無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出於好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然後用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵去佔領那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點兒也不敢放鬆警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終於被打通了，裏面的'蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時，工蟻才肯退回洞裏。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個螞蟻洞門口放了一隻大毛毛蟲不一會兒，一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲，它馬上回到洞裏，給蟻王説，不到幾分鐘，從洞裏出來了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲搏鬥着，廝咬着。可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷了，當那隻毛毛蟲精疲力盡的時候，蟻兵全軍進攻，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。這時，那個一國的國王才知道自己打不過人家，所以他只能撤退
螞蟻讓我知道了團結就是力量!
在浩如煙海的名言警句中，我最喜歡的一句是“失敗乃成功之母”。這句話的意思是：失敗是成功的基礎，往往有了失敗，才會有成功。沒錯，生活也的確如此。
記得有一次，在媽媽的鼓舞下，我才加了“《金星杯》全國少年兒童書畫作品比賽”，我準備畫一隻可愛的.小烏龜。正當我拿起畫筆，滿懷信心地在紙上繪畫的時候，許多問題蜂擁而上：這條線沒畫直；這裏勾線沒勾好；中間顏色搭配得不協調……這使我喪失了信心，不得不放下畫筆，不再畫起來，總想要放棄比賽。此時，我想到“失敗乃成功之母”這句話，頓時信心大增，又開始繪畫了。畫錯了，重畫一張，又畫錯了，再重畫一張……經過連續的失敗，我積累了更多的經驗，畫畫更加警慎了。通過努力，我終於完成了作品，命名為“快樂的一天”，並送去參加比賽。過了一星期，我從黃老師那兒拿到了一個獲獎證書，和一枚特等獎獎牌，回到家，我把獎牌掛在脖子上，心裏倍感榮耀。
“失敗乃成功之母”這句話因此成為了我的座右銘，它會時刻提醒我，失敗往往是通往成功的基礎路段，只要不懈地堅持，不斷地努力，就一定能夠成功。
生活中的事物都很值得我們去學習，但我還是最喜歡小草。
每天上學的路上總會有許多小草被人踩來踩去，但是這些小草都十分的頑強。每棵被踩死的小草，過了一段時間，又會重新長出新芽來，使得可憐的小草不會被那些沒公德心的`人給徹底踩死。還有一些小朋友竟然在草地上玩耍！我要告訴小朋友們千萬不能在草地上玩耍，不然小草是會十分生氣，十分傷心的。遠遠看上去，一棵小草就像是一個堅強不屈的軍人。
其實在學習中也一樣，學習好的同學總是會十分鄙視學習壞的同學，而學習壞的同學，就像堅強不屈的小草一樣，相信自己一定會超越別人，戰勝自我，會成為比好學生還要好的學生，路邊的小草告訴我們一個道理：只要成為像小草一樣堅強不屈，相信自我的人，你幹什麼事都會成功。
小草啊！小草你身上藴藏着的精神太值得我們學習了！
去年春天，我們學校裏在操場上舉行拔河比賽。
在進行拔河比賽中，同學們的精神有多麼的振奮啊！在二⑸班與三⑴班相比，二年級的力氣比三年級的力氣雖然小，但是二年級的.比賽在三四名老師的鼓勵下，經過嚴峻的考驗，終於把三年級打敗了。四⑶班與四⑷班比了一場，曹老師和我們不服氣地説：“加油！加油！”但是，我們班一籌莫展，只好輸給了四⑶班。四⑶班傲慢得使人們受不了。
