在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的心靈的呼喚作文，希望對大家有所幫助。
“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發現美的所在。”——羅丹美，在人類心靈的最深處，只在於你是否有細細體會，其實，美就在身邊。自古以來，正因為梅花在嚴寒中傲然風雪，美得純正、高潔，一直為人們所敬仰！每當萬物凋零，風欺雪壓時，它總是在白雪皚皚之時傲立雪中，把清香撒滿人間，這是真正在身邊體驗到的物美，是梅之美的體現。
在現實生活中，真正的美，在平凡的鹿琳琳，出生在山東省肥城市一個普通的農村家庭。18歲的琳琳升入高三，正當準備緊張的大學聯考時，卻查出得了惡性淋巴瘤。從那以後，琳琳不得不告別課堂。兩年多的治療後，琳琳的病情仍然沒有大的起色。知道自己已經來日無多的鹿琳琳，向家人吐露了考慮已久的心願：無償捐獻自己的眼角膜。時隔數月，正在病牀上與死神進行最後抗爭的琳琳，帶着對這個世界的美好眷戀，帶着對親人朋友的依依不捨，走完了自己20年的人生。在鹿琳琳離開人世兩個小時後，兩枚無比明亮、無比珍貴的角膜被順利取下，實現了她人生最後的願望。
她熱愛生活，即使在生命的最後一刻也不虛度時光；她靠信念與病魔鬥爭，靠毅力與痛苦抗衡，勇敢堅強、自立堅韌；她善懷感恩之心，常念養育之情，志願奉獻他人……她以赤誠的感恩之心，給盲者帶來光明，給社會帶來摯誠的饋贈、人間的真愛……她，感動了鄉村，感動了社會……鹿琳琳，以短暫而精彩的一生，譜寫了一曲新時期青年實現自我，奉獻他人的華美樂章，一首愛的凱歌，奏響了震撼心靈的最強音。她用最無私的精神，折射出時代最可貴的品質……以實際行動，彰顯人性的光輝。集中體現了中華民族的傳統美德，展示了當代青年高尚的道德品質和嶄新的精神風貌。她，如梅花一般有着純潔高尚的品質，這是一種真正的.美，是人們靈魂深處呼喚已久的心靈之美。
美麗的心靈，是夏日裏的流水，帶來滿滿的的歡樂；美麗的心靈，是秋日裏的花火，給人淡淡的温暖。美麗的心靈，灑向人間就是愛。像清風，拂去了人們心頭不悦的印跡；像陽光，照亮世界的每一個角落。為了世界更加美好，我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美麗的心靈吧！
那天放學後，天陰沉沉的，還不時飄着一絲牛毛細雨，我悠然自在地徘徊在馬路上，打量着天空中飛來的幾隻可愛的燕子，穿梭在馬路間嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，耳畔傳來一聲“啪”的振響，我的心不由一緊，感覺到不祥的事發生了。
當我懷着忐忑不安的心循聲望去，一隻小燕子血淋淋地倒在了冰涼的路面上，它微微抖動了幾下翅膀，就再也不動彈了，我猜想，它已經去了一個遙遠的世界。
我剛想走過去勘察案情，突然，有一隻燕子如閃電般地飛來，盤旋在死去的小燕子身旁，看模樣可能是它的玩伴。只見它警惕的朝四周望了望，然後張開小嘴朝躺在地上的小燕子“啾啾，嘰嘰”地輕聲叫了幾下，好像在説：“朋友，你快起來呀!別躺着，這裏危險!跟我一起玩遊戲吧!”可那隻被撞得燕子卻躺在那兒無動於衷地一動不動，這不，燕子着急了“嘰嘰”地大聲叫了幾聲，還是見它紋絲不動。
突然，燕子好像察覺情況不妙，它張開翅膀費勁地拍打着地上的小燕子，用嘴東啄啄西啄啄，然後嘶啞地撲上去狂叫着，彷彿在喊：“朋友，你不能離開我們，快醒醒啊!”就這樣一直叫喚着，好像要從死神手中把同伴喚醒不可。死去的'小燕子此時又怎能聽見，那撕心裂肺般呼喚呢?
