在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的榕樹下作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的思念在遙遠的南方，我的依戀在家鄉，我的回憶在榕樹下。
——題記
轉眼已過了四年，四年是什麼概念？是在這裏生活了四年，是離開了我的家鄉四年。初四是四年中學習最累最苦的一年，太多的學習壓力放在身上，使我常常回憶，回憶小時候那段美好時光。家鄉的`榕樹下，就是藴藏我最寶貴記憶的地方。榕樹，那是在家門口的一棵樹，是一棵古老的樹，是一棵神祕的樹，更是一棵擁有者許多童年快樂的樹。
夏天的傍晚，我們一羣小孩子最喜歡在榕樹下乘涼，因為在那裏不僅可以乘涼，還可以聽對門那個郝姥姥講故事，從她那裏我知道這棵樹已經活了三、四百年了，它可真老啊！郝姥姥還和我們説過這樣的故事：老榕樹裏住着一個妖精，每至晚上就會出來，站在榕樹下的人會被折騰得很慘。看，榕樹上是不是垂下很多根鬚，這些根鬚是用來纏住人的。假如，白天有人拔榕樹的根鬚，到了晚上樹精就會找準機會，對這些肇事者進行報復。所以，千萬不要拔這些根鬚。郝姥姥講完故事的時候，臉色非常凝重，她的眼睛不停地閃着光，這讓我心生疑惑。聽完故事的第二天，趁人不注意，我就去拔這些根鬚，看着手裏的根鬚，彷彿就能想到晚上捉妖精的情景，心裏不由大喜，便大笑了起來。要等到黑天，太難熬了。天氣那天的非常配合演出，竟然沒有月亮，也沒有星星，還吹起了幾陣小風。我拿起手電，在榕樹下仔細尋找，一會就累得不行了，轉的我頭都暈了居然沒抓到樹精，心中不免有些失落。坐在樹下，天上又颳起了一陣風，雖小，卻讓我起了一身雞皮疙瘩，而且背後有點不尋常，是樹精！心急速地跳起來，我“啊”地慘叫一聲跑進屋去。
第二天早上，他們問我發生了什麼事，竟然吧所有人都驚起來了，我把事情説了一遍，大家都哈哈大笑，因為故事是郝姥姥不讓我們損害那些根鬚編出來的。原來，昨天晚上是風兒吹動了根鬚，在我背上搖來蕩去，再加上我緊張過度，才疑神疑鬼的。大榕樹的妖精事件過去了，我和小夥伴依然在榕樹下游戲，盪鞦韆，還……還拔根鬚，不過，沒有了妖精。
我們還在樹上捉“老牛”，在樹下“鬥牛”，那種比賽場面別開生面，我們把牛放在老榕樹的根鬚上，讓它們順着往上爬，全場小夥伴的心啊任由老牛牽着吊到了嗓口眼，不管誰贏了，大家都雀躍着為他慶賀，歡快的笑聲，繞滿了大樹。
啊！那棵神祕的充滿笑聲的老榕樹，時常牽引着我的心，那棵讓我魂牽夢縈的榕樹啊，讓我這一夜不眠……
我獨自一人走在小路上，落葉鋪滿了小道，在腳下沙沙作響。抬起頭來，只見幾隻秋雁的身影，在那灰濛濛天空的襯托下，又多了幾分深沉。
我走到了一棵樹下，靜靜的坐了下來。一陣突如其來的大風攪亂了我的心緒。我的腦子裏像是塞滿了東西，最近學習上的壓力把我壓得喘不過氣來，總有些題目弄不懂，成績也差了很多……想着，傷心伴隨着眼淚流了下來，冰冷冰冷的。
我真想放棄。
忽然，我頭頂像是被什麼東西觸碰了一下，哦，原來是片落葉。我仰起頭向上看去，茂密的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，似乎一個個生命在風中顫抖。雖説是秋天，但這棵樹卻保持着那樣的翠綠，在一大片的金黃中顯得如此的不協調。我詫異萬分。
