在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的攀爬的姿態作文，希望能夠幫助到大家。
流水潺潺，帶走了多少清澈；年輪細細，刻上了多少往事；星光閃閃，捲走了多少烏雲。人生總像一盒巧克力，不知哪顆是苦，哪顆是甜。以攀爬的姿態，不同於跑步。小心翼翼，退一步巨口深淵，進一步海闊藍天。
記得在七年級的時候，我參加了校外的詩朗誦比賽。當時心裏十分不在意，就像沒經歷過風吹雨打的鳥兒，高傲地飛翔。像一位極度自信的跑步選手，不看腳底的`巖石，往前衝着。人生有多少塊絆腳石啊，我就像那位極度自信的跑步者一般，一不注意，摔倒了。
“小顧！你看你朗讀的是什麼樣！你這樣連初賽都過不了！”老師的一頓責罵讓我回到現實。我灰溜溜地站在一旁，看着其他人朗讀。“冬天來了，春天還會遠嗎？”一陣清脆利落的聲音，他捧着紙，神情自然，隨着節奏而輕揮的手，時高時低的音調。他背部挺直，清秀的臉龐上印着不羈和專注，讓人感覺不是在聽一場普通的朗誦，更像是身臨其境，感慨萬千。
聽完，我迫不及待地去詢問他的技巧，他只是笑笑：“以攀爬者的姿態。”我開始還有些許不解，但在身臨其境時，卻像夢中人一般恍然大悟。夜晚的素娥是多麼明亮動人，我坐在窗前，靜靜地看着詩稿，想着早上的話，任憑調皮皎潔的月光在我身上蹦跳。
“以攀爬者的姿態……”我思考着，突然看到一隻被水打濕翅膀的鳥兒顫顫抖抖地往上飛。起初它飛得很快，不停地拍打着翅膀，向前毫不在意地衝，摔下，重新起飛。它十分疑惑，在最後，它小心翼翼地飛，成功了。
看到這一幕，我恍然大悟。以攀爬者的姿態，小心翼翼，專注仔細，保持穩定，平穩前行。我如夢初醒，想到了早上那番話，心裏也十分振奮，像攀爬者一樣，穩步前進。
我順利地通過了初賽，以攀爬者的姿態，極度自信的跑步者在摔倒後可能會垂頭喪氣，但攀爬者不一樣，沒有退路，沒有輔助也就只能小心翼翼地朝上爬去，最終到達山頂，享受着勝利者獨有的空氣。
以攀爬者的姿態，小心翼翼，穩步前進。沒有人會在你停下時停下，以攀爬的姿態穩步前進吧！
長長的走廊，黃色的台階。
那年春天，父親用他寬闊的肩膀和身軀一步步支撐着我的學習時間，陪我度過了最艱難的時期。
水的敏捷是一種姿態，山的穩定是一種姿態，花的嬌美是一種姿態，在我看來，父親爬山時的姿態是最感人的。
由於體育課上的一次事故，膝蓋骨折，無法行走。上學和放學成了一個大問題。兩個多月來，我父親揹着我毫無怨言地去上學。每次他爬上樓梯，他都表現出無聲的關心和深深的愛。
夕陽西下，風在吹，輕輕地吹着我的頭髮，但我不能吹走的是我心中最真誠的感覺。我父親慢慢走向樓梯井，彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實的背上，雙手緊緊地摟住他的父親，聽着他強有力的心跳。不安的心漸漸平靜下來。我父親艱難地站直了身子，他的背微微彎曲，左手緊握着自動扶梯，一步一步地並排爬了上去。温暖的陽光透過透明的玻璃灑在我父親身上。他在早春穿着一件襯衫。孔武的身體被慢慢揉起了一點。他手掌上長滿老繭的手沒有忘記抱着我。父親的'額頭上覆蓋着一層細密的汗珠，眉頭緊鎖，氣喘吁吁，身體裏的每一個細胞都在一點一點地向前移動。
夕陽漸漸西下，硃紅的光芒感染了整個世界，每一絲光芒都灑在父親堅毅的臉上。陽光模糊了他的雙眼，睜開眼睛，時光倒流，卻發現他父親的皺紋就像雕刻一樣，無法褪去。苔蘚變灰了，眼睛看起來渾濁了，時間不再了。但父親的攀爬姿勢是夕陽餘輝中沿途最美的風景。
看着父親艱難的往回爬，我的心感到温暖。眼睛逐漸變得堅定。我父親每天毫無怨言地揹着我。我為什麼要抱怨？生活不可能一帆風順，挫折是不可避免的，但我知道父親的攀登是我堅強的後盾，給了我無畏和困難的動力。
夕陽的紫色留在樹梢，留下最真誠的觸摸。陽光，也照亮了爬回來的父親。
