在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的記一次活動作文，歡迎大家分享。
週末，閒來無事，原本在宿舍刷劇，可是不巧的是趕上旁邊團隊在施工，影響到了網絡。
突然間，整個宿舍停電又斷網，這讓我們這些生活在如此炎熱天氣中的小仙女一時間亂了陣腳，沒有風扇，沒有空調，剛畫好的.粧又要再補一下。
後來，過了很長時間網絡還是沒能修好。
於是，無聊至極，我和舍友約好了要去爬學校的後山。
説時遲那時快，我們換好了裝備就出發了。
這時候已全然不顧烈日炎炎，大概是想着早些看到山頂的景色，於是更加快了步伐。
穿過密密麻麻的樹叢，一層一層巖石，我們手拉着手，互相扶持，最終到達了山頂。
果然是不一樣的景色，所謂站得高看得遠，果然，站在這山頂視野都更加遼闊了些。
山那邊有幾個小哥哥剛好路過，一時興起，開始隔空喊話，差一點，就變成了山歌對唱。
從山頂往下看，能清晰的看到不遠處有個山莊，很多梯田，還有我叫不上名字的湖，波光粼粼，陽光照在水面上，真是好看極了。
這次意外的爬山經歷，竟然收穫了這麼多，感恩，感謝。
今天，小義工組織我們參加了希望愛心社的活動。
我們畫完粧就趕到台州學院，那裏好美 呀！一來到活動中心，就看到好多哥哥姐姐在那兒畫畫，我看了一幅又一幅畫，一直看着他們畫油畫。
等開始集合的時候，我們集合好直接跑到裏面換上衣服，上台彩排了。節目開始了：我們先看了小義工們的開場舞《小蘋果》，第二是手語《年輕的戰場》、第三個也是手語《ＬＯＶＥ》、第四個是歌曲，第五個、第六個還是手語，我就問媽媽：為什麼手語有這麼多呢？媽媽説：這是手語比賽呀！我仔細看了看節目單，上面明明白白寫着“第三屆手語比賽”。總算輪到第七個節目華漢漢學社的漢服秀《重回漢唐》，我們排着隊伍走上舞台中間，我和我的老夥伴們一起踩着輕盈的'腳步，我們配合得真好啊！
演出結束，我們迫不及待地跑到外面又去看哥哥姐姐們畫油畫。這個台州學院雖然不是很大，但在這個台州的大學裏，我們玩得很快樂！
星期五下午，我的心情比任何時候都要開心，都要快樂！因為可以使我們放鬆、盡情玩耍的秋遊活動終於到來了！
我剛來到學校，一股歡樂的氣息便迎面撲來，使我想不開心都難。
活動開始了。我們在秋遊的路上有説有笑，小鳥在唱歌，小狗在歡叫。我們歡騰跳躍，對着藍天呼叫。開心極了！
我們的目的地是香港公園。一到公園，歡樂便撒滿整片綠地，歡樂的花朵開得那麼鮮豔。我們像剛出籠的'小鳥，在玩耍，在呼叫。我們把大包小包的零食從書包裏拿了出來與大家一起分享。我們和老師玩猜謎語，我們一起唱歌、一起跳舞、一起做老鷹捉小雞的遊戲……
時間過得真快，一轉眼夕陽西下了，我們依依不捨地離開了香港公園。我們的歡笑聲將永遠地留在了香港公園。（指導老師：林仙逢）
“耶！耶！去春遊嘍！去掃墓嘍！”車箱裏傳來陣陣歡呼聲。原來，大家是為了去人民公園玩而歡呼的。
到了人民公園，老師帶領着我們班來到革命烈士碑階梯下。我望着長長的階梯不禁打了個冷戰，心想：好久不爬那麼長的樓梯，我會不會爬到中間進就沒力氣了？長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋着我們的前進，我一步一步地向前進着。啊！終於到了。
可我們學校似乎來早了，因為很多個學校在佔用“地盤”。我站在泥濘的草坪上，即不可以吃零食又聽不到其它學校在講什麼，真是無聊死了。但是老師叫我們望着革命烈士碑……就這樣，等了一個小時，終於輪到我們學校了。
