在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的在路上作文，歡迎大家分享。
大霧喧囂了街市每一個角落，周身泛起絲絲涼意，大多孤單寂寞的孩子彼此之間赤裸裸的廝殺，荒草終於在深秋中枯萎，一陣腳步聲，枯黃的葉子上沾滿了塵世的灰。
昨夜，一場冰冷刺骨的雨深深地落在我心頭。我用手指在玻璃窗上寫下自己在這次月考的分數，深深的刺痛雙眸，這次的考試，我似乎又考砸了。我沉重地拉上窗簾，房間裏一片昏暗。我蜷縮在一個角落，嘴裏不短念着這次的分數，聲音帶着後悔、害怕還有一絲絲自嘲。我無法想象爸媽看到我成績後是如何暴怒的神情，擔心、恐懼循此逼近，窗外寒風咆哮着，似乎想讓室內僅有的温存也消失殆盡。
我突然站起身，用最後一絲信念從書包深處抽出我極力想遺忘的試卷。在微弱的光亮下，鮮紅的分數像一個地獄修羅，一手拿着心臟，另一隻手沾滿鮮血，面帶諷刺的看着我，深深的，重重的刺痛心臟。
淚水開始在眼眶聚積，我總是很努力的奔跑，可我卻一次又一次的摔倒，儘管把自己摔得遍體鱗傷，我也毫不退縮，因為我相信前方一定會有我要的彩虹，可我每一次自信的站起來，繼續奔跑，收穫卻只有一點點。我已經很努力了，我努力的奔跑，卻重重地摔跤，我努力地撿取，卻只得到一點點而已。
外面華燈驟起，冰冷的燈光透過窗簾，打在冰冷的桌上，睫毛終於承受不了淚水的重量，淚水滴落在試卷上，鮮紅的分數不再清晰。室內的氣氛讓我窒息，我重重的把試卷扔在書桌上，奪門而出。
我獨自一人在大街上游蕩，偶爾會與幾個行色匆匆的行人擦肩而過。也許是心思的傍徨，在被一個行人撞一個踉蹌竟摔倒了，一下子回過神，掌心傳來鈍重的疼痛感。路人投來驚訝的目光，但依舊繼續前行，我看着四周麻木不仁的'路人，心一橫，牙一咬，想自己支撐的爬起來。可手中的疼痛感不停地在告訴我-我摔得不輕。我看着路的遠方，又低頭看自己的傷痕，我對自己説：“你，能站起來！”我強忍着疼痛，慢慢地爬起，在爬起抬頭的那一瞬，一個巨大的廣告牌出現在我面前-一道彩虹-在路上。
我眼眸驟然亮起，我在那一瞬明白我所該堅持的。我要奔跑，因為我可以奔跑；我要奔跑，因為我相信路的前方，有我要的彩虹；我要奔跑，因為我，在路上。
不知哪來的力量，我籤疫苗還痛得咬牙切齒，下一秒就心潮澎拜。對，我要奔跑。腦海映出冷白色燈光照耀的書桌，我的步伐又慢到快，再到奔跑，我，在路上。
前路荊棘遍地，奔跑的路定時漫長無際，跑到終點也遙遙無期，但我已上路，我已在奔跑。
人生就像一場説走就走的旅行。
去年寒假，我去麗江玩了三天。麗江有名的景點便是古鎮了，我們就直接住宿在古鎮的一條小巷中。由於是晚上才抵達的，所以並沒看清古鎮的真面貌。
悠悠醒來。清晨陽光透過窗户灑進屋裏，木製小屋鍍上一層金光。出門，便聞到一股香味，像是花香，卻多了一份甜膩，往前跑過去一看，竟是一種餅散發出來的。店主向我們介紹，這是麗江當地的鮮花餅，可在街上購買。
麗江古鎮在早晨悄無聲息地散發着獨特的美，粉牆黛瓦，乾淨簡潔，彷彿濁世與它毫無關係，是那麼端莊典雅，被它深深吸引。
街道兩邊都是小店鋪，彎曲的石子路引着路人拐進一條條小巷，好似一座巨大的迷宮。
一路上並沒有看到什麼特別新鮮的東西，都是其他旅遊景點也可以看到的，本以為麗江古鎮只不過是建築物的古樸素雅，才被稱為古鎮，卻不想，在旅途邂逅了古鎮真正的精華。
那是一家糕店，一路上只有那家店是賣糕點的，什麼口味的糕都有，芝麻糕，花生糕等等，形狀是長條形。店主很熱情，看見我們駐足在店門口，親切地微笑着招呼我們。
“你們要來試試打糕嗎？我們店的糕都是現做的，趁熱吃最好的了。”店主把一團糊狀物鋪在一個熱鐵桶上。桶面上開了一個小碗大的孔，裏面放着煤，保持着桶的温度。店主從店內提出兩個實木錘子，給我們示範如何打糕。一位同行的阿姨上前去學習店主的樣子，店主捶了一下，她也打一下，“噼噼啪啪”的'回聲像悠遠的哨聲穿透雲霄。
最後，店主將那團糊狀物敲打成餅狀，熟練地抄起餅，用刀把它切成長條形，均勻地分進三個袋子裏，遞給我們仨人。拿起一塊芝麻糕送入嘴裏，嚼一嚼，滿嘴的芝麻香，彷彿全身都浸沒在芝麻堆裏，充滿嚼勁，令人慾罷不能。
“這麼好吃的糕，為什麼只有這一家店呢？”我按捺不住心中的疑問，向店主詢問。
“因為呀，現在已經沒人學這項技術咯，這種技術可是我們家族祖傳的呢，我把店開在這裏，就是要把它的製作技藝傳播開去”。店主不過是一個30出頭的小年輕，説到這項技術無人想繼承時，黯淡的眼神，帶着滿臉的惆悵。但在説到這項技術的悠久歷史時，他又變得眉飛色舞，滿面驕傲的神情。他還告訴我們，如今這項技術已被列入非物質文化遺產，這種手藝也會被越來越多的人所關注，所喜愛。而他，會做好一個守護者和傳播者。
