在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長階梯作文，歡迎閲讀與收藏。
毛毛蟲蜕變成蝴蝶的那一瞬間是成長；小蝌蚪長出雙腿的那瞬間是成長；小鳥破殼而出的那一瞬間是成長。萬物都有成長，每一次成長都是生命的'顫動，每一次成長都是心靈的震撼。而我也在不斷的磨鍊中慢慢長大。
幼時的我很笨，同齡的小朋友都滿地跑了，而我還在媽媽懷裏撒嬌。一個陽光明媚的下午爸爸突然的出現，把我從媽媽懷裏奪過來。我號啕大哭，使勁掙扎，又用腳踢，又用拳頭捶，可爸爸死活不肯放，直到走到一小節樓梯旁，我一坐在地上便開始玩沙子，我正玩得高興，爸爸又一把提起我，靠着牆站穩，嚴肅的對我説：“你爬上這節梯，我就讓你玩，還給你買糖吃”，我仰頭往上看，真高啊！最終經不住誘惑的我開始往上爬，可太難了，10釐米高的台階對當時的我來説像是高山，可望而不可即，我試探性地邁出一步，用盡全身力量向上伸，可是根本夠不着，像金雞獨立搖搖晃晃地倒下了。但我沒有哭，也許是為了玩，也許是為了糖，也許是……我慢慢地爬起來，又一次重複着剛才的動作，奢望能夠得到。“啪”一聲又摔倒了。這次忍不住哭，屁股疼得要命，手也淤出了血，期望爸爸能拉我一把，他始終沒有。我不會放棄，摔倒了爬起來，再摔倒了再爬起來……當太陽灑下最後一抹餘暉時，我到達頂峯，如願以償得到糖，可我心裏多麼恨爸爸，如果他肯幫忙，我肯定不會摔倒了，看到女兒滿身塵土，滿臉委屈，媽媽愛憐地走過來，我竟顫顫巍巍地向媽媽走去，我瞥見角落裏的爸爸笑了。
經過風吹雨打，歲月洗禮，我長大了，卻還喜歡在那節梯上玩，因為我的成長是在爬上樓梯的那一瞬間，我心裏也一直默默感謝着一個人，他是我生命中前進的階梯。
為什麼説學習是成才的階梯呢？因為學習可以提高我們的品德修養，學習可以增長才幹，學習才能適應社會發展的要求，學習可以使我們明辨是非美醜，塑造健康人格，培養高尚品德，正確把握人生之舵……人的高尚品德不是天生的，而是在後天的學習和生活中逐漸培養起來的。青少年的'心靈好像一塊璞玉，需要用知識的刻刀來用心雕琢。祖國建設需要人才，而人才所要具備的知識和才幹，必須通過學習來獲得。
讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，這裏使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的，這就説明，生活離不開學習，學習可以使我們變成國家的有用之才，變成國家的棟樑！我聽過一個故事，股市的大體內容是這樣的：有位農場主，他的收割機出了毛病，怎麼也開不動，他和朋友費盡心機也修不好，後來，農場主請來一位專家，那位專家仔細察看了收割機，打開蓋子，動了動起動機，認真檢查了每一個零件，最後，他拿起一把錘子，照着馬達的某一部位敲了一下，機器修好了，馬達重新轉了起來，當農場主接過專家遞過來的修理賬單時，馬上生氣的大叫：“什麼？就那麼一錘子，就要100美元，太貴了！”專家説：“朋友，敲這麼一錘子，我只需要1美元，可是往哪敲一錘子，我這點只是需要99美元！“根據這個故事，大家都應該看出點什麼了吧，沒錯，這就是知識的價值，如果你沒有知識，那你就沒法在這個是會上生活去！
現在社會快速發展，在今天的時代背景下我們應該怎樣適應社會的發展要求那？那就讓我給你些小小的提示吧！新時代對人們提出了新的要求，我們只有不斷的學習，才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時代的步伐，適應社會發展的要求，為以後走向社會、融入社會、服務社會打下深厚而堅實的基礎。同學們，相信吧，只有學習，我們的未來才能充滿光明！
