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竊讀國小作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.59W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的竊讀國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

竊讀國小作文(15篇)

竊讀國小作文1

暑假的一天,陽光明媚。吃過早飯,我就躺在沙發上看《歐也妮?葛朗台》。正當我在心裏咒罵文中的那個小氣鬼時,媽媽買菜回來了,看見我拿著書,就説:“你怎麼又看書?快寫作業!”儘管我心裏有一百個不爽,但“母命難違”,我只得慢騰騰地走進書房寫作業。我一邊寫作業,一邊回憶著書中的精彩片段,想着接下來會發生什麼樣的故事,搞得我無法靜下心來寫作業。

我非常非常地想把書看完,但又怕老媽斥責我一通。經過再三衡量,我決定偷偷地溜出去把書拿進來。於是,我就慢慢地向沙發上的書出發,還隨時關注媽媽的.動向,幸好她在廚房洗菜,我的心跳稍稍地正常了些,不過還要小心,以防意外。我繼續前進,還差三步,兩步,一步,耶!我拿到書了,心中的石頭落了一半,我把書迅速藏在衣服裏,然後躡手躡腳地回到書房,一路無情況,石頭也完全落了地。我打開書,津津有味地讀了起來。

突然,聽到門外響起了腳步聲,我的心跳又加快了,我以迅雷不及掩耳之勢把書本藏好,再裝模作樣地寫作業。媽媽推門進來,看我在“寫作業”,就説:“嗯,不錯,不過速度要快些!”媽媽走後,我又馬上把書拿出來接着看,不過也同時寫作業,這叫做看書與作業兩不誤。到中午吃飯時,我居然把作業做完了,書也看完了!媽媽在飯桌上表揚我,説我今天真用功,一直在寫作業,我慚愧不已。不過,一想到“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話,我也有些釋然,想必林海音在“竊讀”時與我差不多吧!

竊讀國小作文2

讀課外書對於我來説,就像一艘非凡的戰艦,把我帶到浩瀚的知識海洋;就像一匹神奇的駿馬,帶我奔馳草原,領略人生的真諦。讀書帶給我了快樂,也帶給我了知識。當然,在我讀書的過程中,也發生過不少趣事。

有一天晚上,當我看書正看得津津有味時,媽媽進來打斷了我,要我趕快睡覺。可我一想起書中那精彩的內容,心裏就直癢癢。所以,我等到爸爸媽媽都睡着了後,便悄悄地跳下牀,躡手躡腳地來到書櫃前,小心翼翼地拿起剛才的書,慢慢地爬上牀,繼續看起來。

不一會,我看到了一個精彩的地方,便情不自禁地大叫了一聲“好!”這時,從房間外傳來了媽媽的`腳步聲,糟了,這可怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。腳步聲越來越近,突然,我急中生智,急忙關上燈,拿起書,等媽媽進來時,我閉着眼睛,嘴裏大叫:“好,好吃!”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈,見此歎了一口氣,説:“唉。現在的孩子,做夢都想着吃。”説完將書拿開,給我蓋上被子,離開了。

媽媽走了之後,我便又拿起書讀了起來,督導一件不公平的事時,我大叫:“豈有......”還沒説完,只見媽媽突然出現在門口,我一下子驚呆了,馬上靈機一動,説道:“七個、八個、九個,好多蘋果啊,我要吃!”媽媽見了,以為我還在做夢吃什麼,有一次離開了。

這次竊讀,真是有驚無險呀!

竊讀國小作文3

轉過街角,看見公園旁的一家書店,走到門前,把手放進褲兜裏摸了摸,發現我的褲兜比臉還乾淨。我坐到旁邊的台階上,突然有了一個大膽的'想法:“不如我進去偷偷地看,對!去竊讀吧!”

大步地走進書店,趁店員沒注意,我火速跑到最後一個書架躲了起來,當店員收錢時,我趕快跑到中間的書架上挑了一本叫《簡愛》的書,又跑了回去,蹲下來拿書擋着臉看,剛看了一會兒,就有名店員走了過來,我急忙放下書,假裝正在選書,可我萬萬沒有想到店員對我説:“小同學,你想買什麼書呀?我幫你找找。”我嚇了一跳:“哦。那個……不用了,我自己找吧。”店員半信半疑的看了我一眼就走了。她一走,我就又回去看了起來,當我看到最精彩的時候,店長過來了。我想:“真麻煩,怎麼又來了一個呀。”他從書架的右邊走了過來,我趕緊跑到左邊,我舉起書“阿姨這本書多少錢?”我問,他説:“哦,那本書30元。”啊太貴了吧,搶錢吧!那就算了,我趕緊跑出了書店。

我長歎一口氣,覺得竊讀的滋味很有趣,但也很讓害怕,可我十分開心,因為我讀到了書,讀到了好書,這讓我飽受了一頓大餐!

