無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的衷老師：
您好!
衷老師，一晃，我們已經有將近一年的時間未見面了。雖説這時間不長，但是説短也不短。雖然您只教了我們班級短短的兩年，但是你你對我們的教會我必當銘記終生。
記得剛進入四年級，我們剛剛分班完畢，我在班上人生地不熟，非但沒有什麼男子漢應有的豪邁，反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時候，您昂首闊步走了進來。您那一雙藏在眼睛後面的小眼睛，時不時的閃爍出智慧的光芒。您那一副經過歲月的洗禮卻依舊散發着青春的活力的面龐，不僅給然一種年輕無極限的動力。一束馬尾辮披在肩上，顯示出了您的精明強幹。我心裏因不適應而帶來的陰霾頓時減少了十之七八、您不用言語的鼓勵就已經温暖了我的心房。
您對我的關心我也比當永遠銘記在心。五年級的一個課間，我們班級了宣佈了一件十分重要的`事件。我聽到了一個振奮的消息——我們班在運動會上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽感的我情不自禁地竄上了講台。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護屏上。令我沒有想到的是，電腦的保護屏在“砰”的一聲過後，碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上，我的額頭上，我的腿上。頓時，血流如注，全班譁然。雖然大家都竭力想要幫助我，但是到底還小，只能像熱鍋上的螞蟻一般只會團團轉，卻毫無辦法。這時候，您來了。看着我血流如注的樣子，二話不説就把我背了起來。血從我的額頭上緩緩的滴下，滴到了您的衣服上，您卻毫不在意。在樓道上，您對我怒道：“不怎麼能這麼不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃，他一塊碎掉，其他的都瞬間濺起來。你這樣是有多危險啊!萬一碎片濺到眼睛上，那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話語讓我感到到了極致。一滴淚水和着血，滴了下來，滴到地上的聲音那麼響，那麼清脆。您的這份關心，我終身難忘。
您在課堂上的妙語連珠也令我難以忘懷。您上課時對我們説的話並非像其他老師講課那般枯燥乏味，而是用一個個生動有趣的小故事勾起我們的興趣，教給我們那我們一輩子都不會忘懷的知識。您如同園丁一般，辛勤的灌溉着我們這些祖國的花朵。您交給我的知識，我一定運用到生活中，帶到以後的社會上。
老師，我感謝您!感謝您對我的關係與愛護，感謝您幫我掃去心中的陰霾，更感謝您交給我們的知識!
此致
敬禮！
您的學生：徐宇晨
敬愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼三個月的普通作文寫作班的學習馬上就要結束了，想到就要離開您，心裏戀戀不捨。此時懷着激動的心情給您寫這封信。
其實，剛開始我是很不情願地來這兒學習作文的。我已經五年級了，在學校的作文水平不高，每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業餘作文班比較好，就勸説我來您這兒學習作文。起初我是很不想來，媽媽多次勸説：“劉老師的作文講的非常好，是一位教學經驗豐富的退休老師，退休後決定發揮自己的餘熱，開辦業餘的國小生作文班”。我才決定來聽聽再説。
第一次見到你，給我的印象是和藹、慈祥，我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節課時，我覺得您講得非常幽默生動，別具一格，有了興趣。通過聽你講幾次課後，我開始逐漸的喜歡上了作文，您的課使我在幽默放鬆中學會如何寫好作文，學到這方面的.很多知識和技巧。在您的教授中，我掌握瞭如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法，我作文水平有了很大幅度的提高。從此以後，在學校每次老師佈置作文，我不再頭痛，一筆寫成。最近有兩次，我的作文還在班裏被老師當作範文來念。這更激發了我對作文的興趣。
作文在國小學習中是非常重要的。王老師，通過短短的三個月學習，我永遠忘不了您對我作文寫作的指導，千言萬語變成一句話“謝謝你，敬愛的王老師。”我將繼續努力，在今後的學習中寫好作文、學好其他功課，長大後做一名社會的有用人才，來感謝你的指導。
祝你身體健康，永遠年輕！
敬愛的陳老師：
您好！
人們都説，花兒感謝樹木，結出了豐碩的果實；蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿；小鳥感謝樹木，唱出了動聽的歌謠。我，您的學生要深深地感謝您，感謝您無私的付出，感謝您真誠的奉獻，感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛！