山再高有頂，水再深有底，惟有知識是無窮無盡的。學好知識就是領會書中的內容。讀一本好書對於我們中學生來説是非常重要的。
一本好書就象一首好詩，不在其長短，而在其充實；不在其華麗，而在其真實。一首好詩可以讓我們從中收益匪淺，可以讓我們陶冶情操。
一本好書就象一件樸素的衣服，不在其華麗，而在其合身，不在其出處，而在其是否喜歡。讀書也是要有選擇的讀書，不要選擇一些不適合我們的書，否則就會玷污了其他好書。一本我們喜歡的好書，才能讓我們印象深刻，才能對我們有很大的幫助。
一本好書就象一盞航標燈，不在其暗亮，而在其真假；不在其遠近，而在其你是否相信。一本好書不管它是否出不出名，只要是一本好書，我們就要抓住它。
一本好書就象一位好老師，不在其男女，而在其知識的多少不在其靚帥，而在其授課的好壞。我們不要因為作品來源於某一個人，而特別關注它。我們要因為喜歡作品才認識作者，不要因為作者才認識作品。
讀書讓世界進步。問當今世界為何能迅速發展，是因為現今的人們都有着豐富的知識，知識讓社會進步，推動了世界的發展。
讀書塑造了先進人物。魯迅，一代文學巨匠，他所寫的作品無不讓人震驚。試問，若一個文學家沒有讀過書，他能夠寫出一篇篇，一部部的`好書呢？他能夠被當今年青年們所推崇呢？
讀書武裝了人類本身。從書中，我們學會了怎樣做一個好人，怎麼樣做一個有用的人，我們還學會了……它教給了我們太多的知識，若沒有書，我們知道誰是李時珍，他是幹什麼的嗎？它記載着歷史，記錄着社會的進步與倒退。
知識，就是上天堂的羽翼，好書，是前往成功之門的通行證。也許，現在還有同學對書不那麼感興趣，我希望這些同學能就此覺悟。如果你不會讀書，如果你不會讀好書，那麼你就會成為生活中的失敗者，一個徹頭徹尾的失敗者。
我堅信春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲……然而，我希望自己也是這樣一個人，為世人留下一道美麗的風景。
被奚落
幼年的我，很笨，很笨，在同齡人眼中，我總是受奚落的對象。面對夥伴們的冷嘲熱諷，我常常躲在角落裏抽泣。天資愚笨的我在各種文藝晚會上，永遠當不了主角。總是在陰暗的地方，看着主角被鮮花、掌聲包圍着，羨慕之餘又有一點心酸，那顆支離破碎的心，讓我總是感到迷茫。就這樣，我迷迷糊糊地度過了傷心的幼年，在那被奚落的歲月裏，留下我憂愁的音符。
成功
我迎來了充滿陽光的童年。帶上父母拳拳的關愛與他們殷切的期望，我勇敢前進，懷着憧憬踏入了國小的門檻，不願向命運屈服的'我勇敢地向上帝發出挑戰。經過我的努力，不管在學習上、生活上，一切都改變了。在一次寫作比賽中，我竟在同齡人中脱穎而出，獲得了縣作文比賽國小組一等獎。這一次成功，把意志消沉的我從懸崖邊拉了回來。鮮花、掌聲一大片向我湧來。6年的努力終沒白費。從此，我不再徘徊，我不再猶豫，於是我不斷取得各種各樣的成功，為我的童年畫上了一個完美的句號。在那難忘的歲月中，我真正的品嚐到了成功的味道和喜悦。
踏上新旅途
六年的蜕變，使我成長，踏入了國中，揭開了生命篇章中嶄新的一頁，進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華！我對未來充滿了期待，因為我知道，有下一個目標等着我去突破、去挑戰。也許前方不再是鮮花與掌聲，也許前方充滿了荊棘與坎坷；但12年的風雨兼程我已經走了過來，辛酸與甘甜，我已經品味過，我不會再害怕會被奚落，更不會沉浸於成功的喜悦之中，更大的目標，等着我去挑戰。我堅信在挑戰的歲月中，我定能像蠶蛹一樣，最終破繭而出變成美麗的蝴蝶。
