在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的告別母校作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
母校，我在您的懷抱裏度過了五年國小生活，雖然這段時光有喜有憂、有笑有淚，但回想起來，仍然十分不捨。
來到母校，最先看到的是學校那顯眼的大門，門衞廳旁是＂浦東新區第二中心國小＂這十個顯眼的燙金大字。走入大門，右手邊是一排三米高的架子，上面爬滿了常春藤，一到春天，上面的小花就競相開放，雖然不像玫瑰、月季那樣擁有濃郁的花香，但在進入校門時望望那樸實又典雅的小花也能使人放鬆心情；左手邊則是幾棵名貴紅楓，每至秋高氣爽的季節，他們的葉子就開始變紅，飄落在地上，同學們都喜歡撿起幾片夾在書本或字典裏，當做書籤。再往前是一個噴泉池，有時，它會噴出超過一米高的水柱。噴泉池的北面是體育館，裏面有很多活動器材，還有一個室內排球場。五年來我們大多在這裏上體育課，跑步、跳繩、下棋，還玩過遊戲。每天放學後，排球小將都會到這裏訓練。我記得在這裏流下過好多汗水。
體育館北面是我們最為熟悉的教學樓了。在這兒的好多教室我們上過課、寫過作業，留下了歡聲笑語，也流下了淚。當考到一個好分數時我們就十分開心而當作業做得不好，上課沒認真聽講被老師叫起來回答不出問題時也流過淚。看到這裏，記憶深處的繁花一朵一朵爭奇鬥豔，千種情絲湧上心頭，老師辛勤的背影，同學們開心的笑容都歷歷在目、記憶猶新。
教學樓的正對面是操場。自然課在這兒調查過，美術課在這兒寫生過，拓展課在這兒拍照過，運動會在這兒舉行過，印象最深的是運動會上我們在操場上揮汗如雨，在看台上吶喊助威時的場景。特別是四年級時的長繩比賽令我終身難忘。那天，班主任張老師和班長甩繩，其餘同學在旁加油助威。剛開始時，他們跳得還不快，我們拼命喊＂加油＂。到後來，他們跳得越來越快，＂加油＂聲也越來越快，越來越響，＂298、299、300、301＂，看着我們班的成績已遙遙領先，我們越來越興奮。＂破學校記錄了！＂三分鐘已到，我們班跳了324個，打破了全校記錄，看着那金燦燦的＂年級第一名＂獎狀，我們都情不自禁的笑了。
啊，母校，在這裏我度過了五年的快樂時光，您對我的養育之恩我永生難忘。
告別母校自古以來，中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬，被人愛戴的，他教授我們做人做事的道理，是人類文化傳承的“功臣”。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個國小的老師們，踏進了國中的大門。
秋風，吹落了枝頭的樹葉。一片片，一片片，讓人想象成一隻只空中起舞的枯葉蝶；又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師，讓學生依賴和尊敬的老師；讓我們時時牽掛感激的老師；在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師；在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩，老師。想你們了呢。
曾幾何時，無知天真的我們跟隨着老師的腳步，在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室；在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語；在老師的一句句耐心講解下解出不會做的複雜題目；在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭，日月如梭。隨着時光的流逝，不知何時，您們的皺紋已經留下歲月的痕跡，您們的發線已經有了白雪的痕跡！
您很支持我的觀點，找不到任何理由反駁，並願意與我留守在同一條戰線，一起昇天堂下地獄。於是我的靈魂有了依傍，忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光陰裏，昏昏欲睡。但風終究是風，搖擺不定，如果停止，那就要有一個決定和理由來塵埃落定。有人讚美老師是園丁，澆灌着我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈，點亮了學生們人生的道路，同時，也照亮了我們人生的方向。
我想説；
老師，啊老師。您像我兄長。
老師，啊老師，像老朋友一樣……
