在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那個身影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那時的您，成就了現在的我。
——題記
綠T恤、深牛仔、運動鞋，就這樣，忽然一天，您的身影闖入我的視野，走進我的心中，揮之不去。
這一刻以前，你我不曾相識，從小語文就差的我，對語文課堂着實沒有興趣，吃零食、説閒話，甚至睡覺都成為語文課的慣例。這一刻之後，我的世界因你而改變！
您那洪亮的聲音略帶幾分磁性，輕鬆活潑的氛圍總能讓我們自然地融入課堂。您沒有兇惡的長相，也沒有暴躁的性格，上課時我會開個小差，可很快就能收到您提醒的眼神，那眼神很豐富，責備、提醒、關愛、期待等許許多多情感糅合在一起。我開始愧疚了，將那個眼神珍藏在心裏。終於，我驚奇地發現，自己居然不再在語文課上説話睡覺，不覺中我已喜歡上語文課了，原來讓我很煎熬的語文課，現在卻讓我無比享受！
那個星期四，您讓我們觀看了您自己製作的短片。那張張悽慘的照片，段段感人的情節，讓全班鴉雀無聲，都靜靜地看，默默地流淚。那天我們想了很多，説了很多，也明白了很多。您欣慰地笑了，您的笑連同身影都銘記於心。
您富有個性，又有獨到的見解，也很願與我們分享。您經常和我們交流生活中的感觸和體驗，甚至引導我們在趙本山的小品《賣枴》、《賣車》、《功夫》中感悟心理暗示和自信的力量，在“動物世界”的視頻當中去感受競爭與成長，在音樂和圖片中去感受文章的情感與意境……您帶領我們把語文學習過程中獲得的理解昇華成為了一種感悟，一種體驗，銘刻於心的。終於，您讓我明白了語文課可以這樣上，語文可以這樣學，我已喜歡上了語文，我很享受學習語文的樂趣。
可事與願違，緊接着的第一次考試中，我語文又響噹噹地拿了“第一名”。“語文老師找你。”班長從老師辦公回來告訴我。我慢悠悠地從座位站起來，忐忑不安地走進辦公室。本以為您會勃然大怒，但是我錯了。您帶着憨厚老實的笑容對我説：“沒關係，加油！這次沒發揮好，下次一定會好考的。相信你可以的。”那一刻，我的心中五味交雜，眼淚不自覺掉了下來。您分析了我的試卷，還告訴我要自信。我深刻地感受到您理解我，暗自下定決心，一定好好努力學習語文。在我最艱難的時候，翻開作業總有“汗水一定不會白流”、“堅信你會更好”的鼓勵，就這樣，慢慢地我變得自信滿滿，語文成績也有了很大的突破。我記住了，這些成績中有您的付出。
興趣是您幫我培養，成績是您幫助我提升，自信是您幫助我找回，我的未來一定會有你的影子。您的身影在我腦海中揮之不去！
落日西沉，天際被晚霞染成了橙黃色的簾布。那個女孩踽踽獨行，留下了那個孤獨的身影。那一刻，世界似乎變得格外安靜……
一節英語課上，那個女孩揹着一個沉重的書包，默默地走進教室。沒有老師的介紹，在眾人的目光下，她低着頭走到教室最後一個座位上，給大家留下了一個孤獨的身影。我們相視了一眼，都心知肚明——這是一名轉校生。
下課鈴一響，女孩就像箭一般衝出了教室，似乎是怕與我們交流。之後的幾個星期，她也鮮少開口，我們只好不再去理會她了，依舊三五成羣地圍在一起聊天、看書，按原來的生活節奏走。
直到有一天，班主任發現了女孩不同尋常的安靜以及我們對待女孩的冷淡，所以打着普及知識的名義，開了一場關於社交恐懼症的班會。那節課上，我看見她的頭埋得很低很低，似乎要與桌面進行親密接觸了。我瞬間心中瞭然。課後，老師調了位置，好巧不巧，我與她成了同桌。
我像往常換同桌時一樣，向她打了個招呼：“嘿，從今天起我們就是同桌嘍！”我從沒想過她會回答我，可出乎我意料的是，她結結巴巴地答了一句：“你，你，你好！”她的聲音就像鈴鐺一樣清脆，像鳥叫聲一般動聽。可這之後，無論我再説什麼，她都不再應我了，只會抬起頭與我對視一下，然後又像做錯事的孩子一樣立馬低下頭。漸漸地，我也覺得有些尷尬了，便不再去刻意地找話題了。
後來的一次課堂小測上，我照常把題目抄下，開始答題。這時，我感覺手臂被人碰了一下，正想抬頭髮脾氣。可是，我一眼便看到了她那侷促不安的目光。她雙手揉搓着自己的衣角，絲毫沒有察覺那一片褶皺。我正納悶兒呢，她結結巴巴地説：“我，我……你可以，可以借我一支筆嗎？”我微微一愣，又連忙點點頭，拿了一支筆給她，心想：今天的太陽打西邊出來了嗎？她竟然主動與我説話了！從那時起，我又開始努力找話題和她聊天，甚至期待她主動與我講話。可我從未想過這一天會來得這麼快，更沒想過她一開口就是那兩個字。
那是當天的最後一節課，班主任讓我們自習。可我一心撲在窗外的夕陽美景上，根本沒注意到老師把女孩叫出去了。等我回過神來，女孩已經收好書包了。她朝我揮了揮手，第一次乾脆利索地吐出兩個字：“再見！”我心頭一震，她卻急急忙忙地跑出教室，只留下一個單薄的身影。
我看向窗外，女孩的身影是那麼的孤獨，就像初來乍到時一樣。剎那間，整個世界彷佛都停止運轉了，我呆呆地望着她走出校門，發現她一路上都沒有回頭，只留下那個孤獨的身影……
有人説，記憶就像一座花園，每一朵花都代表一段芬芳的往事。我記憶的花園裏也有這麼一朵，讓我久久不能忘懷。
從國小一年級到四年級，我們班都是問題班，班主任連換了三位。所以五年級開學前，媽媽給我看新老師照片時，我知道又要換老師了。照片上的女孩，瘦瘦的個子，略帶嚴肅的臉上，戴了一副金絲框眼鏡。我不禁有點失望，又是一位刻板、嚴厲的老師。
開學第一天，一個多月不見的同學們忙着嘰嘰喳喳地分享各自一個假期的奇聞異事，教室裏鬧喳喳的，連上課鈴響了，都沒有聽到。突然，一個清脆又愉悦的聲音響起：“哎呀，這是五四班沒錯吧！我沒進錯班級哈！”我回頭，只見一個胖乎乎的女生站在門口，戴着眼鏡，梳着馬尾，穿着淡綠色花紋連衣裙，踩着高跟鞋。我突然覺得有些眼熟，直到再次看到她金絲框眼鏡……原來她就是我們的新班主任黃老師。這就是我們的第一次接觸。
出人意料地，黃老師僅用了三天時間就和我們打成了一片。不僅僅是因為她生動活潑的課堂，更是因為課下同我們聊天時的金句頻出，讓我們知道這是一位貨真價實的95後老師！不，是朋友！在我們眼裏，她永遠都是一個開朗、活潑，有着“咯咯咯”魔性笑聲的，精力無窮的小姐姐。
有一天，我無意間經過她的辦公室，一個熟悉的身影半靠在椅子上。我本打算問聲好，只見黃老師輕輕地摘下眼鏡，擺了擺頭，然後眨了眨眼。她的雙手先揉了揉眼睛，然後又從鼻側到太陽穴來回反覆地揉按。如此重複之前的動作，直到最後，撐着額頭，閉上眼睛。看到這一幕，我心裏某處好像突然被什麼東西紮了一下。原來黃老師也會累，也會疲憊。我不忍心吵到她，從此以後，我上課比以往更認真了。老師的身影也在我心中揮之不去。
兩年的時光過得飛快，轉眼我上國中了。教師節那天，我們班同學如心有靈犀一般，一起回到母校看望老師。黃老師很是驚喜，我們拍了照片，又聊了很久。雖然也才分開不多久，感覺有聊不完的話題。可惜天公不作美，很快烏雲密佈，我們依依不捨地往回走。看着目送我們的身影，我眼眶不由地濕潤起來。
我何其有幸能遇到黃老師，我很感謝黃老師陪伴我度過了兩年的快樂時光。她的一顰一笑，她的胖胖的身影都印在我的腦海中，成為我記憶中永遠不能忘卻的美麗印記。我和同學們都約好了，只要一有時間，就一定回去跟老師嘮嗑！
自從我上了國中，她的身影便一直徜徉在我的記憶裏。
我非常不適應這麼早早地起牀——每天早晨我都是身心俱憊，然而，我還是要步行去上學的。有時，路途中會竄出幾條大大小小的狗來，我的精神才會有所清醒，或許，有同樣上學的人，騎着疾馳而過的自行車從我身邊出現，消失，我才會大大地睜一次眼。
哦，疲乏無趣的路途。
我捂着口鼻穿過汽車行駛過的煙塵，從水泥地踏上了一條分叉的小徑。我繞過一旁的圓心花壇，忽聞一陣輕悠延綿的樂聲。
我心生詫異：這大清早的，有誰會在這裏聽音樂？而且，這不是很容易睡着嗎？或許是精力太旺盛了吧……我打着哈欠，腳步稍快繼續向前走。就在那一刻，一個身着暗紅色，寬大卻不臃腫的人影出現在我眼前。我一抬頭，定睛看着：健康有力的背影，緩慢移動的腳步，半舉着的手臂，一把閃爍着銀光的長劍瞬指天邊。我走進了幾步，那全白了的頭髮沒有半點黑絲，卻散發着有力強健的光澤！我驚異着駐足，心想這位老人年齡那麼大了，為何能這麼早地起牀外出鍛鍊，還能保持那樣的健康身軀？！
我頓時覺得自己是如此慵懶無力——剛才自己的模樣可真是讓我慚愧！此時，耳邊的音樂繼續響起，環繞在周圍——那麼悠揚，那麼安詳。
身上的勞累似乎被這一身的正氣給衝散了，我靜靜地觀賞着她的一個個圓潤飽滿的動作：動則俱動，靜則俱靜，勁斷意不斷，便一觸即發。牽引在上，運化在胸，儲蓄在腿，主宰在腰，蓄而後發。一身須具備五張弓，做到蓄勁如張弓、發勁如發箭。勁以曲蓄而有餘，周身之勁在於整，發勁專注一方，認定準點，有的放矢。勁起於腳跟，由腳而腿而腰形於手指，完整一氣，絕無絲毫間斷。
