無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的悠悠球作文，歡迎閲讀與收藏。
昨天晚上，我、我哥和我姐在一起玩悠悠球，我當起了悠悠球教練。我經過一個晚上的努力，終於明白了一個道理——我大姐姐想學好悠悠球的可能性為百分之零點一，總之沒什麼可能！
為什麼這麼説呢？這還要從她學搭線開始説起而且一言難盡啊！
她學搭線時，我叫她線順手搭，可她偏偏手順線搭。只見她左手拿線，中間的線是彎的，球是歪的，她搭上去了我還不姓陳了呢！
她自己搭不上還好意思説球有問題，我要被氣死了！自己技術不行還好意思説球有問題，從那時，我便認為她絕對學不好悠悠球了！他學好了簡直是奇蹟，是比外星人來地球還要奇蹟的奇蹟！
反正，我這個悠悠球教練是教不好了的，他學會一個遛狗自以為很厲害，這對她確實是一個奇蹟，可他盡然問我我會不會！
之後我和他k招，他做了N個招我都不知道是什麼名字，他還説是什麼什麼，一聽就是瞎編的.，因為摩天輪斌不是她那麼做的，她那啥都不是。
昨天當悠悠球教練，我是絕對肯定——我姐是絕對學不好悠悠球的！
我有很多的玩具，比如遙控飛機、陀螺、遙控汽車、樂高積木……但我最喜歡的還是放在書桌旁的悠悠球。
我心愛的`悠悠球叫“玄鐵磐龍S”，它長約6釐米，寬約7釐米，顏色是淺藍色，是圓形的。悠悠球的左邊寫着“玄鐵磐龍S”，右邊畫着一隻叫“青龍”的藍色小精靈，可愛極了。
我只要甩一下悠悠球，並鬆手，悠悠球就會在球繩的最低處旋轉，而且還能做出許多招式，例如：天外銀龍、水平夠動、五角星、智能旋風、閃電快打、環繞世界等。
下面我就教大家衞星迴收，衞星迴收是這樣做的：先將悠悠球甩下去，保持睡眠狀態，然後把球繩脱了，向上拋出悠悠球並接住就可以了。如果悠悠球掉在地上，或者是球繩沒卷好都算招式失敗。
我愛玩悠悠球，我愛我的悠悠球，我希望大家能喜歡它。
悠悠球是仿造空竹製成的，它的樣子與空竹相似，只不過小一些。抖空竹是一項歷史悠久的雜技，很多大人用它來鍛鍊身體，悠悠球則更適合我們小孩子玩。玩悠悠球一般是右手握着球用力甩出，讓它進入“睡眠”狀態，然後左右手互相配合着做招式。當然有些簡單的招式可以不用左手，單手就能耍起來。你知道嗎？玩悠悠球還可以鍛鍊臂力呢！我的手臂現在長時間舉着都不覺得酸了。
玩悠悠球有着各種各樣的招式。我會玩的招式很多：智能旋風、環遊世界、翻來覆去、衞星迴收、飛碟UFO、金蛇狂舞……而1A、2A、3A、4A、5A，這些就表示不同招式的難度係數。
現在，無論你到哪兒，都可以看到悠悠球的身影。街邊的小攤在賣，課間的'校園裏有同學在“睡眠”，走在馬路上偶爾也可以看見有人在“遛狗”。我呢，上學時從來不玩，雙休日的話只要有空餘的時間就玩。週末，我還經常和別人切磋一下技術呢！不説不知道，一説嚇一跳，你不要以為只有男生玩悠悠球，更厲害的是許多女生也樂此不疲！
我希望大家都來玩悠悠球，玩出花樣，玩出水平！如果你感興趣的話，就來找我PK吧！
每個人都有一個夢想，而我的夢想卻是想要一個小小的悠悠球。
在我上國小五年級時，我迷戀上了同學們所玩的悠悠球。我想要母親給我買一個，可母親卻説悠悠球只會影響我的學習，不會對我的'學習有好處。於是我努力的剋制自我的這個想法，最後，有一天，我忍不住了。我又對媽媽提起此事，媽媽嚴厲的説道：你怎樣不把學習當回事，偏把玩當回事。把這工夫、這心思用在學習上，那還得了，保證你一考試就拿第一，又之後説道：等你什麼時候考一個雙百，我給你買；別説雙百了，就考兩個95分以上，我還給你買。只要你能做到。我下定了決心，我每一天都努力的學着，有一天晚上，我夢見了我站在了悠悠球的比賽場地上，我同電視上的悠悠球冠軍比賽悠悠球的球技，我與他透過一番球技的較量，最終，功夫不負有心人，讓我贏得了本場比賽。我站在舞台上，雙手舉着我贏得的冠軍盃。所有人都為我鼓掌……
忽然又個聲音驚醒了我，我看見了母親，我多麼想一向停留在夢裏！母親，我多麼想要一個悠悠球啊！
