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【優選】關於讀書的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的關於讀書的作文,希望能夠幫助到大家。

【優選】關於讀書的作文15篇

關於讀書的作文1

讀書不完全是為了考試,不論是可內或課外的書都可以使我們增加知識,常閲讀的人語文能力較好,除此之外可以藉此開拓自己的視野,所以培養每日閲讀一篇文章真的是很不錯,一個可以修身養性的興趣。

以前的我並不是那麼愛閲讀,當然就不可能整日讀書,但藉由老師推廣閲讀之下,我慢慢發覺真是一件一舉兩得的好事,先從比較小的書下手,利用課餘空間時間,好好閲讀,累積久了就能坐在書桌前做好久好久,書也比以往更厚,最喜歡閲讀的時刻就是在洗澡後,人最舒服的時刻靜下心來越讀幾夜在休息。這樣心情真的變的比較舒服,不會浮浮躁躁,還能做個美夢。

另外也可以和三五好友,利用假日時間一同到圖書館,納而環境很好,因為大家都是靜靜的再讀,這樣的讀書風氣更佳,也比較容易認真讀,散會時還可以互相交換心得介紹好書,這也不就是一箭雙鵰呢!

其實讀書的.樂趣就取決於自己,如果心情不好,讀什麼也不成,但只要調整好心情,等一件事全作完,好好閲讀會發現自己身心變的比較舒暢,久而久之也比較耐的住性子,沉的最佳氣,但能理性思考,就因為這世上有太多太多我們要學的道理、事物、而許多是老師無法交給我們的東西,西藥看我們去尋找,領悟,因此才需要靠閲讀來啟發自己,這並不難,又要自己願意會發現得輸之樂在於自己得到或多或少的收穫,使自己更成熟,人生也比較充實。

關於讀書的作文2

書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾説過:“書是人類進步的階梯。”沒有了書,就好比一棵枯老的樹木,失去了生機。

讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關鍵時刻派上用場。人們常説:“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的,但如果你細細品讀,就會發現其中的樂趣。

當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在書本的海洋裏遨遊,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某本書中的情節和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了,成功的喜悦讓我笑,輸了,我又收穫了一份經驗。

在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘遭遇而歎息,甚至瓊瑤催人淚下的言情小説,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的.東西。

但讀書一定要注重方法,例如廣泛的閲讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛的閲讀,以博眾家之長,開拓思路。

其實讀書只要選對了方法,你就會享受讀書,喜歡讀書,並發現其中的樂趣。

關於讀書的作文3

今天我看了一個故事,名叫《負荊請罪》,這個故事教育我們要勇於承認自己的,知錯就改,不能一錯在錯。同時,他還教育我們要學會寬容。

寬容,不是一件容易的事,説起來容易做起來難。但是藺丞相就做到了。他寬恕了廉將軍的罪過,對廉將軍説:“哈哈哈,廉將軍,和為貴嘛!”

俗話説得好,“愛出者愛返,福往者福來。”一份寬容,一份理解,一句問候,一個動作。愛心和大度給了人們春天的温暖,別人會報以陽光般的微笑,而自己最終收穫的是沉甸甸的歡樂。如果人人都學會寬容,那麼世界將會少去爭執。藺相如寬容大度的精神值得我們學習。

面對錯誤,我們要正確地、像廉頗將軍那樣勇於承認錯誤。“藺大人,請你原諒我這個老邁昏庸的人吧!我自以為功比天高,常常在別人面前侮辱你,可每次你都不跟我計較,現在想起來,我真是羞得無地自容啊!”這句話彷彿是人間最美的語言。

我知道,承認錯誤要很大的勇氣。雖然需要很大的勇氣,但我們還是要面對它。假如不去面對,就等於逃避,你會很難受的`。錯誤是人生必修的一課,每個人都要細細研讀。錯誤很有可能是再一次錯誤的開始,如果知道錯了,就不難把錯誤根除。

我們既要“大度能容,容天下之事”,也要勇於面對錯誤並把錯誤根除。

關於讀書的作文4

《母愛的故事》是一篇文章,它講的是有一個叫美美的同窗,可是她媽媽太寵愛她了,使她養成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣。後來美美上了大學,不外很快她又被退學了,由於她分開了媽媽什麼也不會做,她無奈獨破生活。她的媽媽哭了……