我再細看，這棵樹枝如鐵，幹如鋼，粗壯的根鬚已扎到了地面，毫無疑問，這是棵榕樹。
我輕輕地拾起從我頭頂滑落的那片落葉，細細地撫摸着，那密密的.脈紋扣動着我每根心絃，靜靜地推開了我的心扉……
閃爍的淚花中，我看見了我親愛的外祖母，稀疏而乾枯的頭髮，深陷的雙眼，佈滿皺紋的臉上彷彿充滿了智慧，和藹而慈祥。
曾祖母生前很喜歡榕樹，家鄉的老屋前，有一塊很大的地，那兒就種了一棵很大的榕樹，比房子還要大。曾經有人要把這塊地買下，還出了很高的價錢，但要把榕樹砍了。曾祖母堅決不賣。
還記得那時，一個炎熱的夏天，蟬兒在樹上“吱吱”地叫個不停。曾祖母搬着板凳，坐到榕樹下乘涼，還不懂事的我圍着曾祖母轉着圈圈。“你啊，就快要去學校裏面讀書了，要懂事點了。”曾祖母語重心長的説，“你看吶，這棵榕樹多麼高大，你要學習榕樹堅強，堅持。終有一天，你也會長成棵‘參天大樹’，知道了嗎？”“嗯，我知道了。”那時的我，似懂非懂地點了點頭。
流年似水，歲月匆匆，時光帶走了一切，帶走了我親愛的曾祖母，留下的，是曾祖母寄託在我身上那份美好的期盼！
我擦乾了眼淚，停止了哭泣。我把那片樹葉緊緊地攥在手裏，昂首挺胸，鼓起勇氣，燃起希望，向着勝利的明天大步邁去……
窗前的榕樹年年吐綠，舊綠上疊着新綠，深深淺淺。風搖曳着光影，我的眼前又浮現出那個微微佝僂的背影，那是我大山一樣的父親。
我的父親不善言談，我們之間交流很少。我上了國中以後，父親的工作更忙了，我們之間的關係也越來越疏遠。相比父親，我和爺爺更親近些。
那年夏天，知了在榕樹上不停地叫着，我在門前等待着爺爺的到來。叮鈴鈴一聲清脆的鈴響，爺爺的腳踏車停在了家門口。我迫不及待地衝上去，踮着腳用小手在爺爺的車簍裏搜尋着零食，半個身子都掛在了車座上。噢，我找到了！得意忘形中一不留神，嘭整個身子摔在了地上。
等我醒來的時候，我發現我躺在醫院的病牀上。右腿被紗布半吊着，刺入骨髓的疼痛襲來，我哇的一聲哭了出來。突然，有人緊緊地抱住了我：女兒，別怕！我止住哭聲，抬頭望了望，是爸爸！他擔心地看着我，温柔如水的眼睛裏佈滿了血絲，紅紅的，像剛哭過一樣，眼角還殘留着一些未擦乾的淚水。我用手在爸爸的眼角擦了擦，他笑了一下。我還是感覺到疼痛，不禁又哭了起來。爸爸拍拍我的背説：會好的，一定會好的'！我頓時覺得温暖了許多。我有些睡意了，便把頭埋進了爸爸的衣服裏。朦朧中，我隱約看見了爸爸那焦慮的背影，是那樣的疲憊，又是那樣的堅定。
接下來的幾個月中，爸爸每天都忙忙碌碌地照顧我，幫我換紗布，給我端茶送飯我怔怔地看着爸爸，他整個人看起來都憔悴了。歲月的痕跡已悄悄爬上了他的額頭，原本烏黑亮麗的短髮也在不經意間點綴了根根銀絲。爸爸被看得不好意思，拍拍我的頭説：睡吧！當爸爸為我蓋好被子，轉身離去時，我又一次看清了爸爸的背影，是那樣的疲憊。
我的腳終於康復了，我慢慢跟在爸爸身後，大榕樹下，我看着他微微佝僂的背影，輕輕地説：爸爸，我愛你。爸爸的腳步忽然停住，我看到他的雙肩聳了聳。他回過頭來，我看到他的眼中有晶瑩的淚花爸爸微笑着哭了。那是我第一次看見爸爸哭。也許，守在我牀邊的那些日子，看着我被疼痛折磨的那些日子，他已經偷偷哭過許多回了吧。
