在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的暑假生活作文，希望對大家有所幫助。
暑期，對大家而言既是開心的，也是多種多樣的，在暑假中，只有勞、逸、學融合才會過得豐富。而我的暑假也是絢麗多彩，如同五味瓶一般，甜酸苦辣每樣齊全。
一、暑假生活的“苦”
像很多的爸爸媽媽一樣，一放假了，我的爸爸媽媽就四處探聽，幫我報興趣班。這並不，折騰出了“禮儀培訓班”、“自由搏擊班”、“奧數輔導班”、“作文班”這好多個“班”，我覺得起來就頭暈目眩、四肢無力。好在我期末考試的考試成績比較好，在我的死纏爛打下，總算緩解了一些。但是，“興趣班們”或是將我折騰的開始懷疑人生：早晨六點半醒來，匆匆忙忙吃過飯，日夜兼程地趕來課室，在熾熱的氣體昏昏沉沉的學了2個小時，隨後又邁入另一個課室，隨後再度迎來熾熱和勞倦的“震波”……唉！這對於我而言可可真“苦”的！
二、暑假生活的“酸”
人有旦夕禍福，沒想到，興趣班將我折騰得還不夠，“瘦身計劃”又接踵而來。由於我較為微胖，因此，媽媽便決策監管我開展“惡魔減肥瘦身”。一……二……，這準是我還在仰卧起坐了，為了更好地清除我“泳圈”，媽媽尤其採用了小姑子的提議，一天得做250下。在炎熱的屋子裏，我做的滿身是汗、上氣不接下氣，一天出來腰痠背疼。但是這還不夠，還得健身游泳！那樣的“惡魔減肥瘦身”，把我還快累趴着了，那一個腰啊，確實是“酸”！
三、暑假生活的“辣”
喝過去了發酸“老陳醋”，吃過了千辛萬苦的“茄子”，如今又要嘗一嘗“小辣椒”。這一“小辣椒”，並不是其他，恰好是幹家務。炎熱夏日，頂着熱辣辣的太陽光幹活兒，並不是大汗淋漓便是滿臉通紅，衣服褲子都能夠擰出一面盆水來，能不“辣”嗎？
四、暑假生活的'“甜”
啊！嚐遍了酸心，終於能喝一喝甜絲絲“蜜水”啦！縮在中央空調屋子裏，手捧一本好書，細細品位，不亦樂乎。讓書教給大家豐富多彩的專業知識，讓書演變大家的內心，讓書浸染大家的感情……在書海中暢快的暢遊，怎會不“甜”呢？
我眼中的自己的暑假生活。我堅信，擁有五味瓶，我們的生活一定會越來越豐富而又有意思！
在人人都因疾馳而無暇的互聯網時代，有太多人成了“時間滿檔”的匆匆過客。《20xx閲讀報告》指出，“暖男系”暢銷書正在逐步流行：一個個小故事的寫法正是迎合現在讀者碎片化“淺閲讀”的習慣。碎片化的生活似乎已是大勢所趨。
然而，令人擔憂的是，當碎片化已屬常態，我們似乎缺少完整的時間進行更深入的思考。我們每天碎片化的閲讀只是知道，只是瞭解資訊罷了。我們可以用網絡輕易地去獲得知識，卻不一定能夠抵達智慧。資訊爆炸，知識越來越多，智慧卻越來越少，“知道分子”比比皆是，指向智慧的深度閲讀成了被摒棄的生活方式。沒有深閲讀，也許你一樣會被早晚安帖的種種句子驚豔到，被公眾號文章的説辭打動，可是那些深邃的見識、思辨的樂趣、神交的文明、精神愉悦的體驗，你都無從體會。碎片化的生活裏，我們失卻了某種完整的樂趣。
那麼碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實未必。
想要擁有豐富的生活，離不開對碎片時間的合理應用。從縮減生活瑣事對大塊時間的佔有率開始簡化自己的人生，才能留出更多的時間去浪費在美好事務上。但丁説過：“最聰明的.人是最不願浪費時間的人。”現在大量的工作需要的是快速學習以及管理時間的能力，運用大量碎片時間去充電學習，也就是在更好地適應時代的快速變化。現在許多斜槓青年正是通過他們對碎片化時間的合理應用而能夠有精力同時從事多個不同的領域，經歷更為豐富的人生。從某種意義上説，那些碎片化時間的合理運用又讓我們的生活更為完整。
我們選擇怎麼分配時間，時間選擇怎麼塑造我們。碎片化是整個時代的大勢所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時候不去休息，在該緊張的時候不去緊張，需要提高效率時拖拖拉拉，需要花時間深耕時又淺嘗輒止，是大多數人的常態。人生總時間守恆，在碎片化的時間裏自律，才將自己的時間還給自己。在大時代的背景下，多元的時間使用和生活方式也應被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來等靈魂的能力。
快與慢，完整與碎片並非是全然對立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時間，而好的東西值得被時間打磨。未來屬於善於利用時間的人，也屬於美好生活的人。
