在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成功的作文6篇，希望對大家有所幫助。
我成功了，我成功了，我終於成功了！我興奮地大喊大叫！
經過幾個星期的努力，我終於成功了。“快要體育期末考試了”趙老師説：“這次體育期末考試考跳繩。”我興奮得“耶”了出來，太好了，不考仰卧起坐，這可以揚坐，這可以揚我長避我短。可我的笑容一會兒就掛不住了，因為趙老師説：“要跳一百個才算及格。”可我最多才能跳九十八個而已呀！怎麼辦？我讓同學記時一分鐘，我跳了八十八個。Oh，my god！離一百還差十二個，而且還比上次少了十個。
晚上回家後，我迫不及待地尋求解決的辦法，我向爸爸媽媽求援，嚷嚷地説：“我們期末體育考試要考跳繩，一百個才算及格。可我現在只能跳八十多個，老爸老媽，怎麼辦啊？”老爸停止了炒菜，把火頭擰小，轉過身來，不緊不慢地説：“噢，這事呀，知道了。”説完，走到客廳，打開了電視。
“老爸，你説呀，怎麼辦？”我爸説：“怎麼辦？問你自己呀。”
我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿着擦灰布從書房走出來，接過話茬：“是體育呀，盡力就是了。”
“那也不行，雖然是體育期末考試，一樣是態度問題，當然也要認真對待。”爸爸減弱電視機音量，繼續説：“這説明你呀，有自尊心，有上進心，還不錯。”爸爸肯定了我的意圖初衷，又説“但是光有自尊心有上進心還很不夠，這與學習是一個道理，辦法只有一個，那就是：勤——學——苦——練！”爸爸一字一頓地説出勤學苦練四個字。
還有半個多月才考試，每天用十幾分鍾練習練習還考不過去？説幹就幹，我當場就忙活開了，讓老爸騰出空位，看好時間，“一、二，跳！”老爸説道。
過了六十秒後，爸爸喊：“時間到，停！”我停了下來，氣喘吁吁地問：“多少個？”
“八十七個。”老爸回答。
“啊？！才八十七個呀！”這種狀態，我什麼時候才能跳滿一百個呢？我心裏直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗，連忙換上毛巾替我擦汗：“算了算了，反正體育也不重要，不及格就算了。”我也覺得挺累的，有點怕吃苦，我擺擺手想打退堂鼓。
“這點苦都受不了那還能有成功？”爸爸語重心長地説：“孩子，幹什麼事都要有堅強的意志，要經過艱苦的錘鍊，要持之以恆，不能半途而廢呀！你看齊白石老爺爺，年輕的時候是一位篆刻愛好者，為了能把篆刻練得更好，就按老師説的，挑了一擔礎石回家，日復一日，年復一年，礎石越來越少，當最後一擔礎石成為泥漿的時候，他的`篆刻藝術也達到了爐火純青的境界，他靠的是什麼？他靠的不正是那堅持不懈、持之以恆的精神嗎？”我茅塞頓開，堅定地説：“是啊！我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈！”
經過兩個星期的練習，我終於可以跳到一百多個了，我成功了！這件事，我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關係，這次小小的成功讓我更加自信。這件事，我深深地體會到勤奮的人有自信，有自信就有成績，有成績就會更自信！成績並不僅僅指獎盃和鮮花，今天比昨天做得好，也是成績，不是嗎？
冰心曾説：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，是啊，成功是輝煌的，但華麗的背後卻有着艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。
成功是由磨難締造出的'。大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下,貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
成功是由痛苦創造生命的夢想。前幾天中國達人秀剛結束，而冠軍就是用腳趾彈奏的劉偉，在失去雙臂之後，劉偉受到的是雙重的痛苦，一種是因為失去雙臂後給生活帶來不便的痛苦，另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內心痛苦這些痛苦，使他重新審視自己的人生，要麼就趕緊死，要麼就精彩的活，他懂得人生的意義在於創造夢想，實現夢想，用腳彈琴是痛苦的，但由痛苦創造的夢想卻是幸福的。
成功是由自強不息鑄造的奇蹟。海倫凱勒，一個生活在無光、無聲的黑暗世界裏，在安妮·沙利文老師的幫助下，學會讀書、寫字、説話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫·凱勒沒有向命運屈服。憑着自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言。成為了19世紀不朽的神奇。
