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難忘的母校作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.32W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的母校作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的母校作文合集15篇

難忘的母校作文1

隨着時間的流逝,我們短暫的國小四年過去了,對於楊峪河鎮王澗中心國小而言,我們畢業了。

當這一消息傳來的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學啞口無言,坐在座位上發呆,有的同學坐在座位上哇哇大哭起來,説的更多是不想捨不得大家。

最令我難忘的還是師生情。我捨不得,温柔親切的班主任張老師,她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵,讓同學重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當面請假,她知道後,打電話通知家長,家長來接我看病時,她才放心。臨走時還叮囑,照看好孩子。

我還捨不得我們的英語老師李老師,他和藹可親,風趣幽默,讓更多人愛上英語。他總是在課堂上説幾句搞笑話,引得大家鬨堂大笑起來。記得有一次,李鈺傑同學回答對了一個問題,老師就親了李鈺傑一口,引得大家哈哈大笑。

我還捨不得數學老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴厲些了,出於對數學的敬畏,她對我們要求特別高。如作業本不準寫半頁就翻頁,寫作業不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養成了認真寫作業的好習慣。

師生之間的故事多的'數也數不清,如果要細説的話三天三夜也説不完。千言萬語匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠愛着你們!我們會常回母校看你們的!

難忘的母校作文2

赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,當明媚的陽光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開國小,踏入中學階段了。但是在國小中的的往事我永遠都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學們一起的時光,都好像是昨天才發生的。

想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多麼的激烈鬥爭,但場下我們仍然是好朋友。每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯歡會。同學們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心裏都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當扇子來扇。

還有那最令人激動向往的六一兒童節,更是讓我們開心的不得了。但是到了中學以後就再也不會有兒童節了,今年我一定要珍惜屬於我們的最後一個節日,以優異的成績來告別我的.國小時代,告別我的母校。、

母校啊,您的呵護,帶來了許多榮譽和獎盃,看到您的學子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母校……

難忘的母校作文3

自習課時,不經意間一回頭,看見一片鬱鬱葱葱的綠色,綠得那般鮮豔,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發出感歎“多美啊!”

猛然一驚,這種感覺似乎曾經也有過,國小這六年來,每每春天降臨到我的母校時,我都會發出一次這樣的感歎。

母校令我難忘,令我難忘的是她的美。曾經,母校的牆上長滿了綠綠的爬山虎,微風浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點頭,似乎在讚揚我,又似乎在鼓勵我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機……不僅如此,還有學校的小花園,那簡直就是我們學習的天地,玩耍的樂園……

母校令我難忘,令我難忘的'是她所賦予我的知識,六年,我學習到了好多知識,從幾個簡單的中文漢字到組詞;從閲讀理解到寫作;從幾個隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時幾何的認識;從正常解題到使用代數……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識,都是從前那個傻傻的我所不知道的!

母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠忘不了她,永遠愛她!

難忘的母校作文4

啊!我親愛的母校,現在我終於看清了您的真面目,原來您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當我還是一個幼稚的小兒童時,是您敞開懷抱把我接納,在這裏,我認識了許多好朋友,認識那一個個辛勤的老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經捉過一隻小鳥,我想盡我的全力把這隻小鳥養活,可是它拼命想掙脱我的手掌心,我從它的眼神裏看出了它的渴望迴歸大自然的慾望,我把它放飛在校園裏,我希望他能在校園裏“安居樂業”。

轉眼間,六年的時光飛快流逝,想無聲無息的流水,過去了就永遠過去了,永遠不會回頭了,時間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時間像風,一拂而去;時間像霧,一吹而散;時間像水,一流而過。我已經成為一個將要畢業的國小生了,這時候,時間突然變得十分寶貴起來,我們肩上的擔子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時間啊!你在過得慢一點吧!讓我在我的母校多呆一會兒吧!可時間是自私的'從來不肯多停留一分一秒,但時間又是公平的,他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點時間。

