在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的標點符號的爭吵作文，希望能夠幫助到大家。
一天，紅紅用她那神奇的筆寫了一篇作文，作文裏的小標點趁大家不注意時紛紛跳了出來。
逗號是最驕傲的一個，他跳出來説：“哈哈，我的能力真強啊！沒有啦我，文章就沒有停頓的時候。”
句號不同意了，他説：“要是文章裏只有你，那文章就沒有結尾了，有我才有結尾。”
感歎號跳出來不服氣的説：“你們都沒什麼大用處，我不僅能讓句子有結尾，還能讓句子更有感情。”
“我不僅有你感歎號的能力，還有其他的能力，”問號喊道，“沒拉我，句子有意義嗎？”
“沒了我們可不行，沒了我們，文章怎麼説話？”冒號和引號大聲叫道。
逗號還是不甘弱勢：“説話也需要我呀！”
他們幾個爭先恐後的`搶着説自己的優點，別人的缺點，爭論的沒完沒了。這時，紅紅回來了，他們把剛剛發生的事原封不動的講給了紅紅，紅紅會答：“你們只有團結，才能把文章寫得更生動，更有趣。”紅紅的回答，讓他們更加團結了。
夜已深了，我已經進入夢鄉了，可是，越來越大的説話聲把我吵醒了。我輕輕地把被子拉開一條縫，喔！原來是標點符號們在吵架呢！想知道是怎麼回事嗎？那就繼續看下去吧！
只見逗號大搖大擺地走過去，得意地説：“你們這羣符號，別吵了！我才是最大的，要是沒有我，人們讀起書來連氣都不能喘一下，你們還在這兒吵？”
“説什麼呢？”句號生氣地説，“要是沒有我，整本書讀起來就沒完了！”
“不可能！”分號與頓號又蹦又跳地跑了過去。“如果沒有我們在中間的`‘整理’，句子怎麼會有停頓？”
省略號飛似地跑了過去，説：“要是沒有我在句子中‘減掉’了一些不用的詞語，那整篇文章就變得又長又囉嗦了。”
“你們別吵了！”字典爺爺發話了，“你們只有團結友愛，才能幫小主人寫好文章！”
我聽完以後想了想，覺得字典爺爺説得對，如果符號們都不互相幫忙，那就寫不出來好文章。
字典公公家裏吵吵鬧鬧，吵個不停的原來是標點符號。
看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提得多高。
感歎號拄着枴杖，小問號豎起耳朵，小逗號急得蹦蹦跳跳。
首先，説話的是感歎號，它的嗓門最大。它説：“我的感情最強烈，文章裏誰有我重要！”感歎號的話音剛落，小問號不服氣的説：“要是沒有我來發問，怎 麼能引起讀者的思考？”小逗號和頓號一起反駁小問號：“要是我不把句子點開，文章就像一根長長的麪條。”省略號説：“學問最深的就是我了，只有我説話最深 奧，要講我的重要……不説大家也知道。”句號聽了揚起胖胖的小臉很不服氣的.説：“只有我才是文章的主角，沒有我話就説的沒完沒了。”
就在大家爭的不可開交之時，字典公公把意見發表：“孩子們，你們都重要，少一個，我們的文章都沒有這樣美妙！”是啊，生活中無論你的職位大與小，只要各司其職團結互助，我們的生活同樣精彩！
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上，小明睡着了，標點符號就開始爭吵了。你聽，它們吵得多熱鬧啊！
逗號甩着尾巴，趾高氣揚地説：我的功勞最大，沒有我，一句話中怎麼停頓。”
句號瞪着大眼睛，怒氣衝衝地説：我的功勞才最大呢，沒有我，怎麼表示一句話説完了呢？”
這時歎號急匆匆地跑了過來，都跑掉了一隻鞋，它生氣地説：你們都説的不對，應該我的功勞才是最大的`呢，如果沒有我，文章怎麼表達喜怒哀樂呀！”
