在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的大手牽小手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
9月13日，秋高氣爽，風和日麗。我和媽媽一起參加了由小記者工作室聯合蕪湖碧桂園舉辦的大手牽小手健康快樂一起走的全民徒步健身活動。第一次和媽媽一起參加這樣的親子活動。我既激動又開心！
三點鐘活動準時開始，我們十個家庭為一組，首先我們領了隊旗，我們一起為我們隊取名為無敵隊。開心快樂，勇者無敵！耶！出發！一路上我們像放飛的小鳥一樣在藍天白雲下沐浴着陽光，衝破重重的關卡，最終我們走到了終點。走出了健康快樂！
最開心的`還是最後的舞台表演了。我們每組各表演一個節目。我們表演的是小蘋果。別看我們只是暫時的組合。我們配合得卻很好喲！引起台下的熱烈掌聲。之後小記者老師們還給我們頒發了獎品和證書！
快樂的時光總是很短暫。不知不覺活動就接近尾聲了。這次活動不僅讓我體驗到徒步的快樂！也讓我體驗到和家人一起領略大自然，感受大自然的放鬆心情！讓我們大手牽小手健康快樂繼續走！
週末一大清早，我去好哥哥家，看見小狗果凍開始逗它。果凍是一隻茶杯犬，棕色捲毛，圓肚子，尖爪子，爪子只有一顆堅果那麼大，整個身子也只有手掌大小。
果凍看到我，立刻跑到我面前，以前它都不理我，今天為什麼這麼熱情呢？我都不好意思讓它走到一邊去。把它捧起來，它用堅果大的爪子撓我，用頭蹭我，癢癢的！好舒服呀！太髒了！手指縫裏，毛髮裏全是泥巴，這是去哪兒野了，哥哥也不知道給它洗，還是我來吧，我順手拿一張紙準備點水給它擦擦。哇！好像梅花印啊！五朵小“花瓣”肉嘟嘟的，我把爪子一個個分開，清洗裏面，它舒服極了，全身放鬆躺在我懷裏！還不時舔舔自己的小爪子，它全身濕濕的，踩在浴巾上還有梅花印。洗完了，它還把爪子搭到我肩上像極了一個小寶寶，讓我不由得不疼愛它。一會兒，它用小“手”不停撥我，想玩遊戲了吧，我把球扔過去，它那雙有力的腳一蹬，就把球拿住了。我看它跳高高。伸懶腰，累了，我和它在温暖的陽光下休息。它把爪子搭在我肩上，我用手摸着它的.背，在温暖的陽光下。
我的大手牽着它的小“手”，好幸福呀！
今天是一個特別的日子，因為我們要成為少先隊員了。
我們排着整齊的隊伍來到長清公園。廣播裏嘹亮的隊歌響徹整個廣場。教育署的領導們和我們的老師們也戴上紅領巾跟我們一起慶祝這激動人心的時刻。他們鼓勵我們要好好學習，天天向上，長大後做一個對社會有用的人。
媽媽告訴我她小時候戴紅領巾時的情景，她知道要入隊後，興奮的一晚上沒睡好覺，第二天早早來到學校，每天早晨非常小心地把紅領巾戴好，晚上就把紅領巾整整齊齊地摺疊好放在牀頭，每個禮拜還要把紅領巾洗得乾乾淨淨。
我們想戴紅領巾可沒那麼簡單，還要闖關做任務呢！
活動規則是先找到相應的`二維碼，再按照二維碼的提示完成四個任務。這些二維碼真難找啊！有的躲在樹枝上，有的躲在灌木叢中，有的躲在花叢底下，還有的躲在大石頭背後。我們小組成員齊心協力，費了九牛二虎之力終於找齊了，並順利地完成了任務。
我們來到老師那裏領取紅領巾，小心翼翼地摺疊好戴在脖子上。當鮮豔的紅領巾飄揚在我的胸前時，我心裏非常激動，暗暗下決心，一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人。
星期天，我們班在紅軍營舉行了一次親子野炊活動。我與爸爸一起參加了，我們一起炒菜做飯，味道可口極了，那是我吃過的世界上最美味的飯菜了。
野炊後，所以的小手都被大手拉着，一起爬山去一線天，儘管我爬得很吃力，但有爸爸的大手牽着我的小手，我渾身都是勁。一路上，爸爸教我認識了很多植物。剛上山，爸爸指着一棵高大的樹告訴我那是玉蘭樹。我第一次仔細地看了這種樹，也驕傲地告訴爸爸，玉蘭花可是我們的.校花。説着説着，我一個腳跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，當心，那上面有青苔！”我縮回腳疑惑地問爸爸：“為什麼會有這麼多青苔？”爸爸説：“只要有水的地方都會長青苔。”我突然明白了：“哦，爸爸，難怪我們班鍾航宇的茶杯里長了青苔。”旁邊的吳老師笑起來説：“小傻瓜，那應該是長黴了吧，他不注意洗杯子而造成的。”我們都哈哈大笑起來。
