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我昂起頭作文(精選20篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的我昂起頭作文,歡迎閲讀與收藏。

我昂起頭作文(精選20篇)

我昂起頭作文 1

我是一隻小鳥,一隻剛學會飛行的小鳥,一隻可以昂起頭仰望藍天的小鳥!

在我還沒有學會飛行前,每一次我昂起頭的時候,看到的只能是那綠油油的樹葉,我只能坐在鳥巢。我總是在想:外面的世界到底是怎麼樣的?什麼時候我才能出去看看。

想啊想啊!我決定了,我要學習飛翔,我要飛到這棵樹外面,我要看看外面的天是怎麼樣的。我讓媽媽教我如何飛翔,媽媽告所我:“你只要努力的拍打着自己的翅膀就一定可以飛的起來。”

我按照媽媽説的,試着輕輕地拍打着翅膀,慢慢的,我飛出了鳥巢。我十分的開心,可我一不小心分神了一下,只聽“撲”的一聲,就從空中掉了不來。我那白嫩嫩的翅膀,青掉了一大塊。一旁的.雞媽媽和鴨媽媽倒在地上,大笑起來。

我現在一點兒也不想要學習飛翔了。我低着頭窩在我的鳥巢裏,飛翔太可怕了,關鍵是還會被別人笑。媽媽飛了過來,對我説:"跌倒了並不可怕,只要你是真心想學,我相信你不會被這一些小困難給難倒。孩子,飛走來,去看看外面的世界。”

聽完媽媽説的話,我決定一定要學好飛翔。我又繼續去練習了。經過了我一次次的跌倒,一次次的努力,我終於學會了飛行。

現在,當我飛到空中在昂起頭的時候,才發現外面的世界真美!

我昂起頭作文 2

我是一隻老虎,一隻兇猛的老虎,今天,我終於昂起了頭。

我已經到了可以去捕食的年齡了,一個月前,爸爸帶着我們去捕食,我和兄弟姐妹們一起來到了一個草地上捕捉動物,這時候突然出現了一隻兔子,只見爸爸對着那隻兔子猛地越過去,用自己有力的手掌給了兔子一掌。兔子被打暈了過去。這時爸爸才説:“孩子們,去用自己的方式捕捉食物,今天你們的晚餐,就將由自己來解決,出發。”爸爸一聲令下,我們都去尋找自己的目標了。

我們一直捕捉食物,到了夜幕降臨,爸爸才帶我們回去。但除了我,大家都有收穫。這時候,我聽到弟弟在小聲的説:“哥哥真沒用,連我都抓到東西了,而他卻沒有抓到。”“是啊,哥哥真是太沒用了。”哥哥附和着……大家開始左一言,右一語的嘲笑着我。

一道閃電猛地劃過天邊,隨後,噼裏啪啦的,大雨倒了下來。我的`心開始滴血。這時爸爸走過來對我説:“你別傷心,原來我也是像你一樣,不過你要相信寶劍鋒從磨礪出啊!”我點點頭,在心裏説:我要努力。

從那以後我天天都練習,不管嚴寒,還是酷暑;不論颳風,還是下雨。一年之後,爸爸又帶我們去捕食,我抓的食物最多,風在耳邊,舒服的吹着,似乎,在嘉獎着我,我十分自豪。

今天,我終於昂起了頭。

我昂起頭作文 3

昂起頭,可以看見湛藍的天空,昂起頭,可以看見雪白的白雲,昂起頭,可以看見飛翔的小鳥……那天,我終於昂起了頭。

我,是一株瘦弱的向日葵。我的同伴們都挺直腰桿高高地昂起頭,可是我卻因為生病的原因,一直耷拉着腦袋。“你看它,頭都抬不起來還怎麼叫做向日葵。”“就是就是,頭都抬不起來。”“就像折了似的。”……一句句嘲笑和諷刺的話傳進了我的耳朵,我傷心的快要哭了!頭低得更低了。就在這時候,離我最近的一朵向日葵,也就是我們一片向日葵裏最高最大的一朵花,説起話來:“喂!你們這些沒良心的人,它生病了,你們不知道嗎?你們不知道這樣説,它會很傷心嗎?”頓時,四周的議論聲停止了。它又對我説:“加油!戰勝病魔,抬起頭,我相信你一定行的!”

