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活潑開朗的我作文(精選121篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.86K

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的活潑開朗的我作文,希望能夠幫助到大家。

活潑開朗的我作文(精選121篇)

活潑開朗的我作文 篇1

是一個活潑開朗的女孩子。我的頭髮特別密,而且還很蓬鬆,一覺醒來,頭特別大,用媽媽的話説:“就是個爆炸頭!”我的眉毛也很有特點,尾頭很濃,而且很粗,到了後面就沒有了。我的鼻子特別扁,嘴脣很厚。我的性格活潑開朗,膽子也挺大,我敢用手捉蟲子。昨天,我在地裏發現一隻小蟲子,我拿着它放在了螞蟻洞口,蟲子便成了螞蟻的晚餐。我還敢用打火機點煙花,儘管被燙傷過一兩次。我喜歡剪紙和摺紙,一張張普通的紙在我的手中,一會兒變成了草莓禮盒,一會兒變成了小企鵝,一會兒上面佈滿了各種形狀的洞,無論一張普通的白紙還是彩色的摺紙,夢幻的星空紙,在我手中都能玩兒出新花樣。

這就是我,一個長得不怎麼樣,喜歡手工,活潑開朗的我。

活潑開朗的我作文 篇2

照片上有一個很帥的小男孩,穿着黑白條紋的上衣,藍色的七分褲,臉上的笑容非常燦爛——這就是我。

我最喜歡的運動是打乒乓球,為了喜愛的運動,參加了學校乒乓球訓練。每週五下午和星期六上午都積極參加訓練。訓練還是挺辛苦的,不過我堅持參加,因為成功者都是有毅力的人,失敗者都是半途而廢的!這是《科學家的故事》告訴我的。在本學期的學校乒乓球比賽中我還獲得了第三名呢!同學們都誇我是乒乓球高手!

我還喜歡跆拳道。我都練了五年了,已經是藍帶高手了!我不但喜歡運動,還喜歡安靜的休閒方式——讀書。《山海經》、《騎狼的兔》、《伊索寓言》、《中國神話故事》、《西遊記》、《十萬個為什麼》、《中國地理雜誌》帶我遊覽古今中外、瞭解各地民俗的同時,還讓我明白世界的寬廣、知識的無窮。我還喜歡旅遊,到各地親身經歷其中的風俗,感受其中的人情,真是其樂無窮!

大家都很喜歡我,因為我性格活潑,喜歡主動幫助他人尤其是我的同學;不過我膽子有點小,不喜歡錶現自己,以後我要改變這個缺點,展示我的風采。我還有點粗心,考試時,不是忘了寫單位就是寫錯別字,因此我老挨批評。唉!

這就是我——李洲。

活潑開朗的我作文 篇3

我是趙紫軒,今年九歲了,在四年一班上學。

我有一雙水汪汪的大眼睛,一對柳葉般的眉毛,小小的鼻子,能説會道的嘴巴可愛極了。我長着高高的個子,媽媽總説我瘦的根麻桿一樣。我也總説:我吃的已經夠多了。我有一雙很難看的手指,媽媽卻安慰我説:你的指頭是木指頭,木指頭巧,長大就好看了。聽了這話我心裏似乎寬慰了許多。

我最喜歡美術,五歲就上美術班了。我酷愛美術,只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。

我還喜歡樂於助人,每當同學有什麼困難時總會找我,我就會熱情的幫助她。有一次,胡懿瑋摔倒了,我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口,不一會她的傷口就不疼了,胡懿瑋禮貌的説了一聲謝謝。我聽了心裏美滋滋的。

這就是我,一個活潑開朗的小女生。

活潑開朗的我作文 篇4

我是個活潑開朗的小男孩,也是個樂於助人的人。

那是一個很熱的日子。中午吃完飯,陸鑫健在跑回教室的路上,重重摔了一跤,地面都是泥漬,又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊,左膝蓋還蹭破了皮。我看見後,趕緊跑過去把他扶起來,問他:“還好吧?”陸鑫健愁眉苦臉地説:“有點痛。”“有點痛算啥,想想紅軍二萬五千里長徵,你這點事算什麼。來,我先把你扶回教室,如果過一會還很痛,我再送你到醫務室龐老師那裏去上藥。”我一邊安慰他,一邊攙扶着他回到了教室。

