在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的半截尺子作文，歡迎閲讀與收藏。
考試開始了，同學們積蓄了六年的力量像要在此時爆發——四十幾只筆尖在薄薄的卷子紙上飛速的點來劃去，嗒嗒的聲音，像小雞啄米一般——頓時匯成了一支緊張而又激烈的交響曲瀰漫在壓抑的空氣中。
今天是最後一場。也許，我們都願意把最好的成績留在我們最初的校園，因而有了這充滿壓抑和緊張的考場氣氛。
50多分鐘在同學們“慷慨激昂”的筆尖下悄悄滑過。不出二十分鐘，考試就要結束了。可能是考試題目太簡單的緣故，後半場的氣氛寬鬆多了！同學們停下手中的筆，抬起頭來，歎了口氣。
這時，我突然發現，在試題紙的背面，還有一道作圖題正耀武揚威的等着我解答。
天哪！我以雷電之速翻遍了文具盒以及所有可能裝有尺子的地方，期望着有奇蹟發生。然而，現實是殘酷的，它不容我有一絲疏忽。
焦急、無奈像沙漏一樣一點一滴地墜入我忐忑不安的心房……所剩時間不多了，我開始四處張望，想懷着最後一絲希望碰碰運氣。呵！早上來得匆忙，竟忘了帶尺子，真是“自作孽，不可活”啊！誰叫我丟三落四的毛病總也改不了呢？這是我自作自受，沒有人可供譴責！
我放下手中的筆，長長地舒了口氣，甚至擺出了一副滿不在乎的樣子。
這時，安靜的`考場中竟發出了一聲清脆的響聲，我們的眼球被這個悦耳的生音吸引了——原來是一位男同學將一把尺子掰成了兩半。瞬間，全場一片譁然，監考老師咳了一聲，才是同學們安靜下來。那位男同學抓起半截尺子，揚起手臂，奮力向我這邊扔過來。那半截尺子，越過幾排課桌，像飛鏢一樣穩穩的落在了我的卷子紙上……
就這樣，我在最後短短的兩分鐘內，完成了那個“趾高氣昂”的作圖……
考試結束了，我想找到那位借我尺子的男同學，把東西還給他。誰知他早已消失的“無影無蹤”了。從此，我們就再也沒有提起那半截尺子……
直到現在，我依然將那半截尺子放在我大大的筆筒中——我永遠不會忘記那雪中送炭的半截尺子的主人……
“輕輕的捧着你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。”——題記
漫漫人生路，有太多的感動。驀然回首，依然不變的是把那份温暖與感激。回首眺望間，如煙飄散的`往事又組成一幅幅畫面，浮現在眼前。
期末考試，9：40，考數學。
“唉，語文考糊了。”我交了卷，在座位上發呆。“‘韶’字的拼音寫錯了，文學常識的答案跟同學們都不一樣。”突然，數學老師探進半個身子，大聲説道：“準備好圓規、驗算紙、小尺。”我翻起了書包。圓規、驗算紙都在，唯獨小尺不見了蹤影。眼前立刻浮現出一片紅叉的數學卷和媽媽失望的眼神。“大家都只有一把尺子，對了，三角板呢？天哪！三角板也沒帶。”我像熱鍋上的一隻螞蟻。
正在這時，小晴發現了我的異樣，三步並作兩步跑了過來，關切的問：“你怎麼了？語文沒考好？”我帶着哭腔答道：“我小尺沒帶。”眼淚在眼眶裏打轉。小晴似是如釋重負，笑道：“就這啊！”她快步走回座位，拿出一把嶄新的摺疊小尺。“啪”的一聲，嶄新的摺疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我，笑笑：“努力喲！”一直大大咧咧的我，卻不知該説些什麼。她那雙大眼睛，像月亮一般皎潔，像星星一般靈動，更像泉水一般清澈。
“叮……”開始考試了，考場上只餘蠶食桑葉般的“沙沙”聲。
昔日的友情還在眼前浮現，我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜裏，每當看到那半截尺子，我總會想起小晴把尺子掰開時，我內心滿滿的感動。
漫漫人生路，我會永遠祝福你的，小晴。
他，瘦長的個子，一頭短短而又烏黑的頭髮。白皙的臉上嵌着一雙機靈的大眼睛，一對薄薄的嘴脣，説起話來像打機關槍，沒完沒了。他性格外向活潑，好像永遠不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友，永遠那麼樂於助人。