問號豎起大耳朵，聽見了它們的爭吵，急急忙忙地跑了上來，還摔了個嘴啃呢。它大聲地説：我的功勞才最大，如果沒有我，怎麼提問題呀！”吵着吵着，它們就都跑了。
第二天，小明一看自己的作文，發現標點符號都不見了，傻了眼，他傷心地哭了。標點符號聽到後，覺得很慚愧，從此以後，它們都齊心協力地幫助小主人把作文寫好。
小明的作文得獎啦，文章中的小標點們一個個都神氣十足，可得意啦！可是，誰的功勞最大呢？它們誰也不服誰，於是，開始爭吵起來。
小逗號對自己非常有自信，哈哈大笑地説：“我的本領最大，如果沒有我把句子斷開，一句話就會像一根長長的麪條！”
聽了逗號的話，感歎號瞪大眼睛説：“你的本領算什麼，我的本領比你大的多了！要是沒有我，文章中誰來表達強烈的表情呀！”
句號聽了不服氣地説：“我才是文章裏的主角，有誰比的過我呀！要是沒有我，看你們一句話寫到什麼時候才能停下。”
看大家爭的不可開交，省略號得意洋洋地説：“我的.本領才最大，至於我的本領麼……不用説大家都知道。”
問號指着省略號説：“你的本領算什麼，我比你的本領大的多呢！如果文章當中沒有我，那麼怎麼會引起讀者的思考？”
聽了標點符號們的爭論，字典爺爺説：“你們都很厲害，如果少了一個，文章就沒那麼美了！”
在作文公公的家裏，住着許多生字和標點符號，它們整天過着快樂的生活。可是有一天，符號們卻爭吵起來。
感歎號先説話了：“如果沒有我，文章怎麼會那樣充滿活力？”省略號聽了趕忙説道：“才不是呢！如果沒有我，文章就會變得長篇大論，讓讀者們一看就沒有心情往下讀了。所以，我才是文章的點睛之筆！”接着，感歎號和省略號就吵得不可開交。
不一會兒，別的標點符號也來了，逗號説：“沒有我，就沒辦法斷句，讀者就得一口氣讀完一大段話，多憋氣啊！”句號瞪着圓圓的大眼睛嚷道：“什麼！要是沒有我，怎麼結束一句話呀？誰能比我的作用大？”問號也毫不示弱地説道：“不對不對，你們説的`全不對，我才是文章的點睛之筆，如果沒有我，怎能引起讀者的疑問，讓文章變得更有趣？”接着，冒號、上引號、下引號……都你一言一語地爭吵起來。
這時，作文公公來了，説：“感歎號表達不出疑問的語氣，逗號只能斷句卻不能省略後面的話，省略號可以省略句子，卻沒辦法表達作者的情感。你們幾個，各有各的作用，少了哪一個也寫不出那麼好的文章來。”
標點符號們聽了作文公公的話，都慚愧地低下了頭。
小明寫完了一篇作文，就跑出去了，這時屋裏就開始熱鬧起來了。
逗號弟弟大聲地嚷嚷着：“我的本領最大了，只要有我在，主人在讀文章的時候才不會喘不過氣來。”
句號妹妹也擠了進來，撅着嘴，不服氣地説：“我的本領才是最大的呢！只要有我在才會有一個完整的結尾。”
非常驕傲的.問號哥哥一臉不屑，衝到最前面大喊道：“我的本領比你倆都大，如果沒有我，作文就沒有意思了。”
這時候，學識淵博的省略號爺爺來了，他語重心長地説：“你們各自都有各自的用處，如果這篇文章裏只有一種符號，那麼小主人會被老師重重地批評的，你們應該多為小主人想一想。”
聽了省略號爺爺的話後，標點符號們都慚愧地低下了頭。從此以後，他們都各司其職，認真地做着自己的工作。
夜深了，人們都上牀睡覺了。字典公公的房子裏卻傳出了爭吵聲。
小逗號使勁地蹦着説：“我是老大，我可以表示句子的停頓。沒有我，人們讀起文章就會沒有停頓，累得不得了。”
句號轉了一個圈，不服氣地説：“要是沒有我，句子就會沒完沒了。”