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看着它的臉……”耳機裏放着周杰倫的《蝸牛》，我卻不像歌裏這般勵志，而是在學校的角落裏垂頭喪氣。
最近合唱團正在準備一場演出。演出曲目正是《蝸牛》。原本是團裏主力的我，卻因感冒而啞了嗓子。眼看着我的位置被人頂替，心裏的不甘和委屈翻天覆地湧起。
聽着其他團員悠揚甜美的歌聲，我卻只能嗚咽着，將眼淚使勁往回收。突然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲蠻橫地衝進悠美的歌聲裏，不甘示弱地響奏起來。伴奏敵不過這鬧騰的聲音，漸漸淡了下去。同學們的興致也被雨沖刷去了幾分。
合唱團的老師皺起眉頭，看着窗外灰暗無光的天空，無奈地遣散大家回去。大家懨懨地收拾東西排着隊走了出去。我跟在隊末，也慢吞吞地走出去。
雨聲比剛才小得多。但極密地撒下，還是鋪成一道阻礙道路的銀色水簾。其他人小聲抱怨着，在撐起的停車場上的屏障下走過，一邊走一邊躲避着雨的襲擊。
人羣走得很快，一直注意着雨的我很快被甩開一截。宂雜的聲音漸漸褪去，耳邊是雨滴歡樂而興奮的樂章。我突發奇想，在這雨的.伴奏下唱起了歌。
“我要一步一步往上爬……”嘶啞的嗓音撕碎着我的耳膜，喉嚨像被利器撓着，我苦不堪言，馬上停下歌聲。失望之餘，我猛然瞥到上一株在牆角里的藤蔓，它在大風的卷襲下抖動着，可枝條依然緊緊攀着杆子。我同情地走上前，想伸手幫它穩住。可我眼前一亮，伸手之際我發現了藤上的一隻蝸牛，藤蔓在雨的歡愉下濕了許多。水使得蝸牛攀爬得十分艱難。我看着這隻蝸牛。爬上又滑下，像在做着無用功。我頓時濕了眼眶，在我的注視下，蝸牛堅持不懈地往下攀爬，用盡氣力抓緊藤蔓。連一隻蝸牛在雨水的沖刷下都不言放棄，我只是因為有一點感冒便自怨自艾，放棄攀爬，這豈不太懦弱了？
雨越下越小，樂章接近尾聲。隱約的陽光似按捺不住地要撒下一片金黃。我抬起頭，堅定着向前走的步伐。我已清楚地知道，接下來的路少不了攀爬。
我沒有再掙扎着要唱，不甘會少了許多。奇蹟般的，嗓子兩天後已完全癒合，但我不再強求那個主力位置，我着手準備着下次的演出，像只蝸牛般地攀爬向下次的目標。我知道，成功取決於攀爬的姿態。
人，渴望成功，憑什麼？
進入這所學校已經四年了，轉眼就到了最為關鍵的一年九年級。
為什麼一次比一次考的差？看着四月份的月考成績，心裏就如一潭死水泛不起任何波瀾，沒有過多的驚詫，有的只是平靜，就像經歷的次數多了，有的只是麻木。
上課鈴響了，回到座位坐好。這節課是班主任的課，他踏着步子，風風火火的走了進來。
想必大家都看見成績了吧，多的話我不用多説，可同學們啊，你們看這一次次的分數，你們心裏難道就泛不起一絲絲感想嗎？你們馬上就是要參加會考的人，就沒有努力攀登理想高中的決心嗎王老師又一遍遍語重心長的為我們灌輸刻苦學習的思想。
你們有的人理科不行，你就加把力把理科提上來啊，不總是畏懼它難，我就不攀登，只專注自己喜歡的王老師又為我們分析道。
是啊，我每次考的差就是理綜拖我下水，我好像也沒怎麼把它放在心上，就如老師説的一樣，因為它難，我就放棄了。不行，我要攀登理綜高山，我不怕它，我肯定能戰勝它！
這次我好似真的'下定了決心，回家，我對媽媽説，我要買物理和化學資料。媽媽什麼都沒問，就欣欣然同意了。
上課我也不再那樣抗拒了，不再像以前上課那樣不是講話分心，就是自己搞自己的，或是打瞌睡。現在的我每節課都聚精會神地聽着，有時還會援疑質理，課後有不懂的會和同學們一起討論，下晚自習回家也不再似從前那樣，只寫我喜歡的作業，現在我每天都會堅持寫我買的資料。
時間飛逝，就這樣過了一個月，五月的質檢成績出來了，我在班上進步了10名，看到這成績後我的心不再像以前那樣是一潭死水，它泛起了波瀾，那是努力攀登後成功的喜悦，那是攀爬後自豪的姿態。
為什麼這麼説呢？因為這次我的理綜加起來考了100多分，而以前都只是六七十分，我能不高興嘛！
也許老師説的對，我不行又不肯努力攀登，肯定是不能取得好成績的。做任何事都不能輕易説放棄，你不努力攀爬，又怎能登上高的台階。