12個春夏秋冬，嵌入我的年輪，記載着我成長的歲月，讓我的生命豐富而多彩。
今天下午，我看見邊宇蒙在小區院裏玩，就跑過去跟他一起玩耍。臨走時，我對邊宇蒙説：“晚上，我們再下來一起玩吧！”邊宇蒙爽快地答應了。下午，我在家裏寫老師佈置的作業和看課外書。晚上吃飯時，我和哥哥看動畫片，動畫片的內容非常吸引我，但我想到已經答應邊宇蒙一起玩，就控制住自己趕快跑到樓下。這時邊宇蒙已經在樓下等着我了。這天晚上，我們幾個小夥伴玩得十分開心，十分快樂。因為我們都信守了承諾。
還有一件事，讓我印象很深刻，是書本上講的一個故事。一個士兵跑步很慢，在每次比賽中沒有一次能跑到前十名。有一次連隊組織比賽，分為軍官和士兵兩個小組。比賽開始後，大部分士兵都向軍官的跑道跑去，只有這個士兵向士兵的跑道跑去。因為這個士兵看到有兩個跑道，一個是軍官的，一個是士兵的`，這個士兵卻義無反顧地向士兵的跑道跑去。最終，因為誠信他贏得了勝利。
前面兩件事，講的都是誠信的故事，可見誠信在你我的生活中是多麼的重要。哪怕是一本書，別人借給你，你要及時歸還他；哪怕是一句承諾，都不要輕易放棄。誠信是做人之根本，立業之基。播種誠信，收穫真誠，信守承諾，你的內心將會充滿快樂。誠信之事無處不在，誠信要從點點滴滴做起，要從小事做起。
誠信在我們的生活中十分重要，從很多的小事中都能展現出來。比如：看到垃圾隨手撿起，扔進垃圾箱；保持環境整潔，不亂扔垃圾；扶老人過馬路，助老愛幼；幫助需要幫助的人，助人為樂；答應別人的事，説到做到；拾到物品要交公，拾金不昧；同學朋友之間不互相欺騙，以誠相待。時時刻刻做到誠信第一，那麼誠信將快樂的伴隨我們成長。
16歲的那年，我上到很關鍵的高三，那時候，已經是1984年的秋天。
經歷了幾年大學聯考，全社會對上大學這件事情已經變得格外重視。記得，1979年，哥哥考上大學的時候，全家雖然也很高興，但畢竟還沒有命運繫於大學聯考的壓力感。可到了我上高三在這一年，已經明顯感受到家人、老師對自己的期望。毫無疑問，來年的大學聯考，成了我高三這一年衝刺的目標。
遺憾的是，我自己卻沒有這種緊張感，在班裏，有一半是外地來的'住校生，他們大多來自農村，因而成熟得也似乎比我早。平日裏，他們勤奮而又刻苦，希望來年的大學聯考一舉中的。看着他們的刻苦學習，我卻遲遲找不到感覺，心裏着急，也知道大學聯考將至，那輝是人生中第一次面臨的大考，但長期鬆散慣了，一腳剎車踩下去，帶着慣性的車輪卻不會馬上停下來。因此，高三上學期過去，學習雖然有些起色，效果卻並不明顯，成績一直在班裏處於中後水平。直到這學期過後的春節間，一個意外事件的發生，才如大棒狠擊了自己一下，頭腦有些清醒過來。
大年八年級，我和國中時的同學聚會，不太會喝酒的我們，鬼使神差般地買來很多酒。也許是這個時候，大家都面臨大學聯考，大多心裏沒底，壓力也大，因而不勝酒力的我們，竟奇蹟般地將買來的酒都喝了下去。後果自然嚴重，我神志不清地告別了同學，騎上自行車回家。
由於酒力的作用，一路上，我不知摔了多少跟頭，到了家門口的時候，我渾身上下的衣服又髒又破，好多地方還流了血，自己卻毫無感覺，若無其事地走進家門。
當時，母親正在做菜，家中姥姥要過生日，一片喜慶的氣氛，然而正在做菜的母親看到我走進家門的我 ，一下驚呆了。可能是我渾身泥土和鮮血的樣子，讓母親大為震驚，手中切菜的刀一下將自己的手指切了個口子，母親的血又染紅了菜板。