然而，燕子徹底絕望了，試圖用顫抖的翅膀推着，同伴僵硬的身子離開，這時，雨突然變大，能清晰地聽到雨滴打在路面上發出清脆的響聲，無奈，它只能悲切的呼喚着，無助地撫摸着同伴的屍體。許久，才依依不捨的飛一下;又回一下頭，好像仍希望同伴能奇蹟地醒過來。密雨中，我看到它的眼神中充滿了無限的痛苦和哀傷。
看到這一幕，我不禁潸然淚下，感慨萬千。這真是觸動我心靈的一堂課啊!人間有情，動物也有情，請我們攜手共同愛護動物，讓它們和諧地與我們生活在同一片藍天下!
一句温暖融化一心的冷漠，心靈的跳動給予一座房子温暖……
——題記
在堅冰中，陽光折射柔情；在冷漠中，熱血充斥脈搏；在寒冷中，彩虹激活眼中色彩。在淡漠中，一聲“寶貝”，給了我滿心的感動。
走在壓抑潮濕的空氣中，我任由昏黃的燈光打亂我的視線；任由寒風吹散我的思緒，我不選擇抗爭，只是選擇一起逆向行走，我選擇叛逆與壓抑來掩藏自己。
進入國中，我的思想開始變得跳躍，努力想要掙脱束縛。所以我開始反抗，反抗着父母的關心，反抗着兄長的教育，只是把自己壓抑在一個小小的房間裏。我用叛逆來封藏自己。沒有歡笑，沒有言語，那座房子隨着我的內心一同冰封起來。直到——
“嘭！”我重重地關上房門，在門的這頭埋頭哭泣，為了這次演講，我努力準備了許久，可結果卻是……我懦弱的不願面對失敗，只是一味的哭泣。那件昏暗的房間失去了原本就少得可憐生機。這時，門的那頭傳來了敲門聲，是爸爸！我不願開門，不願讓他看到我的懦弱。“寶貝！”我心頭一震，向來嚴厲地父親竟然……我呆住了，我開始側耳在門的這頭聽爸爸在那頭説話：“怎麼了？有什麼不開心嗎？能告訴我嗎？別憋在心裏了，你這樣——爸、爸，心裏難過啊！”聽到這，我壓抑的心再也忍不住了，我打開門一頭塞進了父親的懷裏。“寶貝！我的寶貝！”我更緊地抱住了這個一直在等待，等待我打開我心靈的那扇門的身軀。那聲寶貝，久久的盪漾在那個房子裏，盪漾在我的心裏……
從那以後，我彷彿眼中的`世界都充滿了色彩：我每天放學，我會滔滔不絕地和爸媽説着學校裏的那點趣事；我會和哥哥一起整理家務，給爸媽驚喜……從那聲“寶貝”起，那座房子便不再是個房子，而是一個温暖的家，一個充滿愛的家……
因為我的改變，家裏多了活力和歡笑，而我因父親的那聲呼喚，釋放了自己的心靈，生活中增添了色彩……
那聲呼喚，是一個叛逆少年守望幸福的起點！
曾幾何時，在眾説紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，請聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航!
是的，聽從心之召喚。
既別深陷於剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉。翻開歷史的冊頁，你會看到商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞台上將蜀國埋葬。而當你關閉心靈之窗，不再與世界交往，你只能給思想加框，心靈上綁，永遠不能在生活的無垠藍天上自由翱翔。
是的，聽從心之召喚。別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長，也別計較“木秀於林，風必摧之”的“積毀銷骨”的力量。你悲傷，是心在低吟;你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時你巋然不動是一種榜樣，別人的非議與指責只會更好地映襯出你的勇氣與度量!只要問心無愧，你的腳步便走得穩當。位高權重時選擇他人的勸誡還是無休止的褒獎?榮譽加身時選擇他人善意的勉勵還是諂媚的頌揚?慾壑難填時選擇無休止的自我膨脹還是一句箴言——“無欲則剛”?只要堅守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向!
是的，聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途説的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的`精神弄得太過誇張。無論對人對事，千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空蕩蕩!揚棄中多幾分審視與估量，選擇中找準真理的重量。當歧路亡羊，墨子會嚎啕大哭，是因為沒有心靈
之燈為他導航;孟子“當今之世，捨我其誰”的霸氣，就是“當仁不讓”思想下的個性張揚。當你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁”，是找到捷徑的良方;可是正直與良知要求你這樣或那樣時，你就該勇往直前，千萬別迴避，別退讓!
