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體驗的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.45K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的體驗的作文,歡迎閲讀與收藏。

體驗的作文15篇

體驗的作文1

今天我可真要累死了。這不,為了完成體驗日記,我只得做起了媽媽的“小跟班。”

因為要過年了,媽媽就恨不得將家裏的灰塵一網打盡,把傢俱擦得亮閃閃的,一塵不染。所以現在的目標又停留在了窗户上。“蔚蔚,快幫我去等一桶水來!”“蔚蔚,快到樓底下車庫給我把擦窗器拿過來······”哎,我實在想不通。為什麼大人的要求那麼多,要不是為了完成這篇作文,就算打死我我也不去。“蔚蔚,我擦窗户沒時間,你幫我把五扇大門擦一下,OK?”看見媽媽那雙閃閃的大眼睛,我只好答應了,誰叫母命難違呢?我跑進衞生間,從桶裏拿出一條抹布,放到水龍頭地下搓一搓,又嫻熟的擠了擠,這樣就可以了。我先將大門從上到下擦了一遍,然後將鎖擦了擦,就行了。接下來的四座大門也是如此。活幹完了,我回去向母親大人彙報,媽媽放下手中的活給我檢查,“喲,擦得真亮,一點灰塵都沒了,女兒長大了!”雖然這些話我耳繭都聽出來了,但心裏還是甜甜的,很開心。

只要你努力過,就會有回報,真希望下一次還能有這樣的作文。

體驗的作文2

金秋十月,我們學校又迎來了一年一度的運動會,同學們個個歡欣鼓舞,高興極了!

星期四早上,我興致勃勃地來到了學校,學校裏已經到處是人聲,到處是人影了。我是服務人員,就和苗苗一起去會議室領取麪包和礦泉水回到教室,放到講台桌上。

緊接着,我們又去操場上為運動員助威、加油!啊!校園一片沸騰,人山人海的操場上充滿激情。運動員個個精神抖擻,信心百倍。

首先進行的是四年級60米短跑。一聲槍響,跑道上的運動員們個個爭先恐後地向終點衝去。我們班的李及同學兩腳不知疲憊,飛奔向前,如閃電般。啦啦隊的聲音特別響亮,“加油,加油”的喊聲一浪高過一浪。一眨眼功夫,運動員都衝過終點。李及得了第二名,我們歡呼着,叫喊着,心裏無比高興。

在短短兩天裏,我們還參加了長跑、跳高、壘球等項目的比賽,班級運動員們都不甘落後,奮勇拼搏,最終取得了總分第四名的好成績。我們感到特別激動。

這場運動會在激烈的氣氛下結束了。運動員們賽出了水平,賽出了風格,賽出了風采,讓我們一起期待明年的比賽吧!

體驗的作文3

大家猜,我最喜歡去什麼地方呢?不知道吧。我最喜歡去的地方就是蘋果體驗店。大家猜,我為什麼喜歡去那呢?因為那裏有好多遊戲,有火線指令、神廟逃亡、泡泡龍蒂斯等等。有凳子有桌子,舒舒服服的玩。不像有一些地方,是站着的,沒有凳子。而且這裏還是免費玩遊戲的,不用掏一分錢能玩,所以,我非常喜歡去那裏玩遊戲,下面,我就該説説我是怎麼我發現它的了。

有一天,我和爺爺從糜家橋(我的另外一個家)過來。無意中發現了蘋果體驗店。然後爺爺就帶我進去了。

進去了之後,我們覺得裏面非常的乾淨,而且不吵。裏面有很多台蘋果平板電腦。而且裏面還有仿真品,就是用有機玻璃做的,我有一次,就被用有機玻璃做的平板電腦騙了。

我心裏常有一個疑問:要是大家都去體驗,沒有人買了,那它不就倒閉了嗎?後來,爸爸有一次帶我去玩的時候對我説:“有一百個人去玩,要是隻有10個人買,那就夠他們的工資了。