碎片，是零星破碎的物片，我們的生活早已碎片化，碎片化的閲讀，碎片化的購物，碎片化的娛樂，彷彿早就習以為常，我認為，碎片化的生活，需要改進。
碎片化的生活有他的好處，即時性便是其一，其實碎片化的生活早就出現在中國人的生活中，“枕上，馬上，廁上”便是對利用碎片化的時間最好的利用。碎片化的閲讀，也讓中國人的讀書效率提高顯著，如今哪怕在擁擠嘈雜的地鐵上，也總有人在捧着手機看書，碎片化的生活，讓生活節奏加速。
碎片化的生活還有一個好處便是他的隨性，我們不必為讀哪本書而焦慮，那些推薦書本的微信公眾號早就將每本書的精華節選出來，你只需要花兩三分鐘，讀一讀，喜歡的話也不用用手摘錄，只需輕輕點一個收藏，便可將他保存，碎片化的生活，讓我們更加輕鬆。
可是我最近發現了一個現象，正是這個現象體現了碎片化的弊大於利，也是我認為他需要改進的地方。
如今在閲讀室裏，花整個下午泡在那閲讀的人越來越少，哪怕條件寬裕，有足夠的時間與條件讓你閲讀紙質的書籍，人們還是選擇拿起手機，去閲讀那些碎片化的書，碎片化的生活讓我們的生活卻少規律性，沒有多少人願意去規劃自己的閲讀道路，大多都是看到哪算哪，哪怕文字再吸引人，也不會去花大段的時間去閲讀整本書，碎片化的生活，讓我們缺少規律性。
碎片化的生活，讓我們不再深入閲讀，一有時間，第一念頭便是拿起手機，看幾條朋友圈，刷幾條微博，願意捧起書來的人越來越少。人們哪怕看一部文學改編的電影，也不願去翻一翻原著，這就導致了我們語言的匱乏。老一輩的.技藝，願意傳承的人越來越少，人們的生活越來越快速，卻也越來越凌亂，哪怕那些看微信上好書節選的人。也比不上以前讀書人閲讀那麼細心了。蘇東坡讀阿房宮賦能讀到四更天，而放到現在，花上一個下午去讀一本書，也少有人能做到了，碎片化的生活，讓我們變得浮躁，沉不下氣去幹一件事。
這個是碎片化的生活導致的嗎，我想也不盡然，我覺得更多是我們自己導致的。碎片化的生活是好事，但碎片化的生活只是讓我們利用好碎片化的時間，而不是讓我們把原本完整的生活變得支離破碎。換句話説：我們要用好碎片化的時間，而不是讓我們主動把生活碎片化。我們只要改掉這個缺點，生活便會越來越好。
碎片化的時間，需要利用：碎片化的生活，需要改進。我希望我們未來的生活，越來越好。
每天下午五點左右，我都會和媽媽一起在社區裏跑步。
頭一天剛開始，媽媽告訴我要完成九圈的任務！我大吃一驚，打了個趔趄。我能經受得住這場“危機”，乃至奇蹟發生嗎？這時，媽媽拍了我下肩膀，催促了下：“你在想什麼呢？麻溜的！”我努了努嘴，趕忙不太情願地開始了跑步。
第一圈，我是希望自己能夠全力以赴地向前衝的，想計時瞭解下自己的速度。我卯足了勁，感覺自己像一股風一樣，在並不寬闊的小徑上馳騁。兩側的白樺和灌木叢鬱鬱葱葱，枝繁葉茂，迅速地向後方退着。儘管我感覺已經很快，但和我一起跑步的媽媽還是嫌棄我龜速。該怎麼加快速度呢，我一邊跑，一邊思考着。首先，跑步時腳不要向後踢。那樣會浪費時間整個腳掌距離地面越近，摩擦力越小，腳步自然也就輕快了吧。要知道，跑步的每一秒鐘都十分寶貴，説不定就是及格和不及格的分界線呢。每四步節省一秒，一百步下來我就能節省二十五秒了。想着想着，我不由自主地踐行起來。但是此時呼吸又亂了。哎呀，我真是個跑步小白啊！太缺乏經驗了。
這一圈的速度可想而知，沒有達到預期。於是在之後的練習中，我又嘗試調整了呼吸。只能這樣一點點的進步了。
跑第八圈時，我的耐力明顯不夠，開始大口大口地喘氣，全身力氣像被抽空了，腳步也不聽話地逐漸慢了下來，一點不協調，兩腿被灌了鉛似的沉重。整張臉火辣辣的.發燙，好想跳進涼快的水中裏洗個澡！但是還沒有結束呢，只剩最後五十米了！我腦中一個聲音對自己説：“快點，衝刺，前進到終點，勝利就在眼前。”然而又一個聲音説：“都快到了，你就放慢速度好了，反正遲早能跑到的”我又逐漸慢了起來。最後的結果也不好：一圈400米我跑了將近2分。我媽恨得牙癢癢，恨不得在我身後放條狗追着，刺激我加速。
九圈結束了，杯子裏的檸檬水也基本上被我喝的精光。我靜靜地坐在長凳上休息，像個捕風者一樣，臉蛋，雙手，耳朵都能感受到夏日傍晚的一絲絲清涼的微風。這大概就是跑完步後才能清晰地察覺到吧。
接下來的幾天，我漸漸的有點適應這個節奏了，速度略微地進步了些，現在也已經達到了每天十二圈的目標。
希望這個暑假每天堅持，就能有進步吧！
