在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的動作作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這是一個讓我覺得非常震撼的視頻
實驗者隨意撥動會發生的鐘擺，根據鐘擺的聲音和擺動可以看出，實驗一開始，所有擺動都是雜亂無序的，而且聲音非常噪雜，但我們也可以觀察到，這些鐘擺有的正在慢下來，有的正在加速，它們的擺動正在發生着變化，並且趨同一致。在臨界1分04秒時，所有的聲音都突然變得整齊劃一，十分神奇。從1分35秒開始，最後一個方向相反的鐘擺也開始加快擺動速度，與其他鐘擺的速度一致，所有鐘擺的'擺動和聲音都整齊劃一了。
這些鐘擺沒有直接的相互接觸，它們之間相互影響的媒介就是自己發出到聲音和通過白色平台所傳遞的振動。這就是共振，共振就像一個紐帶，將萬物相連，將我們大家相互連接。根據量子力學的著名共識：萬物皆共振。
在生活中，我們的想法也是一種振動，因此也會產生共振，並且相互影響。當一羣人同時發出同樣的想法時，其產生的想法通過共振將會帶動很多人。一個集體的多數人是善是惡時間長了，就會被不由自主的帶動到那方面的品質，就像俗話説的近朱者赤近，墨者黑。我們每個人都從屬於不通的集體，一個人的一生就是在大大小小的集體中度過的，一個集體就像是實驗中的白色平台，每個人都是一個鐘擺，集體對個人的巨大影響就像鐘擺通過共振變得整齊劃一，也會被大多數人帶動而發生改變。
集體是一生中必不可少的，但它的影響也是巨大的。我們也要有一雙分辨是非的眼鏡，不能盲目聽從他人的意見，要有自己判斷是非的能力。這樣，在人生的道路上，就不會從向歪路，越走越遠。
愛是一種比陽光還要温暖，比春天還要美麗的情感。愛是交錯在人們心中流淌在人們之間的一股暖流，同時愛也是人與人互相交流、互相幫助的一座橋。
我校402班有一位叫郭旭妮的同學，她得了腦瘤，光光是手術費都要7萬，她的爸爸媽媽是普通的農民工人，昂貴的醫藥費對他們來説簡直就是天文數字。學校決定舉行一次捐款活動，讓老師、同學們去幫助這位可憐的小女孩。
捐款儀式上，許多老師排成隊上台捐款。一個個大大小小的信封被投進捐款箱裏，老師們捐完款後都下了台。主任説，希望大家可以踴躍捐款，幫助這位郭旭妮同學讓她早日恢復健康。回到班裏，我們班的同學在議論要捐多少錢，有的説要捐一百塊去幫助郭旭妮同學；有的説自己家庭條件不好捐少一點；還有的説只捐一塊就好了，不知道這是真的還是學校騙人的……老師對大家説，這是一件真實的事，402班的郭旭妮同學現在還躺在醫院的病牀上，只要每人都獻出一份愛心，那麼就可以挽救一個小女孩的生命。
下課後，我和同學去了402班打探郭旭妮同學的'情況。來到402班的門口，我們問了一個女孩，她大概是郭旭妮的同學。她説：“郭旭妮不在這裏，她現在在醫院。她跟我玩的很好，她去醫院之前還幫我補習呢！”
我聽了很感動，於是回家後和媽媽説了郭旭妮同學的情況。媽媽給了我十塊錢，那十塊錢放在我手上覺得異常沉重……第二天，我把那十塊錢交給老師，走出辦公室後覺得分外高興。來到教室我看見牆上貼着一張紙，上面寫着愛心捐款，下面寫着一些人的名字和一些數字：楊景鴻60元，陳攀50元，鄧豔傑25元……我很高興，有那麼多的同學去幫助郭旭妮，只要每個人都捐10塊，那麼全校20xx多人就會有2萬多了。
希望有更多的好心人用愛去幫助郭旭妮同學。人間處處有真情，我相信她一定會從病魔的魔爪下逃出。在這秋氣怡人的季節裏，愛在心中舞動！
量子物理學中有一句很著名的話萬物皆振動。同時，與它意思相近的還有一句話：振動使萬物相連。
