在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的榜樣就在我身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶往昔，總有一位老師陪伴着我們走過快樂的學習時光。她的方方面面可能並不完美，但是她卻是我無可否認的榜樣，她就是我的班主任。
我的班主任老師，個子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張白嫩的圓臉上。一張櫻桃小嘴，笑起來兩旁有兩個可愛的小酒窩。她的性格反差很大：高興時，經常對我們笑，讓人有一種温馨的感覺，下課時還會跟我們一起聊天；她生氣時，就連眼神都是那麼的兇悍，發起火來彷彿一頭髮飆的大獅子，沒人敢去跟她説話。
我的老師，有許多值得我們學習的優點，最讓我敬佩的就是她的認真負責。星期一的下午，老師抽了一節課考試。考完後，我心裏忐忑不安的，生怕自己考差了。果不其然，真是應了一句古話：怕什麼來什麼。我真的考砸了。放學時，我正準備開溜呢，“怡萱，先別走，到我辦公室來一下。”老師平靜地把我叫到了辦公室。“老師會不會批評我呢”我一邊自言自語着，一邊垂頭喪氣地走到辦公桌前。本以為老師會罵我，可出乎意料的是，老師不但沒有罵我，還耐心地教導我，告訴我這道題錯在哪，那道題錯在哪，不厭其煩把每道題都講得清清楚楚直到十二點多了，她都還沒吃飯，但她卻還惦記着我，讓我先去吃飯。此時此刻，我看着老師的背影，是那麼的高大
這就是我的老師，一位盡職盡責的班主任。
榜樣，是照亮我們前進道路的燈，驅走黑暗的彷徨；榜樣，是為我們指引方向的指南針，令我們不再迷茫。但我們可曾發現，榜樣，就在我們的身邊。
我心中的榜樣不是散發光芒的明星，不是受人憧憬的名人，只是一個平凡而又偉大的清潔工阿姨。
大清早，天還沒有亮，就聽見馬路上“沙沙”的聲音。是什麼聲音，正在睡夢中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看，原來是一個起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想：清潔工阿姨不睡覺嗎？我匆匆的穿好衣服，來到門口，走到清潔工阿姨身邊問道：“阿姨，還早呢，您別掃了，回去睡覺吧，為什麼不晚點在掃呢？”阿姨和藹的笑了笑，説：“孩子，這是阿姨的工作，給馬路美容啊！”我聽了，不解地説：“可是，為什麼要起那麼早呢？又不是非幹不可！”阿姨心平氣和得説：“孩子，地球供我們吃、住，阿姨走了，誰來清理馬路，為地球的美麗出一份力啊？”我一下子啞口無言，因為我們在把垃圾扔在地上時，為我們撿起的都是這些並不引人注目的清潔工人啊！其實，他們為地球的付出總是不求回報的，總是不為人所知的。
當我們學習無數名人，偉大的人的同時，也不妨學習一下這些為國付出、不求回報的清潔工人。因為許多時候，榜樣，就在我們的身邊。
我有一個好同學，也是我的一個好“哥哥”，他和我差不多大，比我大9天。他是我學習的好榜樣，一直在我身邊，和我一起學習，一起進步。
他有一頭烏黑的頭髮，兩顆水汪汪的大眼睛，有時像一個小女孩一樣很喜歡哭。他的耳朵大大的，有點像豬八戒一樣。他有一個圓圓的、紅紅的臉蛋，有一個又尖又長的鼻子，張開的嘴巴像切開以後的西瓜一樣。他的身體很瘦，像紙板一樣，似乎經不起風吹雨打。他的四肢很細，像一根根樹枝。
別看他長相一般，作文寫得又快又好。
記得在我四年級的一天下午兩點鐘，我和他一起在作文培訓中心寫作文。我們一起選擇好題目，然後動筆開始寫了。
我一口氣寫了半張紙，扭頭一看，啊！他已經寫了一整張紙！我心裏非常的着急，心想：我一定要快點寫！一定要快點寫！爭取趕上他。
我終於把作文寫完了，寫了整整一張紙，再看看他，他居然寫了滿滿兩張紙，而且，早就寫完了。我們寫作文的紙一張有320字，我只寫了320字，他居然寫了640字！太快了！太神了！
為什麼他比我寫得又快又好呢？我想了想，是因為他的寫作功底比我強。我以後一定要努力學習，多看書，爭取早日超過他！
他就是我的好同學，我的好哥哥，也是我學習的好榜樣。他就在我的身邊！
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的老師……很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是我們無私奉獻的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣！
當一羣孩子踢足球踢到了電動車上，把反光鏡打碎了，那可是不可饒恕，可是有一個人非常的寬容，那是我的媽媽。在樓下，有一羣孩子踢球，不知哪一個孩子把媽媽的電動車踢倒了，反光鏡也打碎了，媽媽説：“你們快走吧！下次別來這玩了。”説完那一羣孩子就走了。我説：“為什麼不讓他們賠呀！”媽媽説：“一個反光鏡也不值一點錢。”
我的試卷找不着了，媽媽就東翻西找，找了20多分鐘才找到，媽媽突然説：“完了，上班要遲到了，我和媽媽飛快的下樓，我説：“遲到一分鐘不行嗎？”媽媽説：“幹了這行工作就應該好好的幹。”説完媽媽和我就都打車走了。
一次媽媽看到一個孩子趴在地上，媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來，孩子説：“謝謝您，阿姨。”媽媽説：“不用謝。”説完孩子就走了。
讓我們學習無數名人偉大的同時，也不妨學習一下不引人注目的媽媽，其實，榜樣就在我們身邊……
“三人行，必有我師”，每個人都有值得我們學習的 地方。在我的身邊就有一羣優秀的同學，他們各有各的優點，都能成為我的榜樣。
堅持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級就開始學拉大提琴了，每個星期五都要去上海接受專業訓練，風雨無阻，從不間斷。每天做完作業，總會擠時間練琴，從不偷懶。現在她已經可以完整的給我們拉上一首大提琴曲了
博覽羣書的張婧煊： 張婧煊是我們班的小書迷，不管是什麼類型的書，她都會如飢似渴，如獲至寶，津津有味地讀下去。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因為這樣的性格，每次學校裏開展活動，總會看到她的身影，她的字典裏好像從沒有害怕兩個字。
愛動腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數學小博士，每次數學考試都能得一百分，遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反覆演算，正確答案就出來了。
他們都是我學習和生活中的榜樣。我要向他們學習，做一名優秀好少年！
夕陽落下時，我永遠忘不掉那個場面。那天，我和同學打掃教室，不少人都走了，我們四個還在賣力地清潔教室。
忽然，一個同學大叫起來：“天色不早了，我得回家了！”説完，便抓起書包像陣風似的溜走了。一位同學想説什麼，但又合上了嘴，很快，夕陽已經要把最終一絲餘暉撒向大地時，火燒雲，也退了下去，鬧鐘指向了五點五十分，空曠學校裏只剩我們了，我們早已汗流浹背，我正想休息一下吧，可看見其他同學雖然跟我一樣，也沒叫苦叫累。
時間過的飛快，夕陽已經落下了，月亮緩緩升起，一股桂花香從樹叢裏散發出來，我們無心看月色，——儘管它這麼美。可我還沒工作完畢，又一個同學走了，我和另一位同學掃完樓道，已經六點半了，只剩花壇了。我有點兒想回家，可從他堅定的眼神來看，沒掃完回家是不可能了，幸好作業寫完了，不然我就完了，剛掃到一半，飢餓來到了我的肚子，疲勞拖住了我的腿，我疲倦地對他説：“咱們回家吧，不管那裏了。”“不行”那位同學擲地有聲地説到，因為他的一番話，驅走了我的疲勞，便掃完了花壇，才回家。
榜樣無處不在，只要你細心觀察，其實，榜樣就在你身邊。
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。為什麼呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！
我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什麼聲音呢，是小蟲，不；是有人在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了，他們早上三四點就到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們牀了，他們便隱身在清晨的陽光裏，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
此時，我想,無數位在這個職業上辛苦數十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句讚揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情.他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣着,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作着,這種精神是永遠值得我們學習的.