又是一個太陽落山的傍晚。“天空真美呀!”離我最近的那朵向日葵感慨地説。日落,那可是我最想看到的景象。我突然想到昨天那朵花説的'話,“我的病已經好了,我得把頭抬起來,去看看美麗的日落。”我自言自語地説着。於是,我把頭使勁向上,居然把頭抬了起來。“你成功了!”離我最近的那朵向日葵説。啊,日落是那麼美麗。天空一片橙紅色,像燒起來了一樣。

突然我發現,昂起頭其實並不是一樣很難的事,只要你相信自己,努力去嘗試,其實昂起頭並不難。

我昂起頭作文 4

自信,使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。讓我想起,經歷過挫折而不被磨滅的那個她。

在夏季的某個正午時分,我的頭沉重,只好無力地趴在窗前。窗外,太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的'校園裏,豁然揭去紗帳。看着窗外的花朵,閃亮而耀眼,若隱若現。

忽然,一隻蝴蝶在花叢中跳舞,靜靜地享受。只見那隻蝴蝶有着黑色的羽翼,有時還發出幽藍的光。

“真漂亮“

我忍不住感歎,她好似蝶中之聖女,那種高貴的美感,讓人難以忘懷。

剎那間,天空上變得陰森森的,烏雲密佈,大地上的景物,都變得乏味無趣。

那隻蝴蝶望向我,便向我飛來。她舞步輕捷,扇動着那雙美麗的翅膀,時而旋轉,又時而衝刺,只聽到微微“呼——“的一聲響,那隻蝴蝶的翅膀便被折了一下,她可憐地看向我,彷彿在向我求救,可我卻無能為力。

烏雲越來越暗,越來越低,向海平面直壓下來,而波浪,一邊唱歌,一邊衝向高空。豆粒般大小的雨點有節奏地打擊着萬物,這時,窗外濺起一層白濛濛的雨霧。而窗外的蝴蝶,忍受着雨點的摧殘。

雨過後,天上掛上一道絢麗的彩虹橋,美極了~

我看着這隻奄奄一息的蝴蝶,心裏充滿同情。眨了眨眼睛,只見一道金光在窗外閃爍。仔細一看,原來是那隻折翼的蝴蝶,昂着頭,飛向遠方,這時我彷彿覺得,這一刻,便是最美的。

陽光,總在風雨後,這隻折翼的蝴蝶,讓我明白,不管遇到多大的困難,昂起頭來,才是最美的!

我昂起頭作文 5

我不是個大膽,善於表達自己的人,我是個對自己沒有自信害怕出錯的人,前段時間我所在的吉他培訓中心要舉辦《夏日表演匯演》,當老師念節目單時候竟然有我的名字,我大吃一驚,回家很生氣的.問媽媽,你為什麼要幫我報名,我才剛學不久,都沒學會幾首曲子,你怎麼就給我報名了呢。媽媽回答我説,既然學習了就是要展示給大家看的,每個人都是從開始不熟悉到後來優秀的,都是老師那兒的學員,大家都會理解的,雖然我是初級選手,但是所有人都是這樣走過來的。

離彙報演出的日子越來越近了,這段時間為了能夠表演好我每天都很勤奮的練習,老師也辛苦的緊張的幫我們排練教導,這一天終於到來了,在活動進行中我緊張的全身冒汗,我不停的安慰自己説;不緊張,不緊張,你一定行的,反正都是要上台的,怎麼樣都必須要表演的,那就認真的加油吧。忽然聽到主持人喊到:“下個節目黃姝文---”我挺起胸膛,大步的走上台去,在台上,燈光照耀在我身上,我感覺到我就是個焦點,大家都在注視着我。我看着台下,嘴巴對準麥克風,大聲的唱起來,我邊彈邊唱,緊張極了,終於表演結束了,此刻台下傳來了一陣掌聲-----

這時候,我明白了,要昂起頭並不是什麼大事,而是挑戰了自己,增強自己的自信心,讓自己更上一個台階。

我昂起頭作文 6

夏日的夜晚,蚊子“ying——ying——”地飛着,真是太熱了!