我心中充滿了疑問，卻又不想打斷這平淡中飽含內力，動靜一體，修身養性、可謂妙絕的太極。快慢、剛柔、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉化，相連不斷，一氣呵成。動作舒展，收放自如，神態安然。形神兼備，人物合一，領悟生命之奧祕，享受天地之精華……如動如靜，如形如影。劍指一方，看向源遠流長之江水——微波旋轉，濁水悠遠，濃稠中只見那心境的平穩與安寧。
那許多的疑問竟在這一瞬豁然消除了。
我回過神，從一旁悄悄走過，只覺精氣神都振奮起來，心中的睏乏一掃而空……
自從我上了國中，她的身影便一直徜徉在我的記憶裏——以太極之象，寫天地精神。
燈光下，她伏在桌上。那個身影，那一抹情我怎能輕易忘卻？以前的記憶和現在的一幕幕交織在一起，無比清晰而令我感動。（序）
夜晚，白中帶黃的燈光並不是特別明亮，但是在這種寒冷的天氣裏，這個顏色似乎能讓人察覺出些許暖意。光禿禿的樹枝失去了往昔的生機，無力的支在那裏，映在窗户上，窗外、公路上，偶爾有幾輛汽車飛馳而過，速度很快。就在一剎那滑入眼簾又溜出視線，只留下車輪摩擦地面的聲音還在迴盪。月亮好不容易攀上樹梢，開始值班站崗。天空就像一個泛不起絲毫漣漪的墨潭，平靜而深邃，緩緩吞噬着天地間，殘存的一絲光芒…
冰冷的寫字桌上，一個黑色身影靜靜地伏在上面檢查作業，一頁，兩頁……微黃的燈光，透過那些衣物密密層層的遮擋，漏下來的是細碎的光斑，揚揚灑灑，灑在寫字桌上。但更多的卻是灑在那不怎麼富有光澤的髮絲上。他看得很認真，眉間微微蹙着似乎遇到了難題，握着筆在原來的答案上或圈或點，或劃來劃去或反覆斟酌。不斷地在草稿紙上擺弄公式，書寫字詞。偶然間額前掉下一撮頭髮遮住了視線，他只是隨意地用一個毫不起眼的動作將它攏在耳後。隨即又開始檢查，一頁，兩頁……颳風了，風從未關緊的窗隙中鑽了進來，呼呼——在陽台上肆意吹着，他只是扯了扯衣服，然後繼續檢查，一頁兩頁……
夜深了，附近的燈光消散了；風更猛，他搓了搓暴露在風中的手，希望能借此獲取温暖。寒冷不斷侵蝕着她那雖然胖但不壯碩的身體……
這樣的身影出現了太多次了，以至於她本人都可能不知道了。
第二天，她生病了。但她邁着沉重的步子，頂着憔悴的面容走向寫字桌。我攔住了她，告訴她，我來檢查。她只是輕輕的推開了我的手，還我一抹苦澀的微笑，淺淺的有點意味深長……
身影——媽媽！
媽媽！謝謝您對我的養育之恩！我病了，你又忙的腳不着地。您病了，揮揮手，"哼，小病小病。"然後氣吞山河地一紮馬步做出健壯的樣子。歲月瞬間即逝，無聲無痕地走了，卻在您身上留下了印痕——黑色的頭髮漸漸失去光澤，皺紋攀上眼角。
你以青春作為代價，我何以償還？
謝謝您——媽媽！
每天早上我們起牀，都會看到一個忙碌的身影為我們準備早飯；每天放學回家，都會看到一個疲憊的身影在做着家務；而每天晚輔導歸來，那個疲憊的身影已經焦急的等侯在家門口了，那期盼牽掛的眼神裏流露的是無比的焦灼和擔心：都這麼晚了，怎麼還不回來啊……這個背影的主人，就是最疼愛我們也是我們最愛的人——母親。
母愛是我們悲傷時一首安靜的曲子，可以讓我們的心得到平靜；母愛是我們在炎炎烈日下被暴曬時的一把遮陽傘，為我們遮陽擋風；母愛也是我們行進在黑暗時的一盞燈，為我們指引方向，為我們照亮前行的路。這種母親所給的愛，是任何一個人都代替不了的。
我感冒了，還是在晚上，媽媽着急忙慌的起來穿好衣服，也給我穿上了衣服。揹着我，就往醫院跑去，扒在媽媽背後的我突然發現，原來媽媽老了好多。原本烏黑亮麗的頭髮，也長了幾根銀絲，而臉上卻多了幾道皺紋。看着一滴一滴從媽媽頭上溢出來的汗珠，那一刻，我有了一種想哭的衝動。媽媽把我背進了醫院，一直在跑上跑下的，直到我打上了點滴，媽媽才肯坐在我牀邊歇一會。可她依然不肯睡覺，我都已經反覆和媽媽説了好多遍了。我已經沒事了，可是媽媽像沒聽見一樣。最後我終於熬不住了，便睡了過去。第二天早上我醒來的時候嚇了我一跳，原來媽媽一晚上都沒睡。一直在看着我。那一刻，不知不覺中，眼眶裏充滿了淚水。可是我卻沒有讓他流下來。媽媽看到我醒來，露出了笑臉，問我還難不難受了，嗓子還疼不疼了……可是我卻什麼都説不出來。
我終於抑制不住那份感動，突然對媽媽説了一句：“媽媽，我愛你！”媽媽聽到這句話愣住了。因為我從來卻沒有對媽媽説過這樣的話。我看到了媽媽的眼淚一直在眼眶裏打轉。媽媽卻連忙轉過身去，問我吃什麼，然後出去給我買。看着她離去的背影，我的眼淚一下子流了下來，我知道，那個身影裏融入我深深的愧疚和祝福。
直到現在，腦海裏還是那個身影，一天一天為我忙碌、操勞的身影，那個翹首等我歸來的身影，我都會由衷的感歎：母親，永遠是我們最應該疼愛的那個人，女兒盼你健康快樂，願你永不老去，等我長大，待我成長。
哦，母親，歇歇吧！
在我們身邊有許多值得敬佩的人，有利用空餘時間學習的父母，有無私奉獻的清潔工，有堅持讀書的同學……而令我敬佩的卻是那個身影。
李爺爺是住我隔壁的鄰居。這位李爺爺可是個厲害角色，他的脾氣臭得很，常常有很多人因為説出李爺爺不喜歡的一句話，甚至一個字，也能把李爺爺氣得怒氣沖天，那時的架勢，甚至能把十座房子一口氣拆掉。而且，李爺爺力氣很大。有一次，他一個人挑着兩個一百多斤的大籮筐，卻還健步如飛。所以人們送他一個外號“坦克車”，意思是無人能擋。雖然我沒見過李爺爺幾面，但耳邊總能聽到李爺爺的“罪行”，幹過的“壞事”，所以我對李爺爺已經有一種可怖的心理，但是，那兩次事情讓我對他有了新的認識。
那是一個冬天的早晨。推開窗門，街上很安靜，幾乎沒有一個人，只能偶爾看到寒風吹起落葉的景象，遠處兩隻野狗相互追逐嬉戲着。因為爸爸媽媽有事，很早便出門了，我洗漱完畢後便也打算出門去補習。剛到樓梯口，＂啊呀！＂我一不小心踩中了香蕉皮，這時我的腳和香蕉皮一起在空中＂飛舞”起來，眼看着就摔個四腳朝天了，説時遲，那時快，我卻穩穩地被什麼托起。我睜眼一看，自己卻正躺在李爺爺的懷裏。險些被摔個大跟頭的我得救了！這時李爺爺緊緊地把我抱住，四處在搜索着，像在我身上尋找什麼寶貝似的，當脱下襪子的那一刻，他説：＂走，有點磨破了，必須要包紮傷口＂，於是立馬背起我，往衞生院走去
然後把我送到了補習班才放心地離開。望着他離去的背影，我眼眶濕潤了。
還有一次，媽媽讓我搭車去奶奶家，於是給了我二十元錢讓我乘三輪車。我攔住了一輛三輪車，剛要邁上車時，無意間把手伸進口袋一摸，＂哎喲！＂我的臉上頓時冒出了冷汗，因為錢不在口袋裏了，肯定是掉在什麼地方了，怎麼辦呢？怎麼辦呢？正在這時，一個熟悉的身影出現了，只見李爺爺掏出五十元錢，塞到我手裏，便走了。我坐在三輪車上，轉頭望着那高大而令人温馨的背影漸行漸遠，隨着汽車一聲尖鋭的嗚笛聲，我才緩緩地回過頭來。
這個以前令我畏懼的身影，現在卻對他充滿敬佩。
童年的美麗際遇，夢想未央的閃耀歲月，那些時光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。
——題記
那是在四年級的時候，一年一度的運動會似乎應了那每逢運動會必佈滿陰雲的定律，風呼呼吹來，卻非天公不作美，反增添了絲絲的涼爽。這讓報名參加跳高的我更加有信心了。
站在指定位置，隨着一聲哨聲，我奮力衝出，急速奔跑，身體用力向上跳，雙腿從杆上躍過，在空中形成一條優美的弧線。風吹在我的身上，愜意極了。但跳過第三次時，我的雙腿開始發軟，氣急喘着，雙腳像灌了鉛一樣，風似乎更大了，讓本就疲憊的我有點膽怯。在呼嘯的風中，我捕捉到一個個跳到空中的身影，我漸漸失去了信心。
忽然，我耳邊響起了熟悉的聲音：加油!你一定行!是班主任和班上的同學，他們一起鼓勵着我，大聲地喊加油。聽着他們這麼熱情的呼喊聲，讓我體會到大家對我的信任和激勵，給我注入了新的能量。我暗下決心，為了班級，拼了!我凝視着那新的高度，深深地吸了一口氣，撒開腿，一個有力地助跑、擺腿、挺身奮力向上跳，左腳跨過去了，但右腳卻被橫亙竹竿磕了一下，一聲清脆又響亮的聲音出現在我的耳畔，竹竿掉了下來，很顯然這次試跳沒有成功。沒關係，還有兩次機會呢，我這樣想着，就從墊子上爬了起來，伴着身體下落，在我右腳着地的一剎那，出現了劇烈的疼痛。此時空氣彷彿凝固了，我的大腦一片空白，我有點不知所措，木然地坐在操場的塑膠地面上，緩緩地脱下鞋和襪子，望着已經凸顯紅腫的右腳外側，無助地留下了淚水，那不僅僅是因為傷痛......
此時老師趕緊跑過來，關切地詢問了我的情況，當她看到我腳上的大包，顯然很擔心，你沒事吧?老師一臉擔憂地望着我。老師，我真沒用，沒跳過去，還弄傷了自己。我低下頭。不，你同樣用盡汗水和力量，為同學做了榜樣。老師撫摸着我的腳踝，同學們簇擁而來，遞熱開水，關切地問候着......