家裏一下子亂了，親人們對我又是心疼，又是生氣，而母親又受了傷。後來我想，那一瞬間，刀不會讓她感受到疼，真正的傷痛一定來自於心中。還有半年多，這個兒子就要參加大學聯考，可現如今，他卻如此不爭氣地回到家中，絕望，在母親的心中應該是有一些的吧！
我哥一看事情陷入了僵局，於是把我送到他同事的空宿舍裏，幾天之中，要我不要回家，慢慢養傷，一面回家讓母親看到再生氣。
酒很快醒了，我前所未有地感到不安和內疚，一種狠自己不爭氣的感覺時常出現。那幾天，室外依然是鞭炮長鳴，一片春節的祥和氣氛，然而，對我來説，卻是人生走過16年之後，第一次孤獨地面對自己，開始自己提問，然後試着解答。混混噩噩的生長過程，在這幾天中，突然停下腳步。這次意外的闖禍，竟成了我新的開始。我意識到自己不能這樣下去，我已經不是孩子，人生中第一次大考，就要在半年後來臨，如若不盡快告別不爭氣的狀態，我將對不起自己和家人。
幾天之後，身上的傷全好了；心中的病，在這幾天中，似乎也已經找到了對應的藥方。酒醉一次，卻讓16歲的生命清醒起來，我想我 不會再讓母親失望的。
回到家，見到母親，內疚依然。母親沒有多説什麼，我也沒有，只是知道，與其説一些什麼，不如行動。我已經明顯地感到：16歲，這一頓荒唐的醉酒，竟奇蹟般地讓自己找到了成長的感覺。
或許，這件事竟真的成了一次轉折。
“哇……”隨着一陣啼哭，一個可愛的小生靈呱呱落地，這是上帝賜給這對年輕父母的新年禮物吧！小天使早早地來到了她渴望的世界，從這一天開始，她便要跨上那人生的階梯，一步一步，向前也向上邁進。
第一階梯：幼兒園
序：幾年過去了，那個可愛的小天使慢慢長大了，會説話了。她那圓圓的小臉上透着稚氣，常常露出天真的笑容。如今，她滿懷着好奇跨上了成長的第一階梯：幼兒園。
“哈哈……”草叢中傳來她銀鈴般的笑聲，她看着一隻只撲着翅膀的小蜻蜓，追着它們直跑。可小蜻蜓好像在與她玩捉迷藏，一會兒往東，一會兒往西，讓她不知往哪一個方向追。對了，她靈機一動：自己可以躲到小樹後面等小蜻蜓上鈎呀。果然，小蜻蜓看到抓它的人不見了，放鬆了警惕，這邊停停，那邊站站，又一下子落到小樹的枝頭上。這時，躲在樹後的小女孩可開心了，她雙手一合，小蜻蜓落在了她的手裏。小蜻蜓在她的手心裏不斷掙扎，她的心軟了，“老師説過：不能傷害小動物呀，而且，小蜻蜓也有自己的家，可不能光陪着我啊。”她想了想，鬆開了手，小蜻蜓又飛了起來，看着它在空中盤旋，小女孩甜甜地笑了。
這位可愛、善良的小女孩有時還會抬起頭，直盯着太陽看，皺着眉頭問媽媽：“太陽掛那麼高，會不會掉下來？”“傻孩子，太陽在宇宙中，離我們很遠，怎麼會掉下來呢？”聽了媽媽的話，小女孩似懂非懂地點了點頭。
第二階梯：國小
序：小女孩長大了，變成美麗的小姑娘了，她的心中仍然保留着那份天真，同時，她心中還多了一份責任。她戴上了紅領巾，成為了少先隊員。在這第二階梯中，她有快樂，也有煩惱。
四年級的她，被選為護旗手。可是，想要成為一名真正的護旗手，是要經過一段時間的嚴格訓練。於是，從那天起，她每天早晨都準時站在操場上，跟着哥哥姐姐學“走路”。護旗手走路，腿要直，站要穩。但是，當她雙手拿着國旗，雙眼又要直視前方時，很容易走不穩，以致走斜。為此，她不知在這操場上奮鬥了幾個星期。兩個月後，她終於光榮地成為了一名護旗手。在莊嚴的奏樂聲中，她手擎着紅旗，一步一步向前走去……她笑了，因為她自豪。