我的母校,您是那麼美麗,那麼迷人,我多麼希望能永遠在您的懷抱裏快樂成長。母校,我的快樂天堂,我將永遠把您烙在我記憶深處。

難忘的母校作文5

歲月像小河的流水,帶着歡快的笑聲流去。已經告別母校了,我不禁想起在這裏度過的幸福時光。我曾在這裏學習做人、增長知識,鍛鍊身體……校園裏的一草一木、一沙一石,都能勾起我對往事的美好回憶。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經從一年級的小朋友變成了六年級的大哥哥。六年來,母校和老師為了我們的.成長,營造了優美的學習環境,組織了各種有益身心的活動。在校運會上,我們學會了頑強拼搏、團結合作;在“書香飄滿校園”活動中,我不僅汲取了大量的課外知識,而且養成了好讀書的習慣;在每年的春遊活動中,我既飽覽了家鄉的秀麗景觀,又感受到今天的幸福生活來之不易,是無數革命先輩用熱血的生命換來的;在汶川地震後,學校組織全校師生捐款獻愛心,讓我學會了關愛他人,感受到了“災害無情,人間有愛”……母校和老師啊!你們教我的實在太多了。

母校還是我生活的樂園。課間課外,我和同學們在操場上盡情地玩耍:跳繩、打球、踢毽子、拔河、丟沙包……寬闊的校園的每一個角落都流下了我們歡樂的足跡,飄過我們開心的笑聲。同學啊,你給我的回憶實在太多了。

光陰似箭,但射不去我們的師生情、同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們感謝母校的真情。不論將來走到哪兒,走得多遠,在母校的點滴都是我最珍貴的回憶。感謝母校!

難忘的母校作文6

我的母校有一個響亮的名字,因為它承載了無數榮譽。我的母校是一片温暖而特別的土地,它是我們孕育希望的搖籃,是我們温馨快樂的家園。五年的時光匆匆而過,轉眼間,我們就要離開母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心裏。

難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書聲,難忘一次次有趣的活動,難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那麼的美麗可愛。母校處處見證我們的成長,母校處處迴盪着我們的歡聲笑語。

難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛入學的稚氣成長為高年級的我們,老師陪我們一路走來,付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導和無私奉獻成就了我們的'點滴進步。難忘老師一堂常生動精彩的講課、難忘老師嚴厲地教誨、難忘老師温暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。

難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友,你們的友情是我巨大的財富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情温暖我、陪伴我,帶給我無限的歡樂。

感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會自豪地説:“我的母校是東營勝利第二國小。”

難忘的母校作文7

走進校園,迎面是一棟教學樓。教學樓前面是一大片空地,空地旁有一個斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個花壇,紅紅綠綠的花在花壇裏綻放,既精緻又嬌豔。右邊的石路旁陳列着一排大松樹,整整齊齊的,風一吹,樹葉發生沙沙的聲響,像個交響樂一樣。你看這松樹,樹幹粗壯得一個人都抱不住!我撫摸一下樹皮,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹冠像個雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衞士一樣守護着花壇裏的花兒,老師就像這些松樹守護花兒一樣地守護着我們。

另一棟教學樓前種着很多的桂樹。到了秋天,桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團錦簇,美不可言。等到桂花落下時,同學們就三五成羣地來到樹下,彎下腰,伸出手,去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花後,就帶回家,沖洗、晾乾,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的.桂樹,那一簇簇的桂花啊,給我帶來一個又一個温暖而意味深遠的秋意。

往左走,矗立着“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個傾訴心聲的地方。同學們下課後,可以坐在亭子裏,享受那份悠靜,感受風兒拂過的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。

眼看國小生活就接近尾聲了,心裏一陣陣的不捨。我在母校裏玩耍過、沮喪過、興奮過、感動過、奔跑過、飛翔過……這六年的時光,讓我收穫了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!