人，渴望成功憑努力，憑堅持，憑朝着目標攀爬耐力。因為我們都有攀爬的勇氣。
那一條條長長的走廊，那一台台泛黃的台階。
那個春天，父親用他那寬廣的肩膀和身軀，一步一步支撐起我的學習時光，陪伴我走過最艱難的時期。
水的靈動是一種姿態，山的穩重是一種姿態，花的纖柔是一種姿態，而在我眼中，父親攀爬時的姿態是最令人動容的。
因體育課上的一次意外，導致膝蓋處骨折，無法行走，上下學成了一大難題。父親整整兩個多月毫無怨言地揹着我上學，樓梯上，他的每一次攀爬都是無言的關懷，深沉的愛意。
夕陽西下，起風了，輕輕吹拂我的髮絲，但吹不走的是內心深處最真摯的感動。父親緩緩走到樓梯間，彎下腰來，我輕輕趴在父親堅實的後背，雙手緊緊摟住父親，聽着他堅強而有力的心跳，那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來，父親艱難地直起身子，後背微微彎曲，左手緊握扶梯，一步一步側着身子往上攀爬。温暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上，他穿着一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點點地蹭着，那雙掌心有着老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上佈滿一層細密的汗，雙眉緊鎖，喘着粗氣，渾身的每個細胞都在一點點向前挪動着。
夕陽漸漸下垂，硃紅的光暈薰染了整個世界，每一絲光暈都灑在父親堅毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼，一睜眼，時光倒轉，才發現父親的皺紋已如雕刻一般，無法消逝。青絲變灰白，眼眸似渾濁，時光不再，但夕陽餘暉下，父親攀爬的.姿態，是沿途最美的風景。
望着父親艱難攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅定。父親每日毫無怨言地揹着我，我又何來抱怨?人生不可能一帆風順，遇到挫折是難免的，但我知道，父親攀爬的背影是我堅實的後盾，給我無畏困難的動力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留，留下那片最真摯的感動。陽光灑落，也照亮了父親攀爬的背影……
每個人的一生就都好像一座高山，山路上的風景很美，但攀爬卻是一個挑戰的過程，充滿艱險和跋涉，可這一步一步，卻是攀爬的姿態啊。
我印象最深刻的，是那次的爬梯的經歷。那天，我突然心血來潮，想去體驗一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園裏，有一個爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一條蛇一般，蜿蜒曲折，有兩個大約三米高的折轉點，一般的小孩是不會去爬的，畢竟難度大，且過於危險。只有十三四歲的才敢去嘗試，但那次十歲的我，鐵了心要去爬，手還沒碰到攀附杆，我就已經緊張的不行，心臟像打鼓似的怦怦跳個不停，手心也開始冒汗，我努力平靜心情，暗暗為自己加油打氣。
我開始爬起來，一步一步，都是比較平直的向上，也沒什麼難的，但我不知道，即將面對的，是最難的環節。終於爬到了將近轉折點的位置，我忍不住低頭向下看，這一看，卻把我嚇壞了，離我接近三米高的地面，腳下踩的只有一根杆子，每個單子間約有一張桌子那麼寬，我該怎麼過去?左胸口的位置開始劇烈的跳動，連自己都能聽到心臟的聲音，高度衝擊着我的視覺，雙腳早已開始發軟，連站都開始站不穩了，可我又不能鬆懈，如果一個不小心掉了下去，這可不是好受的'，於是，我就在死死的撐着，手心不斷出汗，這時，我連桿子都快抓不住了，怎麼辦?難道......回去?但是好不容易才到這個位置，真的要放棄了嗎?