教師節，作為學生的我們衷心祝願全世界所有的老師教師節快樂！也祝老師們工作順利，身體健康，心想事成。桃李滿天下！老師們，同學們，育我在坎坷中堅強的成長的母校。我雖然到別的校園了。但我的心中永遠記得你們的養育。你們是我心中的一盞明亮的燈，照耀我永遠走向成功的道路。
國小六年的時光在歡笑聲中、在努力中、在奮鬥中悄悄離去。匆匆忙忙的，就像一匹飛馳的駿馬，轉瞬即逝。
六年的時光，就這樣以三張考卷還有一張畢業證書的方式結束了。我們曾經都以為，畢業了就解放了；我們曾經都希望能夠儘早畢業。但是真正到了分別的那一刻時，我發現自己不願意離開母校了！所以的不捨，都化成了彼此之間的一個個擁抱和一句句“再見”中。如今仔細想想，為什麼我們當初沒有好好珍惜那些美好的時光呢？
我們曾經都以為，畢業了就是逃離了一個可怕的“監獄”，但其實畢業了是讓我們離開了一個美麗的“天堂”。
我捨不得母校裏的一切。那鬱鬱葱葱的花草樹木；那因為惡作劇而刻滿名字的課桌；那被老師密密麻麻地寫滿了板書的黑板；那記錄着我們歡聲笑語的走廊；還有那讓我們灑下汗水的大操場……我們將成為老師們口中的“上一屆”。
我捨不得我的同學們。與他們分別時，我們説：“以後一定要常常聯繫啊！可千萬別把我這個死黨忘了！這六年的友誼不能説淡就淡！希望咱們的友情天長地久！”一個個許下的承諾字裏行間裏包含着我們多少情緒、多少不捨！
我捨不得離開老師。老師，謝謝您的諄諄教誨！老師，我忘不掉您！每當我因為粗心大意而丟分導致考砸時，我總會挨您嚴厲的批評。我明白，您只是想把我培養成一個優秀的人！每當我從您的手中接過獎狀時，您的臉上總會掛着笑容，是燦爛的笑容、是欣慰的笑容、是為我感到驕傲的笑容！您總是不辭辛苦地照顧我們、關心我們。這一次我從您手中接過畢業證書的那一刻，我看見了您蓄滿淚水的眼眶還有隱藏的幾根白髮絲。老師，謝謝您！這些年來，您辛苦了！
走出校門的那一刻起，我的眼淚情不自禁地溢出眼眶。還有沒有忍住……是該説再見了嗎？我待了六年的母校！真的很捨不得在學校裏的點點滴滴！美好的、難忘的現在都已經慢慢地變成了回不去的記憶了。多希望時光可以倒流，回到當初我剛踏入校門的那一刻……
敬愛的老師，可愛的同學們還有我親愛的母校：
“感謝年少有你們！”
六月，當空氣中瀰漫着陽光和離別的氣息時，我發現我正在離開，離開我親愛的母校。
傍晚，太陽拋開了無限的熱情，晚風帶來了一絲涼意，學校裏只剩下幾個行人。於是我多次踏上街頭，重温逝去的時光。
我仍然記得我來這裏時的樣子。一切都那麼新鮮。一所新學校，一張新面孔，一種新感覺，一切都是那麼充滿活力。我們懷着夢想和熱情來到這片熱土，開始了人生的新旅程。三年的時間不知不覺地在我的指間溜走了，我也從一個無知的少年變成了一名畢業生。那些熟悉的歲月已經成為過去。
我靜靜地向前走，耳邊的微風似乎在告訴我一天又一天的生活。我已經走了無數次了，那些笑聲似乎還在那裏流傳。前面的櫻桃樹開滿了花，明亮而有點孤獨。我在這櫻花下度過了一千多個日日夜夜。我過去常常開玩笑地路過，嘴裏哼着歌，悲傷地走過。考試失敗的陰影使我非常沮喪。我在雨夜向前跑，在炎熱的夏天和蟬一起讀詩。現在，這些照片已經成為回憶，將隱藏在人們的心中，與母校一起成為遙遠的過去。我還記得運動會上同學們鼓舞人心的眼神，演講比賽中每個人熱情的吶喊，在學校操場上看電影，在晨光的陪伴下，在冰冷的窗前一起努力學習。日復一日，我度過了桃花盛開、雪花飄揚的日子。一天一天的長大，變得堅強，變得勇敢，最終成為離開。
我不想説再見，但我在説再見。
我繼續沿着小路走，問自己有多少機會可以穿過熟悉的道路，觸摸我拉的單槓，在學校操場上打球，坐在教室裏聽老師講課。幾乎沒有。時間就像一匹不回頭的快馬。它從未停止過我的奔跑。這些熟悉的畫最終會離我越來越遠，直到我無法再體驗它們。
夕陽抹去了最後一縷光芒，夜幕籠罩了整個世界。我穿過教室，仔細地看着學校。我非常不願意放棄。有人説你的母校是一個你可以責罵但不允許別人責罵的地方。它可能簡單或不完美，但它將永遠是你的母校，在你的記憶中留下不可磨滅的痕跡。它可能不夠美麗，但它將永遠温暖你的心。
我停了下來。再過幾天，我就要畢業了，離開這所學校，離開和我在一起三年的地方。這時，那首熟悉的詩在微風的伴奏下，突然在我耳邊響起；輕輕地，我離開了，就像我輕輕地走來，揮舞着我的手，沒有帶走一片雲彩。
於是我輕輕地向母校揮手告別，只帶走了我的記憶，沒有帶走一片雲彩。
童年，快樂的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去，所以我要成為有知識的少年去努力地創造明天。我不會辜負老師、同學、父母對我的期望！
