在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的升旗儀式作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是星期一，我們穿着校服，帶着紅領巾，來到學校升國旗。
我們站好隊，來到操場。大隊部的李老師説：“升國旗儀式現在開始！”兩個少先隊員走到主席台上，拿着話筒説：“第一項：升國旗，唱國歌！全休立正！敬禮！”伴着嘹亮的`樂曲聲，我們的歌聲非常洪亮，我大聲唱着，看着國旗冉冉上升，在空中迎風飄揚。唱完國歌，老師説：“禮畢！”
這時，一個少先隊員走到主席台上説：“呼號！當我們聽到雄壯的國歌聲時，當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，我們要想到——”我們大聲地呼喊：“忠於祖國！為祖國服務！”
我覺得驕傲，因為我是一箇中國人！
每天早上我都會和全校師生一起參加升旗儀式。 每當我看到國旗冉冉升起的時候我就想：世界上有多少個國家呢？有多少面不同的國旗呢？ 在國際理解課上孫校長告訴我們世界上有298個國家那是不是也有298種國旗呢？
媽媽告訴我説並不是每個國家只有一種國旗，比如印尼當他從荷蘭殖民地獨立時他們的.國旗是把荷蘭的國旗稍微修改了一下；後來他們又設計了一個全新的國旗。這樣印尼就有兩種國旗了。
星期一早晨，秋風輕輕地吹着，校園上空萬里無雲；同學們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍，等待着升旗儀式的進行！
“起來，不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城……”雄壯的國歌響起來了，旗手慢慢拉動繩子的一端，五星紅旗迎着金色的陽光緩緩上升。同學們站在國旗下，將手高高地舉起，向火紅鮮豔的國旗、向至高無上的祖國，敬禮！敬禮！敬禮。
“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進！……”在這嘹亮的'歌聲中，五星紅旗迎風招展，飄揚在藍天、白雲之中，像一團火焰，映紅了大地……
升旗儀式結束了，那響徹校園的歌聲，久久地縈繞在我們的耳邊，那永遠飄揚的五星紅旗深深地銘刻在我們的心中。
今天，我們學校舉行了升旗儀式。主持人是一名六年級學生，熱愛勞動。這是第一次升起國旗。有點尷尬。升起國旗後，我們跳了廣播體操和哥哥的規則練習。我們只是跳了一半。突然，電力短缺了。我們在下面大笑，老師説我們不會跳下去解散。我們在玩橡皮筋跳繩。我們在半路上。突然，上課開始了。
今天一大早，我在2: 50起牀，去北京的天安門廣場參加升旗儀式。升旗實際上是一件嚴肅而嚴肅的'事情。然而，今天我看到，當國歌奏響時，大多數人不是站起來觀看和歌唱祖國，而是拿着自拍棒和手機在那裏一個接一個地鼓掌。事實上，我認為無論升旗儀式是舉行，無論它是大是小，但當奏國歌時，人們應該站起來歌唱祖國。因為我們是中國人，我們必須熱愛我們的祖國。
大家好，我是的XXX，今天我能親手將鮮豔的五星紅旗升到祖國的藍天中，我感到無比的驕傲和自豪。感謝老師的信任，同學的支持，讓我成為光榮的升旗手。
回顧五年國小學習生活，我的點滴成長和進步，離不開老師的諄諄教育 同學們的熱心幫助，當然也有我自己的努力。我熱愛學習，思維活躍，我的語數英成績在班裏名列前茅，多次在比賽中獲獎。我還是個樂於助人 正直善良的'少年，平時我能主動幫助學習上有困難的同學，我熱愛班級集體，十分鐘隊會、假日小隊等集體活動，我都積極參加。
升旗手是一種榮譽，也是我繼續進步的一個起點。五年的國小生活即將結束，我將再接再厲，用優異的成績來報答母校，為我的國小生活打下圓滿的句號。
今天是星期一。當我們早上完成第二節課時，學生們整齊地排好了隊。穿着我們的校服，圍着紅領巾。開始升國旗，奏國歌。升起國旗後，我們排成整齊的`一行，然後一個班一個班地回到教室。繼續我們的第三課。同學們，我非常喜歡升國旗！