我的第一個悠悠球是去年哥哥給我的“風暴戰鷹”雖然媽媽又陸續給我買了幾個，但我還是最喜歡這個。
剛開始時我不會玩，連最基本的扔球都收不回來。看着周圍的同學們都玩得那麼好，我暗暗下定決心，我也一定要練到向他們那樣，甚至超過他們。
從那天起我就開始了我的“魔鬼計劃”只要一有時間我就抓緊練習，有時把手勒的`很疼甚至都麻木了，心想算了，一個玩的玩具沒必要這麼認真，不練了，但立刻就想到老師説過無論做什麼事情都不能半途而廢，而且我也打心眼裏想練好它，想到這些我就一次次的堅持下來。
“皇天不負有心人”我終於練成了悠悠球的許多絕招。如‘‘嬰兒搖籃”，瘋狂搖籃”環球世界”等，我現在終於可以和同學們一起玩了。這種感覺真好。想想當時練球時的辛苦真是值了。
通過這件事，我也懂得了一個道理，無論做什麼事，或這件事有多麼困難，只要用心，只要努力就一定會成功。這也是經常聽老師説到的“世上無難事，只要肯攀登”這句話的真正含義吧。不過媽媽説了我要是把這個心思用在學習上就更好了。哈哈放心吧媽媽以後我會努力的。
我喜歡玩悠悠球，我更愛我的“風暴戰鷹”我們一起並肩作戰攻克今後的一切困難。
我家裏有許多玩具，但我最喜歡的還是悠悠球，我也喜歡玩悠悠球。
首先，我要向大家介紹玩悠悠球的基本功——睡眠。先把線纏好，把扣套在中指的前端，用手輕輕握住悠悠球，手臂彎曲，手背向前，把悠悠球甩出去，力量不能太重，也不能太輕，太重或太輕悠悠球就不會睡眠了。
我還要向大家介紹幾種玩悠悠球的特技。
溜狗。把悠悠球甩出去，讓它輕輕接觸地面，在地面上自己行走。如果地上有水，還會濺起陣陣水花。
基地彈射。當悠悠球處於睡眠狀態時，用左手捏住靠近悠悠球的`三分之一處，繃緊線，放在中間，往外一彈，悠悠球就飛出去了，就像發射了一顆導彈。
大風車。當悠悠球處於睡眠狀態時，輕輕向前一蕩，向後一蕩，再使勁向前一蕩，轉成一圈，快速收線，悠悠球就乖乖地回來了。
剃鬍子。當悠悠球處於睡眠狀態時，把悠悠球提起來，放在下巴上，感覺癢癢的，就像剃鬍子一樣，真有趣。
還有小貓釣魚、猴子上樹等，我就不一一介紹了。
這個悠悠球是我過生日的時候，爸爸送我的禮物。
它的樣子像一個縮小的空竹，它是用純金屬做的。它的蓋上有五六道閃電，它裏面有一個小環，你可別小看這個小環，它可是這個悠悠球最主要的部件。
在你的眼裏，悠悠球就是一個非常普通的玩具。可是，在我們悠悠球手的眼裏，它可是我們最好的夥伴。
每天起牀時，我第一眼看到的'就是悠悠球。在我做完作業，別人沒做完作業的時候，只有悠悠球在陪伴我。
這個悠悠球陪我經歷過許多風風雨雨，比如悠悠球比賽。上個星期我參加了一年一度的悠悠球大賽，我的對手也太笨了，連“搖籃”也不會做，我用了“瘋狂搖籃”打敗了他。
下一局是決勝局，這個對手有兩下子，用出了“智能旋風”。我想自己一定要贏他，我用出了比他高五倍的動作，“星際推移”。裁判説：“王宇浩勝！”我聽了，真是太興奮了。
悠悠球是我的朋友，我們要把朋友做到底。
我有一個心愛的玩具，它有鮮紅亮麗的外表，閃電般耀眼的內身，還有一根黃繩。你猜它是什麼?沒錯，它就是雷霆悠悠球!這是六一兒童節時爸爸送給我的禮物，我十分喜歡它。
記得剛開始玩球時，我認為悠悠球是一件極為普通的玩具，不過近幾個月來，我見到很多人在玩悠悠球，有人用的竟是“雪鱗峯”“冰魄”等《火力少年王》中姚傑、迪蘭等高手用的球。我認為悠悠球玩的好壞，不在於球本身的價格或是曾被哪位高手用過，而在於球手的技藝如何，無論什麼樣的悠悠球，在能人的.手中都是一樣的。不過，我始終認為自己的“雷霆”是最好的，它最近還真是挺“火”的。
二十多天過去了，我只學會了上收球，至於上線還是學不會。於是，我就比着《火力少年王》裏的人苦學三天，結果還是沒學會。這可怎麼辦呢?看來，我是要下“死功夫”了。又過了六十多天，功夫不負有心人，我終於學會了上線!我品嚐到了成功的喜悦，心裏感到甜蜜無比。
有一次，王明要和我比試，誰知他連上收球都不會。他每失敗一次，就説是意外。我乾脆做了一個上收球給他看，他大聲驚呼：“哇，你好厲害呀!”