睡在牀上的我像只猴子一樣不停地扭來扭去,怎麼也找不到一塊涼爽的被子。枕頭上,好不容易找到了一部分涼涼的布,可一下子又變得熱烘烘的了。

我踢掉被子,啊!終於能感受到幸福了,真是太爽了!可是跟身旁的冷空氣打了一會兒交道後,開始變暖。而且它們一個個都那麼缺德,故意爬到我身上。這次我沒轍了,生氣極了,想揍扁這些空氣微粒,一陣亂舞,不但沒有摸到任何東西,而且還讓自己的體温升高了“一百度”。

我像個悶在蒸籠裏的.小籠包,已經被燒熟了也不能出來透透氣。

在黑暗中,被子飛了起來,蓋回了我的身上。我的身上“燃起了熊熊大火”。突然,一絲微弱的風吹了過來,“熊熊大火”立刻被吹滅了。

我非常想知道是誰幫我吹風的,想了半天,猶豫不決地點開了手電筒,看到了媽媽,她拿着一把扇子,為我一下又一下的扇風。他頭上的汗珠一顆又一顆地掛了下來,一次又一次地滴到了我的身上。媽媽説:“還沒睡着啊?快睡!”風吹到我身上是涼的,但我的心卻是暖的。

第二天,媽媽睡在了我在牀上……

我昂起頭作文 7

進入重點中學不到幾天,騰飛就失落了。他選擇了沉默。不,是他只能選擇沉默。

像往常一樣,同學們三五成羣地奔向校門口迎接父母,他卻一直低頭不語舉步徘徊。他膽怯地看看校門口,然後深深吸了一口氣,就開始向餐廳奔跑。一位同學忽然叫住了他:“喂!那位是叫你的吧!”他的心緊張起來,慢慢抬起頭。只見一位身着西服的中年男子正向他招手,那個人的身邊有一輛黑色的轎車,在陽光下顯得格外氣派。騰飛的臉上掠過一絲驚喜,然後奮力奔向了那個人。同學們議論紛紛,“那個人是誰呀?”“我看很像他的父親,看來他還是個體面人物呀!”

那個人遞給騰飛一個牛仔包,然後笑着對他説了什麼……

回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。“你爸爸的車子可真氣派。”他依然不吭聲,只是對大家笑笑。

一時間,大家對他都刮目相看了,富家子弟還這麼簡樸。幾個月過去了,突然有一天,當他和幾個男同學説説笑笑去吃飯時,背後傳來了一陣大而嘶啞的聲音:“騰飛,騰飛,快過來。”他轉過頭,臉上的笑容頃刻間凝固了。只見一位衣衫襤褸、滿臉皺紋的老人慢慢地走了過來,手裏還提着幾個紅紅的蘋果。騰飛立刻把頭又轉回來,心“怦怦”跳得極快,他的臉連同耳根都紅透了。“騰飛,騰飛,我在這裏。”那位老人的聲音更大,更嘶啞了。騰飛把頭又重重垂下,然後不情願地走了過去。所有人都很驚詫。

“爸,你怎麼來了。”騰飛的眉頭緊住了。“上次我的腿病犯了,沒能親自把包包送給你,多虧了那個好心人呀!不僅送我去醫院,又把包包帶給你。”父親説了幾句就喘起粗氣來。騰飛怔了怔對父親説:“原來是這樣,怪不得那人知道我的`生日呢!”

父親舒心地笑了,拍了拍他的肩膀,慈祥地説:“我剛剛出院,可是心裏掛着你呀!就帶了些蘋果給你,也想看看你。”騰飛慢慢抬起頭,臉頰上滑落一行淚,他強忍着笑了,笑得那麼自信。

一直是高手的騰飛第一次大膽地站在講台前,在評點課上展示了自己的《愛讓我抬起頭》這篇文章。他輕聲念着:“我的父親是收廢品的,為了面子,我一直冷落他,想不到他把一顆心全給了我。今天我能抬起頭自信地生活,是父親用愛的力量幫助了我,他用樸實的行動告訴我要坦誠地做人……”

全班一片靜默,然後掌聲如雷。

我昂起頭作文 8

夜晚,天空中的星星,彷彿地球上人們心中的一件件事。一件、兩件、三件多的數不過來。天上的每一顆星星都代表着每一個人內心的想法,他們只屬於每一個人。

記得我在學校的一個星期六,我們年級舉行拔河比賽。但是因為身體原因,很熱烈激動的氛圍都是我開心不起來,鬱鬱寡歡。看着同學們開心的臉龐,心裏不自然的悲傷起來。隨後我告訴了班主任,我不舒服。班主任讓我去醫務室,可醫務室的`看病資源僅限於感冒,頭疼,發熱和跌打扭傷這些小病。醫務室的阿姨看不出我的耳朵有什麼情況,別讓我請假回家看一看。我把醫務室阿姨的話告訴了班主任,班主任也同意了我回家。