有一次，在數學考試前五分鐘，我忽然想起老師昨天説過，今天考試有畫圖題，必須要帶上尺子。這時，我緊忙翻開筆盒一頓翻找，卻發現自己忘了帶尺子，那一刻我心都快跳出來了，於是我到處問其他同學借，但是誰都不肯借給我，因為他們也只有一把，我當時就像火鍋上的熱螞蟻蹦來蹦去的。我想：怎麼辦呢？如果借不到尺子，我還怎樣做這道題啊？要是考試因為沒帶尺子失分，老師肯定因為這種失誤批評我的，媽媽回到家也會批評我，我的'內心越來越不安，卻沒有任何辦法……
突然，我看見一個熟悉但模糊的人影朝我走了過來，我當時着急得都沒看清，他走近了。哦，原來是他啊！他是來幹什麼呢？都快要考試了為什麼走過來？我的心中產生了許多疑問。
然後，我看見他手上拿着一把尺子，焦急地對我説：“高天瑀，你是不是沒有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地問：“啊？你還有多了一把嗎？”他説：“我也只帶了一把，但這樣就是兩把啦！”説着，他小心翼翼地把手上的尺子一折為二，遞給我一半，便趕緊跑回位置上坐好，準備考試。我才反應過來，我拿着尺子，心裏有一種説不出的感動，好像一股暖流流進了我的心……還記得那時，我想説一聲“謝謝！”，但是不知怎的，到嘴邊的話又咽了下去。
直到現在，那把一半的尺子還留在我的文具盒上，因為那是一份濃厚的友誼，許多時候都時時提醒我要珍惜同學們之間的友誼。
你們想知道他是誰嗎？他就是何宇俊，一個樂於助人的小男孩。
半截尺子的愛六年的時間，讓我與同學有了深一步的瞭解；六年的關愛，在每個人心中種下一棵種子，慢慢的生長，努力的開放。
花朵在每個人的心中綻放，永遠不會把它忘記，應為它代表着我們純潔的友誼！還記得那一年，數學期末考快開始了，當我再次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆好好地躺在文具盒裏；鉛筆乖乖的趴在文具盒裏；橡皮安靜地坐在文具盒裏。咦？尺子，尺子跑哪去了？我看了看鐘，就快開考了，怎麼辦？怎麼辦呀！我記得問了問前後的同學，可他們都無奈的説：“對不起，我只有一把尺子。”
六神無主的我心裏像有一隻小兔子在蹦蹦直跳。我心想：昨天晚上還在的`呀，難道尺子長腳跑了，那我考試怎麼辦，這次考試聽老師説有50%是作圖題，我越想越着急，同桌鄢澤宇好像看透了我的心思，便走過來，對我説：“唐涵琪，你怎麼了？”“我的尺子不見了，你能借我一把嗎？”我焦急的問。“哦！原來是這樣呀！這好辦！”她説完，便拿出一把嶄新的尺子，“啪”的一聲，尺子斷了，截成兩段了。我愣住了，傻傻的望着她，她見我傻愣在那裏，“撲哧”一聲，笑了，説：“還愣在那裏幹嘛，快拿着呀！”我疑惑的問：“好端端的一把尺子，幹嘛要截斷呀？”她回答説：“你考試不用尺子嗎？要知道，畫圖沒用尺子，老師可能會把你KO哦！考完試尺子就免還了，當紀念吧！”考完試後，我連忙向她道謝，她也向我説，不用謝。事後，我一直珍藏着這半截尺子，因為它代表着我與鄢澤宇之間純潔的友誼！
關愛好似一團火，温暖着我的心，在我困難時，向我伸出援助之手，給予我最大的幫助；關愛好似一顆糖，甜在我心裏，在我傷心時，給予我最大的快樂。
看着一塊破碎的尺子，雖然有點髒，刻度都看不清楚了，但它卻見證了我和朋友之間的友誼。
那是在一個下雨天發生的事。那天我迎來了慧泉每學期的分班考試。我心事重重，因為媽媽只允許我被分在火箭班。而且今天心情也不是很好，出家門時清東西，也沒有清清楚。
臨近考試還有七八分鐘，老師讓我們先檢查書包，只拿出筆盒。其餘的物品，老師會暫時替你保管。我拿出筆盒仔細的將文具看了一遍，發現尺子不見了，心情更沉重了，彷彿有一塊巨大的石頭壓在我的心裏。我急的像熱鍋上的螞蟻，看着時間一分一秒的浪費，我越來越着急了，不禁流下了眼淚。