忘不了第一次學拼音，是老師一次次矯正我們錯誤的發音；忘不了第一次學數字，是老師一次次糾正我們的錯誤；忘不了第一次學寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業業[注:形容做事謹慎、勤懇。]為我們備課，批改作業，毫無怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善[注:與：讚許，贊助；為：做；善：好事。指贊成人學好。現指善意幫助人。]，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮鬥、耐心、毅力。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學生都當成自己的孩子。忘不了，我讀二年級的時候，着急着下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴重。您不管372十1，一心只想着把我送往醫院。我包紮傷口的時候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無私的愛，至今我都很感動。您為了我們，心都操碎了，這些負擔，過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛的同學們，你們可還記得曾經的頑強拼搏；曾經的吵吵鬧鬧；曾經的團結友愛；曾經的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象徵，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨着我們成長。我們玩耍，你看着我們玩耍；我們歡笑，你看着我們歡笑；我們哭泣，你看着我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過
了3年，度過了3個春夏秋冬。教室裏的桌椅，是你上課陪着我們聽課，下課陪着我們歡樂，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無怨言。依舊挺着身，立着腿，佇立在我們跟前。
遙望中學生活，我向往着，想像這我要交的新朋友，新老師，一定會有新氣象。但不免也有些擔憂，處在陌生環境的我能適應嗎？再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了伴隨了我們3個365天的母校
童年，快樂的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去，所以我要成為有知識的少年去努力地創造明日。我不會辜負老師、同學、父母對我的期望！
忘不了第一次學拼音，是老師一次次矯正我們錯誤的發音；忘不了第一次學數字，是老師一次次糾正我們的錯誤；忘不了第一次學寫字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業業為我們備課，批改作業，毫無怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮鬥、耐心、毅力。老師，您更象一位偉大的母親。是您，把每一位學生都當成自己的孩子。忘不了，我讀二年級的時候，着急着下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴重。您不管372十1，一心只想着把我送往醫院。我包紮傷口的時候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無私的愛，至今我都很感動。您為了我們，心都操碎了，這些負擔，過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！
我親愛的同學們，你們可還記得曾經的頑強拼搏；曾經的吵吵鬧鬧；曾經的團結友愛；曾經的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象徵，童年中不可缺少的一部分哪！
校園中的小樹，是你一直伴隨着我們成長。我們玩耍，你看着我們玩耍；我們歡笑，你看着我們歡笑；我們哭泣，你看着我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了3年，度過了3個春夏秋冬。教室裏的桌椅，是你上課陪着我們聽課，下課陪着我們歡樂，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無怨言。依舊挺着身，立着腿，佇立在我們跟前。