前天是星期一，學校舉行了升旗儀式，我們全校同學穿着乾淨的校服，排着整齊的`隊列，開始升旗儀式。
護旗手舉着國旗走到旗杆旁，伴着國歌把國旗升到了旗杆頂端。在升國旗的時候我們行注目禮，少先隊員們向國旗敬禮。升旗儀式結束後，我們就回到了教室上課了。升旗的時候我心裏很高興。
星期一上午八點左右，同學們都穿着整潔的校服從四面八方來到操場舉行升旗儀式。操場上人山人海，彩旗飄揚。
八點三十分，我們學校的高主任走上了台階，在台階上，他莊嚴地宣佈：“升旗儀式，現在開始！”我們幾千雙眼睛不約而同的`向鼓號隊。
每隔一個星期一，我們必須都要穿着紅白相間的校服，戴上鮮豔的紅領巾，排着整齊的`隊伍，來到草場上等待着升旗儀式的開始。
“丁零零―――丁零零”，啊，鈴聲打（響）起了。先是由大隊輔導員來帶領我們整隊，接着，我們開始出國旗。出完國旗，大隊輔導員用洪亮的嗓音喊：“升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。”這時，操場上的人立刻鴉雀無聲地站着，在國歌地伴奏下，少先隊員把手高高地舉過頭頂。國旗徐徐上升，不過一會兒，就升到了杆頂。接着，大隊輔導員帶領我們宣誓。
升旗儀式結束了，我懷着戀戀不捨的心情，回到了教室。
通過升旗儀式，我懂得了我們要熱愛祖國，像宣誓裏説的：“踏着將軍的足跡走，做合格的中國人。”
在幾個星期前，我被榮幸的評委大隊部的旗手，那時我高興極了。
於是，便和另外3位同學一起經過刻苦地練習，改正了前幾次的.缺點，如：腳步不協調、旗子沒拉直、沒有精神······
終於，在星期一的升旗儀式上，我們4個同學舉着旗子，走上了台子，我心裏既緊張又高興。
從此，每個星期一都有我和其他3位同學的身影，即使少一個人也不行，那樣就會有一角沒有人拉，旗子就會掉下來，升旗讓我懂得了只有經過刻苦努力、堅持不懈的精神，還要有團結合作的力量才行.
每當看到別的同學升國旗時，我總很羨慕他們，心想：什麼時候我也能成為升旗手？終於，在那天早晨，大隊部的輔導員徐老師給我佩戴上紅色的標誌，上面印着三個字：升旗手。
我早早地來到操場的旗杆下，等待着升旗。升旗開始了，雄壯的國歌唱響了，同學們刷的一聲舉起右手，行着隊禮，注視着國旗。我雙腳併攏，聽着國歌，看着國旗，在音樂結束的同時，國旗正好升到旗杆頂端。
看着自己升起的五星紅旗，我想起了抗日英雄的`形象，情不自禁地撫摸着胸前的紅領巾，因為它是國旗的一角，象徵着我們將要肩負起建設祖國的重任。
放學回家時，我看着五星紅旗在教學大樓上迎風飄揚，心裏有一種特別的感覺，彷彿國旗就飄在我的心頭。
在幾個周前，我被榮幸的評委大隊部的旗手，那時我高興極了。
於是，便和另外3位同學一起經過刻苦地練習，改正了前幾次的缺點，如：腳步不協調、旗子沒拉直、沒有精神······
終於，在週一的升旗儀式上，我們4個同學舉着旗子，走上了台子，我心裏既緊張又高興。
從此，每個週一都有我和其他3位同學的身影，即使少一個人也不行，那樣就會有一角沒有人拉，旗子就會掉下來，升旗讓我懂得了只有經過刻苦努力、堅持不懈的`精神，還要有團結合作的力量才行.
今天是星期一，自然就會有升旗儀式了。
時間飛快，轉眼間，就該升旗儀式了。我是我們班的護旗手，但在升旗儀式時卻總有小動作，一會弄弄頭髮一會又拽拽衣服。但是今天，我想，既然讓我當護旗手，那我就不能讓同學們失望，我要以身作則。就在今天，我沒有了往日的那些小動作，在升旗儀式結束後，我想：不光今天要這樣，以後的.每一天上操、每一週的升旗儀式，我都要這樣嚴格要求自己！我今天盡最大努力了。
在這個學期內，最令我留下印象深刻的升旗儀式，就是在上個星期一的升旗儀式。
我記得那一天是一個萬里無雲的.好日子，我們像往常的升旗儀式那樣，到了8：15分的時候，集合令想起來了，我們整理好自己的服裝後，就順序下到了操場上，我們在操場上昂首挺胸地站了一會兒後，小主持走向小舞台，説：“升國旗儀式現在開始，全體肅立，升國旗，走唱國歌，接着就想起了中華人民國歌——《義勇軍進行曲》。最後，主持人説：”升國旗儀式到此結束，請各班按順序退場。“我們才回到班級裏休息。
那一次的升旗儀式真讓我難忘啊！
學問齋