這時，一個清澈的聲音在我耳旁響起，我抬起頭來，彷彿看到了救星。她問我為什麼哭了起來，是不是怕考砸了。我覺得她的聲音，就像微風拂過風鈴那樣好聽。我擦乾了眼淚，向她訴説了事情的經過，頓時心裏輕鬆了許多。可我向她説起尺子的事情時，她遺憾的説，她也只有一把。我説沒有關係，用筆盒也是可以的`。她又説我想想辦法。
過了幾分鐘，“咔嚓”我聽見尺子被掰斷的聲音，但是不敢確定。這時有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是那個女孩兒，她竟然將她的尺子折斷了。但是她什麼也沒有説，只是在考試的最後一分鐘之前朝着我笑了笑。
考試的題目中果然有一道連線題，我做得很認真。考完試後我去找她，詢問她的姓名。她説她叫姚芷芊，我們互留了聯繫方式。從此我們成了無話不談的好朋友。
回家後我把尺子一直放在桌上，很珍惜，因為這是見證我和朋友友誼中最為重要的一個小物件。
打開記憶的抽屜，一段半截髮黃的格尺，安靜地躺在那裏，使我不禁陷入了回憶。
“叮……”討厭的鬧鈴又響了。呀！現在是幾點了？我把腦袋急速轉向了鬧鐘，媽呀，要遲到了。都怪昨天晚上睡得太晚了，今天還要考試呢！我把桌上的東西一把推進了書包裏，穿好衣服，飛奔向了學校。
呼……還好跑得快，還早到了幾分鐘。我把要用的`東西都拿出來：鉛筆、鋼筆、橡皮……咦！我的尺子去哪兒了？我又趕緊把書包翻了個底朝天，可還是沒有找到尺子。哎，這可怎麼辦？打電話讓媽媽送時間不允許啊！還有兩分鐘就考試了，只能向別的同學借了。可是得到的回答都是些“對不起，你去找別人借吧，我沒有多餘的”之類的話。
我已經做好了最壞的心理準備，畫圖的地方全部得零分吧。可就在這時，一個看起來比我大一點的姐姐走過來問我：“小妹妹怎麼啦？是什麼東西忘記帶了嗎？”我用充滿期待的眼光看着她點了點頭，把事情的經過告訴了她。然後對她説：“你有多餘的尺子可以借給我嗎？”她看了看自己手裏嶄新的尺子，還沒有打開包裝呢，對我説：“可是我也只有一把尺子啊！”不過説着她把手中的尺子掰成了兩截，遞給了我一節，還樂着説，“這下有兩節了咱倆一人一節吧。”叮鈴考試的鈴聲響起，把我的思緒拉回到了考卷上。
考試過後，那個小姐姐又急匆匆地趕去了下一個考場，我連句謝謝都還沒來得及説。走在回家的路上，雖然寒風吹着我的臉，但我的心卻是暖暖的。以後可真得吸取教訓，不能再這麼丟三落四了，而且要像那位小姐姐一樣，儘自己所能地去幫助那些陷入困境的人們。“贈人玫瑰，手有餘香”，雪中送炭遠比錦上添花更讓人感到温暖。
看着這把殘缺的漂亮尺子，我的心中不禁湧上一股暖流，腦海中回放起一幅幅使我至今難忘的畫面。
星期六，我來到奧林匹克學校學數學。這是開班的第二節課，班裏的同學基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打亂的`，所以早到才能佔到好位子。
“我可以坐在這裏嗎？”一個唯美的聲音打斷了我的思緒。我抬頭一看，只見一個大眼睛，長頭髮的女生正微笑的望着我。我不由的點了點頭，示意她坐下。她很禮貌，心腸也很好，而且我們很談得來，所以我們便成為了朋友。
一次期末考試，我忘記帶尺子了，我已經向很多人問過了，可他們都沒有多餘的了。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，她手中握着一把精緻的直尺，帶着一如既往的微笑，一蹦一跳的來到了我跟前，我略帶疑惑的望着她，“啪！”一聲清脆的聲音在她手心響起，尺子分了家。她把長的一截遞給了我。我愣住了，這把尺子好像是她舅舅從美國給她帶來了。她視為珍寶，可……我心中湧裏一種説不出來的感動。“別忘了，我們可是朋友哦！”她留下這句話，便跑回了座位。望着她遠去的背影，我想到：是的，我們是朋友，永遠的好朋友。
想着想着，那半截尺子，依然被我緊緊的攥在手中。
看到這個題目，大家一定會奇怪：這尺子代表着什麼啊？別急，待我一一道來。
説起朋友，我有很多：幼兒園的、國小同班的、不同班的，我有一個知心朋友：那就是文文。從我們3歲的'時候起，一條友誼的鏈條就把我們緊緊地連在一起，不可分割。