國小的最後一個暑假沒有暑假作業,聽起來很爽，可是大多數學生並不會鬆懈。因為九月份我們叫要上國中了，做好小升中的銜接才是最重要的。所以，我制定了詳細而周密的學習計劃，把握好每分每秒，好好學習，衝刺國中。
數學過五關，探究斬六將
每天我都要有兩個小時的學習數學時間。上午一個小時是預習國中的知識，聽課程，記筆記，做練習，寫習題，達到一個全方位的預習，讓國中知識一點點存入腦中。
下午，我還有半個小時的學習數學時間。這半個小時，我要把所有的國小重點的奧術、基本知識進行一個全方面的複習。這樣的預習複習相結合，我相信我一定會把數學學得爐火純青的。
英語撒血汗，時態闖天關
對於我來説，相比較數學，英語較弱。所以，在這個暑假中，我要惡補英語，爭取在外國語的初次分班考試中取的好成績。
英語和數學一樣，也有一個半小時的學習時間。上午的.一個小時中，我要學習新概念二冊，根據光盤每三天學習一課，並且每天覆習新概念一冊一課。有時間也做些閲讀題、記些單詞，這是上午的英語學習計劃。下午，我要寫一篇英語日記，看英語讀物《典範英語》十頁、《書蟲》一篇小故事。偶爾也會在網上聽些課程，做做練習。在我閲讀的過程中，很多趣味的故事深深地吸引着我，既增強了學英語的樂趣，又不知覺的學到了很多優美的語言。
語文要升級，兩頭共努力
英語和數學在緊張的學習中，語文也不能丟掉。語文一天有一小時的學習時間。上午半個小時，我要背誦唐詩一首，並且預習七年級語文一課。下午半個小時，我要看中國歷史光碟，聆聽中國大元帥臨死的呼聲，感受清朝的宮廷生活。
書香活動，享受其中
除學習之外，書香班級活動的衝刺也不能泄氣。我要高效率，高速度，用最短的時間寫高質量的文章。我還要多看博，評博，吸收別人的寫博經驗，學會別人的寫作方法，把其運用到自己的文章中，就有如給自己的文章錦上添花，添枝加葉，更加優美了。
啊，這國小的最後一個暑假，我一定要hold住啊！
自評：這個暑假很特別，我要挑戰它。呵呵，學習之餘，健身旅遊也必不可少哦。每天早中晚各一小時左右自由活動時間，打籃球、下象棋可是我的最愛。旅遊計劃待定，殷切期待中…… 。博友們，這個暑假，我們一定要hold住啊！
又是一個明朗的天，完成各項作業的我正享受着一時休閒帶來的愉悦。環顧教室，我的眼不由得落在了剛辦不久的黑板報上。感恩！多久沒有想起這個詞來了啊，望着一個個跳動着感情的字符，我的思緒一下子飛得好遠好遠。
忙碌的學業，緊張的生活，讓很多學生的生活只剩下了自己。他們總覺得自己生活在沒有人理解關懷，沒有人呵護的世界裏。漸漸地，生活中多了些抱怨，少了些感動。當然，這樣的人也就感悟不到生活中的那份快樂。我一直固執地認為：只要你生活在一個豐富的感情世界之中，懂得感恩，哪怕是沒有人讓人誇獎的優異成績，哪怕是沒有人人羨慕的美麗外表，哪怕是沒有讓人嚮往的優越生活，你的世界將永遠充滿着陽光。
春天，讓我們將感恩之心獻給大地，是它的乳汁滋潤了世間的萬物，讓我們在如茵的草地上任意漫步，在綠樹成林裏瀟灑遨遊，在繁花似錦中讚歎不已；夏天，讓我們把感恩之心獻給大河，是它的辛勤付出保障了農作物的健康成長，是它的博大讓我們在炎熱中感到絲絲清涼；秋天，讓我們把感恩之心獻給果樹，是它的無私奉獻，讓我們享受葡萄的晶瑩剔透，梨子的清爽潤口，蘋果的甘冽清脆；冬天，讓我們把感恩之心獻給白雪，是它的潔白無瑕，讓我們在雪地中任意玩耍，讓我們想起“瑞雪兆豐年”的那份繁華。懂得感恩，世間的一切，都會成為你最好的朋友。
我們要將感恩之心獻給父母，是他們的辛勤勞作，我們才能享受幸福的生活，是他們的絲絲關愛，我們才能毫無顧忌地為自己的未來打拼；我們要將感恩之心獻給老師，是他們的`兢兢業業，我們才能在學習的海洋中不迷失方向，是他們的諄諄教誨，我們才能在生活中不迷失方向；我們要將感恩之心獻給邊防戰士，是他們的無私奉獻，我們才擁有安靜祥和的生活，是他們的頑強執着，我們才能享受世界投來的那份尊敬的眼神……
學會感恩，懂得感恩，在感恩的世界裏，讓我們一起收穫着快樂、幸福，一起收穫着成功、喜悦。收回思想，只想問一句：“朋友，你懂得感恩嗎？”
最近幾年的暑假貌似越來越熱了，因此今年的我在暑假的時候依舊躲在家享受着空調，順便去補習班接受補習，雖然説我媽想要讓我去鄉下避暑，但由於我的堅持，因此這個想法只好作罷。其實暑假的時候待在家裏並沒有什麼不好，不但有着空調和雪糕，而且還能夠享受許許多多的事物。