在晶瑩的淚光中，我看見榕樹下那微微佝僂的背影，高大如山。
我走到這紅磚小路上，芬芳的花香撲面而來，夾雜着幾片微黃的小榕葉。我望向那無比熟悉的母校，窗明几淨，仍是回憶中的模樣。民樂班的嗩吶聲，伴着大榕葉彎曲的身體，托起童年時無畏、純真的夢想……
人們説，美好的相遇是偶然的，好似素淨的白紙，初程的小舟，由我們雙手描繪出道道航線。春秋交替，時針轉動，我們攜手共同走過的榕樹葉下珍貴的六年，又在這榕樹下以不同的方式各奔四方。那樣真摯的笑容，挫折中打轉的淚水，全在腦海中綻放出少年的花，不言的笑。
夏天的雨後，一切是那樣的青翠、潔淨，泥土自然的芳香沁人心脾，此時，花壇成了我們捉拿昆蟲的“戰場”：大片成羣的蚯蚓像是春筍一般，通通在濕潤的泥土中鑽遊，蝸牛也是隨處可見，常坐在草尖兒，樹葉上，在層層綠毯中捉迷藏。輕輕一碰那奶白色的小殼，它便羞羞地縮了縮腦袋。放學後，同學提着滿滿的收成，天空中洋溢着蔚藍色的歡聲笑語。
告別了無憂無慮的孩童時代，我們漸漸成長為翩翩少年，走過一段難忘的時光。炎熱的'酷夏裏，耳畔環繞着特有的蟬鳴，是夏日最特別的樂章。那時，我們和最好的夥伴圍坐在勇數深綠色的葳蕤下，一邊暢聊心中的思緒，一邊看着那美好的時光，雲淡風輕。
男同學在籃球場上進行的場場激烈的角逐，在烈日當空的午後，盡情揮灑着青春的汗水。當這般承載故事的回憶漂流，耳邊彷彿緩緩蕩起的那首《稻香》：“午後吉他在蟲鳴中更清脆，陽光灑在路上不怕心碎，所謂的那快樂……”
俗話説：天下沒有不散的宴席。在那青翠茂盛的榕樹下，我們只能將六年的時光的酸甜苦辣封存於心，在一霎時將它回味沉澱。在那畢業考最後關頭，老師那充滿期待的眸子，同學們無數次温暖的幫助。伴隨我走過的成長荊棘與坎坷。榕樹下有朗朗的讀書聲，是無忌的歡笑聲。在那裏，有我跌倒後爬起的足跡，重映着我奮力奔跑的身影……
如今，每當我眼前出現葱鬱的榕樹葉，便會回憶起那難忘的六年，老師，同學還似從前那般親密，只不過早已月朗星稀，時間沖刷的我們最初的信仰。我久久地站在榕樹下，懷念，並懷念着……
學校的教學樓後邊有一片很大的空地，除了一幢老師們休息的三層建築外，便只有幾張乒乓球桌與一棵無柄小葉榕了。説起那棵大榕樹，趣事可多着呢。
那塊空地，是我們這些孩子的樂園，只有在老師們開會時才不許我們在那玩耍，所以，每逢校長的課間，我們都會跑去那兒。坐在榕樹下講故事，聊聊天，唱唱歌；一塊兒圍着榕樹轉，繞着榕樹跑，空氣中到處洋溢着我們無憂無慮的笑聲。
有一段時間——記得是二三年級的時候吧，我們開始在樹下講鬼故事。講到驚悚恐怖的情節，幾個膽小的女生便會抱作一團，或是捂緊耳朵，但絕不會有人跑開——那時候，便會有幾個男生開始瞎起鬨，以至於發生足以驚動老師的事情。
不知從什麼時候起，同學之間開始流傳起關於那棵無柄小葉榕的鬼故事：具體的內容我已經忘得差不多了，只記得最後的情節，似乎是女孩和她的爺爺化作了榕樹的一部分、故事着實把我嚇了一大跳，這還是那棵曾讓我們快樂過的大榕樹嗎？