不!不是的，僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬個梯嘛，沒什麼難的。我咬了咬下脣，再次站穩，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑過一個又一個的杆子，我不停地在心中給自己打氣，繼續攀爬，就是這樣，會成功過去的，我踩過一個杆子，對微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿態攀爬着，終於，在過了一次彎道轉折點後，我成功了，當雙腳再次站在地面上時我長舒了一口氣，興奮地告訴自己，我做到了。
自從那次的攀爬過後，我悟出了一個道理:凡事，都要學會堅持和勇敢，因為，這是成長的祕訣，也是人生攀爬的姿態。
我不曾去注意到學校裏的那棵爬牆虎。
夏天，它伸展着它那旺盛的生命力，不斷的攀爬，踏實的紮好自己的根，不斷地向人們彰顯着它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠，我更傾向於秋天的熾熱的紅，如火一般熾熱的紅，如烈火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅於二月花”的景色，但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色，在失去一切之前是那麼繽紛。因為他的攀爬，生命有了色彩，如果，他不攀爬，那我們將不會見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗，不經過奮鬥，怎麼才會有如此鮮豔的紅色呢？
每次下雨，我下了課都會趴在窗户上觀察它，而每次他們都是咬着牙，硬撐着，忍受着大自然帶給他們的考驗。天空的雨慢慢停了，抖落掉他們身上的水珠，一個個的跳起了華爾茲，姿態極妍。我感覺他似乎比以前更加“成熟”。因為他迎難而上過。
下課了，趴在窗户上去觀賞對面樓的爬牆虎，每天每夜每時的都在攀爬，以他那強大的實吸附力和頑強的生命來完成這他這一生的奮鬥目標——攀爬！也許，你會嘲笑它，笑它的一生的目標，笑它一輩子只會一成不變。但是，我不會這樣想，一成不變正顯示了它的執着。
從窗户向下看，上邊是紅色，下邊是綠色，這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過資料，爬牆虎的藥用價值十分高，根、莖可入藥果可釀酒，還可以調節房屋牆壁的乾濕，增加美觀性······
他是有多麼的無私，將自己的全部都獻給了人們，爬牆虎有很多可以值得我們學習的精神。學習他的`無私奉獻，學習他的奮鬥精神，學習他的執着，學習他的踏踏實實······
在人生的道路上，要踏踏實實的走好每一步，當我們身處困難時，要堅持不懈的去奮鬥，迎難而上，當我們面臨着抉擇時，要執着的去選擇你認為正確的選擇。
向上吧，少年！
獨自走在路上，初春，暖暖的陽光。
快到家了，猛然發現一輛卡車停在路邊，咦，那不是巷子口的幾塊廣告牌嗎？怎麼了……算了，不管它，我繞一條路，繼續走。到了巷口，下意識地抬頭，我不覺眯起眼來，幾名工人扶在?ι希?背上繫了安全繩，橘紅色的馬甲，在一片新綠中顯得尤為耀眼，他們一手拿着油漆刷，另一隻手貼着牆，腳尖抵着牆面，好像試圖在牆上站穩，刷子在身旁的油漆桶中蘸一點油漆，輕輕抹在牆上，橫着幾下，豎着又漆幾下，反反覆覆，他們顯得既細心又耐心。不一會兒，我眼前就有了一小塊清一色的白牆。他們伏在牆上，幾分鐘就移動一次，我心中深感佩服，又暗暗為他們點贊。我回了家，寫完作業，空中若有若無映出一片彩霞，放下筆，歪歪腦袋，我走出小巷，綻出一個笑來。昔日灰白地落漆的牆壁，一下午就煥然一新，下班回來的鄰居們臉上漾起喜悦，就連茶葉店門口的小白狗也又蹦又跳汪汪叫。而那幾位工人已準備收工，正細心地補着牆上邊角沒抹勻的地方。他扒着牆面的轉角，腳蹬着牆的邊緣，顯然可以看出，這個姿勢很累很吃力，但他卻細心地再次蘸一刷子漆，抹上去，一下一下刷勻……我猜，他們是面上含笑的。