每個人都在各自的路上前行，每個人都在努力守護着心中的那一盞燈，因為，有光亮，就有希望！
夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬千卻又不知如何起筆。這三年，是時間過得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時還沒來得及跟您説一聲：再見！
您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕湧上了心頭，塞滿了我的腦海。可它卻又像剛燒開的熱水，不待我細細回味，又消失在了記憶的長河裏，變得冰涼。
還記得曾經那個貪玩的`我嗎？五年級的時候，您説馬上就要小升中了，不要總想着玩，我點了點頭。可沒消停一會就又開始玩了，您也拿我沒辦法。學習成績也還算中上，那時候總想着還有大把的時間，沒有太當回事。
時間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級下學期，我發覺我開始落後了，周圍的所有人都在拼命的學習，比我成績差的在努力，比我優秀的更在努力。可我的成績卻像是一潭死水，早已沒了當初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最後一絲力量去證明我自己。事實卻是我高估自己了，看到那麼多沒背的單詞，沒記的句子，和那成堆沒寫的作業，我開始慌了。我變得焦躁不安，曾經的夢想被這蒼白的現實壓的抬不起頭。
那天晚上，我被叫到辦公室去，心裏七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒有説話，只是看着我，目光中沒有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終於忍不住問道：老師，您找我有什麼事嗎？您扶了扶眼鏡，説：最近你學習上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該幹什麼，心情也不是很好。我懂，你是覺得時間不夠吧，其實這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時間它不會停止，不管你是否願意。既然不能改變就以一顆平常心去面對，不管結果怎麼樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師説的很對，我也是該拼命一把了。從那以後，我不再焦慮，始終相信自己能行。
還記得成績發下來的那一天，我考的不是很理想，您安慰我説沒事的，説：我知道你很拼命，只是時間有點晚了，你媽跟我説你每天十二點多都還在學習，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點就掉了下來。不是為這幾個月的努力，而是您對我的認可。我知道，您一直看好我，不過終究是辜負您的期望了。
上了國中，我開始了我的全新生活，您也去帶下一批學生了。可能以後都很難再見面了。可是沒關係，我們每一個人都是路上的行者，可能他會陪你走很長一段路，但如果分開了，別忘記跟他説一聲感謝，感謝你陪我走過。
在路上，會有當歌縱馬的自信樂觀，也有風蕭蕭兮易水寒的慷慨悲壯，更有采菊觀日的悠然自得。
唐貞元十二年。孟郊正值不惑之年，三次赴京科考，他終於登上了進士第。放榜之日，春風和煦，百花盛開。孟郊依制，在車馬無數，人潮擁擠的長安城裏，騎馬看花誇官。因為心情愉悦，似乎馬蹄也因此變得輕快了，輕快到了能一日把長安城裏所有的花看個遍。孟郊回想往日的種種艱辛，年幼時家中清貧困苦，他常常挑燈夜讀，不知今夕是何年。於不惑之年中進士，苦盡甘來。他大喜，揮筆寫下：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”！
在路上，不畏挫折艱辛，唯有自信樂觀。
宋末帝趙昺祥興元年十二月，文天祥被元軍所俘，囚於洋的'戰船中。次年正月，元軍都元帥張弘範攻打崖山，逼迫文天祥招降堅守崖山的宋軍統帥張世傑。在獄中，面對敵人的百般勸誘，文天祥忠貞不二，寧死不屈。看着月光似水傾瀉，獄中卻是瀰漫悲壯。文天祥回想起苦讀的少年時光，青年時舉兵抗元。今被俘於獄，心有悲涼，卻不曾畏懼。他想到了屈原，杜甫，與他同時代的陸游，岳飛，辛棄疾......淡然一笑，內心更加堅定，從容地寫下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！
在路上，不貪功名富貴，唯有愛國的赤誠之心。