我漸漸平復了情緒。因為我本以為，拿到名次或者獲得獎狀才算成功，回想賽場上那個堅強的自己，那抹拼搏的身影，我釋懷了，用盡汗水和力量，無怨無悔。
記憶猶如一縷陽光，總能讓人感受它的温暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。
鄭老師，我的語文老師。記得她教《水調歌頭》，課還未上，她把雙手抱拳放在胸前，欣喜得像天真的孩童。“今天的課大家可要認真聽，準保非同凡響！”台下頓時議論開來，“哎呀！鄭老師又故弄玄虛了。”“大家猜猜，鄭老師會幹什麼？”到處是興奮的聲音。鄭老師只是靜靜地立在講台邊。直到上課鈴響，班級裏的聲音終於漸漸平息下來。一如既往的開始上課，標段落，理結構，解內容。大家彷彿都要失去信心了。鄭老師走上講台，似笑非笑地朝台下望了一眼，“現在我來把全文朗讀一遍。”我立即坐正了身子。鄭揚起手臂，就像指揮交響樂的預備動作。“明月——幾時有？”最後的“有”字，似乎拖了很長，最後發音竟似“偶”了。鄭推了推鼻樑上的眼鏡，表情很是誇張，彷彿酩酊大醉的人，雖是在笑，臉卻漲得通紅，“把酒問——青——天！”隨即，鄭又加上了一句：“啊！問青天！”同學們便竊竊地捂嘴偷笑。“不知天上宮闕，今夕是何年！”鄭老師讀得激情洋溢，大家又都興奮起來了。我頓時彷彿感受到了古典詩詞的魅力。“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇……”多麼富有韻律的聲情並茂的朗讀啊。王老師時而俯仰身子，時而揮動臂膀，又突然在半空中定住。以後，鄭老師讀《水調歌頭》的場景便刻在了我的記憶中。這也讓我用一種全新的角度去看待古典詩詞。
鄭老師也時常刁難我。鄭老師讓我用三天的時間去整理七年級至九年級的所有詩詞、文言文。我頓時沒了轍。彷彿有一段二萬五千里長徵等着我去跋涉。結果可想而知，我沒有完成這項艱鉅的任務。她低下頭，揚起眉，從眼鏡的縫隙中瞥着我。我頓時窘促起來，竟心生一絲愠怒，“唉！我到底如何得罪你了！”我默默地準備接受批評。然而她的舉動竟出乎我的意料。她只是淡淡地説：“沒有完成不要緊，我只是想讓你知道，我們的知識是有限的，但等待着我們要學的知識卻是無限的。”我怯怯地看着她的雙眸，嚴肅中分明讓人感受到一種温和。我回想着，似乎好久沒有哪個老師如此地關心我，教我明事理了。我的心底滋長出一絲感動，並繼而發展成為一種感激了。
然而轉念細想，老師或許本該如此。他們孜孜不倦地教育一代又一代人。因為他們的存在，太多的人從中受益，獲得啟迪。我不敢確信鄭老師將來能夠時常想起我，記得我，但是我的腦海中關於鄭老師的記憶，卻永遠不會磨滅，永遠。
媽媽開着車，神神祕祕地説是帶我們去買好吃的，我心想：咦，媽媽今天怎麼這麼好？不會是有事瞞着我們吧！
媽媽帶着我來到人山人海的超市，剛進大門，琳琅滿目的月餅映入我的眼簾，饞得我口水直流三千尺。我恍然大悟，哦！今天是一年一度的中秋節，怪不得月亮這麼圓呢！中秋節代表着大吉大利、團團圓圓，但我又想起了什麼，那位在路邊的老奶奶，她為什麼不回家呢？我正在沉思着，媽媽一句：“回家吃‘月亮’哦！”打斷了我的思緒。
吃月餅啦！爸爸、媽媽、祖父、祖母、妹妹，還有我圍坐在餐桌前共享着美味的月餅，餐桌上的氣氛和和睦睦，散發着幸福的味道。提前吃完的我坐在窗前，皎潔的月光灑在了我的窗前，我看着那微微發亮像玉盤似的月亮，心中緩緩也似乎明亮起來。我又一次想到了那個身影，好像是緣分，她再次出現在我的眼前。
原來，她是一位清潔工！她拿着比她還要高的大掃帚，輕輕地掃着祖國的大地。之後，她又坐在路邊的長椅上，拿出一個她好像十分珍惜的小布包，打開一看，我不禁淚流直下。那裏面只有一個饅頭，一點點的蔬菜，比起別人吃的月餅，她的不值得一提，可她卻十分珍惜，她抬起了頭，望望千家萬户的燈光輝煌，別人家的家人都歡聲笑語，她又低下了頭。我清楚地看見兩行淚水從她枯老的臉上流下，好像在為她的悲傷而分憂。我的心裏像五味瓶被打翻一般，酸、苦、辣，可就是沒有“甜”。我好想去安慰她。
忽然，一通電話把她從憂傷中帶出，接完電話，她好像變了一個人似的露出了喜悦。我從電話中隱隱約約聽到電話裏的男人對她説：“媽，今年中秋節我又不能回去了，但我過得很好，希望你過得也好。”這時，妹妹喊我，我並沒有回答，眼淚模糊了我的雙眼，我望望家人和和睦睦，又想了想那瘦小的身影，皎潔的月光下彷彿露出她默默的身影。雖然身體瘦弱，但內心卻強大無比……
打開記憶的閘門，以前的我幼小無知，今年中秋，我長大了，學會了關心別人，懂得了人人只要獻出一點愛心，世界將會變得更加美麗。
從某種意義上來説，世間的一切，都是等待。冷等待暖，就形成了雨；冬等待春，就形成了四季；天等待地，就形成了永恆。而人等待人，就形成了最温暖的愛。我想和那個等待的身影對話，我想説很多，很多……
小時候，我常和奶奶在公園散步。蹣跚學步的我總跟不上奶奶的步伐，但那個蹲下研究螞蟻足跡的我，那個細細聆聽蟬鳴的我，那個抬頭看柳枝擺動節奏的我，一點也不擔心，不害怕，也不着急，因為奶奶永遠會在我看得見的地方微笑着等待，我便快速地衝過去，一頭撞進奶奶温暖的懷抱。
漸漸地，我上學了。於是傍晚時分教室的窗邊，便會準時出現奶奶的身影。她焦急的往裏面張望着，下課鈴一響，她便迫不及待地衝到門邊，大聲叫着我的名字，催促着我動作快些，我便匆匆收拾好書包，撲向奶奶等待的身影。
我想，正是奶奶等待的身影，給了我一份最安心的愛，是童年時不可或缺的温暖。我想對她説：“奶奶，您的等待給了我最難以忘記的愛，謝謝您！”
隨着歲月的流逝，似乎有什麼漸漸地改變着。我覺察到，奶奶出現在窗邊的身影越來越小了，當她來到窗邊，鬢角的汗滴似乎越來越密，還微微喘着氣。再後來，她出現在窗邊的時間越來越晚，她似乎永遠也弄不清楚放學的時間，一看到她，我便大吼一句：“你怎麼才來？我等了好久了！”説着，把書包往她懷裏一塞，就衝出了校門。
走了許久，我才恍然發現奶奶還在身後。轉過頭，卻只能看到天邊殘雲如羽，夕陽染紅了天際。一剎那，彷彿時間凝住了，我看見，奶奶蹣跚着，一步步向我走來。她似乎想極力加快腳步，但蒼老的身軀卻使她不得不停下輕輕喘息。她的眉宇間充滿了焦急，四處張望着嘴裏還唸叨着我的小名。不知怎的，我的心中充滿了酸楚。
是啊，奶奶老了。可是我們這個年輕的世界，似乎再也沒有耐心等待這些老去的人們了。他們極力加快腳步，卻只能看着眼前的世界漸行漸遠。也許他們需要的，僅僅是一個等待。
我停下腳步，微笑的等着。奶奶看見了我，似乎想快步趕上來。我卻叫道：“奶奶，不用急——我等着你——”
現在，我想對這個等待的身影説：“你真棒！好樣的！”
他，曾經是一名雄赳赳、氣昂昂的軍人，一個剛硬、器宇軒昂的軍人；他，現在是一名警察，一名正直、鐵面無私的警察；他，也是一位嚴厲的父親，一位厚重、言出如山的父親。
記得我讀二年級時，我們學校同學流行溜冰。我也有一雙溜冰鞋，那是我的生日禮物，可我不會溜呀！爸爸會溜冰，他自告奮勇地擔當了我的溜冰教練。
我提着那雙嶄新的溜冰鞋，來到小區廣場上。我換好鞋，小心翼翼地站了起來。正當我準備抬起腳往前溜時，出師不利，“哎呦，”我腳底一滑，身子往後一倒，屁股坐在地上，結結實實摔了一跤。“好疼，老爸，我起不來了，拉我一把！”“自己起來！學溜冰的第一步就是學會跌倒了，怎麼爬起來！”從爸爸那不容爭辯的口氣中，我清楚地知道，父命難違，只有靠自己了。我只好咬咬牙，一手撐着地面，一手按着溜冰鞋，努力向上，保持住平衡，費了九牛二虎之力我終於站起來了。
“嗯，很好！”於是爸爸露出難得的笑容。便開始教我動作要領。他邊示範邊解説：我也“雙腳城八字，重心放低……”我學得十分投入。漸漸的，爸爸看我學得有模有樣，便果斷地對我説：“好了，開始溜吧！繞着小區溜！”“老爸，我還不會溜呀！繞小區一圈，這不是趕鴨子上架嗎？”我把乞求的目光投向爸爸。“不行！快點，不溜我可回家了！”爸爸的話像一盆冷水，澆得我全身涼透了。沒有了靠山，我只好小心謹慎獨自前行。跌倒了，咬咬牙爬起來，繼續前進。“不靠你，我照樣行！”我心中抱怨着。屋漏偏遭連夜雨，也許心中賭着氣，我一沒留意，便被腳下一個毛線團兒大小的石頭絆倒了。正當我掙扎着要爬起來時，前面一輛車急速向我駛來。我呆呆地看着那車子風馳電掣向我逼近，頓時孫悟空大鬧天空慌了神，不知如何是好。“欣宇！”耳旁響起了熟悉的喊聲。是爸爸！是爸爸！我彷彿撈到了一根救命的稻草！正在這千鈞一髮的時刻，在這生死的關頭，一個身影，一個熟悉的身影搶先一步，抱起了我。死神與我擦肩而過，我獲救了。
爸爸抱着我，含着淚水對我説：“欣宇，都是我不好，讓你處於危險之中！”我看着爸爸，用小手擦去他的眼淚，説：“老爸，謝謝你！我不怪你，因為你一直在我身後！”
“總是向你索取，卻不曾説謝謝你，直到長大以後，才懂得你不容易……”我含淚唱着筷子兄弟的《父親》，又想到了那個身影……
每至烈日炎炎的正午，城市的街頭人頭攢動，形成一片“人海”。此時此刻，一個熟悉的身影總會出現在我的腦海中，將我帶回五年前的那個正午。
那時我只有8歲，正讀二年級，丟三落四的這個習慣也與我形影不離。伴隨着清脆的鈴聲，校園恢復了生機。我跑出教室門，身影在樓道拐彎處消失了，而在我的身後，作業本靜靜的躺在書桌上，卻被我拋在了九霄雲外。
走在馬路上，我的腦海中猛得回想到了我的作業本，打開書包，卻不見它的蹤影。媽媽這時正在買麪條，抽不開身，就讓我回去拿，囑咐我一定要小心，她就在原地等我。
我一路小跑回到教室，碰巧遇到了拿着鑰匙的同學。進入教室，我將作業本緊緊抱到懷裏，長長地鬆了一口氣，久壓在心中的大石也落下。
跑出校門，我急不可耐地去尋找媽媽。在人流中，小小的我就像一條靈活的魚兒，快速的穿梭在行人之間。也許就在這時，我與趕去找我的媽媽擦肩而過。
到了事先約定好的路口，我站在高高的台階上四處張望，卻不見媽媽的身影，一種不安感襲上心頭。我如同一隻無助的小鳥，在路口久久徘徊。在焦急的等待中，我想到媽媽有可能回家了，於是我一路狂奔，跑向了我記憶中最温馨的那個港灣———家。
站在家門口，我用手拍打着冰冷的門，卻沒有出現“咔嗒”一聲脆響與媽媽的臉龐，我的腿一軟，坐在了門前，淚水衝破眼眶的束縛，劃過臉頰，滲入了地毯。空曠的樓道中，只有我斷斷續續的哭泣聲。