我們學校的花圈被兩位同學抬了上來，我們學校的花圈顯得多麼潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時，全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了。
排隊捐獻小白花，我拿着小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……
從這次掃墓使我明白了一個道理：清明時不僅要拜自己的.親人，還要為革命烈士們獻花哀悼，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！
那是一個星期四的下午，本學期的助殘志願活動又開始了。第一次活動我就參加了，我也不知道為什麼，我很少會這麼主動，大概是懷念那些可愛的孩子吧！這天我們一點鐘從學校出發，差不多兩點半就到了，去到那裏，我和水哥被分到啟聰班。班上有七個孩子，他們因為各種各樣的原因，基本上沒有語言，沒有感覺。其中有一對雙胞胎長得很可愛，從表面上看，沒有什麼特殊的，但跟他們走近一點，才發現他們不會説話，沒有意識，叫他們也不理。
通過這次活動，發覺那些老師真的很辛苦，要照顧好這些孩子要付出很多的心血。老師每天跟這些孩子玩玩一些遊戲，一點點慢慢地去吸引他們的注意力，培養他們的感覺。我覺得這些孩子真的很不幸，疾病使他們失去了很多東西，甚至是整個世界。同時我又覺得他們是幸運的，至少他們得到了很多人的關心與照顧，試想想世界上還有多少這樣的孩子，他們的處境又是怎樣的？他們得到的關心與照顧又有多少？
這些特殊的孩子需要社會上更多的人的'關注，給予他們認識世界擁抱世界的機會。照顧這些孩子真的很辛苦，這需要我們的耐心與努力。要相信愛可以融化一顆冰冷的心。
星期三下午，是班隊活動，六位爸爸媽媽要來講故事，我們喜形於色。
班隊活動開始了，我們用熱烈的掌聲歡迎柴奕如媽媽。柴奕如媽媽泰然自若地走上講台，她的頭髮又長又卷，像一條條方便麪，美麗極了！柴奕如媽媽指着屏幕上的奇形怪狀的'恐龍，問我們這是什麼恐龍，我們應答如流。接着，我們走進了恐龍世界，看見了有一隻小恐龍，他還沒有出生，媽媽就不見了。
有一隻大恐龍就把它當做了自己的兒子。可等小恐龍見見長大了，發現自己和兄弟姐妹與眾不同。於是，它悄悄地離開了，克服了各種困難，找到了自己的家族。柴奕如媽媽講得繪聲繪色。
後來由潘翊天媽媽講故事，如海水般的掌聲再次響起。潘翊天媽媽閃亮登場，她講得滔滔不絕，我們豎起兩隻耳朵聽得津津有味，一雙雙眼睛目不轉睛地盯着屏幕。當潘翊天媽媽講到老鼠看到高牆裏面五光十色的景色，好像把我們也帶到了境界裏旅遊。班隊活動真是太有意義了！讓我收穫了更多的知識！
今天早上，我去上作文課，老師説上課要吹個氣球。
開始上課了，老師説打氣球時我們不能説話，否則扣一個蛋黃派。於是老師開始打氣了。我心想：打氣球有什麼好怕的，不説話就不説話唄！
老師手裏的.氣球越來越大，這時，我開始害怕了，老師走近了陳雄，氣球已經很大了，陳雄卻彷彿一個木頭似的，不跑也不躲，而且還很高興呢！這時，有的人躲在桌子底下；有的人捂着耳朵；有的縮在了牆角；我呢，捂着耳朵，生怕氣球爆炸了，但是，我心想：我一定不能説話，不能叫，堅持住啊！要不然就是扣一個蛋黃派呢！
這時，老師又走到鄭王豪旁邊，鄭王豪叫得連連後退，最終還是叫了起來。
接着，老師又説要扎氣球，我心想：天哪，我的耳朵會不會聾掉？但王彬無動於衷地説：“扎就扎吧，關我什麼事！”老師見他不怕，立刻拿起把剪刀，對準氣球紮下去，我們其他人大叫着躲開，只有王彬坐在椅子上一動不動，我心想：王彬可真厲害啊！他像個植物人兒似的坐在那，突然，“啪”的一聲，氣球爆了，王彬還是一動不動，彷彿一個木頭人似的。