雖然我們輸了，但是精神不會輸給他們的。有一首歌：“團結就是力量，團結就是力量……”團結是一種精神，精神鼓起了我們的勇氣，湧現出一種不可戰勝的力量。只要我們有充足的精神，我們的能力説不定給三班一敗塗地。也是三班太驕傲，我説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”四⑶班好像説：“麻煩了，麻煩了，我們的力量和精神全部消失在空中了，被軀趕走了。”他們遇到了誘惑人的“魚”——獎品。這麼大的禮物怎能不要呢？四⑶班絞盡腦汁，送給我們班這麼大的禮物。“咱這樣，一個班分一半吧，這麼大的禮物獨自要了也不好意思啊。”四⑶班又説：“要了也不能吃。一個人要是從小受到這樣嚴格教育的話，就會獲得道德的勇氣和力量。”
這件事讓我明白了受用不盡的啟示！
“唉”，看着一片片從天而降的樹葉，心中不禁竄出一縷陰雲，這彷彿無邊的落葉，什麼時候才能掃完呀！
我現在拿着掃把都覺得費力，那麼大的掃把在我的小手上，多少都有點控制不住。只好一點一點掌握技巧。轉眼間，地上的葉子似乎又多了不少，快點幹吧。我握着掃把，彎下腰，埋着頭，苦幹起來。我把四周的落葉攬在一起。不掃不知道，一掃嚇一跳，掃出來的落葉，遠遠超出了我的想象。風兒繼續“呼呼”的颳着，貪婪的.它一不小心就把我聚在一起的“落葉小山”分散開來。傾刻間，剛開始辛辛苦苦，付出汗水的努力瞬間灰飛煙滅。“籲，可真夠累的呀！”我直起腰板，腰痠疼極了，輕輕的敲打幾下，稍稍休息了一會兒後，又開始再一次的打掃，我揮舞起掃把，重複着剛才的動作，想象着自己在飛天……
“呼——”終於打掃完了，我長舒了中口氣。大功告成了，看着那沒有一絲落葉的保潔區。我的嘴角洋溢出掩飾不住的喜悦和欣慰。因為這可是我奮鬥許久的成果啊！
勞動是艱辛的，但同樣也是會給予人們快樂的一種事情。
我八歲那年，媽媽講了一則故事：從前，有一個男孩站在山頂上大叫：“啊！”回聲也對他大喊：“啊！”小男孩以為山對面也有個人再跟他玩，又好奇地追問道：“你誰呀？幹嘛學我説話！”回聲也問道：“你誰啊？幹嘛學我説話！”小男孩破口大罵：“你這個笨蛋！”沒想到回聲也罵了小男孩相同的話，小男孩氣憤地跑回了家，告訴了媽媽，媽媽説：“只要你好好跟他講話，他也會好好地跟你講話。”
其實在生活中，也有這樣的'例子，就比如説大自然，近幾年來，人類隨意地排放污水、廢氣，使小河裏的魚兒死光，天空上的小鳥不再飛翔，人類亂砍伐樹木，使空氣不再新鮮，人類大量捕殺某一種野生動物，是其他動物劇增或鋭減，而大自然也報復了人類，每年不是發洪水就是大旱、地震，海嘯也影響了生活在海邊的人們。如果人類善待大自然，大自然也就不會再懲罰人類了。
在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，只有善待別人，別人才會善待你，如果你對別人不友善，別人也不會對你友善。
生活宛如一部曲折的電影，有一個個精彩的鏡頭組成了多姿多彩的生活。我熱愛生命，因為它是我從中受到教育，得到啟示。
外婆家門前有一大片綠草地。小草們有着頑強的生命力，即使被牲畜的啼叫踐踏了，被炎熱的氣浪吹蔫了，被嚴寒的霜雪凍傷了，被冰冷的冰雹打壞了，它也並不悲傷。他與泥土緊緊地貼在一起，積蓄着力量，期待着新春。
你瞧，接連下了幾天雨，一顆顆貌不驚人的嫩綠的小草，便悄悄地伴着春天的.腳步又來到了人間，把連綿起伏的山巒染綠。他沒有桃花那可愛的笑臉，也沒有百靈鳥那清脆的歌聲，但它卻毫不保留的把心愛的綠色現給大地。
春光明媚，百花爭豔的時候，小草卻靜靜的躺在大地上，沒有像各色的花兒一樣爭豔。
小草有着慷慨奉獻的精神，只要對人們有益，它甘願鞠躬盡瘁。如果能肥田，它甘願被埋沒。如果能發光，它甘願自我燃燒……它用自已的身體和生命的光彩，裝點大地，卻從不奢求人們對他的賞識和重用，更不祈求詩人對它的稱讚、歌手對它的禮讚。這就是小草的情操。
小草默默地生長在祖國的大地上，默默地為人類做貢獻。我們難道不應該學習嗎？？
尤記得趙麗蓉奶奶的座右銘——要想人前顯貴，就得背後受罪。
藴意多麼深刻哇！而又是如此的明瞭易懂——要想讓別人來欣賞自己，背後自己就必須付出努力！
一個人總夢想着在大家面前表現自己，讓別人崇拜自己、欣賞自己，不付出努力又怎麼行得通呢？別讓夢想總在夢裏實現，也別讓承諾只遊離於口間，一千次的承諾也遠不如事實來得明白！！！要充滿信心的走自己的路，別人荒謬的評論不要去理會。是非昭昭有，不聽自然無！要知道，評論者往往比行動者高明，然而評論者卻往往沒有行動！努力拼搏——用事實説話！