爺爺每次在我玩的時候都提醒我,一次不要玩的時間太長,以後還能玩,玩的時間太長眼睛就有可能玩瞎,或者玩成近視,對身體哪個地方都有損害。所以要控制一次玩的時間。但我還是非常喜歡蘋果體驗店。

體驗的作文4

五年級的我們,迎來了紀律森嚴的軍事體驗生活。我們穿上了迷彩服,按軍人的要求整理了內務,像軍人一樣高呼着營號,還像軍人一樣練習了軍姿。

我們的軍姿可不像學校裏普通的站姿,從頭到腳都有嚴格的標準。雖然之前同學們説站軍姿很苦、很累,我們肯定吃不消。但是,當教官提出這個要求時,我並沒有否定自己,而是堅定地認為:“我要做,就必須做到最好!”於是,我認真地聽從教官的動作講解,仔細的觀摩教官的動作示範。我把雙腳分開呈60°,手心像塗了強力膠一樣,緊緊地粘住褲縫。我保持着這樣的站姿一動不動,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了十五分鐘,我有點鬆懈下來了,膝蓋開始慢慢彎曲下來。突然,我的腦海裏警鈴敲響,“我可是一名小軍人呀!”我提醒自己。可是我的腿還是不聽使喚,微微地顫抖着,彷彿一陣風吹來整個人就要倒下似的。“哎呀,我真的堅持不住了。可是不能因為我一個人而讓全班同學重新練習。”我悄悄地瞄了一眼左右同學,大家都筆挺的站立着,“大家都在堅持,我可不能落後。堅持到底,就是勝利!”我急忙振作起來,兩腿繃緊,挺直腰桿,又變回一棵挺拔的小松柏。

在瑟瑟秋風中,我成功的戰勝了自己。其實在學軍的每時每刻,我都在挑戰自我,正是這種挑戰,讓我變得更加堅強!

體驗的作文5

學完了《海倫·凱勒》這一課,老師給我們佈置了一項特殊的作業:回家後把眼睛蒙起來,體驗十分鐘的盲人生活。同學們一聽就興奮起來。

放學回到家,我就用布把眼睛蒙起來。頓時,我眼前一片漆黑,燈光、椅子、牆壁……都消失了,四周空蕩蕩的,像掉進了萬丈深淵。可就在這時,我的肚子唱起了“空城計”,我就去找點零食吃。

我憑着直覺向廚房走去。我用手在前方摸索着,探知前方有沒有障礙物,即使沒有障礙物,我也不敢輕易地抬起雙腳跨出去,腳只能貼着地面滑行。突然我摸到一面牆,就順着牆走,摸着了一扇門,我以為廚房到了,就進去了。才邁開第一步就碰倒了牆邊的什麼東西,把我嚇了一大跳。我連忙收住腳,用手摸摸四周,有裝糧食的蛇皮袋,原來我走進了儲藏室。

調整好方向後繼續向廚房摸去,經過幾次碰壁,我終於來到了廚房,因為輕車熟路,很快來到了碗櫥邊,迫不及待地打開碗櫥,去拿我昨天喝剩的飲料。一手下去果然拿着了,我心裏一陣竊喜,打開瓶蓋就是一口。這一口不要緊,卻把我喝得直搖頭,原來我拿着的不是飲料,而是一瓶醋。吐已經來不及了,大半已經下肚。我立馬扯掉眼睛上的布條,來到水池邊喝水漱口,真是狼狽不堪。

短短十分鐘的盲人生活讓我舉步維艱,深深體驗了盲人生活的艱辛、不便。今後我們要注意用眼衞生,使自己有一雙明亮的眼睛,同時要更加關心、幫助已經失明的人,讓他們感受到社會大家庭的温暖,使我們的社會更加和諧。