五年來，是您像園丁一般呵護我這棵幼苗長大，是您給予我陽光和雨水；是您像大海一般哺育我這頭藍鯨長大，是您給予我小魚和小蝦……每當我犯了錯誤的時候，她總是耐心地問我為什麼錯，錯在哪裏。在我寫反思的時候，您嚴厲地批評我，我見您的眉頭緊緊地皺成八字形，我知道，不僅我的心在流淚，您的心也在默默地流淚。每當我遇上不會做的題目時，您總是一次又一次孜孜不倦地教導我；每當我生病時，您總是第一個跑到我身邊，關切地問：“疼不疼，好一點了嗎？”然後再幫我上藥……每每這時，我發覺自己是多麼幸福，多麼幸運！雖然我不是班上最優秀的學生，但我敢説，我是最愛您的學生。
陳老師，您記得嗎？那次，我的《課堂作業本》有非常多的錯題沒有訂正，甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課後你把我留下來補習，剛開始我儘想着快點改完之後出去玩，好多次藉口上廁所趁機溜出去。你看穿了我的心思，就跟我開導説：“做事情不能三心二意，要專心致志。小貓釣魚的故事，你忘了嗎？你這條小花貓，光想着玩，最後只能餓肚子了！”我聽了這番話後，就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會做，總是去找您請教。沒想到您不但不會不耐煩，反倒還更加有耐心了。當我訂正完所有題目的時候，長長地舒了一口氣，見你欣慰地對我微笑，摸着我的頭鼓勵我繼續努力，我的心裏湧起了無盡的力量，無窮的動力。老師，請相信我，我一定不辜負您的一片苦心！
陳老師，您還記得嗎？四年前的我膽小害怕，可如今的我早已不一樣了。這全依靠您的栽培啊！您鼓勵我競選班長，即使在我擔任領讀時，管理不力而使班級一團糟，您也不責備我，反而總是安慰我要戰勝自己的膽怯，要勇敢地接受挑戰。那次，學校舉行演講比賽，我沒有勇氣上台，一直很緊張，您親切地對我説：“不要緊張，老師相信你是最棒的`。”聽了你的話，我心情放鬆了一點。上台時，我開始演講了，在人羣中，我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見您微笑着看着我，目光是那麼温暖、那麼慈祥、那麼温柔。演講完畢，我拿到了一等獎。我歡呼雀躍，要和您分享這份榮譽，您依然笑着朝我豎起大拇指，依然親切地説：“老師相信你是最棒的。”您的話常常浮現在我耳邊，使我下定了決心，要與自信和堅強交朋友。
五年了，春來冬往，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。五年了，夏去秋來，您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。陳老師，您辛苦了！俗話説，珍珠的璀璨來自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌，而我就是那珍珠，您的愛就像是蟹蚌的眼淚，不屈不撓，也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今後，我的點點滴滴進步，都是您辛勤栽培的結果！我愛您，陳老師！
此致
敬禮！
親愛的老師：
您是一位出色的教師，沒有辜負人民的期望，培養出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在於做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個人的成長，都傾注了您的心血。您帶領我們遨遊知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的`道理；幫助我們掌握科學文化知識和技能，並教給我們思考的方法，讓我們產生探求知識的願望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養者，您是人類靈魂的工程師。
在此，我代表所有學生向您説一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
您好！
國小六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......
這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的時候，為我們悉心教導，是你，在我們為犯錯而不知所措時，為我們引領航標。是不是以後，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以後，您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶？是不是以後，您的回憶中也有屬於我們的一部分？
當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什麼是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的`地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!