舞台上的人兒固然風光，衣飾華麗、燈火輝煌，還有舞台下那羣合格fans的瘋狂崇拜。他們是憑空想象就能得來的嗎？——不是。夢想是高貴的，它需要淚水和汗水的沐浴；夢想是個多面人，有時可以堅強到風雨無阻，有時可以柔弱到輕受打擊便支離破碎。
是努力，是勤奮，拉近了我和夢想的距離。而她卻喜於捉弄人，像無際大江中的'燈塔一般，忽隱忽現，使人望而卻步，卻又心生遺憾。
對夢想所付出的努力，可以使你忘記一切。夢想——這種神奇的東西，你看得見，你摸不着；你感覺得到，但你能做到嗎。
炎熱的夏天，周圍的空氣悶得讓人窒息，這是暴雨要來的前兆。果然，過了一會兒，天空烏雲密佈，黑壓壓的一大片。天之盡頭又傳來一陣滾滾炸雷，從烏雲裏穿透出來。緊接着，下起了零零散散的雨。
起初的雨滴很小，落在地下的聲音就像鐵片琴發出悠閒的琴聲，譜奏着一首動聽的樂曲。漸漸地，漸漸地，雨慢慢地變大，越來越大，最後來發出了激烈的響聲，這時，悠閒的樂曲已經被激烈的'響聲代替了。最後，這時的雨變成了傾盆大雨，打在地面上就發出了噼哩啪啦的響聲，勢不可擋，就像激烈的打擊聲，好像不把地球弄得渾身碎骨就不罷休。
雨下了許久，終於停了。太陽散發出的第一束陽光照耀着大地，燦爛無比。天空中白雲朵朵，就像許多軟軟的潔白的棉花糖，讓人饞涎欲滴，墨綠色的大山被暴雨沖洗過後變成翠綠色，被暴雨沖洗過的花草樹木顯得格外精神，就像許多戰士守護着大地。
大雨沖洗掉了骯髒塵埃，留下了亮麗潔淨的事物。由此可以看出吃得苦中苦，方為人上人。我們還要從多方面去看事物，好的事物也有壞的一面，壞的事物也有好的一面，這就是暴雨給我帶來的啟示。
蝴蝶不但是公認的美麗的昆蟲，還是人類的好老師呢！
蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅，黃，藍，白，黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛，經研究人員觀察，這些美麗的顏色，源於它翅膀上覆蓋着一層“粉末”，這些“粉末”在顯微鏡下，就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學上稱為“鱗片”。
這些鱗片上都有一個小把柄，像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內，蝴蝶的鱗片的形狀各異，有扁平的.，有闊而短的，有細而長的，還有三角形的，長圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細微刻紋，這些刻紋由於光的反射呈現出了不一樣的的顏色，再加上鱗片本身具有五顏六色，色彩斑斕的色素顆粒，就會使蝴蝶的翅膀顯得更加豔麗。蝴蝶的翅膀還能自動調節温度使自己不被太陽燒傷或在冬天凍死，所以科學家就仿照蝴蝶調温度的方法給衞星裝上了温控系統使衞星不被烤裂或凍裂。
難道蝴蝶不是人類的好老師麼？
説到人類的老師那可是數不勝數，因為人類向大自然“請教”的啟示太多了。青蛙帶給我們的啟示就有很多，不信就往下看！
會游泳的人都知道，蛙泳是由青蛙的泳姿演變而來的。後來被人們不斷的改進，成為四種泳姿之一，也是最古老的一種。因為早在20xx—4000年前人們早就知道了有蛙泳，而且一直流傳至今。
細心的人都會發現青蛙長有腳蹼，和現在潛水員在潛水時腳上的腳蹼是一樣的。別小瞧這小小的腳蹼，它在水裏的作用可大了。它可以讓潛水員的.速度大大提高，更快地完成水下任務。所以青蛙對游泳的貢獻可以封個“終身成就獎”。
其實青蛙在軍事方面的貢獻遠比游泳方面大得多。在我們國家軍事不發達的時候，還不知道怎麼分辨真假導彈，所以其它國家就有機可乘用假導彈來迷惑我們。我們的軍事家就把目光放到了青蛙身上，發現青蛙只能看見動的事物，看不見靜的事物。設計師就青蛙這個特點發明瞭電子蛙眼，這樣就可以準確地分辯出真假導彈。
啊！一個小小的青蛙竟然能給我們如此多的啟示，更何況大自然中還有更多的奧祕等着我們發現呢！