一位老人，東籬邊悠然採菊，偶然間抬頭似是見到南山。傍晚時分南山景緻甚佳，霧氣峯間繚繞，飛鳥結伴而還。他忽然想：飛鳥朝去夕回，山林乃其歸宿；而陶淵明他自己屢次離家出仕，最後還得迴歸田園，田園也為己之歸宿。從南山美景中他聯想到自己的歸隱，悟出了返樸歸真的哲理。陶淵明有感而發，寫下：“採菊東籬下，悠然見南山”
在路上，不為五斗米折腰，唯有不忘初心的悠然自得。
縱古論今，人生一直在路上。儘管人生的道路很多，孟郊的馬蹄依然朝着有他遠大的理想的艱苦道路邁進；文天祥的筆下，從容地寫出了自己的志向，慷慨赴死報國志；陶淵明摒棄世俗的醜態，採菊觀日，為世人在路上種下“桃花源”......
我們站在新時代的路上，先輩為我們鋪設了萬千道路。少年當自強！我們應樹立遠大的理想，苦讀修身，磨練意志。在路上，自信樂觀，永懷愛國的赤誠之心，保持不忘初心的悠然自得，共赴為現實中華民族偉大復興的道路！
人生永遠在路上。它時而滿是荊棘，時而充滿陽光與快樂；時而又是風雨交加，時而又是風和日麗。每個人要走的路不盡相同，正如每個人的人生目標也不同，那麼您的感受也不盡相同。
在學習的路上總是充滿了艱辛，但成功之後的喜悦，對我來説就是這個世界上最美好的事物。
記得還是在地理、生物結業的.人時候，我的學習效果並不是特別的好，自己做題的時候，地理從來沒有超過95分，生物從來沒超過90分，但重要的是，我在考試前幾天，也沒有一絲緊張感，對此，父母也沒少批評我，但只有批評當天有一些效果，第二天就會“好了傷疤忘了疼”。
在考試開始的前一週，父母都有事出去了，家裏只有我一個人，這時，我那貪玩的心又開始作祟了，我走到門口，將耳朵放在門上，仔細聽，確定父母走了之後，便轉身打開了電視，把聲音放到最小，以防父母回來時聽到。
在用遙控器翻找頻道時，翻到了新聞頻道，我看見了一則農民工在辛苦工作之餘還不忘學習的照片，只見照片是一位年邁農民工，坐在工地的地面上，手裏捧着一本書，在津津有味的閲讀。陽光應在建築工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的光芒。
看到這裏，我突然醒悟了，就連一個工作十分辛苦的農民工都懂得抽出時間去學習，都懂得學無止境的道理，我一個什麼閒事都沒有，並不必為明天的生活擔心的學生，為什麼沒有勇氣去學習呢？想到這裏，我毅然決然地將電視關掉，坐回到學習桌旁，打開未完成的試卷，奮筆疾書起來，每當我倦怠時，都會想到在工地上那個讀書的身影心中就會增添無窮的力量，當晨曦透下第一縷陽光時，我已經起牀讀書，當“月上柳梢頭”小區裏已經十分寂靜時，我桌上的枱燈還亮着。終於，在一週後的結業考試中我取得了優異的成績。
現在，我即使不用父母的督促，也能自覺的學習，各科成績也有了明顯進步因為我知道：活到老，就要學到老。學習的腳步不能停止，我們要樹立終身學習的目標，要知道：我們要在學習這條路上永不停息的走下去。
人生就像一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心境。讓我們懷揣着一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看雲舒雲卷，花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些以往温暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風景。
我們並不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍牆溜進學校的日子，那些搖着鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子裏玩耍的日子。那些日子，我們以往手拉手一齊走過。
記得那些個盛夏的日子裏，我們站在樹蔭下大口喝着冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一向流進了心底。頭髮有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰着瓶子，開心地笑着，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦後，多麼簡單的幸福。
因為學校的大門關着，我們就從旁邊的矮牆翻過去，一不細心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙説一點兒也不疼。你當時必須笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然後就不由分説要拉着我去醫務室上藥。