曉得雄鷹為什麼會那麼矯健嗎?因為在它們誕生未幾就自己出去尋找食品,而鷹媽媽盼望它們可能獨立,長大才幹有勇氣飛向太陽!因為愛,所以讓愛流放天邊,興許此刻我們也像美美一樣享受母親為我們部署的所有,但是我們應當反思一下,有一天我們離開父母的懷抱,是否獨立生活?能否像雄鷹飛向你幻想的太陽?在温室裏成長的花朵非常美麗、美麗,然而離開温室,它們還可以那麼漂亮嗎?友人,你見過梅花嗎?它們傲雪凌霜但仍那麼俏麗清香,正因為在白雪皚皚的環境中經受考驗,禁受磨難,才會這樣獨領風流傲然綻開。

聯想到咱們自己,不得不覺得愧疚:我的'媽媽叫我自己洗衣服,自己做飯,自己獨立生活,而我卻不聽她的話,還總認為她不愛我呢!回憶起來我當初才感到,我好笨好蠢。在當前的生活中,我要學會獨立,學會自強。我想只有我這樣做,將來的我才能夠在人生的道路中走得更遠,走得更穩!

歌德説過:“誰若不能主宰本人,誰就永遠是個奴隸。”對,我不能像《母愛的故事》中的美美一樣,我要像雛鷹一樣,展翅高飛,飛翔長空,做生涯的強人!愛國讀後感孩子們你們好讀後感雙面獵犬讀後感

關於讀書的作文5

劉向曾經説過:書猶藥也,善讀之可以醫愚。意思是説多讀書可以使人變聰明。換句話説,書籍就是人類進步的階梯。

我從小就非常喜歡讀書,因為我總能從書中學到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實最可貴,它們讓我知道了凡事要學會感恩。我家小房間有個大書櫥,裏面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小説書樣樣齊全。在週末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間裏盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:

上個星期日,作業極少,我手中正有一本精彩的小説,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的`好朋友-小説書。於是我和老媽玩起了貓和老鼠的遊戲。我先把作業全部寫好,然後,把書放在作業本底下偷偷看,這時,老媽走了進來,我急忙用作業本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鐘就端進來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什麼“蛛絲馬跡”被老媽抓個正着。還好老媽沒有發現什麼,一無所獲的出去了。我趕緊看小説書,覺得小説裏那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節吸引着我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽着書的訴説,享受着書的滋潤,吸收着書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。

同學們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學習,健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!

關於讀書的作文6

我想大家都聽過愛比克泰德説過的一句話:“是否真有幸福,並非取決於天性,而是取決於人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多麼的重要啊!

我已經11歲了,已經學會剋制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫作業,粗心大意;上課做小動作,和前後左右的同學説話……當然,養成愛讀各種書的好習慣便是我最大的收穫了!

剛剛進入國小時,我的作文水平並不高,媽媽發現後,為我訂購了大量的.書籍,並要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。後來,我漸漸迷上了閲讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。

那麼,我是怎樣讀書的呢?每天,當我回家高效率完成作業後,就開始讀書。閲讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學問增添不少。閲讀,還可以幫我解悶,當我十分鬱悶的時候,我就讀一篇優美的文章,心情立刻豁然開朗。

我已經讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小説《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西遊記》等等。如果我想把自己當做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小説,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

閲讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應該每天抽點時間閲讀。習慣養成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!