記得有一次期末考試，我和文文一起信心滿滿地來到教室，坐在位子上準備即將到來的考試。當我一邊想着昨晚複習的內容邊打開文具盒看時，我一下子呆住了：我的尺子不見了！怎麼辦？怎麼辦？離考試只有幾分鐘了！我急忙把文具盒裏裏外外都找了個遍，沒有！我又把書包，書包裏的書都翻了個遍，沒有！最後我又在座位周圍轉了一圈，還是沒有我呆坐在椅子上。怎麼辦？怎麼辦？現在回家去拿肯定是來不及了！難道我真的要功虧一簣嗎？我的腦海裏一直迴盪着這些問題，這時，文文大概看出點兒什麼苗頭，走來問我：“出什麼事了？”“遭了！”我快要哭了，我的尺子忘帶了！她的眉頭一下就擰成了疙瘩。她略加思索，毫不猶豫地回到了座位上，幾秒後，我聽到“啪”的一聲，回頭一看，她的手上拿着兩截尺子。她把一截遞給我，我愣住了。多好的塑料尺啊！這時，她已經回到了座位上，還回過頭來對我微微一笑，説：“快拿去用吧！”我深情地望着她，用眼神對她説謝謝。
放學回家，我從文具盒拿出那半截尺子，心中感慨萬千
説起我最要好的朋友，有好多；鄰居中的，幼兒園的，國小裏的。但是我最要好的朋友，要數我過去的.同學——張恆博。
張恆博和我個子一樣高，兩個大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上，高鼻樑，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和張恆博鎖在一起。我們之間從沒發生過爭吵，互相幫助，親密的簡直就像一個人。
記得一次期末考試，還有幾分鐘就要髮捲子了，同學們都在做考前準備。我一翻文具盒，忽然發現尺子忘帶了。"沒有尺子哪行啊？回家取一定來不及了。'我急的真要哭了。這時我的好朋友張恆博看見了，便走過來問我：怎麼了，劉佳琪？'我心急如焚地説："都怪我，偏偏在這個時候忘帶格尺。'張恆博看我急成這樣，便毫不猶豫的跑回自己的座位，只聽"啪'的一聲，我回頭一看，只見張恆博拿着兩半截尺子，他將一節遞給了我，我愣住了"啊，多漂亮的新尺子啊！'我深情的望着張恆博，手裏緊緊地握着那半截尺子，不知説什麼好。他衝我微微一笑，説："快拿去用吧！'這時，上課鈴響了，我趕緊回到了為子上等考試。
放學回家後，我從文具盒裏拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚着我倆之間深厚的友誼和張恆博助人為樂的品質。
説到我最好的朋友，有很多；鄰居，幼兒園，國小。但是我最好的朋友是我以前的同學——張恆博。
張恆博和我一樣高，紅臉上嵌着兩隻大眼睛，鼻樑很高。我和張恆波從一年級開始就被一條友情鏈鎖在了一起。我們從來沒有吵過架，也沒有互相幫助過，我們幾乎像一個人一樣親密。
我記得有一次期末考試，幾分鐘後就要交卷了。所有的學生都在為考試做準備。當我翻文具盒時，我突然發現我忘了帶尺子。沒有尺子怎麼辦？“回家去取肯定太晚了，”我真的急得想哭。“我的好朋友張恆波看到了，就過來問我劉嘉琦：怎麼了，”我着急的説：是我的錯，但是這個時候忘記帶尺子了。’‘看到我這麼着急，張恆博毫不猶豫的跑回座位，只聽到砰的一聲。我回頭一看，只見張恆波手裏拿着兩把半尺子，他遞給我一節。我震驚了。啊，多漂亮的`新尺子啊！我深情的看着張恆博，手裏緊緊的握着那把半尺，不知道説什麼好。他衝我笑了笑，説：‘快拿着吧！’這時，鈴響了，我趕緊回去考試。
放學回家，我從鉛筆盒裏拿出半把尺子，好像在欣賞一件珍品。我決定珍惜，因為我們之間深厚的友誼和張恆博助人為樂的品質，凝聚在短短的半尺上。
在我的文具盒裏，放着半截尺子。説起這尺子，還有一個故事。
那天下課後，我坐在教室裏抄寫詞語。忽然，同桌付萍打翻了一瓶墨水，墨水全灑在我的本子上，我的本子頓時不像個樣子。我生氣地説：“你怎麼回事，是不是故意的？誠心找我麻煩，對不對？”我邊説邊哭出了聲。而付萍卻若無其事地説：“別哭了！再哭，別人還以為我欺負你了。下午賠你一個新本子，行了吧？”可我心裏的氣卻沒有消，一直想要報復她。第二節課，美術課老師讓我們畫畫。我心裏暗想，機會來了，看我怎麼收拾你。當付萍那幅畫快畫定時，我用胳膊使勁碰了她一下，那幅美麗的畫上出現了一個大大的'“x”。這下我可高興啦，而付萍卻什麼也沒説。
