在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的開心果作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
説起我們班的開心果——牛慶偉，真是無人不知，無人不曉。每當提起他的開心事，你就會忍不住哈哈大笑。
記得剛開學的時候，我們班的同學在上學的路上撿到一隻小狗。扔掉吧挺可惜的；不扔吧，又沒有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，開心果大方地説：“來吧，放進我的書包裏吧！”我們沒有多想就把小狗塞進了他的'書包。
上課鈴響了，同學們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經，像什麼也沒有發生過似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。
正當我們高興之時，小狗給我們來了個“下馬威”。它變得不安分起來，在書包裏亂竄，還不時把頭從書包裏探出來，呼吸一下新鮮的空氣。同學們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向裏按了按。他還幽默地説：“乖乖，別鬧了。再忍一會兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對似的，竟“汪汪”地叫了起來，我們都被突如其來的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。
“慶偉，你怎麼了？”“老師我感冒了，嗓子有點不舒服。”邊説還不時做出難受的樣子，同學們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。
他經常給我們帶來歡樂，真是我們班的“開心果”。
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來吧！
——沒錯，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的大眼睛，像一對黑寶石，閃爍着清澈的光。圓圓的小臉，永遠都掛着甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悦。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動人，這樣一個美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”説的'應該就是子涵吧。
“柔情綽態，媚於語言”，只要子涵開口説話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂鬱之中，也能瞬間快樂起來！這就是子涵的魔力。不知為什麼？她就有這種魔力，這種魔力讓每個人都很願意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一隻乖乖兔，遇到不講理的，她什麼也不説，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙，她一定是二話不説，樂呵樂呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會像小孔雀一樣優美地舞蹈，會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嚐到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧。”王興儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經地説。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地説：“老師，您又沒告訴我張籍的`電話號碼，我怎麼才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班裏沒有他真的就會少了很多樂趣。
你們看過《快樂星球》裏的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩隻柱子一樣粗的腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經常模仿一些動畫片。小品裏搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎麼也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的.語調和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關槍的“話匣子”，説“密西密西，譁不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經常逗他，我們把自己帶的髮卡給他戴上，並把它裝扮成“小瀋陽”。他非常配合我們，還做出“小瀋陽”經典的動作，這是為什麼呢？兩手一紮，piapia的走了。你們説“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我説的是誰嗎，自己猜吧。
説到幽默大師，那是無人不知，無人不曉，什麼“美少女戰士”“奧特曼”“慈禧太后”等等，只要是他所知的，他都扮得有模有樣！
看！他來了，“頂”着小平頭，濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛，鼻子上頂着深度近視眼鏡，臉上有兩個深深的小酒窩，手中拿着“逗趣工具”逗趣來了…… “美少女戰士”登場——
幽默大師的語氣是奶聲奶氣的，常常學猩猩的動作，一不小心就會惹怒了他的.同桌，他同桌準備揍他時，幽默大師就學“美少女戰士”的動作，眼中流露出憎恨的眼神，用上慣用語：“我要代表月亮消滅你”。此話一出，全班鬨堂大笑，差點笑塌房頂！
我們笑得前仰後合的，都忙着笑，還有誰會去理會他呢？他自己就慢悠悠地走了出去，哼着自編的小曲，走一步還扭三扭，又是一陣鬨堂大笑。
猛地，他一回頭：“無知的人類啊，有什麼好笑的呢？可真是‘智障’兒童歡樂多啊！”説完後又哼着小曲，慢悠悠地走了出去。
“慈禧太后”更是另有一番滋味了——
瞧，他捏着蘭花指，拿起眼鏡布，見人就説：“哎呀，喂，這位小哥好久不見了哦！”説時還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩，當然，甩完後更不會忘了往腰間塞他的眼鏡布……
呵呵，你可別以為他在我們班不受歡迎哦，我們可喜歡他了，他可是我們班的開心果哦！
他，一張方方的臉上鑲嵌着一雙珍珠似的黑眼睛，一隻大大的嘴巴，加上一雙不對稱的小耳朵，湊成了我的好朋友——石羽聖。
老頭子表演者金獎
“開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的小男孩，他的表演真讓人推崇。瞧，咱們班“開心果”又在外語比賽中演老頭子了，他表演得栩栩如生，看：你好，我是一位白髮蒼蒼的小老頭，我今年88歲，我有一個愛好，拿射樹，我百發百中。説着説着，連平日都嚴肅的`美國評分老師也笑了起來，我們的英語老師笑得更歡了。我們班都為有這麼一位“開心果”而自豪。從此，我們都封他為“老頭子表演者金獎獲得者”。