在國小期間，這位小姑娘擁有了許多的興趣愛好，每一個興趣愛好都是她心中一顆閃亮的星星。為了業餘愛好，她捨棄了許多屬於自己玩耍的時間，還不停地纏着媽媽再多報幾個興趣班。她常常對自己説：“如果每天有32個小時多好啊，我就能多學很多東西。我要是能把世界上的本領全學會，那就棒極了！”
第三階梯：國中
序：時間如流水，第三階梯――國中出現在了小姑娘的眼前，這是一個挑戰，也是走向成熟的一級階梯。小姑娘滿懷着信心，跨上了它。
國中，注重的是學習，學習好壞的評判者為分數，分數是無情的審判官，國中同學的.快樂來源於它，可煩惱也源自於它。起先，小姑娘認為考試是沒有硝煙的戰場，有人會在戰場上立功，但也有人會在戰場上受傷。可久經沙場，她懂得了考試是充滿挑戰、充滿趣味的人生博弈，要給自己100%的信心，成功的機率就會大大增加。輸了不要緊，再來一次，一次又一次的考試，正是自己一次又一次的超越。
尾聲：
這位神祕的小姑娘，走在成長的階梯上，向目標邁進。在成長的階梯上，充滿着快樂，也充斥着煩惱。正是這些快樂與煩惱，才讓她的成長之曲激昂、雄壯。當面對眼前那望也望不到頭的階梯時，她會對自己説：“加把油，你一定行！”
從一年級升級到二年級，再從二年級升級到三年級……每一次升級，我都很快樂，因為每次升級，都意味着我又學到了新的科學知識，我的文化水平又上了一個台階。在我身體快速增長的年紀，心智也要同步的，我會逐漸成長為健康睿智的女孩。
在我一年級的時候，我第一次看到看圖寫話時，我有點蒙，我不知道從何處入手，就湊合着寫了幾句。作文這幾年，在老師的精心指導下，在我自己的努力下，我再也不為寫作文犯愁了，基本上看一下主題，就有了思路，我的作文水平日益提高，在幾次徵文比賽中，還獲得了獎項呢。
經過幾年的國小生活，我覺得只要用心努力，什麼事都會迎刃而解的。課堂上，老師教會了我們各種學習方法，學習難度是由簡到難，我的數學、英語成績也是一年年提高的，現在的我屬於班上的'好學生。
三年級時，增加了科學和思品這兩門課程。剛開始時，我覺得科學很難，背的東西太多了，根本背不下來。媽媽説：科學都是日常生活中用得到的基本常識，平時多注意觀察生活，多看些關於科學的課外書，對科學產生興趣就不難了。我也想，只要用心，就能讓科學這門對我來説的新生課程敗下陣來。終於，我的科學成績提高了，我對日常生活中新事物、怪現象的接受能力也提高了。至於思品，我發現國小的思品不能只靠死記硬背，思品的好多內容就是教育我們怎麼做人，怎麼做一個品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規章制度，懂得尊老愛幼，養成各種良好的學習、生活習慣，思品就變得淺顯易懂了。媽媽説以後還要學習物理、化學、高數等課程，如果我都學好了，就不僅僅是科學、思品那樣教我如何生活，怎樣做人那麼簡單了，我可以運用科學知識為人類改善生活條件，提高人們生活質量呢！我很期呦。
雖然每升一級，課程難度就會加深，但我喜歡這種挑戰，因為我的學習技巧、各種應變能力都隨着升級而進步，升級就是我成長的階梯。所以，我希望每一級都升的快點，升級到高中、大學……讓我登上學問的高峯，成長為品學兼優的時代女性。
爸爸媽媽關心我，外公奶奶愛護我，他們一直伴隨着我。可是還有一位默默無聞的朋友在伴隨我健康成長，這位朋友就是--課外書。
我從小就愛看書，在我三四歲的時候爸爸媽媽常給我一些圖書，這種書有圖畫沒有文字。那時，這些書幫我認識了什麼是皮球，什麼是蘋果。書便成了我小時候的夥伴，伴隨着我長大。