回到家裏，我心裏有點兒不踏實，好像做錯了什麼事。下午，當我來到教室時，付萍拿着一個新本子對我説：“張小玉，對不起，上午我不該……”沒説完，我便氣哼哼地接嘴道：“誰知道你是不是真心向我道歉，再説，我也不稀罕你的爛本子。真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。”付萍低着頭，把本子放進書包。上課了，我正在做試卷，一道題需要量出長方形的長和寬，我卻怎麼也找不到尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，在書包裏翻來翻去。只聽“咔嚓”一聲，付萍把她新買的尺子折為兩截，一截遞給了我。我想對她説一聲謝謝，可怎麼也説不出口。
這件事雖然過去了很久，但我一直沒有忘。我心裏總覺得對不起她，所以這半截尺子我一直保存着。在這裏，我想説，朋友之間要和睦相處，互相幫助，不能為一點小事而傷了和氣。
在我的文具盒裏，自始至終個人收藏着一截僅有一半的尺子。有人説，那是廢棄物；有人説，那是破爛不！並不是！這半截尺子一件事印像中記憶力十分刻骨銘心。
三年級的.情況下要期末考，我恰巧忘記帶尺子。在我愁眉不展的情況下，我的好朋友出現了。
你怎麼了？快考了，還不備考數學課？別轉悠，我頭都轉暈了她疑慮地望着我。
萱，我尺子沒帶，數學課毫無疑問考不好了！嗚嗚嗚我淚眼汪汪地看見她，她淺淺地笑了。
琪，這事怎麼不早説？講完，只聽到啪的一聲。
我慌了：萱你它是在幹什麼？必須嗎？這是你媽媽公出前送你的生日禮物啊！
呵呵呵。她回我一個笑容，為了更好地好姐妹，非常值得啊！我的眼中好像蒙上一層白紗，眼淚在眼中打轉。
我明白，那是她媽媽公出前送她的，她媽媽要好長時間才可以回家。因此她一直很真藏着。
考完試，她把這半截尺子贈給我了。
感謝萱，我的好姐妹。
在我的文具盒裏，始終收藏着一截只有一半的尺子。有人説，那是垃圾；有人説，那是破爛……不！不是！這半截尺子對我印象中記憶非常深刻。
三年級的.時候要期末考，我碰巧忘記帶尺子。在我焦頭爛額的時候，我的好朋友出現了。
“你怎麼了？快考了，還不復習數學？別轉悠，我頭都轉暈了……”她疑惑地望着我。
“萱，我尺子沒帶，數學肯定考不好了！嗚嗚嗚……”我淚眼汪汪地看着她，她淺淺地笑了。
“琪，這事怎麼不早説？我們是好姐妹，有福同享有難同當嘛！”説完，只聽見“啪”的一聲。
我抬頭一看，是她把她媽媽送她的生日禮物（尺子）給折成了兩截！
我慌了：“萱你這是在幹什麼？有必要嗎？這是你媽媽出差前送你的生日禮物啊！”
“呵呵。”她回我一個微笑，“為了好姐妹，值得啊！”我的眼裏彷彿蒙上了一層“白紗”，淚水在眼裏打轉。
我知道，那是她媽媽出差前送她的，她媽媽要好久才能回來。所以她一直很珍藏着。
考完試，她把這半截尺子送給我了……
這半截尺子，維護了我的自尊心……
謝謝萱，我的好姐妹……
每當我想起同桌借我尺子的事情，我就會非常感動。
一個風和日麗的下午，老師抱來一沓試卷發了下來。當我做到最後一題，發現需要用小尺畫圖，我翻開文具盒，才發現我沒有帶小尺，我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，我輕聲對同桌説：能借我一把小尺嗎？她翻了一下文具盒，又翻了一下書包，説：哦，我今天只帶了一把小尺。哎！看來今天完蛋了，我歎着氣，擺弄起手中的鋼筆……
正當我唉聲歎氣時，我的.同桌遞過來半截小尺，説：拿去用吧！我用詫異的目光看着她，接過了小尺，心想：她不是説沒有尺子嗎！怎麼還能借我呢？真是奇怪，直到後來被尺子尖鋭的一角刺了一下，我才明白：原來她把尺子折成了兩半。我激動地對她説：謝謝！她説：沒事，不用謝！
那半截尺子至今還保存在我的家裏，每當我看到它，心裏就充滿了感動！
學問齋