午時的時光是最歡樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，迴盪着我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空，緊之後就是第二條，第三條。然後就聽見"啪"的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的.我這才感覺到是下雨了。你拉着我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓着你的手不放。最終，我們一路狂奔到了屋檐下，看着早已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經漸行漸遠，可是在不經意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感激你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今後不管遇到多麼險峻的高山，多麼泥濘崎嶇的路途，多麼湍急的河流，不再彷徨！
所有的温暖，我都會把它們細心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓以往的感動再次在心頭盪漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的雲彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀於旅途中旖旎的風景。
哪裏會是我的下一站呢？
我們不停地走着
不停地走着我們也已成為了一處風光
——汪國真《走向遠方》
我們一生都行走在路上，從幼時有父母陪伴着我們的啟蒙之路，到現如今已經十餘年的求學之路，我們一直在路上，一直在成長。我們懷揣着夢想，一路跌跌撞撞。經歷過失敗與落寞，也經歷過成功與喜悦。在我們看來，我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強大，殊不知，在我們今後的宂長歲月裏，我們還將經歷的更多，一生都將行走在路上。
有太多的人窮其一生時光在忙忙碌碌，被工作佔據了自己全部的精力。他們看似活得很充實，但實際上，他們那單調的生活軌跡早已使他們的人生失去了裏原本的味道。他們的一生並不快樂，他們沒有發現沿途的風景是多麼的美好。所以趁着我們還沒走多遠，不妨在閒暇之餘適當地停下自己的腳步，去欣賞沿途逐之怒放的`鮮花，全部遺漏也不要緊，只要一支配我們胸襟即可。
在路上，我們也許會因為一時的成功而自以為是，認為自己早已看破了紅塵，不必聽老一輩人的懇切教誨。老和尚説終歸要見山是山，相反，我們連見山不是山的過程都未曾經歷，不入世就自以為出世。仔細想一想，屬實有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來的，而我們的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸;我們不應該畏懼失敗而束手束腳，而是應該趁着年輕拔腿就走，去闖龍潭虎穴，去下刀山火海。是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓我們的生命更加輝煌。
在路上，我們可能會面對許多人生中的分岔路，，可能我們所選擇的道路會崎嶇不平，但只要我們的眼眸裝着夢想，便一定可以勘破迷霧，抵達成功的彼岸。心中不存沖霄志，腳下怎行雲端路！縱使山高水遠，道阻且躋，但只要不放棄，我們就一定能收穫成功。
從低谷翻越山巔，就能找到雲淡風輕的庭院。總有一天，你的腳下會滿山梯田。身體和靈魂總有一個要在路上。想要收穫不平凡，就得丟下滿屋子安寧，丟下自己的骸骨，丟下自己的牽絆。願我們走出半生，歸來仍是少年。謹以此文獻給在青春路上每一個熠熠生輝的我們。
曾經的我們踩着花瓣兒，快樂地成長，飄揚的裙角、悸動的青春之心是上帝贈給我們的禮物。可不知何時，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了淒涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的悽迷，成了我們心情的底色。