遙望中學生活，我向往着，想象這我要交的新朋友，新老師，一定會有新氣象。但不免也有些擔憂，處在陌生環境的我能適應嗎？再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了伴隨了我們3個365天的母校。
六年的光陰如流水般逝去，想挽回那六年的時光，可是已經晚了。我多麼想對我的母校説：“老師，同學們，我多麼得不想離開你們啊！是老師，把豐富的學識交給我，是同學，讓我懂得了珍惜！”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學識的女生。
我們的語文老師是位年輕的女老師，烏黑的秀髮下面嵌着一雙小小的眼睛，那雙眼睛裏面充滿着智慧之光。
記得那是一個烏雲密佈的早晨，我照例早早的來到學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師微笑着説：“請同學們翻開練習冊。”我小心翼翼的翻開嶄新的書本，像保護珠寶似的'保護着他們，生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當老師正在聲情並茂的評講練習冊時，“轟隆隆”一陣雷聲傳來，頓時吸引了同學們的注意，當然我也被着陣陣雷聲吸引了，這時老師突然向我們提問了：“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題。”
我心想：粉紅色外套的？我巡視了一週，可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時反應過來，我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎？怎麼辦？老師講哪道題了？我頓時茫然無措。僵硬的站起來，我的同桌小聲的對我説：“講到第一小題了！”我硬生生的擠出幾個字：“吵鬧的吵是口字旁的吵，鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了，紅得像一個熟透了的大蘋果。我抬起頭，望着老師的眼睛，從她的眼睛裏我看到了鼓勵的目光，好似在説：“孩子加油，要對自己有信心，相信你能做到最好！”這目光好似一股暖流流到了我的心田，讓我上課積極發言，讓我找回我的自信，讓我的成績從此突飛猛進。
如今，我要和朝夕相處，陪伴我六年的老師分離了，心中有種種的不捨，可是那又怎樣，人總是要成長的，我們不能一直在童年的時光裏徘徊，而是要積極的去面對未來的挑戰，人生的道路上，總是充滿離別，在未來的日子裏，我永遠不會忘記她那温暖的目光，這個目光會一直激勵着我，讓我成長。
告別母校，告別老師，告別摯友。讓我們一起告別童年吧！只要我們在成長，那麼就不會臉紅，不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們人生之路的轉折點，我們成長的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內心增添更多的勇氣，讓我們敢於挑戰。
告別吧，我親愛的老師，告別吧，我親愛的同學，告別吧，我親愛的母校！
窗外的雨淅淅瀝瀝的，這雨已經下了一天了，街道上人稀稀疏疏的，大地籠罩在烏黑色的天空下……看着凌亂的房間，無事可做，便收拾起來。不經意間，我的目光停留在一張已經覆蓋薄灰的照片上，這是一張國小畢業時的合影。捧着照片，看着那一張張燦爛的笑臉，心裏久久不能平靜，慢慢地陷入了回憶的漩渦……
“好了，現在開始發畢業證書”班主任用沙啞的聲音念着同學們的名字，語速比平時顯得格外的慢，班上的氣氛也似乎比往年有些不同。
可能是因為今天是我們分別的日子，過了今天也許以後再也無法相聚了吧!我靜靜地坐在座位上，沒有了往日的交頭接耳，目光不停地環視着周圍，看着已經脱漆的牆壁，看着不新的桌椅，看着搖搖欲墜的風扇，忽然覺得這一切是那麼陌生又那麼熟悉……
“叮……”，突然，一聲尖鋭的鈴聲讓老師沙啞的聲音戛然而止。那一刻我絲毫察覺不到下課時的興奮，同學們也都遲遲不肯離開。終於，有一兩個同學站了起來，以前幾步路的距離他們卻走得那麼慢，那麼慢……有了先驅，同學們便陸陸續續離開了，而我卻仍然毫無動作，直到好朋友來叫我才徐徐起身收拾好揹包，踏出了那些年我們一直引以為傲的六八班!再見了，昔日曾厭惡過、討厭過、埋怨過的教室!再見了，昔日厭倦的教師們!
走下樓梯看見滿是紅眼圈的同學在互贈留言，如是對身邊的好友説：“你如果忘了我，這輩子都還會……”不等我説完，朋友便打趣道：“知道了，一定還會忘記你的!”