讓我們學習無數名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……
每一個人，都有一個值得自己去學習的榜樣，這個榜樣到底是什麼樣呢？要我們自己去找。這不，我就找到了一個榜樣，來認識認識吧。
他是我爺爺的鄰居，一位掃大街的老爺爺。每天我上學時，都能看到他辛勤忙碌的身影。我為什麼説它是榜樣呢？你聽我慢慢道來。這位爺爺慷慨大方，誰家要洗衣服，可以去他家洗，因為他有井，任何人都可以來洗。井水很清澈，明亮。就像這位老爺爺一樣。
這位老爺爺每天天不亮，就來到街上，開始打掃衞生，而且掃完都一塵不染。每每這時，都能看到他嘴角露出的一抹微笑，其中令我印象最深的是：一天，老爺爺感冒了，還有點發燒，那天又很冷，他依舊拖着病痛的身體一絲不苟的開始工作，只見他病痛難忍，豆大的汗珠從他頭上滴下來。當天回家後，老爺爺就暈倒了。病了好幾天，哎，他歲數大了。難免會這樣，真可憐。他病剛好，就又去街上掃地了，他頭上明顯的多了幾根白頭髮……
記得還有一次，我沒拿鑰匙，爺爺奶奶又不在家。當時是冬天，我在外面不停地跺着腳。這時，老爺爺出來扔垃圾，看見了我，問我怎麼站在外面，我告訴他沒拿鑰匙，他便笑眯眯地請我到他家去。老人家裏很乾淨，他還拿出許多吃的給我吃。老爺爺真好，媽媽來接我時，我都捨不得走了。
這位老爺爺心地善良、慷慨大方、樂於助人，工作一絲不苟，我覺得他很值得我們學習。同學們，你們説對嗎？我們可要好好學習老爺爺身上的優點呀！
我從小就嚮往做一位人民教師，因此，我的榜樣就是教師。
老師，您就像一位辛勤的園丁，而我們卻是一株弱小的花朵，您用自己畢生的心血哺育了我們。老師，您就像一支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。老師，您就像春蠶，為人類提供了優質蠶絲。
“都説您是最好的人，就像我們的父母雙親”。這句話一點沒錯。記得，那是剛來到三實的時候，還不會疊被子，是您，耐心地交給了我疊被子的方法，當時，我感動極了，眼含淚水對您説了聲謝謝！
您的一筆劃教給了我們是與非，您的一言一行都是諄諄教誨“。還記得那是在一節課上，我在那偷偷作小動作，不料被您發現了，我想，這次要挨批評了。可是，您不但沒批評我，反而對我説：”以後上課要認真聽講，千萬不能作小動作，這樣會造成嚴重後果！“聽了您的話，我感到後悔極了，後悔不應該上課作小動作。從那開始，我便下定決心，要改掉這個懷習慣。
”都説您是最小的官，管着長不大的一羣“。是呀，我們這些幼稚無知的孩子，整天就想着玩耍。是您，告訴了我們學習的重要性。並且還告訴我們：”現在學習好了，長大後就可以選擇自己喜歡乾的工作。“聽了您的話，我們都感到非常的慚愧。
通過這幾件事，我感到老師是那樣的和藹可親。
老師呀，是您教給了我們真善美，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛！老師呀！我們永遠敬佩您！
“三人行，必有我師”，每個人都有值得我們學習的地方。在我身邊就有一羣優秀的同學，他們各有各的優點，都是我的榜樣。
堅持不懈的曹雯婷：曹雯婷從一年級開始就學拉大提琴了，每個星期五都要去上海接受專業訓練，風雨無阻，從不間斷。每天做完作業，她總會擠時間練琴，從不偷懶。現在她已經可以完整地給我們拉上一首大提琴曲了。
博覽羣書的張婧煊：張婧煊是我們班的小書迷，不管捧上什麼類型的書，她都如獲至寶，如飢似渴地品讀。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
膽大自信的張木子：張木子是個待人熱辣辣，辦事火辣辣的人。正是因為這樣的性格，每次學校裏開展活動，總會看到她的身影，她的字典裏好像從沒有“害怕”二字。
愛動腦筋的陳麒帆：陳麒帆是我們班有名的數學小博士，幾乎每次數學考試都能得一百分。遇到難題他也不退卻，在草稿紙上反覆演算，直到得到正確答案才肯罷休。
這些小夥伴都是我學習和生活中的榜樣。我要向他們學習，做一名優秀好少年！
我有一個好榜樣，她就是呂朵逸，他寫的作文語言優美，用詞豐富，看着她的作文就如身臨其境。
每當教師教我們寫作文的時候，她總是第一個落筆，並且構思巧妙，字體端正，而我，不但缺字漏字，有時候還語意不清，經常受到教師的批評。她卻常常得到教師的青睞表揚。
記得有一次，教師讓我們寫《我的小夥伴》。她妙筆生花，沙沙沙地開始了，還沒等我理清思路，教師説：““鑫鑫動作迅速一些，呂朵逸已經寫了一半！”“什麼？一半！”我驚呆了，心想：速度太快了吧！我要抓緊時間了。誰知，我剛寫了100字，她竟然完成了。教師又催促我了。這時，我才像熱窩上的螞蟻，想快一些都來不及了。不一會兒，大家紛紛交上了作文，教師又説：“鑫鑫，你要加油了。”我更急了，腦子一片空白，不知從何下手呢！哎，都怪我，平時不肯上心用功，完成作業就當任務。瞧，同樣的教師同樣的時間，估計智力也差不多，可效率就是不一樣。
以後，我要以呂朵逸為榜樣，讓自我學會學習，學會作文，成長為一個優秀的男子漢。
在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，不怕風吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大幹的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業，無私奉獻的精神值得讓我們去學習，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。
在一節語文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那裏一槓那裏一槓了。我看了看周圍，發現我的右桌紀律委員正在用修正帶修字，於是我小聲對他説：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認認真真地聽課，完全投入在內了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題，把我嚇了一跳，可是，當我轉過頭時，教師並沒有回答問題，真奇怪。