爸爸拉着我的手繼續往上爬，他不僅能保護我的安全，還能讓我增長見識。與爸爸一起同行真好玩。
去過了長城的起點——山海關，現在要去八達嶺古長城了。
因為在故宮加入了一個旅遊團，我們先到水關長城。但我們不喜歡水關長城，便退團，自己去了八達嶺古長城。來到長城，望着蜿蜒盤旋的長城，感覺自己是那麼的渺小。長城像山的`圍巾，纏繞在山峯上；又覺得長城像一條巨龍，盤旋在山上。走上長城，長城兩旁的山上全是綠樹，放眼望去，一片全是綠色。我們一共經過了八座烽火台，只要在一座烽火台上點燃烽火，其它士兵就都會趕往這座烽火台援救。這不禁讓我想起了“周幽王烽火戲諸侯”的故事。長城上的一塊塊巨石，都十分沉重。秦始皇當年為了建造長城，使多少人死去啊！踏在這靠中國人民的血汗建造起來的長城，有一股自豪感。而且我也成了一個好漢了，正所謂“不到長城非好漢”嘛！
走完長城，我們又去了十三陵中的定陵。定陵是唯一被挖出地宮的一座明代陵墓。地宮裏很潮濕，也很滑，一不小心就會滑到。還十分涼爽，比空調房裏還涼快。地宮裏的“金剛牆”好像兩座倒過來相對的樓梯！“金剛”嘛，肯定也很硬吧！
最後我們去了主神道，裏面有各種各樣的人和動物，兩旁栽滿柳樹，如果有一層薄薄的霧，就像仙境一般了！在眾多人和動物裏，我最喜歡武將，它身披盔甲，右手拿鐵錘，左手握着寶劍，十分威武。它注視着遠方，似乎在觀察敵情哦！
在我們身邊，總會有一些人需愛我們的幫助和關愛，可就是有一些人，為了自己的麻煩卻不會為任何人着想，我今天就是要説明一件這樣的事。
在一個地方，有一個傷痕累累的`小姑娘在路邊躺着，但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫院，都是怕自己的麻煩來了，我現在就舉個例子來説明；有一次，一個司機看見路邊有一個老太太騎着自行車回家，騎着好好的卻摔倒了，司機看不過去下去扶她，可她呢，反説是司機把他撞了，幸好有大多數的乘客為那個司機作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以後，大家都擔心這種麻煩會不會來到自己的身上，難道你們就忍心嗎？看到別人痛苦自己卻不願伸出自己的援手，去扶別人一把嗎？
在四川，一個小馬路上，有一個滿身是血的小姑娘，大概9歲，被來往的行車帶了許多下，可已經有12個人都走過去了，都沒有去扶他一下，把她帶到醫院去治療一下。還有一個人，走過來看了一下，卻還是吧那個小姑娘丟在了那裏。當交警發現她的時候，她已經斷氣了，搶救失敗，死了。
大家説説看，這樣的一些人還有良心嗎？為什麼如此的冷漠？他們還是人嗎？大家如過都給她一點關心，獻上自己的一點關愛，這個小女孩就不會死了。所以，如果世上多一些有關心和愛心的人，和平就離我們不遠了。
眩目的燈光、交雜的轟鳴聲，路上是車水馬龍，我又一次被牽起手，在温暖的大手裏，我的心感到的是絲絲暖意。
不知是第幾次被爸爸牽着手過馬路。但在這個寒冬的夜晚，在這繁弦急管的街市上，我的小手温暖在父親的大手裏，這顆心也被温暖着。
爸爸司空見慣地拉起我的手，説：“跟緊了！”而我則被大手緊緊拉住，一不也不敢怠慢，跟在爸爸後面。他皺了皺眉頭，焦急地望着來望匆匆的車輛，待到它們都停住了，爸爸才急忙拉着我穿過那條白色的斑馬線。被爸爸拉着，我想：爸爸一定是怕我會受傷吧？！可是，每一次都是他先面臨危險；每一次他都等到車停了才飛快地拉着我穿過馬路，我根本就只受保護，又有什麼危險可言？我就像是在大棚中成長的小苗，而爸爸就是替小苗擋風遮雨的.棚兒，寧可自己受傷，也不要小苗受到一點傷害。想到這兒，一股熱流濕潤了我的眼眶，我抬起頭，望着慈祥的爸爸。我説：“爸，以後等你年紀大了換成我牽你的手過馬路，好嗎？”爸爸聽了這話，有些詫異地看着我，輕輕點了點頭……
在這個寒冬夜晚的馬路口，一隻大手牽着一隻小手。我願這濃濃的本能的愛永不消失，願這隻温暖的大手一直温暖下去。
曾經，我是那被大手牽的小手。現在，我是那牽着小手的大手。
時光飛逝，八年級年級的生活跟斑馬似的跑過去了，一下子就來到了九年級年級。以前我都認為這一年又一年來，就只有一年級的開學日最有趣，但現在不一樣了，我還記得以前我的學姐在我升上一年級時，她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的卡片，她告訴我要認真努力，上課要專心，有問題都可以去找她。雖然學姐也已經畢業了，可是在我腦海裏，還是可以浮現出那隱隱約約的可愛的臉蛋，並且温柔的握住我的手。