到了五六歲時，爸爸媽媽就給我買來些有圖畫的認字本，，由於那時我還不會認字，爸爸媽媽便開始教我一些簡單的字。如大小上下等。那時書便成了我的家庭小教師，為我上國小打下了基礎。
轉眼，該上國小了，此時爸爸媽媽為我買的都是注有拼音的書。我藉着拼音這跟枴杖來識字，從而理解文章的意思。那時我已經會講很多故事了，常講給他們聽，父母還表揚我看的書多，現在，他們給我買的都是些《百科全書》、《十萬個為什麼》。
時間過得真快，我已經成為了一名國中生了。我家的書架換了一個又一個，因為書太多了，現在我有一個大書櫃，每層都擺滿了各種各樣的書，有古詩詞類的、散文類的、科學類的.-------都是從小到大父母為我買的書，而上了國中，我自己會買些《上下五千年》、《四大名著》等書籍來滿足自己的讀書慾望，一走進書店，我似乎走進了知識那遼闊的海洋。我像一個飢餓的人撲在麪包上吸收着知識的營養。
平日裏，父母給我的零花錢我統統用來買書或者學習用品。只要一有空，我便會蹲在書店裏，聚精會神的看書。有時侯，我會和同學們交換書，甚至還會去抄一小節內容。課外書，它使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實多彩。
高爾基曾經説過一句話：“書籍是人類進步的階梯”。人生快事，莫過於多數了，它能讓我們知天地之廣，曉人生之道；讀書是增長學問的一個重要途徑。
書，是我的好夥伴，讀書其樂無窮；書，又是我的好老師，它將永遠伴隨我長大。
有一句格言是這樣説的：“書是人類成長進步的階梯。”小時候媽媽經常對我説“只有愛讀書、勤讀書的人才會成為有文化、對社會有用的人。”於是我便牢牢地把媽媽説的這句話記在了心裏。小時候，我非常地愛看書，現在也一樣，因為看書會使我變得快樂，會使我忘記一切的煩惱，還可以從書中獲取許多我們不知道的知識。
小時候，媽媽為了培養我愛看書的習慣，特地買來一本故事書，每天晚上給我講一個童話故事，這讓我懂得了非常多的`人生道理。聽了《白雪公主》使我懂得了心靈美才是真的美；聽了《狐狸與烏鴉》，我知道了做人不能光聽好話，容易上當受騙。有一次，媽媽因為有事，所以睡覺前沒有給我講故事。我上了小牀後，就像平常一樣安靜地睡了，可是卻怎麼也睡不着，這可怎麼辦呢？我只好打開燈，自己看起了帶有拼音的童話故事書，本來以為看着看着就會睡着了，可是沒想到我越看越入迷，不知過了多長時間，我正在看一個灰姑娘的故事，“瞌睡蟲”反而跑走了。門外響起了敲門聲，打開一看，原來是媽媽回來了。媽媽生氣地説：“都什麼時間了，今天怎麼這麼不乖？”“ 媽媽我睡不着！”“怎麼，你還沒睡過？都10點多了！”“我想聽媽媽講故事嘛。”我向媽媽解釋道。媽媽沒辦法，只好帶着滿臉的睡意給我講故事。你們瞧，我愛聽故事吧，這個習慣一直到了我上三年級才改掉。
我不僅愛聽故事，我也愛看書。睡覺時，我總會在被窩裏偷偷看書；上廁所時，也經常會帶上一本書看。可是，如果被媽媽發現了，那麼我的書將通通被沒收。
在書中我認識了不少人物，有保爾.柯察金、季羨林、高爾基等人物，從中我不僅知道做事要認真，而且懂得做人要誠實。
書是人類進步的階梯，也是我的知心朋友。多讀書，讀好書，才能比別人更棒更聰明。
在成長中，我們會遇到各種各樣的挫折、苦難，但我們也不斷的的在戰勝。只要我們想登上階梯的最頂峯，那麼就有前進的目標和動力。
“哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮”。我很喜歡陳歐的這句話，因為他來源於我們生活。我們時時刻刻都在活得漂亮，難道陳歐跟我們不同不一樣嗎？不，都一樣！是每個人的努力程度不一樣，辛苦讀書，收穫就多一點，超越的人也會不同。