頑皮獎
“開心果”超級喜歡玩。有一次，我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時，老師因為口誤，把“電池”説成了“蛋滋”，把“五百多”説成了“俺北都”，把“碗兒”説成了“玩呀”……9月10日這天，“開心果”早早地來到學校，準備做一張長長的卡片。他在上面畫了一個超醜超醜的“劉姥姥”，再把他説錯的話從書中拿出來寫上去。大功告成，他馬上趁我們做眼保健操的時候打開投影，把卡片投在屏幕上。我們睜開眼一看，都“哈哈哈”大笑起來。老師走進來一看，竟然也笑了，石羽聖的idea成功了！
她長着一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴，她就是我們班的“開心果”——毛梓穎。
每當我傷心時，就只有她能逗我開懷大笑，因為她有一個絕招。
記得有一次，我們在體育館門口的那塊大石頭上玩，突然，我摔倒在地，我痛得哇哇直叫，大家都來安慰我，可一點也沒作用。這時毛梓穎走了過來，神祕地説：“讓我來！”只見她把舌頭往嘴脣上面一頂，手做捶胸的動作，一隻“大猩猩”就出現在我的眼前，“哈哈！”我大笑起來，腿一點也不痛了。“兩隻老虎兩隻老虎，談戀愛，談戀愛，兩隻都是公的，兩隻都是公的，真變態，真變態！”毛梓穎用她那沙啞的聲音唱了起來，還時不時單腳跳，時不時轉圈，逗得大人都笑了。真是一個名符其實的“開心果！”
還有一次，我作業做不來了，她又走到我身邊，嘰哩呱啦地説個不停，我大叫一聲，她不但沒嚇着，還朝我叫：“啊！快點去玩！”我被她吵得震耳欲聾，也大叫：“你想幹什麼嘛？”“嘿嘿，沒幹嘛！”她的聲音輕得讓我快聽不見了，身子縮成了一團，用可憐的`目光望着我，那樣子可好笑了！我像趕鴨子似的把她趕走了，她在半路上還在那説：“春眠不洗澡，處處蚊子咬，咬了十個包，就是不洗澡！”“哈哈哈！”我一邊笑，一邊把她拉到房間裏，才安靜下來。
怎麼樣？聽了我説的兩個故事你想跟她做朋友嗎？如果想，那就到中山國小三（2）班去找她，如果找不到，請聯繫xx電話號碼！
我們班有一個名副其實的開心果一一王悦。他整天笑呵呵的，是我們枯燥學習生活的調味劑，也是我們班第一大可愛。他就像快樂的花仙子一樣，走到哪裏，快樂就撒到哪裏。
一天中午來校後，他突發奇想，竟然提出了一個令千千萬萬個男生想都不會想的要求一一紮小辮子。
本以來，他只是一時興起，隨口説説。沒想到，他早就把東西準備好了，拿出一把花花綠綠的橡皮筋，走到巧手女生瑤瑤身邊，請求道瑤瑤，快幫我扎辮子。只見瑤瑤動作嫻熟極了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋繞上。左一個，右一個，前一個，後一個，頭頂上還來個沖天辮。不一會兒，王悦成了一個維吾爾族小姑娘。
班上的同學都來圍觀，好像在觀賞小動物一樣。有的人在指指點點，有的人笑彎了腰，還有的説：王悦，快抹點口紅，穿上裙子。看王悦，故意搖着那刺蝟頭，翹起蘭花指，得意洋洋地笑，那樣子比考了一百分還開心。
看着他那副開心的`樣子，我也跟着笑起來。這時班上陸陸續續來了不少同學。我們幾個女生飛奔過去，大聲廣播：大家快來看，快來看，男生王悦大變女生。頭上全是小辮子！班上剎時成了一片歡樂的海洋。
隨着時間的推移，圍觀的人越來越多。一傳十，十傳百，班上的人全都知道了。許多人擠到萬躍身邊，只為目睹他的煥然一新，只為欣賞他那敢叫日月換天地的勇氣。
班上這邊兩三個，那邊兩三個，全都在聊王悦，快樂在迅速地傳遞着。
“老油條”是我們班的科學科代表，他的綽號可不是同學取的，而是他自封的。他是我們班的`“開心果”。
開學見面的第一天，“老油條”説的第一句話便是：“我告訴你們，別以為你們在學校混了五年就以為自己是老油條了，我在學校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這麼一説，把我們大家逗得鬨堂大笑，這便是“老油條”稱號的由來。
“老油條”不僅説話幽默，課間活動也十分有趣。一次，他拿着一個箱子，神神祕祕地走進教室，對我們説：“今天我們來玩個遊戲吧！我這兒有個箱子，箱子裏有幾隻會飛的東西，如果你們猜對了，我就把它們送給你們。”
他眼珠子滴溜溜一轉，嘴角浮現出一絲笑意。我們一致認為是鳥，便一個個走上前去，把手伸進箱子裏摸了摸，結果竹籃子打水一場空，失望地回到座位上。
“好你個老油條，竟敢騙我們，箱子裏面明明什麼都沒有！”班長生氣地喊道。
“好你個大膽平民，這幾天幾夜沒睡，抓了幾隻蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什麼？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默。可我百思不得其解，“老油條”怎麼有那麼多幽默細胞呢？
在課堂上，他使課堂不再枯燥，在遊戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長着一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌着一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長着一張知書達理的嘴巴。
在一次語文課上，萬老師説：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲説：“無論今天佈置多少作業，我都會做完的。”萬老師藉機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多佈置一點作業，反正你們都會做完的`。”我們班所有的同學欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能説會道的小嘴説：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業，我都不會做的。”全班同學頓時鬨堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。
他不僅帶給我們快樂，而且還很會關心人呢！
我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節上的事，真是無微不至。
他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們温暖……他就是我們的開心果——王毅羅。
吉昊既是我們班的“開心果”，也是一“罐”快樂的“王老吉”。
他有一雙小眼睛，高翹的鼻樑下有一張好像永遠停不下來的嘴。
上語文課，老師講起王安石的《登飛來峯》，這時，吉昊把手高高舉起，好像發現了什麼重大問題。老師叫他起來説，他一本正經地高聲説：“王安石的'《登飛來峯》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像！”話音剛落，全班同學鬨堂大笑。“啥！”老師瞪大眼睛看着他，眼鏡差點飛了出去，“你的語文難道是體育老師教的嗎？”