我們無法預知未來，但我們手中正緊握着火熱的青春，註定要用不凡來解釋，用智慧和尊嚴來充實，用勇氣和膽識來磨鍊。看多了高山明月，聽夠了小河低語，於是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時的我們在幸福中尋覓着的所謂幸福。而今，為了追尋夢中的那片樂土，尋找屬於自己的天空，多少個寒夜與孤燈相伴，多少個本該歡樂的日子都獻給了一摞摞書。但每一次的結果並非預想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程並非盡如人意、一帆風順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的'歲月和曾經擁有的快樂與自信。成功的不都是強者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。
無數次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現的七彩霓虹，傾聽動感十足的旋律；無數次徘徊在十字路口，只不過是為了尋找自己將來的影子；無數次默唸一個名詞，只不過是為了記住一個夢境——進入大學。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脱腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機。
走出那幼稚、悸動的歲月，但也遠離保守和老成，就像光着腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。
盛夏過後便是金秋，無論你收穫了喜悦，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個別樣的秋水長天。走出了家的那扇門，就走出了一個世界；走過了一種心境，也就走進了人生的又一段歷程。從此，我將獨自帶着對人生的別樣感悟行進，沒有父母的呵護，一路風雨兼程。
黑夜過後必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問夢在何處，不必問何處月明，相信自己昨日經歷的種種艱辛必有收穫，我將傲對困難，笑看風雲，永不言敗。既然困難從霧中走來，那麼就讓它穿霧而去……
無數個艱辛的夜晚，陪伴着筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧靜的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過那麼多晦澀艱難的日子，才能鎮定的踏進那片光裏吧。
又是一個思緒萬千的夜晚，隨着時間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩着迷惘的我，不安的我，拿起英語書，看着複雜繁多的句子，我的心情卻越發越急躁“背不完怎麼辦，這也太多了。”“明早老師抽查緊張怎麼辦？。”焦急，不安，此時都清晰的刻在我的臉上，隨着越來越顫抖的聲音，我已經完全靜不下心來，像是有細小的蟲子飛進了耳孔，在耳腔裏嗡嗡的振翅，突突的跳動在太陽穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書，默默地走到窗前。眼裏是一覽無餘的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那麼微弱，卻又那麼堅定明亮。
清涼又短暫的晚風，帶走了我的困惑，留下了是堅定的信念，如同那抹微亮的光，現在的我，也要在我的信念裏，跟隨，融入這浮動的光裏。重新拿起課本，細微卻又堅定的聲音一點點融進那橘黃的燈光裏：温暖，明亮。
我重新鋪開草紙驗算，寫化學方程式。驀然想起了一句頗具詩意的語言：純淨的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時候，大腦裏能咀嚼出許多濃郁的詩意來。我仔細地讀，認真地讀每個字，彷彿朝聖一般掠過奇妙的`化學世界。而美麗的化學反應竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光裏與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙裏與我相遇，在永恆的靜夜裏與我相遇，更為此刻的我增添了一份神祕的色彩。頓時，眼前的一切變得美好起來。那些熬過的日日夜夜，竟也如詩歌般美好。
我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩意和風景一直在哺育我，給養我，滋潤我，壯大我。
或許每當有人因為壓力過大或學業上的事苦惱煩悶時，我可以輕輕的走過去，拍拍她的肩膀説：“看，我們都在進步呢！”就讓努力替代憂愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬於我們自己的這條路上，願我們都能珍惜光陰，珍惜一路風景，不忘初心，砥礪前行！