回到家，天空無雲十分晴朗，可我的心卻籠罩在一片傷感的靜穆之中無法自拔。坐在電腦前本想聽聽音樂放鬆一下緊鎖的眉頭，活躍一下沉悶的心情，無奈QQ羣的頭像不停地閃爍只好點開，一條條告別的、安慰的、惆悵的話語言在眼前飛快地流動，我的眼眶又不禁濕潤了……
這時好友給我發來一個單獨的窗口，裏面只有一段話：三年後，母校再見面!在我們初次相遇的地方向對方訴説三年中的輝煌!她的頭像已經是灰色的了，可能是害怕遇見我無法割捨心中的不捨，無法忍住眼中的淚水吧!我雙手敲擊着鍵盤：這三年之約我接了!點擊“發送”不管她看不看得到。
“嘰嘰!嘰嘰!”鳥兒歡快的叫聲把我從回憶中拉了出來，摸摸臉竟有明顯的淚漬，已經一年了，母校!今天我要説出當初沒有勇氣説出口的話：再見了，親愛的母校，如今我們已然乘上了青春的航班，但我會把我寶貴的童年寄在你那裏，這時的分別是為了下次更好的相聚!
國中三年，猶如一場鑼喧鼓鬧的戲，一首意境深邃的詩，一杯濃郁醇厚的茶，一封飽含深情的信……這三年，我感受到了生活中的酸甜苦辣。同學們之間不經意的玩笑、吵鬧;老師好心的批評、責備;父母耐心的教導、勸説……組成了這趣味的九年級生活。
回首過去三年，正在青春期的我們，由於逆反心理的作祟，使我們的生活不乏刺激;原本以為時間很長，可是轉瞬即逝，已到畢業時。
20xx年6月15日，最後一場考試的鈴叮叮地響起，我們回到教室，看着班主任的臉，彷彿整日批評我們的她也變得傷感。當校園想起了《送別》這首歌時，我的心顫了一下。
真的要畢業了，要離開我的母校了。當我們班級排着隊，踏着紅毯，和每個老師擁抱時，我的淚水已浸濕眼眶。我和鐵瓷結伴踏出校園，回首望望，我無法控制的流淚了……這時的我又想起了體育會考時。
那一天春光明媚，太陽公公在頭頂上炫耀着，我們九年級二班同學乘着大巴車來到了考試場地。剛下車，同學們就興奮地站好隊。陪考老師們和領導們在緊張地來回踱步。老班發話了，可得仔細聽着：“同學們，我們累了一年，在今天就要有結果了，所以同學們一定要給我打起十二分的精神，一定要馬到成功。”考完兩項了，成績似乎不太理想。只剩最後一項800米長跑了，我一定要加油。我暗暗給自己打氣。橡膠操場在烈日的曝曬下，散發出一股濃重的油漆味，太陽公公也在向我示威，我也已汗流浹背。隨着槍聲響起，我看到槍口硝煙冒起，就猛地往前衝，邊衝還邊給自己加油。可算跑完了，成績還不錯。我暗暗為自己感到自豪。
其實，國中三年我們也許有遺憾，但唯一不變的是我們身上煥發的的青春的活力。國中三年如同一場800米長跑，每一步就是55公分，可背後的那煎熬、那矛盾、那痛苦、那堅持……只有自己能體會。
面對即將踏入高中校園的我，我想帶着我的夢想，帶着國中老師同學們的希望，勇往直前，揚帆起航。今天我為母校而驕傲，明天母校因為我而自豪!最後對母校説一句：再見，母校，我們畢業了!