下課了，“王老吉”的脱口秀又開始了，“一個駱駝為啥有三個駝峯？”他神祕兮兮的問。我們一臉疑惑地看着他，他嘿嘿一笑：“因為它懷孕啦！”頓時我們笑得前仰後合。
下午上體育課，因為吉昊的加入，我們踢了一場歡樂足球賽。他被分到了我們組，我們組的對手是足球班的專業選手，所以我們很快就處於下風。吉昊要發球了，他好似使出全身力氣，臉上的青筋都暴了起來。終於，他出腳了，只見他猛的一踢，球紋絲不動，鞋卻飛的老高，自己還摔了個人仰馬翻。看着他搞笑的樣子，大家樂得在地上直打滾。還有一次，吉昊終於搶到了球，他不顧一切的朝球門跑去，一個猛踢，球進了。他大叫一聲：“我真牛！”對方球員都笑了起來，“這不是我們的球門嗎，吉昊！”此時，我不覺想起了一句話：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑無處不在。
吉昊，真是我們班的“開心果”，一“罐”永遠給人帶去快樂的“王老吉”。
她很淘氣，很活潑，有點兒頑皮，也有點兒任性。她可以給同學們帶來樂趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班裏每一位同學的朋友，因為她友愛、堅強，從不輕易落淚。她最大的特點還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會冷笑、詐笑、奸笑，還會皮笑肉不笑。所以同學們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現在還在“咯咯”直笑呢！
有一回上課，老師正在講題。同學們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴裏冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒有批評她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來面對那幾十雙眼睛的'質疑、討厭，我一定會羞愧地低下頭。而她呢？看着老師、看着同學們，她還在“咯咯”笑。
課下，我由於好奇，忍不住問她上課時想起了什麼。大家猜，她説什麼？“我、我想起來每次看照片時，都會有很多雙眼睛在盯着我，難道他們不累麼？”她一邊笑一邊説。她的回答真令我哭笑不得。
她還有個愛好——給同學們講冷笑話。有一次，她忽然説：“有一個人死了，變成了鬼。那是因為他自己殺了自己，所以死了。”搞得我們大家大眼兒瞪小眼兒瞪了半天，還不知道是什麼意思。“怎麼樣，夠冷吧！”這時，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！
相信大家都猜出來了！這個天真無邪的她就是曹欽佩！
這就是我們班的開心果，一個傻得可愛的快樂陽光女孩兒！
在弘毅班裏，總有那麼幾個沒事愛“調節氣氛”的同學，可最強的還是要屬你了。在空閒時間裏，你總能説出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會課上最精彩的發言是你；益智電視台裏最優秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心，每天帶着一個童式微笑。最精彩的發言肯定是七下那一次班會課，你把文老師的動作與聲調描繪的有聲有色，逗笑我們全班，是啊，你就是這樣，一個充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴厲批評，招來同學們各種懷疑的眼神。你並沒有因此而氣餒，再迎接段考的`那段時間裏，你奮鬥拼搏，成功是由日復一日的點滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！
你寫得一手工整的字，雖説你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悦目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心啊！快樂你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂，與你做三年同學，知足！
你就是這樣，架着一副眼鏡，常給我們帶來微笑，但你也很識務，在重要關頭，成了刻苦學習的榜樣。
説到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小傢伙。他可逗了，幾乎每次老師説一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級裏面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張甜甜的，總是掛着笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理着小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋裏面應該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課後，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學起了招財貓，被我們幾個班幹部發現了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎麼回事，我們異口同聲地説：“閔澄宇學招財貓。”他站在那兒，等待着未知的批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前後擺動，真像一隻呆萌可愛的.招財貓。同學們有的笑得捂着肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
陶媛？你猜對了，女生。可她嘛，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱着球第一個衝出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然後像老人摸鬍子似的'摸着下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”乾笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟着笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“剋星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕啊！她經常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青雲”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！
陶媛憑着自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰後合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。
學問齋