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國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.59W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片1

有一張標有日期的舊照片,我看着它,腦海(裏)出現了一幅幅情景……

1937年8月28日,上海火車南站依然人山人海,火車在鐵軌上開來開去。天氣非常好,陽光明媚,萬里無雲。有一對父母正牽着一個5歲的小男孩,向火車站走去。從衣着看得出他們是窮人,但他們依然很愛他們的孩子。

突然,幾架機翼上有太陽旗的飛機飛過,那轟隆隆的聲音越來越近,幾架飛機幾乎遮住了太陽。有人大喊:“快跑,日本鬼子的飛機來了!”於是,人們像兔 子一樣四處逃散。飛機投下了許多炸彈。一聲一聲的爆炸聲連綿不絕,尖叫聲、呻吟聲、爆炸聲混合在一起,簡直就像恐怖的“地獄之曲”!

過了一會,聲音漸漸平靜,只剩下哭泣的聲音。那些倖存的人們,有的失去了父母,有的失去了孩子,有的失去了妻子,有的失去了丈夫。許多人撲在地上痛 苦,有的人正抱着已經死去的孩子哭着。那個五歲的小孩子,正坐在鐵軌上哭着。他身上的衣服已經破破爛爛,還沾着許多血。他的邊上是黑色碎瓦和那倒塌的天橋 的碎片。遠處的候車廳已經成了一堆破碎的殘牆。小男孩哭喊着:“爸爸!媽媽!你們在哪裏呀?你們在哪裏呀?”

小孩子一直在鐵軌上哭了很久很久,他也等了很久很久,可是他的父母再也沒有來接他。直到有一天,一位身材高大、頭戴有紅星的帽子,身穿軍服的叔叔牽起了他的手……

(評語:這是我第一次給開洋的作文寫評語。開洋寫完文本後,我很是驚訝與欣喜。從一張照片開頭,開洋想象了當時當地的情景,想象大膽合理,情感入情入理,尤其結尾含蓄有力。)

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片2

這是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下的真實場景。

照片上,一座座斷裂的天橋,倒塌的房屋,滿地都是殘磚斷瓦。地上血流成河,到處都是血肉模糊的屍體……

“哇,媽媽快來,我好怕呀……”突來一聲哭喊,讓記者的鏡頭不由自主地轉向這個四五歲的小男孩,這個小男孩的臉上沾滿了灰塵,身上濺滿了血,手腳不停地揮舞着,此刻,上海火車站變得像死一般的沉寂。也許,這個小男孩剛剛還在媽媽的懷裏撒着嬌,可現在,他再也找不到他的爸爸媽媽了,也許,他的爸爸媽媽正是為了救他,讓自己埋在廢墟里了,也許,在炸彈落下的一瞬間,他的爸爸媽媽就永遠地離開了人間。此時,一架架轟炸機在頭頂盤旋着呼嘯而過,一枚枚威力十足地炸彈在他身邊爆炸,炸燬了他美麗的童年,他被這突如其來的變故驚呆了,他無助地坐在地上哭泣着。

他可能不明白髮生了什麼事,可是,他的命運卻已註定要改變。愛他的爸爸媽媽在哪裏啊?沒有了疼愛他的爸爸媽媽,只有孤苦伶仃的他生活在這硝煙瀰漫的世界裏。

我痛恨日本侵略者,它給中國人髮帶來了深重的苦難,多少人失去了親人,流浪在街頭。那時候,中國正處於一個動盪的年代,國困民貧,處處受人欺侮。今天,中國人民站起來了!祖國日益強大,但“和平之花”依然是那麼嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們不能制止戰爭,但我們能壯大和平力量,讓明天的世界成為真正充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片3

在70年前,日本正在侵略我們中國,就讓我們來好好回憶吧。由於當時上海北站已經成了戰場,於是上海南站就成了唯一的一個逃離上海這所城市的出口。於是,上海的南站就整天人山人海。1937年8月28日那一天,小澤和媽媽、爸爸也來到了南站,他們要逃離這所充滿戰爭的城市。南站滿是人,有的老人揹着家裏僅有的一點糧食;有的人正在焦急地等待着火車的到來;還有的人扛着重包袱……所有人都拖兒帶女,想要逃離這所城市。