你有對手嗎？一位好對手也是我們堅實的階梯。我們都在憎恨對手，其實我們最應該感謝的還是我們的對手，他們讓我們在失敗中成長。沒有與對手競爭，就沒有進步，沒有進步就只能在原地踏步，那麼不需要等到地球毀滅那一天，我們便自生自滅，哪怕前進那麼一小步，我也會驕傲的説：“我進步了。”
你親人的關愛和朋友的關懷嘛？他們一個炙熱的擁抱，一個温暖的眼神，一句簡單的話語，一頓豐富的晚餐……都是我們一天的精神食糧。關愛和關懷也是我們成長的一部分，他們會給予你温暖，也是一種鼓勵。當我們失敗時，總會有那麼一個温暖的懷抱讓我們哭泣，讓我們重拾信心。
當你累了的時候，你可以站在自己的階梯上，望望蔚藍的.天空，當你看見這片藍並沒有變黑，你就不必沮喪，因為你的疲勞並沒有毀掉屬於你的世界。他告訴我們，生活中的一切給了我們無限的啟示。鳥兒不會憎恨大樹；白雲不會憎恨藍天；風兒不會憎恨大地……而我們又何必去憎恨生活呢？生活是雙面人，他是陽光的一面，也是黑暗的一面，看你怎麼選擇咯。
我們的階梯無限高，只看自己敢不敢，會不會去勇敢地攀登。這就是生活告訴我們的哲理，你難道會放棄去挑戰他，甘心過那種平淡，無聊的生活嗎？不要坐以待斃，試着去接受他吧！“只要有恆心，鐵杵也會磨成繡花針”，生活皆是如此。
“書是人類進步的階梯”，從小時候開始，書就開始伴隨着我，看書就使我體會到了人生無窮的樂趣，從書中我增長了不少知識，讀書使我不斷地進步，書伴隨着我不斷地成長。
在我五歲的時候，爸爸就經常拿着一本《安徒生童話》的書給我講裏面的故事，那個時候，故事好聽極了，我聽了一遍還想再聽一遍，聽爸爸講故事就成了我的樂趣。可時間也毫不留情地過去了，爸爸講故事的時間也越來越少，我只能自己拿着書，硬着頭皮看下去。由於那是認識的字還很少，有一些不理解的字和句子只能跳過去，我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候，才問問他這些字和句子的意思和讀音，爸爸解釋我聽，才發現和我自己認字和想法截然不同。
為了學到更多的.知識，在低年級時，我對一些有趣的連環畫感興趣，它們可比利時些枯燥無味的書有趣多了，字的上面還有拼音，後來我學會拼音，書讀起來朗朗上口，看起來妙趣橫生，不但能懂得裏面的意見，還能淅淅理解裏面的一些道理。
中年級的時候，我漸漸地對連環畫書不滿足了，我學會藉助《字典》、《辭海》閲讀一些著名作家創作的兒童文學小説和一些較好的讀物，還摘錄下了一些好詞佳句，我從中更體會到了讀書的樂趣。
現在，我不但看兒童類的著作，也理加喜歡看《字典》與《辭海》了。現在正是國小高看級階段，有一些字、詞、句不好理解，還要細細揣摩，所以我藉助《字典》與《辭海》幫助理解。字典並不是索然無味的，它使我的腦子日益充盈起來，它使我認識了一個又一個的字朋友。有一次，在作業中一個我聞所未聞的字使我頭痛不已，我想：這個字是什麼結構的呢？隨後我便想到了《國小多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足，工具書對我們的幫助還真大呀！
“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”書就是如此，好書讀上一百遍還會學得有樂趣。從古至今飽讀聖賢書的偉大學家都對書讚不絕口，書伴我們成長，潤澤我的心田，感動我的心靈，讀書使我進步！
學問齋