在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蝸牛的作文，歡迎大家分享。
星期天的晚上，爸爸媽媽陪我來到廠裏——捉蝸牛。
蝸牛是一種軟體動物，頭上長着兩對觸角，長的那一對是蝸牛的眼睛，短的那對又是什麼呢？告訴你吧，那就是它的鼻子。蝸牛身上揹着一個海螺似的殼，一遇到危險，它就立馬縮進殼裏，可安全了。
我們來到廠裏的菜地前，爸爸説：“蝸牛愛在陰暗潮濕的地方生活，你在小溝旁便能找到它。”果然，我在小溝旁發現了一隻蝸牛，我小心翼翼地把它裝進瓶子裏。很快地，爸爸媽媽就給它找了四五個同伴。
回到家，我發現蝸牛已經分佈在瓶壁上，瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線，真有趣！
蝸牛喜歡吃什麼呢？我找來些菜葉，撕成碎片撒在瓶子裏。第二天早上，我發現菜葉都不見了，瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便，看來菜葉很合蝸牛的胃口。
瞧！蝸牛多有趣！
一次科學課上，老師讓我們在課間去觀察小蝸牛。
花壇被學生圍得水泄不通，我只好等人少了些再去觀察，於是我便走向操場，準備曬曬太陽。突然，我發現操場上有一隻小蝸牛，它似乎想到求真樓前面的一大塊地方吃嫩葉。我擔心蝸牛長時間暴露在太陽底下，粘液會被曬乾，就無法前行，會活生生的被曬死了。
想到這兒，我馬上將這可愛的小生靈提起來，放到一片嫩葉上，但它好像不滿意，硬是要自己選一片，一步一步地爬過去。
從這以後，無論我遇到了什麼困難，便會想起“蝸牛精神”，讓自己堅持下來，好好地將它完成。
比如有一次，爸爸教我種花，但我嫌種花太髒，而且又累，正準備放棄，但我突然想起了小蝸牛，又堅持了下來，並很好地完成了。
我相信，只要像蝸牛一樣永不放棄，就一定會成功。
今天，一場大雨過後，我家陽台上就爬出來許多各種各樣的蝸牛。我和妹妹小心翼翼地把蝸牛放進瓶子裏。在放地過程中，我發現它們穿的衣服顏色不同，有穿黑色衣服的，有穿花紋色，有穿墨綠的，把我家陽台裝扮得絢麗多彩，真漂亮呀！
蝸牛的外殼硬硬的，眼睛小小的，就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的，還有兩條短短的觸角，眼睛就長在觸角上面。蝸牛爬過的地方為什麼會有道淡淡地水跡呢？我查了資料才知道，原來這是蝸牛分泌出的一種粘液。所以就有一道淡淡的水跡了。如果我們去碰它的觸角，它就會把頭縮進去，你看，他多膽小呀！
奶奶從外面拔些草來放進瓶子裏，給蝸牛做房子。可是那些蝸牛不聽話，總愛爬上來。第二天早上，我有了新發現，蝸牛在瓶子里拉出像蚯蚓這麼細，彎彎曲曲的東西。你們猜，是什麼呢？
爺爺告訴我，“蝸牛不用放水的，要是放了水後，就會死掉。”我不相信，奇怪地問：“蝸牛怎麼會死呢？”
一天過後，我一早就起來去觀察蝸牛。可是，有幾個真死了，説明爺爺説得是對的。我又掌握了一個科學小知識。
可愛的蝸牛，我喜歡你！
一隻大蝸牛的背上趴着一隻剛剛出生的小蝸牛。小蝸牛小得幾乎看不見，很少有人注意得到小蝸牛的存在。
”兒子啊，兒子，已經是早晨了，快把眼睛露出來吧。“大蝸牛叫着。
”沒有下雨嗎？“
”沒有。“
”沒有颳風嗎？“
”沒有。“
”真的？“
”是真的，兒子啊，快把眼睛露出來吧。”
“那好吧。”小蝸牛腦袋上悄悄的露出了一雙細細的眼睛。
“兒子，你腦袋上有個很大的東西，對吧？”蝸牛媽媽問。
“恩，這個刺眼的東西是什麼呀？
”是綠色的葉子。“
”葉子？是活的嗎？“
”是活的，不過不會把你怎麼樣的。“
”啊，媽媽，葉子梢上有個閃亮的圓球。“
”那叫朝露，漂亮吧？“
”好漂亮啊，圓圓的！“
這時，朝露突然從葉梢滑落，掉到了地上。”
“媽媽，朝露逃跑了。”
“是掉了。”
“它還會再回到葉子上來嗎？”
“不會回來了。朝露一掉下去就會破碎的。“