聽取心靈的召喚吧，不要師心自用，也別全盤吸收。當你有心靈之燈為你導航，你的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛你的和你愛的人心中充滿陽光!
在“真與假”的十字路口，何去何從，你的心會告訴你——題記
想當初，你步入社會時，在人生的十字路口，做出的是怎樣的選擇？是選擇了用“真”去感染他人，感動世界，還是選擇了偽裝自己，隨着社會的潛規則處世？
在這飛轉的時代，慾望催生出巨大的變異，物質把一切壓垮，虛榮再把一切卷向天空，鑽石的光芒切割着瞳孔。
為了自身的利益，突破臉皮的極限，翻過自尊的邊界，阿諛奉承，不亦樂乎地做一個“假面人”——情，假了。
為了自身利益，改變人性的底色，扭曲心靈的本性，用別人的痛苦給自己帶來享受——義，假了。
為了自身利益，跨過道德的門檻，越過素養的柵欄，做出讓人難以啟齒的事——心，假了。
我們的“真”，哪兒去了？
我認為，“真”在我們的身邊，更在我們的心裏。
常用心去尋找感動，你會發現“真”就在身邊。不必説用歌聲點亮希望的叢飛，也不必説讓自己的生命改變航向的李劍英，更不必説汶川大地震中那無數催人淚下的感人故事，就是最平常的日子裏，只要你用心去感受，你也會找到一份感動：早晨起來，餐桌上那碗媽媽精心烹製的牛肉麪；月考失敗，課桌裏那張朋友寫滿鼓勵的小紙條；放學回家，公共汽車上那個為老奶奶讓座的小女孩......常常叩問自己的心靈，你會發現原來你也是一個有情有義有真心的人，“真”蟄伏在你的心裏。你不是常常因為欺騙了父母而深深地內疚嗎？你不也是含着淚水看完《暖春》整部電視劇的嗎？看着問題奶粉受害兒童的'真實圖片，你不也大罵那些黑心的商人嗎？......
“人之初，性本善”，雖然我們穿行在現實社會這個如同用冷氣建築起來的長長的管道里，在物慾的籠罩下，身邊的“真”漸行漸遠，善良，真誠，熱情的本性，也漸漸被掩藏，但我們內心深處都是真誠的，我們的心靈都渴望着“真”，呼喚着“真”。
既然如此，那就讓我們在人生新的十字路口，聽從心靈的呼喚，去掉偽裝，堅定地走向“真”之路吧！
現在社會，人們整天忙忙碌碌，四處奔波；人們總是行色匆匆，內心惶急而焦躁；他們被某些力量支配着，就像“兩條腿的信息儲存器”一樣為生存掙扎着。這些人的心靈中顯然缺少了一種重要的因素---心靈的自由，我們的生活變得枯燥而乾癟。要想詩意地棲居，我們必須呼喚心靈的自由。
米蘭昆德拉説，生命在各種重壓下的扭曲與變形，是的，一個人為了生存總要付出很多，肉體的，精神的，我要説肉體的磨難是不可避免的，但是至少我們可以保持心靈的自由。心靈的自由在自己，不是別人給的。是啊，當今這個壓力重重，危機四伏的競爭社會，被一種焦躁的思想籠罩着，然而至少我們自己可以讓自己的心態平靜下來，並保持着心靈的自由。做到不為世俗名利所驅使的理性、淡然，心靈的自由是一種豁達的心態，而不是閒散的心境。心靈的自由是積極的生活態度。
許多著名的學者正是通過呼喚心靈的自由實現自己的治學理想的。
大文學家錢鍾書先生就始終踐行心靈的自由。他一心治學，淡泊名利，一度閉門謝客，專心致志的做學問，在清寂中度過一生。也許你會笑話他的清貧，然而他深邃 的思想卻影響了一代又一代的人。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學界。
蘇格拉底説 人活着不僅僅是為了吃飯，誠然，在物慾橫流的社會，拜金主義的思想已經滲透到了社會的每個角落，然而我們依然能看到有更多深邃的.思想在探討如何得到心靈的自由。
