在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一次考試作文，歡迎大家分享。
第二天，考試就要開始了，老師讓同學們抓緊時間做最後的複習，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什麼用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子説：“大家再仔細看看書，古話説 ‘臨時磨刀，不快也光。’我希望你們能拿出最佳的成績。”這時，我心想：我不用複習也會超過他們。
考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應該不復習呀！‘早知如此，何必當初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……
幾天之後，老師報成績了，我焦急的等待着，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴裏“跳”出來了。當老師報道：“孫欣傑83分。”的時候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜裏，躲避同學們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢。可是現在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！
從那以後，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優異的成績。
從一年級到四年級，我經歷了許許多多的考試。在我的腦海裏，不少已經被衝得模糊了，可有一次考試我怎麼也忘不了，那就是——三年級期末考試。
還記得那是寒冬的一個清早，三年級期末考試如期而至，監考老師捧着一疊試卷走進課室，微笑着對我們説：“同學們，考試期間不能東張西望，考試結束後，請同學們把筆放下，不能再寫！”緊接着，老師便把試卷依次發給大家。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開始了。我馬上拿起筆，一會兒功夫，就把會做的題目全部做完了。然後，我集中精力放到不會做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒望了一下牆壁，一會兒跺跺腳，一會兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時，我變得越來越着急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放着老師上課的情景，還有媽媽對我的鼓勵。突然，我思緒湧動，利用餘下的30分鐘，把不會做的題逐一做完了。最後5分鐘，我把試卷檢查了兩遍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試結束了，我滿意地遞交了答卷。
雖然這次考試已經過去很久了，但是它教會了我：無論遇到什麼困難，都不要害怕，要冷靜沉着，並且想辦法克服。這次考試，將會永遠記在我的心中！
還記得那次期末考試，從進了教室門開始，我一直都很緊張的，尤其是老師進來的那一瞬間，我握筆的手心都滿是汗。
拿到試卷的那一剎那，我努力使自己靜下心來，開始答題。一開始，一切都很順利，可就在一道填空題上，有一個詞語，我怎麼也想不起來，這可把我急壞了。眼看着時間一分一秒地過去了，同學們都在奮筆疾書，教室裏安靜極了，只聽見鼻尖摩擦試卷的沙沙聲。沒辦法，只得跳過那一題，先做其它的。
等所有的題目都答好了，再來解決這塊“硬骨頭”吧。可是，無論我怎樣拼命地回想，就是想不起來。腦海裏出現了課本中的文段，可到那個詞語的一塊彷彿被什麼遮住了，急得我抓耳撓腮。這時，老師的催促聲在耳邊響起：“同學們，還有十分鐘就收捲了，趕緊檢查啊！”這對我來説無疑是當頭一棒，空氣彷彿凝固了，四周的氣氛突然變得沉重起來。完了完了，時間就要到了，這可怎麼辦啊？我明明昨晚還複習過的！然而，就在下課前的幾秒中，我突然靈光一閃，想到了答案，趕緊提起筆刷刷寫了下來。
鈴聲響起，交上卷子，我心裏那塊懸着的石頭也終於落下了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們今天要期中數學考試，哎，心裏想想就夠嗆。哎，為什麼半個學期過得那麼快啊！就在這時林老師走了進來説，開始考試，我一聽到這句話心就跳得不停，終於，漫長的50分鐘過去了，林老師又説了一句：“收卷！”頓時，説話聲立刻開始漫延。
又過了一天，這節正是數學課，林老師端進來數學試卷，開始上課了，我時不時就看下講台上那厚厚的試卷，那時真是度秒如年，我完全沒有心思聽課，一直在走神，終於下課鈴響了。組長陸陸續續開始發試卷，而這時我瞄了一眼我的同桌陳榮坤，我見他蹦蹦跳跳的，問“你考了多少分啊！這麼激動！”他用炫耀的目光對我説：“99+10！哈哈厲害吧！”切！我對他説：“考99+10了不起啊。”其實我的心裏一陣嫉妒。慢慢地，我也拿到了試卷，98分，不敢相信，我又看了看姓名，是我沒錯，我又讓陳榮坤看了一下，問：這是98分沒錯吧！陳榮坤回答：“是啊，你連數字都不認識嗎？”我頓時驚呆了。
雖然我這次考得還不錯，但是我的成績忽高忽低，所以不能掉以輕心。
三年級上冊的一次語文考試，讓我記憶猶新，也讓我真正學會了很多很多......