就這樣便焦的熬過了兩節課。我期待着回家,期待着走出校門。我的手裏雖然拿到假條,卻怎麼也高興不起來。因為爸爸電話打不通,這徹底把我搞蒙了,我有點不知所措了,便在校門口一點點的等待。我蹲在大門口,周圍的大樹就在我的身後,樹上時不時飄下一片片落葉,淒涼極了。腿蹲麻了就站起來,站起來又蹲下,這樣不知反反覆覆過了多久。看着周圍的同學都被父母接走了,心裏很不是滋味,一度以為父母不在意我,不關心我。抬起頭,看着廣闊的操場,和我遲遲不能邁出的大門,看到了無奈,煎熬。

儘管那一天父母把我接走了,但是那個時候的無奈我仍然知道,直到現在還有些……

我昂起頭作文 9

黃昏,太陽緩緩落下,夜幕降臨,一輪粉紅色的圓月掛在天邊,是那麼温馨和迷人,當夜深了,我們再抬起頭,看到月亮由剛剛的粉紅變成了銀白色,將皎潔的月光撒落大地,許多星星也都來圍着月亮,頗有“羣星捧月”的意境。

看到如此美麗的月亮,我想到了一首詩“小時不識月,呼着百玉盤,又疑瑤台鏡,飛在青雲端”,是啊,每當我看見美麗的月亮,我就產生神奇的遐想……圓月像面明境,照耀着光輝的大地;圓月像一個士兵,守護着遙遠的天邊;圓月像老師的笑臉,和藹地望着我們;圓月像留言薄,上面寫滿了慈母對在外遊子的思念

俗話説“月有陰晴圓缺”,月亮也有彎的時候,我們把它叫做月牙,彎彎的月牙掛在天邊

有人用兒歌把彎彎的月亮比作小船,但我覺得它更像一把金色的鐮刀,話説齊天大聖大鬧天宮後,玉帝封了他去養馬,但他把馬圈也大鬧了一翻,玉帝就把彎彎的月牙變成一把鋒利的`金色鐮刀,給齊天大聖,叫他去割草……看到彎彎的月牙,我想到了百居易的“可憐九月九年級日,露似珍珠月似弓”,這隻弓在我看來是百勝將軍橫掃戰場的寶貝,有了這張弓就會戰無不勝。

古往今來,人們都對月亮有無限的遐想,每個遐想都帶着美好和幸福。月亮,因令人遐想而美麗。

希望,在未來生活的任何處境,我都能抬頭看見月亮,月亮正照耀着我。

我昂起頭作文 10

不要為面子丟失了心靈深處最真實的東西。

題記

進入重點中學沒幾天,騰飛就失落了,他選擇了沉默。

像往常一樣,當同學們三五成羣地奔向校門口迎接父母時,他卻一直沉默不語地在校門口徘徊。

“喂,那個人是叫你的吧!”一位同學對他説。他頓時緊張起來,慢慢抬起頭。

只見一位身着西服的中年男子正向他招手,中年男子的身邊是一輛黑色的轎車,在陽光下顯得格外氣派。

騰飛的'臉上掠過一絲驚喜,然後奮力奔向了那個人。

那個人遞給騰飛一個牛仔包,然後笑着對他説了幾句話……

回到教室,所有人都把目光移到他的身上。

“你爸爸的車子可真氣派。”男同學都羨慕地望着他。

他有些吃驚,但片刻後便自信地點了點頭。

一時間,他成了“風雲人物”。

幾個月過去了,他還沉醉於被眾人羨慕的氛圍中。

一天,當他和幾個男同學説説笑笑去吃飯時,背後傳來了嘶啞的聲音。

“騰飛,騰飛,快過來。”

他轉過頭,臉上的笑容頃刻間凝固了。

只見一位衣着樸素、滿臉皺紋的老人緩緩地向他走來,手裏還捧着幾個紅紅的蘋果。

騰飛的臉連同耳根慢慢變紅了。他把頭重重垂下,然後不情願地走過去。

所有人的目光都變得驚詫。

“爸,你怎麼來了?”騰飛皺着眉頭説。

“上週你過生日,偏偏我的腿病犯了,沒能親自把包包送給你,多虧了村裏的好心人呀,不僅送我去了醫院,還把包包帶給你。”父親用沙啞的嗓子説。

騰飛怔了怔,難怪那人對自己説:“祝你生日快樂!”