後面幾節課,陸鑫健想喝水,我就去幫他接水,他想上廁所,我又把他扶到廁所。

社團課下課,他説腳痛,我陪他去醫務室。看着他一拐一拐,搖搖晃晃走路的樣子,我趕緊扶着他説:“你這個樣子,我挺擔心的,萬一再從樓梯上摔下去,那可危險了,還是我扶你去吧。”平時,一個人上下樓梯,覺得很輕鬆,現在扶着他,重心不平衡,雙腿像灌了鉛似的,每邁一步,似乎就要摔下去一樣,我的心裏很緊張,生怕一個不當心,和他一起摔下樓梯,那可真糟糕啊。從二樓下來,我已使滿頭大汗了。

到了醫務室塗好藥水後,他覺得腳更痛了。我對他説:“堅持一下,我們回教室吧!”他緊皺着眉頭搖了搖頭,等了好一會,他覺得好一點了,我又扶着他勾肩搭背地回到教室。

我為人人,人人為我,願大家都加入到助人為樂的行列中來,我們的校園會更加美好。

活潑開朗的我作文 篇5

大家好!我叫付麗彤,是河南省焦作市中心國小五年級的一名國小生!

我長着一雙水靈靈的眼睛,個子不算高,愛好有:讀書·唱歌·跑步。優點是:寫字好·畫畫也好!但是,我有一個缺點,太粗心大意了!有一次,我和我的朋友一起去綠園玩,我們在玩一顆星的遊戲,我怕玩的時候鑰匙掉出來,就把它放在了地上!玩過後,我直接騎着自行車回家了。當我回到家才知道鑰匙丟了!第二天,我又到綠園去找鑰匙了!後來,有一個開蹦蹦牀的阿姨在那裏,我就説:阿姨,您昨天見到地下有一個鑰匙了沒?他聽了,連忙從一個小盒子裏取出了鑰匙,還給了我,我連忙説道:謝謝!我心中的大石頭放了下來!從這一點,你們能看出我的粗心大意了吧!但是,考試的時候,我總會盡力把每一個字寫好,把每一道題做對!

這就是我,一個活潑開朗,粗心大意的我!你們喜歡我嗎?

活潑開朗的我作文 篇6

我是一個活潑、開朗、性格外向的女孩。

每次聽完一個笑話,我都會忍不住捧腹大笑,有時一想起那個笑話能讓我笑一個星期甚至更長時間。

記得在一次回家的路上,我們同學幾個走着走着,安明卻莫名的摔倒了!按理説我是不應該笑的,可是安明摔倒的姿勢太滑稽,我忍不住大笑起來,我的大笑也引起了大家的笑聲。

説起我的性格,是因為我的媽媽她就是一個很外向活潑的人,可能這就是遺傳吧!媽媽是屬虎的,我犯錯媽媽訓我的時候我就是一隻小綿羊,把我嚇得眼淚吧嗒吧嗒的。受媽媽的影響,我有時也會變成一隻活潑的“大老虎”,特別厲害,尤其是訓調皮搗亂的男同學,呵呵!因為我的個頭大嗓門也大!他們見我就跑……

我的活潑要與我們班的谷瑞紅比,那就是谷瑞紅勝了。嘻嘻,我們都喜歡看一部電視劇名叫《還珠格格》,裏面有個小燕子就是一個活潑開朗的格格!因為她的性格好多人好多人喜歡,所以我也想當一個跟她一樣活潑開朗的女孩!

有一個姑娘她有一些任性還有一些囂張,整天嘻嘻哈哈,我就是這個活潑開朗的姑娘!