“鈴鈴鈴”，上課了，大家路路續續進了教室，我同桌還在和後座説笑，可老師一把卷子拿來同桌就笑不動了，唉聲歎氣，嘴裏還説着：“完了，完了。”白花花的卷子發下來了，他只好皺着眉頭，硬着頭皮做，一開始還挺順利，可在第三題上卡住了，左思右想也想不出來，不知如何是好。忽然，他看了看我，“刷刷刷”在紙頭上寫了幾個字推過來，我一看，上面寫着：第三題怎麼做?我寫了幾筆又推了過去，他滿心歡喜以為是答案，打開一看，上面寫着三個大字：不知道。同桌看了後，鼻子差點氣歪，把紙條塞進桌洞裏。
他看一計不行，又生一計，斜過頭來看我的，我哪能讓，把卷子一捂，還瞪了他一眼，對他説：“小心我告老師。”他連忙轉過頭去，我也不理他了。
試卷發下來了，他考了個C,我考了A,同着又開始哭天抹淚，可做什麼沒也沒用了。
這可是個教訓，我們平時不好好學，到考試時，誰也靠不上，不要報僥倖心理，復出和回報時相互的，有付出才有回報，只有努力刻苦的學習，才能學到真本事。
考試前要第七單元語文考試了。我們各各都希望考一個好成績。有的大聲背誦；有的三五成羣，一起朗讀、背誦；有的某某課不會背，就雙手抱頭，彷彿在説：“下面一句是什麼？啊呀！”有的眉開眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當成一回事，有機會就找個人聊天，説説話；有的卻結結巴巴的揹着，一小節背下來，至少有一句話沒背出來……
考試中
開始考試了，老師把試卷發下來，同學們都奮筆疾書，這時，教室顯得格外安靜，連同學們的嘩嘩寫字聲都能聽見。可是試卷越來越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當活馬醫，不管三七二十一地編了個答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒寫出來，眼看着一張張試卷被收了上去，唉，我的成績一定超差！
考試後
談話課上，老師把試卷發了下來。“陳雙，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”啊！終於發我的試卷了！“胡嫄玉，91。5分”，唉！試卷簽字……91。5分，我怎麼敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒有，更何況是簽字呢？！唉！……
上午的語文課要考試了，可是我還沒有複習，害怕自己考不好。
上課的鈴聲響起，老師拿着試卷走進了教室。我看着這些試卷。試卷好像活了起來，他們長出了眼睛、鼻子，張着嘴巴對我説：“回家有沒有複習？我們可是要來考考你了。”
我想起我的單詞還沒有聽寫過，古詩似乎也沒有背熟，心中變得忐忑起來。
拿到試卷以後，看了開頭的幾道題目，心中有些慶幸。考試的題目正好是我會的。我刷刷寫完了這幾道題。
眼神掃到後面的題目時，我心裏咯噔一下。這些題目正好我都沒有複習過。
看着題目，不知所措。這些題目要怎麼做呢？我絞盡腦汁，回憶老師在上課的時候是怎麼講的。但是想了好久也沒有想出來。
我的心裏有些愧疚，老師在上課的時候講的那麼辛苦我卻沒有記下來。要是老師知道了，他心裏會不會覺得傷心呢？
以後，我一定要認真地聽課，把老師講的知識全部都牢牢的記在腦海裏邊。
“聽好了，明天就要考試了，大家一定要好好複習呀！”老師今天上課也什麼也沒講，好像就一直強調這個事兒，已經不下百遍了，害得我們一個字也不想聽了。
剛上一年級不久的小朋友們都很自信，我想着馬上要考一百分，嘴角不禁露出了笑容。
考試的日子很快就到了，拿到數學試卷的時候，我的自信心一下子消失了，感覺魂都被嚇飛走了。因為老師發的卷子是四頁的！我從來沒有做過那麼多的題。監考老師走過來，看起來温柔得很，的確她的聲音也很温柔：“考試時間為8點到9點。”哇，整整延長了20分鐘！我們全班都高興得差點把屋頂掀起來。
經過一番緊張的思考、做題，我終於只剩“聰明小屋了”，這次的題非常難，我百思不得其解。抬頭一看，還有20分鐘，嚇死我了！我又重新試着找別的方法，可是算來算去，我越算越不會算，還沒找到答案，下課鈴就響了，我只好失望地交了卷。
第一次考試，讓我知道其實考試並沒有那麼簡單，老師囑咐不能不聽。
在上週二的語文課上，老師突然拿了一沓試卷走進了教室。我們都驚慌失措了起來，一些調皮的學生大聲説：“老師，為什麼沒提前説就要考試了呢？”有個學霸説道：“終於可以考試了，我要大顯身手了。”我在心裏想：“老天爺呀，一定要保佑我這次考試考好啊！”