“我剛剛出院,可是心裏惦記着你呀!就帶了些別人送我的蘋果,順便也來看看你。”父親慈愛地拍了拍他的肩膀。

騰飛慢慢地抬起頭,用手擦去臉頰上的淚水,望着父親舒心地笑了。

一直是作文高手的騰飛第一次在作文評點課上大膽地站在講台上,向同學們展示了自己的新作《愛,讓我抬起頭》:

“為了面子,為了虛榮心,我冷落了一直為我付出的父母,為此我曾深深自責過,多希望父母能打我、罵我、教訓我。然而父母卻用愛的力量讓我抬起頭,他們用樸實的行動告訴我:要不以物喜,不以己悲,坦誠做人……”

全班掌聲如雷。

我昂起頭作文 11

未來的生活我們無法預知,但只要經過不懈的努力,未來便是我們想要的樣子,我們要記住我們的命運掌握在自己手中,我們的.人生由我們自己做主,未來的生活由我們主宰。

在未來,隨着科技和社會的發展,城市變得越來越美好了,街道上栽種了成排的樹木,從這頭望去,看不到盡頭,空氣也因此變得清新,好像從來沒有過被污染過的跡象,整個城市的整潔讓人懷疑這是不是幾十年前自己生活的地方,對於現在而言,這樣的生活環境簡直就是天堂。

未來的校園也有着巨大的變化,教室不在單調,會有各種花草點綴,學生們在這種環境下當然會有更好的學習狀態,學習效率也會有質的飛躍,課程也不會僅僅侷限於室內,除去體育課以外,學校增添了許多室外課程,將就勞逸結合,讓同學們學中玩,玩中學,在學中尋樂,是最享受的事了。

人們的生活在未來也會方便不少,在衣着方面,人們只需有一件衣服,這件衣服可以根據自己的想象改變形狀,顏色,大小,我們不必再去商店購買衣服,自己便可以解決衣物問題。

祖國的未來也會更美好。這都需要用我們知識的和現代科技去實現,我堅信我們的祖國定會成為世界上強大、富饒的強國,國家之間的矛盾會減少,人類會和睦相處,沒有差異。

未來可期,當我們去期望未來是,不妨用實際行動來實現自己的未來。

我昂起頭作文 12

我活在一個和平的時代,所謂和平,就是沒有敵人的殺戮。可是,真的沒有敵人嗎?不是的,我的心中一直住着一個敵人,他是與生俱來的,與生俱來狡滑,邪惡。他趁虛而入,試圖壓垮我,折磨得我抬不起頭,將我推下無底的深淵。可是他又是誰呢?直到有一天,她用愛的力量讓我抬起頭,我看清了他……

我從考場裏走了出來,天死沉沉的,烏雲重重地向地面壓去,好像隨時都會下雨,我的心也隨時會下雨。太陽躲的深深的,失去了自信。冷風嗖嗖的吹着,深深地刺入了我的骨,也狠狠地扎入了我的心。

天真的我以為可以考個好成績,可是成績出來以後才發現自己做的準備根本不夠。終於捱到了考試結束,我卻沒有如釋重負的感覺,心情更沉重了。看到別人嬉笑着從自己身邊走過,我都覺得那是在嘲笑我。我,深深地垂下了頭,行屍走肉般的走在回家的小路上,迎面的幾棵柏樹被寒風吹得東倒西歪,朝着我齜牙咧嘴,張牙舞爪的,彷彿有意在諷刺我。

這幾棵可惡的柏樹,勾起了我心中的`雨點!伴隨着“啪!”的一聲巨響,只見我把書包扯了下來,惡狠狠地砸向了令我噁心的柏樹!接着便是一頓拳打腳踢,把心中所有的不滿全部施加的了這幾棵樹上。拳頭流血了,胳膊上,膝蓋上都撞了好幾處淤青。可是可惡的柏樹卻紋絲不動!我筋疲力盡,癱軟在地,再一次垂下了頭,墜入了無限的自卑與複雜的痛苦………

我無奈地爬了起來,環顧了一下四周,準備往回走。我一轉頭,哎呀!我的媽呀!我嚇得臉都青了。老……老師?難道……她……她……剛才一直在這兒?!哎呀!完了!都被她看見了!