突然，樓道中傳來一陣急促的腳步聲，我循聲望去，一個熟悉的身影漸漸地映入了眼簾。只見她踩着高跟鞋，不顧形象，踉蹌地在樓梯上奔跑着。幾次被台階絆倒，但只用雙手扶一下地面，一步兩個台階衝上了樓。她一回頭，我差點驚訝地叫出聲——是媽媽！十幾分鐘不見，她彷彿變了一個人，不見往日嚴肅的面孔，取而代之的是滿臉的驚慌失措，看到我安然無恙地坐在門前，她衝過來將我緊緊抱在懷裏，嘴中唸叨着：“不用怕，媽媽來了……”
這段記憶一直埋藏在我的大腦深處，而那個身影，我也將把它珍藏在心中，永遠都不會忘記。
羅丹曾説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，缺少的不是美，而是發現。”我覺得美不是絢爛的色彩，也不是華麗的外表，而是無私奉獻、樂於助人的品質。在我們的校園裏，也有着許許多多這樣美麗的身影。其中，我們班就有一個令人難忘的“最美身影”！
記得那天剛吃完午飯，我們教室的小房間裏突然傳出了一聲尖叫，我們的目光頓時都投向了那邊。我心裏在納悶：怎麼了？出了什麼事？
只見在小房間裏的幾名同學都衝了出來。我也跟着跑過去，看到了驚人的一幕：小房間裏水花四濺，水龍頭失控地往外噴着水，地上也全部濕了。好幾位同學身上都濕漉漉的，大家都不知所措，誰也不敢靠近。
就在這時，我們班的黃溢彬同學衝進了小房間，他那高高的身影一閃而過，格外引人注目。只見他在水池邊快速拿了一塊抹布，把它蓋在水龍頭的出水口，噴出的水明顯比剛才少了些。黃溢彬不停地轉動水龍頭的開關，可是絲毫用處都沒有。可沒過幾秒，那水花又像噴泉似的湧了出來，不偏不倚，射到了黃溢彬，他的臉上、身上都濺滿了水花。那一顆顆晶瑩的水珠不停地滴落下來。他一邊擦着，一邊皺着眉頭，大家在旁邊不停地喊着：“快出來！衣服都潮了！”可黃溢彬卻像完全沒聽見似的，又拿了兩塊抹布堵了上去，生怕又會讓水從縫隙裏逃出來。他用雙手緊握着水龍頭，可水卻像個頑皮的孩子，時不時就探出頭來，黃溢彬只能保持不動，望着他那堅定不移的背影，一股暖流湧遍我的全身。就這樣，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
老師和檢修工跑了進來，他們接過黃溢彬手中的水龍頭。當黃溢彬從小房間走出來，大家不約而同地鼓起了掌！隨着他一路走上座位，那一縷縷陽光透過窗户照到了他的身上，陽光把他的背影拉得無比高大，頓時讓我覺得那個身影真的是最美的！
是啊，美就在我們的身邊，就在我們的校園裏，就在這一件件的小事裏。我們都要用一雙善於觀察的眼睛去發現美，用實際行動去展現美，做一個樂於奉獻的人！
“給”永遠比“拿”愉快。那個美麗的身影將一直指引我前進的方向！
依舊，這條小路細細的，長長的一頭通向我家門口，一頭通向我們的學校。這是我每天上學的必經之路。這條小路我不知走過多少次，但是有一次給我的印象最深刻。
那是一個冬天的早晨，天還沒亮，我已經吃好了早飯。我背起書包，剛要走，只見屋外一片漆黑。天生膽小的我，望而卻步，不禁害怕起來。
這時候，媽媽看出了我的心思，説：“走吧，媽媽送你。”想到媽媽日夜勞累，操持家務，我堅決不讓。但這一次，無論我怎麼懇求，媽媽還是堅持送我。就這樣，媽媽陪着我走到路口。我再三懇求，媽媽答應不送我到學校。可是走了一段路之後，我忽然又害怕起來。四周黑漆漆的，陰森又恐怖。我後悔了，要是媽媽在該多好啊！我懷着萬分恐懼的心情，向學校飛奔。就要到達學校的時候，我不經意一回頭，猛然發現，遠遠的那個路口，一個單薄的身影在寒風中站立着。媽媽！瞬間，我的喉嚨像被什麼堵住了似的。酸溜溜的眼淚，不斷地流進了我的嘴巴。
媽媽的保護，媽媽的愛，使我立刻有了安全感，有了力量。此刻，我再也不怕了。
這件事雖然已經過去一年多了，但每當我走過那個熟悉的路口，那個在寒風中站立的身影似乎依然還在……
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷，雪如鵝毛般飄飛着，他們在鏟着，默默地鏟着，用自己的汗水換取別人的方便……
這是今年的第一場大雪，放眼望去，四周白茫茫的一片，麪包車車頂撒下了厚厚的“糖霜”，變成了真正的“麪包”，水泥地上鋪上了一層厚厚的雪，像是被抹上了奶油，就連天地之間也被拉起了一道銀色的帷幕。
可你們知道，大雪給哪羣人帶來了工作壓力嗎？
他們不光要打掃垃圾，還要老天帶來的額外的任務-----剷雪！
對，他們就是：清潔工！
雖然這份工作很不起眼，可它為人們帶來了方便，我們就得感恩，而這次，算是清潔工對我們幫助最大的一次。
瞧，路面上、公園裏，何處不是清潔工忙碌的身影？
他們用鏟子鏟，用鎬子敲，用錘子砸，往冰上撒鹽……，折騰了將近了一個小時，才清理掉一處橋面。
雖然又累又累又苦，可誰也沒有以過一句牢騷，偶爾摘下帽子擦擦汗時，你便會發現他的頭上像剛掀開鍋蓋的蒸籠一樣，冒着熱氣。
雪花還如鵝毛般飄飛着，他們也依然在鏟着，默默地鏟着，但人不再覺得冷了……
站在宿舍的窗前，今晚又是月圓之夜;夜，月光像往常一樣輕輕飄進屋裏，撒在地上，滿地銀輝，同學們已經睡熟了，輕輕的鼾聲配這靜夜倒也合適，我獨自望着圓月，聽着鼾聲，不僅浮想聯翩：大約還在四個月之前，我以優異的成績考入高中，開始了我的高中生活，老師的諄諄教誨，同學的一張張笑臉，都給我留下了深深的印象。在這個班，我不是一個人在生活，而是39個人生活在一個大家庭裏，有競爭，有拼搏，有互助，快樂，激情，揮灑青春。在學習上，向着心中懷揣的夢想，揚帆起航，在學習的坎坷路上，駕馬揚鞭，披荊斬棘。
“呼”的一陣涼風吹過，還是那輪圓月，靜靜地，潑灑那銀輝在地上，在心上，心中那份激動也漸漸平息了。小時候，圓月時總是和父母在月色下散步，如今，我在看月，父母也許在看，寄着心中對兒子的一份掛念，一份擔憂，一份想念，望月回憶着我與他們在一起的時光吧，我何曾不是呢?
但我不能回家，因為我有目標，一個永銘記心中的目標，考上清華，報答父母，讓他們以我為豪，以我為傲，所以無論什麼也不能阻止我前行，我終要踩着困難，向天吶喊：勝利是我的手中之物，困難是我的墊腳之石!
我站起，仰望月亮，心中默唸。
夏風穿過窗户跑到牀邊，喚醒了沉睡中的我，我迷茫的睜開雙眼觀察着還有些模糊的世界。
清醒後，我便來到了天鵝湖邊，看見茂盛的荷葉，我想起了了您。小時候，您總是帶我來這裏看荷，雖然您已去世多年，但您留給我的回憶我卻永遠銘記於心。
當年您帶着幼小的我來到天鵝湖旁，我好奇地注視着眼前的一切，看見那碧綠的荷葉，挺立的荷花，讓我對這裏產生產生了莫名的好感。在這樣的時刻，您總會説荷花美麗純潔，那是因為有荷葉的映襯，有的人總是默默付出，而有些人總是做一點事就驕傲自滿，我們一定不要像它一樣，我們應該向那些默默奉獻的人學習。
我似懂非懂的點了點頭應用小手觸摸那荷花不僅在心裏説上一句真美，我沉浸在這滿滿的回憶之中，眼淚不經意的從眼眶中流出，我懷念您，也希望您在天堂上能有荷花和荷葉相伴。
您不在了，但荷花還在，每當我走到夏天的天鵝湖旁時，似乎總能看見您那慈祥的眼神和瘦長的身影，在滿池的荷花中若隱若現，我會記住您的樣子，永遠，永遠……
我是個愛聽故事的女孩，特別是那種令人毛骨悚然的鬼故事。
只要有人講，我總會湊過去聽，並時而哈哈大笑。但又自小怕黑，只要夜晚一降臨，我總會想起那個故事，並且怕得發抖。
只有看到媽媽的身影，我的心才會慢慢平靜下來。
上了國小，每到冬天，下午放學還沒走到家，天幕就拉下了一半，我總感覺身後有個無形的鬼魂在跟着我，我便會小腿發顫，連步都邁不開了。
媽媽似乎看透了我這個祕密，每天都在路口等我。這樣，我一放學，遠遠便會看到媽媽的身影，我的心便塌實了。
轉眼，我已是五年級的學生了，一切都有所變化，唯獨我怕黑的習慣和媽媽等我的身影沒有變。
時間如風，在歲月的路口留下痕跡。
媽媽的身影一直陪伴着我，那樣堅定地屹立着。
説它像棵白楊，沒有白楊的挺拔；
説它像座山，沒有山的高大。
但在我心中，它比白楊還挺拔，比山更高大。
因為，它已在我心中紮了根，發了芽。
路口，那個身影，我永遠也忘不了……
田園文學社楊皓月所在學校實驗國小
“討厭的下雨天！”我縮了縮脖子，穿上運動鞋，打起雨傘走出了家門。街上比平時安靜了許多，只是雨打着路邊的樹，橋上的行人。
等在紅綠燈口，我踢了踢路邊的石子，石子歪在一邊。“唰唰唰......”一陣掃地聲傳入耳際，夾着雨聲，彷彿一首曲子。我不禁尋向聲音的源頭。哦！是一位大叔，黝黑、專注、光腳，一串詞組成了他的身影，多麼典型的清潔工人。
他將積水掃入窨井，穿上灰色的拖鞋，開始新一輪的清掃。石子、落葉，他重複着手中的動作，那麼單調的動作，那麼單調的聲音，卻又像一曲樂章。“唰唰唰”的掃地聲，是前奏；“嗒嗒嗒”是中段，是他的拖鞋走在路上的打擊聲；“嘩啦啦”是尾聲，是石子伴着落葉，從畚斗落入了垃圾桶。
看他一遍遍地重複，高樓成了他的背景；聽他一次次地清掃，雨聲成了他的配音。不知為何，我的心裏不自主地為他喝彩，他的身影在雨中愈發顯得高大、堅強。不錯，他，他們，就是這高樓前最美的身影。
“綠燈了，快，快走！”我回過神來。欣賞着雨中整潔的街道上，我笑了。
參加完升入國中的分班考試後，我們迎來了軍訓。那是我第一次那麼長時間離開家。
在車上坐了一路，我沒説幾句話，因為沒有認識的人。到達目的地，從大門口進去，是一個幼兒園，接着才是我們軍訓的重要地點：沁陽市中國小生綜合素質訓練基地。
因為我第一次去那兒，也不認識路線，只能孤零零的跟着大部隊走。在我們的寢室裏，我還結交了一個好朋友，就是因為一次換鋪，我們就認識了。也許女孩子的友誼就是這麼簡單吧。
困難煎熬了四天，到了吃午飯的時候，我怎麼也想不到，爸媽來了。
看見他們時，我正準備打飯。一看到他們的身影，我彷彿看到了太陽，因為我知道他們不會空着手來。他們給我帶了一盒牛肚，一盒魚，四個雞腿一個大燒餅。幸虧那時人不多，不然被人肯定會想：一個女生吃這麼多。
隨後走着走着就到餐廳南門，我和媽媽聊起了軍訓時的趣事。爸爸卻背對着我們看着天。太陽把他的身影拉的老長老長。我和媽媽説着説着卻還是沒能抵過思念化成的淚水，將臉上的紅潤浸濕了，我想爸爸也是這樣吧。
那個龐大的背影掩蓋了他面部的表情，但遮不住一家人彼此思念的親情。