可是,正在這時,天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機聲,還沒等人們醒悟之時,“轟轟”的幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建築物坍塌半邊。“鬼子的飛機來了”,“快跑呀,快跑呀”,“爸爸、媽媽”……哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌做一團,不知所措。

頓時,地板上全是屍體。這時,日本又放了第二次子彈,其中,小澤,小澤的媽媽、爸爸也驚慌了。這時,一枚彈片飛到了小澤媽媽的身上,小澤的媽媽吃力地把小澤抱給了他的爸爸,説:“把小澤藏到安全的地方。”説完便”轟”d的一聲倒下了。小澤的爸爸聽了,抱起小澤,飛快地跨過一具具屍體,把小澤放在鐵片的上面。突然飛來一顆子彈,他也倒下了。

小澤望着媽媽、爸爸,不知怎麼辦。他爬着,要爬到爸爸那裏,可是地上的玻璃片把他的腿給弄流血了,他痛得哇哇哭。誰都不知道,這不滿兩歲的小澤以後怎樣生存呢?他滿身是血,哭得眼睛都閉上了。

一天後,一個外國記者發現了他,把小澤抱到了孤兒院。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片4

提起舊照片,很多人都會回憶起自己童年時期快樂的情景。而今天展示出來的這張舊照片,會讓你想起80多年前那場慘無人道的侵略――1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。

那天,上海火車南站還是和往常一樣,人來人往、熱鬧繁忙。人們用期盼的眼光等待着火車的到來,就在這時,天空中傳來了"轟隆隆"的敵機聲,還沒等人們反應過來,"轟轟"的幾聲巨響,大半的建築物都被一枚枚可惡的炸彈炸塌了,頓時火車站硝煙四起。人們恐懼地尖喊着:"鬼子的飛機來了,快跑呀!"小孩也被嚇得號啕大哭,這兩種聲音混在一起,就像是一首悲鳴的曲子。就在人們慌成一團,不知所措,東逃西竄的人們始終躲不過鬼子肆意的轟炸。

天橋炸彎了,扭扭曲曲的鐵軌上堆滿了廢墟,火車站變得面目全非,人們橫七豎八的倒在血泊之中。前幾分鐘還熱鬧的上海火車站突然變得死一般沉寂,唯一能聽見的是一個小男孩的傷心欲絕地哭喊聲響徹天際:"媽媽,你怎麼了?爸爸,你快來!我害怕……"他坐在斷了的鐵軌中間,滿身是血,顯得悲慘淒涼。他不知道為什麼自己的父母一動不動,他也不知道他以後的命運將會怎樣……

這張照片裏的慘狀,不都是戰爭造成的嗎?戰爭無比殘酷,讓多少孩子因此失去了父母,讓多少人因此失去了家園,又讓多少人因此失去了自己的親朋好友。請結束這無情的戰爭,讓所有人都生活在和平的年代裏吧!

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片5

1937年8月28日,戰爭的煙雲籠罩着上海,日本侵略者佔領上海的野心蠢蠢欲動,上海火車站一片繁忙。人們攜家帶口急匆匆的湧進了候車室,衝上了站台,左顧右盼的等待着列車的到來。大家都想早日逃到內地,遠離日軍的戰火硝煙。