體驗的作文6

人生似一卷漫漫長詩,擁有體驗的日子便是詩中最美麗的篇章。

上海科技館之旅就體驗到了無數苦與樂。那次,我們還有了一次恐怖的體驗。在某個漫長的隊伍中等待了許久,我們才魚貫而入一間模擬西方客廳內。我抬頭打量着這陌生空間,淡橙色的牆壁,配上那微弱的燈光,空氣似乎也凝固了,一種神祕之感襲上了心頭。在我們緊張環顧的片刻,燈火不由自主地熄滅了。黑色的空間彷彿是隻無形的手掌,束縛着我們。少頃,聲聲沉重壓抑的腳步迴響於耳機裏,好像眾多不速之客,降臨屋裏。一陣倒開水聲,“嘩啦——”讓我的心提到了嗓子口。鋒利的剪刀“咔嚓”作響,男子低沉地恐嚇着大家,像和我只有咫尺之距。我真想挖個洞鑽進去,逃離這個世界。

聽,是何方小妖在我頭頂徘徊,清脆可怖的奸笑聲不絕於耳,令人毛骨悚然。透過這層層黑暗,我腦海浮現出恐怖片的一幕幕,在這被恐怖淹沒的鬼屋裏,真會有詛咒.不速之客和妖精嗎?我的手心裏始終濕漉漉的。體驗最終結束了,我舒暢地呼了口氣。

立體聲的逼真與奇妙一發不可估量,它把各種聲色都表現得淋漓盡致。我們還不能被外界所困惑,要以科學來認識它。

恐怖的體驗,我受益匪淺......

體驗的作文7

今天,老師佈置了一個體驗活動的作業,大家可以當一回盲人,聾啞人,殘疾人,也可以做一天老師等等許多有趣的活動,要把自己的經歷和感受寫出來。我首先選擇當啞巴,因為我喜歡做手勢。

放學回到家,我把作業寫完,就感到肚子餓了,我向媽媽做了個吃飯的手勢,媽媽看來看去,以為我在刷牙,就轉過頭繼續幹活了,我拍了拍她的肩膀,又重新做了一次那個動作,但媽媽還是轉過頭幹活了,根本不理我,這樣連續做了好幾次,媽媽終於發話了:“你怎麼了,到底要幹什麼?”我在一次做了那個動作,但媽媽卻始終沒看懂,我實在忍不住了,開口就説:“媽媽,我要吃飯。”

啞巴不好當,再體驗一下當聾子的感受吧。

這時,媽媽要上街買菜,出門的時候,於是她就叮囑我照看一下鍋裏的飯,電話響的時候去接電話,就拎着包上街買菜了。

媽媽出門後,我就將耳塞塞入耳朵看電視,但只能看到畫面,卻聽不見聲音,看了半天也不明白是什麼意思。不知什麼時候媽媽已經到家了,她衝着我説了幾句話,我聽不見她在説什麼,就把耳塞拿了下來,才知道剛才飯燒焦了,電話也響了,我看了看鍋裏的飯,只見飯都糊了,全是黑壓壓的一片,像一羣螞蟻在戰爭。

唉,當聾子真不方便呀。以後看到殘疾人,我們一定要伸出援助之手去幫助他(她)們呀。

體驗的作文8

海鮮一直都是我十分“敬畏”的食物,因為我接受不了它那奇怪的味道。

近幾天,爸爸買了一箱生蠔,但我對此並沒有太大的興趣。原因是有一次在外面吃飯,生蠔是涼的,且沒有調料,那味道真讓我“銘記於心”,所以一提到生蠔,我就噁心,有種想吐的感覺,所以生蠔給我的第一印象就不好,在我的心裏也沒有落得一個好名聲。

這箱東西來的時候,還有一種海鮮特有的腥味,我想着味道肯定不咋好。等到晚上我回家時,聞到了一陣撲鼻的菜香,我快步走了進去。看到生蠔後,我並不是特別想吃,以為又是隻喝飯的一天,但還是沒有經住餓的考驗,我決定先吃一隻試試,夾起一塊生蠔肉,泡在蒜汁中幾秒,再讓蒜沫沾在生蠔肉上,我才敢放心入食。剛放進嘴裏,我立馬喝了一大口粥,以用粥的味道蓋住生蠔的味道和感覺,但片刻之後,我發現生蠔並沒有我想的一樣,有沖人的味道,而是很香,我隨後又多吃了幾個,真是刷新了我對生蠔的認識。

像平常中的事情一樣,不能僅從一件事中來評判一個人或一件事的對錯,就像《河中石獸》中所講,天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?所以我今後,看待人或事情不能只從單方面來判斷好壞或對錯。

體驗的作文9

每個人多多少少都去書店買過書,可你們有沒有當過書城的圖書管理員呢?