暑期期間可不能夠荒廢學習啊，因此在暑假之前我就做好了申報英語補習班的想法，主要還是在學校打的基礎不怎麼穩固，因此在前不久的英語考試中獲得的分數並不能夠令我感到滿意，或者説正是那次考試的結果讓我產生了“知恥而後勇”的感覺。自從在堂哥那邊借閲了下個學期的英語教材以後，每天上午的時間基本都是待在英語補習班，其實這樣也沒什麼不好，一般來説上午的學習效果是最好的，唯一的不便就是因為晚上經常熬夜導致白天的精神不怎麼好，這一點也是因為自己的自制力不怎麼強的原因，如果説晚上能夠更早睡就好了。不過這也是沒辦法的事情，或者説是難得的長假讓我有些興奮吧。
下午的時候我會選擇在家看電視，下午是最為炎熱的時候，因此還是在家比較好，吹着空調蓋着被子，另外口中還含着雪糕，這或許就是最為舒適的生活了吧。我在下午的時候可是極為懶散的，因此連我媽都有些看不過去，認為在我身上看不到絲毫屬於年輕人的朝氣，希望我能夠多出去走走，雖然説這句話很有道理，但每次看到外面劇烈的陽光就讓我有些望而卻步，或許晚上再外出是個不錯的主意，現在出去的`話可實在是太熱了。
吃過晚飯以後，我會選擇和父母外出逛街，因為在我家附近有着體育場，我可以在傍晚的時候過去鍛鍊身體，其實也就是在附近散步而已。當我在田徑場的時候，我會故意繞着大半圈，看着父母手牽着手在緩緩走着，然後我則是在田徑場的另外一邊向他們招手，希望能夠引起他們的注意力，在結束了散步以後，回到家還可以享受着冰鎮果汁，這才叫享受！如果非要説有什麼遺憾的話，那便是孤獨吧，因為我總是一個人在家玩，因此特別希望能夠有着一個玩伴。
暑假的“頹廢”生活就這樣過去了，如果我沒有猜錯的話，或許我在這個暑假還胖了不少，唯一的收穫或許便是英語成績了，在經過暑假的學習以後，新學期的月考我可是信心滿滿，真希望這次檢驗學習成果的機會能夠快些到來啊。
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學期疲倦的學習結束了，也就是説，我們愉快的暑假開始了。
有一天，媽媽突然對我説要給我報什麼紅歌大賽。我一甩手説：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思，就對我説：“你看，其一，這是一個很好的鍛鍊機會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛鍊機會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸説，我被説服了，以後的日子裏，我便天天跟在媽媽身後，讓媽媽給我指導，雖説媽媽不是專業的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨着伴奏曲練習唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。
8月30日--我比賽的日子，我整裝待發的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的.是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場裏早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到後台。
到了後台，領到序號牌後，我一邊看其他選手的表演，一邊調整自己的心態。我暗暗告訴自己：你一定行的。
45號選手成海峽演唱完之後，只聽見主持人説：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱着緊張的心情走上舞台，抬眼一望，呀，這麼多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎麼辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看着我，衝我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。
音樂一響，我就進入了狀態。接着，那優美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨着音樂的節奏唱了起來。這時，我忘記了台下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之後台下響起了一片歡呼聲。從台下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公佈了，我得了第7名，心中的喜悦真是無法表達
