在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的母校，我想對你説作文，歡迎閲讀與收藏。
今年的 十月一日 ，對於我們每一個定國小子來説，是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子裏，我們的母校處處洋溢着節日的氣氛：體藝館的牆壁上三十條橫幅高高掛起，記載着定小一百年的辦學理念和輝煌成績；樓頂那一面面彩旗迎風飄揚，為百年定小增添了幾分喜氣；校園裏那一棵棵高大的桂花樹花香四溢，瀰漫了整個定小……在這個難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶祝活動正式拉開帷幕。
慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷，展現在我們眼前，讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。
《歡樂童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨着音樂的響起，第一組向日葵隊來到台上，金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。綵帶隊的隊員一一上場，輕盈的綵帶隨風舞動，如絢麗的彩虹，在空中劃過一道道美麗的弧線，那奪目的綵帶成為全場的焦點。接着，我們氣球隊也上場了，當最後一個音符響起時，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶着我們的憧憬和夢想，帶着我們的祝福和希望，飛向藍天，飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻！
隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴説着對定小的熱愛。獨舞的兩位同學，更是舞動着婀娜的身姿，時而笑頰粲然，時而側身垂睫，時而輕柔地點額撫臂，用一個個精美絕倫的動作震撼全場。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別緻的造型，完美無瑕的動作，令人耳目一新！
那動人的'笑臉，那優美的舞姿，那迷人的風采，讓全場觀眾如痴如醉。
當《明天會更好》唱響時，慶祝活動也迎來了最後的高潮。我們一同上台謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚揚，如天女散花一般，開遍了天空，落滿了舞台。一時間，台下掌聲雷動，紅旗翻飛，會場成了花的海洋，旗的世界！
今天是你的生日，祝福你，親愛的母校！
讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份讚譽如勁風吹動在這片土地上！
慶祝活動雖然結束了，但這並不是結尾，而是一個全新的開始。我相信，你將邁着巨人的步伐，走向更加美好的未來！
歲月匆匆，花開花落。國小7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。
忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，教師，您既温柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光將永遠感謝您。
教師您貼近我們，我們也瞭解你。因為我親眼看見你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖着帶病的身體來學校上課。教師你在我們眼裏是第二個母校，教師你用知識的乳汁培育着我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您説再見了，我無法忘記你的'愛。不管是我做錯時，你批評我的愛，還是進步時，誇獎我的愛，我都藏在心底，無法忘懷，一個月後我們就告別了。可我們的心卻永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的母校。教師！你為我們遮風擋雨，無微不至的關心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來換取我們優異的成績。教師，您的愛我們永遠難以忘懷！
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了7年，在這7年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的國小生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起湧上我的心頭——母校，我想對你説：我想你！這裏的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室裏還分明迴盪着我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放着我們的刻苦鍛鍊和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現着我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校就是我們的精神家園。 清晨，我們迎着朝陽，站在升旗台前高唱國歌。午後，我們披着晚霞，揹着沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這裏的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的.永恆記憶！
母校，我還想對你説：我愛你！記得那就是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，就是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。就是您把我們師生的愛心互相專遞，更就是您讓我們把愛灑滿整個校園！