門外響起了腳步聲，越來越近，越來越近……咔擦一聲，門開了，一個高大的身影從門外走進來，他的頭上又多了一些白色。
“我幫你捶捶背吧。”我對他説，他點了點頭。當我為他捶背的時候，我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸，眼淚從我的眼睛裏流了出來。“你沒事吧？”我問他。“不用緊，我的身體還結實。”他回答我。“好了，你休息會兒吧。”我便躺在沙發上，閉上了眼睛，但我並沒有睡着。
他走進我媽媽的房間，“一切還順利吧？”媽媽問道，“簡直糟糕透了。”他回答。“怎麼了？”“哎！很多工人都回家了，工地上的人很少。經濟沒來源啊！兒子的學費也沒着落。”“那怎麼辦呢？”媽媽又問，他説：“只能省吃儉用過日子了。以後吃飯，我少吃點，爭取將早上的剩飯剩菜加熱後留到下一餐吃，説好給我買新衣服也不要買了，省下來補貼家用，這個月就先別買那些價格昂貴的菜了，買一些便宜的菜，米也要少煮點。哦，對了，千萬不要讓兒子知道。”
他們願以為我已經睡着什麼都沒聽到，課時計劃他們説的每一個字我都聽見了，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我衝進房裏，摟着那個人，喊了一聲：“爸爸！”
在我的印象中，我的媽媽是一個對我要求十分嚴格的人。她經常對我説：“只有從小刻苦讀書的人，長大才會有出息。”直到有一天，我才明白她心底那份深沉的愛。
一天早上，媽媽像往常一樣送我來上學。到了學校門口，我突然想起忘帶了一本語文家庭作業本，急忙對媽媽説：“媽媽，我的一本語文作業本，昨天晚上做好後忘記放進書包裏了，早讀下課後老師要檢查的。”説完，我擔心又要被媽媽罵了。沒想到，這一次媽媽並沒有罵我，只是埋怨説：“你這孩子，為什麼不早説呢？你看，我上班又要遲到了。”她邊説，邊急忙騎上電瓶車往家裏趕去。
我來到教室後，一直提心吊膽，心裏總是盼着媽媽能快點到。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我的心急得都快蹦出嗓子眼了。
快下課的時候，我終於看到窗外出現了一個瘦弱的身影，焦急的臉上掠過一絲微笑……我彷彿看到她沁滿汗珠的額角又多了一絲皺紋。
我拿着那本作業本，看着媽媽匆匆離去的身影，第一次感覺到，原來媽媽是那樣仁慈，那樣偉大。
不知為何，常常想起那些寫在期末評語裏的鼓勵，如金色的太陽花，温暖而堅定，令我想起那個給予我關懷和温暖的身影——吳老師。
她，像一盞明燈一樣，在我迷路時為我指引前進的路。還記得那次，因為前一天低燒，導致不能進行語文考試，在我急得跳腳的時候，吳老師對我説：“你先去我辦公室複習，等會在我辦公室考試，沒事的。”聽了她那温和的話語，我急躁的心慢慢放鬆下來，來到辦公室靜靜複習。當遇到不會做的題時，我就想起她在考前對我説的話：“不要緊張，仔細思考總會得出正確的答案的。”過了一會便得出了正確答案。考完試後，她對我莞爾一笑，考完試緊張的心情便煙消雲散。
她在我難受的時候給我母親般的關懷。還記得那次軍訓後返回時，我暈車了，她在旁邊不停地關心我，安慰我。焦急地反覆地問：“舒服點沒有？還很難受嗎？”看似很平常的話語，卻讓我感到極其温暖。下車後，她又讓我在草地上坐着，餵我喝水，直到爸爸來接我。我想，這就是關愛的作用吧。以一生為單位，平凡着的不平凡。
一朝沐杏雨，一生念師恩。一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，桃李不言，下自成蹊。在這個梔子花開的季節，我又想起記憶中那個身影……
“你靜靜的離去，一步一步孤獨的背影……”聽着滿文軍的歌，我不禁想起了兒時的一件事。
那是個月朗星稀的夜晚，天上的的雨不安分地落了下來，似乎想感受一下人間的夜晚。
我急急忙忙正要出門，低頭一看，鞋還沒換呢！我像無頭蒼蠅似的找早已準備好的鞋。一遍，沒有！兩遍，沒有！這時，外婆走了過來，問“找什麼呢？”
“鞋。”我邊説邊找，“外婆，你有沒有看見過那雙板鞋？”
“我洗掉了！”外婆説。我驚訝地看着外婆，穿好那雙舊舊的運動鞋，無奈地帶好雨傘，滿載着討厭外婆的情緒離開。
正當我走過大橋，正要穿馬路時，聽到隱隱約約的腳步聲。我不甚在意。可穿過馬路，那腳步聲變得快而清晰起來，我按捺不住好奇：一把紅色的雨傘，一個正在過馬路的灰色身影，我的外婆；一雙充滿擔憂的眼睛，我的外婆；一雙已經穿得下雨就會進水的鞋，我的外婆……
我鼻子一酸，假裝輕鬆，一路蹦蹦跳跳地來到文藝匯演的地點，潛心投入了培訓中。腳上那雙與衣服很不匹配的鞋也讓我倍感温暖。
因為我知道，那個撐着雨傘的身影，一直在默默注視着我！
他是一位清潔工，在小區中工作。
早晨，我剛睜開眼睛，就聽見一聲：“老大爺，進來坐會兒吧！”“不了，謝謝你的好意，那棟樓的樓道還沒掃呢，人家要上班了，我得趕快。”這是媽媽和清潔工的對話。
老爺爺今年70多歲了，聽奶奶説，他年輕的時候就做了清潔工，當時他父母不肯，他就在一樓道中過了一夜。現在能為社會默默做貢獻的人太少了，老爺爺將自己的青春完全奉獻給了這座城市，真是令人又可惜又覺得佩服。
我在小區散步時又看見了他。他在撿地上的包裝袋。他發現了我，便親切地對我説：“孩子，你一定要記着，吃完的垃圾一定不能亂扔呀！你看，這塊草地被一個水瓶壓了一下，就不好看了，小草也會疼呀！”
“爺爺，你放心，我一定會的，我來幫你扶起小草吧！”
過了會兒， 他去了別處。我望着他離開的背影，心中，不禁瞧不起那些做小事就到處炫耀的人。我們應該學習老爺爺這種默默無聞。樂於奉獻的品質。
讓我們一起行動起來吧！
走進校園，一顆金黃的銀杏樹映之眼簾，我的英語沒考好，在校園裏散心。那棵銀杏樹有兩三層樓那麼高，粗糙的主幹不計其數的樹杈，成片成片的樹葉組成了我們的樂園。
我坐在那邊的石板凳上，左手拿着香蕉，右手端着一本書，邊咬香蕉邊看書。過了好一會兒，我的心情才稍稍好了一點，香蕉也吃完了，我手一抬，香蕉皮沿着一條弧線落到了地上，我只是回過頭，看了一下“趴”在地上的香蕉皮，就又回到了書的世界裏。
幾分鐘後，我聽見後面有些騷動，回頭一看，原來是一位環衞工人，他左手拿着掃把，右手拿着籮筐，一瘸一拐地往香蕉皮那兒走去，他走進香蕉皮，吃力地彎下腰，用掃把將香蕉皮掃盡籮筐。看到這裏，我主動拿起掃把，幫環衞工人清理了幾個垃圾，環衞工人直誇我講衞生，我有點不好意思，我看到她那一縷灰白的頭髮迎風飄揚，恍惚中，我覺得她那一縷白髮是極美的。我邊走回教室，邊回頭看那個狙樓的身影，依然在銀杏樹下閃動。
第二天上學時，走進校園，扭頭看那個橙色的身影在銀杏樹下隱約閃動。
自從上了國小，當上一名國小生以後，我就有了自己的偶像，時時刻刻都拿自己跟她做比較，看看自己還有什麼需要改正的地方，這個人就是我們班上的——小陸。
小陸在班裏成績很好，是我一個很強的競爭對手，但我不是佩服她這點，我佩服的是她那默默無聞為同學服務的高尚品質和她勝不驕，敗不餒的堅毅性格。
記得有一次，小陸做值日，大家都走了，這時我正好回來拿東西，看到小陸在教室裏放椅子，她做得是那麼賣力，汗珠一粒粒地滴下來，她的臉已經紅了，但仍然認真，她為大家服務，卻不求回報，那個身影，代表着認真，我被她的品質感動了，心裏暗暗地讚歎。
還有一次，英語考試的成績發下來了，小陸是全班最高分，我向她投去讚許的目光，卻看到她在認真地看自己的錯題，突然，我的心震撼了一下，這是多麼寶貴的勝不驕的精神啊！第二天，數學成績也發了下來，小陸考得不是很理想，我自己還不錯，我這次同樣把頭轉到一旁去，看看小陸又有什麼反應，我看見她目光炯炯，眼神裏滿是堅毅和決心，我沒想到會是這樣的結果，那個瘦瘦弱弱的身影，卻充滿了堅定。這件事，讓我更確定了小陸就是我的偶像。
那個身影，讓我感動，讓我的腦海裏總有一個聲音時時刻刻都在提醒自己：“堅毅，努力，樂於助人！”小陸，你就是我的偶像！
“叮鈴鈴”放學了，同學們歡呼雀躍地衝出校門，而我的腳像灌了鉛，一小步一小步地挪着。校門口，那個身影離我越來越近。
那個身影不是高大帥氣的爸爸，不是年輕時尚的媽媽，是已弓着背，步履闌珊的爺爺。“卉兒，卉兒。”爺爺激動地晃動他的雙手，滿臉的皺紋因為他的笑，像似用刀子刻過般，那麼深。四周同學異樣的眼光紛紛落在我的身上，我難為情地用雙手捂着臉，對爺爺的叫喚置之不理，逃也似的衝向馬路對面。爺爺身後傳來了擔心：“孩子，別跑，路上車子多……”我堵着雙耳，坐上爺爺那輛破舊的小三輪。
“你這孩子，怎麼這麼不聽話，出校門口，一定要看着來往的車輛，注意安全。”爺爺喘着氣兒説。“快點回家，中午有作業！”我鼓着腮幫，氣呼呼地説。一路上，爺爺樂呵呵地跟我説笑，我低着頭一言不發。
無意間地抬頭，看見爺爺脖子上那明顯的傷疤，內心有了些許不安，回想着：那個早上，我執拗地要做個像鄰居哥哥那樣的木陀螺，爺爺一聽放下手中的活就上山了。回家的時候，爺爺的脖子流淌着血，衣領也被血染紅了。我哭了，爺爺卻笑着説：“這點痛不礙事。”説完，趕緊忙着幫我做陀螺了。
這個印記刺痛了我的眼，我為剛才自己的舉動深深地自責。爺爺用自己的方式疼愛我，我卻用自己的冷漠傷害着爺爺。只懂得索取，不知道回報的我羞愧地擰着衣角。“爺爺，對不起，我愛您。”我輕聲道。
那個弓着背的身影逐漸高大起來，深深地烙印在我的心中。
那縷縷銀絲，慢慢地爬上了您的鬢角；那道道皺紋，早已不知不覺地爬上了您的臉上，使您不再年輕，但我仍然感謝着您……
記得那個天寒地凍、寒風凜冽的冬日，一陣寒風吹來，彷彿刺骨一般。早晨，當我還在被睡意束縛的時候，您卻已經起牀忙碌起來了。
您繫上了圍裙，開始洗衣服了。您先在盆中倒上水，把髒衣服放進去，倒入洗衣液。接着又是搓又是揉，不放過每一處污漬。儘管水有多麼冰涼，您時不時還打了幾個噴嚏，又不停地搓着。那寒風“呼呼”地吹着，掠過您那黑白相間的頭髮。
洗完了衣服，您又將它們晾在了陽台上。隨後，您又急忙為我們準備早餐。那嫻熟的動作，忙碌的身影，一會兒切着菜，一會兒炒着菜，一會兒又往鍋中灑了點調味料……不一會兒，那芳香四溢的味兒跳着優美的舞蹈，從廚房中飄出來，令人垂涎欲滴。做完早餐後，您又去忙別的事了。