關於讀書的作文7

如果你問我:“讀書像什麼?”我會毫不猶豫的回答:“讀書就像品嚐一串百味冰糖葫蘆,有酸,有甜,有苦,有辣。”下面,就讓我來帶你體驗一下我的讀書生涯吧。

有一次,我正津津有味的看着《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,突然乾渴難忍,可書中曲節動人的情節就像膠布一樣粘着我的眼球,目光怎麼也離不開那些密密麻麻的.字眼。無奈,我只有伸出手,往身旁的桌子亂摸一通。

突然,我摸到了一個‘‘身材’’類似飲料瓶的物品,看也不看就往我正在冒火的嗓子裏倒。“啊---”我把嘴裏的液體噴了出來。再把目光投到瓶子上,只見上面赫然寫着兩個大字“米醋”。

翻開書本,我有種衝上雲霄的興奮。我和三毛一起,在大漠眺望爛漫星空;我和雨果一起,為吉普賽少女伸冤,不過別傷心過了頭;我和唐僧師徒一起與各路妖魔鬼怪鬥智鬥勇,最終取得真經。每當我與書籍產生共鳴時,我就深深感受到了讀書的樂趣。

當我在知識的海洋裏遨遊時,媽媽怒目圓瞪的叫我吃飯的次數數之不勝。3歲的弟弟讓我給他講故事,我卻還沉醉在剛剛讀的《冰心散文》裏,興致勃勃地給他講起了妙不可言的散文,他拂袖離去的事也成了常事。這苦就像黃連,有一句話説的好:“黃連苦口利於病。”我想:讀書就是這樣吧。

記得一次,我正興高采烈地走在上學的路上。突然,我發現周圍的人都用異樣的眼光看着我的腳,還有些人對我指指點點的。我再瞧瞧自己的腳,天哪!原來我出門的時候只顧着看書,竟然左腳穿着運動鞋,右腳套着靴子。難怪人們都像看外星人一樣看我。

好了,百味冰糖葫蘆我已經帶你品嚐了一點,剩下的就要你自己慢慢品嚐了。最後,我想説:“讀書真好!”

關於讀書的作文8

我讀了,《青年時期的毛澤東》,使我受益匪淺,感悟甚是深刻。

《青年時期的毛澤東》這篇文章主要記敍了:毛澤東同志從青年時期就酷愛學習,他充分利用一切學習機會。他不但讀書讀得認真,而且還理解得非常透徹。這讓我感受到了毛澤東那種熱愛讀書的精神。

毛澤東那種抓緊時間學習的品質,我們應該多多學習。我們現在有優良的學習環境,卻不懂得像毛澤東那樣抓緊時間讀書。就好比江浩東吧!他本有着充足的學習時間,卻不懂得如何合理地運用,安排,只知道利用這些時間來玩耍。

毛澤東不但抓緊時間讀書,並且讀得非常認真。從文中“在一本只有十萬字的書上,他有工整的小楷字寫了一萬二千多字的批語和提綱。”這句話中就可以看出。當時的毛澤東並不像現在的我們。我們只知道讀了一本書,完成任務之後,就找爸爸媽媽領獎,不在文中或書中向毛澤東毛澤東那樣批註。而且他每天清晨很早的時候就起來讀書,比雞叫還早。而且是在大家睡覺做着美夢的時候,放聲朗讀。正是因為毛澤東這種孜孜不倦的學習,為人的正義,才走上了革命的道路。

我應該學習毛澤東那種堅持不懈,頑強的精神,長大後為祖國做出貢獻,為祖國創造出更美好的.未來,才不會辜負毛澤東同志為我們,為我們的祖國創造的美好的今天。

關於讀書的作文9

在這裏我要向大家推薦的是安東。德。聖艾修伯裏所著的《小王子》它的書名,相信大家都聽説過,因為這本書,曾風靡了全世界。

小王子這本書我第一次看時完全不懂,看了幾遍後才有些領悟到,看這本書時,不能以大人成熟的心態去看,要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有着一份純真的童心和豐富的想象力。

當小王子離開他的星球,在旅途中,碰到一個國王,而那個國王只想理性的去控制一切,這不似我們嗎?尤其是當老師的,喜歡去管別人,因為命令別人可以讓自己覺得高高在上,成為了一個國王,別人只有唯命是從。

第二個遇到的是愛現的'人,他只愛被仰慕,他除了讚美什麼也聽不見,其實我們自己又何嘗不是呢?只要別人一讚美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,非常容易變成自負的人,也容易令人討厭了。還有酒鬼,還有了商人、點燈人和地理學家,我覺得那些人就等於我們現實世界的寫照,愛命令人、愛被仰慕、想佔有再佔有,最後卻一無所有,……