突然,幾家塗着膏藥旗的日本戰機飛馳而來,人們喊叫着四處奔逃,可已經來不及了。伴着巨大的轟鳴聲,炸彈像冰雹似的從空中飛落下來,落到了擁擠的人羣中,簡陋的候車廳上,騰起一朵朵灰黑色的蘑菇雲,染黑了整個天空。空氣中硝煙瀰漫,積聚着滾滾濃煙,還有一股濃濃的火藥味,嗆得人喘不過氣來。候車廳被炸得破破爛爛,支撐的柱子轟然倒塌。一塊塊鐵皮板下,不知掩埋了多少焦急等待的人羣!人行通道上血肉橫飛,佈滿了焦黑殘缺的屍體。炸彈好似大力士,一下就把墊腳的木板撕裂的不成樣子,露出了鏽跡斑斑的鐵柱。鐵路的枕木化為了粉末,鐵軌東一截西一截,有的甚至飛到了幾十米開外。整個火車站就像一個孩子堆好積木後,另一個調皮的孩子躡手躡腳的走過來,把它給弄亂了。

就在這樣的一片廢墟上,卻有一個三四歲的小男孩在無助的哭泣。他衣衫襤褸,身上被炸彈的硝煙染成了焦黑色,還佈滿血跡和傷痕。他的父母已被炸彈奪去了生命,可年幼的他卻並不知道周圍發生了什麼,只懂得要找到爸爸媽媽,在他們親切的摟抱中安心做着香甜的美夢。小男孩撕心裂肺的哭喊在空無一人的廢墟上顯得格外刺耳。

聞訊趕來的記者目睹了這一切,他憤怒的舉起了相機,並把它刊登在報紙頭條。可是,小男孩的命運又能有什麼改變呢?他只能通過乞討勉強度日,從此淪落街頭。

現在我們雖然生活在和平環境中,但是我們要居安思危,想象目前一浪接一浪的局部戰爭,想到西方侵略者虎視眈眈的目光,想到還未真正和平的世界。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片6

前幾天打掃衞生時,我從桌子底下掏出一張照片。看着照片上的灰塵,就知道這是一張舊照片。我擦掉上面的灰塵一看,原來是我在沂水大峽谷遊玩時拍的。

照片上,我站在石筍下面,後面是一排排的石筍。燈光打在石筍上,色彩明麗,非常漂亮。這張照片是一位攝像大哥給我拍的。

那天早上,我們吃完了早飯,急急忙忙地就開車出發了。一路上,我們看到了許多美麗的景色。路邊的野花開了,這一叢,那一簇,開得十分熱鬧。樹上的鳥兒也正嘰嘰喳喳地叫着,彷彿正唱着一首歡快的歌。

到了大峽谷,我們去買票。買票的人可真多呀,人山人海。終於買完票了,我們就上了“小飛龍”。坐“小飛龍”的時候,弟弟一直不配合,光想讓媽媽抱着。沒辦法,我們只好在車停的時候,把弟弟給媽媽抱着。到了大峽谷門口,爸爸把票給了檢票員。檢完票,我們就進入大峽谷了。峽谷裏和外面的温度差別還是很大的。我們趕緊穿上了外套。峽谷裏有很多鐘乳石和石筍,比如:“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛祖”、“雪松”等。在裏面,我們還玩了漂流,非常的刺激,我一點也不害怕。玩兒完漂流,我們就到了觀音宮。觀音宮裏有很多的石筍。高的、矮的、胖的、瘦的,形態各異。繼續往前走,我們發現頭頂上居然有幾個洞。姐姐説:“這好像龍的口腔,難道真的是龍留下的?”“我覺得像女媧補天的那個洞。”我回道。後來聽講解員説,這些石鐘乳和石筍都已經有十幾億年的歷史了。我覺得在這裏拍照很不錯,於是我就讓攝像大哥幫我拍了一張照片。之後,我們就出了洞,回家了。

我非常喜歡這張照片,它幫我記錄了我的快樂時光,我想我會永遠珍藏着它。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片7