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生註定不平坦，古人云“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會，面對困難迎難而上，勇於與困難作鬥爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的精神財富。
每一位成功的人士都是經歷許多的困難失敗，最終他們戰勝了這些困難和失敗，取得了成功。沒有人能夠隨隨便便取得成功，俗話説的好“一口吃不成胖子 ”，不經歷許許多多的失敗是沒辦法找不足，只有找到自己的不足，並客服它，才能使你成功，所以説失敗是成功之母。
有一位發明家愛迪生，想必大家都知道，他的成功也不是一帆風順的。他家裏很窮，但是他很刻苦學習和他喜歡發明，在他發明電燈泡時酒耗費了他大量得資源，和精力。在剛開始的時候，他失敗了，於是他就再次的從新來過。然而，他又沒有成功，於是他就開始找自己不足的地方，又開始了實驗，結果他還是失敗了。但是愛迪生卻沒有放棄他的實驗，他認為他會成功。他就接着坐，失敗了再從新來過，又失敗又從新來過，就這樣反反覆覆，最終他成功的研製了電燈泡，並且在之後他的發明有一千多種，正因為他的發明使得人們的生活有了更好的提高，使社會又向前邁進了一大步。
對於愛迪生的成功我們可以看出，運行失敗的經驗往往是向成功又邁了一大步。在中國也有許多向愛迪生那樣的科學家，在中國有一位雜交水稻之父袁隆平，他的貢獻也是很大。
袁隆平是雜交水稻育種的專家，在中國還沒有強大的時期，人民的生活還沒有到人人都能有糧食。他從事雜交水稻事業，開始了水稻的研究。再次期間，他經過了許許多多的失敗，碰到了許多的困難，但是他並沒有因此而放棄他的.研究，而是更加努力的研究自己的項目，最終在經過了無數次的失敗之後終於他研製成功了，平均沒產量的糧食都能大量的提高，至此使得人民的温飽問題也得到了解決。正是因為他的成功，我們的生活也都有了保障，人民夜不用在為吃不到糧食而擔憂。他的貢獻是非常的重大的。
所以説失敗了並不可怕，只有不斷的努力，才能有所成功。失敗是成功之母，正是有人實踐過了，這話才成了真理，世界上也正是因為有了許許多多這樣的人，才會變得更加的精彩，不是嗎？
成功是每個人都擁有過的，失敗也使每個人所經歷過的。我的成功建立在我的是白之上，正應了“失敗乃成功之母”這句名言。
我是一個很沒有上進心的人，凡事都沒有信心，所以失敗已是我的兵家常事，直到今年的運動會，終於失敗之神沒有向我招手。
在運動會之前，我曾憤怒，也曾苦惱，我只是個子高點，為什麼偏要我去跳遠。在緊張的比賽開始之前，我甚至有點像推出棄權，但我又憑着我這顆“永不上進的心”堅持了下來。事情是這樣的，在開始比賽的前十分鐘，我們運動員在看高年級的姐姐跳遠。她們個個鼓足了力向前衝去，我感覺到了努力了的強大。沒過一會，該我們上場了，我是2號，我好緊張，心“砰砰”跳個不停為我家有。我上場了，朋友們在為我加油，雲而在為我打氣，我一開始跑速較慢，後來健步如飛，騰空一躍，跳了好元，但裁判説我超板了，氣得我火冒三丈，上竄下跳。
第二局開始了，我不可以再犯規了，因為其他選手的實力也和我差不多，主要看誰先掌握竅門和方法。我和第一次一樣賣力，但我這次注意沒有犯規，所以跳得不錯，3米14，我頓時心裏樂開了花，嘴角也掩飾不住這份喜悦，揚起了45度的微笑。第三局開始了，我心裏有了一樣東西，信心！只要我努力，我一定能成功，我加足了勁，像馬達一樣衝了出去，可這次不太好，雖然跳了3米30，姿勢卻一點也不好，儘管如此，我還是十分開心，真是一次比一次好。
最後一句也是最關鍵的時刻到了，這一切來得這麼順利，我心中有點坎特不安，勝負之分迫在眉睫，加油吧！最後一次我認真揣摩了一下跳的技巧，然後腳底像抹了潤滑油似的衝了出去。耶！我突破了以前的紀錄，跳得比前幾次都遠。我不知怎麼形容那份愉快，一蹦三尺高，我笑逐顏開。真是三十年河東，三十年河西，沒想到我也拿第一了。一向別人看作不上進的我，這回終於讓他們刮目相看了，我自己都得重新認識我了。想不到成功的滋味這麼的美好，我以後應該把幻想的我變成現實，那就是一個上進的我，一個嶄新的我！我成功了
你認為什麼樣才算成功呢？追求是沒有止境的，只有不斷的進步，當你站在一個新高點的時候在去看以前的自己就覺得成功了，但是還有更高的目標等待你去實現，只要你每天都在進步中，你就是在走向成功，當你想想自己以前奮鬥的過程，你就會發現你成功了，因為你一生中都在進步。失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。