當我再看桌子，發現有一個修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看，上頭寫着：“學習委員，你不要上課走神哦。我這個備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講啊！作為學習委員，我真為自我的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學習，成為一個優秀的學習委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實就在我身邊……
我們身邊有許多讓我們敬佩的人，比如説老師、清潔工、警察叔叔、國小生等，你們猜我敬佩的榜樣是誰嗎？那就是清潔工們，他們的精神讓我無比敬佩，他們每天起來的時間比我們早了許多，我們是8點起牀的，而他們呢？是凌晨一點就在寒冷或者炎熱的地方掃着地，他們的工資沒有白領多，但付出的汗水比白領多的多。我想：“他們不管傾盆大雨不管烈日炎炎都出家門在掃地，特別是夏天和冬天，他們的患者很多很多，有的得了感冒，有的得了白血病，還有的甚至要開刀做手術，可他們還是不向天氣屈服，只要他們一好，還會再來位我們的城市打掃的乾乾淨淨。我們的城市哪裏只要有污塵，哪兒就有我們的清潔工，清潔工就是我最敬佩的榜樣，他不像警察叔叔那樣威武，不像醫生那樣醫術高超，不像老師那樣知識淵博，不像律師那樣辨斷事情，他們只是在我們的城市默默的付出。
我來的路上，還有一件事，我看到了清潔工們的汗水，一點一點的滴了下來，我彷彿看到清潔工要累趴下了一樣，我真想馬上讓他們躺在牀上，痛痛快快的進入夢鄉。
每個城市的乾淨，都是由每個城市的清潔工們打造出來的，我覺得清潔工們的愛可以比我們的母愛，是因為清潔工們的千辛萬苦比母親還要多呢！我覺得清潔工們真棒啊！
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心裏，淨化人的心靈，催人奮進。不信？聽我講個身邊的故事吧！
他，中等身材，皮膚白白的，一雙炯炯有神的眼睛，時刻閃爍着智慧的光芒。他就是我的好朋友小樂。
最近，我們班興起了玩磁力球。一天中午，同學們吃完飯後都到教室外面的走廊上玩起了磁力球，我當然也不會例外。突然，我發現我的好朋友小樂靜靜地坐在教室裏，嘴裏還在默默都念着什麼。於是，我悄悄地來到他身邊，小樂居然毫無察覺。在做什麼呢？這麼專心。我有點好奇，於是，輕輕地拍了一下他的後背，這次，小樂居然嚇得跳了起來。“你在幹什麼呢？這麼專心。大家都在玩磁力球，走，我們一起去玩吧！”我對小樂説。“你先去玩吧，我把Ms陳今天教的英語背熟了馬上過來。”“什麼？背熟？Ms陳不是隻要求我們會讀嗎？你幹嘛還要背啊？”“是的，Ms陳是隻要求我們會讀，但是要想自己的英語水平快速提高的話，背誦是一種很好的方法哦！你也來試試，我們一起背吧！”我心裏暗暗地想：難怪小樂的成績一直這麼穩定，這麼好，原來，他對自己的要求總是那麼高。於是，我放下手中的磁力球，和小樂一起背起了英語。
榜樣，他好比我們人生成功的嚮導，他帶給我們朝氣，帶給我們信念，帶給我們力量。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，與榜樣共同進步，一起走向成功吧！
在我們身邊，有許多值得學習，具有優點的榜樣，有保護環境的環保人士，有跨越國界卻依然互相合作，幫忙他人的國際友人，有滿腹經綸的大博士以及有名碩士…但在我眼中，不起眼的同學也能夠成為大家的榜樣。
我是個很優秀的女孩子，可有時跟很普通的同學相處地不太好，這也讓小時候的我有一些生活上的煩惱，我期望讓自我有一種描述不出來的、無與倫比的優雅氣質，可又想與大家，就算不起眼的同學也好好相處，這也成了我不可告人的祕密，直到遇到他，和他做了同桌，似乎就能夠解開這個一向打得死死的心結。甚至他會讓我覺得是唯一除了家人外能夠傾訴的對象。
他經常能逗人開懷，我想，這應當也是—種默默地幫忙吧。下課鈴聲一響，他就湊過來隨口一句：“你擦大便用左手還是右手”我想了想，便回答：“右手。”他立馬捧腹大笑，邊笑邊説：“你擦大便不是用紙巾擦的呀!”我一聽完，差點兒沒打他。他連忙跪下，以為他要道歉，沒想到他説：“對不起，大媽。對不起哦，老太婆。”我説：“我才九歲。”“哈哈”他又笑了起來。然後説：“好了，對不起。
可是，他學習也很認真，我經常看見夕陽照映下他水靈靈的眼眸盯着作業的樣貌，一個個俊秀的字躍然跳到本子上。直到此刻，他充滿活力的笑容還刻在我腦海中，他是我的榜樣。
説起榜樣，説起我應學習又讓我心服口服的榜樣，那可就要非我的英語高教師莫屬了。
看！課上，高教師神采奕奕的講着課。看！一眼掃去，哪一個人不是那麼認真？！那一個人不是充滿着學習的幹勁？！教師也更來勁，這樣的課堂，哪個教師不想維持呢？
看！課間，一向嚴肅的高教師也放下了嚴肅，綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題，邊解題邊給同學們舒展心境，真是讓我敬佩教師對教師這份職業的重視和理解。
其實，榜樣就在我身邊，高教師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”，教師我敬佩您，這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上，教師多謝您！
教師，您就是我的榜樣，我不會辜負您對我的期望的！
在我們的身邊必須有一些人，他們在某些方面表現得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。
陳麒帆是我們班的“數學小博士”，每次考試，他都能拿到一個優秀的成績，無論是附加題還是奧數題都難不倒他，有一次數學考試，附加題難住了我們班的許多人，我急地抓耳撓腮，可是，我一看陳麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的樣貌，這道題對他來説簡直是小菜一碟。
陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試，他幾乎每次都拿高分，着令我十分佩服，作文寫得生動趣味，他上課專心致志地聽講，能回答出教師提的每個問題。下課時，他捧起一本課外書津津有味地坐在那裏看着。他每一天還堅持寫日記呢！陳麒帆真是我學習的好榜樣！
陳麒帆還在學校當過升旗手呢，他站在升旗台上的樣貌好帥啊！為我們班掙了不少榮譽。
我想：把我的成績和陳麒帆相比，我和他相差好遠好遠，所以，我要好好地向陳麒帆學習，慢慢提高，漸漸地向他看齊，爭取超越他。
她有着一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，眼睛裏閃爍着智慧的光芒。她身上有許多優點，讓我們讚歎不已。哈！你必須猜到了她是誰了吧？他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。
張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣，令我們讚不絕口。
張木子還是一個書寫異常認真仔細的人。他寫字的時候從來都是一筆一劃認真仔細的寫，橫是橫、豎是豎，每一個字都十分認真，每一個字都乾乾淨淨、一塵不染，十分漂亮。你幾乎找不到一個不好看的字。
張木子還是一個十分幽默的人。她走到哪兒，就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個笑話：有一天，教師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。教師問：“小明，教室裏多了一個什麼東西？”“多了一個校長。”“校長可不是一個東西！”大家聽完，鬨堂大笑。
這就是我們班的小才女——張木子，你必須也喜歡上她了吧！
一陣清風迎面，雨前的濕氣拂過我的臉，帶走了夏日的炎熱，在此，不禁讓我想到那同樣有水氣微風的一天。上個學期，學校組織我們去外校參加比賽。在“加餐”時，我認識了我目前最好的榜樣。
她是一個梳高馬尾的女孩，有着一雙一針見血的眼睛，眼眶前掛着一副散光眼鏡，很有學霸的氣質。事實上，她也是個不折不扣的好學生。
這是考試的第一夜。經過一天的考試，回到寢室，第二天只有一科語文，大家不由得有些放鬆，説説笑笑地打鬧着。可是她卻一本正經地拿着語文書，安安靜靜的坐在牀邊，仔細的思考着文章的意思，我不以為然起來。可是直到30分鐘後，她還是保持着那個姿勢，口中唸唸有詞，眼睛上挑，目光越過鏡片，直射在天花板上，一句句古文穿過空氣傳到我的耳朵裏，我不由得有些震驚。不自覺的也受到了感染，也拿出書開始學習。事後我問她是怎樣堅持下去的，她只是笑了笑，沒有説話。
到時間熄燈了，我早早的躺在牀上，聽另外幾個同學聊天。但是她卻和另一個同學交流學習方法。藉着陽台微弱的光，她倆一邊看書，一邊交流，細碎的交談聲從窗簾後傳來，她們的影子，似乎印在了它的紫色花紋上。
第二天一早，我由於不習慣別早早的醒了，那時她也醒了。當我坐起來時，她已經穿戴完畢。看一眼時鐘，時針才剛從數字五那裏出發。分針到達7時，我剛洗漱完畢，而她呢，早就收拾好牀鋪，看作文書呢。
經過幾天的相處，我深切的認識到什麼是好學，這種在她身上表現得淋漓盡致的特性，讓我久久不忘。而我沒有這種特性的人要向她學習，學習她的自律。我曾聽説她的傳説，但眼見為實。我想，這是一個人在學生時代，甚至整個人生都會為之受益的優點。
我的榜樣就在我身邊。
每個人都有自己的榜樣，當然，我也有我自己的榜樣。比如：李長霖是我的美術榜樣；張木子是我的唱歌榜樣；黃帥君是我的寫字榜樣；陳麒帆是我的學習榜樣……這些方面我都不如他們，所以我要向他們學習！
星期二要上美術課了，我拿出圖畫本和水彩筆畫了起來，可塗顏色的時候總是塗到外面，好影響美觀。瞄了一眼李長霖的圖畫，哇，既畫得好看，顏色又沒有一丁點塗在外面！我一下課就向他討教經驗：“李哥，”為什麼你塗顏色的時候不會塗到外面呢？”李長霖笑哈哈地説：“你的心要靜下來，身體呢要坐直，慢慢塗，不能急，耐心一點才不會塗到外面去。”聽完李長霖的話，真像一個大哥哥，難怪大家都會親切的稱他為“小李哥”。回到座位上，按他的話，塗起了顏色，真的很有用呢！李長霖真是我畫畫的榜樣。
星期四要上音樂課了，今天老師教的音有點高，我唱了幾次都沒唱上去。張木子走過來説：“你唱歌的時候嘴巴儘量張大，高音不能靠嗓子喊，應該運用氣息，唱一句換一下氣”。我試了一下，果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個星期都會跟聲樂老師學唱歌，跟舞蹈老師學拉丁，真是名副其實的小才女。張木子真是我才藝方面值得學習的榜樣。
當然，還有好多同學都是值得我向他們學習的，他們每個人身上的優點，特長，都是我努力的目標！我要努力發揚自己的長處，向身邊的榜樣學習，爭取有朝一日超越他們。榜樣們，我們一起努力加油！
仰望是春，俯首是秋；月圓是詩，月缺是畫。一晃國小生活馬上就要離我而去，屈指一算，我已經在這裏度過了六個春秋。這裏的一草一木，一磚一瓦都使我感到親切，都給我留下了深刻的印象和美好的回憶。然而最令我難忘的是我的同桌的點點滴滴。她是我的榜樣，教會了我許多道理。
她是一個特別安靜的女生，不像我一樣瘋瘋癲癲，她很好學，所以學習成績在班裏也是數一數二的。她待人也非常友好，尤其是對我，雖然我比她大幾個月，但她很寵我。在我眼裏，她堪稱完美。
記得那是一次數學模擬考試，剛考試完，我就急忙跑出教室玩去了。回來時我發現同桌還坐在座位上，看她的表情有些不高興，我便跑過去問：“小可，怎麼了，你看起來有心事？”她回答我：“沒有，就是剛才考試的最後一道附加題，我怎麼算也算不明白。”“原來就是因為這個呀，沒關係，這只是一道附加題，把前面的題做好不就行了？”我滿不在意地説道。可是她還是放不下，她還在考試結束之前把那道題抄在了草稿紙上，打算去問問老師。