語文老師開始發試卷了，領到試卷的我，先把名字寫了，再瀏覽了一遍試卷，接着“刷刷”地寫了起來。此時教室鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽到。
看似簡單的題，但在第三題的日積月累中，我就卡住了。題目是看下一句，補充上句。原本背得滾瓜爛熟的詩句，現在怎麼想也想不出來。當時腦子一片空白，我頓時就懵了。後來，我想到了一個辦法，從詩題開始背，終於了背出來。我接着做下面的題，但由於沒有複習，有好幾道老師講過的題，都記得不是很清楚了。最後，考試時間到了，我忐忑不安地交了試卷。
過了兩三天，老師發試卷了。當老師唸到我名字時，我的心裏就像竄了兩隻小兔子一樣一上一下跳個不停。老師説：“肖宇朋75分。”聽到這個分數，我後悔莫及。
通過這次突如其來的考試，讓我知道了平時認真複習的重要性。
每當我看見我抽屜裏的那張試卷，我就想起了那次考試。
“一百分，一百分，加油，加油，一定要考一百分。”我數學考試前，在心裏默默地説。
到了第二天，我用心的考完了試，可是，我本以為明天發試卷的，可當天老師就突然發了！
我們大家心裏就像放了一隻小兔子，跳的七上八下的，但我相信自己能考高分。
可是？怎麼沒有我的卷子？我舉手問了問老師，老師説：“這次我們班只有一個一百分，她就是這個人，吳軒樂！”
我太高興了，高興地説不出話來，我看了看我的一百分，笑了。
好了，老師開始講試卷，講着，講着，老師説：“不對，吳軒樂，把試卷給我看看。”
我給了老師，老師就用紅筆畫了一個差，扣了我三分！我説：“不對呀！我這沒錯呀？”
於是，老師又開始給我講，可又講着，講着，老師又説：“哦，對對對，是我錯了。”
我嚇了一大跳。於是老師又把錯塗改了。
每當我看見了那次的試卷，就想起了我的老師和分數。
今天課上，英語老師為了測試一下我們的水平，便給我們發了一份卷子。
我一看卷子，很簡單嘛！一路下來，順風順水，也沒碰上什麼“攔路虎”。
做完卷子，我一道一道地檢查着。
哎？——這題裏是“two……”，應該變“y”為“i”再加“es”！我深吸了一口氣，幸虧及時發現了改了過來……不行，細節，細節！得摳細節！
“莉莉”是第三人稱單數！“three”明信片！我不禁暗暗吃驚，原來題裏藏了這麼多“老虎”，竟然都被我當成了“螞蟻”！
我一點不敢大意，仔細檢查了一遍後，貌似已經勝券在握了。
發下卷子，果然是一百分。
那幾道題許多人就錯了。
他們圍在我周圍：“你真牛！真厲害！……”
我笑着，一句話也沒説。
其實，我已經在心裏回答了他們：並不是我厲害，而是答題就是要注意每一個細節，因為細節決定成敗！
看來，我們不論做什麼，都需要細心，絕對不能馬虎。否則就可能錯過所有精彩的可能和選擇尊嚴的自由。
明天就要數學考試了，我信心滿滿。
第二天，數學考試剛開始答題時我感覺還好，可是到了後面我就像瀉了氣的皮球一樣，一邊抓頭一邊想着該怎麼解決，正在我糾結的頭暈眼花時，腦子裏閃過老師的身影，一剎那我便知道了這一道題目的結果是什麼了。寫完了這一道題後，我再把題目套進去驗算了一番，很可惜的是我錯了。於是，我便在草搞紙上打起了草搞，五分鐘後我找出了正確的答案。
下面就到查找試卷錯題的時候，我對自己很有信心，可以肯定能考一百分，於是我便向別的地方東張西望，李宏錦寫好了在看書。很快，我們心不在焉的行為被老師看到了。於是，老師把我倆的試卷提前收走並批改了起來。我倆的分數很快就出來了，“鄭景琦99分。”老師隨意的報出了我的分數，一剎那，全班人都用羨慕的眼神望着我，老師緊接着説到，“看什麼看，沒做好的快做，做好的仔細檢查一下，看看有沒有錯題！”
到了下午，試卷發下來了，令人意外的是——我的分數是95分，拿到試卷一看，原來是老師把兩道題目看錯了，給我少扣了四分，不過95分我也很高興，因為95分我就不會被罰了。
這次考試，可真是一次“意外”啊！
有一次，我到了學校，看到同學們無精打采的，我過去問：“你們為什麼無精打采的，不就是一次考試嗎?怕什麼?”他們對我説：“我怕考不好!”有些同學一過來就開始複習，因為他們昨天沒複習。
時間無情的一去不復返，“叮鈴鈴”考試開始了，同學們低下頭説：“哇，這張卷子好難呀!”我看了看卷子也沒什麼難點呀，簡單的題我很快就寫完了，不過有一道小題有點難，我想了想，一開始沒想到，就做下邊的題。做完了下邊的所有題後我反過來想這道題，終於想到了。當卷子發下來的時候，我看到了不好的成績，回到家，媽媽問我的成績，我緊緊地抱着書包，不敢鬆手，媽媽不敢給我説：“我不打你，你拿出來吧!”我就信了媽媽的話。當媽媽看到成績的時候，很生氣，生氣地把手抬了起來，我趕緊對媽媽説：“媽媽，説話要算話，不然我長大也會對我的孩子説話不算話。”媽媽聽了之後，就把手放了下去。