難忘的母校作文8

時光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經意間淌過。回憶像一絲暖暖的風,輕輕吹拂過我的心頭。轉眼間,一晃匆匆五六年,我已經在母校度過了近六年的時光,從一個懵懵懂懂的小孩,長成一個積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。

還記得剛剛踏入學校大門的我,對校園裏的一切感到陌生。我左顧右盼,紅牆綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個我生活了六年的地方,無比親切的氣息撲鼻而來。這裏,是我學生時代的開端,也是我人生的起點。

夏天的到來,風雨走廊的紫藤花瓣隨風飄動,猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業”成為了校園裏的主旋律,即將離去的'我們,臉上綻放着含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現在眼前。在這裏,我們在老師的諄諄教誨下,學會了做人、做事和學問;在這裏,我們沉澱着濃郁的書香,長廊花園,飄揚着我們爽朗的笑聲。我們的時光,記錄在母校的歷史裏;我們的腳印,深印在操場的跑道上;我們的讀書聲,迴盪在六年級的教室裏······而我們的成長,校園的一花一樹可以見證,我們的成績也可以見證!

在分離之際,在母校的點點滴滴彷彿一部舊影片,放映了這六年一路走來的我們。我願時光停下腳步,六年的一切重新開始,因為,它是多麼多麼令人難以忘懷!

難忘的母校作文9

我的母校是五指山市第一國小,那裏樹木葱蘢,美麗得像天堂一樣。

一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊委們都要站在鐵門前檢查同學們佩戴紅領巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動人的`花兒妹妹陪伴着樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個大大的籃球場,每天下午,六年級的大哥哥們都會來這裏打球。

走上台階,只見一個巨大的操場,操場旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個大字“海油校園。”學校的教學樓非常美麗,教學樓旁是學生宿舍,教學樓前面的育才樓可以説是教學樓的“孿生兄弟”了,它們倆長的非常象,只不過教學樓比育才樓小一點,人也多一點,這些景物可以説是學校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。

一小記錄了我的成長經過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!

市一小,我的母校,我愛你!

難忘的母校作文10

時光如水,歲月匆匆,轉眼間我就要畢業了,回顧過去的點點滴滴,百般滋味居上心頭,回想起在這幾年裏,我快樂的笑過,傷心的哭過,這裏留下了很多美好的回憶。

每當我想到就要離開這美麗的學校,心裏就很難過,因為這裏有很多個捨不得,我捨不得這裏的一棟棟教學樓,捨不得教過我的老師,他們那些為不至的關愛和耐心的教導,捨不得那些和我一起學習過的同學,有着兄弟姐妹的情誼,捨不得我做過的板凳,捨不得教室裏的朗朗讀書聲,捨不得操場上的歡聲笑語,捨不得這裏的一草一木,這裏留下了我的一串串堅實的腳印,那是我成長的見證。

馬上就要説聲再見了母校,是你讓我從一個什麼都不懂得玩童便變成一個有理想,有抱負的少先隊員,是你把我領進了無窮無盡的'海洋,是你讓我懂得了學習的樂趣,是你給我提供了這麼美好的學習環境,是母校的嚴謹的學記,優良的學風和先進的學習理念,讓我們克服困難,學會獨立,我們要為母校爭光,好好學習,長大做一個有出息的人,讓所有的人都知道,我們是從這個優美的學習環境度過的。

對母校的回憶是温馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校。

難忘的母校作文11

不久之後,我們就要告別美麗的校園,帶着戀戀不捨的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活了。不知道為什麼,像嬰兒依賴母親一樣,對朝夕相處的老師、同學,是這樣的難捨難分。

每天早上來到學校,我總能聞到一股學校特有的味道。早自修開始了,每一間教室裏都會傳出充滿墨香的書聲,同學們讀得一個比一個有精神。都説一年之計在於春,一日之計在於晨。早上是讀書的最佳時期。

大課間活動時,同學們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然後做武術操,接着感恩的心手語操,最後大家就開始自己活動:有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學們玩的熱火朝天,汗流浹背。

上課了,一堂別具趣味的數學課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的.英語課堂……同學們都上的很開心。

午睡時,全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業、備課時翻書的聲音。睡熟着的孩子們多麼可愛啊!他們準備着醒了好好上下午的課呢!那時候的校園是多麼靜謐而安詳。