今天,我正在家裏大掃除,忽然找到了一打照片,其中我最喜歡的一張是去雲南旅遊時拍的照片。

這張照片是我的獨照,照片中的我笑着面對鏡頭,身後是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。

記得那天,我們來到雲南。導遊説:“我們再走一會兒,將到達雲南五大雪山中的玉龍雪山,那裏需要氧氣,所以誰要壓縮氧氣的下車買。”我們買完之後,又走了十幾分鍾就到了。我們小孩中就只有一個女生敢去,其他人只是聽着就已經全身起雞皮疙瘩。但都買好票了,我們只好都都硬着頭皮上了。我們以為是要自己爬上去,後來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方,工作人員給我們講解怎麼用氧氣,終於輪到我們了,我們來到纜車上。一個叔叔説:“我們來比賽吧,誰到雪山頂上能不缺氧,誰就贏了。”我們其他人異口同聲地説:“一言為定。”纜車慢慢啟動,我們越走越高,把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都會晃動一次,最終我被嚇得不敢看了。終於到山頂了,一到山頂上我就輸了,為什麼要這樣説呢?因為我一上山頂就缺氧了,高原反應了,我是第一個需要輸氧的,媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧,我們在玉龍雪山遊玩了好長一段時間。在我們要走之前,媽媽説:“褚贏,你叫他們幾個來,我給你們一人拍一張獨照。”聽了媽媽的話,我將大家召集起來。開始拍了,我在雲南這幾天最喜歡玉龍雪山了,因為它既壯觀又有它的'美麗故事,所以這張我最配合媽媽了。我掐着腰,擺了個酷酷的姿勢,微笑地面對鏡頭。很快,我們每個人都拍了照片。最後,我們就坐纜車回去了。

這就是我最喜歡的一張照片,雖然它都很舊了,但我一看到它,就回憶起了當時的情景。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片8

放五一勞動節的假了,我和媽媽在家整理書櫃的時候,無意中找出了一本相冊,仔細一看原來是我的!翻開相冊的第一頁,就看見我幼兒園時的畢業照。

相片上的我,嘴角微微上揚,與同學們和老師們站在一起。

四年過去了,我已經是國小四年級的學生了,但是在幼兒園的點點滴滴,現在回憶起來還記憶猶新呢!

還記得我在幼兒園,班主任曹老師教我們唱感恩老師的歌。唱着唱着,坐在我旁邊的好朋友欣欣忍不住哭了,在座位上小聲地嗚咽着。漸漸地,許多男生女生也跟着哭了,我也哭了,老師看着我們忍不住也哭了。幾個女生便拿着紙巾發給大家。這一節課,我們都感覺到要分開了。

有一次,班上要表演節目,分配角色的時候,我看見好朋友豆豆被分配到植物組,而我卻被分配到動物組——當一羣老鼠中的一隻,心裏很不服氣,因為我也想當討人喜歡的植物,卻又無可奈何。

還有一次,我們上輪滑課,老師教我們倒着滑。剛開始,我怎麼也滑不好,經常撞到其他同學或是摔坐在地上。幸好老師及時糾正我,我努力練習,終於能滑得像模像樣了……

上國小以後,雖然我們分到了不同的班級,可是每當彼此碰見的時候,我們總會親切的叫一聲對方的名字,如果哪位同學有困難了,大家都會努力去幫助他……我和住在樓下的同學陽陽雖然現在不在一個班了,但是我們還是經常會約在一起玩耍、一起上學呢!

一張舊照片使我喚起了我幼兒園的多少次歡樂、多少回憶,而幼兒園的記憶又如奔流不息的河水一樣,怎麼也回憶不完。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片9

一個偶然的機會,我無意中看到了一張舊照片。它印證着1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景,這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個屈辱年代。

當時,上海火車站和往常一樣,人來人往,車水馬龍,一幅繁華的景象。正在這時,天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲,還沒等人們醒悟過來,“轟轟”的巨響遠處襲來,頓時,火車站裏亂作一團,經過敵人的狂轟濫炸,原來的一片繁榮化成了灰燼:倒蹋的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,零散的碎磚碎瓦。火車站硝煙四起,到處聽到“救命啊,救命啊,大家快跑啊,”哭聲叫喊聲連成一片,人們不知所措,四處逃竄。

可敵人的轟炸還在繼續,此時火車站血流成河,人們停止了湧動,只見地上橫七豎八地倒滿了人,火車站原來的喧譁、熱鬧景象頓時化為烏有。現在的火車站死一般的沉寂,只是偶爾還能聽到人們痛苦呻吟的聲音。