我以後要認真聽講，不開小差，不做小動作，這樣就能取得好成績了。
考前交響曲
考試前，教室裏亂糟糟的，平時調皮搗蛋的，依然還在嬉笑打鬧，一點兒也不為接下來的考試感到緊張；而那些學習認真的呢，安安靜靜的，都在爭分奪秒拼命地複習，時間小偷想從他們那兒偷到一秒時間都不能。
考試進行曲
開始考試了，本來就安靜的教室，這下就更安靜了。整間教室只有筆與紙摩擦時的沙沙聲，掛鐘的滴答聲，監考老師的高跟鞋踏在地上的嗒嗒聲，考生急促的呼吸聲，而屋頂上的日光燈都靜悄悄的，好似不忍打破這寂靜的場面。突然，老師發現兩個抄答案抄得正歡的學生，正向他們一步步逼近。同學們都像一羣長途跋涉了許久的旅行者，終於找到可以放鬆的點一樣，幸災樂禍地望着他們。老師像拎玩偶一樣將他們拎起，同學們不約而同地發出一陣爆笑，而那兩個人則十分尷尬地看着大家，咧開嘴想笑，卻只能發出幾聲乾笑。
考試結束曲
終於結束了！同學們都長呼一口氣，彷彿剛剛結束了一場噩夢。同學們都在聊該怎麼在假期中讓自己高速運轉的大腦放鬆一下，有的説是投入另一片“題海”；有的説要在家裏吃遍天下美食，然後好好地睡一覺；有的説要舉行一場Party，狂歡一夜……
每個人都不可能一帆風順，我也不例外。
終於上課了，老師笑眯眯地走進教室，剛進教室，老師就把手上的試卷發了下來。
同學們都緊張地做起了試卷，我也做了起來。下午了，老師把試卷發下來了，我緊張極了，把手遮住那兩個紅紅的大字，我把手慢慢打開，開見個位上的數 字，竟然是0，我深深地吸了口氣，勇敢地把手放開了，另一個數是9，我完了，我焦急萬分，我都不敢把試卷給爸爸媽媽看了，我把試卷看了一遍，基礎題扣了2 分，閲讀題扣了5分，作文扣了3分。
我的閲讀和作文都扣了這麼多分，爸爸媽媽肯定饒不了我，我的心撲通撲通地跳着。果然，回到家爸爸媽媽把我大罵一頓，我説：“90分算好的了，還有人 考了80多分。”媽媽氣憤地説：“你怎麼去跟學習不好的人比呢，你應該和學習好的人比，看看你和他們的差距到底有多遠。不管怎麼樣，你每天都得堅持看30 分鐘書。”
我慚愧地低下了頭，從那時起，考試時我都認真審題，儘量把題目做對，我的學習成績提高了許多。
評：大愛嚴酷。正因為父母的嚴格才有你的出色。
今天上午，語文考試。發試卷的時候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發給我們。我們組也有一張破試卷，我心裏很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然後把其餘的往後一傳，就一邊心滿意足地寫上姓名，一邊偷偷地留心誰將會是“倒黴鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最後一桌張晉瑜的手裏。張晉瑜一邊大聲嚷着：“我這張試卷破了！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來，於是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅着嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講台上，向王老師要好試卷。王老師説好試卷沒了，只有破試卷。聽了王老師的話，他們都不情願地回到座位去做試卷。
考試的時候，王老師為同學貼好了試卷並對我們説：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發一張，想看看你們有沒有人心甘情願地拿破試卷，我這裏還準備了獎勵的綠卡。可是你們讓我感到失望，竟然沒一個人願意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們全班得的是0分……”
聽了老師的話，教室裏一下子變得分外安靜。我想：以後一定要改掉自私的壞毛病，做一個品學兼優的好學生。