為了證實這個故事的真實性，我們開始在樹上找故事相同的'地方。看到一塊小牌子立在樹前：“無柄小葉榕，至今已有200~300年的歷史，國家三級保護植物”，我們不禁倒吸了一口涼氣：時間是對得上的。過不了幾天，又有同學來告訴我們，他看到樹上長着一張小女孩的“臉”了。我們一下便一擠在樹下了：那張“臉”是慘白慘白的，兩顆黑黑的，橘子般大小的“眼睛”像是看到了什麼極其可怕的東西，像極了故事中的女孩。我們驚叫着跑回教室。
於是，我們又開始喊它“鬼樹”，“幽靈樹”，一連好幾個星期都沒敢再去“鬼樹”下玩耍，後來又聽説，班裏一些眼睛不太好的同學摘掉眼鏡，在二樓看那張“所謂女孩的臉”的側面，還能看到她爺爺的那張“臉”，可我們這些視力正常的人卻看不到——信知道是不是真的呢？或許是他們的錯覺吧。
大家很長一段時間，沒再提那棵榕樹了，時間一久，這些略帶恐怖但卻又美好的記憶便被我們漸漸忘卻了，我們又開始在榕樹下玩耍，榕樹邊又再次洋溢着我們的笑聲了。
時光荏苒，轉眼間，我便即將畢業，即將離開這美麗的校園了，但我永遠也忘不了這些美好的回憶。Ade，我的校園！Ade，我的無柄小葉榕！
我們的學校有一棵百年古榕。它紮根於下操場西北方向的石牆縫隙裏。古榕四季常青，不僅為學校增添了無限生機，而且為我們帶來了無盡快樂。
榕樹的樹冠真大啊，大得遮住了半個操場；榕樹的主幹真粗啊，六七個人手拉手才能把它抱住；榕樹的葉子真密啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙；榕樹的根鬚真多啊，從枝幹長出，密密麻麻，向下下垂，像一掛垂簾，更像一個古稀老者的長鬚。
春天，榕樹爺爺抽出嫩綠的枝芽，那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。鳥兒飛來了，落在枝間時而歡蹦亂跳，時而引吭高歌。伴着鳥兒婉轉的歌聲，傍着榕樹婆娑的身姿，我們沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。
夏天，火辣辣的太陽烤得大地都能聞到淡淡的燒焦味兒。每當這時，榕樹爺爺總是熱情地撐開它那把巨大的“翡翠涼傘”，神勇地遮擋住炎炎烈日，陽光被茂密的樹葉分割開來，星星點點地碎落在操場上，它茂密的枝葉隨風搖曳，盈聚着清涼。於是，“‘傘’下乘涼”成了園南人在炎熱夏天裏最愜意的事。課間，我們在榕樹下盡情地打籃球、捉迷藏……榕樹爺爺笑容可掬地望着玩耍、嬉戲的我們，任我們的歡聲笑語縈繞着它粗壯有力的枝幹。每當我們玩得額頭上滲出汗珠，只要一抬頭，總能看見榕樹爺爺慈祥地向我們招手，彷彿在説：“孩子們，玩累了吧，快到我的'懷裏休息一會，別熱壞了身體。” 那一刻，涼爽的風迎面撫來，釋去了所有的汗水和燥熱。
秋天，榕樹的一些葉子有點泛黃，卻造就了園南的另一番別樣美景。瞧，淘氣的小黃葉掙脱榕樹爺爺的懷抱，乘着風恣意飄揚，化為一葉葉輕輕盪漾的扁舟，化作一隻只翩翩起舞的蝴蝶，化成一張張精美別緻的書籤……把秋天的園南，渲染成金黃的圖畫。
冬天，刺骨的寒風肆意地穿梭，榕樹爺爺披上厚厚的綠色長袍，傲然挺立，用偉岸的身軀擋住了凜冽的北風，操場上依舊熱鬧如夏，教室裏依然婆娑着綠影，彷彿園南沒有冬天。
榕樹爺爺，正是您無私的付出和陪伴，才使我們的校園生活多姿多彩，趣樂無窮。您用無限的寬容和博愛，滋養着一代又一代園南人，蓬勃生長。
學問齋