬容包含着人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。
我早晨起來望着窗外，看到金色的陽光普照大地。呼吸着新鮮空去，心中十分的愜意。
這時，樓上“咚咚”聲有復一日的響起，那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。於是，我立刻穿上鞋子，走到樓上，使勁敲響了201的房門。
“誰呀？”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。
“101的，快開門！”我壓制住心中的'怒火，從牙縫擠出這幾個字。
門開了，站在我面前的是一位青年女子。染着彩色的頭髮，臉上塗滿脂粉，嘴脣抹着鮮亮的口紅，身上散發出一股令人噁心的香水味。我怒氣衝衝的對她説：“喂！你家有完沒完、天天這樣遛狗，煩死人了！我快要期末考試了，你家能不能行行好，出去遛狗行嗎？”
那女子聽了，寫了我一眼，然後用高分貝的：“擴音器”嚷嚷道：“怎麼着，我溜我的狗你管得着？誰讓你的耳朵聽見的！”話音剛落，門“當”的一聲就關上了。留下了火冒三丈的我，
回到家，我無奈的望着窗外。。天空的一片烏雲遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視，樓上“咚咚”的遛狗聲，絲毫沒有減。我的肺都要氣炸了，無奈“敵方”佔據有利地勢，我也只好忍氣吞聲。我耐着性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音説：“為了構建和諧社會，我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓，不能爭吵，不能斤斤計較……”
播音員的一番話，讓我豁然開朗。於是，我又來到了樓上，輕輕的敲響了201的門。剛才的那位女自氣勢洶洶的來開門，一看是我，大聲嚷道：“你想幹什麼？”我平靜地説：“阿姨，我是來道歉的。”那女子聽後，充滿敵意的臉上頓時有了尷尬的表情。我又繼續説道：“阿姨，我知道你不是故意的，剛才我也有不對。實在對不起。不過，咱們都是鄰居，所以也應該互相包容，互相理解，是吧？”
那女子聽了我的話，更加尷尬，含含糊糊的説了幾個字，便關上了門。
等我回到家，樓上的聲音也沒了。望着窗外，陽光已經漸漸穿透雲層，重新灑滿大地。
冥冥之中兩個人的情緣，彷彿一切早已都被安排好，有無緣份只能讓你們自己感覺，自己把握，得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果，是否心靈相通。
愛其實就是一種感應，兩個人能否撞出心靈的火花，就看兩個人是否心有靈犀。兩個有情人最終走到一起確實不容易，有些必須面對流言蜚語，有些必須面對眾叛親離，有些必須面對世俗壓力，有些必須面對生死抉擇……但不管怎麼樣，兩個人的世界就是天堂，兩個人的生活就是願望。
但是，當愛情如願以償，兩個人微笑地走進結婚禮堂後，當兩個人的缺點先後暴露一覽無疑的時候，生活的味道就像打碎的百味瓶，什麼滋味都有。柴米油鹽醬醋的困擾、家務的分派等等無不是愛情的天敵，時不時地離間你們的情感，引導你們的思想分化產生誤解。於是，一天一小吵，一月一打鬧，接踵而來的就是感情的破裂、心碎的冷寞。
當紛爭變成枷鎖，家事變成鐐銬的時候，愛情已經面臨崩潰，家庭開始瓦解。也許在這個時候，男的會有外遇，女的也會紅杏出牆，為的不是尋找激情而是想找回被愛情遺棄的自己，在別人的懷裏重温愛情。這是多麼可悲的墮落，這是多麼不理智的成熟。
為什麼我們不能靜下心來冥思一下，回首一下往日的甜蜜?
記得否，戀愛的天空，她的出現是你的風景，你的體貼讓她投懷入抱，她的錯都是對的，你的.錯她會藉機撒矯;記得否，你喜歡她的時候，她有很多人追求，唯獨選擇和你牽手;記得否，在很多人反對的聲音中，她信步和你一起去領取了結婚證書;記得否……太多太多的美好鏡頭其實就是兩個人走到一起的理由。難道生活的瑣事和不愉快的口角就能割捨曾經的愛戀，就能拋棄信誓旦旦的諾言?
如果兩個人真想相約黃昏看人生夕陽，請切記：愛是責任，情是包容!!
學問齋