在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的升旗台作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收穫快樂的地方，它就是我的學校——第三完全國小。
這裏有一處最令我喜愛的風景，那就是學校的升旗台。
升旗台有四個台階，升旗台上鋪着紅色的長方形瓷磚。升旗台的中間有一根筆直的旗杆，它是銀白色的，在太陽光的照射下格外明亮，銀光閃閃。旗杆上飄着鮮豔的五星紅旗。
早晨，當我們揹着書包來到學校時，都會看到五星紅旗微笑着歡迎我們來上學。下午，我們揹着書包回家時，它會目不轉睛的目送我們平安離開。
升旗台的左右兩邊各有一排整齊的梧桐樹，從遠處看，梧桐樹好像一把巨傘。課間的時候，同學們有的在樹下乘涼，有的在樹下玩耍。
每當星期一的時候，同學們都會穿着乾乾淨淨的校服，帶着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍來到這裏升國旗。莊嚴的國歌想起，同學們自豪的舉起右手向國旗敬禮，跟着音樂唱着國歌，注視着國旗徐徐上升。
這就是我們學校最美的升旗台，誰也無法媲美!
我們的校園真美麗，有魅力的教學樓，有供同學們課間玩耍的小操場、乒乓球枱……但我最喜歡的是學校的升旗台。
升旗台右邊是高大嶄新的教學樓，那就是我們讀書學習的地方，每天我們都在老師的帶領下遨遊在知識的海洋裏。升旗台前是寬闊的小廣場，供同學們玩樂嬉戲。
每個星期一，我們都會在升旗台舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。伴隨着洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。
儀式完畢後，學校的領導還會為代表學校參加各項比賽和活動取得好成績的同學頒發獲獎證書，感謝他們為校爭光。還會表揚取得好成績的同學或者好人好事。每當這時同學們都會向他們投向讚許的目光，並報以熱烈的掌聲。這是我就會想；我也要向這些同學學習，取得好成績。
我愛學校，更愛學校的升旗台。因為那裏有莊嚴的升旗儀式，有對同學們刻苦學習的肯定和讚許，我愛升旗台。
説起校園一角，我最喜歡確固然是升旗台了。
升旗台中間豎立着一根筆挺的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗杆頭，似乎是一支立着的紅纓槍，又像是一支挺拔着的火把。
旗杆四周是一些花草。現在正是春季，青的草，紅的葉，各色豔麗的花，都像趕集似的集合起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得刺眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，豔得清楚;看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了
遠遠看往，升旗台像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕巧的跳着芭蕾舞，她的動作是那末柔軟，舞姿是那末的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—!那些花草恍如是“她”的裙子，那“裙子”的色採是那末的豔麗;那末的豐富;那末的多姿多彩。
醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗杆和那四周翠綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角!
升旗台中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的`火炬。
旗杆周圍是一些花草。現在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，綠得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了。