竊讀國小作文4

夜晚,做完作業已深夜了,躺在牀上,望着日思夜想的《狼王夢》,心裏有些癢癢的。也就不管三七二十一,便“啪”的一聲--- 開燈。竊讀開始。

我小心翼翼地翻着書,生怕發出一點兒聲音。我如同一口乾涸的井,在書中得到了滋潤。我一邊看着心愛的書,一邊聽着過道上的風吹草動。夜晚竊讀的

出門,我緊跟着大口大口地喘着氣:哎,總算矇混過關了!看着媽媽遠去身影,我高興極了。

躺在牀上。儘管已經有些疲勞,但書中的情節還是吸引着我,迫不及待想知道故事的'結局,我還是抵不住書的誘惑,便踮起腳尖,輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書,再躡手躡腳地回到牀上。我躺在牀上,慢慢地翻開書,生怕翻書的聲音會被媽媽聽到。

當我看到紫嵐最後為了保護自己的狼孫,與金雕同歸於盡時。不禁紅了眼眶,但無奈於自己現在的身份還是一名“竊讀者”,只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

書終於看完了,我打了個哈欠,睡着了。在夢中,我彷彿也與故事的主人公一起在草原上奔馳,一起嬉笑玩耍。

竊讀國小作文5

“呼,嚇死我了,真是有驚無險。”哦?你問我什麼有驚無險?好,你先別急,且聽我慢慢道來……

記一得那天,我回到家裏,鬼鬼祟祟地四處張望。“嘿嘿,每人注意。”我心裏暗喜道。我跑到房間裏,迅速抽出一本作業,三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時,忽然轉念一想:不行,如果爸爸媽媽發現我只做了一個作業怎麼辦?我得偽裝一下。

於是,我把今天的作業都掏出來。偽裝得滿意了,我才正式開始竊讀。一開始,我的心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。不過,後來,我便像一匹飢腸轆轆的'狼,如飢似渴地讀着。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發現,每當我聽到腳步聲時,我會知趣的放下書做作業。但是,書本像磁石一樣吸引着我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引得我浮想聯翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所説:“書籍是全人類的營養品。”像我這種對書如痴如醉的少年來説,它的功能簡直是不言而喻,只要手中有書,我就會廢寢忘食得看書,就像現在。

書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂;既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這,就是竊讀的滋味!

竊讀國小作文6

在天氣不錯的一天,本來可以輕輕鬆鬆得玩,可是班主任卻讓可惡的作業來陪伴我們度過一個星期只有兩天的休息日,但只要把作業全身上下寫滿文字,到星期一的時候,作業就會乖乖得回到老師身邊了。

我這次把作業全身上下都寫滿了文字,就差他的頭了——竊讀半天記。

我星期日一早起來,就穿好衣服、洗臉刷牙、吃好早飯就去新華書店“竊讀”。

一進去,我暗喜沒人注意,從密集的人羣中擠過去。呦,把衣服弄亂了,沒關係,我總算擠到裏邊來了。我昨天因為只“竊讀”了5個小時,所以我今天要補回來。我邊走邊想:昨天看的`皮皮與紅火車頭已經看到了第幾頁了,放在哪裏,會不會被別人買走或放在別的地方呢?我心中着急得想像着。

我一到書櫃,就只看見其他版本的皮皮,而我看得那本找不着了。我四處望了望,還是找不到,當我失望的低下頭時,發現原來那本被哪個不文明的人放到地上了,而我又剛好踩到,我興奮地説:“哈哈,現在可以過一把癮了,昨天太不過癮了!”