小時候，我被火燒傷過，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過了三年，才算是復原了。從那時起，年少無知的我就天天躲着火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們在我手中着了火。我當時認為火是世界上最危險、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開，生怕暖氣過熱後着火，寧可被凍着，當時的温度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時不能走路。媽媽想喝開水，家裏又沒有，我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進專門燒水的壺中，再去開火，在手碰到開關的一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海裏冒出了兩個揮之不去的問題：“一定要動火嗎？火會不會燒到我？”但是再想想：媽媽平時那麼照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到，豈不成了一個不孝子、一個廢物？再説了，媽媽也經常用火，也沒見媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這裏，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水。看着媽媽喝水時略帶驚喜的表情，我真的很開心！
其實，現在想想，這就像是一場考試，只要鼓起勇氣，直視困難，並將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
在悶熱的下午，老師舉行了一場“天才考試”，同學們都十分緊張。
我聽到“天才”二字，信心一下子就沒有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會很難嗎？五分鐘時間做二十道題我能行嗎？在這個時間裏我想了許多。老師再三強調認真讀題目。我現在又興奮又緊張不知應該怎麼控制。
試卷剛發到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就説：“為了公平起見，現在還不能看題目，等會兒我説開始再看題目，記住一定要認真答題。”我輕柔地想：“怎麼辦，好緊張，現在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師説：“開始。”我試卷試驚呆了，這麼多字。我自言自語地説：“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這麼難，怎麼一下又變得這麼簡單。哦，這下我明白了，原來，這些題目這麼簡單。怪不得老師説的這麼容易。哈！看我的，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。
果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開始看所有的題，看到最後一題的時候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題。”我差一點眼淚都要直瀉下來，幸虧忍住了。哇！天才考試這麼快就結束了。我們全班同學都歎了一聲：“唉——。”
這次考試讓我領悟到了，無論做什麼事都應該一絲不苟，也讓我後悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！
今天要舉行期末考試了，同學們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學們一樣，雖然説前幾天已經認真複習了，但是沒見到試卷心裏難免會有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來訓話了：到了考試的時候必須做到認真細心地審題並檢查，這樣才能把一張試卷做好。老師説完，我們便開始聚精會神地複習起來。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監考老師把試卷發了下來。同學們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時，教室裏靜得只有筆尖在紙上發出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼着桑葉，像花朵感受着陽光的滋潤。同學們更是形態各異，有的神情嚴肅，運筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案。考場就是戰場！唉，這句話一點兒也沒説錯呀！你看，這難道不是一場沒有硝煙的戰爭嗎？