活潑開朗的我作文 篇7

在這個美麗的世界裏,有時,生活裏洋溢着歡樂和美好,有時,生活裏也會充滿悲傷與傷感。在人生中,你要走過的路還很長,但是,有事你卻覺得你要走過的路是如此簡短,漫長的是那一次又一次的等待,而簡短的卻是那一次又一次的奮鬥,人生的開始,就像插上一面小旗,你要堅持,你要上進,最主要的就是要做最活潑開朗的你自己。如果你不活潑,你將要顯得非常沉默,你的周圍都會充滿寂靜的氣息,是不是讓別人都會遠離你。如果你活潑,那麼你身邊都是快樂的氣息,你將顯得非常樂觀,因為你有朋友,周圍的人都會跟你親近。如果你不開朗的話,那麼,你有很多崎嶇和坎坷都不知如何跨越過去。但是,你只要開朗,你會感覺到什麼事情都非常簡單,很多事情都能夠明白。

做一個開朗的我,做一個活潑的我,我想要做的失活潑開朗的我。

就是因為我活潑,我周圍的朋友都非常的多,我除了女生不經常跟他們在一起聊,在男生中,20個能夠找到19個是我的兄弟。就是因為我開朗,在我每一次都面臨沉重的打擊時,總是能夠重新站起來,再一次的變回從前。

我活潑開朗,能夠體現在書法方面,在書法上,我的字非常漂亮,那是因為我將一次次的失敗隱藏,讓別人看見平常見到的那漂亮字,我之所以能夠考上書法六級,是因為我勇於嘗試,我擁有自信,我能夠接受任何挑戰。我之所以敢與嘗試書法八級的困難,是因為我,想要讓自己更進一步階梯,進一步階梯有兩個理由,一個理由就是在書法的環境中,我們在每一幅書法作品中,都仔細的評價,像王昱涵,她原先是老師認為書法最好的學生,但是她現在的水平,確實是有很大的缺陷,一幅作品中,沒大有太好看的字,她原先是老師認為寫字最像她的字體的人,但是由於2年的光陰,她沒有像這方面突破,但是想着方面突破的確實數不勝數,比她寫的好看的比較多,但是很多女生卻不這麼認為,看見她那細瘦的字體,竟然説是最好的,我雖不覺得自己的多麼好,但是我絕對有把握戰勝她,因為在5年中,我無時無刻不在進步!

做一個超越比自己強的自己,就是我自己!

活潑開朗的我作文 篇8

我是一位活潑可愛的小姑娘,今年九歲,身高一米三。瞧!白裏透紅的臉蛋上長着一雙烏黑髮亮好像會説話的眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。不瞞你説,小時候見過我的大人都稱我是“白雪公主”呢!

我的性格活潑開朗,有時也膽小如鼠。高興時,不是蹦就是跳,就像一隻小白兔。我喜歡打羽毛球,喜歡玩電腦,但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時候在外婆的小商店裏玩,外婆經常用錄音機播放“紅太陽”的歌曲,我就用童聲一起唱起來。公園裏,外婆和別人一起跳廣場舞時,我也會隨着優美的旋律不自覺的跳起來,別人都説我跳得很不錯喲!如今我在學校報名參加了舞蹈班。當然,我也愛學習,語文、數學成績在班上還不錯。我在還校外用課餘時間參加了英語班。

我最大的缺點就是膽小,還有些小淘氣。例如在課堂上,我膽小的不敢舉手,怕回答不正確,受老師批評。在家,如果讓我一個人在家裏,我會嚇得大哭。有一天晚上,外公出去買東西,留我一個人在家裏,我見外公好半天沒有回來,嚇得大哭。説我小膽,但有時也表現得很大膽。例如,前幾天,我發現貓在吃食,我就逗它,把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下,把我的手抓出血了,我當時疼的大哭起來。媽媽見了,狠狠地批評了我,並急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個教訓我會終身難忘。

呵呵,這就是我,聽了介紹你該對我有些瞭解了吧!

活潑開朗的我作文 篇9

有一個小女孩,活潑開朗。她長着烏黑的頭髮,一雙水靈靈的大眼睛下面長着一張能説會道的櫻桃小嘴——這就是我。

我是一個活潑開朗的小女孩,我的愛好廣泛,舞蹈、畫畫、書法、游泳……我樣樣精通。課餘時間,我常常和爸爸、媽媽一起打羽毛球、放風箏。

我有一個優點,有恆心,有一次,我和我的妹妹瑤瑤一起剝花生,不一會兒就剝好了半盤,可是我和瑤瑤卻不想剝了。但是我想起了媽媽的一句話:做事要有始有終,不能半途而廢。於是,我又把剩餘的半盤剝好了,這時,我吃着自己剝好的花生,感到無比快樂。

不過我也有缺點,平時上課時總愛開小差。考試時特別馬虎,老師批評我也不承認錯誤,愛頂嘴。而且我特別驕傲,考試成績總是一上一下的,要是把我的考試成績畫成折線圖,那恐怕要成一個個的“W”嘍!