我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉,卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就如所有小孩也都不懂一樣。於是我感覺到了,要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛。

我從小王子我身上學到了一件事,真正重要的東西,眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看。

關於讀書的作文10

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”這兩位文學大師的話都説明了讀書的重要性,而我因此迷上了讀書。

要説我讀書的經歷可真是很長啊,回望過去,從我剛認字的時候,就纏着媽媽給我讀書。再長大些,我就自己開始讀書了。到了十歲時,就是我讀書的盛期,因為我迷上了《三國演義》。

《三國演義》這本書,我百看不厭,每看一遍有每一遍的收穫。從放學回家到睡覺前,大部分時間都在學習、看書,每看到劉備、關羽和張飛那句“不求同年 同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,我都不禁為他們那深厚的兄弟情誼而感歎;每當看到劉備三顧茅廬,求賢若渴的請諸葛亮出山相助時,我就不禁會被劉 備的`愛才和他想重振漢室的決心而感動;每當看到周瑜、諸葛亮聯手火燒赤壁而曹操落荒而逃時,我都不禁為吳、蜀兩國的勝利而拍手叫好;每當看到諸葛亮與司馬 懿的鬥智鬥勇、互有勝負時,我都不禁為他們的出奇妙招而拍手叫絕。當然我也為諸葛亮、關羽、張飛、趙雲等一名名謀士戰將的逝世而惋惜……

而現在我又迷上了《如果這是宋史》、《明朝這些事》。有一次,爸爸媽媽都休息了,我卻坐在沙發上看書,最後不知不覺在沙發上睡着了,幸好爸爸晚上起牀喝水,發現我睡着了,他悄無聲息地把我抱到了牀上。

浩瀚的書海讓我收穫了太多太多,我願在其中盡情地暢遊。在書海中,我學到了知識,收穫了名言真理。讓我們在書海中暢遊吧!這會讓你在人生的道路上暢通無阻,會讓你收穫這人間最重要也是最寶貴的財富!

關於讀書的作文11

我今年12歲,可與書卻已結下了11年的不解之緣。説來話長,在我一歲“抓週”時,因一時“糊塗”,居然抓到了一本書,從此爸爸媽媽視我為讀書的“天才”,把我同書“捆綁”到了一起。

我的家簡直就是一個書的海洋。兒歌、古詩、童話書隨處可見,爸爸媽媽恨不得我一説話就能出口成章。從我記事起,媽媽就不厭其煩地在我耳邊將故事聽,不知是真的與書有緣,還是父母的苦心感動了上天,我還真的迷上了書,視書為知己。

愛讀書的我,小腦袋裏裝着各種稀奇古怪的問題:為什麼一年會有四季,為什麼一分鐘會有60秒,問的爸爸媽媽抱頭求饒。

漸漸地,我長大了。讀的書也越來越多了,可小小年紀竟已戴上了小眼鏡。為了擔心我的視力,媽媽對我的.讀書時間進行了限制。為了多讀一本書,我與媽媽展開了貓捉老鼠的戰鬥。“快關燈睡覺,”媽媽又在催我,可我才不甘心呢。我答應了一聲,躺進被窩假裝睡覺。知道確定媽媽睡着了以後,才躡手躡腳地把枱燈打開,躺在牀上看起書來。我看得津津有味,心裏卻忐忑不安,擔心被媽媽發現不睡覺偷看書。過了一會,聽到媽媽起牀的聲音,把我嚇了一跳,我趕緊把書藏在枕頭下面,關上台燈,假裝熟睡的樣子,不過心還是砰砰跳個不停。心想,萬一被媽媽發現了該怎麼辦啊。過了一會媽媽走進我的房間,幫我掖了掖被子,看看我,就離開了。這時我緊張的心情一下子就放鬆起來,整個人變得輕鬆了很多,我用手拍拍枕頭下面的書,長呼了一口氣,心裏想着:好險,幸好沒有被媽媽發現,以後還是少做這種擔驚受怕的事情。