我的心跟着我的身體哆嗦了起來,頭埋得根深了,不敢直視着老師。烏雲散開了一點,透出了一縷久違的陽光。

她徐徐地走了過來,舉起了一隻手。完了!我要完蛋了!我緊閉雙眼,準備接受老師的懲罰。可是,我受到不是清脆的巴掌聲,也不是兇狠的斥罵聲,而是愛的撫摸。撫摸中我感到了安慰,聽到了心碎……

天兒晴了,太陽不再害羞,大膽地分享着陽光。從這以後,我奮發學習,找回了自信,從無限的自卑和痛苦中脱離了出來。我也抬起頭,看清了自己——那個敵人!

我昂起頭作文 13

我們從小就對未來充滿了期待,更想着將來是一個什麼樣的人。“等未來我要當一名警察,等未來我要當一名醫生,等未來我要當首富……”我們都夢想着美好的未來,如果有機會,讓你真正的看到自己未來的樣子,你又會心想着什麼?

如刀割的寒風肆無忌憚呼哧呼哧地吹着,一位青年小夥兒,正騎着電動車頂着風在空無一人的馬路上快速的飛馳着,陪伴他的只有公路旁兩列的樹木。他望眼前的高樓大廈,炫彩的霓虹燈,彷彿是與他無關,與這個世界沒有什麼聯繫。待他抬起頭,我雙眼看去,才察覺這是未來的自己。

猛的坐起來,才察覺自己是做的一場夢。上帝給了我一次預知未來的機會,想到在那個發達先進的時代,我未來還是靠體力勞動去維持生活。心想:“我一定要努力奮鬥,改變未來的自己。”認認真真的去學習,踏踏實實的做每一份作業,學好每一個知識點。時刻銘記着:“學習是為自己而學,努力是為自己而努力。”要想改變未來不被看好的自己,就要改變現在對學習的態度。用自己的`大腦“掙錢”,用知識豐富自己的人生觀,價值觀,去陶冶自己一份高尚的情操。

現在去努力的奮鬥,時刻謹記你為自己而活,活的精彩不精彩,有沒有價值全在於你。不要再看到未來的自己後才去發奮。

我昂起頭作文 14

很喜歡那句“以夢為馬不負韶華”,在難忘的青春時代,朝着未來奮鬥。願像西瓜種子一樣,擁有破土的堅毅。

還記得衡水少年張錫鋒的演講:“有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅持前進,因為它的盡頭種着夢想。”的確,在這個世界上唯有青春與夢想不可辜負。夢想是明朗的詩,是遠方的田野,是我們永遠追求的卓越。沒有人,願意在年少時想成為一個普通人,我們都想站在舞台上,成為那個光鮮亮麗的人,成為那個攝像機與聚光燈對準的人,“我們的夢想很美,很遠大,但是我們只有用盡全力,去追逐夢想,這樣,才是青春路上,該有的模樣。”當你滿眼都是追求卓越的字眼時,你也就沒理由落後了。

幸福的未來之路上,始終伴隨着夢想華麗的舞步,通向未來的那條路必定荊棘叢生,然而,路的盡頭也必定是滿地鮮花和掌聲。現在的我們還年輕所以我們為了未來還可以繼續努力奮鬥,還可以拼命,我們的未來還未成定局,我們還可以從頭再來,這其實是成人最嚮往的',他們沒有從頭再來的機會了,時間不等人。

卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。在追求夢想的路上我們會付出很多東西,時間,汗水,淚滴,鮮血,但是,我們的身後始終有着我們摯愛的人,我們要為了自己為了他們去奮鬥,用盡全力,去擁抱未來。

抬起頭刺眼的陽光射進眼中,那一刻我看到了未來看到了不久後的未來……

我昂起頭作文 15

打小時起,我就十分的喜歡夜晚,喜歡在晚上眺望星空,就是看,默默的看着,一看就能看上半個小時,看着那璀璨的星空,我的心自安寧,一切煩惱都被忘卻,剩下的只有那片星空,以及一個寂靜的夜晚。

漸漸的我長大了,在學習中不斷成長的同時也在摸索着自己的人生方向,就如同在一片濃霧中尋找一條出路一般,只能不斷的摸索,漸漸遞進。在最開始,我曾想過成為一名科學家,搞搞發明,做做研究,據老媽的記載,我曾説過我要發明一種汽車,能夠在海陸空三棲的汽車,但後來不知為何,這個夢想只存在過去了,成為了一個夢。