我又離開了，記憶中多了一面乾淨雪白的牆壁，和那一抹橘紅，心中仍有他們努力攀爬的姿態，如果説，人生就像刷一面牆，一下一下，腳踏實地，用心，細心，有耐心；認真，努力，不放棄。那麼定格下的，不就是一個最美的攀爬姿態嗎？度盡劫波，相逢一笑，驀然醒悟，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。人生最漫長的旅途，不是功成名就，而是不斷找到自我吧！
窗外，晚霞的.餘暉還沒有完全散去，三月的晚霞，似乎多了一個姿態，橘紅色的晚霞閃爍，漸漸地，我的心頭亮起來……
數學大師陳省身，繪畫大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長處發揮到了極點。
人各有所志，各有所長，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒有成功的機會，關鍵是看他是否懂得發揮自己的長處。
翻開歷史的長卷，不難看出，懂得發揮自己的長處，就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮鬥，那他永遠不能攀爬到成功的高峯上。
魯迅，棄醫從文，用筆桿和敵人作戰，這種在思想上的戰數，使千百萬的人民，勇於與敵人作鬥爭，他發揮自己文學上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫，那麼它的`力量僅限於，減少少數人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發揮了自己的長處，在於敵人鬥爭中，一步步攀爬到成功的高峯。
馬雲，從一個大學聯考中數學只有21分的學生，到現在擁有上千萬的資金，如若不是他憑藉他犀利的眼球，敏鋭的洞察力，對市場發展正確的分析與判斷，他也就不能在這個信息，科技迅速發展的今天站穩腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網也就不會展現在世人眼前，也就沒有淘出來的時尚。
發揮自己的長處，努力做到最好，也許成功將會不期而至。
方仲永，一個未曾學過作詩寫字，卻在五歲時能作詩，他，可謂少見的神童，但雖有次過人的能力，卻不能夠得以發展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發揮自己的這一長處，那麼也許在歷史的文壇上將會有屬於他的一片天空。
不懂得發揮自己長處的人，最終將會一事無成。
一生追求官位的杜甫，卻沒有得到一個官職，所以他只能羨慕李白的那種，不慕權貴，豪放灑脱，悠然自得的生活。在他的人生中，有機會改變他的生活姿態，但他卻終究不回頭，於是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最後也沒能攀到屬於自己成功的高峯上。
魯迅，馬雲，用自己的經歷告訴我們抓住自己的長處，並努力去做到最好，也許成功就在不經意間。
杜甫，方仲永，用自己的經歷告訴我們，即使擁有一技之長，但沒有汗水的澆灌，沒有明確的路標，也終不能攀到成功的高峯。
人生的成功，要求我們發掘自己！
美好的未來，要求我們展現自我！
成功的喜悦，要求我們攀爬高峯！
發掘自己，展現自己，就能攀到成功的高峯上！
在畫家看來，爬山是一種充滿活力和綠色的生活。在音樂家眼中，攀登是一種不斷創新和自我追求的藝術。在這個國家看來，登山是一種開放、包容、和平的合作。