遠遠望去，升旗台像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞，她的動作是那麼柔軟，舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草彷彿是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那麼的豔麗；那麼的豐富；那麼的多姿多彩。
醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角！
每當我踏着晨曦，走進校門，首先映入眼簾的是北側的升旗台。
遠處不到十米的地方，兩邊是高大的梧桐樹，很像挺直身體的士兵，顯得特別有氣質。樹上還有一些鳥兒，飛來飛去，還唱着悦耳動聽的歌。
升旗台後面就是操場和藍色的塑膠跑道，供我們遊樂、嬉戲和運動。
操場後面就是教學樓，我們在老師的教誨下，在知識的海洋裏徜徉……
我最喜愛的就是升旗台，它由升旗台、旗杆和紅旗組成。由鋼筋水泥構築的長方體升旗台上有三個旗杆，有三層樓那麼高，銀色的旗杆在陽光照進下，熠熠閃光。中間的旗杆上有一面鮮豔的五星紅旗旗，上學時她和我打招呼，放學時她在默默的目送我離校。
每到週一的間操時間，學校都要舉行莊嚴的升旗儀式，我們踏着整齊的步伐，來到升旗台前，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們舉起右手行少先隊隊禮，注目着五星紅旗升到旗杆頂上。然後，我們在國旗下演講。校長給我們頒發獎狀，公佈我們的成績。這時我想：下次一定要好好學習，超過比我學習更好的人！
我喜歡學校，但我更喜歡學校的升旗台。因為在這裏，曾展示我們在學校的學習成果，曾表彰我們中間的先進學生，曾有我們在國旗下的演講……
校園裏，有人喜歡高大的教學樓；有人喜歡寬闊的操場；有人喜歡美麗的花壇；而我更喜歡莊嚴的升旗台。
一進校門，映入眼簾的是乾淨筆直的道路，道路兩旁綠油油的柳樹像是在給我們招手，又像給我們敬禮。再往前走，籃球場上就是升旗台了。升旗台是由三級台階和一根旗杆組成的，灰色水泥鋪成的台階分為大中小三級，旗杆在最小的台階上挺直而起，白色的旗杆在陽光下，閃着耀眼的光芒。旁邊有一排松樹，它們像士兵保護着莊嚴、神聖的五星紅旗，又像是少先隊員在敬禮，四周長滿五顏六色花朵的花壇給升旗台帶上了美麗的花環。
升旗台的前面是高大的教學樓，讓我們在書海里遨遊；升旗台的西面種植了一片爬山虎，夏天，爬山虎一片濃綠，秋天，爬山虎是火紅的，猶如一團團火焰，美極了！
在每週一的升旗儀式上，全體師生站在莊嚴而神聖的國旗下，全體少先隊員面向鮮豔的五星紅旗，將手高高舉過頭頂，隨着《國歌》的響起，向偉大神聖的祖國，向至高無尚的母親：敬禮！我們看着五星紅旗冉冉升起，在藍天、白雲的映襯下顯得更加鮮豔、奪目。
我愛這美麗的校園，我愛這莊嚴的升旗台。
我們的校園非常美麗，高大的教學樓，平坦的操場，翠綠的樹木和鮮豔的花朵，但是最吸引人的地方就數那升旗台了。
升旗台是由幾塊大方磚搭成，上面鋪着一層瓷磚，周圍用白玉欄杆圍住，左、右各留出一道空隙，中間立着一根有3、4米長的旗杆，旗杆上飄揚着一面火紅的五星紅旗。
每到星期一的時候，如果天氣睛朗，我們就會隨着音樂聲，來到操場上，舉行升旗儀式。當四位升旗員把五星紅旗升起來後，周圍的人都嚴肅地敬起少先隊禮，目不斜視地仰望着鮮紅的旗幟。這時，一陣風吹來，五星紅旗迎風飄揚，展現着國家的威嚴，它是那樣的紅，好像空中燃燒的火焰。風停了，它便緩緩地垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅櫻槍，又像是一支鮮豔的火炬。
這就是我們的升旗台，它平凡而又美麗，它樸實而又莊嚴。我們在校園裏度過了許多快樂的時光，而這一角“升旗台”則帶給我們更多的莊嚴與激勵，激勵我們好好學習。我愛校園一角“升旗台”，更愛美麗的校園。
星期一升國旗的時候，江老師突然把我拉到準備上升旗台的位置。我很奇怪，在想：“到底怎麼了？”
沙校長説：“四年級二班的陳信瑜同學在校訊通第七屆“書香班級”活動中榮獲“閲讀之星”稱號，希望大家向他學習！”
噢，原來是這麼回事！