我可當過呢!

一天我從報紙上看到可以去寧波書城體驗一次圖書管理員,我想:我平常

比較喜歡看書,這不是個好機會嗎?於是我報了名。

我一進書城便被一種雄偉的氣概所吸引,乾淨整潔的書架,惹人喜愛的各種圖書,形形色色的擺放方式,令我眼花繚亂。聽書城的阿姨説:這是華東地區最大的書城,接着阿姨帶這我們參觀了整個書城,最後分配我們任務,並叮囑我們管理圖書時不能看書。

我被帶到第三層,真是不看不知道,一看嚇一跳,我竟然被分配管理漫畫圖書區。考驗我的時候到了,漫畫書對每個小孩是最吸引的,我真想撲過去大飽眼福啊!可今天我是圖書管理員,不是讀者,我硬生生地把身子揪了回來,開始認真地整理書了,我先把放亂的書拿出來,再一本本按序號依次放好,忙活了好一會兒,終於都整理好了,可真累啊!想休息一下,一看前面書又亂了,哎!這漫畫書實在太吸引人了。我只好再重新整理,放好了前面,後面又亂了,顧得了上層,顧不了下層,害得我手忙腳亂,累得我腰痠背痛,看他們悠閒地看着書,我恨不得跑過去揍他們一頓。想想今天我的任務,想想平時自己去書店看書也這樣,書看好了隨便一扔,也不能怪他們了。兩個小時終於到了,我完成了工作,我忍住沒有去翻一本書。

這次體驗既考驗了自己,也使我明白圖書管理員不是那麼輕鬆,我們要尊重他們的勞動,看好書要自覺的把書放好。

體驗的作文10

爺爺帶我去自家種的菜地裏體驗生活,開拓眼界。到了那裏,綠油油的蔬菜一片生機勃勃的景像。辣椒吸收着陽光,紅彤彤的,好像是露出了開心的笑容;豆角媽媽帶着自己的小寶寶在架杆上,搖着搖籃,希望自己的寶寶快點長大;茄子漲紅了臉,好像在説:‘歡迎你們的到來。”冬瓜挺着一個大肚子,慢慢在地裏滾來滾去,真是讓我讚歎不已。

我們先來到辣椒園,爺爺教我摘辣椒,只見爺爺從辣椒秧上摘下一個辣椒放入筐裏,我學着爺爺的樣子摘下一個又一個,過了一會兒,我臉上火辣辣的,非常的疼,不知什麼時候手摸到了臉,爺爺帶我來到一個水管邊,給我洗了洗,疼痛才消失。我又來到南瓜地裏,只見南瓜嬌滴滴的,躲在藤葉下,好像在和我們捉迷藏。

天越來越熱,爺爺讓我躲在一顆大樹下乘涼,自己又繼續工作,看着爺爺豆大般的汗水從面頰上留下,我知道了食物的來之不易。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。食物來之不易,是靠自己的雙手得來的,只有人們的辛苦勞動,才能過上幸福的生活。

體驗的作文11

在4月4日中午十一點過,我們小記者一行60多人,來到了內江市的資中縣騎龍國小農村孩子家裏體驗生活,我連覺都沒睡好就爬起來準備了,也因過於興奮,連洗漱的東西都忘記帶了。