陶淵明完全可以做一個衣食自足的官員，可是他追求。倚南窗以寄傲，審容膝之易安的悠閒自在的生活，也許你會嘲笑他不食人間煙火，可是至少他是能掌控自己的命運的。心靈的自由不是逃避，也不是為所欲為。它是真誠、坦蕩、純淨、追求夢想的心，需要極大的智慧。
我們呼喚心靈的自由，這需要足夠強大的內心，從但丁的走自己的路讓別人説去吧，到今天的做最好的自己，人類已經不再以優秀的前人為模板，而是開始走適合自己的路。
呼喚心靈的自由，我們將更加清醒的認識到自己奮鬥的方向，存在的價值，更奮然而前行。這樣我們就能成就最精彩的人生。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時時響起。愛，使得我們家庭幸福美滿，亦因為有了愛，使得人與人之間增添了信任和坦誠，多了些歡聲和笑語。愛的光芒四射，無時無刻不在撫摸着你和我，有愛就要懂得回報。
我的媽媽已年過五旬，那消瘦的臉頰已被歲月印上了細細的紋路。媽媽總是無微不至地照顧我，關心我，而我又真正關愛過她幾回？“哀哀父母，生我劬勞”。媽媽給予了我生命，含辛茹苦地撫養我長大，教我做人，這種恩情我會永遠銘記於心。
今日我何不“照顧照顧”媽媽呢？
晚飯過後，媽媽躺在牀上看起了電視，我笑眯眯俯到了媽媽的身邊，對她説：“媽，我可以為您剪一剪腳趾甲？”媽媽一愣，丈二的和尚摸不着頭腦，但很快轉疑為笑：“可以讓你試試，要小心點兒哦！”我為媽媽脱下了鞋襪。長年的奔波勞累，媽媽的雙腳很硬，腳底板佈滿了厚厚的繭子。看到這兒，我潸然淚下，凝視片刻，我用手中的指甲刀小心翼翼地剪起來……媽媽的腳非常粗糙，繭子扎得我手生疼，趾甲也變了形，厚厚硬硬的，有時用力剪好幾下都剪不掉，我更心疼了。媽媽是一個很勤快的人，每天在田裏勞累一天以後，回家還要做繁重的家務活，她從來不給自己放半天假。“累在母親身，痛在兒的'心”，看到母親那憔悴的茴容，有時我多想幫幫她，可媽媽總會讓我離開，叮囑我應把學習放在第一位。她不管多忙多累，總會抽出時間輔導我學習。
趾甲剪完了，媽媽笑眯眯地對我説：“剪得不錯，下次還幫我剪喲！”我爽快地答應了。
媽媽為我操碎了心，為我付出了太多心血，我一定要努力讀書，學好文化知識，做個有出息的人，用找優異的成績和孝心回報媽媽。
愛我撫育我的媽媽，清允許我説一聲：“I LOVE YOU!”
總有一個人，值得我們懷念，總有一個地方值得我們保護，總有一首歌值得我們傳唱，總有一個願望值得我們去追尋，也總有一顆心靈值得我們去呼喚。
未來的世界是怎樣?世界的發展會如何?人們的生活是否精彩?這一切的疑問沒有何人敢妄自定義。突如其來的災難來臨，我們是去推測它的下一次會在哪裏襲擊，還是奮不顧身、勇往直前地去解救傷員?毫無疑問，我們會選擇後者，如果你是一個真正的中國人，一顆中國心會驅使你勇往直前。正是中國心、中國魂，那一聲聲祖國的呼喚才使那惡魔般的地震之傷離開我們，而幸福的`生活。
所謂“天地無情人有情”，即使天地再兇惡，環境再惡劣，也阻擋不住華夏兒女血濃於水的親情。災難來臨，奮戰在第一線的戰士們，他們不顧生命安全，解救了落難者。他們都有親人，但是他們舍小家顧大家，為了國家與民族的發展，他們義無反顧與死神賽跑，奔赴災區。白衣天使細心地照顧着病人，給孩子們講故事，幫助他們從陰影中走出來，躲過地震的孩子憧憬着美好未來，沒有校園的學生渴望擁有一座美麗的校園，新的同學，新的學習場所。
在生命收到威脅的時間感謝他們無私的幫助，因為他們的英勇奮戰採換來了地震中人民的新生活。