在家整理東西時，一張照片俏皮地露出了一角，抽出一看，竟然是我們國小的畢業照。心底最柔軟的部分好像被觸動了一下，不由自主地想起了我們拍畢業照時的情景……
六年級的一個課間，我們正嘻嘻哈哈地聊着天，絲毫沒有畢業考前的緊張，譚老師突然走進了教室，對我們説：“好啦，大家安靜一下，我們去拍一下畢業照吧。”班上像撒了一把鹽似的，議論紛紛——“怎麼現在就拍了呢？”“是不是真的要畢業了？好不捨啊！”……
就這樣，我們嘰嘰喳喳地下了樓，在操場旁等候着。看着前幾個班在拍照，照相機不停地發出“咔嚓咔嚓”的聲音，原本吵鬧的我們突然安靜了下來，默不作聲，大概是體會到離別的傷感了吧。很快，就輪到了我們班。
剛在板凳上坐穩，還沒想到做什麼表情，一束閃光燈毫無防備地朝我們直射過來，刺眼極了。“咦，剛才已經拍了一張了嗎？我還是面無表情的呢？”“不好了，我的眼睛看不見了！”那樣子逗得我們直笑。照相師傅也笑了，他對我們説：“這樣吧，我喊‘1，2，3’，你們就可以展現出自己最好的一面了。”“好！”“1，2，（）3！”“茄子！”我們不約而同地叫了出來，又聽“咔嚓”一聲，那燦爛的笑容就定格在了那一刻……
突然，我的眼睛裏澀澀的，不是滋味。暮然回首這六年來的國小生活，只記得當初自己還是個不明事理的小孩子，只會整天嘻嘻哈哈地，不識一點憂愁滋味。想起以前的時光，就好像是做了一場夢，在夢中我快樂地笑過，也委屈地流過淚……抬頭看去，還是熟悉的一切——守衞着校園的那些高大的香樟樹，綠瑩瑩的操場，淡藍而明淨的天空，白色而神聖的教學樓，還有在陽光下保持着高傲姿態的籃球架。是的，我永遠記得，我曾經在這裏快樂地成長過。
忽然，那熟悉的下課鈴響起，一年級的小朋友們蜂擁似的跑出了教室，快樂地遊戲。那時，我好像依稀看到了我們的影子，我們也曾這樣天真爛漫過。那歡笑聲飄進了我的心田，讓我有一種想哭的感覺。極力忍住淚水，卻感到眼角還是潮潮的。回頭看看其他同學，他們的眼睛裏也有一種晶瑩的東西在閃爍這時我才發現，原來自己早已愛上了這個學校……
告別母校，告別多姿多彩的國小生活。昔日的同學，親愛的老師，你們還好嗎？
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
——題記
揮手告別，昨日揮汗如雨的操場;揮手告別，昨日歡聲笑語的寢室;揮手告別，昨日挑燈夜戰的教室。梔子花開的季節，我們將與母校告別。那些回憶、不捨和依戀都只能深深地埋藏在心裏……
拼搏的舞台
依稀記得，我們在寬闊的操場上揮汗如雨，在炙熱的陽光下奮力拼殺。那時的我們充滿朝氣，精神抖擻，有時會將自己的怒氣與不滿盡情釋放在這片球場上，有時會將自己的喜悦與快樂傳達給老師和同學。為了贏得對方，我們可以不擇手段，耍些小花招—這可以理解，畢竟我們這些趾高氣揚的小夥子知道愛面子了。有時也會與對方發生衝突，弄的雙方火星四濺，為了一場球賽的勝利，不惜弄得頭破血流—這也可以理解，畢竟我們這些血氣方剛的小夥子未免會有些行為過激。可球賽結束後，我們依然肩並肩，手拉手，哼着歌兒去上課……
別了，那些令我又愛又恨的對手;別了，那個拼搏的舞台!
歡樂的海洋
夜深了，窗外冷冷的月光灑在寢室裏的牀鋪上。當值周老師的動靜全無時，我們這幫夜貓子就開始活動了。大家紛紛拿起心愛的零食，倚在牀邊，津津有味地吃了起來。室友們邊吃邊聊，邊聊邊吃，別有一番風味。也許是動靜太大，外面突然傳來值周老師的訓斥聲：“再講話就站到操場上來!”此時，我們又一骨碌地鑽進被窩裏，屏住呼吸，假裝睡覺。大家你看着我，我看着你，都不禁大笑起來……
別了，那些不辭辛勞、日夜忙碌的老師們;別了，我那歡樂的海洋!
夢想的天堂
臨近子夜時分，校園裏萬籟俱寂，只有九年級的教室裏依舊燈火通明。昏暗的燈光下，教室裏鴉雀無聲，幾隻飛蛾無力地拍打着翅膀。同學們沉浸在題海之中，不停地揮動着手中的筆。那堆積如山的作業和試卷壓得我們喘不過氣來。在這個夢想的舞台上，我們只有懸樑刺股，只有挑燈夜戰，才有可能步如理想的大門。在這個夢想的舞台上，我們哭過，我們笑過，我們失敗過，我們成功過……
別了，那些同窗苦讀的學友們 ;別了，我那夢想的天堂 !