某國的實驗室裏做了一個小實驗：將鐘擺整齊地擺放在百色平台上，隨意撥動它們。剛開始的時候鐘擺的聲音是雜亂的，但在1分04秒時，所有聲音整齊劃一。等2分35秒時，鐘擺的聲音完全一致了，並且他們的擺動方向也一模一樣。
有沒有手去調整它們，它們是怎麼做到的呢？這是因為量子物理學中的一個原理：共振。萬物皆振動，而振動是能量之源。
讀到這裏，我總是想：一個事物給人帶來的影響總是有牽連性的，而這個時候，這個事物的.好與壞就至關重要。若是壞，那麼不僅事物本身，身邊的人或物也會受到影響，這個影響就像實驗中的振動。
這讓我想起了網絡上的一些不正確的輿論。這些輿論往往使我們誤解事物的本質。這就像實驗中所提及的那樣，當一些錯誤的輿論發出時，它所帶來的振動是巨大的，相信它的人會被它迷惑，最後也會加入其中。
所謂謠言，一傳十，十傳百，也是這個道理吧。
同時，振動這個現象也會在我們平常生活中。他帶來的影響不像錯誤的輿論那麼大，但也會影響我們。在課上，一些同學下課沒玩夠，或是僅僅覺得無聊，會專門接老師的下茬兒，或是故意挑老師的錯。其他同學聽了，會覺得很有意思，也加入了他們。開始時還好些，但後來就會擾亂課堂秩序，讓同學們都會受到影響。這其實也是一種負面振動。而受影響的同學們，就像實驗中那一個個擺來擺去的鐘擺。或許那些鐘擺剛開始的擺動是不同的，但到後來，還是擺脱不了收到振動而變的相同的結果。
萬物皆振動，只要我們是萬物中的一員，我們都逃不開共振，也會或多或少的受到振動的影響。而振動所帶來的東西不只是看得見，摸得着的，也可能是一種精神，一句話。如果我們互相傳遞好的事物，那麼人與人之間也會變好。共振是無窮的，我們互相傳遞美好，也會共振出一個美好的世界。這樣，振動帶來的就不是負面，而我們就不再像實驗中的鐘擺，而是被賦予了意義。既然如此，何樂而不為？
今天下午，我去彭臻家玩，他正在做作業，我就去他家的陽台上玩，突然，看見一隻雞吊在陽台下邊。
“你家對雞很殘忍呀！”
“什麼很殘忍呀？那雞不是好好的在吃東西嗎？”
“不信你來看呀！”
他走了過來，整個一副不以為然的樣子，突然，他的嘴巴張了起來，立即説：“我們要營救這隻雞，不然它會懸死的'，快呀。”説着我們便找東西。突然，他對我説：“劉眾，這個艱鉅的救雞行動就交給你了，我怕雞。”我笑了笑，説：“你膽子可真小，我來吧！”接着，我先用手提着那根拴雞的繩子，可那繩子在一點一點地磨斷，我有些害怕了，怕這隻雞被我害死，彭臻意識到了這個問題，於是他想了個辦法：他先把那根繩往外提，接着，我拿着那根繩子，把雞提上來（因為彭臻怕雞）。
我們同心協力，終於把那隻雞救了上來，真有一種成就感呀！
隨着年齡的增長，我的煩惱也越來越多。老爸老媽外加老師的“緊箍咒”，面對壓得透不過氣的“作業山”，想起兒時無限崇拜的“神通廣大”的卡通人物哆啦A夢，我真是羨慕大雄呀！什麼時候，我也有個哆啦A夢就好了。
“叮鈴鈴！”鬧鐘又響了起來，我好睏哪，再不起牀就要遲到了。怎麼辦？沒關係，哆啦A夢在嘛！我不急不慢地刷牙、洗臉，背上了書包，打開“隨意門”，哈哈，到學校了，還早了十五分鐘呢！
我坐在書桌前，“啊，怎麼還有這麼多作業！”心煩哪！寫都寫不完。怎麼辦？沒關係，哆啦A夢在嘛！“調時鬧鐘”登場！一撳按鈕，時間暫停了。我伏在書桌上先小睡一會兒，再寫作業也沒關係，反正時間充足。等我的完成作業，再撳“調時鬧鐘”的按鈕，哇，才一點就寫完作業啦！
“嘩啦嘩啦……”這天氣也太耍賴了吧！好不容易抽出時間與朋友們去户外，又被這該死的雨給泡湯了。怎麼辦？沒關係，哆啦A夢在嘛！我用“時差儀”改成夏威夷的天氣，太陽高照，我們又可以玩了。