母校，我更想對你説：我忘不了你！從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、説、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位温和而慈祥的母親，無微不至地關懷着我們，循循善誘地教育和引領着我們。一次又一次地把我們帶入知識深山裏尋寶；學習的海洋裏遨遊；文化的宇宙裏探祕。名師薈萃的北三小，就是我心田中的一塊聖地，我在這裏度過了人生中最快樂的時光。在她温暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！
就是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅就是美好、甜蜜的回憶，更多的就是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最後我還想對你説——你説的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的國小生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起湧上我的心頭——母校，我想對你説：我想你！這裏的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室裏還分明迴盪着我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放着我們的刻苦鍛鍊和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現着我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。 清晨，我們迎着朝陽，站在升旗台前高唱國歌。午後，我們披着晚霞，揹着沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這裏的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恆記憶！
母校，我還想對你説：我愛你！記得那是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個校園！
母校，我更想對你説：我忘不了你！從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、説、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的.老師就像一位温和而慈祥的母親，無微不至地關懷着我們，循循善誘地教育和引領着我們。一次又一次地把我們帶入知識深山裏尋寶；學習的海洋裏遨遊；文化的宇宙裏探祕。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊聖地，我在這裏度過了人生中最快樂的時光。在她温暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！
是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最後我還想對你説——你説的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！
母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數千名莘莘學子，他們同樣成長於“朱顏”這個成才的搖籃。
作為一名中學生，我有點不安於現狀，曾不止一次地幻想自己能夠像田曉菲那樣鯉魚跳龍門，一步進入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創造出新的數學計算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》。可是，我註定出生在這樣平凡的家庭，註定生存在一個科技發達的年代。我常常想：如果我能生活在牛頓那個年代裏該有多好啊！那時的科學技術不發達，身邊充滿了可以讓我去發明創造的機遇。可我又深深地明白，這樣的幻想是多麼的不負責任！
大部分的中學生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學習是必經之路。
我期待可以儘早地融入社會當中去。在當今這個充滿競爭的社會，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學校生活是適應社會必須經歷的磨鍊。在校園中，我們不僅可以學到課本上的知識，還可以學會很多的'做人之道，同時鍛鍊了我們的信念，為我們踏入社會打好紮實的基礎。
學校生活對於每個人來説都很重要，假如我是個水手，那學校生活就是引領我的燈塔；假如我是個旅人，那學校生活就是天邊的啟明星。一個人沒有經歷過學校生活的洗禮，就算滿腹經綸，也將沒有用武之地，因為他不懂得友誼，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。
學校生活給我們每個人不同的成長經歷，在一次次挫折和失敗中，我們學會了太多太多！每當我們回首，定會發現母校是那麼的可愛動人。
母校，我想對你説：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識，鍛鍊了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報效祖國的力量！
母校，我很感謝你。是你讓我懂事，讓我成長，讓我成才。不僅僅是我，還有數千名莘莘學子，他們同樣成長於“酉酬”這個成才的搖籃。
作為一名國小生，我有點不安於現狀，曾不止一次地幻想自己能夠像李楊那樣鯉魚跳龍門，一步進入北大；幻想自己能夠像莫扎特那樣，從小成為音樂神童；幻想自己能像史豐收那樣，創造出新的數學計算方法；還幻想自己像司馬遷那樣，繼承父志，寫出《史記》。可是，我註定出生在這樣平凡的家庭，註定生存在一個科技發達的年代。我常常想：如果我能學習在牛頓那個年代裏該有多好啊！那時的科學技術不發達，身邊充滿了可以讓我去發明創造的機遇。可我又深深地明白，這樣的幻想是多麼的不負責任！
大部分的國小生都像我一樣，希望自己能夠成為新世紀的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成為新世紀的有用之才呢？毫無疑問，勤奮學習是必經之路。
我期待可以儘早地融入社會當中去。在當今這個充滿競爭的社會，我們需要更多的籌碼來豐富自己的行囊。這讓我不得不去思考，也讓我理解到學校學習是適應社會必須經歷的磨鍊。在校園中，我們不僅可以學到課本上的知識，還可以學會很多的做人之道，同時鍛鍊了我們的信念，為我們踏入社會打好紮實的基礎。