敬愛的鄧老師：
您好！
當我聽到我在書寫比賽中獲得滿分的時候，就想起了您，想起您在短短几天訓練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開始，您就開始要我們練字，併發下練習紙，看錶讓我們做模擬測試。我開始很厭煩：“練幾個字有什麼嘛！”模擬測試的時候也心不在焉，不到8分鐘便交了卷。第二天，您卻説我寫得不錯，我拿到紙仔細看了一遍，發現寫得不是很好，還漏了一個標點。您難道是暗中鼓勵我嗎？我十分慚愧，開始認認真真地練起字來。後邊的.兩三次測試中，我寫得果然比上次好些了。比賽終於來到了，監考老師發下紙，我便認認真真、一筆一畫地寫起來。雖然您説鋼筆更能寫出筆鋒，但我覺得水性筆不容易劃破紙，所以我用了一支黑色水性筆。哈，效果真不錯！
比賽終於來到了，監考老師發下紙，我便認認真真、一筆一畫地寫起來。雖然您説鋼筆更能寫出筆鋒，但我覺得水性筆不容易劃破紙，所以我用了一支黑色水性筆。哈，效果真不錯！回想起我們練字的經歷，我浮想聯篇，感慨萬千。是啊，短短几天，哪一次不是您親自指導我們，哪一次又不是您給我們看時間？您還硬着頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂老師要了半節課訓練。您的種種操勞，還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績？我們真是太不理解您了，對不起！
祝：身體健康工作順利
您的學生：劉菲雯
親愛的陳老師：
回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點點滴滴，我就想起了老師您，想起了您對我的點撥與教育。
回憶那書聲琅琅的課堂，您一個接一個的問題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的“派遣”，我與同學心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們仍是幹得賣力，幹得動情。幹後不僅沒有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實踐教育。老師啊老師，由此看來，您確實教學有方，循循善誘。注重我們的`辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”真是懂得實踐與知識並進啊！一年一次的春遊，您分小組安排，為的就是讓我們主動合作，注重實踐，鍛鍊能力。而我們，每次也是關係融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看着我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的複習階段，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨着期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學，您知道後，沒有責怪，沒有慌亂，而是沉穩地把同學送進醫院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學，這難道不是一次責任教育嗎？
是啊！陳老師教導我們的一切，我們怎能忘記？快畢業了，懷念老師，懷念校園。心中湧起一股酸澀的感情。現在，中學新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應該勤奮努力，將來成為國家的棟樑之才。建功立業後，再回來看我您！
祝您身體健康，家庭幸福。
您的學生 惲x
親愛的張老師：
您好！
您最近還好嗎？您還記得我嗎？或許您已不記得廖一心這個名字，但您一定不會忘記，那個因普通話説得好而進到你的班上的那個女孩，她就是我。
記得那一天，我隨爸爸來到你的辦公室，我進來的第一件事就是回答你的問題，連行禮也免了，當我問你為什麼的時候，你這樣回答：“我不喜歡繁文縟節，學習好才是關鍵。”就這幾個字，讓我覺得您很與眾不同。
您主要考我的普通話，幸運的我，很順利地通過了測試，但您對我的學習成績還是半信半疑。在班上的第一節課上，我做了自我介紹，您把我安排到最後一排（因為當時我比較高）與一個叫張宇的同學坐在一起，他的成績很好，有很多問題我都要去請教他。我知道你的用意，你是想讓我跟他互相幫助，從而取得更好的成績。但是我讓您失望了。
第一次單元測試的成績出來了，我被我的成績嚇壞了，“倒數第一名”對我來説是一個多麼陌生的名次啊！平時總考前幾名的我，這次竟考到了倒數第一名。我本以為您會對我很失望，但您不僅沒有，還説了許多鼓勵我的話，每天下午放學後您和蒲老師還堅持為我補課，就算累得滿頭大汗，也從未間斷過，並且不收一分錢。我有多麼的感激您，您知道嗎？其實，在成績出來以後，我也有認真思考這次考試失利的原因，也許是我考試時，沒有專心，走神了；或許是我還適應不了這個陌生的環境；再者，就是競爭大了，壓力也大了；也許是我……我想了許多，最後我決定還是努力將成績提上來再説。在您和蒲老師的共同幫助下，我的成績終於有了很大的提高，而且您還説：“你的基礎不錯，成績也挺好，繼續努力……”聽到了你的這句話，我彷彿找到了學習的'動力，經過我一學期的努力，終於，在期末考試中，我以196分的高分位列全班第二。同學們都認為這成績是經過我的努力得來的，當然這不假，但這一切又怎麼離得開你的精心輔導呢？我敬愛的張老師。
張老師，雖然你我分別以將近六年，但在課堂上，在生活裏，我無時無刻不在想着你，望着站在講台的老師，就會想起你教我們唸書的樣子，看着媽媽們正照顧着自己的小孩，就會想起你精心輔導我學習的日子。我感謝你奠定了我學習的基礎，感謝你讓我找到了學習的動力，感謝你像媽媽一樣照顧我，感謝你……這些話是遠遠不能表達我對您的感謝之意的，但願您能感受到我心中對您的那份感謝。
祝老師：
身體健康，萬事如意！
您的學生：心
20xx年9月16日
學問齋