那一次，數學老師給我們佈置了幾道奧數題，爸爸又去出差了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬着筆頭，不知道該怎麼辦，我的`心情被這幾道題弄的一團糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了。我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：兒子，你不是經常跟我説失敗乃成功之母嗎，你一定會成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放鬆，過了幾分鐘，我看着題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細細得在看了一次題目，認真思考了一下，終於做出來了！我喜出望外地開着我的答案，滿意地笑了。
我想起了杜威的一句話：失敗是有教導性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源於恆心和毅力
踩着前人的腳印，最佳成果也只能是亞軍。
這是中國著名國畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們：應該按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子裏，這樣才能超越前人的成就。
有一位我非常喜歡的荷蘭畫家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的後印象派代表人物。早期他受當時主流的.學院派影響，繪畫風格以灰暗色系為主，三十多歲的時候結識了一些印象派畫家，在他們的影響下開始嘗試用明亮的色彩作畫，他的大膽嘗試使他的繪畫風格耳目一新。後來，他又對點彩這一繪畫技法一見傾心，用一筆一筆或粗獷或細膩的筆觸，創作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經典作品，成為後印象派的代表人物。我覺得，梵高之所以能夠聞名於世，是因為他能夠不斷地創新和突破自我，如果他一直墨守成規的保持學院派畫風，或者一直模仿印象派畫家的風格，那我們怎麼可能欣賞到後印象派的經典作品呢？這真的是隻有衝出別人的影子，踏出自己的足跡，才能摘得“冠軍”。
同樣在我們漫長的學習過程中，也應該堅持創新，只有這樣才能收穫更多的成功！
今天的美術課上得非常不好，但我卻高質量、高效率地完成了這一節豐富多彩的“活動課”。你看，這就是我做的小籃子，多麼漂亮呀，不過，這也是要有好的底的，就像蓋一座房子，沒有好的地基，怎麼會有好房子呢？
今天我興高采烈的拿着工具，來到了美術工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查。“嗯！漂亮的”潘老師臉上掛着一絲微笑，表揚着我的“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下，但是心裏卻美滋滋的。那時的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵成了我的動力，所以我二話不説，拿了籃子就迅速回到了座位上，上課了，我目不轉睛地盯着老師的手，注意着她的動作，等呀等，我終於盼到自己乾的時候了。我趕緊拿出雙面膠，貼了起來。
我準備貼把手了，突然，我的淘氣鬼：1釐米的.紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了，我急得像一隻沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時候，看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一，拿出來一看，正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速幹完了“任務”。潘老師的名單上，我的等級是優，我很開心，於是下去我就不停地注視着這隻籃子，覺得它有無比強大的魅力吸引着我。但是，讓我感受到了最多的還是成功的喜悦。
看來，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奮學習，天天向上，每天都能飽嘗到成功的喜悦。
學問齋