這就是我最喜歡的玩具，你們喜歡嗎?喜歡的話就來和我比賽吧。
星期四的下午，我們班舉行了一場別開生面的悠悠球大賽。
下午第一節課，我們的班主任張老師走進來宣佈比賽開始，先請一到四小組的比賽選手上台表演，選手們都摩拳擦掌躍躍欲試。只見選手們拿着顏色各異花式各樣的悠悠球走到講台前。“比賽開始!”,張老師一聲令下,只聽見“吱”的'一聲悠悠球就從選手們的手中飛了出去。台上選手們玩着手中的悠悠球，台下面的觀眾們目不轉睛地盯着選手們手中飛舞着的悠悠球。選手們表演着各種花式，有的玩“天外銀龍”好像一條巨龍張牙舞爪飛在空中，有的玩“指上飛碟”，彷彿一個手指上豎立着一隻蝴蝶，有的玩“原子裂變”，還有的玩“登月彈射”彷彿悠悠球被彈到月球上去了，選手們的絕招五花八門，讓觀眾們眼花繚亂。這次比賽讓我大開眼見。
通過悠悠球比賽讓我明白了一個道理，嫻熟的技術是經過平時不懈的努力練習。今後我也要刻苦練習,不僅在悠悠球上，在學習上也一樣。
玩具可是我的最愛，如：飛碟、遙控飛機、賽車……但我最喜歡的玩具還是悠悠球。
我悠悠球的名字叫“風火輪”。它的中間有一個輪子，外圈是紅色的，中間部分是橘色的，越來越淺最後變成黃色的了。它的傍邊還有一個藍色的輪子，顏色越來越深，最後則深藍的了。風火輪的外殼是用藍色的水晶做的，顯得格外漂亮。風火輪還採用獨特的外形設計，使得玩2A招式手感更好，自傳時間可以達到6分24秒呢！我的風火輪不僅外觀美麗，它的性能也很好。我準備按照説明書來做一個遛狗動作。我先拿出悠悠球，往下用力的.一拋，悠悠球就馬上在繩子的盡頭進行激烈的空轉，我快速地把它放在地上，這時，悠悠球開始向前滾動，等他滾到最遠的地方時，我又使勁地往上一提。誰知，拋下去的時間太長了，怎麼也收不回來了。我又準備試一次，這次我的速度要加快了。按照剛才的步驟又做了 一遍，終於成功了！
我愛悠悠球，是它給我忙碌的學習生活增添了樂趣，它還讓我認識了許多玩悠悠球的朋友。
我其實非常喜歡悠悠球，可這一次這個悠悠球害得我吃了一個大大的“恐龍蛋”，所以我要説一下它的害處。
第一，悠悠球的球繩對手指的傷害很大，我玩了幾次就開始疼了。我上網看了一下，説這樣會讓血液不流通，玩多了非常不好，甚至會麻痺，所以我認為這個玩具是不太科學的。
第二，悠悠球讓我玩心變大，會讓我們學習變差。有些人玩悠悠球玩得很入迷，甚至連學習都忘了，到最後後悔也來不及。
第三，玩悠悠球時會傷害他人，價格也很貴。我買了一個悠悠球，一下子就花了75元。不過，悠悠球的類型多，也有人把它做成動畫片，不過動畫片裏的人玩悠悠玩得非常非常的假。
現在，我們班上有很多人玩悠悠球。我一般下課後都去活動，不去玩悠悠球。不過，我看見我的很多朋友手上都有一根球繩，在手上印得一個個紅紅的地方。以前我玩時，也這樣。從此以後，我就不玩或很少玩了。
今天，我説了悠悠球的.很多壞處，我再説一遍，玩悠悠球有不少害處，我建議我們的同學最好不要玩悠悠球，玩多了不僅會沒有好處，而且會傷害自己，影響自己的正常生活與學習。
悠悠球從上個星期開始就陪着我了。這段期間，它一直給我帶來歡樂、高興。
又一次，我在練習“五角星”的時候遇到了麻煩。每當我好不容易把悠悠繩做成五角星形狀後，悠悠球就早已不空轉了，那樣我的“五角星”就算是未成品了，就需要重新練習。還好那個“五角星”動作不是很難，我練習了幾遍以後總算是可以做到，當悠悠繩在我手上繞成五角星後，悠悠球還能空轉，而且還能讓別人認的出這是一個五角星。這時候，我開心極了。我為我自己的努力沒有白費而感到高興。