這堂課可真有意思啊！
老師組織我們開展了一次辯論活動。辯論的是：“開卷有益？”和“開卷未必有益？”
辯論開始前！正方論開卷有益，反方論開卷未必有益。我們很快分成兩組。我在正方。我們正方人多，反方人少。
開始辯論了。正方代表説：“多看課外書對寫作文有很大的幫助。”反方馬上説：“看了不健康的書籍有害我們的身心健康。”正方爭辯説：“課外書是我們的‘長生果’，也是打開智慧之門的鑰匙”反方也學着我們的樣爭辯説：“有些書有毒，我們這個年齡的人看了會走上犯罪的'道路。”雙方各抒己見，互不相讓。稍停片刻，我們又開始了下一輪的辯論。正方説看課外書有助於開闊視野，反方説看課外書會影響學習。我們正方像只只老虎，他們反方如同頭頭水牛。該我説了。我説了幾句名言警句：讀書：讀書破萬卷，下筆如有神。書猶藥也，善讀之可以醫愚。
下課了，我們就停止了辯論。我期待下次的辯論會更精彩。
發令員一聲令下，四三班的工作人員精氣神十足的踏入了“競技場”。聽！我健身運動、我身心健康！大家的標語短暫洪亮；看！大家的步伐堅定不移強有力！就是這樣，大家昂首闊步的走入了“競技場”。
同學們整齊劃一的姿勢也是招來了很多稱讚的目光，儘管我十分焦慮不安，內心像有一隻小白兔在上蹦下跳，嘴脣都不當然的抿在一起。就在這時候，我忽然見到劉老師在讓我們錄影，還淡淡笑道。一看到劉老師燦爛的笑容，我前一秒還繃緊的心後一秒就放鬆了出來，伴着“中國範兒”這炫酷十足的.歌曲學起了武術操。
這時候，同學們都專心致志，立在前邊的李豐澤同學們也是龍騰虎躍。一會兒左衝拳，一會兒右劈掌，一會兒上抬腿，一會兒下馬步。還伴着隔三差五地“哈！哈！哈！”看起來更為威風凜凜。在他的領着下，大家也是精神煥發，目光堅定不移，一招一式精確及時，當我們作出一個規範的馬步時，揮出的握拳好像能打爆一堵牆，似傳統武術少俠般強悍！大家一直維持着這一份精氣神，直至比賽完畢！
比賽告一段落，儘管不知道結果怎樣，但我明白同學們與老師在觀眾席的艱辛努力都並不是徒勞的。我來在那樣一個團結友愛的優秀班級裏而覺得自豪與無上光榮！
“我們是共產主義接班人......”三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲_《中國少先隊隊歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊活動。
三樓的小禮堂約有四個教室那麼大。東邊牆的'上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫着兩位少先隊員向國旗敬禮。畫的兩邊帖着我們班優秀的興趣報。全校老師、家長代表以及各班派來的代表都來了，大家濟濟一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。
中隊活動開始了，首先使出旗，然後聽幾個同學講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個同學中數徐雯同學講得最精彩，她講的題目是《我叫解放軍》，內容是這樣的：一位大嫂帶着孩子回孃家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔心天黑路滑，並把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什麼名字？”
雷鋒説：“我叫解放軍”，然後扭頭就走了......