相信，那些屬於我們的光芒，一定在路的正前方！
江山水月本無情，閒者乃是主人。
――題記
春天之路
媽媽帶着我回姥姥家，在路上，我喜歡看風景。那時正值春天，小樹抽出新芽，風柔柔的，像母親的手撫摸着。小草從大地中鑽了出來，啊，多麼頑強的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我，在路上，道邊的樹是什麼樣的？小時候的我總是興奮地比比劃劃，此刻長大的我只是笑而不語，心中已然有了答案。春天的樹，枝頭開始變綠，萬物復甦，人們也忙着種地，匆匆走過，宛如畫中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”
夏天之路
到了夏天，我們再次回家。這天的'天氣陰沉沉的，雲彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過玻璃去看大樹，它們隨風搖曳，有些樹的樹枝已經被大風颳掉。但它們依舊同風雨對抗着，我愣住了。當我遇到困難時，會像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問並非無道理。不一會兒，她就又問我，雨中的大樹是什麼樣貌？我再次笑了，卻把媽媽笑糊塗了。
秋天之路
又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列着，很是好看。農民們開始秋收，真是“稻香村裏説豐年，聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我，秋天的樹是什麼樣貌？我沒像前兩回那樣笑而不語，而是認真地説：“秋天，一切都成熟，樹木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有着獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭，又問道：“那遠處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，可是我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不説話了。過了一會兒，我似乎明白了，山沒有愁，沒有恨，我不也應當向它學習嗎？
冬天之路
冬天銀裝素裹，我望着玻璃窗外的“白樹”，這次，沒等媽媽來問，我就開始説了。“冬天樹木穿上白色的衣服，冬天的樹木，應當是浪漫的。”“媽，我明白了，你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我最終明白了，做人就應當像樹那樣“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空雲捲雲舒。””
在路上的四季之景皆有不一樣，正如蘇軾所説“江山水月本無情，閒者乃是主人。”世間不缺少美，關鍵在路上，我們要有一雙善於發現美的眼睛，並從中領悟真諦。
那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，於是，我只好閉着眼，靜靜地傾聽着這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什麼時間已經下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看着路上有幾個行人在艱難地走着，他們時而避讓着路上的水窪，時而遮擋着身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走着走着，雖然在雨中走得不是那麼順暢。看着他們，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個人，不也正是都行走在路上嗎？
路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫着自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在大學聯考的路上，這是一條崎嶇而奮進的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的駐足而停留。