我就是這麼一個有優點,有缺點的小女孩兒,你們喜歡我嗎?喜歡就和我做個朋友吧!

活潑開朗的我作文 篇10

瓜子般的臉蛋上長有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻樑上架着一副漂亮的眼鏡,透着智慧的光芒,再加上一張大大的嘴巴,看起來可愛極了!這就是我,一個調皮可愛的小男生。

我特愛數學,是因為那一次我在數學中發現了樂趣。這還得從一件事説起,有天,我數學考了95分,雖然考得好,但我還是討厭數學。爸爸知道我討厭數學,就和我一起討論數學。漸漸的,我喜歡上了數學,現在我數學考得都很好。

我也有喜歡的運動,在所有的運動裏,我最喜歡跑步。在運動會上我參加了跑步,我給班裏取得了不少積分。因為我跑得很快,同學們都叫我“飛毛腿”。

我還愛玩滑板,我能玩出不少花樣,比如:飛板、衝板、翹板,有時還和同學們比賽,誰滑的快,不用説當然是我啊!雖然我的技術很好,但也會有摔倒的時候。

瞧,這就是我,一個活潑開朗的小男生,你們喜歡我嗎?

活潑開朗的我作文 篇11

我是一個活潑開朗、調皮搗蛋的男孩子。

我高高的,瘦瘦的,媽媽説我不往橫處長,豎處卻一直長啊長。我有一張圓嘟嘟的臉,上面鑲嵌着一雙黑珍珠般的大眼睛,這雙炯炯有神的眼睛上有兩條彎彎的眉毛,一隻筆挺的鼻子上架着一副眼鏡。我喜歡穿白色襯衫,喜歡踢足球、畫畫、看書------

我性格活潑開朗,上課發言積極。特別是數學課,喜歡跳起來舉手,有時嘴巴沒閉緊,直接脱口而出,然後同學們知道了,就要搶我的內容,讓我經常歎氣別人搶我的內容。

我有一個缺點,就是經常調皮搗蛋,在家裏只有媽媽管得住我。有幾天,媽媽出去了,我在家裏就無法無天了。我做完作業後,隨手拿了一本書,看到一種民間藝術“核雕”。我很好奇,也想試一試,可是家裏沒有果核,也不允許我用刀。我就想了一個辦法,拿鉛筆在白色枱燈上畫。經過我一個多小時精美“加工”,一個“漂亮”的“核雕”誕生了。等到媽媽一回來,我就迫不及待的領她來參觀我的“核雕”。媽媽看了又好氣又好笑,説我這不叫“核雕”而叫“燈畫”。我聽了哈哈大笑起來。

這就是我,一個調皮搗蛋、活潑開朗的人。

活潑開朗的我作文 篇12

你好!我叫莊晗笑,莊呢我本來就姓莊,是流傳下來的,晗呢是我媽媽希望我笑得像太陽一樣的燦爛,笑是爺爺見我小時候天天笑,就取了這名字。

我十歲了,在上國小三年級下冊,我喜歡淡粉色,檸檬黃和嫩綠色,還有硃紅色與橙色。

昨天媽媽感冒了,我見媽媽躺在沙發上就抱來一條毛毯,拿來枕頭,把枕頭輕輕的放在媽媽的頭低下。把毛毯輕輕的蓋在媽媽的身上,等媽媽醒來我把自己打理好,就上牀睡覺了。

我還是個小書迷,一開始,我還不怎麼喜歡看書,那時才一年級,媽媽叫我看書時,我就一定要看電視,媽媽又叫我了一聲,我心中怒火熊熊燃燒起來了,我只好忍着憤怒回房看書了,從那以後,我每天都粘着書,怎樣也不放,一看書就彷彿自己飄進書中了,覺得我與灰姑娘一同唱歌、與小木偶一同去玩具城玩耍,與愛麗絲一起幻遊奇鏡,與鼴鼠阿寶一起找胡蘿蔔。

瞧!信不信我是小書迷?

