在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的半截蠟燭作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
話説，在傑奎琳以及她的家人的幫助下，第一次祕密情報，總算送到了。
接着由於，德軍發現了法國知道他們的一舉一動，並打了幾次勝仗。於是德軍便加強搜索，絕不放過村莊的每一個角落，這次搜到的伯諾德夫人的家中，可是，伯諾德再次收到了祕密情報，她絞盡腦汁的想，到底藏到什麼地方的呢！終於，想到了一個絕妙的主意，哦！原來藏在了枕頭裏面，這天晚上，傑奎琳正在牀上，美美的睡着，突然，德國的官兵來了，他們像強盜似的暴怒的搜查，只聽見，通通！通通！好象是三個人的.腳，同時，往樓上，走來，哈哈哈哈哈！可以盡情的搜查了，正當他們搜到枕頭時，祕密便暴露，當機立斷，馬上想殺戮這個可憐的傑奎琳，可是，善有善報，惡有惡報，終於，他們沒有得逞，反而被法軍給殺死了。
這一家人再次獲救了，並傳遞這一次的祕密情報。
五年級下冊 “讀寫結合點”小練筆設計
第三單元《半截蠟燭》
課文簡介：本文是一個劇本片段，講的是戰爭期間小女孩傑奎琳巧妙轉移機密的故事。五年級作文改寫半截蠟燭
練筆題目：難忘的一夜五年級作文改寫半截蠟燭五年級作文改寫半截蠟燭
小練筆設計意圖：學生以傑奎琳為第一人稱寫一篇日記——《難忘的'一夜》，讓學生在此走進故事，走進人物內心，回憶講述，表達出事發當時的緊張氣氛和巧妙周旋的情景，學生有話可寫，和課文結合緊密。
練筆提示：我上樓後，難以入睡，剛才發生的事歷歷在目緊張、激動的心情難以平靜，於是提起筆來把這驚心動魄的一夜記錄下來。 練筆要求：回味故事，體會人物當時心境，運用人物神態、語言、心理活動等方法描寫。
九年級的生活，可謂是生活在充滿戰鬥的歡樂中，每天都在與作業作鬥爭，都差不多和閲讀題、解方程、ABC等這些產生感情了。
星期一中午放學回家，我在家收拾着房間。我在抽屜邊上發現了半截還沒有用過的蠟燭。我自言自語道：“這麼短的蠟燭肯定派不上用場，扔掉算了，省得槓地方。”於是就不加思索的把蠟燭拋進了邊上的垃圾桶。
晚上下了晚自習回家，作業還有蠻多，我繼續在挑燈夜戰，投入到與作業拼搏的“戰鬥”中。突然“啪”的`一聲，我的家包括整個小區，瞬間一片漆黑，伸手不見五指，我被這突如其來的“小區大停電”給嚇得渾身發抖，另外我的作業還沒寫完呢！
蠟燭熄滅了，傑奎琳和伯諾德夫人、傑克的心不禁的顫了一下，噢！糟糕了！德國佬會不會發現呢？一家人所擔心的事，終究來了，一家人的生死存亡就停留在這一刻。
德國佬似乎有點警覺的問：傑奎琳，你的蠟燭怎麼熄滅了？傑奎琳下的腿都發軟了，不敢面對德國佬。可是，一家人生死就掌握在他的手裏。不得一搏，傑奎琳鼓起勇氣轉身，面帶微笑，又帶有俏皮點説：啊噢，這個壞風，把我的.蠟燭都給吹滅了。哼，連老天都跟我作對，不讓我睡覺。
眼前的這個小女孩，傑奎琳的可愛天真讓德國佬讓想到了女兒。
便露出迷人的微笑
我想把蠟燭放好。傑奎琳給媽媽眨了眨眼。
便把燭台遞給了媽媽。趁德國佬不注意媽媽把燭台拿到一個地方，放好了。
最後，德國佬走的時候，她給了他們一個真心的微笑。傑奎琳也露出了甜心的微笑。
傑奎琳慢慢端着蠟燭走上樓去，在踏上最後一級樓梯時，蠟燭熄滅了，傑奎琳向後一望，見軍人沒有上來，心裏的一塊石頭落了下來，臉上現出了開心一笑，終於保住了這個祕密，米德叔叔知道了一定會誇我的，説不定還會給我糖呢！
伯諾德夫人（嘴角悄悄浮起了一絲微笑，心裏）我們家的傑奎琳真聰明，幸虧沒被這些該死的德國佬發現，傑克，（這些德國佬真討厭，害的`我們一家人提心吊膽，不過這個祕密還是保住了，下次，我也會更努力守護祕密的等着吧！德國佬，我發誓，我一定要把你們趕出去，傑克心裏默默的説）。
【可惡的德國佬走了，傑奎琳也下了樓，坐在桌子旁】
傑奎琳（不耐煩）媽媽，什麼時候才能把那些人趕走呢？
伯諾德夫人（擦了擦額頭上的汗珠）一定會的
【此時，兩個軍官半路折回，剛好聽到了他們的談話】