學校學習對於每個人來説都很重要，假如我是個水手，那學校學習就是引領我的燈塔；假如我是個旅人，那學校學習就是天邊的'啟明星。一個人沒有經歷過學校學習的洗禮，就算滿腹經綸，也將沒有用武之地，因為他不懂得友誼，不懂得誠信，不懂得合作的重要意義。他的知識是殘缺不全的，他的心靈是脆弱的。
學校學習給我們每個人不同的成長經歷，在一次次挫折和失敗中，我們學會了太多太多！每當我們回首，定會發現母校是那麼的可愛動人。
母校，我想對你説：你是我生命中重要的所在。謝謝你，教給了我知識，鍛鍊了我的勇氣，更謝謝你，賜予了我報效祖國的力量！
母校，我想對你説，我在您這已經學習生活了六年了，國小的時代即將結束，迎來的是一個重要的轉折點——中學。可是有不少同學，都要離開我們這個“美視”大家庭，去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對他們都相當的不捨吧！
母校，是您教會了我本領，是您讓我學到了知識，是您告訴我如何孝敬父母，是您將我從一個無知調皮的小孩變成了一個有禮貌，有知識的少年我對您的感激已經無法表達了！
母校，我們即將踏進新的學習環境，新的教學樓，去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的事，可是我只要想到我以後不能再坐在熟悉的教室，聽熟悉的老師講課了，不能再和那些走掉的小夥伴們一起在熟悉的.校園裏玩耍了，我不禁覺得有些傷心，希望回到以前那段無憂無慮的時光馬上要開學了，想到這是在熟悉的教室裏度過的最後一學期，我就不停地祈禱：老天啊請讓時間變慢一些吧！
這六年來，老師的誨人不倦，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現在我的眼前，這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上國小低段時還一點事都不懂成天不是惹事就是生非是老師為我指引了正確的方向使我快樂成長。上中段時我稍微長大了些，在這段時間裏我終於真正體會到了同學間的友誼、老師對我的細心呵護，使我感受到生活在集體裏是多麼幸福。
母校，您的那些諄諄教導，使我永遠記在心裏。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學習環境，不斷的改善、變化，使我們感動不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所着想。
所以，親愛的母校啊，我們永遠愛您！我們絕不會辜負您的期望。一定好好學習，以優異的成績來報答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。
春去春又來，花謝花再開。時間飛逝，日月如梭。轉眼間，我步入了國中的大門二年了，可是再回想起我的母校，淚水就不由得浸濕了我的眼眶。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了國中的殿堂，母校就好像我的母親在看着我一天一天地成長。小時候，我早早地起牀。母親為我做早飯，更是早早地起牀了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到母校在好像向我招手，並且嘴裏彷彿説着：“孩子呀，快來吧！學校正因為有你們才快樂，才温暖，才成功呀！”
我在我的國小時光玩的是非常的開心。至今，令我難以忘懷。一年級時，由於剛剛學習起正式課程，不知道該怎麼學習，心裏總是想着“快放學吧”放學可以回到家裏好好地玩一場了。於是，就這樣稀裏糊塗地進了三年級的課堂。三年級可與以前完全不一樣了，不僅多了難學的課程，而且有增加了許多新的內容，新的學習方法，新的要點。更是讓人難以想象啊。我以為自己還是可以用以前的方法學習，但卻不料到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什麼也學不會，也不會做，我的`老師找到我談話説：“學習要講究方法，要有一個目標，同時也要有一個完整的時間計劃表。”計劃好自己一天內所要做的事情，就這樣，自己懂得了學習。俗話説得好“師傅領進門，修行在個人。”。這是一個蠻好的比喻。
如今，我已經走進了國中的校門，永別了我的母校。有時間，我就和朋友們去母校看看，看到現在的母校，眼前彷彿有一種煥然一新的感覺。因為我的學校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們説，這座學校原來住着一位和尚，，我也只是聽説罷了。確實沒有仔細想象過。現在的母校雖説已經翻新了好幾次了，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。
咔嚓一聲，記憶就這麼定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬語——如今，在校的日子屈指可數，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛的老師；可愛的同學；親愛的母校。這一切的一切都將説：再見！那時的我們必將同踏上新的征程，新的生活。
還記得，當剛剛踏進母校，拉着爸爸那粗糙的大手，膽怯地環顧四周，就在爸爸要放開我的小手時，我害怕，恐懼，對這陌生的一切而恐懼。不，不，我要回家！我要回家！我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時老師輕拍我的肩膀道：你看，這裏有那麼多小朋友，為什麼不和他們一起玩呢？我……正想説點什麼的時候，爸爸上陣來了你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！老師和爸爸裏外夾擊，我這才嘟着嘴極不情願地走進教室，還不忘依依不捨地望着爸爸離去的身影……
可是如今，現在的`我早已愛上了這位慈祥的母親，四周萬物早已成為的朋友。可現在卻到了離別之際，內心那樣不捨，母校你聽見了嗎？您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳着臂膀，在那兒説：再見，願你茁壯成長！我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的一顰一笑，一次次的成長，你們對我而言都深情四海！你看，那牆角的梅花，正應了王安石那句牆角數枝梅，臨寒獨自開寒冬臘月發出陣陣香味，上課時，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時您就如同我的母親，在您温暖的懷抱中我漸漸的長大。母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營養，讓我生根發芽。可如今卻要離開故土，離開那勤勞的園丁，離開一起生長的同伴。這一切，我卻如此不捨，多想説：不，母校你聽得到嗎？