過了一會兒，我來到了餐廳，望着一桌子豐盛美味的早餐，忍不住先嚐上一口，可口的早餐令我回味無窮。可當我回頭一看，日見蒼老的您，依然不停地辛苦勞動着，我的眼淚止不住湧了出來……
奶奶，您無微不至地呵護、關愛着我，我永遠不會忘記您對我的養育之恩，永遠不會忘記那些揮之不去的忙碌身影，還有那和藹可親的微笑……
感謝您，奶奶！
我很討厭我的媽媽我做有些對我不利的事她都會阻止我。
有一天，我揹着媽媽，一個人跑到了大商場裏逛一逛那什麼辦在睡午覺他還不知道我逛了一會兒感覺在哪裏很好玩特別是在人羣中擠來擠去。
就在玩得很開心的時候有一個很大的手掌把我給抓到了商店外面我一看是一個陌生的女人我想掙扎想喊但是我的嘴被她塞住了他把我給拽到一輛小三輪車上，我就在這時一個高大的身影從他身邊拽着我的手説：“你在幹什麼抓我我的女兒幹什麼！”那個女的下了一跳説：“啊原來你是個小女孩的媽媽呀我正要幫他找媽媽呢。”
我心裏想：胡説明明是你把我拉到那邊的！
説完那個女的就上了一輛三輪車開車就跑。我嚇的都哭了有的人説要報警還有的人説必須報警要抓住這個人販子我趴在了媽媽身上媽媽説不哭不哭我會永遠保護你。
通過了這件事我再也不敢一個人出來了。那個身影永遠是我心裏永遠不會忘！
那天警察來了警察發現他是道取小孩兒而又把小孩賣出得到的錢一些都是小孩心臟等等這些都是貨真價實所以非常貴那個女人就是這樣幹我們要小心這樣的人所以接下來請大家隨時隨地都要不離家不跟陌生人説話不輕易吃陌生人給的東西如果要是警察給你糖那肯定是假的因為警察從不會給小孩子糖果的接下來大家一定要小心周邊的陌生人哦。
不管狂風暴雨，還是烈日暴曬，他們總是堅守着崗位，為人民風險。他們就是我們的守護神——警察叔叔。
有一天，我看到了這樣的一幕：一個小女孩正獨自一人過馬路，綠燈閃爍起來，小女孩有些急了，緩慢地跑起來。這時，傳來了一陣“突突”的聲音，只見旁邊有一位帶着墨鏡的大漢正駕馭着摩托車，像騎着一匹失控的駿馬一般，朝着小女孩橫衝直撞地飛奔而來。小女孩立刻站定住了，臉色蒼白地望着向她迅速靠近的摩托車。那大漢好像沒有看見近在咫尺的女孩，仍然優哉遊哉地騎着車。在這千鈞一髮的時候，一個黑白色的身影掠過小女孩，把她帶到了安全地帶。是誰？我揉了揉眼，定睛一看，原來是警察叔叔。警察叔叔攔下那騎摩托車的大漢，並嚴厲地批評了他。
警察叔叔不但很勇敢，還不畏嚴寒。
還記得2008年的冬天，下了一場鵝毛大雪，人們都在家中取暖。我要上課外班，所以被媽媽無情的拽出温暖的被窩。在路上，我不停地呵氣取暖，一邊東張西望，想：警察叔叔一定正躲在被子裏吧！然而，我有看到了那黑白色的身影，他正攙扶着一位老奶奶過馬路呢。那白色是那麼的純潔，黑色是那麼的格格不入。他在我的心中高大了許多。
我搬家了。雖然我不知道她是誰，叫什麼名字，但我知道，他永遠穿着那套警服，永遠站在那十字路口上。
至今想起來，那個身影仍在我腦海中揮之不去——一個普普通通、勤勤懇懇的身影。
那天，我們全家手牽着手，一起去風景優美的鹿山公園閒遊。在遊覽了一番綺麗的風景後，我們打算找個椅子休息一會兒。沒想到椅子是找到了，但明顯有一股惡臭不自覺地鑽進了我的鼻孔。我下意識地捂住了鼻子，定睛四尋，一坨白花花的狗屎躺在離我不遠的草坪中。我大叫一聲，猛地跳出了好遠。這不雅的一幕，隨着我的一聲尖叫立刻引來一羣人的圍觀和指責。這坨狗屎顯然在這兒已經一些時間了，上邊還有綠頭蒼蠅在盤旋，給這美麗的景色抹上了極不和諧的一筆。
雖然大家都議論紛紛，但卻個個無動於衷。突然，人羣中走來一位大爺——他個子矮小，體格健壯，鬍子拉碴，佝僂着背，上身披一件橙色的馬甲，花白的頭髮上戴着一頂橙色的帽子。看樣子，這是一位環保工人。周圍的人不知道為什麼，都漸漸走開了。只見他戴上手套，徑直走向狗屎，彎下腰，不顧陣陣惡臭，將狗屎牢牢抓起，吃力地直起腰，默默地走向垃圾桶，將狗屎扔了進去。然後安然地走開了，好像什麼事都沒有發生過。看着他遠去的背影，我打心眼裏為他豎起大拇指。
自那天后，那個身影一直令我難忘。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……是啊，我想如果我們都能像大爺一樣，我們的世界一定會變得更加美好。
那是一個悶熱的下午，剛上完補習班放學，天就陰下來了，還颳起了大風，街上塵土飛揚，一場大雨即將來臨，我一手遮着眼，一面飛快的往家跑。突然，我覺得自己想踩到什麼似的，還沒來得及看，就摔了個嘴啃泥，膝蓋疼得要命，要不是街上還有人，我準會大哭起來，我忍着疼，看看那“作案者”是誰，原來是一塊綠色的西瓜皮。“轟隆隆”一個悶雷從天邊滾來，接着豆大的.雨點從天而降，我急忙從地上爬起來，一瘸一拐地往家走。
“丁零零”，一陣清脆的三輪車鈴聲響起，我下意識的摸摸口袋，空空如也，大雨刷刷的傾瀉下來，我只好忍着疼，艱難地走起來。“小姑娘，來上車吧！”我扭頭一看，原來是一位蹬三輪的老伯，我低下頭，不好意思地説：“不用，我沒錢。”“沒事上車吧，我不收你的錢。”大伯和藹可親，我卻不敢相信。“怎麼，不相信我？你家住哪？”“興華小區。”我半信半疑地上了車。
我這才看清，這位大伯是靠蹬三輪車為生的！他沒穿雨衣，衣服很皺，褲腿挽得很高。他用力蹬一下，小腿肌肉就繃緊一下。雨越下越大，儘管車上有篷子，他的衣服還是被雨水打濕了。我安然地坐在車裏，看着他吃力的樣子，真有點不好意思……嘎――一個急剎車，我已到了小區門口。我下了車，我滿懷感激的對那位大伯説：“請等一下，我回家拿錢。”“不用了”。説完，便蹬上車轉身走了。望着他遠去的身影，一股暖流湧遍了我的全身……他雖然沒有體面的外表，卻有一顆美好的心靈。
小時候，我怕生，個又矮，一遇事便總喜歡，抬頭望媽媽。
以前，媽媽常帶我出去玩，我總是費力地揹着那比自己還胖一圈的揹包，時不時聳聳肩，把包往上提提，時不時抬頭，看媽媽是否走遠。等到了地方，便再抬頭望向媽媽，想討點獎品。
在我印象裏媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽台，再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的，每回都是我把衣架搖得很低，才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服，一邊抬頭望媽媽。也有時候，用衣架晾被子，媽媽不讓我搖得太低，我就站在板凳上，一邊把被子往上掛，一邊抬頭看媽媽。
如此晾衣曬被了多年，我對媽媽的稱呼已變成老媽，我的個頭也高過了媽媽，但我心裏，媽媽還是那個需要仰望的高高的身影。
直到，不久前，我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣，我先來到陽台，把衣架緩緩搖下，等老媽抱着被子擠進陽台。
我伸手把被子從媽媽那接過，展開臂，把被子掛在衣架上，又接過老媽手裏的牀單熟練地掛了上去。我突然意識到，似乎搶了媽的活，便習慣性的望向老媽。
可映入眼簾的，不再是那個高高的身影，而是老媽微抬的笑臉。我這才發現，那個陽台上高高的身影，已不再是老媽，而成了自己。
我發現，心裏那個高高的老媽，在不經意間已成了眼前“矮小的身影”。心想，下次也由我來晾衣曬被，讓老媽抬頭望我好了。
早晨，太陽升起來，把漆黑的土地照得光亮亮的，小花苞似乎也感受到太陽的濃濃暖意，將花瓣都輕輕地舒張開來，而勤勞的農民已早早的正在農田幹活。
小芳在學校是一名品學兼優的學生，而在家裏更是位小幫手。早晨不過六點，小芳就早早起來，去田裏施肥，讓田裏的土變得更加肥沃。在這裏，留下了小芳勤勞的身影。而在這時，連小鳥都還在濃濃睡意中打滾。
小芳幹完農活，便回到家中，看望生病的母親。小芳先去洗了個手，再接了盆熱水，走到母親的身旁。她輕聲説：“媽媽，洗個腳吧！”母親慢慢地把腳伸進水裏，對小芳問候：“女兒，辛苦你了，你也過來泡個腳吧。”小芳説：“不，還是您先泡着吧，我也不累。”母親問：“最近成績還好吧，沒有因為在家裏幹活而把成績掉下來吧？”小芳拿起掃把，開始掃地，“嗯，沒有”。小芳緩了一會兒道：“媽，我要去上學了，待會兒見。”母親望着女兒走去的身影，露出了欣慰的笑容。
在學校，上着課，數學老師出了一道“世紀難題”，小芳的同桌，也是我們班的數學課代表，正撓着頭。數學老師問：“有人知道這道題該怎麼做嗎？”小芳舉起她的手，像抱着必勝的希望，數學老師説：“小芳請你來吧！”小芳把她的答案交給老師，老師臉上露出了笑容，説：“看來只有小芳才會做啊！”大家將羨慕的眼光投向小芳，小芳臉上也露出了笑容，比陽光還要燦爛。
小芳走在中午烈日照射的土地上，在她身後，留下了一個長長的身影，我想那是我們學習的榜樣。
“轟隆隆！”一道閃電把天空撕開，大雨傾瀉而下，我打着一把傘，漫步在回家的路上。在那熟悉的超市門前，一個小男孩兒無助的蹲在那裏。
我定定地站在那兒，彷彿看到曾經的自己。我像那個小男孩兒走去，淚光在我的眼裏閃爍着，淚水又映出了那個風雨交加的下午……
“唉，怎麼還不下課啊，美術課無聊死了！”我叼着支鉛筆，望着天空發呆，天空烏雲密佈，悶雷滾滾，鉛塊般的烏雲彷彿隨時都可能掉下來。我心中默默祈禱千萬別下雨啊！剛唸完，下課鈴就響了。可是高興不過三秒，漫天的烏雲，就開始化為雨水落下。老天爺可真不給面子啊，知道我沒傘還是下雨，可惡啊！我向校門飛奔而去，紅豆大的雨點拍打在我的身體上我揹着越來越沉重的書包，拼命地向前奔跑，可是雨水讓我的腳步越來越慢。我氣喘吁吁的向家衝出去，爸媽出差，爺爺奶奶回老家沒人來接我，我只能自己回家。
雨越下越大，我的衣服早已濕透了，我只能坐在超市的屋檐下看着一輛輛汽車飛馳而過。看着夕陽，一點點下落，可是大雨依然不減，碩大的雨點，不知勞累的落下，整條街都成了小溪。正當我要絕望時，一個大姐姐打的傘向我走來，“小弟弟你怎麼啦？怎麼一個人坐在這裏？”我説：“我沒帶傘，也沒錢，只能等雨小了再走。”她説：“你坐幾路車啊？我送你吧！”説完她就把我拉起來，走到公交車站，終於我趕上了最後的末班車，我坐在空無一人的車上，看着那雨中的身影，越走越遠……
朦朦朧朧的，……我看見了一個身影，它是一條狗，白色的長毛，尖尖的嘴脣。哦，是多可愛，可總覺得有一種莫名的熟悉感。