我上車後很興奮,幻想到後的場景,大約座了三個半小時才到達目的地。

我們小記者一共有六個小組,我們是六小組,我和“動感特區”節目錄制時,成為好朋友的黃清怡剛好分一個組。

當我們到達的時候,他們用“心”來歡迎我們。所以我們都被他們的“心”感染了。儘管他們的條件那麼苦,但他們還是佈置了舞台為我們表演,讓我們很震驚。

我們的小記者多才多藝,但他們也不比我們差,我們是一樣生在這個世界,一樣生活在中國,我們不比他們好,他們也不比我們差,這個世界是平的。

歡迎儀式結束後,我和黃清怡到了結對子朋友劉欣家,他們家條件不算差,起碼吃的起飯。我們午飯後準備去割“兔子草”,但因為我貪玩,沒專心割草,一不小心我的手被鐮刀割破了,哎,可憐的手啊。

後來,我們去認識了野花椒、野菊花、野草莓……,好多好多我們城裏沒有見過的東西,我又開了眼見啦。

下午,我們五點過我們從山坡上返回到家時,發展劉欣的婆婆在喂小白兔,我最喜歡兔子了,小兔子的.毛潔白,真象小玉免,我們一會兒和它聊天,一會兒喂草,一起玩到很晚。

今天真是太好玩了,我不但長了見識,而且還許到了好朋友。

體驗的作文12

朋友,當你看見道路旁那些咿咿呀呀卻説不出話的啞巴時,你會不會嘲笑他們呢?其實,他們最需要的是人們的關懷。我就體驗過一次當啞巴的滋味。

上語文課時,我們班舉行了一場體驗當啞巴的活動。老師選出四個“啞巴”,我是其中的一員,“啞巴”們只能打手勢,不能説話,也不能寫字。

“啞巴一號”我上台了,我先用手指着自己,又做了跑的動作,然後做了一個小鳥的手勢,還比劃了一個大框子。

同學們竊竊私語:“是不是一幅小鳥要回巢的畫?”“應該不是。”“是不是想要坐飛機……”有些同學甚至抓耳撓腮起來,終於,有人打破沉靜,王剛站起來説:“啞巴的意思是放小鳥回家!”我急得直搖頭,並且又做了一遍動作。“是電視機?”又有同學猜到,我焦急得聳了聳肩,老師提了個暗示:“朝我們徐州的店鋪猜。”這時,“機靈鬼”郭方正説:“是--”我本以為他要説去金鷹商場,誰知他卻説:“去吃烤鴨!”同學們頓時哈哈大笑我氣得直跺腳。全班同學面面相覷,好像在説:“能沾邊的都猜過了。”我實在受不了了。這時,一位女生站了起來,顫顫地説:“去金鷹商場--”終於答對了,我欣喜若狂地直跳,朝她做了個勝利的“V”字型。之後是“啞巴二、三、四號”的表演也讓同學們不知所措。

經過這次體驗,我知道了啞巴的痛苦與無奈,所以我們要呵護與關愛聾啞人。

體驗的作文13

週末天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸一起去小外公家的小農場體驗生活。

小農場分為蔬菜種植區和雞鴨鵝養殖區。首先,我們來到土豆地挖好吃的土豆。土豆一般長在泥土裏,只有莖和綠葉露在外面。我拿出鏟子,把它放在土豆邊開始小心翼翼地挖,生怕把土豆破壞了,挖了一壟地後,我發現大部分都是一棵土豆收穫三個土豆,不多不少,剛剛好。就這樣,不知不覺中我們已經挖了一袋子。

接着,我們又來到一片綠油油的蘿蔔地,小外公説:“秋天的蘿蔔賽人蔘吶,你們多挖一些。”這兒的蘿蔔有大有小,挑花了眼。我挑了幾個大一點、看着汁多的先挖。挖出來大的蘿蔔後,我一不小心還挖了一根小蘿蔔,這根小蘿蔔白白的、又細又長,看上去很美味。挖完蘿蔔後,我就去種了一顆菜,不過,它還非常非常的小,還需要細心照顧才可以長大。