這就是我,開朗的我。

活潑開朗的我作文 篇13

你們瞧!鏡子裏的小公主是誰啊?她呀就是我,張靜雅,我今年10歲了。

我有着棕色發亮的頭髮,扎着丸子頭,水靈靈的大眼睛炯炯有神,一張能説會道的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩。

我的愛好也不少,唱歌、跳舞、英語、口才。不過我最愛的是讀課外書。有一次,我放學回到家,把書包放好以後,一頭鑽進書房裏,津津有味地讀起好看的課外書。媽媽叫我吃飯了,叫了好幾遍,我都沒有聽見,直到肚子餓得咕嚕咕嚕直叫,我才走出書房到客廳吃飯,同學們都叫我“小書迷”。

但是,我也有一個缺點,就是粗心。有一次考試,明明是數字600,可是我寫成了660,你説我粗不粗心?我一定要改正這個不好的習慣。

當然啦,我也有優點,比如樂於助人。有一次放學了,我看見一位老奶奶手裏提着菜,另一隻手拄着枴杖,我連忙走過去,送老奶奶一段路。

這就是我,一個多才多藝又樂於助人的我,你願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇14

我叫張傑,今年11歲,我屬鼠,我的睫毛十分的濃,不知為啥,我的臉、眼、耳朵長期都是泛着紅光。可以用一個形容詞——紅光滿面來形容,所以我有一個鼎鼎有名的外號——“紅面關羽”。

我的牙齒十分的黑,但我並不在意。雖然,我黑黑的牙齒讓我在同學中飽受着他們的諷刺和嘲笑,一開始我十分鬱悶,這都是因為我喜歡吃糖而不刷牙造成的,但不能只怪我的牙呀!後來我想通了,這就是上帝送我的一個獨一無二的特點。我應該接受我的這個事實,要用樂觀的心態來面對它。

我還有一個“書蟲”的雅號,我只要一有新書,就成天抱着書看。有一次,我哥叫我吃飯,我因為太入迷了,一直沒有聽見,結果我去客廳時他們已經吃完了。因為我一直沒有理他們,他們以為我不想吃,所以他們就沒有打撓我。可哪知,我的肚子已咕咕直叫,我只好把飯重新再熱一次。

還有一次,我在書房看書,我媽叫我去買鹽巴,我因為看書,一不留神給買錯了,買成了一包糖。還被我媽給教訓了一頓,叫我以後別邊看書邊做事,一心不可兩用……

這就是我,一個開朗,喜歡看書的一個男孩子。

活潑開朗的我作文 篇15

我叫郭光甫,今年八歲,上國小三年級,是一個快樂活潑的小男孩。

現在的我,高高的、瘦瘦的,總愛留着小平頭。大大的眼睛、高高的鼻子,黑黑的皮膚,總是掛着燦爛的笑容。我最愛穿運動鞋,最愛穿黑色的衣服。

我是一個急脾氣。幹什麼事情總是毛手毛腳,丟三落四,一件事還沒有弄明白就要急着去做,學習上也會有這樣的壞習慣,時常沒弄懂題意,就要去做。

我的學習不是很好,老師在講課時我聽得不認真,小摳小摸也很多,上課老是想着玩耍,不能好好學習,所以就產生了上課不聽講的壞毛病。但我一定會改掉這些壞毛病的。

我的愛好很多,籃球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜歡的是足球,因為足球不但需要強健的身體,而且在比賽中要靈活用腦,互相配合。正因為這樣,媽媽還説我是個愛動的孩子。上課也同樣東張西望,受到老師的批評,呵呵,哈哈,讓大家見笑了。