我的暑假生活結束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所説，這次活動不僅豐富了我的暑假生活，還給了我一個很好的鍛鍊機會，我彷彿又長大了。
日月如梭，光陰似箭，充滿歡笑的暑假結束了，但回想起我那精彩的暑假生活，我仍歷歷在目……
這是一個學習的暑假，遊玩的暑假。
我快上五年級了，還有一年就要面臨小升中考試，我知道，這個暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同時對學習也不能放鬆！於是我準備大量閲讀，大量做作業，用暑假這個時間鞏固知識。我在網上訂購了一套試卷，語文閲讀理解練習、課時作業、應用題精練、奧數和國小生必背古詩……
我還從圖書館借閲了《魯迅散文集》，《英雄人物故事》，《昆蟲記》，《播下成功的種子》，《斑羚飛渡》，《狼王夢》等文學著作，制訂了合理的學習計劃。
我知道成功不是一朝一夕能來的，只有堅持，我才能比別人優秀！每天早上醒來，我總是習慣地拿出英語書，大聲朗讀，然後默寫詞語及做那些作業。面對繁多的作業，我曾想過放棄，但一想到我不要做平凡的小草，我要做參天的大樹，我就咬咬牙，繼續寫作業。在別人熟睡時，我正在大聲朗讀英語；在別人玩耍時，我正在做作業；在別人進入夢鄉時，我正在預習，第二天的功課……
經過我的努力，作業很快寫完了，爸爸媽媽便給我安排了遊玩。
我們來到浙江安吉，去龍王山漂流。這裏是著名的避暑度假地，連綿的羣山，滿眼蒼翠，龍王山的水，更是清澈見底，清涼舒適，不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹清涼……漂流是划着船的，從上游漂下來時，因為水的落差很大，我嚇得一直尖叫，即使到了平緩的水域也不敢用槳劃。可看到其他遊客個個拿着槳，悠然的架着小船到處劃，碰到帶水槍的遊客，雖然不認識，但也很熱情的相互噴水嬉鬧，我慢慢的.也不再害怕了……我開心的和遊客們玩鬧起來，也拿起槳學着划船，開始小船像沒有被馴服的小馬，總是轉圈，爸爸告訴我，轉圈是因為兩手划槳的力量不均勻。經過不懈的努力，我終於也能劃得很平穩了，小船也不再原地轉圈了。我不再害怕漂流，反而覺得這裏像是個清涼世界，我一直玩了四五個小時，真的是流連忘返，樂不思蜀呀！
這個暑假是豐富多彩的，它見證了我的努力學習，讓我體會了“書籍是人類進步的階梯”，還讓我在遊玩中大開眼界……，我認為，這是最有意義的暑假。
隨着移動互聯網的不斷髮展進步，我們的生活有了本質的改變，卻被碎片化了。微信、打車軟件、網上購物、電子書籍等各種新技術，甚至動動手指就能支付各項消費，給我們的生活帶來很大的改變，同時在無形中也碎片化了我們的生活。
為何我們的生活會碎片化呢？我們的生活需要簡化、迅速，節省更多時間去做其他的事情，把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多，效率是提高了，但總覺得少了些什麼，少了些與人交流的時刻，少了些用心思考的時間。時代在進步，科技在發展，更新的是生活，消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地，在碎片化的信息時代裏，電子郵件取代了傳統的用紙筆書信；電子書籍取代了紙質書籍；各種社交軟件取代了面對面交流，而這些被取代了的傳統是多麼的彌足珍貴啊！
碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流，我們甚至都還沒來得及思考，一天就過去了。到了第二天，鬧鈴響起的那一刻，又開始重複前一天。倘若我們不改變這些氾濫的碎片化的生活，那麼生活就會變得日暮窮途。
這幾天，我欣賞的一位歌手被網絡暴力推上了風口浪尖，我喜歡他寫的歌，喜歡在閒暇之餘，把聽他的歌作為一種消遣的生活方式。至於他的私生活與我無關，不參與不評論。但面對他對此的迴應，也許那些所謂的“路人”不會就此善罷甘休的。這讓我想起了同樣的一年九月，就是因為網絡暴力，他的好友，一位優秀的演員歌手患上抑鬱症，生命之旅也就此結束。現如今他的遭遇，讓我陷入了沉思。隨着互聯網越來越深入我們的.碎片化的生活，一方面網絡提供了更廣闊的交流平台、更方便快捷的大量信息，同時也形成了一種暴力形式，是具有傷害性、侮辱性和煽動性的言論等不良行為。每一個人都有自己的生活方式和隱私，如果每個人都做好本職工作，不急於對一件事下是非判斷，把關注明星私生活的時間去做一些健康正能量的事，也就不會存在網絡暴力的事情了，但現在俯在手機前的他們，根本不在乎誰對誰錯，誰真誰假，只有隨心所欲地口出狂言。不改變自己，那些負能量的碎片會侵蝕我們的靈魂，讓我們永遠迷失在流言蜚語的迷霧中。