最後,我們帶着蘿蔔來到了養動物的地方。一進門,我就看到好多隻小狗搖着尾巴,衝着我們“汪汪汪”的打招呼呢,還有一隻可愛的小貓在木頭上懶懶地睡覺,再往裏走,又看見了成羣結隊的雞、鴨、鵝,走着走着我竟然還撿到了一隻綠色蛋殼的蛋,熱乎乎的,小外公説:“萌萌,你運氣也太好了,這可是母鴨今天剛下的蛋呢。”哈哈,它們一看到蘿蔔葉,就迅速圍攏過來吃。

週末真開心呀!不僅在小農場裏挖了土豆和蘿蔔,還用蘿蔔葉餵了雞、鴨和鵝呢,我想給小外公的農場取個名字,就叫開心小農場。

體驗的作文14

放假了,我跟隨着外婆,來到了外婆的家鄉,第一次真正的感受鄉村的生活。

外婆的家鄉是個美麗的地方,到處都是綠樹環繞和種滿莊稼的田地,還有許多鄉村的小孩子結伴在小巷中快樂的跑來跑去,他們的模樣都是黑乎乎的,瘦巴巴的,我想可能是各個家庭都沒有什麼錢來餵飽他們,但再看看他們的表情,卻是異常地開心,鄉村的孩子們可真快活呀!

我在村子裏也和村裏的孩子們一起玩了一個上午,雖然沒有家裏那好玩的玩具,但也能玩得“爽歪歪”的,到了下午,聽説要去拔花生,我便像打了“興**”似的開心得不行,簡直是“爽爽=超爽”了。於是我載着我的快樂跟着外婆等人,來到了種滿花生的田地。我學着外婆拔起了花生來,花生果兒是長在土裏的,從土裏拔出一把把的花生,漸漸地我覺得這活兒並不如想像中的那麼容易,不但需要力氣,還需要技巧,我幹得氣喘吁吁的,便坐下來把花生果兒一粒粒地摘到籃子裏,這份活兒可比拔花生輕鬆多了。太陽快要落山了,花生也收完了,大家便把所有花生揹回了家裏。我在想,這一個下午可真累啊。這一天晚上我吃的飯比任何時候都多都快,而且碗裏的米飯一粒不剩。

古詩説“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,通過了這次親身的體驗才真正的體會到農民種糧食的辛苦,因此我不能再像以前那樣,浪費農民種的每一粒寶貴的糧食了。

體驗的作文15

今天,媽媽帶我但鄉下玩,也就是外婆家。

一到鄉村,就看見外婆在割稻穀。於是,我和媽媽我加入其中,媽媽給我做示範,只見媽媽彎腰,把袖子往上卷,褲子往上卷,拿着一把鐮刀,就抓這一大把稻穀,“刷”的割下,不僅僅只是我們,有鄉村的農民也在割,他們頭戴斗笠,圍着毛巾,舞動鐮刀,彷彿就是一副優美的田耕畫。在炎熱的太陽下,我的體力開始變得不足,可是,媽媽和外婆依然在工作,即使她們已經汗流浹背了,她們仍然在割。特別是外婆,似乎一身有用不完的力氣,臉上還充滿着豐收的喜悦,過了一會兒,外婆給我喝了一口水,真涼快,就像是天然汽水。

中午,外婆給我們準備了許多飯菜,有清新爽快的涼拌菜,津津有味的西蘭花,有黃白潤口的雞蛋,有香酥可口的魚丸子,有嫩滑清爽的湯,這真是五色大拼盤哇!外婆説:“大孫女,快吃吧,都是自家種的,很健康又營養,快吃吧!”真的挺好吃,有空邀請你們來我外婆家哈哈

剛放下碗,我的小夥伴就來找我玩。我們在一條小河邊玩耍,清澈見底的河水倒映着我們的影子。我們邊摸魚邊嬉戲。這天我感覺根開心。

時間要到了,我依依不捨的離開。鄉村,有美麗的景色,有樸實的農民。我喜歡鄉村!