我，是位學姐了，開學的第一天，我一大早就起牀準備，因為我特別期待今天的大手牽小手活動。到了學校後，老師開始公佈每個個人的學弟或學妹的名字後，慢慢的老師也叫我們排好隊伍，準備出發前往視聽中心，我也緊握着事先準備好的'卡片，準備送給我的學妹。依照常例，學妹、學弟們會先閉起眼睛並且轉過去，等到學姐或學長準備好，並站在他們的後面，才請他們轉過頭來，我們也是一樣，我當學妹回頭時就把卡片給予他們，而我是帶兩位妹，因此我也額外更加興奮。後來我帶着學妹從五樓到一樓，逛整個校園，而一個學妹十分活潑，而另一位卻十分害羞，讓我感覺他們特別可愛，學妹還想要記住我的長相，下次才找的到我，讓我感到自己真的長大了，可以當位姐姐了！
這次的活動十分有趣，讓我難已忘懷，希望學妹們在學習的一路上都能十分認真，永不放棄。
還記的那次的經歷嗎？當然記得那一刻我們都不會忘記，。那一刻我們都會銘記在心頭；那一刻我的心被緊緊地拉在一起，那一刻……
就在不久前發生的一場災難使無數的人永遠地離開了，一幢幢傾倒的房屋是那麼的明顯又是那麼的恐懼。一場特大泥石流來了，它帶走了西日的光輝的城鎮，它帶走了一個又一個的生命，它帶走了……
一連幾天幾夜的它是那麼的瘋狂，一連幾天幾夜的它又是那麼的疲倦，似乎它玩夠了，它要走了，走了卻留下了我們大家不忍看到的一面，一幢幢觸目驚心就要倒的大樓，一位位在馬路上失聲痛哭的人們，為什麼帶走的`不是他呢？而是親人，他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那裏發狂是要將這裏的一切又一切的東西吞沒，不過沒有關係，他來了，我們敬愛的温爺爺來了。他帶來了光明，他帶來了生命，他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……
舟曲加油！甘肅加油！相信你們一定能夠行的，有祖國人民做後盾，你們不會沒有家，因為中國就是一個家，你們不用害怕黑暗，因為有中國這一顆由十三億人民住成的太陽，一天24小時為你熾放。
中國是一隻大手，而大手牽的就是十三省，讓我們大手牽小手，誰也阻擋不了我們重建家園的希望，誰也阻擋不了我們前進的夢想。
舟曲你不會孤單，因為有十三億個心將永遠為你熾放它的光芒；舟曲你不用害怕寒冷，十三億個心將永遠為你而圍繞，舟曲你不用……
讓我們大手牽小手共建美好明天。
最近我們學校來了許多的一年級新生，所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候，我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什麼樣子，然後一邊又想着他乖不乖。
過了一個禮拜後這天終於到了，老師帶着大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的，聽完解説後，大家都清楚的知道意義了。等到學弟、學妹來了，我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽着學弟、學妹的小手去各個地方闖關。我們總共要闖五關，讓我印象最深刻的是丟丟樂那關。因為我要把球丟給小妹妹的時候不小心丟得太高了，而且她的個子又很小，所以他不但沒有接到球，還被球打到了臉！其實現在想起來蠻好笑的.，還好那顆球是軟的，到了最後一關，就是要回到她們自己的班級，闖完全部的關後，那位小妹妹非常有禮貌的跟我説謝謝！
我覺得這次大手牽小手，比上次的有趣多的，就連關卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話，我希望校長、老師可以再給我們一次機會，讓我們重温舊夢。
中午，放學了，我在馬路上走着，看到了感人的一幕。
馬路上車水馬龍。坐在車上的司機有的手裏夾着一支煙；有的踩着油門使勁往前衝；有的看着着急的行人，好像在炫耀自己的車子。我看到行人中一個小女孩臉上露出憂鬱的神情。