感歎號不服氣地説：“我是老大！我可以表示強烈的感情！沒有我，文章就會沒有感情！”
問號跺着腳説：“我可以引起讀者的思考。沒有我，讀者就沒有思考。”
省略號瞪着眼睛説：“我可以避免長篇大論。沒有我，人們就會煩得不得了。”
冒號和引號皺着眉頭説：“我們可以表示話是誰説的。沒有我們，讀者就不知道話是誰説的`了。”
字典公公走來了，他説：“你們個個都很重要。沒有你們，文章就不再美妙。”標點符號聽了心裏都很高興，明白了自己不應該抬高自己，看不起別人。他們以後再也不爭吵了。
一天晚上，在王思涵的作文中，標點符號趁着主人睡覺的'機會，悄悄開會了。
它們説了一會兒就吵起來了。雙引號説：“如果沒有我的話，你們説話時都分不清是誰説的。”句號反駁道：“你算什麼東西！如果沒有我，你們寫的句子就會不停地往下延伸，是我讓你們停下來休息的。”逗號説：“如果沒有我的話，你們讀一個長句子就無法停頓，很有可能會被累死。”書名號説：“你們不知道嗎？如果沒有我，你們讀書時連題目都找不到。”……
就在標點符號們你一言我一語吵得不可開交時，冒號悄悄地去把這件事告訴了國王。
國王很快趕來，嚴肅地對標點符號們説：“你們大半夜不睡覺，在這裏吵吵什麼？”大家都説自己才是最重要的。國王説：“你們都很重要。如果沒有了你們，就無法組成一句話。”大家聽了都很慚愧，它們紛紛向對方道歉，然後又回到了自己的工作崗位上。
從此以後，標點符號王國裏每天都可以聽到歡聲笑語。
在一個安靜的夜裏，我睡得還香，突然被一聲爭吵聲叫醒了。我走到書房，翻開課本一看，原來是標點符號在爭吵。
感歎號站了起來，神氣十足地説：“如果沒有我，你們的句子將沒有感情！”問號聽到了，很不服氣地跑過來説：“您都一把年紀了，還在這兒吹，要是沒有我，句子會使人思考嗎？”逗號聽了很不高興，慢慢悠悠地走過來，説：“淡定淡定，如果沒有我的話，你們就都累死了。”省略號見此情景，也過來説：“如果沒有我，你們就太囉嗦了。”
就這樣，它們彼此誰都不讓誰，打得火熱，爭得你死我活。句號看不下去了，終於站起來説：“同胞們，我們都是標點符號，各有長短，我們不應該光看別人的短處，更不能驕傲，我們應多發現別人的長處，要謙虛。”
聽到這一番話，標點符號們平靜了下來，互相道歉，書房也平靜了下來，句號給這次爭鬥畫上了一個完美的.結局。
一個月星星很少的夜晚，月亮照亮了地球，夜很靜。然而，一個小工作室的噪音打破了夜晚的寧靜。原來是幾個標點符號在努力跟上競爭。來，我們去看看！
當然，這裏最小的也算逗號。但她扭着長尾巴，驕傲地站在舞台上，睜大眼睛説：“我的角色當然是最偉大的。沒有我，人們就寫不出好文章，句子就像長麪條，讓讀者喘不過氣來！”
這時，感歎號咳嗽了兩聲，標點的眼神都朝她走來，觀眾頓時安靜下來。他趾高氣揚，邁着矯健的步子，説：“我對文章最有幫助！沒有我的.文章，就不會有感情色彩，就像一點開水，讓所有人都覺得無味！”感歎號的聲音驚天動地，彷彿大地都在震動。
省略號也來湊熱鬧了。他慢慢走上舞台，吞吞吐吐地説：“要説我的作用比你大得多。沒有我，文章會變得沒完沒了。”他還沒説完就被一個問號打斷了。
問號搖了搖頭，走上舞台。但是他的頭太大了，讓大家都笑了。然而她不甘示弱，艱難地走上舞台，説：“沒有我讀者怎麼思考？怎麼能激發讀者的感情呢？”
標點符號爭吵不休。其實標點符號各有千秋。只有正確認識自己，充分發揮自己的優勢，才能更好地為他人服務。
“我的功勞最大!”
"不，我的最大!”