時間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監考老師催我們交卷了。一下子，安靜的'教室沸騰起來。同學們有的瀟灑的走上講台，顯得那麼胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講台，眼睛還盯着試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學，有的坐在座位上捧起課本前後翻着；有的三五成羣地走在一起討論着試題。做對的人眉開眼笑，做錯的人則垂頭喪氣。
經過這一次考試，我深刻地體會到了：只要平時用心的學習，考試時認真考，其實考試並不難呀！
今天，下午放學，放學這段時間，老師為了讓我們增加知識，專門讓我們讀一些有益的書，以便以後知識鞏固。
可今卻不同了，老師笑容滿面地走進教室：“同學們，今天下午我佔用五分鐘時間讓同學們做一張試卷。”同學們於是就拿起筆準備開動了，老師把試卷發下來，我們沒有瀏覽整張試卷就開始“刷刷”地寫起來，上面的題目有：請寫出世界上的四大古國---------；還有寫出祖國上的世界之最：最長的古代建築------------、最高的山峯---------------、.......這不是很簡單嗎，時間過得可真快，一下子五分鐘就過去了，我還有兩道題沒有寫好，便交上去了，我想起碼可以獲得九十分，想着想着心裏不由得一陣笑，我便高高興興的和同學們蹦蹦跳跳地回寢室。
第2天，老師走進教室，老師臉上並沒有一絲笑容，同學們有點害怕，試卷發下來，除了個別沒有寫的同學，其他各個都“鴨蛋”。老師生氣的説：“請得到“鴨蛋”的同學認真審題一下。”
我們趕緊認真審題，看着看着，只見最後一行寫着：注：以上題目不用寫，只要寫上班級、姓名、號次即可。暈！原來是這樣，我們的眼珠子都快掉出來了，寫完還不如不寫。
這一次考試是我終生難忘的，雖然我只考了0分，但我從中悟出了一個人生哲理：無論做任何事都要認認真真看。它必將成為我人生路途中的一盞明燈。
考考考，老師的法寶；抄抄抄，學生的絕招；分分分，學生的命根；打打打，家長的王法。現在考試如潮水氾濫，大考小考期末考，每次考試的分數都決定着咱們這些學生的命運。成績單對家長來説是珍珠銀塊，但對作為學生的我來説，就是一張“死亡宣判單”。一落榜，就“game over”了。所以，每次考試前夕，開夜車和抱佛腳是必不可少的。
又是一次月考，平時貪玩的我在考試前幾天終於“覺悟”了。便“發糞塗牆”複習起來。可每次看到一半便禁不住窗外碧水藍天的誘惑，衝出牢籠，到外面瘋玩一陣。回到家，看見本來該今天完成的練習還原封未動，才想起今天的任務又沒做完，想要不了了之，卻又感覺“對不起人民對不起黨”，於是只好在晚上夜深人靜的時候偷偷起來趕作業。於是，沒過兩天，本姑娘光榮轉型大熊貓，因此被閨蜜嘲笑了好一陣。
真正上考場了，我才理解“考試就像得病”的含義，考前多動症，考時健忘症，考完後病情好轉，可試卷發下來，心臟病發了。考試時腦袋一片空白，根本不知道自己在幹什麼，才悔恨自己幹嘛考前沒好好複習。悔煞我也！如果世界上有後悔藥，我一定會説：“老闆，給我來一箱”但事實證明一切只是遐想，成績單拿回家後，不出所料，被老爸老媽一陣痛罵。
俗話説臨陣磨槍，不快也光。可我還“光”都沒做到，談何“快”呢？就這樣，我被試題大軍擊得潰不成軍。
我是一個非常重視睡眠的人，如果每晚沒有睡足十個鐘頭，便會整天哈欠連連，精神萎靡，當然熬夜是絕無僅有的事。不過，今天晚上，説什麼也要打起精神來讀書，媽媽特別提醒我説：“雅婷啊！你的期會考太差了，期末考要好好努力。”因此，被媽媽“點名批判”後，我怎敢早早和周公打交道呢！
以前從來沒有感受到“逝者如斯矣，不捨晝夜”的壓力，現在滴答滴答的鬧鐘聲，卻壓得我喘不過氣來，感覺好像有一塊大石頭壓着我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅，而桌上仍堆積着必須複習的課本，不禁有點氣餒。我猛喝了一口濃茶，深呼吸一下，洗一把臉，準備打起精神，繼續奮鬥。心裏想着：唉！真要命，為什麼平時不多看點書呢？每次考完試，都發誓平時要多花時間看書，一開始還很高興地實踐，慢慢地卻慵懶起來，直到考前，才不斷的自責、懺悔，真是何苦來哉！