她第一次去問的時候，老師給她講的東西她沒弄明白；第二次去的時候，老師給她講了又講，可是她還是有些模糊；到了第三次，她自己也覺得挺不好意思的，但是為了弄清楚這道題的解法，她還是去了。終於，她這次可算把這道題弄會了。但是我覺得她這樣不值得，為了一道題來來回回跑三四趟，要是換我我早就在第一次的時候就放棄了。然而她的回答徹底征服了我：不懂就要問，有什麼不對呢？作為一名學生就應該勤學好問呀。
是啊，不懂就要問，我們學生要做的是學習，而不懂就要問，就是我們學習的首要任務。我真感謝上天賜給我這樣一個同桌，她教會了我勤奮好學，教會了我和善待人，教會了我微笑面對人生，她不愧是我學習的榜樣。
我從小到大，遇到過形形色色的人，而我們學校旁的清潔工阿姨，令我難以忘懷……
那個清潔工阿姨每天都是起早貪黑，為我們創造了良好的生活環境。早晨，當太陽透過雲層，射出第一縷晨曦時，當我們一蹦一跳來上學時，她早已掃完好幾條街，正在氣喘吁吁地掃剩下的馬路，豆大的汗珠從頭上滾落下來，她都顧不得擦一下。
中午，雖然此時剛是初夏，但中午的太陽依然毒辣，人們不願意在陽光下多待一分鐘。我和弟弟手拉着手回家，正討論着今天中午的美食時，我猛然間看到清潔工阿姨蹲坐在路牙邊，拿着一個早已冷了的餅和一杯涼開水，我心想，難道這就是阿姨簡單的午餐？可能正是因為這時人少，阿姨才頂着太陽工作，才錯過了與家人共同進餐的美好時刻吧。
一天，我和朋友剛打完籃球，口乾舌燥，嘴裏像塞了一團冒煙的棉花，這時，我老遠就看見媽媽向我走來，手裏還拿着一瓶飲料，我無力的身子頓時像充滿了無窮的力量，如同獵豹一般飛奔過去，一把奪過飲料，喝了個痛快，我喝完飲料，把飲料瓶隨手往後一拋，瓶子在空中劃出了一道弧線，轉了幾個圈，筆直地倒在了地上。“你怎能亂扔垃圾，給我撿起來”。媽媽生氣地説。我漫不經心地把手一揮，説：“就是一個小飲料瓶，總會有人撿。”突然，我無意中看到，好不容易能休息一會兒的清潔工阿姨，一邊擦汗一邊走過去，費力地彎下腰，撿起飲料瓶，扔進了垃圾車裏。我頓時覺得慚愧無比，臉一下紅得像一個大蘋果，恨不得找一個地洞鑽進去！
我深深的被這位阿姨所感動，以後再也沒有隨手亂扔過垃圾，我要以她為榜樣，向她學習。
孔子説過“三人行必有我師”，每個人身上都有需要學習的地方，我們應該多向別人學習優點，改正自己的缺點。在我的身邊，我的同學張木子就是我學習的榜樣。
張木子是一位表現尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小老師”，她性格開朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發飆”，全班都會“鴉雀無聲”。只要老師佈置的任務，她就得必須完成，沒完成就會受批評，所以，她會前一秒“晴空萬里”，後一秒“狂風暴雨”。
她對自己特別嚴格，學習態度也很認真，沒考到滿意的成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛，會跳拉丁，會彈鋼琴，會唱歌……是我們班的“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭，我好奇地問過她為啥每次都哭，她笑着説道：“哭，能讓人放鬆心情啊！”
張木子，不僅學習好，還樂於助人，大方謙讓，都是我應該學習的優點，她是我的好榜樣。
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優秀，我一定要向他學習。
他一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，一張能説會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“國小霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書，他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表揚了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發言，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
這就是我學習的榜樣——陳麒帆。
我的榜樣就是我的媽媽，她勤勞能幹，文采出眾，脾氣好，樂觀向上，還有一副好嗓子。她常常教育我，要陽光要開心，鎮定，沉穩，她把自己所能教的，全都教給我，在我心裏，媽媽就是我最好的榜樣。
媽媽的一副好脾氣，在親朋好友中成為美談。媽媽整天樂呵呵的，遇到事情從不急躁，對我很有耐心。爸爸是個愛乾淨的人，媽媽對爸爸總是順着，一回到家，爸爸所有的不開心頓時煙消雲散了。媽媽總是有忙不完的事情，一天又一天，從沒放假，就算是節假日，也是家務瑣事一大堆。但媽媽不着急，唱着歌，開心的跑來跑去，把我和爸爸的壞心情也唱走了。於是，完美的一天又過去了。
媽媽是編輯，記者，一篇又一篇文章如行雲流水，源源不斷的從電腦商，登上了刊物，期期不落下，媽媽寫的故事，男女老少都愛看，我也引以為豪呢！
媽媽愛唱歌，尤其是經典老歌，更是朗朗上口。比如，爸爸帶我們出去玩，一路田園風光，媽媽就亮開嗓子，一路歌聲，引得路邊的農民都駐足欣賞。
在小雨裏走路時，我的心情因為天氣覺得不好，媽媽卻哼起一首關於小雨的歌來，我時常漫步在小雨裏，在小雨中尋覓……媽媽還把雨中的樹啊草阿指給我看，無論是誰，看到那青翠欲滴的葉子都會心曠神怡把！
像這樣的例子真實數不勝數。媽媽好像有魔力，總能適時的唱出我的心情，讓我開心呢起來。因次我天天纏着媽媽教我唱歌，媽媽也總能變出號聽的歌曲，哄我開心呢。
媽媽就是我的榜樣，我的目標，我一定會像媽媽一樣，健康成長。
榜樣就在我身邊，時刻激勵我前進！
榜樣是什麼？榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向。我們從小就有許多的榜樣，長輩的童話故事裏有着太多太多美好的故事，一顆顆美麗的心靈在我眼前跳動。對，那個人就是我的榜樣——父親。
他是一位幽默而工作負責的慈父；他整天忙來忙去，夜以繼日地工作着。他便成為了我最好的榜樣，不論是學習上，還是工作上，他總是表現得那麼出色，令人敬服。他就是一家之主的爸爸。