我們要改變自己，改變我們的生活方式，接受新事物的同時，我們要儘可能褪去浮躁。簡單才是快樂，讓碎片化的生活拼接成一個圓，放慢腳步，直到圓滿。
在經過"千辛萬苦”的努力下，我以優異的期末成績迎來了盼望已久的暑假。而炎熱、漫長的暑假有會怎樣“歡迎”我呢？別急，聽我慢慢告訴大家吧。
暑假，兩個月的時間，許多同齡人只是無所事事。我嘛，雖説與別人大同小異，但畢竟是有一點“小異”的。我有着三個階段——放鬆、調整、接軌。
先是“放鬆”，顧名思義，我不會壓力山大，完完全全以“玩”為主。有人會問：先玩不做作業，這不是本末倒置嗎？已經過一番“風雨”，怎回見不到彩虹？在烈日當照的'夏天，玩水何嘗不是最好的選擇呢？
我先去杭州和叔叔妹妹玩水，又去千島湖和爸爸痛快淋漓的玩了個夠。涼爽，陪我度過了“放鬆"階段。
到了暑假中期，也該收收心了。調整便開始了——我是在外公家度過的，我的外公書法頗有造詣，自然練好毛筆字就成了是我的目標，其他都只是業餘的了。
當以調整轉為轉為接軌時，玩似乎就離我遠去了。且聽我一首打油詩：
一日之計在於晨，早晨起來讀古文。
上午奧數鋼筆字，下午毛筆練楷書。
練完楷書讀英語，英語讀完才結束。
或許你會感歎，或許你會驚訝，但人外有人，天外有天，説不定，有的比我厲害多了呢！
不怕同學是學霸，就怕學霸放暑假。因為他們總是有一個充實的暑假。我算不上學霸，卻有着像他們一樣很充實、很有收穫的的暑假。興許，我覺得學霸的暑假生活同我大庭相徑：勞——勤奮刻苦的學習、閲讀；逸——盡情地玩耍，勞逸結合。當然啦，比起我的表姐來，我感覺我還是幸運的，一切都在家裏搞定，不用頂着炎炎烈日去上各種暑假補習班。真所謂：寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。
漫長的暑假生活，收穫自然不少：文學典籍中古人的悲歡離合使我牽腸掛肚；杭州和千島湖的美麗景色讓我流連忘返；歐陽詢字帖中的筆力蒼勁入木三分書法，讓我為之着迷······
離開學還五六天，我的暑假生活將完美地畫上一個句號，我該對即將過去的暑假説再見了，同時，我也該進入新的學期了，美好的未來正等着我發起挑戰呢，不是嗎！！！
在姥姥家的西邊，有一家非常小的麥粉廠。
今天一大早，姥姥就拿上了半袋新收的麥子，把它放在一輛破舊的自行車後座上。我一眼就認出了它，這輛自行車名叫“珠穆拉瑪破”。是我和姐姐給它起的名字。因為之前，姐姐騎着它帶着我，經過了一個很難攀越的小土坡。我們費了九牛二五之力，才到達對面。由於這個土坡高低起伏很難越過，所以我和姐姐就把這個小土坡命名為“珠穆拉瑪峯”。而我們騎的自行車又有些破舊，就給它起了個霸氣的名字“珠穆拉瑪破”。
繞過一家雜物鋪，我們來到了麪粉廠。走進屋內，只見一台又高又大的`機器矗立在正對門口的地方，媽媽説這是磨麪粉用的，看上去感覺用了好久。挨着磨面機旁邊有一台小機器，很顯然是用來磕麥仁的。因為屋裏面只有2台機器。
店老闆將麥子稱完重量後，給我們了一個大綠盆子。姥姥將麥子全部倒進去，這時，店老闆用一隻鐵瓢盛了一瓢温水，潑到了大綠盆裏的麥子上。接着，他用標準的河南話喊了一聲“攪吧”。我還沒弄明白這是什麼意思，姥姥就已經彎下腰，用雙手在大綠盆裏來回攪拌。我也跟着姥姥攪起來，我的手掌在麥子堆裏一高一低地攪拌着，無數粒麥子從我的指縫中流出，伴隨着"沙沙沙“的聲音，乍一看，像在練“鐵砂掌”一樣。這下子，幹農活居然變得比做遊戲還有意思。霎那間，攪麥子的歡樂驅逐了夏日的炎熱。此刻的我，即便背後流着汗，心裏也無半點熱意，開心地來回攪拌着麥子。
約摸攪拌了5分鐘，只見店老闆抱起了大綠盆，將麥子倒進了一台機器裏，隨後很熟練地啟動機器。這個磕麥仁的機器有兩個出口，一個地方出麥仁，一個地方出麥子的皮。
伴隨着機器“轟隆隆”的運作聲，成功磕出了兩大桶麥仁。我以為已經好了，沒想到店老闆又將兩大桶麥仁重新倒進去，再次啟動了機器。媽媽對我説：“還要磕三四次才能好”。