中尉甲（奸詐的）哈哈，你們投降吧，興許還能饒了你們。
中尉乙（開心）把情報交出來，不然……哼。
【米德正好趕來，用槍指着德國人，啪，啪，兩個軍官倒在地上】
傑克（朝他們吐了幾口唾沫星子）真該死，活該！米德叔叔你的'槍怎麼不出聲呢？
米德（微慌張）這有消音管。你們快走，它們來掃蕩了。
傑克（驚訝）我們快走吧。
伯諾德夫人（平靜）沒事，我們把情報給米德，我們就坐着。
傑奎琳（天真）好的。
【那個放有情報的小鋼管在月光下閃耀這最璀璨的光芒】
傑奎琳踏上最後一級樓梯時，那個藏有天大祕密的蠟燭熄滅了，猶如時光逝去。
她悄悄地停頓了一下腳步，然後毫不慌亂地走進了她的小房間，小心翼翼地查看門外後，她不動聲色地把蠟燭放進了一個連她的母親和哥哥都未曾發現過的祕密處。又拿了一個長短差不多的蠟燭，把它點燃，幹完這些令人心驚膽跳的危險事後，傑奎琳緊繃的'小臉終於鬆弛下來了，在半空中晃悠的心也暫時放了下來。突然，她警覺的鑽進了被窩，原來啊，中尉甲、乙和少校感到事情有點奇怪，闖進房間裏來例行檢查。但當他們看到美麗的小天使傑奎琳熟睡的樣子時，終於放下了心，這個可愛的小女孩根本對她他們沒有任何的威脅。
聽着中尉甲、乙和少校遠去的腳步聲，還有再見的聲音。傑奎琳終於真正的放下心來，不會有關那個天大祕密的人員無辜的傷亡，至少，現在不會，她這樣想着，沉沉的進入了夢鄉。
傑奎琳説話時的語氣一定是奶聲奶氣、柔聲柔氣的，少校也正因為她説話的聲音想到了和傑奎琳恍若年紀的女兒，因此把傑奎琳當做自己的女兒看待，激起少校對傑奎琳的愛憐、疼愛之心。
“笑容像百合花一樣純潔”，其中的純潔説明傑奎琳的笑容是天真無邪、本本真真地很自然的笑，這咱笑裏沒有一點邪念，沒有一點心計，讓少校對傑奎琳毫無警惕，放鬆了對她的戒備之心。
“我覺得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣。”到這為止，傑奎琳一直在討好少校，她繼續了少校的女兒的話題，如果沒有繼續，而直接説困了想睡覺，就讓人很疑心，覺得有什麼陰謀詭計似的，那麼藏在蠟燭中的'祕密就會暴露，整座城市就會淪陷為德軍的地盤。此時蠟燭已經越燃越短，此時是生死攸關的一刻，所以傑奎琳只説了一點少校女兒的話題，就馬上轉移到困了要睡覺，這也是用了轉移法。
傑奎琳真是一個機智勇敢、足智多謀的小女孩。
德國佬終於走了，伯偌德夫人心裏的小石頭終於落下了，傑克頭上豆大的汗珠沒了，傑奎琳小心翼翼的從樓上下來了，輕聲的`問伯偌德的夫人：媽媽，德國佬走了嗎？
伯偌德夫人：德國佬走了，你表現的很好，用你的天真可愛護住了情報。
傑奎琳：謝謝媽媽誇獎。
傑克：妹妹，你真行，把情報保護住了。
傑奎琳：謝謝，但是把情報藏在蠟燭裏，實在太危險了，我們應該把情報藏在別的地方，不讓德國佬發現。
伯偌德夫人：是啊，藏在哪裏呢？
傑克：藏在花瓶裏吧。
伯偌德夫人：好，既然知道藏在哪裏了，我們就趕緊休息吧。
拉開抽屜,尋找着什麼。意外，敏感的指尖觸到了半截蠟燭。我屏住了呼吸，小心翼翼將它捧在心上，許久，五指握拳，緊緊地把他攥在了手心裏。淚水漣漣中，我彷彿看到了一個行動不便的女人，一瘸一拐的離我遠去……
北方的春天多狂風、沙塵暴。又是黃沙四起，天地渾合的一個傍晚，狂風像個無惡不作得罪人，變本加厲扯斷了片區的電線。剎那間，燈火闌珊的城市陷入了沒有邊際的黑暗中。伴着幾縷微弱的'月光，我穿梭在連接居民的小巷子裏――為的是，買蠟燭。
就當我剛剛買進一家商店的門廳，還沒有開口説話時，搖曳的燭光下露出商店店主的一張臉，他説：“蠟燭已將賣完了。”我追投喪氣的繼續向前走，默默對自己説：如果巷尾的那家商店也沒有蠟燭可賣的話，明天到了學校，我就對正嚴抓作業的老師實話實説。
少校見傑奎琳手中的蠟燭突然熄滅了，覺得很奇怪，想：我剛才沒看見她把蠟燭吹熄呀，那蠟燭怎麼會自己滅了呢？不對，這一定有問題！他趕緊往樓上跑。另外兩個軍官見他跑上去了，也跟了上去。傑克和伯諾德夫人心中一緊。