他曾是我生活中的一名輔導老師，教會我無窮無盡的知識，教我領會大自然的一生一動，教我體會生活的快樂，教我獨立生活的方式。他就是我的爸爸。
有時候，他因為工作而經常很晚回家，我非常責怪他這樣，覺得他是一個不負責的父親。可是經過那次我在他辦公室陪他加班一直到深夜，親眼目睹了他工作的態度，他工作的那一份責任心，對此，我的感受很深！
星期二晚上，媽媽開會不能按時到學校來接我，所以交待爸爸一定要準時到校接人。他很早便開着車在校門口等我。回到家，由於作業太多，10點才上牀睡覺，爸爸即使已經很累，但還是耐心地等着我，陪着我，一邊抽空看看《和珅祕傳》，一遍看看我作業完成的情況，指導我遇到的疑難問題。我心裏暖暖的，感覺他還是一位愛學習的爸爸。他經常跟我説：“人啦，就應該‘活到老，學到老’。”
我喜歡爸爸工作時的樣子，作為一名示範區的部長，所管的工作是那麼的多，工作任務是那麼的重，讓我看到他的工作態度是如此的認真，一本正經的工作面孔，在鍵盤上揮舞的手指，讓我佩服得五體投地。
他沒有太陽那麼温暖，沒有月亮那麼皎潔；沒有天空那麼寬闊，也沒有星星那樣閃閃發光，可他永遠是我的榜樣。
我喜歡他鏗鏘有力的語氣，非常強的工作能力，極棒的記憶力，相當高的寫作水平，文學功底真是讓人望塵莫及.....他的一點一滴，讓我深刻地感受：學習上，是他使我視野更開闊；生活上，是他讓我懂得了艱辛……
他是我的良師益友，他是我的好榜樣，不論何時何地，不論學習還是生活……
榜樣是什麼？榜樣，我認為是值得我們學習的好人好事，把向上的精神用行動來傳承下去。孔子曰：“三人行必有我師焉。”榜樣就在我們身邊，只要我們用心觀察，榜樣無處不在。
我時常在等紅燈時觀路兩旁的綠化來消遣時間，久而久之便形成了習慣。路旁，春夏秋冬變換着不同種類的花來適應季節的變換，讓整個城市呈現出不同季節的美。2020年的暑假，我從新聞獲悉，依然有輕度疫情在國內斷續出現，但並沒有影響我的出行。穿梭在博城的大街小巷，往返才藝班的路上。遇紅燈再次細觀路邊的風景：綠色草坪上襯着紅、黃、紫的小花甚是精緻，引來許多蜂蝶為其吟唱。忽然，發現遠處多了一簇前所未有的藍色“滿天星”。而且每一條街都有，每天都在街道不同的地點，去上課的路上看得見，下課回來他們也還在那裏，無論高温酷暑。
我好奇，便由遠及近，原來是穿天藍色警服的叔叔阿姨們正忙着給市民免費掛電動車牌。有的在幫大家填資料，有的在幫大家上傳認領車牌，還有的拿着工具給大家往電動車上安裝車牌。他們為人民服務、無私奉獻的精神深深打動了我。我知道這就是應該學習的榜樣！就在他們商商量量、丁丁當當之時，我請媽媽給他們拍照留念，作為激勵自己的動力，並懷着敬佩的心情向他們敬了一個少先隊禮。他們並沒有發現，依然各自忙的不亦樂乎。八月的天，炙熱的陽光下，那藍色的制服就好似給博城的白晝增添了點點藍色的星光，如同啟明星般指引着大家走向新的征程。
再次回味敬禮的場景時，突然感到膽怯，我怕自己將來成為不了像他們那樣的人，做不了那樣光榮的事。媽媽見狀，安慰我説：只要用他們那樣敬業的精神來好好學習，長大後必定會成為自己眼中的他們。聽完我默默地下定了決心。
最美的風景線就在你身邊，讓我們把耀眼的滿天星牢記在心。
在我們的生活中處處有榜樣，很多人都有值得我們學習的'地方，有時老師讓我們找個榜樣，遺憾的是，我們卻不知道榜樣就在身邊。
她是一個文靜的女孩。她不是一個作家，卻有一點當作家的天份；她看似柔和，卻又有一顆堅定的心；她多愁善感，對於自己的東西小心翼翼，卻常給人帶來快樂。她是我的好朋友，也是我的榜樣。
“你不可以為一點小事就生氣。”昨天晚上她在被子裏對我説，“別人罵了你她以為傷害了你，其實是她自己在傷害自己。”“可是今天我的數學成績沒她好，她為什麼侮辱我？”她皺眉説：“放心吧，驕傲使人落後嘛。”她抓了抓頭又説：“這一次她笑話你，下一次也許是你笑話她呢。”“可她一開口就罵我，哎，我看我遲早被她罵死。”“她罵你了你哭，可她又在後邊悄悄地笑，這是你想要的結果嗎？”“嗯！我——”我還沒開口她又説到：“如果你不想看到這個結果，就應該在她的侮辱下‘破繭成蝶’。”看她多像個小哲學家。
“哎，你這個題目做錯了。”你看，剛當完哲學家又當起了老師。
“你看，這個角是90度，那個角和這個角一樣大，怎麼等於80度呢？”“題目上又沒寫這二個角一樣大。”“你看這裏有個隱藏條件，這兩個角的和為180度。”“啊！”我訝然一驚：“我怎麼沒想到呢？”“哎，負二加二怎麼等於4呀？”“有什麼不對嗎？”“當然不對了，你看如果你開始在0處，你向前走一步，又向後退一步，是不是等於0？”
我氣呼呼的説：“我怎麼這個都忘了？”看她這個老師當得還不錯吧。
“氣死我了。”我一邊説一邊在草地上踏，這時她一把拉住我走出草地説：“你這樣是在危害生物鏈。”“偉大的生物學家，我又怎麼了？”
“你看，蟲吃草，蛙吃蟲，蛇吃蛙，這都是有一定的關聯的，如果你把草都踏壞了，蟲沒了草，蛙沒了蟲，蛇沒了蛙，它們可是會慢慢死去的，如果它們死了，人類也不能活。”
看，這個榜樣如何？她教會了我哲學，又讓我懂了數學，還讓我明白了生物學。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班二組的組長——許夢嬌。
榜樣，無時無刻不在。什麼是榜樣呢？
路邊上有一位騎三輪車的老大爺。正在一個陡坡上，上不去。這時候有一個人去幫這位大爺一把，這叫做榜樣。可以跟這個人學習，做一個助人為樂的人。
班上的某位同學，成績突出，你可以以這位同學的刻苦努力，成績突出為榜樣。爭取趕上比自己成績好的同學，這也叫榜樣。
在某項比賽中，你也可以聯想到，什麼人曾經在這個比賽裏克服過重重的艱難困苦。那麼你可以樹立榜樣，也像這個人一樣，克服重重困難，然後取得勝利。
幼兒園的小朋友們，調皮搗蛋，你就可以講各種各樣的故事給他們聽。讓他們非常地崇拜你，樹立他們的榜樣。讓他們長大後像自己一樣。“不，應該是比我自己更有出息。”成為祖國需要的人才。
榜樣，是我們每個人身上，也是你所具備的。因為你做的某件事，會讓他人，佩服得心服口服。
榜樣，就在我身邊。