二十來分鐘過去了，這次麥仁是真的磕好了。我將手伸進磕好的麥仁中，頓時感覺一股暖流湧上心頭，舒服極了，這就是參與勞動的幸福和成就感吧。
在店老闆的熱心幫助下，我們把麥仁裝到了麻袋裏，用自行車推着回家。到家後，姥姥找了一條長長的塑料布鋪在地上，然後將麥仁均勻地攤在上面。讓陽光將麥仁徹底曬乾，這樣可以防止麥仁發黴。
媽媽説，明天要用麥仁給我們做麥仁粥。
真希望明天能早點到來，我特別想嘗一下麥仁粥到底是什麼味道的？
新學期一開學就意味着豐富多彩的暑假飛逝而過。但是，在這多姿多彩的暑假裏，我卻有着無限的快樂。暑假裏，我和爸爸媽媽、範阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連雲港。
坐車坐了一個上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽後，我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當一陣陣風吹來時，腳癢酥酥的。海水藍藍的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊，有一座大山，看上去生機勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇，好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;範阿姨在不停地撿小貝殼。
不一會兒，龍龍就堆好了一個東西。我怎麼看都是立體的抽象圖，他竟然説是“地獄之門。”好吧，隨他怎麼説，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇，好涼！”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的衝了進去。站在海里，海水一浪一浪的打過來，不時會有一些漂亮的小貝殼跟着漂過來。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地説：“就你這冰山還怕冷？整天擺一張冰塊臉，裝得像那麼回事，有什麼了不起？”“有種你就過來啊。”“額~這個。。。那個。。。”龍龍立刻臉色紅的`像個西紅柿似的，“為什麼不下海？難不成，你不會游泳？”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了。“哇塞，儂真的不會游泳啊？強悍，忒強悍了，哈哈。你長這麼大還不會游泳啊！”一番話問的他很丟臉，一臉“我就不會，怎樣？”看得我心裏直發毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結果，由於他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。
天色漸漸暗下來，我們回到了賓館，把衣服換好後又出來逛夜市。夜晚的連雲港很寧靜祥和，天空上綻放着五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。
我們走在海邊，沿着石子路慢悠悠的散步。海風吹來，柔柔的，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此。。。。。。”突然，龍龍非常破壞氣氛的説：“你跟誰共此時啊？”我一拳就掄過去，凶神惡煞似的説：“你去死吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔牆上，摳都摳不下來！”龍龍看我發飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。
第二天，我們去了花果山玩了一趟。在水簾洞，我們看見了一根連接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”，讓我們笑得人仰馬翻。
快樂的連雲港之旅，在我們的歡聲笑語中，結束了。
隨着一聲“放假了”，我豐富多彩的暑假生活開始了。
7月6日是我暑假的第三天，我早早就起牀，來到平靜的少年宮游泳池學習游泳。我戴上了游泳帽，穿上游泳褲，與小夥伴們做泳前熱身。我們是初學者，在淺水區裏做基本動作。我們學習了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾腳。
