在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記一次勞動作文，歡迎大家分享。
星期天，我幫爸爸媽媽在家幹家務活，親身體會了勞動給我帶來的快樂。
説幹就幹，首先洗衣服，我把髒衣服放進洗衣機，倒入洗衣液，然後蓋上洗衣機的蓋板，按下電源開關，設定了程序，洗衣機飛快地旋轉起來，大約有半個小時，洗衣機發出蜂鳴的叫聲，我將衣服一件件拿出來晾曬了。
接着拖地板，我把拖把洗乾淨，從卧室開始拖地，一個房間還沒拖完，我已經累得氣喘吁吁，休息了一會兒，繼續幹了起來，最後我堅持把家裏所有房間拖了一遍，地板亮的像鏡子一樣。爸爸誇獎我説：“你真棒！真是我們的好幫手！”
看到自己的勞動換來一塵不染的環境時，心裏美滋滋的。勞動創造了美麗的家，勞動給我帶來了快樂。
相信大家都做過家務吧，第一次大家肯定會慌張、亂套吧！當然，我也會慌。
爸爸媽媽出去了，我在家閒着無事，便做起了家務事：掃地、拖地……不過洗碗我最起勁。
我先在洗碗池裏放滿水，在洗碗池裏放點洗碗液，再另外準備一個盆，在那個盆裏放滿清水，在旁邊放上洗碗帕，準備工作就做好了。
學着媽媽的樣子，我先把一個碗放在洗碗池裏轉幾圈，然後用洗碗帕在碗的內部多擦幾次，再在外面擦幾次，放進清水裏轉幾下，一個骯髒的碗就被我這樣制服了。
洗着洗着，我便開始驕傲起來：原來洗碗那麼簡單啊！驕傲走火了，便有個碗不聽話了，他好像不喜歡我的手，一下從我手裏蹦出去了，恰好掉在了地下，“啪”的一聲，一個碗便被我這樣打破了 。我立刻拿來掃把洋鏟，把這個不聽話的碗給“解決”了。
不一會兒，一堆碗便被我洗玩了。握擦拭着頭上的汗，説道：“哎呀，洗碗也不好洗啊！”
星期二的大掃除開始了，同學們爭先恐後地奔向自己的勞動崗位。教室十分忙碌。
同學們有的掃地，有的擺桌椅，有的擦黑板。我負責擦風扇。先搬一張桌子放在風扇下，然後用濕布擦，接着認認真真地擦起一片一片扇葉，把每一處都擦得乾乾淨淨。邊緣生鏽了，用紗布細心地擦去。鏽往下落，我趕緊用手遮住眼睛。最後用幹抹布擦乾。看着潔白的風扇，我露出了甜甜的笑容。連風扇都好像對我説：“謝謝你！”小明看了誇我真能幹！王明拿着拖把走進教室。他拖地最認真，拓過的地面乾乾淨淨。張芳同學負責擺桌椅。你看，她擺好的桌椅橫看一條線，豎看一條線，誰見了都稱讚。
看着煥然一新的教室，教室裏充滿了同學們的歡聲笑語。
總評：你能把自己清洗風扇的經過寫具體、條理，動作用詞準確。又略寫其他同學，詳略分明，場面刻畫熱鬧。結尾合理。
一個學期又到了，我們來到操場，本想把十分鐘搞活動的，沒想到，經過一個暑假的生長，那些跟人一樣高的草，有的長的比人還高，就因為這樣，一支除草大隊組成了。在老師的指導下，兩個力氣大的學生拿起鐵鏟，為我們開路，而我們跟在他們的後面，加闊地的寬度，沒拿鐵鏟的在後面撿草，過了一會兒，那倆個同學累了，另倆個同學接上他們的任務，不一會兒，我們殺出了一條草路。
英語老師來了，他拿着鐵鏟“呼呼”幾下，草連根鏟了出來，老師的功夫把同學們鼓舞了，大家除得更帶勁了，後來，同學們個個滿汗淋淋的，班長叫來了女生，她們也幹了起來，我們在一旁休息，是這回事的，男生幹得累的時候，女生幹；女生累的時候，男生幹；就這樣幹了半天，只幹了一半，下午我們接着幹了一半。
通過這次勞動，讓我懂得了團結力量大，遇到什麼事或困難，只要大家團結一致，再大的困難也是迎刃而解。
今天上課的時候，黃老師第一句話就是:“今天我們要到田地裏去……”老師還沒講完，我馬上就想到了一句:天啊！除了放學，我們在課上也能走出校門呀，真不可思議!
正當我開始“胡思亂想”，黃老師已經帶着我們走過像斑馬條紋一樣的路。那裏有欄杆圍着，盡頭兩邊各有一扇門。到了我們班的菜地，在家長的幫助下，有的組播種子，有的組插秧苗。但是這兩組種的卻不一樣。駱奕宸的爸爸很認真的教我們，先幹什麼，再幹什麼……他説得非常清楚，真是一位優秀的“課外老師”。不一會兒，我們全班都被家長教成了“勞動小能手”呢!真期待下一次課！
星期天的晚上，吃過飯，媽媽準備洗碗。 看着媽媽勞累一天了，我決定幫媽媽洗碗。“等一等!”我心想：我洗不好，萬一幫上倒忙怎麼辦?但是我見過媽媽洗碗，我打算學着媽媽的樣子開始洗碗。於是我對媽媽説：“媽媽，媽媽我幫您洗碗吧!”