別了，那些愛我的人和那些我愛的人;別了，那些一起哭過、笑過、失落過、歡呼過的朋友們;別了，那些嘔心瀝血的辛勤的園丁;別了，我親愛的母校!
歲月匆匆，花開花落，時間轉瞬即逝。轉眼間，到了與母校分別的時刻。回首往事，歡樂的國小生活樁樁件件，歷歷在目，像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠珍藏在我心底，彷彿一觸碰，時間也好像定格在那一刻……
時間真的太快太快了，快到還來不及回頭就已經快要結束，能在母校的時間少之又少，不知道畢業以後再來母校會有什麼樣的風景，會發生什麼樣翻天覆地的變化。
這個夏天，演繹着悲歡離合，畢業就像一個大大的句號。
這個夏天，我們會失去會忘記會拋掉一切也會重新開始。
這個夏天，我們終究還是要和母校説再見。
忘不了，美麗的校園。您像一位温和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們在您的懷抱裏獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，和做人的道理。
忘不了，敬愛的老師。忘不了您的諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳遞着信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，老師留給我們的印象既温和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。老師難道不值得被讚揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
然而，我更忘不了，那一羣和我生活了六年的同學！我們一起度過了六年的美好時光，我們曾在知識的海洋裏共同拼搏，共同成長，我們曾在操場上盡情嬉戲，我希望我們的友誼如大海一般永不幹枯。我們擁有全天下最真誠最質樸最純潔的友誼。在茫茫人海中擁有無盡的廣闊和寬容。我相信我們會彼此相互珍惜這份難得的友誼。因為，綠葉友情裏不在枯萎，友情在綠葉中永遠新鮮。真誠的友誼無須承諾，永恆的情緣無需約定。
當我步入六年級時心情無比的複雜，既開心又難過，開心是因為馬上就可以解放了、自由了。難過是因為快要和我在一起共同學習、共同成長的同學們分開了。六年的時光説快也快，説慢也慢。現在回憶起我第一次進校園的場景我還記憶猶新，第一次被老師表揚，第一個同桌……我仍難以忘記。請記住我們朝夕相處的日子，因為它已所剩無幾，一起走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
回憶總是美好的，但現實往往是殘酷的，我們無法改變事實，無法讓時間不在轉動，時間在一分一秒的流逝，你我在一起的時間也變得越來越少，所以我們能做的只有好好珍惜時間，讓每一分每一秒都變得有意義。
時光還未老，我們就不能散……
“母校”一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就因為你，才有了我，五彩斑斕的童年回憶;因為有了你，才有了我，十年寒窗的同學情誼;因為有了你，才有了我，勵志奮發的未來憧憬。風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了六年的國小生涯。六年來，三年時間都是在後小度過的，在後小的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底由然而聲。三個希冀的春天，我們播種了三次;三個多黃的秋天，我們收穫了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨練和三個嚴冬的考驗，請別忘記這個有滋有味的時光……
再見了，母校!再見了，老師!是您，教給了我們豐富的知識;是您，教給了我們生存的本領;是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領着我們，在知識的海洋裏盡情遨遊;下課時，您那平易近人的話語，指引着我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學們!我們從各個角落聚集到一起，像無數條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮鬥。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多麼艱難而又幸福的經歷啊!每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀;每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵。回首往事，心靈的時間在逆轉。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中並不是只有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮鬥終生;一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。
其實不想走，其實我想留!別了，我同窗共讀的友情;別了，我和藹可親的恩師;別了，我難以割捨的母校;別了，我五彩斑斕的童年!