突然，一個四十來歲的.阿姨來到他的身邊，她看着馬路上的車，緊鎖眉頭，嘴裏嘀咕着：“現在的司機怎麼這樣，連老人和兒童都不讓！”他牽着小女孩的手，對她説：“孩子跟我來，我帶你過馬路。”小女孩遲疑了一下，連連往後退。阿姨見小女孩不肯相信她，遍抓住她的手，嘴脣微微動了幾下：“抓着我的手，別害怕。”他的聲音慈祥而温柔，小女孩輕輕點了點頭，緊緊抓住那個阿姨的手。她們走到了馬路中間，阿姨又低下頭説：“這裏車多，小心點。”阿姨把她的手拉的更緊了。而那個小女孩的小手也抓得更緊了。很快，就到了馬路對面，阿姨對小女孩説：“下次過馬路一定要大膽而細心，知道了嗎？”小女孩點點頭，感激地望着她，阿姨説了聲再見，就掉頭去其他地方了。
小女孩好像還沉浸在剛才的幸福之中。我回憶着剛才大手牽小手的情景，心裏想：那位阿姨真好，現在已經很少有人這樣了，沒想到今天會在這裏碰到。這件事深深地觸動了我，我快步地走回家中。
時間如箭，歲月如梭，我終於上了全校最高年級。入學後不久，老師告訴我們學校舉辦了”的大手牽手”的活動，當時我的心情像被雷擊一樣，覺得家裏已經不夠了嗎？心情瞬間盪到谷底，但這是學校的命令，不能違背。
去指導弟弟妹妹的前幾天，我做了一張自我介紹卡。圖案是四片幸運草，希望被我指導的妹妹一直幸運。
終於到了指導學弟妹妹的.日子，看到他們圓圓的臉頰和沒有前齒的可愛姿態，我搖到谷底的心情發生了360度的變化，我當時的心情真的很複雜，很興奮，很害怕，他們是天使的臉，有惡魔的個性第一次老師讓我們擁抱對方的時候，我們只是笑對方，第二次，第三次老師讓我們擁抱手牽手的時候，他積極地牽着我，和我擁抱，我現在真的很感動。
這次”大手牽手”的活動讓我學會了支付不求回報，也許是笑容、感謝、擁抱就能感受到支付的喜悦。
作為晨刊的的一名小記者，4月24日，我來到了長勺小區，去發現和監督發生在那裏的“文明現象”和“不文明現象”，為創建文明城市儘自己的責任。
老人在健身，孩子們在嬉戲……大家正享受着和煦的陽光。我採訪了一位阿姨：“阿姨，您好，如果您看到有人把雜物亂扔在公共場所，您會怎麼做？”阿姨微笑着回答：“我會堅決制止他們的這種行為，並勸其將垃圾扔進垃圾箱內。”接着，我又採訪了一位老奶奶：“您好，奶奶，如果您發現您的家人有不文明行為，您會怎麼做？”老奶奶不假思索地説：“我會給家人講不文明行為對他人的影響，並勸説其改掉，讓我們的環境更加美好。”
我來到了位於小區中心的活動場所，最為醒目的要數那裏的捐款箱了，社區的居民們正在獻愛心捐款。看着這感人的'場面，我的心裏無比温暖。
一個城市文明化程度的提高，需要你我他的共同努力。讓我們大家攜手共進，為和諧社會添磚加瓦！
創建文明社區，爭當文明市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同創建一個文明城市吧！
以前在我們身邊都能發現一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷裏總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不説，還要往裏面留點“紀念品”，搞得草坪髒亂不堪。還有市民亂塗畫破壞公物，比如，經常有人在牆上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄杆……但是，現在這些不文明的`行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站着的不是老人、婦女，而是一些學生了。牆上的小廣告開始少了，牆壁更乾淨了。
讓我們都一起行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球乾淨起來吧！
5月21日，我校啟動了”小手牽大手，文明上學路“的主題活動，拉開了共創文明的號角。
在升旗儀式上，值周班級預備2班的同學宣佈”風行文明小隊“的成立，小隊由6位運用不同交通工具上學的'同學所組成，他們有的自己走路上學的、有的自行車接送，有的擠公共汽車，有的乘坐地鐵，還有的父母自駕車保駕護航。在接下來的一段時間裏，他們準備在自己往返學校的時間，找一找身邊的陋習，並通過後期的活動，對大人們進行宣傳，用自己的小手拉起大手，一同從文明出行做起，共同克服生活陋習，展示新形象。
升旗儀式後，全校各個班級分別成立了自己班級的文明小隊，併為自己的小隊命名，全體同學共同參與了”承諾邀請卡“的製作，為後期活動做好準備。”小手牽大手“，七寶二中同學要用自己的行動來為推進生態閔行、科技閔行、宜居閔行建設出力，為建區20週年獻禮。
學問齋