“還讓不讓人休息了。”居民們紛紛抱怨起來。原來字典公公家在吵架呀。
“夥伴們，你們的本事根本不值一提，看看小主人寫作文的時候，每次都把句子分得井井有條，還不是有我的幫助?”小逗號滿不在乎地説。
句號哼了一聲，嚴肅鄭重地説：“你的話也太荒唐了，哪有文章中就只有你?”句號掃了逗號一眼，“文章中沒有我，句子將會變成一條長長的麪條。”
“別以為我就沒本事了，我的學問可大了。”個子最小的頓號發話了，“類似的詞語之間就要用到我，如果沒有我，詞語就像一串串糖葫蘆一樣。”
三個人誰也説服不了誰，最終關係也漸漸疏遠了。
有一天，小主人去考作文。正當話説完時，句號卻不肯合作了。小主人急得像熱鍋上的螞蟻，但是又沒有辦法，所以只能埋頭再寫。可需要逗號的時候，逗號也蹦蹦跳跳地走開了，小主人只好繼續往下寫。正當想讓頓號幫忙時，它卻早已逃的無影無蹤了。就這樣，小主人受到了老師嚴厲的'批評。
字典公公走過來，語重心長地説:"孩子們，你們都有自己的優點。你們應該正視自己的短處，汲取別人的長處，這樣才能成為一個更優秀的人。“
一天，一些標點符號從一篇文章中跑了出來，在外面開始吵起架來。
句號傲慢地説：“如果文章沒有我，這篇文章就會總沒完沒了地寫下去了！”
省略號聽到後生氣地説：“句號！你不要太驕傲，如果文章裏沒有我，這文章就永遠會變得囉囉嗦嗦，我不光有這個作用，有時還可以在句子結束的時侯使用我，我比你強。”
冒號憤怒地大喊：“你們倆不過只能在句子結束的時候使用，而我在文章裏可把作者想到的、説到的全部都表示出來，然後文章才會更生動、具體，我是老大。”
問號疑問的説：“你們沒有我怎麼能提出問題，所以我的功勞比你們誰都大！”
標點符號們個個爭得面紅耳赤，不可開交，誰也不理睬誰。這時文章上氣不接下氣地説：“你……你們別吵了……你……你們還是回到自……自己的`崗位上去吧……你們……你們只有團結一心才會使我顯得更加完美。”
標點符號們聽了文章的話，慚愧地低下了頭，都灰溜溜地回到文章裏去了。
一天，字典公公家裏發生了一件大事，一羣小夥伴吵得不可開交，個個怒氣衝衝，原來他們在爭論誰比較重要。
帶頭的是感歎號，它傲慢無禮地説：“我在文章裏面是最重要的。因為沒有我，小朋友們就不知道朗讀要帶情感，怎麼能體會句子中的喜怒哀懼！你們怎麼能跟我比！”
這時，問號駝着背慢慢地走到感歎號旁邊，摸着鬍子狂妄自大地説：“我才是在文章中最重要的`，因為沒有我就不能提出問題，那小朋友們如何思考。”
不服氣的小逗號像蝌蚪一樣遊了過來。嗤之以鼻地説：“要是沒有我把句子斷開，讀者一口氣讀完，那不得喘不過氣了！”
逗號話音剛落，就傳來一陣嘲笑。省略號拍了一下桌子，從椅子上站了起來，飛揚跋扈地説：“要是沒有我表示文中舉例的省略，文章就會變得囉裏囉嗦，讀者怎麼受得了。”
這下惹惱了句號，他不屑地説：“你們一點也不重要，要是沒有我，你們的句子就像麪條一樣長，還結束不了！”
大家都吵得熱火朝天，這時，字典公公意味深長地説：“為什麼括號、引號沒有來跟你們一起爭吵，因為他們知道要取長補短，少了哪一個文章就會亂七八糟。”
符號們聽了字典公公的話，四目相對，深感自己不該吵架！
一天下午，字典王國裏，標點符號的宿舍裏傳來了陣陣議論聲：
“哈哈，你們發現了嗎？我的用處總是最大的，沒有我，讀者的強烈語氣就無法突出了，文章也就遜色多了。”高高在上的.感歎號神氣十足地説道。
“哼，你？我可是最有用的了，文章中要是少了我，又怎麼能勾起讀者的疑問？不用説了，我用處絕對是最大的，不是嗎？”高傲自大的問號説道。
“喂，你們可別太自以為是了，文章中少了我，誰來隔開句子中的停頓！”逗號擠進來辯解道。
“哎呀，我説你們呀，你們真是太不自量力了，句子中要是沒有我啊，文章就會變得沒完沒了。”句號輕蔑地説。
“你······你們怎麼可以忽略我呢？在一篇文章中呀，要是沒有我，讀者又在哪兒插上想象的翅膀？是我，帶着讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空。”省略號得意洋洋地結束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢！沒有我，誰來隔開排比句？當然是我的功勞最大嘛。”分號不甘示弱。
標點符號們爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵，引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通，他可什麼都知道。
學問齋