雖然我很調皮,但是我也很有愛心。我非常樂意幫助別人。這就是現在的我,調皮可愛的我。在以後的日子裏,我爭取做一個,人見人愛,花見花開,老師説我乖的好學生。

活潑開朗的我作文 篇16

我是來自河南省濮陽市一實小5(5)班的一名學生,我有很多愛好,看電視、看書、打排球、打乒乓球、打電腦、打籃球、和小朋友一起下樓玩遊戲等等,可是我最喜歡打籃球。

記得有一次,我和我的小夥伴一起去打籃球,我們到了場地,按分組,開打,比賽開始了,我分到了紅組,我馬上去搶球,可是被對手有打了回來,我馬上跑到籃板下,讓我的隊員傳球,當隊友傳出去的時侯,全世界好像都被冰凍住了,風也屏住了呼吸,當我投籃那一刻,我的心在亂跳,心想,能不能進呢?能進,我們隊勝,沒投進平局,當球進入了那一刻,我們全隊跳了起來,大家高興的喊出了我們的口號:團結一心,一定能勝。

我有很多優點,比如:愛助人為樂、拾金不昧、有愛心等等。可是金無足金,人無完人,我也有缺點,比如上課自控能力差、馬虎等(不過缺點也不太多喲)。

比如説馬虎吧,它可讓我品嚐到了苦頭,上學期數學考試時,我自己認為能考90分以上,可是成績發下來一看85分。我當時就心裏喊不可能,可是事實就是最殘酷的。因為我馬虎,沒有把約分約到位,白白失去了本來應該能得到的分數。

老師,這就是我,一個十歲少年的自我介紹。您看到這裏,已經瞭解我了吧!讓我們在您的精心教育和培養下茁壯的成長。

活潑開朗的我作文 篇17

我叫康恩慈,今年6歲了,在高新一小一年級四班上學。我有一頭閃亮的頭髮,有一雙千里眼,有一張微笑的嘴巴,有一顆聰明的腦袋,我有高高的個子,不胖不瘦。同學們,你們覺得我乖巧嗎?我是一個活潑開朗的孩子,喜歡和陌生的同學交朋友,喜歡與大家分享書籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我,説我特別大方,還愛幫助別人。我有時還喜歡拌小鬼臉,逗同學們玩;我有時還唱唱歌、跳跳舞,媽媽的同事都特別喜歡我。

我可是爸爸媽媽的小寶貝,爸爸媽媽有時叫我小壞蛋,有時叫我小乖乖,生氣時拍着桌子叫我康恩慈,但是爸爸媽媽很愛我,我也很愛他們。我經常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗,他們説我很能幹。我很高興,也很喜歡幹這種活,因為這樣可以養成獨立生活的好習慣。我以後還要學會切菜、做飯。等我學會了,如果你們有興趣,請過來品嚐品嚐。

老師説我是個聰明懂事的孩子。我學習很認真,上課的時候鑽心聽講,不做小動作,不竊竊私語。我喜歡安靜,喜歡守紀律。我的愛好很多喲,喜歡跳繩、彈鋼琴,喜歡畫畫、寫字。尤其喜歡讀書,不讀書,我就難受。我還喜歡讀英語,在幼兒園還當過英語小老師。同學們,我很喜歡你們,希望我們成為好朋友,一起快快樂樂成長!

活潑開朗的我作文 篇18

現在的我是一名三年級的國小生。你看,我高個子,一頭棕黃色的頭髮,一雙烏黑髮亮的眼睛水汪汪的,小小的鼻子,緋色的嘴脣,白白的牙齒,白白的臉蛋兒,還穿了一條粉裙子。

我喜歡粉色的東西,你一進我的房間就能看見粉色的牆壁,粉色的窗簾,粉色的牀,粉色的娃娃,粉色的衣服…

我的脾氣很温順,能和同學們和平相處,只有那些討厭的男生,因為他們總是嘲笑我們女生,特別是我同桌,他總説我是蛋白質、神經質,還總是踢我的凳子,經常讓我怒髮沖天!

我的理想是當一名科學家,能給大家制造出各種各樣的機器人,比如説回收垃圾的,幫助人類工作的,清潔衞生的,做飯的…

我對學習很認真。上課時,我認真地聽着老師説課文的中心思想、每段話的意思和字的寫法等,老師寫的筆記和讓我們畫的詞我都會一筆一劃的完成。下課的時候,我會先坐在位置上把下節課的書拿出來放好再預習一遍,最後才出去玩。

我的興趣是讀書。剛上學的時候,我總是覺得讀書很無聊,因為我不喜歡看一頁全是字的書,那樣會讓我眼花繚亂。現在我覺得讀書很快樂,我之前讀過《阿拉丁與神燈》的故事,有一百多頁呢,但是我越看越覺得精彩,現在已經入迷了。