許許多多感人的事蹟，我想：雷鋒叔叔刻苦學習，默默無聞地做好事，值得我們學習，做一件好事並不難，難得是一輩子做好事。
中隊活動在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中結束，我將永遠以雷鋒叔叔做榜樣，做一個對祖國有用的人。
今天，我們乘坐地鐵來到重慶圖書館。重慶圖書館位於重慶沙坪壩區，是大型綜合性公共圖書館。
來到圖書館，首先要過安檢，檢查我們身上有沒有危險物品。通過安檢後，我們進入大廳，看了看圖書館的分佈圖，圖書館真的很大，一共分五層，裏面功能也很齊全，有兒童閲覽區、青年閲覽區，有中文閲覽區、外文閲覽區，有圖書借閲區、電子閲覽區，還有讀者自修室等等。我們去服務枱辦了張閲讀卡後，就走進了少兒閲覽區，裏面的'小朋友都很安靜地看着自己喜歡的書，我也快速找到了自己喜歡的書，津津有味地看了起來。我們又去參觀了成人區，大人們都很忙，看書、查資料、寫筆記，都很安靜，互不打擾。接着我又來到了讀者自修室，我看到書架上一本書也沒有，便好奇的問爸爸：“爸爸，閲覽室怎麼沒有書啊？”爸爸笑着説：“這裏是給那些愛學習的讀者上自習用的地方，他們可以在這裏看自己的書，複習迎接考試。”我們接着繼續瀏覽其他區域……
重慶圖書館可真大呀，讓我大開眼界，我一定要養成愛看書的好習慣。
“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽説道。“星期四晚上我準備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了。”
第二天，我早早地來到了學校。四處張望着，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視着，終於找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的`，彷彿跑了多遠的路。”
汽車來了，我們一個接着一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動。“在老師的一聲令下，同學們像歡快的小鳥四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類灶了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油後放在在灶裏。然後，我又去找了些乾草起火，火着了，我們把鍋放在灶上放了些油，然後，就去準備材料了。
我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋裏燒熱後，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嚐嚐只見老師説：”好吃，好吃。“
環保是每個人都要的習慣，它可以讓一個地方變得更乾淨，還可以讓人類的身體變得更健康。
去年20xx年，我在以前的學校參加過環保活動，那次，環保活動，我和以前班上的同學去著名的紅城撿垃圾，去到了那裏，老師給我們安排了任務，讓我們去西邊撿垃圾；我們來到西邊，一看，啊!好多垃圾呀！是誰這麼缺德呀？怎麼可以毀掉這美麗的紅城，瞧！這個英勇的`革命烈士真可憐呀，嘖嘖嘖，他的耳邊被人塞滿了一大堆白色的修改帶！接着，我和同學們心不在焉地撿起一包包零食袋，撿起一片片枯枝爛葉，對了，我得趕緊把革命烈士的耳朵清理乾淨，一，二，三。我艱辛的爬上去，説:終於爬到了，好累呀！！！我把修改帶拉出來，成功了耶。我爬下去，遠遠地看，
嗯——看起來比以前好看多了呀。嘿嘿，我做了一件大好事耶。我自我表揚道。接着，我狙需去撿垃圾了，過了兩個小時，終於撿完了，我們回去了。
雖然，我們很累，但是我們為了祖國做了一件好事，滿頭大汗，也值了。同學們，環保要從小做起，要養成好習慣。
杜牧的“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”名垂千古，今日，我也追尋着這位大詩人的腳步去拜訪“清明的雨露”。
清晨，如酥小雨濕潤了路上的塵埃，我們走在通往郊外的路上，路上絲絲細雨打在我的臉上,讓我覺得有些悲傷.細雨勾起了我們對親人的思念，勾起了我們對往事的回憶。
今年我們又再一次獻上了鮮花，為我們的親人獻上美食，鄭重的為我們的親人鞠一個躬。噢！我終於明白了為什麼每次清明都下雨了，是老天的眼淚啊,老天被我們思念親人的心打動了。此時，周圍一片寂靜，風吹着樹枝嘎嘎響。從人們的眼裏流露出了悲傷的眼神。是什麼讓我們悲傷？是親情是偉大的親情，雖然他們已離開了這個世界但是我們的.心是連在一起的我們有切不斷的血脈親情！
霎時幾隻蝴蝶在墳墓上飛來飛去。是我們的親人啊！他們聽到了我們的禱告，感應到了我們對他們的思念，看到了我們一張張這麼可愛的面孔。
原來掃墓就是為了懷念與紀念先輩人啊！
校園裏有很多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。
大花壇裏一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇裏萬紫千紅，四周都是一些小蜜蜂在採蜜，也有不同色的蝴蝶在四周偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上往十分嬌貴，還有玉蘭花也似乎早表現出自己的清香。還有很多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇裏開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上往很美，過往的行人走到那兒過都會往看一看。在桃花的叛變同時也開着一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上往更美了。還賜與人親切的感覺。
秋，很多花兒都凋謝了，很多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的.大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，固然花壇裏很多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，固然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在很多凋謝的花中，幾朵雪白的梅花在嚴冷中凌冷獨放，梅花固然美麗，但並不炫耀自己，只是自己靜靜的開着。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
學問齋