我和江老師一起站在升旗台上，沙校長給我發了一張獎狀，兩本書。我覺的好光榮啊！我激動的都找不到北了（雖然我確實不知道哪是北）。
下台以後，江老師對我説：“要再接再厲！”
得到這份榮譽是江老師、“小城説雨”老師、“心之小語”、“借我慧心”姐姐等許許多多的人的幫助下得到的，謝謝所有幫助過我的人。
謝謝校訊通讓我愛上了寫作文，也讓我認識了這麼多優秀的博友們。
這也是我勞動的成果呀！原來媽媽讓我寫作文的時候，我非常不樂意。當我越寫越覺的輕鬆，當我看到獎狀時候，才知道自己的努力沒有白費。
站到升旗台上，我相信了一點：天道酬勤！
我們大新實驗學校是一個美麗的學校，這裏有我們喜愛的教學樓，景色優雅的小農場，滿是綠色的竹園，還有讓大家最為喜歡的——升旗台。
每個週一的時候，學校都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。我們會在固定的時間，神情嚴肅地列隊站定在操場上，當嘹亮的國歌聲響起，我們都會唱着國歌，敬着隊禮，望着冉冉升起的五星紅旗，心裏更是充滿了對先烈的緬懷之情，還有對偉大祖國的熱愛之心。再看旗杆上的五星紅旗，此刻迎風飄揚，那火紅的顏色好似在空中燃燒的烈火一般，又好像是一支挺立的紅纓槍，從不畏懼。
旗杆底部的周圍是一些美麗花朵，正值盛夏，青的草，綠的芽，各色鮮豔的花兒，都聚攏在一起，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，好似一張張可愛的笑臉；再看看那些綠油油的草坪，一片片，一簇簇，綠得翠亮，綠得清晰，尤其是那剛剛長出的小嫩芽，真是美極了！
這莊嚴的升旗台，一直都是最能讓我們心情激動、充滿力量的地方，而它獨特的美，也是無法取代的。它與紅的花，綠的草，繪成了一幅優美迷人的畫面，我愛校園的升旗台！
説起校園一角，我最喜歡的當然是升旗台了。
升旗台中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，五星紅旗是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，五星紅旗便垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。
旗杆周圍是一些花草。現在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，豔得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了
遠遠望去，升旗台像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞，她的動作是那麼柔軟，舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用五星紅旗的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草彷彿是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那麼的豔麗；那麼的豐富；那麼的多姿多彩。
醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角！
在學校操場的中央有一座升旗台，它給空曠的操場添了一份生機，也給整個校園增加了一道亮麗的風景線。
在遠處看，升旗台就像一個花壇。它的周圍載滿了冬青、松樹和一種不知名的小花。這個“花壇”裏的花共分為四層：最矮的一層是由帶刺的小花組成的，在遠處看，由於它太小，所以只是一層“紅霧”，若隱若現，好像會隱身似的；第二層是佔地面積最大的一層，它是由松樹組成的，它有一點扎手，如果你把手全部伸進去，那你一定會疼得哇哇大叫的；第三、四層都是冬青，説它是冬青，它還真名不虛傳，就算正在下雪，在雪垛裏，也總有一抹綠在眼前。
走近觀察冬青，會發現它的舊葉子中間長出了一個個小小的“葉苞”。年齡小的“葉苞”像一個蓮心，裸露在外面，它那嬌嫩的“葉苞”裏面還有一層小小的“葉苞”，我想：它可真神奇，那麼柔弱的嫩葉，在凜冽的寒風中越長越大，最後長成比現在大很多倍的大葉子。