我的愛好有很多,我不僅喜歡畫畫,還喜歡彈鋼琴,為此我從幼兒園的時候就開始學了。

這就是三年級的我。

活潑開朗的我作文 篇19

有許多認識我的人,都説我是個活潑、開朗的孩子。因為無論是在家裏還是在學校,我都喜歡給大家講一些小故事和小笑話,逗得大家哈哈大笑。在課間操的時候,還經常跟一些同學玩兒跳繩、做遊戲,大家玩兒得很開心也很團結,我們也成了最好的朋友。

也希望大家能和我一樣開心、快樂的度過每一天。

活潑開朗的我作文 篇20

我叫蔡舒帆,再過兩個月我就整整七歲了,我是高新一小一年級四班的一名男同學,活潑開朗的我總是笑嘻嘻的,我的身高已經一米三了,跟着爸爸媽媽看電影都得買票了。大大的眼睛長在圓圓的腦袋上顯得虎頭虎腦的。

我的小名叫壯壯,爸爸經常叫我蔡狗臭,媽媽叫我狗狗,他們非常愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我幫媽媽有時拖地,有時整理房間,疊衣服。

我喜歡畫畫,喜歡彈鋼琴,我參加過兩次比賽,一次是優秀獎,還有一次得過銀獎呢!我還喜歡玩遊戲,玩輪滑,當然我更喜歡讀書學習。

我愛我的學校我的班級,我愛我的老師我的同學,我會因你們而驕傲也會讓你們為我感到自豪!

活潑開朗的我作文 篇21

我是一個活潑開朗的小男孩。

我今年九歲了,經常留着一頭小毛翠的髮型 ,紅撲撲的小臉蛋,彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛,高興時總是笑眯眯的。高高的鼻樑,小巧的櫻桃嘴,看上去總能給人甜蜜、頑皮、撲朔迷離的感覺。

我的特點是:性格開朗大方,走起路來活蹦亂跳,老師講課時總是不能靜下心來認真聽講,東張西望。爸爸媽媽從小就知道我這是多動症的表現。我愛看動畫片,踢足球、打籃球、熱愛勞動、樂於助人,寫作業時粗心大意、馬馬虎虎,平時在家不愛看書,不能主動完成老師佈置的作業。

通過總結,認識到我自身的不足,是優點的繼續發揚,是缺點的今後努力改進。

活潑開朗的我作文 篇22

大家好,你們知道我的名字嗎?我的姓很特別哦!我是既活潑開朗但是又有點馬虎的女孩!

馬虎,是我每次考試都考不好的原因。試卷發下來了,我飛快地寫上了班級姓名,又快速的答題,終於答完了。不巧下課了,我就情不自禁的交卷子,試卷成績發下來才考了89.5分,回家我又認真的看了一遍錯題,都是馬虎啊!我坐在沙發上一把鼻滴一把淚的哭了起來。

要説活潑開朗的事情三天三夜都説不完。就先説一個,有一次,我和妹妹玩,妹妹不小心把水杯的熱水灑到我身上了,舅媽看見了立刻用涼水敷到我身上,舅媽説妹妹,妹妹哭了,我對舅媽説,沒關係,現在都沒事了。舅媽不説妹妹了,我又和妹妹開心的玩了起來。

看!這就是馬虎又活潑開朗的我!

活潑開朗的我作文 篇23

本人姓劉名春佳,今年九歲了。是交通路國小三年級二班的學生,性別是女。

我的眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉蛋圓圓的,耳朵小巧玲瓏的,頭髮長長的,就是個子不太高,有人説我“小不點”。

我的愛好很廣泛, 最大的愛好是畫畫、手工、,一做就是一兩個小時。媽媽給我報了一個繪畫班,現在已經畫到水粉班了,我的好友常開妍也報了同一個水粉班。

我的性格很多變。如果考試考的好,就是晴天,很開心;如果有人亂摸我,就會晴轉多雲,很生氣。看着我很文靜,其實性格很開朗。我有一門獨家絕技,沒人敢亂動我,那就是“撓癢癢”。

本人最大優點就是語數英都很好,上學期考了年級第二呢!家裏已經有十張獎狀,缺點是上課不愛發言。

這就是我,一個活潑開朗的小女孩!