這個時候，我想起了一件重要的事情，就是把我剛剛學會的“五角星”這招，展示給大家。那個時候，我也是很快樂的.，心裏美滋滋的。當我表演結束以後，我聽到了她們對我的讚揚，這讓我開心的無法用語言來形容。當時我的心就一個字——甜。那時候我也很驕傲，很自豪，還很開心。我感覺我很厲害，還跳了起來，而且還跳得很輕快，然後我又喊了一聲：“耶！”
悠悠球給我帶來了歡樂，我很喜歡它，也很愛惜它。
今天，我看了《火力少年王》這部片子，看到裏面的人物玩悠悠球玩得可厲害了，於是爸爸給我買了一個悠悠球。
它的外殼是金色的，上面寫着“速度之霸”四個字。在陽光的照射下，金光閃閃，十分美麗。球體是用高科技PC材料製成的，軸承是精密滾珠軸承，像一塊閃閃發光的鑽石。
它不僅外觀美麗，功能也不賴。除了可以玩基本招式“睡眠”外，還可以玩“魔術球”、“搖籃”、、“飛碟UFO”、“智能旋風”……等等。
剛買到悠悠球時，我準備學“智能旋風”，可是轉了一圈後就停止轉動了。我不想學了。媽媽對我説：“做事不能半途而廢，你想做一件事情就要努力去做，就算失敗也要不斷去摸索，才能獲得成功！”我聽了媽媽的話，我繼續不斷練習，經過了不斷努力，我終於學會了“智能旋風”。
我的.悠悠球至今還陪伴着我，它讓我在一次次玩的過程中不斷摸索，不斷試驗，不斷創新，給我帶來了無窮的樂趣。
今天下午，我放學回來後，上樓放好書包就立馬迫不及待的衝到樓下去。
我自娛自樂了一會 ，林翔和另一個小弟弟也出來了。他們在玩悠悠球。
林翔的是“速度之魔/紅”，另個四年級小弟弟用的是“超級龍球”。我跑去向他們借球，因為我很想玩玩看。他們很慷慨的借我了。我榮幸的教了他們一點比較簡單的技巧，比如：“魔術球”、“嬰兒搖籃”、“拋磚引玉”等等拉。而且我還教他們我的自創絕招：“打草驚蛇”、“衞星撞地的球”、“催眠術”、“連續魔術球”……
過了不久，又來了一位小弟弟，他也拿着一個悠悠球，是“極速飛鷹”。
我就提議，不如來比賽吧，他們都雙手攢成。
比賽開始了，第一盤比持久，第二盤比模仿，第三盤比技術。我當裁判。
比賽激列的進行着，讓人激動不已。所謂的.翻江倒海，也不過如此。
我們還比了“環遊世界”，看誰繞得比較多。我轉了9圈，後來得小弟弟轉了10圈，和林翔一起來得小弟弟轉了4圈，而林翔只轉了1圈，是最少的。
我們興致勃勃的玩了好久，到了很晚，終於依依不捨的回家了。
我是一個悠悠球，名叫"火力銀電V"，只有小主人的手掌那麼大。我的全身是銀色的，在表面凹凸的地方有一個藍色的園圈，這是“火力銀電”的標記。它也是低音圈，專門用來縮小悠悠球的噪音的。球體裏有一個個很小的不鏽鋼圈，這是悠悠球的“心臟”。只要將繞緊的'繩子一拋下去，我就會轉個不停，就像鐘上的鐘擺在鐘面上轉來轉去。有時，小主人實在無聊的時侯，就會看着球體晃動，不一會兒，他就會眼花繚亂，天花亂墜。
我有好處也有壞處。這也是理所當然的嘛！世上沒有十全十美的人，更何況是“東西”呢？我的好處是可以幫小主人健身，也可以鍛練他的意志。記得有一次，他想學習一個很難的招數，可是練了很多次都沒有成功，可是他不放棄，經過再三失敗和練習終於學會了這一招。我的壞處是有時會影響他的學習。有一次，小主人作業還沒有做完，就情不自禁的拿出我開始冿冿有味的玩了起來。一開始我很開心，因為我已經在袋子裏呆了很長時間，小主人玩了一會兒，可是我突然發現書桌上攤了一堆作業還沒做呢。他的媽媽順喊他做作業，他也不理睬。頓時我很自責，因為，我讓主人只顧着玩，影響了他的學習。
學問齋