“你會嗎?”媽媽驚奇的問。我試試吧!於是我把媽媽弄到屋裏，“我去嘍。”我一隻手拿碗，另一之手倒洗潔靈，然後用碗布慢慢擦，第一次我洗不乾淨。於是我就洗第二次，後來我就洗得又快又幹淨。媽媽告訴我：“洗完之後把水控幹，在放到廚櫃裏。”我學會洗碗了。以後我還會幹點家務，如：掃地，墩地，刷鍋等等。媽媽高興地説：“我家的兒子懂事啦!”我聽到這句話我很自豪。
暑假過去了，操場上長滿了野草，主任下了通知，要把操場上的野草清理一下。
老師剛分完工，大家就歡呼起來，每個人都戴着手套衝出教室，來到操場上。勞動開始了，同學們幹得熱火朝天。有的拿着小刀割，有的用手拔，有的拿着掃帚掃，還有的用鐵？鏟在這些人中，幹得最起勁的要數龐博了。她不愧是班長，幹什麼活都爭先恐後。她到哪裏，哪裏就清理得特別乾淨。瞧！這裏有一塊特別棘手的地方，上面長着蒺藜，特別難拔，不少女同學都敬而遠之了。她見了，毫不猶豫地走過去，使勁地拔。突然，她大叫一聲，原來，她的手被蒺藜的刺刺破了，血一下子湧了出來。老師走過來，心疼地説：你回去吧！龐博卻説：沒事，沒事。
這次拔草勞動結束了，望着整潔的校園，我們開心地笑了。
星期天，爸爸媽媽不在家，我決定把我的小房間重新整理，佈置一下。我心想，一定要給他們一個驚喜。説幹就幹，我先把書櫃上的書全都拿下來放在牀上，然後開始給書分類，我把故事書放在一起，如：309暗室，把作文書放一類，如奧特曼作文，把有知識的書放一類，歷史書放一類。分完以後，我手上已是黑乎乎的了，臉上也冒汗了，我連忙用手擦，沒想到，我的臉成了大花臉。
我又急急的去洗手間，撲通一聲，我被一大盆水給絆跌跤了，嘩啦啦我的臉上流了好多水，還幫我洗了個澡，真慘!叮咚，門鈴響了，我低着頭，開門一看，唉，原來是我的好朋友蘇奇啊，我連忙讓她跟我一起幹。蘇奇去拖地了，我又去整理房間，把桌上的東西有規律的放好，又把地板擦了一下，雪亮雪亮。蘇奇拖好了，我又和蘇奇把地板都擦了一遍，又掃了一遍。我又去整理牀，牀上也是水，因為剛才我的衣服一直是濕的啊，被子上的水直滴，我決定把被子曬曬。啊，我滑到了
寒假裏的一天，聽媽媽説今天上午你四姨姥要來咱們家做客，我高興的不得了。我對媽媽説：“媽媽，今天有客人來”，我就幫你打掃衞生吧”。媽媽説：“好呀，那你就來打掃自已的房間吧”。
我拿起抹布，把拖布頭上的抹布撕下來洗乾淨，擰乾後再粘到拖布頭上，我便開始拖起地來。我用拖布把地面的灰塵和垃圾集中到一起，然後用一小塊衞生紙把垃圾包起來扔到垃圾桶裏。就這樣連續擦兩遍，地面就乾乾淨淨了。這時我感到有些累了，頭上已冒出了汗珠。媽媽看到了，對我説：“美淇，累了吧?快去歇一會兒”。我對媽媽説：“不累，還是做完了再休息吧”。於是我又繼續把書架上的書分門別類按照由高到低的順序擺放的整整齊齊，牀上的被子和牀單也收拾的更加平整。
通過這次勞動，我明白了勞動雖然是很辛苦的，但是當你看到自己的勞動成果時心理就美滋滋的。在勞動中我嚐到了美的滋味的。以後我要多幫助媽媽幹些力所能及的家務事。
今天，爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地裏摘酒花，體驗勞動的.辛苦。
到了酒花地一看，摘酒花的人真多，有老人、叔叔、阿姨，還有和我一般大的幾個國小生。我將板凳放在酒花藤邊，學着媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘，可是一點都不好摘。中午我全身疼痛，有一點困，想休息回家了，可是爸爸卻説：“堅持就是勝利”。媽媽説：“一公斤酒花6角錢，好好幹，摘完後媽媽給你錢。”我説：“媽媽我不要錢，您還是自己拿着吧！”媽媽奇怪地看着我説：“為什麼？”“因為，平時都是爸爸媽媽請我吃東西，這次我想把錢省下來，等教師節那天，請你吃串串香。”媽媽聽了後笑着説：“謝謝你，教師節那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽！”“不用謝，這是我應該做的。”
下午，我們將採摘好的酒花過了秤，媽媽收好東西就帶我回家。今天，我雖然很累，但我真快樂。