古人説：“三日不讀書，則顏面生塵。”因此，無論對於任何考試的準備，身為學生的我，除此之外，就應該從平日老師所教所學的，好好温習。所謂“今日事，今日畢”，不就是很好的例子嗎？在學習過程當中，難免會遇到困難或是挫折，我們可以自行做記號或劃線，加以複習、測驗，更重要的，無論做什麼事，一定要眼到、手到、口到、耳到、心到，這樣一來，如有臨時突來的大小考試，就可以得心應手的完成。
古人常説：“種瓜得瓜，種豆得豆。”在考試前夕這時間，自己做了充份的考前準備，相信一定能得到好成績，名列前茅。
聽到“考試延期”的消息，教室裏馬上沸騰起來，拍手歡呼的，深表不滿的，無動於衷的……雖然反映不一，神色各異，但有一點卻是相同的，考試是一種負擔！
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根”這是從學生們口中傳出的，這也難怪，想想我們這幫九年級的學生，每天都承受着很大的壓力在學習，不都是為了考進自己所理想的高中嗎？我們哪一個沒有經過數十年的寒窗苦讀，哪一個未曾經過九九八十一難？大大小小考試數百次，雖説久經“考試”的“老戰士”了，但一聽到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥，總是有點不寒而慄，就猶如現在的我，聽到“考試”二字就感到恐懼，每次的考試，每次的失敗，讓我沮喪，漸漸的使我害怕考試，害怕失敗，但是，我知道考試是我們避免不了的，所以，我努力克服着這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學習的好壞，這也無可非議，可惜的是，考試成績一公佈，“有人歡喜有人悲”，老師、家長、親友、同學、鼓勵、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來，真叫人難以承受啊！
真想到另一個屬於我們中學生的“樂土”中去，盡情地享受一番中學生的浪漫，中學生的快樂！不知從何時起，我們的生活不再充滿陽光，教室裏失去了歡聲笑語——都是因為你呀，這個讓人聽到就會頭痛的考試。
這條路，我們祖祖輩輩已經走了幾千年的路啊！難道今天還要叫我們走下去嗎？
至於我現在的學習狀態，感覺還是不夠努力，還有很多地方需要改進。
我期會考試成績很好，但是。可能有些自滿，讓我無法安靜的學習。我發現我的學習狀態不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字，現在不行了。我在反思自己為什麼會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學習。我知道學習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩遊戲。學習就有趣多了。語文，數學，全科，但是為什麼英語這麼差？科學一直是我的弱項。感覺努力學了，但是沒有效果。考試不就是這麼多分嗎？説實話，我現在很擔心，因為快期末考試了，如果不能調整好學習狀態，我知道我會輸的很慘。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快，我在做作業，沒怎麼注意。我在玩，同學們在努力學習，我在學習，他們家還在學習。燕子去了，回來了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開。但是我的時間一去不復返了。昨天是當時邁出的每一步，也是歷史。學習狀態是我最大的問題。r的態度沒有以前那麼認真了。遇到過很多難題，想多瞭解一些，想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態度大於成就，態度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學習。我不指望最後會後悔自己。