經歷過多次“竊讀”後,我更加喜愛讀書了。我想我要一直跟書做好朋友,絕不辜負爸爸媽媽對我的期望,我要將讀書進行到底。

關於讀書的作文12

書,是智慧的大門、是知識的海洋、是成長的天地,我愛讀書,書已經成了生活中不可缺少的一部分。

從二年級起,我就養成了做讀書筆記的習慣,書櫃上擺放着五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事,現在,明天晚上臨睡前我會翻開自己的`筆記本看上幾頁,增強自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收穫。

一開始,我只是一個調皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個週末的中午,我實在無聊,母親買菜去了,父親出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關掉電視,走到滿滿書櫃前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎麼樣?”我自言自語道。我漫不經心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,於是我偷偷地拿了姐姐一個嶄新的筆記本,可我並不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以後我就下定決心,要做出比姐姐更高質量的讀書筆記,超過她。之後我就有了讀書和做筆記的習慣。

老人們常説“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”可是書的確給了我很多收穫,它讓我學會了做什麼事都要獨立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閲讀水平。《三國演義》讓我學會了做人要以德為主,義字當頭。《西遊記》讓我懂得了做事不能半途而廢,讀書要持之以恆。

我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我瞭解更多的未知世界,懂得了真、善美!

關於讀書的作文13

書如飯,似菜。它也是有味道的。

每當我閒得發慌的時候,總愛吃書。一頁,兩頁,三頁,就像是一匹飢餓的狼,撲向一隻肥羊,我貪婪地吃着。一旦開始吃書,我便像丟了魂魄似的,任誰也喚不回我的心靈。

我沉浸在書的世界裏,無法自拔。書的味道很美,有甜的,有酸的,也有辣的,我肆無忌憚地品嚐着這舌尖上的'美味。

我吃過甜滋滋的書《淘氣包馬小跳》。裏面那些令人捧腹的情節逗得我開懷大笑。我想,馬小跳應該是個幸福的孩子吧!在他的世界裏,似乎根本沒有憂愁與悲傷,他的每一天都是快樂的。我總是不由自主地就跟着他雀躍起來。我的嘴裏好似含着一顆甜甜的糖果,它也在歡快地蹦躂着。

我也吃過酸溜溜的書《愛的教育》。這部處處洋溢着愛的小説吃得我淚流滿面。同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,各種愛相互交織着,書未看完,我早已泣不成聲,情難自已。心中泛起一股酸酸的味道,我想,那應該就是感動吧!

我還吃過火辣辣的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的一生非常坎坷艱辛,但是,他憑着頑強的毅力,把整個生命和所有精力毫無保留地奉獻給世界壯麗的事業為人類的解放而鬥爭!保爾堅定的毅力使我像生吃了辣椒一般,震撼的心,久久難以平靜。

書,如飯,似菜。我,是聞着飯香味兒,就着各種味道的菜長大的。

關於讀書的作文14

想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然後按着計劃上的內容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關於讀書的好方法,並制定了新學期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

新學期讀書計劃:

1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護自己的視力。

2、讀完一本書後,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節,説出自己喜歡、憎惡、崇敬、嚮往、同情等感受。

3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶着疑問去讀。

4、用不同的'線段在書上劃出好詞佳句,並在旁邊做好相關批註。

5、在閲讀中積累優美的詞語,積累格言警句

6、如果家長有空,可以和孩子一同閲讀,讀完後互相交流感受。

7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀後感,還可以在報刊雜誌上發表自己的閲讀心德。

8、利用中午的時間來閲讀課外書,如果同學之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

9、同學之間可以互相借閲書籍,並交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。

10、定期到圖書館借閲對自己有利的書籍報刊。

11、定期到書店去買書,可以同小夥伴一起去,相互參考一下。

關於讀書的作文15

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑着自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,並且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的.時候,他卻得到了獲救的機會……

在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑着自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動。例如,他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻穀的時候,由於播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地幹了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次,才研究出製造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個孤島上每一樣魯濱遜親手製成的東西,都凝聚着他所有的心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書,講述了一個充分運用頭腦和雙手,以百折不撓的毅力改善生存環境的故事。人只要有志氣,有毅力,有勇氣,在任何環境下都可以成為強者!