同學們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動,男同學差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間,歡聲笑語便充滿了整個操場。

現在回憶這些校園生活,感覺是多麼美好。馬上就要離開母校了,對這個學校真的很留戀。

我多麼不願意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時間停留在這一刻,不要走遠。

難忘的母校作文12

今天我懷着無比激動的心情,提起筆寫下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進入國小的最後學習階段。

親愛的老師,雖然我即將要離開您們,但我會深深記住您們對我的關懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。

當我第一次踏進國小的.大門時,我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的小夥伴。夜晚當我睡在牀上,被子沒有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我着涼;每當我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養病;每當放學回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們在您們的視線中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒有來接,是您們把我們一個一個背過那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬語盡在不言中!

老師,三尺講台是您施展才華的天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹苗早日成材,您傾注心血澆灌,無非是為了小苗長成參天大樹。

敬愛的老師,回憶國小和您們在一起的時光,有太多的事情值得我們去回味、咀嚼,有太多的話想對您們説,更有太多的感謝想要對您們傾訴。

在這裏,我要對母校老師們説一聲:“老師,您們辛苦了!”

難忘的母校作文13

走在回憶的海灘上,尋覓着那保存着我六年童年時光的蚌殼。啊!找到了。蚌殼裏有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映着我的國小時光。

首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了,也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的時候我們經常在林蔭道收集白樺樹葉,把它夾在書裏當書籤。人們都説秋像一個魔術師,能從口袋裏掏出各種各樣的食物。在我們校園裏的魔術師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的爬山虎塗抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個奇特的烤箱裏烘焙,變成像麪包一般的金黃……

其次是那熟悉的操場、跑道。六年來,最令人感到激動,開心,自由的.時光都凝聚於此。運動會時,這裏有同學們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時,這裏有同學們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓練時,這裏迴盪着跳繩抽打着地面的“噠噠”聲,以及跑步訓練時揮灑滴落的汗水。

接着是那些熟悉的老師。要求嚴格的Coco老師,盡職盡責的語文郭老師,陽光親切的數學老師,還有外表很兇其實幽默風趣的美術老師……

也許在若干年後,當我們再打開國小課本的時候,裏面還會夾着一片白樺樹葉。相信在這片樹葉裏依舊小心的珍藏着我對母校質樸真誠的回憶。

難忘的母校作文14

母校生活是五味瓶,當我不小心碰翻它時,那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節放學時,總看到一些同學拿着獎狀和證書高傲地搖擺着,隨後,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什麼時候也給我爭爭氣啊!”聽着媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的.

甜:當然我邊不是泥捏的.由於我動手能力強.在母校的'最後一個年頭裏,我參加了真新國小第九屆科技藝術節榮獲小虎鯊項目第二名的好成績.那天放學,只聽見不少家長對自己的孩子説:“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽着這些讚美聲,我心裏比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包裏了,可就是不見了,他硬説是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的.

辣:被人逼着,這滋味真是太辣了!老師公佈區抽考,這件事可把我累壞了!家裏,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!

難忘的母校作文15

又是一個新學期,但是這個學期有些特別,在這之後意味着,我將從人生第一個階段跨入第二個階段。

猛然回眸,似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動。都在瞬間成為我記憶中的永恆。想到即將離開母校,一股眷戀湧上心頭。

獨自漫步操場上,突然發現在這六年裏,對母校的一切,並沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她瞭解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會再回來了。可是我又覺得,我對母校其實是那樣的.熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎麼會輕易忘卻?

就在這兒,我,一個在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,鹹。也是這裏,讓我學會了謙虛做人,學會了面對挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學海無涯,應該奮鬥終生。

朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻,就像一隻只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤着“友誼”這塊方田。

從現在起,小心起在母校裏的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學錄也無妨記下友誼的痕跡。

我對着朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛着的母校。相信不久的將來,我還會回來的,帶着累累的碩果,帶着不盡的思念。”