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關於學無止境的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關於學無止境的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學無止境的作文

關於學無止境的作文1

人生可能像一杯茶,平淡無味;也可能像一杯酒,轟轟烈烈。有人説,人的一生就像是在海上行駛的帆船,一會風平浪靜,駛過海面,一會兒可能會面臨着波濤洶湧的巨浪……

但我想人生就像一本書,從這本書中你可以明白許許多多的道理……看着小小的蜜蜂飛過花叢,辛勞的採蜜,你可以學到勤勞;,看着螞蟻們齊心協力搬動比自己還大的食物,你可以學到團結;看着仙人掌,在炎炎烈日的沙漠中頑強的生活,你可以學會堅強……看啊!人生不就是這樣子嗎?不管是一隻小小的螞蟻,還是一顆仙人掌都可以從中學到許多道理。

人的一生,不會一帆風順,多多少少會經歷許多挫折,但是不要忘了,風雨過後總會是彩虹!只要堅持着自己的信念,不畏懼挫折,勇往直前你就會成功的!而你受過的傷,都會成為你的勛章!

如果失敗了也不要緊,有句老話説得好:失敗是成功之母。雖然失敗了但是從過程中,你會學到很多知識,不是嗎?

人生這本書,可能平平淡淡,也可能轟轟烈烈。每個人的書裏面的內容都是不同的,但是不要忘了,每個人都是獨一無二的,不要為了刻意迎合他人的眼光去依照他人的想法生活。一定要做自己,這樣才能活出精彩。但是如果別人是對的,也要適當去聽取別人的意見,不要一意孤行。時間會變,初心不變!

但是也不要忘了做人的本質,一定要誠實做人,誠信做事!也不要給自己太多的壓力:有些煩惱,丟掉了才有雲淡風輕的機會!要是給自己太多壓力,説不定你就會超載了呢。

其實人生中有許多的大道理,只要你願意用心去觀察,總會在面對挫折的時候,找到無限的'動力!

有一句老話説的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。學無止境,從經典的書,比如《西遊記》師徒四人歷經磨難,化險為夷,最終取得真經,教會了我們成功在於堅持,在於努力;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育人們命在於努力,在於奮鬥,厄運能使軟弱變得堅強!

有時候,多看一些書,説不定可以找到逆轉困境的方法,到達自己理想的彼岸!或許從書中你也可以找到激勵自己前進的道理呢?

關於學無止境的作文2

書城大門正上方有一匾額懸於樑上,赫然寫有“學無止境”四個大字。何謂“學無止境”?這個詞語最早出現在清代文學家劉開所著的《問説》中,曰:“理無專在,而學無止境也,然則問可少耶,”今指學業上是沒有盡頭的,應奮鬥不息。自古以來,“學無止境”這個詞語就被許多勤奮好學之士立為座右銘,激勵自己不斷學習,不斷進步。那麼,為什麼説學無止境呢?

歷史之車輪滾滾向前,新的知識層出不窮。一個人如果不想被時代所拋棄,就必須不斷學習新知識,不斷豐富自己的內涵。子曰:學然後知不足。在不斷學習、進取的過程中,必定會產生許多疑問,正所謂敏而好學,不恥下問,通過提問,就會學到更多的`知識併產生更多的疑問,如此循環往復,知識的積澱也就越發深厚,同時也註定了學習是永無止境的。縱觀古今,有哪一位風雲人物不是通過這周而復始的學習所造就的呢!聖賢孔子“‘見賢而思齊焉”,成為不斷學習進步之典範;一代英雄曹操“老驥伏柄,志在千里。烈士暮年,壯心不已”,鼓舞多少長者重新踏上學習的道路;孫權“孤常讀書,自以為大有所益”,併力勸呂蒙不斷學習新知識,造就了鼎足之勢;共和國締造者毛澤東“活到老,學到老”……這一切,無不説明學習的重要,學習知識是永無止境的。

作為當代的少年學子,我們更應當謹記“學無止境a”這個道理,發奮學習,珍惜時日。但是,説起來簡單做起來難,“學海無涯苦作舟”,真要做到這一點卻不那麼容易。有的同學仗着自己天資聰慧,不願努力,坐享其成。高爾基曾經説過:“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學習!”可見,人不光是靠他生來就擁有一切,更是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。想要成就一番事業,就必須擁有不斷進取,刻苦學習的精神。如果只一味地耗費那一點天資,到最後只會是江郎才盡,窮途末路。所以,現在的我們只有儘自己的所能,刻苦學習,有朝一日方可成為可造之材。願諸君謹記“學無止境”,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。

關於學無止境的作文3

今天上午,老師在快放學時向我們出示一個選擇題:課文《圓明園的毀滅》中,著名景觀“武陵春色”中的‘武陵’在哪個省:A,福建B,湖南C,湖北D,四川。武漢市、武侯祠、武夷山……該是哪個“武”呢?讓我們回家試着尋找答案,並説出依據。

“丁零零”放學了,在回家的路上,我又驚奇、又激動。驚奇的是:連老師都拿不準這個問題嗎?激動的是:如果找到了,就應了“青出於藍,而勝於藍”的古名言了,多自豪啊!我得好好找找。回到家,我進門以後的第一件事就是回到自己的“小天地”專心致志地翻起書來,10分鐘過去了,半小時過去了……我連個‘武陵’的影兒也沒看到,只好一五一十地把事情的原委告訴了父母。爸爸、媽媽聽後,忙跑進屋,翻出很多的資料,他們一本一本地找啊,翻啊,看啊了都快下午1點了,全家人連飯也顧不上吃,光顧着找,找,找!突然間,只聽“啪”地一聲,媽媽一拍雙手,臉頰泛起了紅光,眼睛也樂得眯成了一條縫。她驚喜地問:“‘快來看啊!我找到了!”爸爸和我的脖子一下伸得老長,不約而同地問:“在哪兒?在哪兒?我看看!”“瞧!這不正是‘武陵’嗎?”“這本《古文選讀》中,第2頁《桃花源記》不是有嗎?”書裏的'解釋清清楚楚。‘武陵’在現今湖南省,常德市,古稱‘武陵’這還能錯!?”真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”我搶過《古文選讀》,塞進了書包裏。

下午,我洋洋得意地來到辦公室,老師看了我的材料,讚許地拍拍我的肩膀,説:“好樣的,你真是個有心人!”並當場獎給我一本《365夜知識童話》。我甭提多高興啦!

興奮之餘,我也悟出了一個小道理:學無止境。我們班的老師經常在報刊上發表文章,竟然“栽”在一個小小的地名上。怪不得爸爸常説:“活到老,學到老;還有三分沒學到!”

我暗下決心,自己要“活到老,學到老,七十、八十還很巧。”