在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的那段煩惱的日子作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“好！好！”“咚咚咚咚……”腳步聲由遠而近……
“幹什麼？”我弟弟抬起他那白裏透着紅的小臉問道。
“幹什麼？！你看看你牀上，地上，衣服上，鞋上，臉上，全都被你畫髒了！”
“嗚……”
雷打得到挺響，可雨點不見一個。
有許多讀者朋友一定想問，你為什麼要和他吵呢？哎，別提了！那小東西天不怕，地不怕，走路的時候眼睛都朝天看！{其實，我挺擔心他摔倒的}天下沒有他幹不了的事！“哈哈……”
哎呀！出事了！不和你們説了，他又開始調皮搗蛋了！拜拜！
果然，那位“大神”把水果灑地滿地都是，他看看我，那個表情你一看，準能把你們氣個半死。哎……
到了晚上，我躺在牀上對着夜空説：“希望劉泳序（我弟弟的大名）同學快點長大，希望劉泳序同學快點長大！”
第二天早晨，只聽“咚！啪！”兩聲，我連忙朝下看去，媽呀！他把水杯裏的水全都灑了！我一咕嚕爬起牀，閃電般的速度穿好衣服，沒想到他的速度比我還快，只見他一手拿拖把，一手拿紙巾。“大神”把拖把甩到地板上，緊接着“大神”又把紙巾一丟，撿起拖把，裝模作樣的拖起地來，我想讓他放下他説什麼也不聽，我拿他沒辦法，只好看着他越弄越亂，糟蹋完了，我朝他吆喝“劉好好！你看看……”謙虛一點，他的事我三天三夜也説不完。
那段煩惱的`日子，也就是我最大的煩惱！哎……
“嗚嗚……”又來啦，我這苦日子什麼時候能熬到頭啊！
日月如梭，光陰悄然地記錄了我們在壽春的豆蔻年華，時間的吹拂褪去了我們的稚嫩和天真，給了我們靚麗的青春，眉中的青澀早已消散，取而代之的是一份凝重：會考。青春萌動，我學會了認識自己，懂得了與他人與社會相處之道：當險阻重重，我學會了堅強，不懼困難，勇於競爭和挑戰：當國事蜩螗，我學會了運用正確的觀點看待這紛擾流言……
還記得七年級上學期的數學測驗……
當我的名字被喊起，我的神經驟然的緊繃起來;又當老師説出了那個數字，整個世界好像都窒息了一樣。鮮紅的分數刺激着我的雙眼，我的大腦，我的心。感覺自己的心好像在無邊的黑暗中游離，整個人也好像失去了生機一般。窗户外，一開始是毛毛細雨，直到淅淅瀝瀝的小雨，又到了後來的狂風暴雨，樹葉被吹得呼呼直響。眼淚終於衝破了束縛，一滴又一滴的眼淚，滴在試卷上。
後來的上課，老師叫我起來回答問題，可我就站在那裏，半分鐘，一分鐘，兩分鐘……過去了，老師無奈的`讓我坐了下去。直到後來的一天中午，老師讓我去他的辦公室，我極不情願的挪着腳步，最終，推開門走進去，數學老師對我説了一句：“xxx，生日快樂。”桌子上還有一份生日蛋糕，心中的滋味很複雜，有驚訝，有傷心，有……
再後來，上課也就是那麼認真了一些，有時候提出的問題我也能夠對答如流。突然感覺這世界的一切也都還是美好的，天空那麼藍，時不時的有幾隻小鳥飛過。
雞蛋，從外打破，是食物;從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力;從內打破，是成長。每個人的成績都不可能總是很好亦或是很差，前提是你真的有在努力去改變這些現狀。沒有一個人的成長不伴隨着這些痛苦與壓力，但只有戰勝痛苦與壓力的人才能取得真正的成功。
學問齋