突然,從遠處傳來了一個小男孩撕心裂肺的哭喊聲:“爸爸,媽媽,你們在哪裏呀”,原來小男孩正坐在鐵軌上,四處尋找着自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪裏,也不知道是誰要轟炸這火車站,更不知道自己未來的命運將會是什麼樣……

我想,日本的侵略者真可惡,當時肯定有許多可憐的孩子失去温暖幸福的家,那個可憐的孩子可能會受到好心人的幫助,也有可能被活活地餓死,其他的孩子也會有這樣的結果。這一切都是戰爭惹的禍。

救救孩子們,要和平不要戰爭,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭,我們要向社會呼籲:我們不要戰爭,我們需要和平,讓天下所有的家庭充滿幸福,讓世界成為充滿陽光、鮮花和愛的和平世界吧!

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片10

1937年7月,日本侵華戰爭爆發,戰火很快瀰漫到了上海。8月28日,一對夫婦帶着他們一歲多的兒子來到了上海火車南站,這裏人山人海,他們都搶着上火車逃離上海,去別的地方躲避戰爭。但人們都不知道另一個災難正在慢慢靠近。

突然,人們聽見幾架戰機在空中呼嘯而過,“轟隆”幾聲,炸彈從天而降,彈片像雨點般落了下來。頓時,火車南站一片混亂。尖叫聲、呼喊聲、哭聲驚天動地。房子倒塌了,鐵軌炸斷了,天橋垮了,火車起火了,濃煙滾滾。有的人被炸得渾身是血,有的人被倒下來的建築壓死了,還有的人甚至被活活地踩死。這對夫婦趕緊抱着孩子拼命往外跑,但不幸的是一顆炸彈正好落在父親的身旁,一瞬間父親被炸得血肉橫飛,母親身受重傷,卻依然死死地用身體護着孩子,但她因失血過多而失去了生命。火車站到處都充滿着火藥味和屍體燒焦的臭味。這個可憐的孩子從地上爬起來,身上沾滿了鮮血,他大聲地哭着喊着,四處張望,好像是在尋找媽媽。他哭了又哭,可能是因為疼痛,可能是因為害怕,可能是因為飢餓。但他還太小了,並不知道真正發生了什麼。

一個美國攝影記者聽到了哭聲,在廢墟中發現了這個孩子,他連忙用手中的攝像機拍下了這悲慘的一幕。為了讓孩子存活下來,他急忙將孩子送到附近的醫院進行救治。等孩子康復了以後,他把孩子帶都了美國,因為他不想讓這個孩子繼續生活在一個充滿戰爭的國家。這個孩子長大後,也許回到了中國成為了一名戰士,也許建了一座孤兒院,收養了許多孤兒,也許當了攝影記者,深入戰爭地區報道戰爭的殘酷。

他一直珍藏着這張照片,每當看到它,他就會情不自禁地想起和平是多麼的重要,他要向全世界呼籲,維護和平、制止戰爭是每一個人的責任。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片11

在1937年,日本開始全面侵華,並在8月28日打響了淞滬戰爭,使用了轟炸機進行了對上海南站的轟炸,被炸彈洗劫過後的上海南站,只見是片廢墟,偶有幾棟房屋還立着,殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋,在鐵軌的中間,孤獨的坐着一個無助的嬰兒在號陶大哭。

他為什麼哭?為什麼會這樣?讓我們走進歷史,回到那一天。

那時,車站一片安祥,人山人海。雜亂的人羣擠入車站,自從日本全面侵華起,就有越來越多的人擠入車站,他們只有一個目的:逃命。在這羣人中,就有許多婦女抱着嬰兒,在車站中等待開往華中地區的列車。