”是嗎？好可惜。“
在微微的陽光下，小蝸牛愜意的與爸爸媽媽説着話。
大家好，我是一隻小蝸牛。我的家族成員種類可多了，大約有兩萬兩千種。遍佈世界各地，僅中國就有數千種。
我的背上揹着一個堅硬的殼，形狀像小螺。顏色多種多樣，有灰的．黑的．花紋的等等。頭有兩對觸角，走動時會從殼裏伸出來，受到驚嚇時，頭和尾會縮到甲殼中。這個甲殼會保護我，是我的家。但是也成了我沉重的負擔，因為它，我的行動總是很緩慢。
我喜歡晝伏夜出，因為我最怕陽光直射。我生活在陰暗潮濕的牆角處，也生活在矮樹幹上，有時你們也可能在山坡上草叢中看到我。我有驚人的生命力，對冷．熱．乾旱，飢餓都有很強的忍耐性。我雖然喜歡生活在潮濕的環境裏，可是卻很怕水，所以你們一定不要把我放在水中。我主要以植物莖葉．花果和根為食，所以我是農業害蟲之一。但是，我只能吃這些東西，所以也沒有辦法。
我的天敵可多了。最致命的是螢火蟲、烏鴉、老鼠、青蛙都吃我，連烏龜螞蟻都欺負我，我的危險真是無處不在呀！
聽了我的介紹，你們一定喜歡上我了吧！
星期六的下午，我正在院子裏玩耍，突然，我看見一個小小的東西在緩緩地爬着，走近一看，啊！是一隻小蝸牛。它身體軟軟的，身上揹着個“房子”，兩個小眼睛長在觸角上。過了一會兒，我看見它爬到了陽台上，我連忙用樹葉幫它搭了一個窩，怕它被太陽曬傷了，可是，誰知它從窩裏爬出來了，我這才清醒過來：“它身上不是有個殼嗎？它可以躲在殼裏呀，我何必還要幫它搭窩呢。”想到這裏，我便把給它搭的窩毀了。當我再去看它時，發現它身邊又多了一隻比它大一些的蝸牛，這可能是它的媽媽吧。這時，太陽光更加猛然了，但它們還是沒到殼裏去。
於是，我決定把它弄進去。當我小心翼翼地碰碰它的一隻眼睛時，它只是把這隻眼睛的觸角收了進去，留着另一隻東張西望。接着，我又把它身體上的各個部位都碰了一碰，它才害怕地躲進了殼裏。小蝸牛真是好玩，眼睛還不如筆尖的小黑點那麼大。我興趣濃厚，便回到房間，查了查百科全書，知道它們是軟體動物。
因為蝸牛的殼太重了，所以爬得特別慢；它們喜歡陰暗潮濕隱蔽的環境，晝伏夜出，今天我看到的這兩隻蝸牛大概是迷路了吧。這是一次特別有趣的發現，雖然時間長了些，但是我還是十分喜歡的，因為我知道了蝸牛的祕密。
今天，我在愛情廣場和王宇航、林琪和玩，突然下起雨來。我和王宇航、林琪和一起躲雨，我們在隱蔽處抓到了一隻蝸牛。我説：“蝸牛是害蟲。蝸牛遇到鹽就會融化，大家都會找到鹽。”天下着小雨的時候，我們去王宇航家拿鹽，王宇航進屋去拿鹽。王宇航把鹽撒在地上。我把蝸牛放在鹽上。蝸牛爬出來融化了。
晚上，我回家對爸爸説：“爸爸，蝸牛碰到鹽就會融化。這是事實。我和王宇航、林琪和做過實驗。”爸爸説：“蝸牛不融化。蝸牛隻是吐水。它們幫助自己的身體收縮到殼裏死去。”我和爸爸吵個沒完，我説：“我們上網看看吧。”爸爸説：“好的。”
我們上網查了一下，發現蝸牛的身體主要是由水組成的。當鹽接觸到蝸牛的身體時，它強烈地吸收它的體液，最終使鹽在蝸牛體內和體外的濃度相等，而身體脱水很多。蝸牛身體的98%是由水和它自己的分泌物組成的。用鹽可以讓蝸牛快速脱水，看起來像融化了一樣。其實內臟和皮膚還是存在的，所以看起來像是融化了。大自然有這麼多的奧祕！
上科學課，科學老師教我們關於蝸牛的知識。那時，窗外下起了傾盆大雨。一下課，太陽公公還給我們歡樂的樂園。我和幾個小朋友一起去後操場捉蝸牛。你猜猜，蝸牛是像牛一樣大嗎？嘿嘿，當然不是嘍！小的蝸牛，會像小米粒一樣大的，大的呢，有大人的大拇指那麼大呀！它揹着一個沉重的殼，有的蝸牛是紅色的：有硃紅，深紅……還有黑色的：烏黑，淡黑……也有白色的：潔白，淡白……還有肉色的呢！我的火眼金睛，馬上就看中了一隻活潑可愛的大蝸牛和黃豆般大小的小蝸牛。它們的眼睛呢？原來，在觸角上的那兩顆小珠珠就是它們的眼睛呢！蝸牛，不僅能爬到葉上，還能爬到牆壁上。它們不但在陸地上爬動，也能飛檐走壁。蝸牛喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。我拿了葉子、餅乾、肉餵它。第二天，發現葉子上缺了一大口子。其他東西倒是一點兒也沒少。後來，我才知道蝸牛是害蟲，它們在我眼裏不再是活潑可愛的動物了。