一切都來自我內心的堅持，我想變得更好的信念。而你，以你的態度，向我解釋了不管發生什麼，努力攀登是什麼。
在輸了一場鋼琴比賽後，女孩的情緒跌到谷底，自信心徹底崩潰，破碎的鏡子無法復原。她把自己鎖在房間裏，變得啞口無言，質問，哭泣和自責。她的天空被厚厚的雲覆蓋着，沒有陽光，只留下黑暗。就像窗外的爬山虎一樣，春天發芽的綠色嫩芽在被暴雨襲擊後中途脱落。
壓抑了一段時間，女孩知道她不能再頹廢了。獨自抑鬱不能改變事實或改變她的命運。
她拿出樂譜，重新演奏了這首歌。她開始練習每一段，然後是每一段，每一頁，然後是整首歌。她必須練習幾十次，甚至上百次，以確保沒有瑕疵，並確保它是完美的。節拍器的聲音不時響起，她的指尖從未停止跳動。她不在乎自己的手指是否疼痛，無法移動，肩膀是否酸楚，背部是否疲憊。
日復一日的訓練似乎並沒有讓她感到無聊。她不知疲倦地彈奏每一章，就像蝸牛爬樹一樣。它會掉下來，但它總是耐心地從頭開始爬上去。直到後來，每當同一架鋼琴響起，鄰居們都會説，“哦，我知道那個女孩彈了這首歌。”爬山虎又發芽了，通過石頭上的`裂縫爬上了建築牆。
女孩上網觀看著名選手的指法、情緒和節奏控制。她開始注意別人對這首音樂的評價。她開始用她的心和音樂交流。她開始注意每一章所表達的不同含義。她開始明白，這不僅僅是彈出一段音樂，而是在情感上表達它。
女孩終於找到了正確的方向。當她再次演奏時，掌聲蓋過了批評，讚揚蓋過了否認。她終於像爬山虎一樣向上爬去，燦爛地綻放，留下了攀爬的痕跡。
女孩，你攀爬的方式很痛苦。
但你必須相信只有攀登過的危險山峯才會為人所知，只有攀登過的生命才會被讚美。
你攀爬的方式真的很美。
酷熱的日子裏，牽牛花拽着如鏡的牆壁，一寸一寸的向上攀爬。她，不為別的，只為能在某天清晨，為第一縷陽光送上一朵含苞帶露的小花……人生，又何嘗不是如此？
人，也許一生都在攀爬，每進步一點，便上了一個台階。
還記得那時爬長城嗎？第一眼見到它時，它如一條巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。我，在攀登，台階忽高忽低。我的個子不高，因此，每一階竟快有我半個小腿高。汗水順着臉頰飛撲到這古老的石階上，我雙手緊緊抓着欄杆，弓着背，“一、二、三，上”人們打着節拍，為自己打氣。我的頭很燙，陽光好似要把我的頭髮點着了，手早已痠痛，腿彷彿不聽使喚了，不停的打着哆嗦。我不想再爬了，人們從我身邊走過。爬吧，別人都能堅持，我也一定能行的。漸漸的，漸行漸遠，好多人因堅持不住原路返回，也有停駐不前的。而我，堅持到了那一段的最高處。望着下邊那美麗的崇山峻嶺，我拍下了一幅幅美麗的圖片，而這種美麗的'景象，是在下面看不到的，在堅持後攀登上來的喜悦更是放棄攀登的人們所無法體味的。
還記得那一幕幕的往事嗎？從咿呀學語到現在的我一直都離不開她的影子――書。她告訴我世界上有一種最美麗的語言，叫漢語；她告訴我世界上有一種最美的符號，叫文字。也許有人會説讀書與攀爬有什麼關係，其實不然，當我雙手捧起一本書，在閲讀時，書便為你鋪開了一條長長的階梯，當我的思維進入書中時，那是靈魂在書的階梯中攀登。每當你讀完一本書，你的靈魂便在書階中更上了一步。
在一步步的攀爬中，有人會放棄，有人會氣餒，也有人會堅持到最後。行動上的攀爬，磨練我們的意志，思維上的攀爬，讓我們更加明慧。有人會認為攀爬太慢、太慢了，要到何時才會達到目標？我會答，只要堅持不懈，總有一天會達到目標。牽牛花爬得慢，但仍可上得高牆，蝸牛爬得慢，但仍堅持不懈。不要在意別人對你而言爬的快慢，只要做自己，認真爬上自己的高樓。因為，哪怕你爬得再慢，也比那些放棄攀爬的人快；哪怕你爬得再快，也一定會有人比你攀爬的更快。記住：人的美麗不在於衣着打扮，也不在於粉粧黛抹，真正的美麗，是你攀爬時努力的姿態，因為勤奮攀爬時，你是最美的！