反思自己就好。畢竟遇到那麼多不好的事情，真的會讓人更深刻的認識自己，反思自己的不足。當然，你是否有足夠的動力去改正自己的缺點，面對更好的生活，取決於你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態下有點對不起自己。當然，你現在的狀態也是過去那個懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會把很多希望寄託在我這個還沒有到達未知領域的人身上，因為未知往往代表着希望，他們覺得因為未來還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個人有太多的期待，但是他們過去確實承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己，接受理想狀態下還沒有變成的自己。他們會覺得我應該是什麼樣的人。他們覺得我不應該，但我還是那個我，他們最終會接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習慣了我現在的樣子，忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注於自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀點和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
其實我們就像一羣沒心沒肺的屍體，不知道自己腦子裏在想什麼。或者像行屍走肉，我們沒有目標，我們不知道未來要做什麼，也不知道是為了什麼。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什麼，如果繼續下去想要什麼。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮後果。
我對父母的態度越來越差。我總是發自內心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們，卻忘了他們曾經用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當他們發現自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候，他們是多麼的失落！
當我們邀請我們最好的朋友去餐館時，我們的父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備，導致我們互相冷淡。
樹欲靜而風不止，子欲養而不親？不要等到父母不能和你爭辯的時候。
當我們長大後，青春的彩虹此時應該燦爛地綻放，但它應該隨着我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期，我們只會怨天尤人，只會説不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想着美好的未來，卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了，但我們永遠不想改變。我們只後悔和父母吵架，但不會試圖克制自己。
透過窗户，天空中沒有一片雲，沒有一絲風，頭頂上一輪烈日。所有的樹木都沒精打采的懶洋洋的站在那裏，老師要公佈成績了，同學們都很緊張。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師笑容滿面地走進來，她的臉紅通通的，像九月熟透的蘋果，眼睛裏閃着異樣的光彩，像會説話的精靈。只見老師拿着前幾天我們做的測試卷，看樣子是要公佈成績了，我剛想到這，就聽到老師在念：“悠悠九十分，月月九十九分，洋洋九十八分，胖胖零分……”胖胖一聽臉色蒼白，沒有了往日的笑容，嘴巴閉的緊緊的，全無血色，像兩片柳葉那樣微微地顫動着，好像急得要説不出話來。老師大聲的説：“胖胖你為什麼是零分?”“我——我——，我不知道。”胖胖低着頭，咬着脣，不好意思地説。
這時，老師快唸完了，為什麼還沒有唸到我呢，我坐立不安：不會是我沒及格吧，記得以前我考不好，媽媽一個月都不讓我玩電腦，這次不知道又是什麼懲罰。哎，我在心理祈禱着。“美美，請起立。”老師面帶笑容地説，“我們班唯一的滿分”。我簡直不敢相信自己的耳朵，全班同學為我響起來熱烈的掌聲，老師走了過來拍拍我的肩膀，臉都快笑成了一朵花，我心裏十分得意。
天很藍，風輕輕的吹過草地，花兒在風中舞蹈，小樹向我招手……我開心地走在回家的路上。
學問齋