我看着看着,不知不覺看了7個小時,可能因為我看得太慢,我一直從早上8:00到下午3:30才看好。

竊讀國小作文7

書是人一生中最重要的夥伴,我們的一生永遠離不開書,從中汲取無盡的知識和樂趣。

記得有一次,我考試考了滿分,媽媽為了獎勵我,同意給我買一樣東西。走在大街上,媽媽問我“佳佳,你這次考試考得好,你想要什麼東西,是書還是你最喜愛的.雪糕?”聽見有我喜歡的雪糕,我想選了,可是書我也很喜歡。想了一會兒,我脱口而出:“書,書,我選書!”

買完書回家的時候,已經是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯,馬上跑上來樓回房間,如一匹餓狼貪婪的看了起來。看得我忘了時間,“咚,咚,咚。”敲門聲把我拉回來了現實世界,“很晚啦,快關燈睡覺。”媽媽叫着,我關上燈,可滿腦子還是書中那精彩的內容。等了一會我終於忍不住了,我偷偷摸摸的打開門,看見爸爸媽媽房間的燈已經關了,我長吁一口氣,馬上拿出書,打開手電筒在被窩裏看了起來。等把書看完,天已經微微亮了,我馬上把書放回書櫃,假裝睡了起來。直到媽媽叫我起牀,我才假裝醒過來。

我已經在那書香中深深的紮下了根,那書的種子啊,正在一點一點的發芽。

竊讀國小作文8

我一直都喜歡看書。從天文地理到一個星座傳説,從大家公認的好書《國際大獎小説》到老師一直排斥的《查理九世》,都是我的愛好。

記得有一次,我正看一本很有趣的《天使雕像》。可正看到興頭上,媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺。愛看書的我怎麼可能。愛看書的我怎麼可能乖乖聽話呢?我一面嘴上答應着:“好的,我這就去把浴巾拿來!”一面心虛地把書藏在身後,一把拉開卧室的門,拿出浴巾,輕手輕腳地把書裹在浴巾當中,踮着腳,準備去衞生間“洗澡”。誰知道浴巾不小心掉在了地上,“啪”的一聲,發出了與浴巾落在地上的.極不一樣的聲響。糟糕,是書!我心裏頓時打出來三個粗粗的驚歎號,一時不知道該怎麼辦,待立在原地,還好媽媽只是在房間中間問了一句:“怎麼回事?什麼東西掉了?”我靈機一動,答道:“我,我是要把書放書架上,結果不小心書掉了……”“嗯,那你快點。”

我鬆了口氣,撿起浴巾和書,悄無聲息地走出房間。進了衞生間,我關上門,打開燈,又把水龍頭開得嘩嘩響。自己站在一邊繼續看書。正如高爾基所説的一句話:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我深深的沉浸在書的世界裏。

過了一會兒,我回過神來,關上水龍頭,自己回到房間裏,把書放好,這才睡覺去了。

可是我怎麼也睡不着。心中一直惦記着結局,沒辦法,只好再“竊”一次了……

竊讀國小作文9

今天,老師教我們【竊讀記】,我看了以後有很多感想,所以寫了這篇讀後感

這篇課文主要寫了作者放學後,立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進入書店,她很快樂,也很懼怕,她快樂的是因為她找到那本書,懼怕的是因為害怕被老闆發現,會趕走她,因為像作者這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有,但是,作者最開心的是下雨天,原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚歎,因為她這樣辛苦地讀書,也還要讀,有時還要貼着大人,彷彿作者是他的小妹妹或小女兒。

作者叫林海音,原名林含英,小名英子,作者這種竊讀真讓人佩服,讀兩個鐘頭也不疲倦,一合上書,好像把所有智慧都吞了下去,然後才依依不捨的把書放下,她低着頭走出書店,這時,她想起國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的.,也是讀書長大的。”因為糧食哺育的是人的身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與····· 智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我們要學習作者孜孜不倦的學習精神,多讀書,讀好書!