灰黑色的天空籠罩着大地，同樣，灰黑色的天空也籠罩着我的心。
自恃學了兩年書法的我，信誓旦旦地報名參加書法B級的學習。當別的同學小心臨摹的時候，我卻揮毫潑墨，三五分鐘就寫好了一張“狂草”交上去。結果可想而知，得知真相後，老師嚴厲地批評了我：“路還沒走穩，就想着飛，你以為你是什麼大師呀！”
我卻憤憤不平，為什麼那些書法家揮毫潑墨，人家都説有神韻，可我卻只是別人眼中的亂寫呢？
正當我鬱悶時，我注意到眼前的石牆上有一條將近枯萎的爬山虎，它的葉捲曲着，展示出一副和天空相近的灰黑色調。我不禁苦笑，不自量力的爬山虎啊，你一定要去爬這面牆，還不枉了自己的性命。看到這痛苦的場景，我不禁想到了同樣痛苦的自己，自然哀歎上天的不公。
從那以後，書法淡出了我的世界。我將自己埋進了作業堆積的狹小世界，不敢逾越一步。
幾個月後，一個春天的下午，陽光透過樹梢，透過葉的.縫隙，在地上留下點點餘温，片片碎影。踩着陽光，我又走近了那面牆，令我驚訝的是，那麪灰暗的牆已經被綠油油的爬山虎覆蓋。微風拂過牆面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭着面向陽光。在陽光的照耀下，這面長滿爬山虎的牆，綠得清晰，綠得透亮，充滿了生命的磅礴。
我被深深地震撼了，誰能想到幾個月前頹廢模樣的爬山虎，今天卻能展現出如此旺盛的生命力！看着牆上那凌空的一枝爬山虎的藤，我陷入了沉思……我在學習書法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎！我渴望飛翔，但是我還沒有豐滿的羽毛，我還沒有強勁的翅膀，所以我在與風的搏擊中摔了下來，因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎，卻一步一步，漫上牆頭，實現凌空飛翔。
於是，我再次回到書法班。拿起毛筆，苦練一學期，終於在文化節現場書法大賽中取得一等獎，得到老師和同學們的讚揚。
攀爬的姿態，就像爬山虎那樣一步一個腳印，努力向上攀爬，才能在某一個不經意間凌空飛翔，唱響自己的生命讚歌！
“不要放棄，希望永遠都在人，”應該怎樣面對生活？此刻這個沒有四肢，卻滿面笑容的青年男子給我們，作出了響亮的答覆。
他叫尼克·胡哲，天生殘疾無手無腳，只有一個被他自己稱作“小雞腿”的帶着兩個趾頭的小腳。面對這樣的人生，他完全有理由，自暴自棄，完全有藉口，萎靡不振，可是他沒有，此刻眾人面前的他，談笑風生，安然自若的，做着演講，從他的眼睛裏你只能看到自信和樂觀的光芒，他自豪的談起，現在能用“小雞腿”一分鐘打43個字母，他自信的表演起，用“小雞腿”接電話，她毫不忌諱的曾經被嘲笑的事實，還誇張一笑，他努力的支撐了躺下的身體來激勵聽眾……你可能會有所懷疑，他真的是那個天生殘疾的不幸兒嗎？因為從他身上根本看不到陰影。他改變了自己的命運，用逆風前行的`姿態成就了一段傳奇。
在普通人看來，天生殘疾，無手無腳的命運應該是致命的打擊吧，很難想象這樣的我們能夠做什麼？又能怎樣的面對人生，你克·胡哲之所以讓我們感動震撼，是因為他向所有人證明，即使是再大的挫折，也依然有勇氣面對，依然能活得精彩，活得漂亮，相比於他，我們目的那點兒小困難又算得了什麼呢？或許你正因為考試考差而鬱鬱寡歡，或許你正因為努力，不得回報而想放棄，但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎？只有堅持住現在的努力，才能贏得美好的明天啊！
曾經看過這樣一句話“總有一些，傷痛提醒我們，活着，所以即使臉上掛着淚花也要向着一切微笑，那麼忘掉一切，繼續出發，”在未來的道路上，我會追尋尼克的身影，在一切事情上都不輕言放棄，努力追尋人生的意義和價值。
面對生活的姿態，就應該是這樣，心懷希望，永不放棄。