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，揮揮手，不帶走一片雲彩。
—題記
六月，當空氣中瀰漫着陽光與離別的味道，我發現我要離開了，離開我親愛的母校。
又是傍晚，太陽收起它無限的熱情，晚風帶來些許清涼，校園內只剩下些許行人。於是我踏上走過無數遍的街道重温那些逝去的時光。
仍記得第來時的模樣，一一切都是那樣新鮮。嶄新的校園，嶄新的面孔，嶄新的感覺，一切都是那樣富有生氣。我們懷着理想與熱情來到這一方熱土，開始生命中一個全新的旅程。三年的時光在指間不知不覺地溜走，我也從懵懂的少年成為即將畢業的學子。那些如此熟悉的歲月，就這樣，無奈地成為了往事。
我靜靜地向前走着，耳旁的清風似在低沉地訴説着一個個度過的日子。我曾無數次從這裏走過，那些笑聲似乎還在這裏打轉。前方的櫻樹正在開花，燦爛而帶着些許落寞。我就是在這片櫻花下度過了一千多個日夜。我曾嬉鬧着經過，嘴裏哼着歌;也種傷心地經過，考試失利的陰影讓我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行，也曾在炎熱的夏季伴着蟬鳴誦讀詩歌。而如今呢?那些畫面已經成了回憶，將與母校一起，深藏人心房，成為遙遠的過去。還記得運動會上同學們鼓勵的眼神;還記得演講比賽中大家熱情的吶喊;還記得在學校操場上觀看電影;還記得在晨光的陪伴下同學們一起寒窗苦讀。一天又一天，我在這裏度過了一個個桃花盛開，白雪紛飛的日子。一天天長大，變得堅強，變得勇敢，也終究變得要離開。
不願告別，卻在告別。
我繼續漫步在小徑，問自己還有多少機會在這樣走過我再熟悉不過的道路，再去摸一摸我拉過的單槓，再在學校的操場上打球，再坐在教室裏聽老師講課。已是寥寥無幾。時光像一匹不回頭的快馬，永無休止地帶我奔向遠方，這些熟悉的畫而終究會離我越來越遠，直到再也無法體驗。
夕陽收起最後一縷霞光，夜佔據了整個世界。我走過教室，仔細打量着這個校園，心中有股深深的不捨。有人説，母校就是那個你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡樸，或許不完美，但它永遠是你的母校，是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗，但總會温暖你的心底。
我停住腳步，幾天後，我就將畢業，離開這所校園，離開這個陪伴我三年的地方。此時耳畔突然響起那句熟悉的詩，伴着清風，“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，揮揮手，不帶走一片雲彩”。
於是我輕輕揮手與母校道別，只帶走記憶，不帶走一片雲彩……
今年，我已經是6年級的學生了，離開母校的日子越來越近，我希望今年能考出一個好成績·，報答學校，在這個學校裏我度過了6年美好時光。在學校裏，我們有哭有笑，在學校裏的每一天都有不一樣的喜怒哀樂，這些喜怒哀樂讓我們哭過，笑過，在這個世界裏，我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師，有和我一起玩的同學們，雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過，憤怒，但卻沒有一個人説過要絕交，因為對方都明白自己捨不得分開。我們一起面臨過風風雨雨，一起快樂一起難過，子這兒學校裏，每一秒都是最讓人高興的，大家從來沒有誰説過苦，累。下面，讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學校裏我們大家就像一家人從來沒有分開過，作為班裏的一員，我感到無比驕傲，大家能夠一起努力，每一次比賽，無論是成功還是失敗，大家都知道，自己努力了，大家從來沒有責怪過別人，記得那一次詩歌朗誦，班裏的一個主角出錯了，但大家仍然堅持比賽，下台以後，老師鼓勵我們説；“大家努力了，不要自責，咱們下一次還可以努力。”知道公佈成績時，我們是第2名大家誰也沒有責怪誰。這就是我們班，一個團結的班級。
記得有一天晚上，老師説；“如果有那麼一天，我們分開了，你們會怎樣，如果我以後不再教大家了，大家會怎樣做呢？”教室煞那間安靜下來因為大家都捨不得老師，當時，我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來，我捨不得老師。我希望老師一折教到我們畢業，這是我們班同學們的願望。
在這個學校裏發生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了，但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的，那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌，我們都很有默契，我們都愛音樂，愛的瘋狂。只要可以，我們就會一起唱歌，聊私事，那是最快樂的事我們也吵過，但一唱歌，馬上就和好了，音樂對我們來説是一件讓我們快樂的事，也是一種魔力。
最後我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧，希望大家也能把它寫出來，和大家一起分享。
學問齋