突然,天空中出現了幾個黑點,不好,是炸彈!緊接着防空警報突然響起,在一聲巨響之中,第一枚炸彈爆炸了,火車站的東邊瞬間硝煙瀰漫,人們驚慌失措,紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響,第二枚炸單爆炸了,車站的東側瞬間被炸的面目全非,不知是不是哪個婦女不注意,把孩子扔在了天橋下。最後一聲巨響,最後一枚炸彈爆炸了,車站的人們不是被廢墟給掩埋,就是被炸彈活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解,那個被人落下的孩子很幸運:他沒死。

轟炸過後,除了那個孩子以外,其他無一倖免,全部死於轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘的事實嗎!説什麼東亞共榮,説什麼我們只是進出過中國,你們被原子彈炸,就是上天的懲罰。

戰爭是殘酷的,戰爭是無情的,讓我們制止戰爭,為人類的新時代添加鮮花和愛!

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片12

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站,一個外國記者拍下炸後的真實情景。

一個小孩在火車站裏被獨自一人扔在了火車扭曲的軌道旁,孩子們嚎啕大哭,天空中不時傳來”嗡嗡”的敵機聲,突然,一聲”轟轟”的巨響,房屋被導彈炸倒塌了,天空上斷裂的天橋,地面上滿地的碎磚碎片,這時,敵機又扔下了幾枚炸彈,立刻就炸死了5個人,這時,地面上一片廢墟,廢墟里屍體一大堆,廢墟里血肉橫飛,血流成河,孩子慢慢哭的沒有力氣了,這時孩子聽到了自己熟悉的聲音,孩子,快來,孩子掙扎着爬了過去,這時,天空中投下了一枚炸彈,正好扔到了母親的旁邊,把母親炸傷了,啊!母親痛苦地大叫了一聲,孩子心疼地拍了拍母親,母親倒在了廢墟里,這時,來了一位記者,他叫了一輛救護車,接着我們中國也拿起了導彈,把敵機炸了下來,這真是一場殘酷的戰爭。後來母親被救活了,孩子和母親又幸福地生活在一起。

戰爭是殘酷的,它讓許許多多的孩子都喪失了寶貴的生命,我們都希望世界從此沒有戰爭,比起現在,我們都幸福多了,但是現在,世界各地還瀰漫着罪惡的子彈,他們還威脅着嬌嫩的和平之花,我多麼希望他們能和我們一樣,在陽光中踢球,在教室中讀書,和我們一起享受和平,我想像那個孩子長大後,成為了將軍,為祖國爭光,日本人毀滅了不止這一個火車站,我們要把日本人永遠趕出我們的祖國。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片13

今天上語文課時,老師給我們看了一張這樣的照片。

這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,被記者拍下來的真實場景。

只聽見幾聲“轟轟”的炸彈聲,原本一片繁華的景象瞬間化作一片廢墟。殘留下來的只有被炸得只剩下一個空殼的月台,搖搖欲墜似乎碰一下就會倒塌的天橋,還有被炸成幾塊的鐵軌。地上到處都是爛磚碎瓦和橫七豎八的屍體。有的屍體被炸爛了,有的被壓在鐵軌下,還有的被埋在碎磚裏,景像滿目瘡痍。斷裂的鐵軌旁,坐着一個嚎啕大哭的小孩,他看起來還不到一歲,還不會走路。他衣衫襤褸,身上血跡斑斑。淚汪汪的眼睛,無助的眼神,多麼可憐的孩子啊!這時會有人來救他嗎?也許沒有,在那炮火連連的時候,能保住命就好了,誰還會去救一個沒有任何關係的孩子呢?

不一會兒,日軍走了,孩子依然大哭着。這時,一雙手輕輕地將孩子抱起,將他放到了一張温暖的牀上。在那個好心人的照顧下,那個孩子長大了,他成了一名紅軍戰士,為祖國做出了巨大的貢獻。

戰爭不僅僅摧毀了一個火車站,更是有多少人因為戰爭而失去了生命啊!我們要保衞和平,不要戰爭!