在平常，這是一座花壇，在升旗儀式時，這裏立刻變成莊嚴的聖地。這就是我們學校的升旗台，一個又美麗而又莊嚴的升旗台。
有人喜歡開心快樂的操場，有人喜歡奼紫嫣紅的花卉，而我卻喜歡普通但卻莊嚴肅靜的升旗台。
升旗台座落在操場的正前方，當《運動員進行由》響起的時候，我們秩序井然地排好隊，浩浩蕩蕩地向操場走去。操場上的隊伍整齊劃一，隨着廣播裏清脆的口令，“一二一……立正！”操場上立即安靜下來，所有的同學全部注視着升旗台。
“出旗！”只見幾名升旗手用手平託着國旗，昂首挺胸地走向升旗台，拴好國旗，“刷”的一聲將國旗甩了出去，動作是那麼的優美有力，國旗迅速在風中展開，一面鮮紅的旗幟出現在我們每個同學的面前。
“起來，不願做奴隸的人們……”伴隨着莊嚴的國歌，國旗緩緩地升向升旗台的頂端，高高地飄揚在學校的上空。我的眼眶濕潤了，想起我們今天的幸福生活來之不易，我一定要努力學習知識，為社會做貢獻。
我們校園最美一角——莊嚴的升旗台，是我們接受教育的神聖課堂，它激勵着我們要好好學習。
我第一次登上升旗台演講，是在三年級的時候……
那時候，我正準備上場。眼看馬上就要輪到我了，心口一直“砰砰”跳着，腿有些發軟，總之用兩個字形容：緊張。我為了防止待會兒上台忘詞，所以拼命地回憶演講稿。演講稿被手中的汗漸漸浸濕了，我的腦門上也有一顆顆汗珠滑落。
我緊張得快站不穩腳了，我進行了激烈的思想鬥爭：“怎麼辦怎麼辦……好緊張！萬一忘記稿子怎麼辦？……”我偷偷望望台下，一個個人頭湧動……“好恐怖啊……要真的出醜了，他們肯定會笑話我的啊……不行！我要鎮定……”於是，我開始做起了深呼吸。
做了好幾次深呼吸後，似乎放鬆了許多，但還是會有一絲焦慮。“……演講者：陳弘旎、徐美婷……”主持人已經報幕了，我往台下望去，看見了同學們對我投來信任的目光；稍微往後一些，我又看見班主任對我們微笑着，那是一種帶有鼓勵的微笑，也是一種期望。我終於鼓足勇氣，往台上一步步走去……
我又深呼一口氣，心想：豁出去了！我放開膽子，終於，流利地背出演講稿……
不一會兒，便演講完了，我深深地體會到“台上一分鐘，台下十年功”這句話的含義了。
今天，驕陽似火，我看見藍天、白雲都對我微笑着……
從遠處看，一座宏偉的建築脱穎而出，那就是我的學校。一進校門就能看到五星紅旗，來到升旗台。看旗杆。原來是銀白色的，但是經過無數次風暴，上面的油漆開始脱落。那它為什麼還站在那裏？原因只有一個。它一直把鮮豔的五星紅旗放在自己的頭上，讓我們努力學習。抬頭看五星紅旗和紅旗上鑲嵌的五顆金星。
每次看到都覺得自己是一個提醒自己要做到德、智、體、美、勞全面發展的好學生。升旗平台三面有三根鐵絲保護。鐵絲前有五排整齊的雞冠花，都很帥氣，風度翩翩。特別是花比公雞的雞冠還紅。想起來總覺得應該叫夕陽花，因為它像夕陽一樣紅。升旗台後面是一堵牆。在牆壁的右上角，寫着九個明亮的大字，分別是“創造一個鳥兒起飛的天堂。”牆上爬滿爬山虎，綠色。陽光下，爬山虎變成了一個綠色的湖泊。
升旗台前是兩個橢圓形的花壇，裏面常年種植着四棵高大青松翠柏。在松柏旁邊，還有一些綠草，給松柏增添了一份美麗的姿態。每當國歌響起，我總是停下來看五星紅旗緩緩升起。這是一道美麗的風景。我喜歡我們校園的升旗平台。
每個學校都會有升旗台，也都會在每週一的早上舉行升旗儀式，我們學校也不例外。
我們學校的升旗台十分美觀，在升旗台的旁邊擺滿了漂亮的盆景，升旗台的四周用欄杆圍了起來，十分美觀，升旗台上立着三根旗杆，這就是用來升旗的，分別用來升國旗、隊旗和校旗。
從遠處看起來，感覺升旗台上的旗杆很矮，又十分偉大，那就是國旗升起的地方，就像一個人不斷進步，最頂端就是人的人生中最後的目標，他要不斷向上進步。但是從近看，又感到它是多麼偉大，自己站在升旗台前，感到十分光榮，就覺得自己能夠像國旗一樣，不斷上升，情不自禁就走上了升旗台，無法止住自己的慾望，但走上了升旗台，那種感覺就一下子沒有了，而是感到自己很光榮，就感覺自己很了不起，是一個成功人士。
從我第一次來到學校到現在，我就一直很注意升旗台，每次有人站在上面，我都很羨慕，也希望自己能夠有一天站在上面就好，終於，我的夢想實現了，我當上了光榮的升旗手。
而現在，它卻被人破壞了，已經不是原來的樣子了，我很傷心，也很生氣，它是我們學校的榮耀，可它卻……
學問齋