災害過後我們的天空將更加燦爛，“下面很冷，我又怕又餓，我靠着看書緩解心中的恐懼”這句話使我在學習中仍獲益匪淺。淚，不停的流;心，撕裂的痛。災區的苦難讓我們感同身受。感恩的心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜這來之不易的生命。“手拉手同舟共濟，心連心共渡難關”，這一口號讓我們對未來充滿信心，充滿希望。
感恩，讓每一個人都學會了堅強，學會了勇敢。讓我們共同打開心靈的天窗，擁有個美麗的夢想。放飛“感恩”的夢想，擁抱藍天、飛向藍天，共同唱響感恩的心。
西邊的夕陽把半邊天染成了紅色，五顏六色的色彩被隱藏起來，湖面隨風飄蕩，波光粼粼。我站在湖邊，向遠處望去，有一艘漁船正在回家。夕陽的餘暉斜斜地散落在湖面上，讓人温暖。
夜幕降臨，我依然站在那裏。我不想動，也不敢動。我想，在這裏，讓夜晚湖水的芬芳洗禮我內心的醜惡。
晚上的夜很迷人，但我沒有時間去看，只能呆呆地看着遠方。給人一種迷茫，讓我想起了過去的歲月。
我記得在碩果的第一個春天，我開始和來到南方的春燕結下不解之緣。我喜歡聽她的聲音，看她飛翔，和她一起跳舞。不出所料，秋風吹來，燕兒要離開碩果和我。那天晚上，我熬了一夜，獨自抬頭看着宮殿。燕兒還是走了，相思之情纏繞着我。我開始迷茫，開始愚蠢，開始與眾不同。
讓人高興的是，明年春天燕兒就回來了，而我又難過了。上帝故意讓人離開，我也要離開北方。又是一個不眠之夜。我記得我的愛和明月，帶走我的愛。
這時，一聲巨響打斷了我的記憶。
一片漆黑，看不見手指。的確，夜晚，湖邊的空氣很香，讓我陶醉。
我仍然沒有忘記我剛剛在腦海中錯過的春燕。茫茫夜色中，我在湖對岸輕輕呼喊，遠處傳來我的聲音，不僅僅是對岸的人。
夜風吹來，我覺得冷，起身在岸邊徘徊，恰好來到荷蘭塘。寧靜的荷花令人着迷。蓮花迷人，荷蘭精神驕傲。記得學過周敦頤的文章《愛蓮説》《出淤泥而不染蓮，不染妖》，這是一幅荷蘭的畫像，而荷蘭的這種精神正是我兒子在國內學到的，公正正直，潔身自好。
走着走着，我感覺不到我的腿刺痛，但我想我累了。我在湖邊閉眼看了一會兒，腦海裏印着一幅廣闊的`袁野。青青園冶有兩個孩子在跑步，活潑可愛。一瞬間，他們不再是孩子，而是進入花季的少男少女。這時候兩個人已經不在一起了，一天南，一地北，相思情結讓男生學會逃避。望着天空和藍色的大海，年輕人獨自走在湖邊回憶童年的樂趣。
夜深了，我的眼皮在打架。我想我看不到更美麗的夜景了，所以我不得不回到我的住處。
晚上的氣氛很安靜，沒有煩惱，沒有憂愁。在內心深處，我呼喚：我喜歡在這樣的夜晚，在夜空下漫步，對着月亮歌唱，但我需要等待黎明明的通知。
等待月亮的呼喚，等待黎明明的黎明。
當我們哭出第一聲的時候，就代表了我們需要在這個世界裏開始我們的人生，我們生活在這個物慾橫流的世界，因為需要適應這樣的生活，所以我們一直都在致力於追求物質上的滿足，從而總是忽略了心中一直都有一個聲音。有沒有這個時候，當你獲得了物質的滿足時，你的的心情雖然有些高興，但總會免不了有些失落，究竟失落什麼呢?很多人心中都有答案，但很多人卻總是自動的迴避了這個答案，因為在他們看來，這個只是一個奢侈品，接受這個奢侈品的代價太大，他們不敢去嘗試。現在的人説奇怪其實也挺奇怪的，當他們擁有了也許很多人一輩子都擁有不了的東西，但他們卻總不會滿足，這個不會滿足當然不會是物質上的滿足，而是精神無法獲得應有的滿足。