它不知為什麼向我跑來，我就像是一白色的肥球，向我滾來，真是可愛，可我怎麼看都覺得它像我的朋友——點點。
它呀，是一隻博美犬，小時候，因為車禍而去了天堂，可你為了不讓我傷心，還託我的爸媽和我説，你是自己不小心，吃壞了東西才離開我的。可我知道真相後，你又託夢讓我不要傷心。我知道，你不會再來找我了。
但這次，你怎麼來了呢？我真是想不明白，你又瘦了，在天上肯定沒有吃好，比以前瘦多了，在我旁邊跳來跳去。
你，是有什麼話想和我説嗎？
點點，我已經許久沒有見到你了，今天又是為了什麼？我一定盡全力幫你！
你怎麼走了，還沒多久呢，來多陪陪我吧。咦，我的眼睛模糊了，你等等我，我擦好了再找你玩。……怎麼擦不掉啊？點點，別……別走！等等！
……醒來了，枕邊一片濕。可我總覺得點點似乎在和我説有些事要發生。
早上，我出門了，發現一條黑色的小狗一直跟在我身旁。我急眼了，拿起石頭朝它扔去。
它跑了，跑到一半又看了我一眼。
我走到半路，思考好久。它為什麼又看了我一眼，為什麼昨晚點點有一些想和我説的話。難道…我回頭跑去，已經找不到它了，只在一個拐角處看見一個似有非有的身影……
我見過許許多多的身影，有的身強力壯，有的嬌小玲瓏，有的骨瘦如柴。有一個身影，使我至今難忘，他默默無聞卻又高大威猛。
記得一個假期，媽媽帶我到昆明去旅遊，我們在一個公交站旁等車。這時，一個胖胖的大漢從我身旁經過，隨手丟下了剛吃完的麪包包裝袋，而垃圾桶就在距離他兩步遠的位置。我很討厭他的這種不文明的行為，可我卻沒有把它撿起來。心裏想着：“沒事兒，有清潔工去打掃呢。”一個又一個人走過，他們或是低頭玩手機，或是帶着耳機聽音樂，有的甚至是腳踩過去，也當作沒看見。他們穿着乾乾淨淨的衣服，當然誰也不願意彎下腰來撿那些又臭又髒的垃圾袋。可就在這時，一個十幾歲的大哥哥路過，他彎下腰，用手撿起了那個包裝袋，扔進了垃圾桶。一瞬間，我覺得他的身影是那樣高大而雄偉。我開始驚訝地打量起了他：他個子瘦瘦高高的，揹着個藍色雙肩書包；一雙大眼睛是那樣的純潔清澈。這時，車來了。我望着他遠去的那越來越小的身影，心想：“我以後一定也要像這個大哥哥學習，保護我們的環境衞生。如果人人都亂扔垃圾，那麼我們的城市將會變得髒亂不堪”。
雖然只是匆匆的一面，可大哥哥的身影卻深深地刻在我的心裏，我永遠忘不了他。每當我看見路邊的垃圾紙屑時，就會情不自禁地撿起來。我的腦海中就會浮現出他的身影。
“呼”地一聲長嘯，一輛載着和我同校的“學弟”的摩托車劃過我的眼前。
這樣一個畫面，卻回憶起了我國小的身影。“呼~呼~”的寒風在我耳邊吹着，“好冷啊！”我趴在爸爸的背上，搓着我的小手，卻發現我的爸爸正在前面開着摩托車，為了不讓我遲到，爸爸為了不讓我遲到，他匆忙穿了一件外衣，連手套都沒來得急戴，就送我走了。下了車，發現爸爸的手已經凍得通紅。國小六年，風裏來，雨裏去，爸爸媽媽沒有停止過一天，都一直在接送着我，沒有一天停過。早晨媽媽送我上學，放學爸爸來接我。直到有一天……那天，爸爸開車時為了提醒我別睡着，把手給劃傷了。第二天下午，我只能自己乘車回家，雖然約了同行的幾個同學，使路途不那麼孤單，但心中卻還是有一種孤單的感覺，彷彿少了一種東西。我知道，那是爸爸的關愛與呵護。當它擺在我面前時，我沒有好好珍惜，等到失去時，才後悔莫及。等到爸爸手傷恢復地差不多時，又可以來接我時，我似乎感到了一個久別的朋友重新來到我面前，爸爸養傷只用了幾個星期，但我感到這幾個星期是那樣地漫長，甚至於有度日如年的感覺，從此以後，當爸爸來接我時，我也少了一分催促，而多了一分等待，爸爸這樣，在風雨中穿梭着，就是為了望子成龍。而國小畢業考，我也確實拿到了令人滿意的成績。
步入國中，爸爸雖然沒再接送我，但還是為我操透了心，而我，又應該怎樣回報呢？
一個寒風凜冽的深冬夜裏，門外的那個身影離開了我所居住的小區。
身影拖着一隻大破匣子，邁着蒼老的步伐，一步，一步，走出我的視野。
他所居住的和我們的倉庫一樣大小的屋子空蕩蕩的，殘破不堪的鐵門任由風兒的拷打，“咣咣——”，這是鐵門撞到牆壁的聲音。屋子裏的那盞永明燈，在那天夜裏，永遠地滅了。
他離開時沒有説一句話，背影看着十分傷感，他身着一件大布外套，裏面就是一件夏季時無比清涼的背心。外套的扣子幾乎掉光了，他一直在撿一些鈕釦補上，因此，外套上的扣子有大有小，極不整齊，與鈕釦洞也不符合，他只能不扣。在我的記憶裏，他只有這一套衣服。鞋子是人家油漆工扔掉的破布鞋，鞋帶沒了，面上還有幾個洞。
他在這裏的日子過得十分貧苦，但他從來不抱怨，就像一頭老牛。
他離開後，我總覺得小區裏空蕩蕩的，缺了什麼似的，很不習慣。
看着空蕩蕩的保安房，眼裏總浮現出他在的日子。漆黑的房屋裏，彷彿正亮如白晝，裏面滿是帶給我們的快樂。
屋子裏就一張沒鋪牀單的硬鋪。上面那許多的劃痕，讓我想起他飽經風霜的臉龐。幾個月過去了，我漸漸習慣了沒有他的生活，但變得暗淡許多。
食而無味，玩而無趣的生活我過得長了，便不再追求那種日日有趣，日日精彩的生活了。自他走後，小區一直在招保安，但我一個也不喜歡。
那個身影依稀在我腦中存在，我希望他能回來。
打開塵封的記憶，時光如沙漏般滑過指尖，總有個身影，抹也抹不去。
你笨重的書包，那個身影為你默默背起，雨中的花折傘，那個身影為你輕輕撐起，你愛吃的獅子頭，那個身影為你在油煙中不辭辛苦的做，你喜歡很久的花裙子，那個身影為你買。
那個身影，抹不去……
九點半了，看着卷子上密密麻麻的習題，眼皮早像啄米的公雞。“唉！”我用手狠狠地揉揉眼睛，好像也在抹平心中的無奈，那個身影悄悄地進來又悄悄地消失，我仍奮筆疾書，根本沒顧及到她，一陣沉默過後，黑白的楷體中間突然多出了一抹鮮亮的色彩，如陰霾散去，那……抬眼望去，一盤紅得逼眼的草莓，帶着它的清香，姍姍來到我的書桌上。又是那個身影，只有她還在這靜靜的夜裏，默默的守護着我。
她的愛如飛舞的蝴蝶，伸手捉去，翩然而去。她的愛如深冬的紅梅，聞去縷縷幽香，伸手摸去，卻轉瞬飄逝在空氣中。
那個身影，抹不去……
酷暑難耐，她毅然選擇學車，看着早出晚歸的她，聽着她談笑着教練的呵斥，其實我知道，不為別的，就為我能在炎炎夏日享受一絲清涼。在早晨嘈雜的人羣中，我步伐堅定，因為我知道背後一定有她殷切的目光追隨。那雙寵溺的眼睛，歷經歲月的滄桑，早已沒有年輕的光華，但仍那麼明亮，如明月旁的星星，淡淡的卻從沒忘記為我在黑夜中指明方向。那殷切的眼神，又如焰火中的飛蛾，抬眼望去，那麼執着。
那個身影，抹也抹不去，那就是燭光中的母愛。
讓記憶走進那個身影
我靜靜地呆在窗前，回想着在腦海裏不是浮現的那個身影
——題記
記憶猶如一縷陽光，總能讓人感受它的温暖。記憶猶如一滴雨露，總能讓人感受它的甘甜。記憶猶如一片花瓣，總能讓人感受它的芳香。
走進記憶的深處，讓人回味他的温暖與甜蜜。記憶裏面總有一個高大的身影，拉着我的小手走過無數個春夏秋冬。在風雨來臨時，他總是第一個出現在我的面前，用他那早已彎曲的身軀，為我遮擋數以萬次的狂風暴雨。記憶深處，他總用那雙早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在鄉間的小路上。感受陽光的温暖，感受空氣的清新，感受鄉間小路旁花朵的芳香，久久撲鼻。
記憶的深處，那個人陪伴着我度過了兒時的時光，那個高大的身影總在我的腦海中不時的浮現，浮現着我和那個身影嬉笑玩鬧的畫面，記憶中的那個身影，隨從的士兵，在我身邊保護着我。當我被欺負時，他總出現在最前面。
走進國中我，還是忘不掉那份高大的身影——我的父親，每當離開家時，那個人總是不讓我回頭，有幾次我悄悄地別過頭。只看見那堂堂的五尺男兒，流淚比留血還難的那個人。眼睛留下了滾燙的淚水。不事的在哪傷心的哭泣。
記憶走進他和我的心靈。願那份高大的身影，永遠永遠的伴着我成長。
秋風瑟瑟的劃過我的臉旁，他會永遠的像陽光一樣照進我的心靈。會像雨露一樣滋潤我的心田。會想花瓣一樣不時的芳香。讓我用心靈感受他對我那份世間上最真摯的愛
每個人的記憶裏都會珍藏一些難忘的畫面，或是欣喜、愉悦的情景，或是傷心、憂鬱的獨處時光。而那個陽光下的身影，永遠停留在我的記憶深處。
那天回家的路上，一袋垃圾不知從何處飛來，重重地落在地上，然後“霸道”地橫在路中央。我被這突如其來的垃圾袋嚇了一大跳，身子本能地做出了後退的反應。幸好，我成功地躲過了垃圾袋。我一邊喘着氣一邊想着：“誰這麼缺德？居然就這樣把一袋垃圾扔在了路上，真和這文明城市格格不入！”我正想着，眼前出現了一位顫顫巍巍的老奶奶。她蹣跚的身影映入我的眼簾，我猛然想起了那個大大的垃圾袋，正要提醒，老奶奶已經摔倒在地上了。
周圍的人不能算多，但也絕對不少，可人們都一副行色匆匆的樣子，沒有一個人去理會此刻倒在地上的老奶奶。老奶奶用手努力地支撐着，在地上掙扎了好久都沒有爬起來。
我正要上前幫忙，心裏卻打起了退堂鼓：“周圍那麼多人居然沒有一個人去幫忙，要不我也先走？應該會有人去幫助老奶奶的吧？”可我又轉念一想：“要是沒人去幫助老奶奶可咋辦？不行，我可不能離開。”於是，兩種想法在我的腦海裏打起架來。
正當糾結的時候，一道身影從我身旁“飛”過，“飛”向老奶奶。我定睛一看，原來是一個比我沒大多少的小哥哥。只見那個小哥哥先扔掉了垃圾袋，然後扶着老奶奶站起來，向着太陽的方向越走越遠。我的心裏很慚愧，看着那個身影在陽光的渲染下，定格成了一幀温暖的畫面……
每當踏入校門，走進“活蹦亂跳”的班級，我總能想起那個熟悉得不能再熟悉的身影——光老師。
光老師四十多歲，有着一頭烏黑髮亮的短髮，那彎彎的眉毛下面是一雙細心的眼睛和一張和藹可親的臉。
記得有一次，放學了，我收拾書包準備回家。可收着收着突然發現我的《黃岡小狀元》不翼而飛了。我就像熱鍋中的螞蟻，翻翻書包，看看櫃子，再瞧瞧地板，望望天花板……可依然不見《黃岡小狀元》的影兒。同學們都陸陸續續地回家了。我焦急地向光老師的辦公室奔去。只見光老師一頁接一頁地批改一本又一本的作業。累了，甩甩手；渴了，再堅持一會兒。我終於鼓足了勇氣，吞吞吐吐地吐了幾個字：“報……告！”她抬起頭看我，輕聲問道：“怎麼了？”我的心瞬間軟了下來，不忍心再給老師增加負擔，於是對她説：“有什麼我能幫您的嗎？”“那行吧，你去幫我倒杯水來。”我拿起老師的水杯跑了出去。回來，為老師遞一杯暖暖的温水。老師接到水，喝了一小口，見我還沒走，便問道：“你是不是有什麼事？”