放寒假了，語文寒假作業中有一項“幫助父母做一件家務，並寫一篇週記”這個作業。我一看就想做什麼家務呢？經過再三的思考，我終於想出來了：不是馬上就到我的生日了麼。我就幫媽媽做一盤水果沙拉不就行了嗎。
哈哈，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽了，就決定幫我一起做。我馬上去附近的超市去買材料。“可以開始作嘍！“我大喊一聲。第一步：準備材料。需要的材料有蘋果、香蕉、梨、菠蘿、西瓜還有黃瓜和沙拉醬。第二步：把材料切成一塊一塊的。第三步：把切好的水果擺在盤子裏，再在切好的水果上均勻的“鋪上”一層沙拉醬；我又在盤子地步整齊的龐上一層黃瓜片和一層香蕉篇，在兩層中間“夾”一層沙拉醬；然後我在上面“空餘”部分導入蘋果塊、菠蘿塊、梨塊，最後擠上沙拉醬，就這樣我把水果沙拉做好了！
我一嘗，啊，真是太好吃了，比普通的水果沙拉好吃多了！經過這件事，我終於明白了一個道理：勞動是最美的！
盧梭説過：勞動是社會中每個人不可避免的義務。我作為一名國小生，也應該儘儘義務。
上完作文課，我們一起打掃課室。勞動開始了，同學們幹勁十足。有的擦黑板，有的拖地，有的擦窗户，有的掃地可積極了！瞧，小明在認真地掃地。別看他平時頑皮，幹起活來可認真了。他掃完的地一點兒灰塵也沒有。看，小青個子雖矮，力氣可大呢，是班裏有名的力氣王。小剛和小蘭兩個人才提了一桶水，小青一出手，就輕鬆地提起滿滿的一桶水。小張呢，是最能吃苦的。他一會二掃地，一會兒運垃圾，一會兒又把牆壁擦得一乾二淨，還把蜘蛛網也清理了，打掃得一塵不染的。同學們越幹越有勁，大約過了半小時，就把課室打掃乾淨了。
看着煥然一新的教室，同學們都高興的笑了起來。
勞動是最光榮，我們每個人都要勞動，但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事，它是我們大家的事，我們每個人都要勤勞，才能創造出美好的明天。
今天早晨下學老師説下午省裏的領導要來，老師給我們安排，所有女生帶抹布，問誰家又擦玻璃的刮刮？我高高的舉起手來，有些男生也舉起手來，老師又問誰家有刷牆的刷子？我興奮地舉起手來。老師説下學吧下午帶上。
中午我來到學校，老師分配我刷牆，我認認真真的刷起來，老師説擦得很乾淨！老師讓我擦燈棍，我擦的乾乾淨淨。這一天可把我忙壞了。看着這潔白的教室我一點也不覺得疲憊！
今天中午，我吃過午飯，剛走到體育室牆角就看到那裏寫的通知。原來，下午第三節課的時候，學校要舉行一次大掃除。於是我一到教室就告訴老師給大家分好工，“第一組同學擦桌子我擦玻璃，第二組同學到畚箕，排桌子……”老師説，分完工我們等着大掃除開始。
到了下午第三節，同學們爭先恐後地幹了起來。你看他們幹得多帶勁啊!有的同學擦桌子，有的同學到畚箕……個個帶着勁。尤其是第三組同學那掃地的幹活勁兒，不一會兒就滿頭大汗。我看着，也來勁了，一股勁兒擦玻璃，仔細地把玻璃的上上下下里裏外外擦得乾乾淨淨，太陽一照，像珍珠一樣晶瑩透亮。這時下課了，“完工了”同學們自豪地喊着。第四節上課，我看着整潔的教室，覺得精神和心情好多了。
小時候，我不愛勞動，天天遊手好閒，好吃懶惰。
有一天，媽媽對我説：“你整天好吃懶惰，這樣下去不行的。這樣吧，今天你和我一起去挑水吧。”媽媽的話猶如聖旨，敢不聽聖旨的旨意就會被“殺頭”，所以，我只好和媽媽一起去挑水
開始，我挑着兩個空桶子在路上子走來走去，還説一些大話，説我一秒鐘就可以挑着兩桶水跑回家......
到了井口，媽媽把桶子扔下去，然後把一桶桶水拉上來。然後，我們就要挑水回家了。
我用盡了吃奶的勁走着，大約5秒鐘走一步，我的腳不停地發抖。可媽媽倒挑得很輕鬆，一步一步地走着，嘴裏還唱着歌兒。之後，我終於走不動了，只好停下來休息一會兒，5分鐘過後，我又開始挑起來。
這時，媽媽已經走遠了，在這深山老林裏，我有點兒害怕。但我還是鼓足勇氣，繼續挑着水。
經過半個小時的努力，我終於把水挑回了家。媽媽早就在家門口等我了
從此我改掉了遊手好閒的習慣。
學問齋