在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的送福字作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我家樓下住着一對老夫妻，他倆待人和藹可親，而且臉上總是笑眯眯的。
記得夏天的一個下午，我午睡醒來，發現家裏沒有人。左等右等，爺爺也沒有回來。我很害怕，便哭着跑下樓去。正巧被樓下的阿婆看見，她問我是怎麼回事，我告訴了阿婆。阿婆説：“沒事，你到我們家玩一會，爺爺一會兒就回來。”
我跟阿婆去了他們家，阿公看到我，也非常熱情，趕緊從冰箱裏拿冷飲給我吃。果然，不一會兒，爺爺就回來了，他經過阿婆家的時候，我叫住了他。爺爺似乎很驚訝，他知道事情以後，再三地向阿婆道謝。
後來，樓下的'阿公不幸去世，剩下阿婆孤孤單單一個人。年前，我和媽媽在大門上換了新的“福”字，頓時有了過年的氣氛。樓下阿婆家門上的“福”字已經舊了，我問媽媽：“我們家還有‘福’字嗎？給阿婆送個‘福’字吧！”媽媽就和我去了阿婆家，她看到大紅的“福”字，連聲説謝謝我們。
阿婆每天進進出出，她看到大門上的“福”字，一定感到很温暖，也就不會覺得孤單了。
瞧，快樂班的學生們在走街串巷幹些什麼呢？那就跟我來看看吧！
老師説：“今天我們去室外送福字。”我當時還想：“送福字啊！那麼無聊，還挑了個鬼天氣，我堅決不幹！”老師又説：“‘福’字現在的解釋是幸福，而在過去則指福氣、福運。不論現在還是過去，都寄託了人們對幸福生活的嚮往。”
終於要出發了，老師給了我們每人兩張福字，並給我們全副武裝好後，便開始了。
我、珍妮和伊蕊、姿妤第一個想到的就是樓下的報刊亭了，這可是我們流連忘返的地方。我火力全開，以最快的速度把“福”給了報刊大叔。我神采奕奕地對他説：“快樂送福字了，這是活動，請你千萬要收下，大家都是老朋友了嘛！福字代表了幸福，我祝你身體健康，萬事如意！”他笑着接過了福字，我又説：“請留個言吧！比如新年快樂什麼的，再籤個名。”就這樣，我們送出了第一份祝福。
然後，我們又漫遊在大街上。許多人與我們擦肩而過，可我們卻不理不睬。別説我們膽小，我們這是低調！走着走着，我又眼前一亮——我看見了傻子瓜子，我可是那兒的'常客啊！我便拿起本子衝了過去，嬉皮笑臉地遞給他福字，又説了一大堆祝福的話，把本子遞給了他。他寫：祝小朋友們新年快樂。我開心地笑了。就這樣，我成功成為了第一名，簡直就是馬到成功啊！
這時，我看了看兩邊抽頭喪氣的珍妮和伊蕊，便幫助她們送出了祝福。
今天真好玩，我在此祝大家新年快樂，萬事如意。
學問齋