在遙遠的大興安嶺之上，一隻病入膏肓的雄虎趴在洞穴中，僅吊着一口氣，這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長，因和年輕虎王爭奪王位，被打成了重傷，傷勢加上悲痛，變成了這副模樣。
對家人來説，這無疑是抵上天塌，小虎為了幫助父親重振雄風，四下尋找藥材，可沒有一樣能讓父親病情好那麼一丁點，眼看老父親就要西去，小虎在山洞中卻得到一個消息：在大興安嶺東南部有着一座奇峯，峯上有一棵神樹，樹上有果實，其果有着治死人，肉白骨的神效，其兩百年一開花，三百年一結果。小虎算算，今時今日正是結果時！便衝回家中，找個推辭，第二天便出發了。
話説小虎是一刻不停，餓了就吃些小蟲果腹，幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負有心人，小虎對照指示，找到了那座奇峯，冒着生命危險爬了上去，老遠就看到了那棵神樹。
此時，小虎已經傷痕累累，尾巴上的皮都被巨石碾得剝落，可是他正是要爬！一刻不停的.爬！他知道自己若晚一步，老父親就可能支撐不住，儘管他知道父親可能，可能已經死了，但他不會回頭，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率，他也不會回頭！這是他攀爬的姿態！小虎咬緊牙關，奮力的爬，眼神堅定如磐石，望着那個唯一的目標，一天下來，他不吃不喝，還沒有到頂，小虎不會放棄。
漸漸地，小虎的身體似與樹木相融，成為了一節藤蔓，每天只吃陽光，喝雨露，興許，樹上的果實已被人摘，興許，樹上根本沒有果實，興許，老父親早已西去，興許……
時至今日，爬山虎仍然在努力的爬，它奮鬥攀爬的姿態，正是我們學習的目標，爬山虎攀爬的姿態，已然印刻在了我的心中。
每當我翻開相冊，看着一張張相片，回憶起一件件往事，我總能在一張相片中，尋找到我攀爬的姿態。
那是在一個陽光明媚的下午，我不願負這大好時光，早早地溜了出去，“撲通，撲通”是加速的心跳聲，“呼哧，呼哧”是急促的呼吸聲，這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦?一向大膽的我怎麼會害怕嗎?因為我將要挑戰“攀巖”，這可是我第一次攀巖呢!以前，我只敢在百米之外仰望着高大的攀巖牆，並不敢湊近。對於我來説，爬上這巨大的攀巖牆十分困難，加上我是個初來乍到的新手，怎能使我不害怕呢?
經過了排隊的漫長等待，我戴好安全護具，開始往上爬了，我慢慢地向上爬，每一步都小心翼翼的，生怕走錯一步，爬了一大半，我的.體力所剩無幾，豆大的汗珠順着我的臉頰滑落，汗水浸濕了我的衣裳，我扭頭向下望了望，地面與我的遙遠距離使我愈加害怕。我的雙腿開啟了“震動模式”，手心冒出了汗，我堅持不住了!
在我要折服在恐懼和害怕之下時，我想起了白樺詩人在《船》中寫到的一句話：“恐懼只能使自己盲目，盲目只能誇大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服，我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心，我抬起頭，看向終點的紅按鈕，它已離我很近，只有幾步之遙，雖然我已精疲力盡，但只要我每次走一小步，慢慢地爬，只要堅持不懈，總能到的。我照着我的方法，像蝸牛似的向上爬，雖然很慢，但在一點點地向終點靠近，即使我的手磨破皮了，腿很痠痛，但我仍繼續堅持，最終按到了象徵勝利的紅按鈕。
每當我回想起這件事，都感慨萬千。難道這僅僅是攀爬的姿態嗎?這還是我面對新事物時挑戰自我的姿態;這還是我面對恐懼、害怕時鼓起勇氣的姿態;這還是我筋疲力盡時，堅持不懈的姿態;這也是我到達終點，“勝利”的姿態。這攀爬的姿態將使今後的我變得更加勇敢，成為一個敢於拼搏，堅持不懈的人。
學問齋