我在慢慢進步。學習游泳第三天，我順利升級至中級班。中級班在較深些的水區學習，學習內容難度比初級班有所提升。潛水、蛙泳基礎、漂浮等這些內容，經過我幾日的不懈學習，早已不在話下。終於，激動人心的一刻到來了，我在7月12日這一天進入高級班的深水區學習。這代表着我游泳進步的速度在加快，同時也是我學習游泳的又一個里程碑。高級班，在我們小夥伴中似乎是一個遙不可及的站點，可我卻憑着知難而進的精神於第七天成功進駐。
高級班的學習內容，難度大大增加。學習手的動作，要把手伸直，把頭埋入水中，劃手，起頭。由於是趴在岸邊學習，壓得我喘不過氣來，真是一種煎熬。最後，我們就開始在水中學習游泳了。開始，我往往遊得不上手，總是游出幾米後，就不好探出頭來，使我總是失敗。於是，我決定一定要學會游泳，就開始發狠功猛練手的動作，把手練到酸都不在乎。你往往會見到這樣的場景：一名學員趴在岸邊，把手伸直，將頭埋入水中，劃手，起頭。功夫不負有心人，在一次下水練習游泳時，我成功學會了游泳。我靠着岸邊，兩腿一蹬，向池中衝去。我不斷地蹬腿，再把頭浮出水面，就這樣循環做着動作，我游出了十米開外。
終於，7月21日，是我與教練、隊友告別的日子，我的游泳生涯結束了。經過這些天的努力學習，我學會了游泳的基本動作和知識，掌握了蛙泳的'動作要點。世上無難事，只要肯登攀。只要你努力了，就沒有學不會的東西。可不是嗎，我學習時被曬黑了，手練酸了，可我更健康了。在這15天中，我徹底改掉了怕水的壞毛病。現在，我能在水中自由自在地游泳了。從原來的怕水，到現在的會游泳，其中有非常多的尖酸坎坷。不過，我真想大喊一句：“我學會游泳了！”
時間飛躍，暑假結束了。暑假路上，一路艱辛坎坷，但也樂在其中。暑假裏，我沒去旅遊，只是過着簡單的生活。暑假真是我的一段美好時代。
散學典禮結束了，我不捨的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻，我在心裏想着，終於結束了這個籠罩在疫情之下的學期，迎來了期盼已久的暑假生活，我的心情又激動了起來。
我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。
暑假裏，我參加了游泳訓練班，切實的體會到了酸的.感覺。在練習游泳閉氣的時候，根據教練的指導，“撲通”一聲，我從泳池上一躍而下，短暫的成就感過後就是不斷的嗆水，不論是鼻子還是喉嚨，從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中，這種酸一直伴隨着我，直到我真正學會了游泳，這個暑假是酸的！
在暑假裏，我每天都堅持閲讀課外書並做好閲讀筆記，我還把上學期學過的知識再梳理了一遍，老師説“温故而知新”，但是在我看來，重頭去翻看以前學習的東西，特別的枯燥。媽媽對我説，學習是一個需要積累的過程，要學會從中尋找快樂。但是，對於剛滿十歲的我來説，大人們説的話真的好難理解，而且每天閲讀課外讀物，寫寫讀後感，也是一件特別辛苦的事，這個暑假是苦的！
爸爸説，男孩子不能整天低頭看書，還得有一個強健的身體。於是，飯後騎自行車就成為了我鍛鍊身體的首選。白天的天氣炎熱，行人很少，一到晚上，出來鍛鍊的人可真不少啊！沿着騎行專用道，微風迎面而來，吹走了耳邊的汗滴，吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎着自行車，一路上，看着一家老小，有説有笑的在散步，看着路邊開始熱鬧的街市，看着遠處燈光閃爍的澄江河岸，繁華又回來了，美好的生活盡收眼底，這個暑假是甜的！
在這個暑假裏，我還學會了一道美食，那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品，先準備好火鍋底料，放在沸水中，等它溶化後，逐次放下洗好的各種青菜，牛百葉，肉丸子等等，在它煮熟的空檔，還可以自己動手調製蘸料，我開始學着吃辣椒，於是放了一小勺，雖然聞着可香可香了，只是放到嘴裏，那種火辣辣的感覺真的太難受了，感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來，這個暑假是辣的！
暫短的暑假裏，酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎？嘗過這些味道，人生才不會留下遺憾。
學問齋