從前有個富人，他擁有了很多人一輩子都擁有不了的財富，但他總是每天茶不思飯不想，每天都生活在憂愁當中，因為他害怕自己的財富有一天會消失，他早已忘記了他的初衷是想要過得快樂。而與之相反的是他隔壁的一對夫婦，雖然是靠着賣豆腐為生，但他們每天都歡聲笑語，時不時的還會哼着歌謠。看到這樣的情況，富人的夫人就跟富人説：“你看隔壁的夫婦雖然很窮，但每天都開開心心的生活，為什麼你有那麼多的財富卻每天憂愁?”這個富人説了一句：“他們很快就笑不出來了，也會跟我們一樣了。”在富人的夫人人疑惑的表情中，這個富人從房間裏拿出幾個金元寶丟到隔壁的'那對夫婦的院子裏，這對夫婦不明所以的來到院子，看到金元寶，就開始慌了，馬上把金元寶給藏起來了。而且每天提心吊膽的生活着，就是害怕別人發現了這些金元寶。從那時候這對夫婦每天都過的很憔悴，再也沒有了以前的那種歡聲笑語了，哼唱歌曲了。而富人這時候卻不那麼憂愁了，因為他發現財富不是越多越好，他的初衷是就是要過得快樂，人活得開心才是最重要的。
通過這則小故事，讓我們明白了當我們致力於追求物質上的滿足的時候，同時也要調整心態，遵從心靈的呼喚，開心的生活，別忘記了自己最初的想法。
親愛的朋友，曾幾何時，我對你們説：“你們應該靠自己的努力去迎取成功。”可你們的回答卻讓我意想不到——“要你管！”我對你們如此衷心地勸告，你們不但無動於衷，而且説出那麼狠心的話語，我傷心地為你們流下一滴惋惜的眼淚。
在以後的日子裏，我盡我的能力把作業給你們抄，雖然自己心裏很傷心，很痛苦，但我卻一言不發，只是默默的'看着為“完成”作業而高興的你們，或許你們會覺得：美好的生活莫過於如此。但是，你們曾想過沒，如果到了考試，你們該怎麼辦呢？是否又抄別人的呢？那到時我還會坐在你們旁邊嗎？就算坐在旁邊，老師不會發現嗎？親愛的朋友們，我再次懇求你們，別再抄作業了，行嗎？
每天躺在牀上的時候，回想起你們抄作業的情景，我的心就象被千萬根針刺一般，心想：明天不能再給你們抄了。可一想到你們做錯作業被老師罵時那一張張苦惱的臉，我的心一下子就軟了。就這樣，日復一日，年復一年，六年國小生活馬上就要結束了，在最後一次歡聚在一起時，我把這事直接了斷地説：“你們和我在一起度過了許多美好快樂的日子，這些快樂的日子讓我終身難忘，當然，有快樂就有傷心，令我傷心的是你們天天的早晨。天天都是這樣，這似乎已成了一個常規，每天我都是萬分痛苦，但看到你們開心的笑臉，我只好把痛苦隱藏了，但是到現在，這個痛苦已經積少成多，成了我身體中的一團‘黑雲’在今天，我實在是支撐不住了，所以我要把這團‘黑雲’吐了出來。朋友們，你們的態度我很明確，但我希望你們能改變這個態度，努力去證明自己的實力，你們的腦袋並不比誰差，只是你們沒把精力放在學習上而已，只要你們在學習上放上一點玩耍時的精力，再放上一點聊天時的興趣，你們就能得到無比美好的回報。”
唯美的鮮花盛開力量的源泉來自那哺育它的土地最後用自己僅剩的價值回饋土地，遼闊的星空璀璨的力量的源泉來自那生育它的混沌最後用自己僅剩的價值重歸混沌。
我願如那唯美的鮮花紮根於生育養育我的土地，我願如那璀璨的星空用自己的身軀訴説回到原點。
陰雨天向來是不被我所喜，但當我踏上那片土地時冰冷的雨點打在我的臉上我盡察覺到了那絲絲温暖，這便是那片土地向我訴説着永遠守護着我永遠守護着！也是在此刻我明白了來自心靈的呼喚源頭便是這片土地。
當我徐徐的朝着我心中的聖地越來越近的時候那陣呼喚便也越來越緊湊，如果沒有這副皮囊禁錮的話我想它已飛向那出聖地。如果當真如此的話我便也如那鮮花如那星空一樣訴説着某個真理。
當我駐足於聖地面前時呼喚便也轉化為那無可救藥的慫動，時間的流逝不曾改變它一絲，它有的依然是想永遠的守護着我，為我付出。就如那船槳為小船提供動力，雨水為春天帶來生機。
漸漸的我跨入了聖地，慫動也已經慢慢轉化為那平靜，好像找到了停泊的港灣，緊繃的神經趨向平靜，這便是它給予我來到的禮物嗎？我腦海不斷的詢問着這是為什麼？為什麼為我如此的付出？回答我的便是一份份温暖心田的畫面！如此不求回報的`奉獻便也證實呢自古以來人們對你無限的讚美。