當然，如果我有了哆啦A夢，煩惱變成快樂的'事肯定遠遠不止這些。雖然，哆啦A夢在現實中並不存在，有朝一日，我一定要發明真正的哆啦A夢，讓世界上所有的人都過上無憂無慮的生活。
歷史在前進，人與人之間的交往也在前進。亙古不變的是人間的真情——感動，自古以來，這都是人格魅力所在。
放不下山腳怡人的風景，便無法攀登頂峯獲得開闊的視野；捨不得白皙的皮膚，便無法在野外探險中尋到珍貴的寶藏；拋不開對父母的依戀，便無法在世界上找到自己獨立開創的空間。人的感動正是為了那捨棄時的一剎那，卻在一生中留下美好的回憶。
翻開歷史的竹簡，拾掇着前人留下的`足跡，看到的是一幕幕感人的場面：戰國，荊珂“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪情；屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的哀傷；司馬遷“隱忍苟活，就極刑而無愠色”的痛苦；我們感動的不僅僅是他們的品性，更感動於他們的心靈。
推動着歷史車輪前行，我們的民族多災多難。當年的紅軍長征，萬里途中攀雪山，過草地，一路險阻，一路荊棘，最終才有“三軍過後盡開顏”和那“嚴冬過後綻春雷”的感動。歷史上哪一位成功者不是?着塵土，踏着風沙走過來的？我們往往看到的是成功的一面，有幾人為他們的艱難創業而感動呢？
生活的真諦不在於對待生活，而在於感動生活。生活不是一條直線，它有着自己的幸福。只有經歷過，才會有所感動。
串起記憶裏那早已散落的珍珠，用昔日的反射鏡來照射當前的人生道路，會發現：留下的是感動。才華橫溢的蘇軾經過“烏台詩案”從天堂掉到了地獄，留下的是感動後人的《念奴嬌·赤壁懷古》和《赤壁賦》兩顆明珠。“安能催眉折腰事權貴”的李白，被貶出了京城繁華之地，留下的是熠熠生輝的生命。
所有的一切，都化為一幅幅絢麗色彩的壁畫，留下的是永恆。天地之間的靈動莫過於在撫摸畫的那一瞬。
今天晚上，我在家裏看電視。突然，有一隻老鼠跑過去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之勢一把關住門和窗，大家趕緊拿來了掃把、拖把和拖鞋，準備開始滅鼠行動。
我拿着掃把站在長椅上，見到老鼠就打，可惜它跑得太快了，過了我的第一道關卡。媽媽見狀，立即聚精會神的'緊盯着老鼠，待它一到，就舉起拖把重重地打下去，但由於老鼠身手敏捷，躲過了一下又一下，第二道關卡也被攻破了。最後一關由爸爸守着，他拿着拖鞋站在那等老鼠自投羅網。老鼠一到，爸爸便將拖鞋往它身上一扔，老鼠立馬就撲倒在地，但它馬上又爬起來，逃進櫃子底下去避難。
經過這次的失敗，我們吸取了上次的教訓——不團結，於是我們制定了一個計劃——大家一起上。
我拿拖把將老鼠給趕出來，媽媽連忙拿拖把打，而爸爸則拿鞋砸，最後，我再拿掃把往下一打，老鼠立馬趴在地上，小聲地叫着，好像在説：“放過我吧。”我有點不忍心了，心想：老鼠它也是一條生命，我們這樣做是不是有點太狠了？爸爸彷彿看出了我的心思，對我説：“老鼠是有害動物，專門偷東西吃，必須打死。”聽到這話，我的心一下硬了起來，拿起掃把就往老鼠打去。
記得一個炎熱的下午，太陽烘烤着大地，連樹都熱得無精打采的，我一如既往的坐車去上鋼琴課。