可是，那個少校因為跑得太急，一不小心被樓梯絆了一下，摔了一個“狗啃泥“，後面兩個軍官來不及停下，也摔了一跤，壓在了少校身上，三個人疊在了一起。等他們爬起來，傑奎琳已經回到房間，把情報藏了起來，又把一支事先準備好的`蠟燭插上燭台，走到房間門口裝作目瞪口呆的樣子看着三個狼狽不堪的軍官。少校衝到傑奎琳面前，一把抓起蠟燭，仔細地檢查了好幾遍，也沒發現有什麼問題，只好和另外兩個軍官一起悻悻地走了。
伯諾德夫人一家看他們走遠了，一起開心地大笑了起來。
三個德國軍官終於走了，一家人鬆了一口氣。傑奎琳在樓上遠遠的望着三個可怕的背影，心中暗暗自喜，不過大部分還是屬於害怕，她手中緊握着那已熄滅的半截蠟燭，輕手輕腳地走下樓梯。撿到小女兒的.伯諾德夫人，激動地抱着傑奎琳説：“小寶貝，你太棒了，”
這時的傑克已經昏昏欲睡，趴在桌子上半咪着眼睛，懶洋洋的一動也不動。伯諾德夫人先拿了一件披風小心翼翼蓋在傑克身上。又把傑奎琳微微發抖手中那半截蠟燭輕輕抽了出來，此時的傑奎琳神采奕奕，一點兒睡意也沒有，但看她的神情好像摻雜着一點兒驚恐，她靠在伯諾德夫人款款入睡了。
第2天的晨曦，穿過窗户，照亮了屋子，照耀在一家人的臉龐上。
多麼美好的一天呀。
正當傑奎琳踏上最後一級樓梯時，蠟燭熄滅了。三個德國軍官在樓下聊了一會兒就先走了。
伯諾德母子三人雖然逃過了一劫，但是心仍然放不下，因為那些可惡的軍官有可能還會闖進他們家 …… “呼 —— 好險啊。我們只是暫時逃過了一劫，還要提高警惕呀！知道嗎？”伯諾德夫人長長地呼出了一口氣，抹了抹頭上的冷汗，撫摸着兩個孩子輕聲細語地説。
“嗯，知道了。”兩人不約而同地點了點頭。傑克説：“這次多虧了小妹妹，不然，祕密就暴露了，而我們一家人都要下地獄了，情報站也要被破壞了。”傑奎琳謙虛地説：“不不不，你們也都很努力啦。不過，我們依然要隨時做好戰鬥的準備，以防那些強盜再來。”
伯諾德夫人堅定地説：“對，我們一定要齊心協力，保住情報站，保住我們的'祖國，趕走壞人！”“好！！”兩個孩子異口同聲地答應了。
【傑奎琳慢慢端着蠟燭走上樓去。在踏上最後一級樓梯時蠟燭熄滅了。樓上一團漆黑，傑奎琳無聲無息走進了房間。
中尉甲(兇狠的)快去做點吃的。
中尉乙（應聲説道）就是的.，快去。
少校 不如去把傑奎琳小蠟燭取來吧！反正她也睡着了。
【伯諾德夫人正在做宵夜，慌忙的她一下子把鍋倒了下來，宵夜掉了一地。
少校 夫人你沒事吧！用不用叫傑奎琳下來幫你？
伯諾德夫人（臉子發白）不用！不用！別打擾她了，估計她正睡的香呢！
【少校正走上去，取那一截蠟燭增添一絲光亮。這時米德叔叔推門進來裏。
米德叔叔 這麼多人啊！伯諾德夫人我那天拿了您一包蠟燭，現在還給你。
少校 那有這蠟燭就不用那一截了。我們也不想吃東西了，走吧中尉！
中尉甲 那走吧！
【走後，傑奎琳跑下來，把金屬管給了叔叔。
米德叔叔 小不點真棒！給你包糖。
【一個月後，德國佬被打退了。他們的戰爭勝利了。
一、篇內續寫
例如：體育課上，五(2)班王軍同學練習跳遠時，不小心把腳扭傷了，不能動彈……
二、篇外續寫
三、例如：
【材料】濫芋充數(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之後》為題進行續寫，展開豐富想象，但委合情合理，注意寫好人物的動作、語言和心理。
【原文】
齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士②請為王吹竽。宣王悦之，廩③食以數百人，宣王死，閔王立。好一一聽之，處士逃。
【註釋】
①竽：一種樂器的名稱，很象現在的笙。
②處士：沒有官職的'普通知識分子。
③廩：糧食倉庫。
【譯文】
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求為齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉供養的樂手有好幾百人。齊宣王死後，他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽，但他喜歡讓他們一個一個地吹，南郭處士只好逃走了。
學問齋