只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上並不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優美的風景，一路走來是那麼得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味着向前，意味着上升，藴含着巨大的希望。
現在我就是走在這條青春之路上的.人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要痴、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅持。
一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的温暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
我的童年總是這樣，一個人，一條路，靜靜的……
——題記
小時候的我，總喜歡跑出大門，去馬路旁邊玩，因為爺爺説，他是從這條路上回來的。
每天早晨，我都會隨着爺爺來到家門口，這時候，太陽才剛剛升起，柔和的光線灑在我臉上，整條路上都瀰漫着清晨的味道，爺爺會説：“乖，自己在家玩，等爺爺回來給你買好吃的。”然後便跨上車。我總是看着他的背影漸漸變小，一點一點地，消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊，我的眼前是一大片的牽牛花，迎着朝陽，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圓潤、晶瑩、剔透，偶爾有一隻蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之後便像小精靈似地翩翩離去。
黃昏時分，天色漸暗，我照例會做在馬路邊上，看着紅紅的太陽一點點地下落，天邊的顏色隨之變換不停，偶爾抬頭看看路的盡頭，空空的，什麼也沒有，心裏便一陣失落。我低頭，擺弄着自己的小玩具，直到那熟悉的車鈴聲響起，我便箭一般地衝過去，爺爺總是笑呵呵的摸着我的頭，然後從口袋裏抓出大把的糖果、瓜子、花生仁，我立刻眉開眼笑，牽着爺爺的手進家門，黏着他問東問西，問路的盡頭會有什麼……
日子久了，在路邊玩耍似乎成了我的習慣。每天按時去，看牽牛花開，看蝴蝶飛舞，看螞蟻搬家……有時幾個小石子，就夠我玩大半天，有時我會掀開一個個磚頭，看看下面的小蟲子(想必那個時候，我是不怕小蟲子的)。路的盡頭有什麼，我不知道，我只知道，在這條路上，有我童年的記憶……
隨着時光的流失，爺爺退休了，這條路也老了，村子裏請來了工程隊，説是要整修這條路。等我再次回到村裏時，路已經變了樣，乾淨的水泥路面，水泥磚壘，還特別貼心地在路旁加了長凳，供來去的人們休息。
我坐在長凳上，看着路的.盡頭，那邊有更繁華的城市。身後，老家的院子還坐落在原地，但我再也找不到小時候的感覺，我的童年回憶，隨着路的模樣的改變，被深深掩埋。沒有了對爺爺的盼望，沒有了對零食的惦念，我回不去了，這條路也回不去了。
我好想回到從前，一個人，一條路，靜靜地，永遠……
無論悲歡，我們在路上。
我們不知道未來，正處在未來。
我們挽不回過去，而每一分都在過去。
在這個年紀，會想到很多，關於未來，關於理想，關於方向。
心中有許多想説的，卻説不出來，無從説起。以為無關緊要，其實只是懶了，誰會聽你絮絮？其實説了又如何，自己只是説説，而所做的，還是會照心中所想去實行。想説的人不能説，不想説的人問了也懶得説，所以始終沒有説，有些化成了文字，有些隨風而逝。有些心情，説了別人也無法理解；有些事實，想深了會悲傷。就這樣吧，隨緣而已。
當歲月的年輪在前進，我們在一天一天地走着，也不知道有沒有意義，只是走着走着，看自己想看的，做自己想做的，享受自己喜歡享受的。有時歡喜，有時悲涼。我不知道未來有多少是我不想要的卻不得不要的，也不知道未來會有多少身不由己的要自己做出選擇，只能在越來越少地享受這種隨心隨意的感覺。享受現在純純的感覺吧，也許以後再也不會有了。純純的歡喜，純純的憂傷。我的心裏從此住了一個人，那是沒人知道的部分，或是被人遺忘的部分，而我自己，又何時也能把它淡忘。很多想説的，可是沒了理由。
未來，始終想做自己喜歡做的，在自己的小天地，盡着自己的責任，歡喜着自己的歡喜，悲傷着自己的悲傷，沒人會懂，或許會孤獨，可是我始終是個快樂的人，我相信！沒有誰會一直陪着誰，要自己好好發現生活中的美。
有些人的遇見，只是為了教你學會了些東西，之後揚長而去，管你喜悲？偏偏自己天真的`以為，有些人，會一直在身邊，真是單蠢的可以。
以後或許還是會遇到這麼一些人，誰讓我笨呢？那又能如何？也許多年以後的某一天，會為現在感到發笑，可是那是未來的事了，如今只能為未來做準備，為自己想要的做準備。有時，不要太刻意，確實會輕鬆很多很多。你説呢？