再後來,我上了國中,在學習過程中也培養起了一個嶄新的夢想,那就是成為一個天文學家,去探索那一直陪伴我長大的那片星空,去了解那未曾被探知的一片新的星空,這既是我的.夢想,也是我的人生志向,吾這一生,只為那片星空而來,那片星空既是我的夢想也是我的精神寄託,給予我不段前進的力量。

抬頭,便是我們所熟悉的那片藍天,待時間流逝,那片藍天也變成了一片星空,夜幕襯托下的璀璨星空。抬頭,看到的不僅僅是藍天,還有那藍天之上的璀璨星空。

我昂起頭作文 16

有人説:世界上的母愛是淚水和教誨的結晶。

我知道這個道理是在一次期末考試之後。語文七十二分,數學六十三分,而英語只考了二十四分,我的內心如遭到三發子彈的連續攻擊,受到了重創。

在回家的路上我不斷地在內心尋找逃避現實的理由,不知不覺就走到了家門口。我遲緩地敲了敲門,媽媽一開門就把我的`書包搶了去。她一邊翻我書包,一邊説:“兒子,今天為了慶祝你的好成績,我特地買了你最喜歡吃的土雞!”然而,媽媽把試卷一打開,就怒吼道:“你是怎麼回事!把我的臉都丟盡了!”而受委屈的我竟然與媽媽對抗了起來:“如果不是你天天要我讀書,我會考試時疲倦、頭腦不清醒嗎?”這時,媽媽震驚了,淚水從她的眼眶順着臉頰流了下來,家中出奇的安靜,就連從水管滴出的水滴聲都聽得清清楚楚。媽媽一邊抹着眼淚,一邊哽咽着説:“你説我上班幹什麼?那還不都是為了讓你好好學習,為家爭光。”我內疚地低下了頭,感覺自己傷害了疼愛自己的媽媽。

是啊,淚水是家人給自己的愛撫。如果你有錯,你就抬起頭,你會看見家人心痛的淚水。

我昂起頭作文 17

如若沒有星光,又怎會有晴朗明天等你去看;如若沒有星光,又怎會有康莊大道等你去踏;如若沒有星光,又怎會有燦爛人生等你去過?

抬起頭,我看到了這滿天星光,璀璨奪目,耀眼明亮。以前不知,原來,農村的星光也如此美麗。可能因為大氣污染嚴重,天氣也沒有之前那般潔淨,清新,星光也不知不覺逐漸少了起來,沒有之前那般數目之多!可現在,國家正在積極做出一些政策和措施,最近,天氣漸漸好轉,星星也漸漸多了起來!

星星所發射出的.光芒是沒有物體可相媲美的,那光芒,使我感覺,星星就在我身邊一樣,陪伴着孤獨寒冷的我。其實,那滿天星光,無一不是光芒四射,璀璨美麗!

星星不畏太陽的不屑,在亙古的夜空中依舊閃亮着那一絲絲微光,指引方向。我終將相信那一絲絲微光足以照亮整個星河,讓這個世界不再那麼孤獨單調;不再那麼枯燥無味;不再那麼空乏無味,因為有了星光的陪伴,才滿足了我們對整個宇宙的好奇,星光閃閃,撲朔迷離,而終塵埃落定……

我昂起頭作文 18

每個人對星星的看法不同,有人覺得星星那麼一小點根本不起眼,有人則覺得星星雖然小,但是它盡它的全力發光美好的,而我覺得星星則代表着希望,儘管一個星星很渺小,但是滿天繁星組合起來就代表着無限的希望。

每個人對自己無論是在學習上還是在生活上等的某個方面肯定都或多或少的有些迷茫,不知道還怎麼辦,覺得未來一片黑暗,未來沒有了希望。那麼我們要做的不應該是自暴自棄,而是做出行動,抬起頭請看一看滿天繁星,你看它們多麼的閃耀,彷彿它們在告訴你一切都會變好,不要失去希望,抱着對未來的渴望,請行動起來。

英語對於我們來説可以説是非常困難的學科了,我們國小的時候從三年級開始學習英語,一直到六年級我的'英語還是一塌糊塗,當時老師説聽寫單詞根本不放在眼裏了,聽寫的時候把單詞寫在桌子上當小抄,結果到了模擬考試的時候,英語考了個位數,大大拉低了總分,我覺得不能在繼續下去,但是心裏又在想已經六年級了再補還有用嗎?我一直很糾結,直到吃完晚飯在院子裏休閒的時候都還在想這個問題,我抬起頭,看見星星已經佔滿了天空,格外的閃亮,我瞬間頓悟了,這滿天繁星都能這麼閃亮,我為什麼不能。那一夜的星星給了我希望。