我上車不久，一位臉色蠟黃的老爺爺也上車了。車子來動後，老爺爺可能暈車了，臉色變得越來越難看。突然，他用那雙長滿了老繭的手捂住嘴，豆兒大的汗珠像斷了線的珠子從他那佈滿了皺紋的額頭上流下來。這時，一股又黃又稠的嘔吐液從他的手指縫裏流出來。大家見了，都紛紛遠離老爺爺的地方挪動，我也不例外。這時，一位大姐姐見了，連忙把自己手上的那個塑料袋裏的東西拿出，然後雙手各拿一個的把兒，，把塑料袋拿到老爺爺的嘴下，温柔的對老爺爺説：“老大爺，您吐在這兒吧！”接着，老爺爺“譁”的一聲，就吐在哪個塑料袋裏。老爺爺吐完，那個大姐姐從揹包裏拿出一瓶礦泉水説：“您用他漱口吧！”老爺爺接過水漱口。然後，但姐姐打開揹包那出一包紙巾，抽出一張面巾紙遞給老爺爺，老爺爺擦了擦嘴，臉上綻放出笑容。那一刻，我感覺有一股暖暖的愛，在車廂裏流動。接着，老爺爺一邊兒微笑，一邊兒説：“小姑娘，謝謝你。如果不是你的'幫忙，我還不知道要怎麼收拾着殘局呢！”“不用謝！”大姐姐笑着説，“幫助別人，快樂自己！”此時，我打量着這位到姐姐，她有一頭烏黑濃密的秀髮，在她的兩個嘴角邊，都各有一個可愛的小酒窩，她臉上的皮膚又白白的，透着健康的紅暈，尤其是那一雙有神的眼睛，裏面充滿了和善與關切……
一個幫忙就能使老人的難堪收拾乾淨，這就是人間的關愛。這件事，我明白了：一句關心的話語，一個細微的動作，一個甜甜的微笑，一個小小的幫忙……真情都是人與人之間相互關愛的綵帶！
現在我已經在實施我的減肥計劃了。如：做俯卧撐，仰卧起坐、在牀上模仿騎自行車的動作······今天晚上我就在瘋狂地減肥。
我從晚自習的教室裏回來，看了看還有一點時間的空餘我就打算實施我的'減肥計劃了。我先洗了一個熱水澡，然後在牀上做俯卧撐，必須做標準才行，要不然就不算，我給自己定的目標是100個。我在做的時候，發現了只要努力是可以多做幾個的。後來我一口氣做了34個，真是奇蹟啊！我以前做20個就做不動了。做完以後，我氣喘吁吁的，兩隻手臂有點麻麻的、酸酸的感覺，手臂上方的肌肉都有點發熱了。
後來我做玩了俯卧撐就開始做仰卧起坐了。我肚子上的肥肉很多，所以要多做一點仰卧起坐。做50個好了。我雙手抱頭，用肚子上的力量，做了一個又一個。我做到16個的時候就再也做不起來了，但是我還是必須做，我吃力地做着，用着全身的力氣在做。我做得人都在發抖了，過了好長的時間，我做完了。
下面的“項目”是騎自行車。我躺在牀上，雙腿垂直豎起，然後模仿騎自行車的動作，一直做下去，腿再酸也不能放下去，這樣才好給腿部減肥。我一直這樣做下去，直到腿抬不起來為止。後來我感覺整個腿都很酸，又很麻。
這一輪下來我全身都很熱，也很酸，這樣肯定能減肥了，繼續堅持下去。
在浩瀚的太空中，劃過一道藍色的光，這是什麼呢？你們猜不着吧？這就是我最新也是最得意的發明----“藍色之光”號多功能宇宙飛船。
它與普通飛船有許多不同之處。比如，它不用化學燃料而用太陽能作為飛行能源，這樣既節能又方便，不會因為沒燃料而發愁。
它的顏色是藍色，甲板的顏色則是白色，甲板表面鋪着太陽能電池，所以飛船的能源是用不完的。它的底部是一對滑行翼，使飛船能在太空滑行，它還有兩個更大的'作用，滑行翼的底部是在迫降時會彈出一個氣墊，保護整個飛船。另一個是保護網，它會在物體對飛船產生威脅時罩住飛船，飛船就安全了。
步入飛船首先看到是走道，橫穿走道打開一號門，一號門裏是客廳，客廳裏設備齊全有沙發、電視、冰箱等，客廳裏有機器人會幫我們做任何麻煩事。
如果你打開二號門裏面是閲覽室，供查閲資料，四周整齊地擺放着書籍，書架旁是一台電腦，它能查找任何書籍中沒有的知識。
現在我們穿過走道來到動力艙，太陽能的能量就從管子輸進大圓罩轉化成動力。動力艙右上角有一架電梯直達二樓。往右看就是實驗室，它是用來做實驗的。最主要的是駕駛船艙，它在甲板上，一進去就會看到一大堆東西。駕駛船艙的天花板有一個方洞，在地板上蹬兩腳，地板就彈起來把你送上去。第二層是觀光台，科學家用天文望遠鏡來發現新天體。
隨着科學技術發展，我希望我的夢想能實現。
學問齋