可是，-如今我就要走了，就要離開你了！當我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因為成長而高興的心情卻如此傷感，如果時間就此定格該多好啊！
茄子，童年就這麼走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬語化為一句：母校，再見！
歲月匆匆，花開花落。國小7年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既温柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光將永遠感謝您。
老師您貼近我們，我們也瞭解你。因為我親眼看見你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖着帶病的身體來學校上課。老師你在我們眼裏是第二個母校，老師你用知識的'乳汁培育着我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您説再見了，我無法忘記你的愛。不管是我做錯時，你批評我的愛，還是進步時，誇獎我的愛，我都藏在心底，無法忘懷，一個月後我們就告別了。可我們的心卻永永遠遠的留在這個陪伴我度過7年時光的母校。老師！你為我們遮風擋雨，無微不至的關心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來換取我們優異的成績。老師，您的愛我們永遠難以忘懷！
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了7年，在這7年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
20xx年，我第一次走進這片廣闊的天地，那層層的樓體上印證着風雨的洗禮，校園，在我眼中曾是神聖不可侵犯的字眼。路邊參天的松柏直指蒼穹，芬芳的花壇奼紫嫣紅，靜默地吐露襲人的芳香。我就是在這裏，度過了繽紛的童年。
那就是你，我敬愛的母校，我就在你的懷抱中整整度過了六年，那風雨彩虹，多姿多彩的六年。
你是那麼美麗。那教學樓靜靜地矗立在這片土地上，像一位少女，帶着古典的高雅氣質與深深的文化內藴。廣闊的操場像一片湖，盪漾着往昔歡聲笑語的餘音。路邊，一棵棵小樹堅守着，青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細碎的天空的湛藍色。
追憶往昔，我們在你堅實的臂彎中或踏金色的朝陽，或遮朦朧的細雨，或踩純潔的初雪，或望陰鬱的天空。走在道路上，為與同學之間的不快的紛爭畫上結束的句號。將折翼的小鳥傾注眾人的愛心悉心照料。在書海的字裏行間中感悟學習，聽琅琅的書聲在平靜的操場上回蕩，課上一雙雙明亮的眼睛中專注的神情，課下其樂融融的歡快氣氛。當試卷上寒冷的'數字帶來的懊惱湧上心頭，當批評與斥責帶來的淚水在眼中打轉，同學們温暖的言語帶來春風般的慰藉。
可如今，我們隨着時間的推移成長。我們曾幾何時，在一起嬉耍得不亦樂乎；曾幾何時，在一起欣喜與低落；曾幾何時，也對那三尺講台產生過無限的崇敬和嚮往；曾幾何時，也聚在一起一同暢談未來與理想。但這一天離我們越來越近的時候，卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐着理想的腳步，憧憬着未來的時光，卻發現，我們的童年，我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠。
即將與真摯的友誼，恩師的教誨，還有你，親愛的母校，承載着我們無數過往的母校，道一聲再見，在這所剩無幾的時光裏，我們還有何理由不去珍惜。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習學習就要過去了。我們即將離開學習了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的國小學習歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的`校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！
當我們還是剛步入國小的無知孩子時，無人跟我們提起告別母校，而當我們的心智同年級逐漸成長時，我們才知道，從離開的那一刻起，我們將不屬於她了，我們將從懵懂無知的孩子，成長成為一個個插上青春翅膀少男少女……
步入六年級，我們即將畢業。回首在國小裏度過的六年，我們是否珍惜?雖然我們心智成長、思維飛躍，我們已經成為一個個“身經百戰”的.少年，我們直到這一刻才知道，我們依然屬於學校，屬於我人生的第一刻輝煌。
一棵大樹，不論有多麼茂盛、粗壯，但是失去了根，依然不能挺拔，依然不能傲然挺立。而母校便如同這棵大樹的根，只有根基牢固才能蓬勃向上，我們才能成長為一棵參天大樹，成為棟樑之才。
步入六年級，我已不再喜歡像以前一樣毫不顧忌的奔跑。我喜歡坐在校園裏的一棵柳樹下，和同學們一起，一邊看着那些低年級的同學跑着、跳着、大叫着，一邊和同學們回憶這六年時光裏我們過往。當我回憶起那些陪伴了我六年學習生涯的同學們，我總會和他們一起拋開心中的一切幽怨相視一笑。這時，我再也不想讓時間流動，如果時間停止該有多好啊!我多想讓時間變得慢一點啊!母校、同學，我多不想離開你們啊!光陰似箭，日月如梭，我第一次體會到時間過得多快呀!我還沒有好好享受這六年裏的快樂時光，我只記得柳樹枯了六次又發了六次，燕子走了六次又回來了六次，但是為什麼時間不再重來六次呢?不!不!我只要重來一次就好了，我一定要仔細感受同學與老師的關懷，我也一定會更加用心去關愛他們。我愛我的母校，如同愛我的祖國。
幾個月後我們將揮別母校各奔東西，我將在更大的書海中揚帆遠航。然而母校卻總讓我依依不捨。為了報答母校，我一定要努力學習。為了報答母校,我一定要為祖國貢獻自己的一份力量。
如今羽翼漸豐的我，必將會展翅翱翔!