各種名言警句，可以啟動你知識大門。各種各樣的場面，可以讓你見識榜樣的不同。
榜樣就在我身邊。操場上有一團垃圾，有一個人主動去把它撿起來，扔進垃圾桶裏。
榜樣，就在我身邊。高級的幹部，卻不嫌棄街上行乞的人。反而還要對他們噓寒問暖，幫他們找工作。
榜樣，就在我身邊。做錯事的人，主動承認錯誤，並且保證以後不在犯同樣的錯誤。
榜樣，就在我身邊。你是否注意過，身邊的小草，它經得住寒冷，有堅忍不拔的精神，無論怎樣都不會倒下。
榜樣，就在我身邊。一堵牆裏，冒出了嫩芽。可想而知，在一堵無陽光和水的滋潤下，它竟然發出了嫩芽。
啊！榜樣，就在我身邊。
夕陽落下時，我永遠忘不掉那個場面。那天，我和同學打掃教室，不少人都走了，我們四個還在賣力地清潔教室。
忽然，一個同學大叫起來：“天色不早了，我得回家了!”説完，便抓起書包像陣風似的溜走了。一位同學想説什麼，但又合上了嘴，很快，夕陽已經要把最後一絲餘暉撒向大地時，火燒雲，也退了下去，鬧鐘指向了五點五十分，空曠校園裏只剩我們了，我們早已汗流浹背，我正想休息一下吧，可看見其他同學雖然跟我一樣，也沒叫苦叫累。
時間過的飛快，夕陽已經落下了，月亮緩緩升起，一股桂花香從樹叢裏散發出來，我們無心看月色，——儘管它這麼美。可我還沒工作完畢，又一個同學走了，我和另一位同學掃完樓道，已經六點半了，只剩花壇了。我有點兒想回家，可從他堅定的眼神來看，沒掃完回家是不可能了，幸好作業寫完了，不然我就完了，剛掃到一半，飢餓來到了我的肚子，疲勞拖住了我的腿，我疲倦地對他説：“咱們回家吧，不管這裏了。”“不行”那位同學擲地有聲地説到，因為他的一番話，驅走了我的疲勞，便掃完了花壇，才回家。
榜樣無處不在，只要你細心觀察，其實，榜樣就在你身邊。
生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。
現在，我就要尋找學習中的一個好榜樣，就在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認的是我們的班長袁正源了。
他尊敬師長，待人有禮貌。學習上，他名列前茅。他上課時積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，他的書寫如“行雲流水，筆如雲煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠他以前每天加倍練習書寫的收穫。他不僅是我們全班學習的榜樣，也是我們的精神榜樣。
還記得體育課的800米跑步場景上，跑步不是強項的他，我看到了他的咬牙堅持不放棄，努力往前衝，深深感動了我。
他不僅品學兼優，做事還雷厲風行，以身作則。他管班的時候，特別霸氣。説起他，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你可以讀大聲點嗎？”……。他管起人看起來可兇了，但是我們知道他是不想讓我們養成壞習慣，我們都特別信服他。他做起事來，也是一絲不苟的。有一次，他在值日，其他同學都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風生，而他卻默默無語地擺着歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關窗，關燈，關門……一一檢查了一遍，才放心最後一個離開。
謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！
一天晚上，我寫完作業和小夥伴們在樓下玩。忽然我的目光放到了一位老爺爺地身上。
橋邊有一個推着車很瘦的老爺爺，感覺老爺爺隨時有可能被一陣風吹走，這個時候旁邊走來一位穿着時尚的大姐姐。我心想那個大姐姐一定和電影裏的情節一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走。可是誰知那個漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺後面去幫那個老爺爺推車了，一下子漂亮姐姐的汗水就滲透了衣服，而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個口子，過了一會兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時老爺爺微笑着雙手合一向大姐姐鞠了一躬，萬分感謝地對大姐姐説“小姑娘啊，太謝謝你了，幸好有你在後面幫我推車，不然我自己也不可能這麼快上坡來。”大姐姐笑着説“不用謝，老爺爺這麼晚了，您也趕緊回家吧，別讓家人擔心了，”説完便走了。
我們都知道榜樣的意思，如果我們細心觀察，就能發現我們身邊有很多榜樣值得我們學習，比如那個大姐姐。
每個人都有自己的榜樣，我一直有一個榜樣。他就是我的爸爸。有一次，我問：你幹活掙錢，累不累？他説非常累。我又問他如果累，你為還要幹活呢？他回答説我掙錢是為了這個家庭，也為了你。我知道了，幹活很累，所以我要好好學習，天天向上。
還有一次，我們去散步，路上我們遇見了一個乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個乞丐的手裏，然後走了。我跑上去問：“爸爸，你給那個乞丐那麼多錢幹嘛呀？”爸爸説：“樂於助人是一件很快樂的事。我希望你也能多幫助人。”
聽了爸爸的話，我下我下定決心一定要當一個樂於助人，懂事的孩子。
這就是我的榜樣。
星期天，我寫完作業，媽媽帶着我去步行街玩，在這裏我見到了讓我驚心動魄的一幕，也看到的我們身邊的榜樣！
那天，有一位老人在過馬路時摔倒了，一位從農村來的阿姨看到了，趕緊過去攙扶，就在老人快要站起來的時候，一輛汽車飛奔而來，幾個美團外賣的叔叔看到了趕忙開着電動車攔住了大汽車，真是驚心動魄啊！
這一幕感動了很多人，我們紛紛給他們點贊，他們的行為給我們做了榜樣，傳遞了正能量。其實在我們的身邊有許多這樣助人為樂的感人事蹟，他們都是普通人卻做着偉大的事，古人言：“勿以善小而不為”，小善積累多了就是利國利民的大善，我們也要從小事做起向榜樣看齊哦!