當你迷茫的時候,請抬頭看一看滿天的繁星,它們會給予你希望。

我昂起頭作文 19

每個人都有將頭高高抬起,快樂面對生活的權利,就像陽光總是均勻地灑滿芳香的土地。——題記

半年前,當你和你的父兄姐妹來到我的家,我就覺得你們好美,當然,這感覺是在發現你之前的才有的。你的兄弟姐妹,父母長輩,都有大而厚實的花盤,條狀的花瓣層層疊加,如天中的紅日,射出明媚的陽光。你是在我修剪花葉時發現的,你雖只是幼苗,但我也不想看見你那副瘦小的樣子,儘管你和我很像。你枯瘦的葉片像泥鰍一樣,生長在姐妹們枝葉的`空隙之間;細小如絲線的花瓣稀稀拉拉,彷彿一碰就會簌簌地掉落下來。不過不知是為什麼,雖然我厭惡你,卻始終沒有將你拔去。也許,在那麼多花兒的下面無法超越他們,這種感覺也不是很好受的吧?每次看見你,心中總會有種奇怪的感覺,不知是同情還是什麼。

不知是哪天,大雨傾盆,閃電也來助興。偏偏是這個時候,我忘記關陽台上的窗,直到雨勢減小,我才想起這事來。當我跑去“搶救”你們時,已經遲了:泥土被昔日芳香的花瓣蓋住,發出腐臭的氣息;而原本該張花瓣地方,只剩下光禿禿的花盤,壓彎了原本筆挺的莖。就在我清理殘葉時,突然被眼前的一幕驚呆了一堆殘花敗葉中,毅然挺立着你。你的葉片變得翠綠,花瓣還是稀拉,但經過大雨的洗禮,也變得金黃。花瓣上的雨露,彷彿是上帝給你的禮物,獎勵你不怕困難,奮勇向前的品質。

此時,我彷彿成了你,一朵噙滿淚水,堅強成長的向日葵。因為,我要和你一樣堅強成長,最終激動興奮地抬起頭,面對朝陽。

我昂起頭作文 20

無數次徘徊在青石板路的盡頭,只低頭凝視腳下見方的土地。彷彿鳥語花香被隔絕在千里之外,心隨思緒如無主的蓬蒿飄飛在斜風裏……

靜靜地垂首凝立,面對一次次考試的失敗,我的心如天邊翻滾重疊的陰雲,迷失了陽光的方向。我聽到那聲來自深淵的呼喚:“放棄吧!等待你的只會是又一次的失敗。”

怔然間,一支訓練有素的黑色軍團無聲竄進我的視野。默默看着這些醜陋的傢伙身負行囊步履匆匆,看那隻掉隊的螞蟻在餅乾屑下掙扎挺動,好笑的瞧着那可憐的小傢伙揮動如蛛絲般脆弱的短足;實在令人難以喜愛的小腦袋毫不猶豫的揚起,再一次次不甘地落下;抖動的觸角彷彿在竭力訴説自己心底的不平。我心中莫名湧動幾分同病相憐的悲哀,一隻那樣狼狽而渺小的螞蟻怎能翻過身來?

然而,大自然再次盡職的扮演導師的角色,用事實印證我的錯誤。看着那隻重新站起的螞蟻如期開得勝的將軍,氣定神閒的追趕隊伍,我感受到那縷射進我心田的陽光。原來拿破崙來自蜘蛛的自信並非無稽之談,那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。

我的`腦海中瞬間湧現無數遺忘在深處的記憶碎片,每日歸家母親平淡中透着温馨的目光,每次失敗老師無聲鼓勵勾起的脣角;每每傷心朋友用力搭在我肩上的手掌。我為自己對失敗的低頭而羞愧。

輕輕昂起我低垂的頭顱,大膽欣賞身邊屬於我的風景。我聽見落花在地上滿足而無畏的呻吟,奔跑的孩童天真陽光的笑語。學海無涯,路也無疆,只要我想他們那樣曾灑下拼搏的汗水,就是美的。

其實,不管未來是風雨還是彩虹,昂起頭,美便俯拾皆是。