蝸牛是軟體動物，屬於腹足綱，柄眼目，蝸牛頭上長着有兩對觸角，眼睛長在長觸角的頂端，它的.腹面有扁而寬大的腹足。蝸牛會分祕黏液，可以減少摩擦力並幫助它爬行，即使在非常非常鋒利的地方也不會受傷。蝸牛在陽光下的視力只有5毫米，在月光下的視力卻有6釐米。它的黏液被人研究過，可以當做面膜使用，具有美白和滋潤的效果。
蝸牛的氣孔和排泄孔都長在殼旁邊，相距很近，氣孔在呼吸的時候開一次，排泄孔只在排泄的時候開，我不知道它在排泄的時候是怎麼呼吸的，會不會臭不可聞呢！那只有蝸牛自己知道囉！
蝸牛的殼，就是它的家，有左旋的，有右旋的，有寶塔形的，也有陀螺形的，各種各樣，花樣繁多。
蝸牛有兩萬多顆牙齒，都長在舌頭上，人們把那條舌頭稱為“齒舌”，蔬菜、瓜果都是它的美食。
蝸牛在夏天和冬天都會休眠，如果要想叫醒它，只能把它放在水裏，才會醒過來，但不能長時間放在水裏，不然的話會被淹死。
行動緩慢的蝸牛卻有着堅持不懈的精神。
科學課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細觀察了蝸牛這個小傢伙。
蝸牛的背上揹着一個漂亮精緻的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子裏。它好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應。老師説蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農作物的細芽和嫩葉，所以野生的蝸牛對農作物危害較大。
我很想看看蝸牛吃葉子的速度，就去抓了一隻蝸牛，放在盒子裏，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時候，我看蝸牛一點動靜都沒有，覺得它不餓，就沒注意看它。誰知道沒過多久，我發現葉子全都沒了，連一根莖都沒有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？
我還發現了蝸牛的一個小祕密：在寒冷地區生活的蝸牛會冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會休眠，當氣温和濕度合適時，它就會出來活動。
通過觀察蝸牛，我收穫了一個道理：我們只要認真觀察，就會知道動物的一些小奧祕。
科學老師要我們養蝸牛，我叫外公給我捉來了幾隻蝸牛。
我精心細選，選出了兩隻大蝸牛，我把它們放在一個透明的瓶子裏。我細心觀察，發現蝸牛是已波浪的方法前進，放在手上軟軟的，用小棒碰它，它就把身子縮進去，一會兒心想安全了，又把身子伸出來，一隻殼是右旋，一隻是左旋，有四隻觸角，下面兩隻短，上面兩隻長，長的上面有一對小小的眼睛，我把它放在陽光照不到的地方，老師説了蝸牛的家要陰暗、潮濕。早上媽媽從小菜場撿了幾片萵苣葉，對我説：“把桌子上的萵苣葉給它們吃，不要一天不到就把蝸牛餓死了。”“不行。”我搖頭説：“科學老師説過要傍晚喂，早上陽光太猛，它還躲在殼裏睡覺，中午剛剛醒來沒有食慾。”傍晚我把幾片萵苣葉放進蝸牛的“家”裏，蝸牛吃萵苣十分的快，不一兒，就把一片吃的有點也沒有了。
我愛蝸牛，我以後會更加精心照料它們，讓它們健康、快樂地成長。
科學課上，老師説蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。今天剛下過雨，我跑到濕漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾隻帶回家觀察。
咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎麼都是左旋的？聽説左旋的蝸牛殼很少見，嘿嘿，我的運氣不錯嘛！
再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點，那是蝸牛的眼睛。
咦，下面還有一個小黑點是啥呀？一定是書上説的嘴巴。據説蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時候，總是很快吃完。
如果把蝸牛騰空拿起來看，你會發現，它的腹部像一個小號的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋，它就會把頭和身體一同縮進它的“房子”裏，好有趣啊！
有一次，我看見一羣小蝸牛。我十分驚訝，就上前用手稍微地碰一下它，小蝸牛趕緊把整個身體縮到小殼裏，好像我要傷害它似的。
我的手躲在一旁不讓它發現，看見小蝸牛又伸出脖子吃菜。我心想：小蝸牛是害蟲嗎？我就去問爸爸，爸爸説讓我自己去查資料。我查了有關蝸牛的資料，最終確定小蝸牛不是生病了，它是一種生活在陸地上的軟體小動物，也不是害蟲，它平時愛吃腐爛的植物，它的血是白色的，它的殼能防止被陽光曬死，如果遇見敵人還可以躲在“小房子”裏免受其害，它的粘液是幫助它加快速度的。另外，我還聽説蝸牛有藥用價值呢！
爸爸對我説，你看蝸牛整天又忙又累，揹着重重的殼子慢慢爬，應該向蝸牛學習！
我也在心裏默默地祝福小蝸牛：祝福它健康、快樂地成長！
今天，科學老師叫我們去抓蝸牛。我在雨後濕潤的土地上，抓到了兩隻蝸牛。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，我捧着兩隻蝸牛，小心翼翼地走進教室，拿出蝸牛仔細觀察起來。只見它揹着一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時候還會分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，大約有25000顆。”我還沉浸在知識海洋中，“叮叮叮”一陣突如其來的鈴聲把我吵醒，原來是放學了。
回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎麼才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個水桶，然後在裏面裝一點水。”話音剛落，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會兒，果然就見它把頭伸了出來。
觀察蝸牛真有意思，我發現自己已經喜歡上小蝸牛了！
前天晚上，我在學校的草坪上抓到了一隻蝸牛。
放學後，我小心翼翼地把盒子裏的蝸牛拿出來觀察。我發現蝸牛有兩對觸角，一雙眼睛和一張小嘴，但是它的牙齒看不見。於是我跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答：“當然有，還有26500！”“可是為什麼我找不到？”"蝸牛的牙齒很小，只能用顯微鏡才能看到。"我還發現蝸牛身上有一個小洞。我查了網上的資料，發現蝸牛身上其實有兩個洞。一個洞就是一個人造口，不僅是它呼吸的地方，也是它排泄糞便的地方。另一個洞是生殖洞，蝸牛通過它繁殖後代。這時，我媽問我：“你知道蝸牛是用什麼爬行的嗎？”“不知道。”“蝸牛和腹足類一起爬行，有粘液。蝸牛爬的地方，會留下透明的痕跡。所以，即使顛倒過來，也不會掉下來。”
這次我又去觀察蝸牛，它卻睡着了。我用盡了“十八般武藝”，它也沒醒。我媽看到我哭喪着臉，就跟我説：“把蝸牛放到水裏，它會很快醒過來的。”試了試，蝸牛真的醒了。
通過觀察蝸牛，我獲得了很多課外知識。
學問齋