今天在報紙上看到了一篇報導，內容是探討有關於電動車的發展狀況。這篇報導主要的議題當然和環境保護是脱不了關係的，然而其中做重要的旨意還是在深究我們大家的心態。
大家對電動車的要求，不外乎方便實用，只是當前的`電池科技並不足以提供我們的汽車猶如汽油引擎一般的動力。要使用電動車必須要忍受緩慢的車速，以及有限的航程距離。
大部分的人都無法接受電池動力所帶來的不方便，因此就不可能會為此付出昂貴的價格購買電動車，而汽車的製造廠商更不可能為了環保而犧牲自己的利潤，以致於電動車在短期之內是無法普及的。
這樣的結論讓我覺得十分感慨，我們人類常常都只為了自己的方便而犧牲別人，甚至是犧牲我們的環境。己所不欲勿施於人的道理每個人都知道，但當要身體力行時卻總是自私妄為。
社會上總是在提出許多環境保護的議題，總是在提檢討改進的方案，但是當要執行的時候卻總是不見下文，令人不禁要問整個社會環境都是如此虎頭蛇尾，虛應故事的作為，那我們要如何教育我們的下一代呢？而又如何能給我們的下一代一個適合生存的環境呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐朝詩人李商隱寫的詩句，用來歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話，我就會想起教我們知識的老師，他們正是這樣的人。
老師站在七尺寬的講台上，拿着白色的粉筆，在黑板上寫着字，嘴裏説着：“這個要記住……那個要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音，包含着老師的每一滴汗水。
老師是辛苦的，為教好學生，白天上課，晚上備課到很晚，有時生病了還帶並堅持上課；老師是認真仔細的，每一份作業，每一份考卷，都認真批改、點評，每一學期的學生髮展報告單上，把每個同學的學期優點和不足一一寫下評語；老師是慈愛的`，每一次學校組織活動，同學們都撒開鴨子玩了，而老師卻在一旁呵護着我們，關愛着我們，遇到有同學感冒或發燒，老師都及時提醒同學吃藥喝水，並且為同學補課。
老師就像點燃的温暖蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把知識傳授給我們，把愛心奉獻給我們，我要感謝我們的老師。
轉眼間，一個上時過去了，這道題還沒做出來。眼看着太陽西斜，我卻一無所獲，心裏就別提有多煩惱了。我垂頭喪氣地放下手中的筆，來到屋外陽台上。
忽然間，我發現陽台一個不引人注目的旮旯，一隻蜘蛛在悠閒地編織着它那張漂亮的大網。於是，我就把心中的煩悶發泄在這張還未完工的`大網上：找了根短木棍，幾下子就把這張大網挑了一個七零八 落。我似乎滿意了，得意洋洋地看着那個不自量力的倒黴的小東西。
只見那隻蜘蛛又重新爬回了破碎的大網上，艱難地一點一點地修補起來。我覺得這蜘蛛太不知趣，乾脆，就用那根短木棍把它從那張破網上“請”了下來。可出乎意料之外，不一會兒，這隻蜘蛛又步履 艱難地爬了回來，慢慢地，小心翼翼地回到了那張七零八落破爛不堪的大網上，毫不氣餒，不知疲倦地編啊、織啊、修啊、補啊……
這回，我不再攪拌它了，而是靜靜地看着。我心中猛的一亮：多了不起的小生靈啊！為了理想，努力奮鬥，堅忍不拔、百折不撓，不達目的，決不罷休。這不正是我所缺乏的嗎？想到這裏，我又回到屋 裏，重新拿起那筆，繼續攻克那道題。
一天，爸爸買了一大袋花生回家，準備今晚讓媽媽炒花生仁吃。
爸爸手起眼落，轉眼間已經剝了不少了，我卻只有十幾顆花生仁，爸爸對我説：“不要人數，情願輸得光明正大，也不要落得了舉白旗！”聽了爸爸的話，我受到了鼓舞，手不知不覺就快了起來。
時間老人的步子邁得太快，不經意就過了二十多分鐘了。一個盆，一個碗，兩種不同大小的容器是很難分出勝負來的，我眼珠子一轉，想出了一條妙計。我拿來一個碗，先講爸爸的花生仁倒進去，凸起來像一個小丘，而我卻不多不少，正好一碗。
我終於鬆了口氣，笑了笑：“爸爸，正如您説的.那樣，輸也要輸得光明正大。”説完，我拿着花生仁給媽媽炒。
爸爸讓我坐下，他緊靠着我，用嚴肅的語氣告訴我：“社會上的競爭越來越激烈，競爭靠的是實力，誰都不會讓你，你要知道，失敗和成功皆是常事。”
對啊，失敗，成功皆是常事，不必太在意結果。如果人生只有結果而沒有過程，那麼就會缺少色彩。
學問齋