母校，我想對你説:“我，我們--永遠--屬於--您!”
“咔嚓”一聲，六年的國小生活定格在相機聲中。我們馬上就要結束國小生活，面對即將離開的母校，我心中充滿無限的眷戀。
六年，母校帶給我無限的歡樂；六年，母校留給我無盡的思念。
記得開學第一天，揹着小書包，小手緊緊攥着媽媽的我，對學校充滿了好奇，看到老師和同學時羞澀不已。我敬愛的老師，是您，展開親切的笑容把我從媽媽手中接進教室，從此用殷切關懷和敦敦教導引領我快樂的從幼兒走向了少年。從學字識數到能寫會算，從懵懂無知到知書達理，您為我們操碎了心。結束了國小生活，就意味着要離開您，我內心是多麼不捨啊！
六年時光，我和同學們從陌生到熟知，在朝夕相處中醖釀出純厚的友誼，我們一起經歷風雨，一起見證彩虹，校園裏到處留有我們歡樂的笑聲。我永遠記得那次，因為腿生病我不能正常走路，我親愛的同學，是你們，對我伸開友誼之手，幫我拎書包，給我騰座位，攙扶我上下樓，多麼美好的同學情誼啊！面臨着就要分開，我的內心是多麼難過啊！六年時光，我們在母校的懷抱裏茁壯成長。早晨迎着朝陽，踏着歌聲，在母校開心的微笑中邁進校園；傍晚伴着晚霞，隨着哨聲，在母校温暖的注視下走回家。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都印刻了我們的身影。那寬闊的操場上，留下我們無數的`足跡；那紅綠相間的跑道上，記錄着我們奔跑的姿態；那寬敞明亮的教室裏，響徹着琅琅的讀書聲。親愛的母校，在這即將分離的時刻，我內心是多麼傷感啊！
從無知變懂事；從幼稚變成熟；從膽小變勇敢；一路感謝老師的關心，同學的陪伴，母校的保護。這一切都將説再見。伴隨着同學們高喊“茄子”，國小生活就這麼結束了，只留下下一張合影，一份回憶。
我想對母校説上千言萬語，但在此刻卻只化為一句“母校，感謝您！我親愛的懷抱，再見！”
時光如水，日月如梭，轉眼間，六年的國小生活即將結束，我們即將跨入中學的校門去迎接嶄新的生活。此時此刻，我想對我的母校，把我從無知引領到成熟的母校傾訴我的千言萬語……
在我的心目中，“母校”這個崇高而又神聖的詞語是由“老師”、“同學”和“學校”這三部分構成的。忘不了尊敬的老師，是您把我帶進了知識的海洋，讓我盡情的遨遊；是您教給我做人的學問，您的諄諄教導讓我們記憶猶新；是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動，讓我們展示自我，全面發展。忘不了您一絲不苟嚴謹的治學態度，也忘不了您親切的叮嚀囑咐，更忘不了您關切的聲聲問候。
最近一段日子，同學們之間都在互相填寫同學錄，我也不例外，它真誠的.記下我的所有值得回憶的同學情意。噢，只有短短的一個月了！這一個月説短不短，説長也不長。只是，無論如何，在剩下的日子裏，我會無比的珍惜與同學們在一起的日子，記住同學們一張張燦爛的笑臉，我要和同學們一起為心中的夢而奮鬥！有人説：“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方，一起帶着對美好明天的嚮往踏出校門吧！不久的將來我們會再來看望美麗的母校！
我將帶着歡樂，帶着成功，帶着知識，帶着良好的品行告別母校，繼續前行。母校給予了我太多太多，而我呢？我該為母校做些什麼呢？我欣慰於能為學校爭得殊榮，把自己的榮譽獻給母校，成為母校的驕傲；寫一首讚美母校的詩歌；親手畫一張自己設計的小報貼在母校的走廊裏……，或許這些也算不了什麼，但卻飽含了我的汗水，傾注了我對母校的那一份感恩之心，那一份對“親人”的愛！
我趴在教室外走廊的欄杆上，俯瞰着我親愛的校園，聽風從我耳邊吹過，不禁想到了自己就要從這所國小中走出，開始我的國中生活了。國小生活，懷念……
學問齋