首先我得要介紹一個我的哥哥，是表哥，雖説是表哥，但我們有親戚關係，所以跟親哥，沒什麼區別了，我很崇拜他，他就是我的榜樣。
首先，令我印象最深的是他很負責，每當我在玩的時候，他總是如此認真的帶着妹妹，我卻還總叫他陪着我玩，現在想起來我都有點慚愧，班上的人都知道，我是個“無惡不作”的調皮蛋，哥哥跟我相反，從來就是那麼負責，直到媽媽來帶寶寶的時候，哥哥才“放鬆警惕”，就如上一次吧，媽媽在洗澡，阿姨在收拾照片，我帶着妹妹，哥哥自然就帶着弟弟，妹妹在沙發上呆不住，調皮的爬了下去，我肯定得要跟着走，妹妹專心致志的鼓搗着積木，將玩具盒中的東西挨個挨個拿出來玩，小弟弟看着眼饞，也溜下來湊個熱鬧，兩個孩子玩得專心着，我看到了我的玩具槍，便拿下來玩，告訴妹妹：“看妹妹！槍！啪啪啪啪啪……”我也是玩的帶了勁兒，妹妹就沒怎麼看了，這時，哥哥大叫一聲，“快回來！妹妹！”我一看，只見哥哥風一般的抱住了妹妹，原來，妹妹看着燒好的水翻滾着，很有意思，想要去摸，還好哥哥眼疾手快，一把抱住，不然啊，都應該知道是什麼後果了……
還有的是，哥哥學習很用功，雖然沒有我這麼好的學校，也沒有我這麼好的條件，家庭也不好……“嗚嗚嗚。”想起來我就難過，在此不提了，但他卻是那麼的用工，做作業很是認真，不做完就不走，這樣的毅力真是然我無比敬佩！
再就是哥哥很開朗，不會像我一樣，整天看電視，他空閒下來就叫上他的朋友，到公園裏撒野一番，有時還會帶上我去踢足球，我也是被哥哥帶的激情無比啊！
哥哥你是我的榜樣，我要向你看齊！將來我長大了，我來帶你去撒野！
我身邊的榜樣有很多，但是惟獨一個很特別，我很想和她在一塊學習，不知怎麼回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問題，終於成功啦！ 她就是我們班的班長，也是我的同桌——楊麗莎。
她學習非常的用工，老師剛佈置的作業，我們甚至還不知道在哪？可人家早就複習過啦，也早寫完啦，看人家那種精神，以後不正是清華北大的料嗎！
她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的媽媽不認字，她也不用她媽媽管，成績自動就上去啦！為什麼人家學習就那麼好？因為人家會自己給自己上課，自己管住自己……只要這樣，很多人的成績都會上去的，只不過看你學不學啊。
班裏沒有比她再這樣用功的人啦，我經常看着楊麗莎幹什麼，我就幹什麼，就是時不時的，還是控制不住自己，經常會管不住自己，但是楊麗莎自己有自己的分寸，學多長時間，玩多長時間，自己早就計劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，特別是楊麗莎。
你身邊有沒有榜樣啊?如果有，請寫出來和我們一起分享！
印度詩人泰戈爾曾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為他總是謙遜地低垂着它的綠蔭。”帶着對綠葉精神的追求，帶着對教師的崇拜，帶着對教育事業的憧憬與熱 愛，一批批熱血沸騰的青年走上了三尺講台。在日月的穿梭輪迴中奉獻了自己，成就了學生；在日月的穿梭輪迴中，青絲染成了華髮。教師在平凡中鑄就了偉大，在偉大中實踐着平凡，也正是這偉大的 平凡成就了無數教師的卓越人格。
教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，是嚴與愛的巧妙結合，是理智的、科學的愛，是主動的、積極的愛。記得我剛到界溝國小報到的時候，經常會看到已經國小畢業的學生過來探望與我在同一個 辦公室的張殿林老師。那時的我很納悶。但當我看到張老師住那麼遠，每天還早早的來到學校，中午放學後仍忙着批改作業、給學生補課時，我明白了這一切。是啊，張老師深愛着他的學生，學生們也 深深地愛着張老師，他們願意和張老師交談，願意和張老師分享生活、學習中的酸甜苦辣。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活並不平凡。三尺講台是我們思緒縱橫的絢麗舞 台，它面對的是將來的桃李滿天下；明淨的課堂裏有我們燈火闌珊的徹悟境界，那裏寫滿了學生成長的點點滴滴。
師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受 益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。在我身邊，在我們界溝國小，就有許多這樣平凡而又偉大的老師。他們日復一日，年復一年，用語言播種，用粉筆耕耘， 用汗水澆灌，用心血滋潤！他們不僅精心組織自己的教學科研工作，更是拿出自己的責任心和愛心，對年輕教師進行悉心指導，指導他們認真備課、嚴謹治學。
“教書育人是一項崇高而神聖的事業，除了要有豐富的理論知識和實踐經驗外，還必須有較強的責任心和無私的奉獻精神。”這是我們界溝國小几位班主任老師常説的一句話。多年來，這些教師一 直以自己的實際行動實踐着人民教師的神聖職責。他們關心學生，友善同事……當學生受傷了，我們的老師匆匆趕往村衞生所安排學生就醫，直到學生的傷口處理完，才拖着疲憊的身體回家；當暴風 雨到來時，我們的老師顧不上大風、低温和暴雨，顧不上自己的安危，堅持最後一個學生離開後才回到家中……
試問榜樣在哪裏，他就在我們身邊！榜樣的個人是平凡的，但他們的精神是神聖而偉大的！莎士比亞曾經説過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的後世。”我們無法延伸生命的長度，但我 堅信，只要我們對教育痴心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度！
鐵肩擔道義，愛心築師魂！老師們，讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程！讓我們熱忱、執着、堅定地用無私的愛心譜寫師德建設的新篇章吧！
學問齋