我在這片土地不斷徘徊着尋遍每個角落只為將你烙印在我的心頭，我便可以在我的心中留下一處港灣，我知道這是你賜予我的又一份禮物，我有便也只有懷揣這它不斷的向人訴説着你的點點滴滴，只為證明你是世界最美的一處地方。
終於我最終還是選擇離開了你，離開了温暖的懷抱，如果時間能夠駐足於此我便能時刻陪伴着你，你也能時刻向我訴説你的一切，但我知道這是一個無比奢侈的願望，它無法實現，既然如此便讓我選擇將你留在我的心裏，只有這樣變相的讓時間駐足才能如我時刻躺在你的懷裏。
水不斷揮發好像在訴説着它要離開但心中的呼喚讓它再次回到最初的原點，太陽耀眼的光芒開出它的絢麗好像在不斷炫耀自己但這不過是它想回歸混沌的唯一方法！
冥冥之中，有一種聲音引領我穿越心靈的黑暗，衝破重重險障，引領我走向黎明，我便靜下來仔細地傾聽——題記
生活中的挫折將我推向無底深淵，黑暗中，我聽見心靈深處在呼喚，於是，我開始傾聽梵·高。當他的意識從物質的本體中擺脱出來，只剩下骨骼支立;當夕陽的餘暉把他的《向日葵》染成血紅，他顫抖的雙手依然緊握那支承載着生命重量的如椽畫筆。畫上凝聚了他淒厲的呼喊和激越的抗爭。我聽見心靈深處在呼喚：生活需要頑強的毅力和鬥志，要有傲視挫折的勇氣。
學習上的重擔讓我迷失方向，伸開雙臂卻總摸不到期望的自己，迷惘中，我聽見心靈深處在呼喚，於是，我開始傾聽貝多芬。當世間的鉛華散盡，只剩下最本質的事實，當孤獨的心找尋不到生命的港灣，當敏鋭的雙耳惜別最後一絲樂音，當世間的喧囂化為烏有，沉寂中那跳動的音符，優美的旋律依然訴説着你對音樂的虔誠，《命運交響曲》的婉轉，激起你對音樂的執著。雖然那曲子的背後是悲、是淚、是血、也是痛苦。我聽見心靈深處的呼喚：生命的方向，是信念的.方向，既然選擇了遠方，就要風雨兼程，堅持到底。
工作上的重壓使我的意識想到退縮，無措中，我聽見心靈深處在呼喚，於是，我開始傾聽南丁格爾。當未婚夫的愛如一縷蛛絲找不到方向，當克里米亞戰旗充滿了摧人淚下悲壯，當戰士們的痛苦呻吟合成一片轟響，那盞不滅的燈火依然流轉在滿是鮮血與淚水的前線。四公里的巡診線上，生命被重生的希望燒灼得燦爛而熱烈。我聽見心靈深處在呼喚：生命需要勇往直前，不懈追求，在最困難的時候就是離成功最近的時候。
我傾聽梵·高，他的頑強將我從深淵中解救出來;我傾聽貝多芬，他的執著將我從迷失的方向中召喚回來，我傾聽南丁格爾，她的奉獻將我從退縮的意識中拉了回來。
傾聽心靈的呼喚，猶如聆聽一曲美妙的鋼琴曲，琴聲悠揚，傳遞着不懈追求的旋律，化解心靈的污穢;傾聽心靈的呼喚，猶如手柄一支勇往直前的利劍，劍刃鋒利，攜帶着永不放棄的夢想，穿越重重險障，飛向遼闊的遠方。
翻開這鉛墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫。
《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念，他多麼想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文。可是老師卻説他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求。
我讀到情深處，霎時，有一種莫名的衝動湧上心頭，是對程老師當初的行為義憤填膺，是在為李京京打抱不平，還是對“心聲”情有獨鍾？
藍天下，我苦苦地深思……在記憶的長河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。