竊讀國小作文10

我從小喜愛讀書,如廁時捧着書,吃飯時看着書,走路時聽説書,正可謂陳壽所説“一日無書,百事荒蕪”。

這天,我因為做課外作業做得太晚,便沒時間看書了。我正準備拿起書來讀,媽媽來了,她説:“都十點了,還看書!快點兒去睡!”我只好依依不捨地放下“寶貝”,上了牀。

等媽媽關上門,我便用“順風耳”捕捉着腳步聲,等確認走遠後,我便雷歷風行地下了牀,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“啊?寶貝不見了!”我又仔細地摸了摸,“喲!找到了!”我開心地拿着被搜到的寶貝——一小夜燈和書,回到牀上,趴着看,把被子蓋在頭上,小心地打開小夜燈,將它放在胸前,津津有味地讀着書。

忽然,我聽見了一陣陣腳步聲,我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈,把書往枕頭下一藏,眼睛一閉,便開始了“裝睡”,媽媽開進門一看,沒大動靜,便走了。

等確認“安全”後,我又一次打開了書,復原了姿勢,接着挑燈夜讀。我就像一隻飢餓的'鯊魚,貪心地讀着,不知滿足地讀着。我很快樂,但也心驚膽戰——這就是竊讀的滋味。

不知讀了多少時間,媽媽在我毫不防備的時候,出其不意,神出鬼沒地推門而入。這一次,她未等我離開書中世界就已經走進來了,等我反應進來時已經晚了,就這樣所有寶貝都沒了。

我躺下時,感覺脖子很酸,全身不舒服,但內心滿滿的喜悦和滿足。

竊讀國小作文11

我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發。

這篇文章的內容是:一個愛好讀書的小女孩,天天到書店去“竊讀”,在竊讀的過程中發生的樂趣和經過,因為她沒有錢,所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法,會分幾個層次來寫,即:動作描寫、神態描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書,對知識的渴求,我也要向她一樣。

看完這篇文章後,給我的感受就是她很愛讀書,這讓我想起了許多讀書的名言,比如高爾基的:我撲在麪包上,就像飢餓的人撲在麪包上。這篇文章讓我聯想到有一次,我們班在上科學課時,有絕大部分同學在偷偷地看課外書,我也包括在內。那堂課我一會兒看看書,一會兒聽聽有沒有打下課鈴,結果那一堂課老師講什麼,我一點兒也沒聽到,所以,從那堂課後,我就上課認真聽,下課使勁看,因此我就愛上了看書。

對於這篇文章,對我心靈最大的觸動就是她為了看書,連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書,她真是一個愛讀書的人!知識對每個人都很重要,只有知識與智慧不斷增長的人,才是一個真正成長的`人,所以我們對知識是永無止境的。

我看到作者對知識的渴求時,我又想起在班上一起做數學題的時候,他們一起在那寫時總有一個人在報答案,不動腦筋,到了考試時,那些同學動不動就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開坐時,他們就露出了馬腳,分數都甚至不及格。

“書籍是全世界的營養品。”這句話説的一點都沒錯!

竊讀國小作文12

最近我迷上了武俠小説,所以經常讀到廢寢忘食的境界。

因此,我的學習也被我扔到了一邊,媽媽見到我這樣,只好下達了“禁讀令”,以後絕對不允許看武俠小説。可是,我一天不看我着急啊!媽媽做得也太絕了,還請了一個“小保鏢”——老弟!看着書房,不准我看武俠小説。

別看他小,粘人功可是大師級的'呢!一旦他盯上你了,你就準備去跳黃河吧!這次的竊讀計劃看來有一定的難度了。不過不怕,我有一套自創的“三十六計”。嘿嘿……

第一計:“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個最)喜歡的棒棒糖,在老弟面前美美地吃着。我一邊吃一邊説:“要不要來一口啊!”本以為老弟會兩眼發光向我要,可他卻淡淡地回答了一句:“切!老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢!我才不稀罕你這一根。”説完繼續站崗了。哼!軟的不行來硬的。

第二計:“強衝計”!“一、二、三,衝呀!”我剛跑幾步,就被一個龐大的身軀擋住了。一看,原來是老爸呀!我見情況不妙,快溜!

第三計:“調虎離山計”!軟硬都不行,只好使出絕招啦!“弟弟,老媽叫你去領工資。”弟弟一聽,二話不説,屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了!GO!

我在書房裏津津有味地讀着《天龍八部》,看完了一頁,又情不自禁地去翻另一頁,我飛快地閲讀着。突然,老弟帶着老媽衝了進來。後果可想而知了……

這種竊讀的滋味可真不好受啊!