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片14

我家的相冊裏放着許多照片,其中數我的照片最多,每張照片都有我精彩的回憶。

這是一張在飛機上拍的照片,那年我才五歲多,爸爸媽媽帶我去參觀上海世博會。照片上,我坐在靠近窗口的座位上,穿着漂亮的衣服,帶着一頂帽子,還斜挎着一個很酷的包包,身後的窗口還能看到白雲,實在是美極了。可我的表情卻很呆板,雖然臉上帶着笑容,可那表情一點也不自然,像是內心受着無比的煎熬。

記得當時,飛機已經起飛了,我非常害怕,一直沒有出聲。當飛機飛到可以看到白雲的時候,媽媽居然還想着給我拍照,她説窗外的景色太美了,要給我拍照留念,讓我背對窗口,側身一點。

但是我心有餘而力不足,我可是第一次坐飛機,誰知道飛機會不會因為我的動作發生劇烈的搖擺?到時候飛機會不會掉下去?我腦子裏想到了一連串的後果。所以我一點也不敢動,媽媽乾脆自己把我挪動一下,讓我擺了一個剪刀手的姿勢,“一,二,三,笑一個”喀嚓一下,就給我照了。我馬上抱着媽媽,害怕地説:“媽媽,你把我抱緊點,我怕飛機掉下去。”這句話讓飛機上好多人都笑了。媽媽也在一旁偷笑:“傻孩子,飛機不會掉的,這是最安全的交通工具。再説,飛機要是掉下去的話,媽媽也會掉下去的,抱得再緊也沒用啊。”聽了媽媽的話,我覺得還是得自己想辦法,於是一個勁的看飛機上的安全須知,拿着那些東西一遍一遍地看,不認識的字就看圖,直到飛機降落,那些資料還被我緊緊拽在手裏。

每當我看到這張多年前的舊照片,就會想起自己第一次坐飛機的畫面,多麼的天真,多麼的可愛。

國小四年級下冊語文第四單元作文:一張舊照片15

我看了語文書上的照片,照片裏一篇廢墟,讓我意象深刻。我不由自主地想象着1937年8月28日在上海火車南站發生的事。

照片裏,上海火車南站一片廢墟。天橋倒塌、斷璧殘垣。那裏本來是個多美好的地方啊,哪裏人山人海,熱鬧非凡。不知有多少人要去探親,不知多少人要與家人團圓,不知有多少人要去談生意。我彷彿能看見他們的臉上寫滿了各種表情。

這裏還有小販在喊:“賣玉米了,賣玉米了。”濃郁的香味引來了一大羣人。旁邊賣糖葫蘆裏拿着一顆紅彤彤的糖葫蘆,很快,那金瑩的糖葫蘆吸引來了一大羣孩子的圍觀。整個街上可以聽見無數的小販在吆喝,整個火車站一片熱鬧。

可誰也沒意識到危險在靠近。突然!轟!轟!轟!炮彈聲響起,隨即火光沖天接着傳來了人們的慘叫,人們大多都躺在了血泊之中。在仔細看,整個火車站一片廢墟,這裏的房子都倒塌了,連它們也不知道自己砸死了多少人。大路的兩旁都是被燒焦的黑瓦。花園裏,被燒焦的樹木垂頭喪氣的彎着腰。

在空空如也的大街上,一個孩子還坐在那裏,手裏還拿着一串紅彤彤的糖葫蘆,糖葫蘆上還沾上了不少灰。他的腿好像斷了,父母吶?也不知道去了那裏......他坐在地上哭喊着,彷彿在説:“爸爸,媽媽,嗚嗚......你們在哪裏,我怕......”他穿着破爛不堪的衣服,不斷哭泣着,猶如一朵哭泣的玫瑰。

幾年後,他當了兵,在打最後一場仗時,他死了,仗勝利了,他死之前,還緊攥着糖葫蘆的棍。

戰爭給我們帶來了廣闊的土地,但我們要等價交換,以人的生命換土地,而且不可能場場勝利。導致戰士的家族家破人亡,還牽扯到一些無辜的百姓。我像高呼一句:我們要和平,不要戰爭!