“我那本《黃岡小狀元》不見了。”我有點不好意思。
“你有沒有放在櫃子裏？”
“找過了，都沒有。”
老師沉默了一下，對我説：“你用我的吧，以後可得保管好自己的東西。”
“真的？謝謝老師！”
這雖然是一件小事，但我一直銘記在心裏！這個為學生着想的身影，這個寬容學生的身影，永遠，永遠令我感動、珍愛！
雨後初晴，我望向窗外，我又憶起了那個身影。
對一個轉學生來説，來到一個陌生的環境心裏總是既緊張又害怕，上課時我發現您總是用鼓勵的目光看着我，那目光像冬日裏的暖陽一樣。記得那天下午您找我談話，親切地對我説：“俊翔，來到新班級不要緊張，有什麼事就跟老師説，老師會幫你的。”我聽完之後，感覺心裏暖洋洋的，十分心安。望向老師的身影，我感覺這裏不再陌生。感謝您，親愛的王老師！
課上課下總能看見您忙碌的身影，特別是在運動會上。您一會兒通知運動員上場，一會兒組織同學們觀看比賽，一會兒鼓勵即將上場的同學，一邊安慰沒發揮好的運動員……為了同學們能在運動會上有精彩的表現，您真是費勁心思。我真的不由得想早點長大，好替您分擔！
轉眼間王老師的陪伴走到了最後。畢業那天，王老師陪我們走到校門口，我們每個人都不捨得踏出校門，不捨得離開。王老師對我們説：“國中了，你們好好學習，等你們長大了回來看我。”她還是這樣樂觀的對我們説。在我們踏出學校的那一刻，我看到了她正轉過身去擦着眼淚，望着老師漸行漸遠的身影，我的眼淚也不爭氣地流了下來。
未來的成長道路上會有許多身影留在心裏，但王老師的這一個，無疑是最刻骨銘心的那一個。
總是不經意間想起您！
教師節，再次踏進陪伴自己六年的校園，望去，依舊是長青的爬山虎佈滿教學樓的牆壁。站在校園中央，環顧四周，總感覺一切都還停留在從前。也許是累了，迷離間，彷彿又回到了校運動會上——您站在操場邊，為女生“四百米接力賽”加油吶喊。您頭戴鴨嘴帽，身着天藍色運動服，腳穿白色運動鞋，一手舉着印有“六五班最棒！”的牌，一手緊握拳頭，用力地向斜上方來回揮舞，還不停地喊着“六五班，加油，加油！”那是一場令人雀躍的比賽，當最後一名同學跨過終點，身旁的同學開心的歡呼着“我們班贏了，第一名！”時，你丟下宣傳牌，箭一樣的速度飛奔而來，與我們緊緊的擁抱着、跳躍着、笑着，任憑快樂傳遍全身每一個角落。
思緒又來到了“夢想劇場”裏。您正在排練我們班的升旗儀式，調整着同學們的站位：左邊向右移一點，後排的向前靠！您的身影穿梭在台上台下。儘管開着空調，但汗水還是浸濕了您的衣裳，如此嚴格，只為展現班級最美的風姿。
不知不覺走到鳳凰樹旁，滿地都是落下的鳳凰花，想起書上的一句話：“鳳凰花開兩季，一季緣來，一季緣散，緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。”
彷徨間，金黃的光射向鳳凰樹，在開滿火紅鳳凰花的樹下，只看見兩個身影——一位老師拉着一個小女孩，走向校園。
他，骨瘦如柴，光頭大腦門，脖子細細的，背有一點駝；一年四季中山服，一雙北京老布鞋，偶爾會戴頂小西帽，走起路總有一種道骨仙風之感。他就是我的書法啟蒙師——母老師。
我記得剛握毛筆寫字好緊張，像孫悟空拿筷子吃麪一樣，無從下手。母老師見着，輕輕走來，握着我的右手，一邊低沉地説："手肘提起。"一邊帶着我的右手劃橫寫豎。時間就像停止一樣，安安靜靜的，老師那鎮定自若的情緒感染了我，心頭的緊張陰影頓時煙消雲散。慢慢地我也越來越放鬆，不再緊張。
母老師不但書法國畫了得，古琴雕刻劍術也是樣樣精通。有時課間休息，母老師會給我們來一段武術表演或口風琴獨奏，我們這羣小粉迷每次都看得驚呆，歡呼拍手叫好。母老師還特別愛和我們亂侃，上至天文地理下至當今社會政治歷史，也不管我們聽不聽懂得懂。説上下五千年，講文革下鄉，説中國教育，聊美國西方記錄片……總之，母老師對什麼都“略懂，略懂”。
母老師善良風趣幽默又有點小孩心，書苑的抽屜塞滿各種各樣的零食，據説都是他的徒弟們買給母老師吃的。母老師卻留着和孩子們休息時一起吃。經常因為不懂零食而被我們取笑，母老師就會摸着他那發亮的光頭“呵呵”地笑，可愛極了。
這就是我的書法老師，一位多才多藝，愛國善良，認真嚴謹，自帶墨香的老師。
每説到愧疚這個詞語，我就很愧疚，那件事我怎麼也忘不了？
有一次媽媽讓我去買菜，因為有一本書，我特別喜歡，於是我就帶着它和十元錢去了，來到菜攤看見一位老人，老人穿的很破舊，但是對每個人都很和藹，她手上長滿了繭子，背馱着像座小山，車上的菜都很新鮮，我買了點兒小白菜，花了四元五角，小白菜，綠油油的，一看就好吃，我心裏想。老爺爺找我錢，找了我六元五角，多找了我一元，我由於數錢把書放在了菜攤上，然後，一蹦三丈高的離開了，我心想去書店買根筆吧，我買回來後回到家，媽媽坐在沙發上説：你把買菜的剩錢給我吧，我原本不想把這件事告訴媽媽，可我掏剩錢時不小心連筆也掏了出來，媽媽指着這根筆説，：這是怎麼回事兒呀？我低着頭羞紅了臉，把事情的來龍去脈説了一遍，然後媽媽火冒三丈高：你知不知道老爺爺賺錢很不容易？快去把錢還給老爺爺去吧，我快步跑下樓，看見老爺爺左顧右盼的找着什麼東西走到菜攤，看見菜攤上的菜賣完了，我上向老爺爺道了歉，並還了錢，老爺爺並沒有批評我，而是摸着我的頭和藹地説：勇於承認錯誤就是好孩子説完，他從車上拿了一本書遞給我，我看了一眼，發現是自己丟在菜攤上的那本書，我説了好幾聲謝謝，老爺爺慢慢等着三輪車回家了，看着老人遠去，我的眼眶紅了，淚在眼裏直打轉。
每當想起這件事，我就愧疚的恨不得扇自己幾巴掌。
每天去學校上學，我都會遇到一位阿姨。她是一位環衞工人。她年紀不大，但歲月卻過早地在她的臉上雕刻下了痕跡，那有些發黑的臉上布着幾道細細的皺紋。一雙手很粗糙，佈滿了裂紋，大概是活幹得太多的緣故吧！
寒冬裏的一天，我們一家因有事要早點出門。那時，大約是凌晨四點，街道上空空蕩蕩，沒有一輛車，也沒見一個人。寒風在街上呼嘯着、肆虐着。我和爸爸媽媽在寒風中裹緊大衣，頂着寒風艱難地前行。風如刀割一般，刮在我的臉頰，從衣袖的縫隙裏鑽進我的身體。我不禁打了個寒顫。
這時，昏暗的燈光下，一個瘦小的熟悉的身影闖入我的眼簾。只見她弓着背，彎着腰，兩手拿着掃把，正一下一下地掃着地上的落葉。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的臉上似乎沒有一絲表情，大概是被凍僵了吧！她掃了一會兒，停了下來，將掃把靠在身上，將兩隻凍得發紫的手放在嘴邊，輕輕地哈氣，彷彿能給她帶來一絲温暖。很快，她又重新拿起掃把，掃了起來，將垃圾一次次倒進垃圾車裏。在那條長長的街上，她顯得那樣渺小。燈光照在她的身上，拖出了一道長長的影子，她又顯得那樣高大！
我向前走着，清潔工人漸漸遠去。可我的眼前不斷地閃現着她的身影。是呀，無論是寒風刺骨的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無數的清潔工人都在大街小巷默默地勞作着。他們用自己勤勞的雙手，為城市帶來整潔，為人們帶去幸福！
他們是我敬佩的人！
從小到大，我得到身邊很多人的關懷與照顧，有親人的，有同學的，還有素不相識的人的。那種暖暖的感覺，如春風沐浴我的心房，如春雨滋潤我的心田，小小的我堅信——人間有真情。
那是一個寒冷的冬天，我乘車去上補習班。眼看手錶上的分針就要無情地指向“3”的時候，公交車司機叫道：“人太多了，下去一個！”我看着車上擁擠不堪的人羣，下意識地往上靠了靠。
看着大家誰都不想動，司機又叫起來：“最外面的那個，下去！”由於我是最後一個擠上車的人，只能緊貼着門邊站着。司機這話語一出，大家的目光一下子齊刷刷地聚焦到我身上，那犀利的眼神彷彿在説：“你快點兒下去呀！我們都還有事呢！”我用懇求的目光望着他們，遲遲不肯挪動自己的身子。“小姑娘，你快下呀！”終於有人忍不住地喊了一聲。我傷心地説：“上補習班的時間快到了，去晚了我會被補習班老師罵的，求你們別讓我下去了！”我幾乎快要哭出來了。
這時候，人羣中突然傳來了一個響亮的聲音：“還是我下去吧！”我循聲望去，只見一位頭髮略白的老爺爺，正從人羣中擠出身來，一邊擠還一邊説：“反正我一個老頭子也沒什麼要緊事，就讓我下去吧。”説完，老爺爺就下了車。
汽車開動了。寒風凜冽中，窗外那個略微彎曲的身影，一點一點地消失在我的視線裏。我心裏卻一直湧動着一股暖流。贈人玫瑰，手留餘香，老爺爺所帶給我的，不僅僅是一個便利，更是冬日裏那份温暖的力量。
那個身影，好討厭
喜歡也好，討厭也好，那都是關於你的記憶。——題記
那天下午，老師讓我們揹着書包到走廊裏站排，不解的我們靜靜地走出了教室。
同學們開始竊竊私語。我們按照大小個站成兩排，同學們猜測：難道老師要換座。我卻一味地等着，再瞟瞟旁邊的男同學，我不屑地歎了口氣。心裏卻也打起了小鼓，難道老師真的要換座？難道我要和他同桌嗎？
可是，當我反應過來時，為之已晚。老師正站在我的面前：“你們坐這兒！”説着把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步，看到我那曾經有過兩次緣分的老同桌，正和別人坐在一起，心裏很不是滋味，畢竟我們做了那麼多年同桌，也是好朋友。
回到座位上，看到的再也不是那張熟悉的臉了，而是那從不説話近乎陌生的人。
我煩他的聲音，有種娘娘腔。我煩他的樣子，哪怕是笑臉，總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁，露着他那不太白的牙齒，那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的大汗淋漓，一身汗味，一身異味！最讓我受不了地是他那不寫作業的態度，捱到老師的訓斥，也不悔改，這讓我更加討厭他。
看到他，美術課上的畫，不禁讓我“撲哧”一聲笑出來，這也許就是他帶給我的快樂吧！
看到他那不解的樣子，使我總想上去幫助他，這也許是他賜予我的權利吧！
看到他那傻乎乎的樣子，使我總想跟他開個玩笑，也許是他讓我變得開朗了！
喜歡也好，討厭也好，那都是關於你的記憶……同桌的你！
學問齋