竊讀國小作文13

窗外月光如水。屋內,我正入神的看書。

“丫頭,快睡!明天還要上學呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手錶,又看了看書,心裏感到十分不捨。可是沒有辦法,於是我就只好乖乖的關上了枱燈,合上了書,走上了牀。

媽媽走了,我看着窗外平靜的星空,但心裏卻像激盪的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的.心平靜下來,但是我一閉上眼睛腦海裏就浮現出心中的情節。

終於我忍不住了,於是我先在櫃子裏找到一個手電筒,然後踮着腳走到了書桌旁。我輕輕地拿起書,就在這時我的鉛筆從書桌上滾了下去。“啪!”我的心一驚,好象要跳出來了一樣,條件反射似的連忙跑到牀上把手電筒和書放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽着媽媽房裏的動靜。窗外風呼呼地吹着,房內格外安靜,只能聽到我猛烈的心跳聲。

一分……兩分……三分……

我沒聽到媽媽房內的一點聲音。於是我輕輕的舒了一口氣,然後開始美美地看起了書。這是我漸漸學會裏怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書裏時,我的耳朵也沒有閒着。它一直支愣着傾聽媽媽房裏的動靜。

突然,我聽見了一點開門聲,是媽媽的房裏傳來的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳着,我都嚇出汗了。但是,媽媽並沒有出來,所以我又鬆了口氣。伴隨着窗外的風聲,我就在哪兒看啊,看啊……

皎潔的月光透過窗户,灑在了我的身上,我露出了滿足的笑臉。對我來説這就是快樂,就是滿足。

竊讀國小作文14

我從小就愛上了讀書,説起讀書,我還有一件至今都記憶猶新的事.

那是在一天晚上,我做完了作業,正盡情地遨遊在書海之中時,媽媽的訓斥聲把我拉回了現實,她大喝道:“這麼晚了,快睡覺!”我依依不捨地合上書,很不情願地睡覺了.我看見媽媽關上她房間的門,大膽的想:我何不趁這個機會竊讀一下呢?於是,我踮起腳尖,小心翼翼地走向書櫃.我拿出書,可手一顫,書“啪“的一聲掉在地上,這可把我嚇壞了.我驚魂未定地爬上牀,裝着在乖乖的睡覺.可過了好一會都沒動靜,媽媽竟然沒聽見!我暗喜,輕輕地撿起書.打開牀頭的'小燈,因為怕被媽媽發現,又把毛巾被蒙在燈上,就繼續在書海中暢遊.正當我看得入迷時,只聽見“吱“的一聲,媽媽的門打開了.不好,媽媽來查房了!我趕緊把書藏到枕頭下面,迅速地把毛巾被拉下來.這時,媽媽走到我身邊給我蓋了蓋被子,我差點笑出來,但還是忍住了。媽媽走後,我抹了一把頭上的汗,真是虛驚一場啊!

書讓我成長,書催我進步,書永遠是我的好夥伴。

竊讀國小作文15

洗完澡,擦乾身上的水珠,穿好衣服,走進空調房,關上門。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過,我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書架上的書。

我跳上椅子,邊找邊想:那本書好像夾在第三排第二本的那本書裏,嗯不錯。我豎起耳朵聽門外的`動靜,還是像往常一樣沒有一點腳步聲,我可以安心了,但我又擔憂那本書會不會被媽媽藏起來,因為一連幾天都有書不見了。

我找到了那邊書,暗喜門外沒人,急忙打開書,想找到我昨天讀的地方,可是沒找到。沒關係,再找一遍,啊,原來我把書角撕掉了,找不到折的地方了。

我急忙蓋上被子,坐在牀上讀了起來,一頁、兩頁,我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書吞進肚子裏。

我害怕被媽媽發現,只要聽到門外有腳步聲,我就會把書放回書架,有時會夾在正課書裏,有時會放在枕頭底下或藏在被子裏,關上燈假裝睡覺。

我喜歡上廁所,因為那樣我就有理由在廁所裏看書,我上廁所時總會上二三十分鐘。媽媽不會連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時間吧。我不時踩踩垃圾桶,就會讓媽媽認為我馬上就要從廁所出來了,為的就是在廁所裏多看一會兒書。

偶爾抬頭髮現鄰居家的燈全部熄滅了,看了看手錶,已經十一點了,我已經讀了兩個多鐘頭了!我把書放回了書架,嚥了一口唾沫,好像把書中的知識全部吸收了。這時,我總會想起莎士比亞説的話:“書籍是全世界的營養品”。