來來去去，誰能強求。你不可能事先就躲掉或許會給你傷害的一個人，也挽回不了一個無緣之人。
結果無論如何，我們在路上，誰能擋住時光的腳步？
在人生道路上，不能少的便是老師。
可能是喜愛程度與經歷不同吧！有位老師深深的刻在我心裏。使我無論何時何地不由想説聲感謝。
隨着時間的推移，我來到了陌生的環境的國中生活， 使我感到害怕，可這時，那位老師便像支蠟燭温暖了我。
在國小的六年生活我班換了三四個語文老師，個個都開始還行，可後來叫我回答問題次數多了，都不怎麼看好我，因為從小就怕回答問題，所以我在那些老師的那個個對我似笑非笑的表情，我是低着頭走了過來。對讓我回答問題的老師，極討厭，可一個老師的出現——我改變了。
“今天，所學的這課有個問題要問是……誰回答？”我假裝聽着，把頭低的和桌子一樣平，生怕老師叫起我，可老師的目光已停到我身上，“哦，你……你叫劉曉琴是吧？你説吧！”同學們的目光四處看，找着一個不熟悉的身影，我很難過，慢慢起立，兩手握着語文書，那拼命尋找答案的樣子，那心裏討厭老師的情緒，再加上着急，臉一熱，紅的都可以烤紅薯了，老師沒有生氣，很温和，慢慢微笑着説：“不急，慢點，再想想，要着急的話就深呼吸，老師相信你，你再讀一下課文。”我一直低着頭，慢慢抬起，迎面是張微笑的`臉，我長吁了一口氣，看着她把自己理解的回答了出來，老師再次笑笑：“嗯，很不錯，説的好，你瞧，這樣不緊張了吧！”我眼睛有些濕潤了，可勉強不讓眼淚流出來。在國小時，語文老師有誰可以這樣來耐心鼓勵我，不是讓我坐下不管，就是等會兒，見我回答不上來，就向全班發怒，可是誰不知道其實老師發怒的對象是我。心中那往事像電影一幕幕展現在我眼前，我一直看着，這位老師，心裏暖暖的。
這件事後，我那種以前就有的對老師討厭變了，是，就是那很少的語言，融化了我六七年對老師的討厭，原來也有老師喜歡我的，我便慢慢注意到那關心我的老師。
她就是高老師，就是這節普通的語文課，讓我有了自信。我真的很喜歡她。
高老師，別人説她太嚴，討厭，可我不，我喜歡，因為嚴才能管好學生，我的工作沒做好，你説我，我反而高興，因為我能改進了。
高老師，我致愛的老師，您的一堂課，讓我如路口轉彎一樣，有了新的認識，心暖暖的。
高老師，您永遠在我心裏；永遠是我感謝的蠟燭。
因為我在路口轉變了。
“車子來了！”不知是誰驚喜地大喊一聲，難耐酷暑下，已然麻木的我們猛地抬起頭來。是的期盼已久的車子終於來了……還沒等車子停下來，我們便早以迅雷不及掩耳之勢，堵在車門口。
擠車的過程是艱難的，我都從旁邊開始擠，因為這樣容易些，中間是無法擠進去的。此時，已經顧不上什麼文明不文明瞭上路要緊。伴隨着售票員的勸阻聲，十幾個座位已被擠滿，車門無情地關上了。佔了一個單獨的位子坐下來，心情開始平復。車上的人都洋溢着笑容，似乎在為自己能擠進車子而慶幸着，都在為能上路而開心着。
車上的人都自顧自着，有聽歌的，有看書的，而更多的則是打開車窗向外張望的人，我也將視線轉移到了車窗外。車已經開到了繁華的街上，此時正是下班高峯期，路上人頭攢動，車子行進的很緩慢。此時的路上，大多數人都應該是趕着回家的吧！對啊，行走在路上，不是為了回家嗎？我們這一車子人這樣焦急地等車不也是為了回家嗎？但是此外還有一些人，對於如此繁忙的景象竟不慌不忙，因為他們行在路上不是為了回家，而是那沿途的風景包括商品。他們正在路上悠閒地逛着，毫無目的地尋找着他們所需的，這也許又是在路上的另一目的吧—尋找。
時間過得很快，天也已經暗了下來，伴隨着郊區的轟鳴聲，我們已經到了郊區的田野間。並不寬大的水泥路卻並不顯得擁擠。時而眼下會有一個剛忙完農活的老人，扛着鋤頭，拎着水杯，悠閒地行走在路上。他在路上，他的前方是什麼？是家嗎？可為什麼如此悠閒？為了回家，不是應焦急嗎？而他卻這樣優哉遊哉。還是，他已然知曉家就在前方，總有那一刻會到達目的地的'，所以才這樣不緊不慢地邊欣賞着燈光下的花花草草，邊行進在路上。我們是不是應該向他學習，學習他的從容，學習他的悠閒自在，也許我們不該為了回家而堵車門，而毫無秩序地擠着上車。
終於到達了目的地，我們紛紛下了車。此時天已經完全暗了。一個人獨自行走在路上，遙望着深邃的前方，突然感到了對未來的恐懼，更有一種疑問，我這是走向哪裏？走到路的盡頭嗎？可是路漫漫何處才是頭呢？回到現實才知道原來自己是要回家的。可是，我走了這麼多路只是為了回家嗎？回了家以後，在出來走在路上，又是為了什麼？還是為了回家嗎？不，不是的。回家是為了再一次行走在路上，是為了更好地行走在路上。而那行走在路上的人，不也是為了更好地前進嗎？
……
寧靜的小道，暗淡的燈光……我一個人行走在路上……
學問齋