在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我身邊的好榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我身邊的榜樣有許多，在我們五（1）班最值得的稱道的當然是蓋一寧。他，白皙透紅“國”字臉，炯炯有神的眼睛，更顯與眾不同的是他的嬰兒式自然捲髮型，透出天真、純潔和深邃的內涵。
蓋一寧不僅外表清秀俊朗，他的學習也是一流的棒。
他的功課全面發展，各科老師都非常喜歡他，經常把他作為開模向我們介紹。有一次，我們年級成立了微機小組，我和蓋一寧同時被老師選中。上課時，潛意識中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯着屏顯，左手見縫插針地記着老師的'講課要點，生怕落掉一個字符，似乎整個身心都被神奇的計算機知識吸引住了。見他那麼專心，我立即收回了注意力，集中全部心思聽課，不再東瞧西瞅，心想，可不能輸給蓋一寧。可以這樣説，目前學習成績還算優異的我，也許和處處以蓋一寧為楷模不無關係。
蓋一寧不但學習堪稱楷模，體育也是頂呱呱。平常體育訓練，我總在倒數幾名，蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學校舉行了越野賽，由於蓋一寧一直堅持體育鍛煉，被班主任直接選為班級越野選手。為了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風彩，在預選其他幾個名額是，我不遺餘力地窮追不捨，奮力衝刺，終於拿到了參加越野賽最後一個名額。
自和蓋一寧同窗以來，他年年獲得“三好學生”稱號；學校組織大型比賽、表演節目，僅有的幾名主持人也會有他的身影――蓋一寧，我不得不佩服你。
像你這樣學習中的佼佼者，體育中的健將，活動中的優秀分子，一名德智體全面發展的好學生，好榜樣難道不值得我學習嗎？
在我心中，有一位同學讓我至今仍佩服不已，那是誰呢？請聽我慢慢説來！
她熱愛學習，上課認真聽講、積極發言，作業及時完成，每次考試她成績都名列前茅。
她是個樂於助人的小女孩，只要同學摔倒了，她總是第一個走到那名同學面前把他扶起來並安慰他；他對金錢的不動搖實在令人敬佩。有一次，一名同學求她把作業借給自己抄就給她五塊錢。她聽後不但沒有絲毫動心的意思還勸那名同學説：“今天的作業很簡單，你自己想一想就會了。把你的`錢收起來，以後捐款的時候就派上用場了！”那名同學聽後，臉刷地紅了。當時要是其他同學，説不定早就不假思索地借給那名同學抄了。
她是名數學課代表，她在這份工作上可花了不少精力。每天下課她就得把作業送去辦公室，如果同學在她送完作業才交上來，她也會不厭其煩地再跑一趟。
她還寫了一手好字，別人都説她的字像豆子，我可不這麼認為，我覺得她的字一個個飽滿、工整、有力。要我説她的字栩栩如生，一個個都有靈魂、都有生命，簡直是字中極品。
她的愛好都與學習有關。下課了，別的同學在外面玩遊戲，她趕緊把一些中外名著拿起來津津有味的品讀。有時她還在書上做一些筆記，把好詞、好句、好段標註上去，並寫下自己的感受。據我所知，這是她寫作能力大增的祕方哦！她聽歌是聽英語歌，她連做遊戲都是玩魔方、詞語接龍等遊戲。
生活中對待需要幫助的人也毫不吝嗇。瞧！在這次給希望國小的捐款中，她捐了50元錢。我們大多數同學確只捐了五塊錢，面對她我們真是自歎不如啊！
她畫的國畫算是全校之首了。尤其是她畫的荷花，真是像詩中所説的：“清出淤泥而不染。”
不過人無完人，金無足赤。她也有一點小缺點，就是體育不好。希望她加強鍛鍊，變成個十全十美的超級女孩！
她是誰？！想必大家已經心知肚明瞭。她就是我們班的陳佳莉同學。
學問齋