記得，那是一節政治課。老師一反常態，竟在黑板寫下了幾道數學題，並叫林怡上去做。“3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=26”。我們琢磨着，百思不得其解。只是幾道簡單的.題，她卻還會做錯，大家都暗笑她的愚。老師問我們結果時，大家異口同聲地説：“最後一道題錯了！”之後同學們便是得意揚揚。
老師若有所思，問了一聲：“你們為什麼不説她前面的三道題都做對了呢？”
驀地，教室裏一陣鴉雀無聲。
我震撼了，這位老師無疑是給我們上了一堂很有意義的政治課，與《心聲》不正形成鮮明的對比嗎？
是啊，人們大都如此，在大力批判別人的過錯，肆意揭露他人的缺點的時候，又何曾想到，別人的心情，別人的感受？當我們沉浸於譏笑別人的時候，是否也該換位思考一下，如果被譏笑的人是自己，我們又將作何感想？是面對無盡的辛酸，還是無聲地哭泣？
生活中的許多亮點，都因為我們的苛刻而忽略了！
我們總是看到別人不好的地方，就加以指責，卻忽視了別人身上的亮點。人無完人，每個人都有優點和缺點。缺點，應委婉指出，讓別人及時糾正；優點，應充分肯定它的價值，使別人得到信心，增添一點激奮的勇氣。
我想，如果只因那麼一節公開課的需要，而湮沒了李京京那純真的心靈，那麼這一節課就是上得再好，再精彩，又有何價值和意義呢？
難道我們不該自我反省，靜心去聆聽一個孩子的心聲嗎？
豁然開朗後，我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……
失去了，不要懷念；擁有現在的，才是幸福！ ——題記
夜已深了。無奈的月亮將她剩餘的點點柔光輕輕地撒向大地。小溪邊，透過無力的溪水，能隱約的看到魚兒們寂寞的身影。已是深秋了，一切都如此寂寞。 沒有一點睡意，便走在林間小道上，輕柔的月光照着我前進的方向，照亮我傷心的背影。拾起一片乾枯的落葉，陷入深深的沉思……
忽然間，在不遠處的樹下，月光照射不到的地方，閃現着一個熟悉的身影。 “是……是你嗎？小黑！”我顫抖着，激動的淚水頓時湧出，滋潤着悲傷的眼球。 “是的，我親愛的主人，好久不見了。您似乎消瘦了許多，是為了我嗎？” “真的……真的是你嗎？”心中蕩起的漣漪仍未平靜下來。 “是的，主人。我就在你的眼前呢！” “聽媽媽説，你被壞人抓去了。我好擔心你啊。”心中的湖水慢慢的沉澱了。 “請不要傷心。主人。把我忘卻，忘卻你心中的悲哀，忘卻你心中的小黑吧！”隱約中。似乎看到了他眼角邊閃動着的晶瑩，漸漸湧出，墜落，然後碎成一地。 “不！不！我永遠也不會把你忘記的。因為……因為你是我最親愛的小黑。誰也不能把你從我身邊奪走。”淚水浸透了我受傷的心靈。好像輕輕一碰就會支離破碎。 “主人啊！失去的東西是不可挽回的。若想不再後悔，就請珍惜現在吧。再見了，我親愛的主人。若有下輩子，我一定會再與你相伴，快快樂樂的，永不分離。”頓時，一陣金光閃爍，小黑隨着光芒一起消失在茫茫黑暗中。 “不……不！小黑，你回來，回來啊！別走，不要離開我，不要離開我……” 飄蕩的露珠輕輕拍打着我的.雙肩，像是在安慰我，又像是在可憐我。 在它臨走的時候，通過手的縫隙，我看見了——它嘴角微微地上揚，頭慢慢地仰起，眼睛柔和地閉上了……
倏忽地，我的心充滿着温暖，冰冷的心融化了，悲傷的心靈被洗淨，變得好潔淨，好舒服……
月亮使勁地散發着她的光芒，照亮了漆黑的夜晚。小溪邊，水嘩嘩的流着，魚兒們活躍的跳出水面，不一會兒又鑽進水中，好歡喜。深秋的顏色綠了，一切都如此的勃勃生機。 我又重回到林間小道上，月亮照着我前進的方向，照亮了我温暖的背影……
學問齋