活潑開朗的我作文 篇24

大家好!我是新城實小五六班學生王笑然。我是個活潑可愛,善良大方的女孩子。性格直爽,活潑開朗是我的優點。

我從2005年開始學古箏。每天在家裏都要練古箏。練得彷彿沉醉於琴聲中,練得沉迷於其中。彈得忘了苦惱……

我一直是家人和鄰居的小天使,能給他們帶來快樂。我自從上了三年級,就愛上了朗誦。寫日記和寫作文。每次都得一個大大優。

我在學校,雖不出名,但我過得很充實,過得很自由。因為那裏有可敬的老師和可親的同學。學習對我來説,就是一場有趣的遊戲。“快樂學習,茁壯成長。”一直是我學習的目標。

在學校,我和同學的關係可好啦!一上學,就有我認識的同學。我還參加過背弟子規,當寫作大王,國旗下講話,日記展覽一等獎,作文比賽特等獎的好成績呢!

我的拿手好戲是笑,是讓我的名字裏也有一個笑呢!

各種各樣的笑適合用在各種各樣的心情上。比如,我激動的時候,我大笑。我開心的時候,我微笑。我發狂的時候,我狂笑。我看不慣的時候,我冷笑。我不開心的時候,我獰笑。我瞧不起人的時候,我嘲笑。我不自然的時候,我苦笑。我發呆的時候,我傻笑。我在心情很複雜的時候,我皮笑肉不笑。這麼多的笑,不管我用哪一個,都會把家人的逗得哈哈大笑。他們以為,有了我,才會讓他們開心。父母一直把我視為“掌上明珠”。可別小看我啊!

怎麼樣?想交個朋友嗎?別忘了我是四。一班的王笑然呀!

活潑開朗的我作文 篇25

説起我的性格,真是大家閨秀的樣子,內向的不得了。爸爸媽媽都很為我着急,説我這樣子以後怎麼和別人相處呢。我也想改改自己的性格。

在學校和同學們之間我也沒有很多的話説,都是自己坐在座位上看書,就算是説話聊天也只適合前後最偶有的同學。因為每天在一起所以還算比較熟悉。就連上課回答問題我都是比較少的一個,老師有的時候都想鍛鍊我一下,但是我卻遲遲放不開自己。經過爸爸媽媽的開導羣毆決定試着改變自己的內向。讓自己變得開朗起來。爸爸給我制定了很多計劃和規定。媽媽把每天取報紙,買牛奶的工作都交給了我。爸爸還經常讓我幫他去給鄰居通知什麼事情。每天早上我還回去小區的公園裏面朗讀課文。開始的時候實施起來就是困難的,第一次去買牛奶,我就支支吾吾半天才説出自己想買什麼牛奶。

回家的路上一邊生氣自己的性格一邊後悔沒有做的很好。回家告訴媽媽,媽媽卻説 讓我不要氣餒,誰的改變也不是一天就能完成的。慢慢的鍛鍊,你總會發現自己的改變的。聽了媽媽的話,我堅持每天讓自己多與別人接觸。在學校課間的時候也主動和同學們一起玩。慢慢地我就發現連同學們也開始喜歡和我玩了,大家都覺得我變開朗了。讓我麼想到的是老師安排我主持我們的班會,我居然做到了,這在以前我連想也不敢想啊。

看着自己的改變我真的很高興,希望自己變得開朗活潑,做個陽光的孩子。

活潑開朗的我作文 篇26

我叫孫欣然,今年9歲,在盪口中心實驗國小讀書,上三年級。

我長着一雙又黑又大的眼睛,大家都叫我大眼睛姑娘。我是一個活潑陽光的女孩。

我最喜歡玩活力板。開始時,我看其他好朋友都在學,我覺得很好玩,就求爸爸給我買了一個,後來在媽媽的陪同練習下,終於有一天,我學會了。

每天傍晚,我都會和小夥伴們一起玩,玩得可開心了!有時我們組成“S”形,嘴裏喊着“ready,go!”,一塊兒往前衝;有時我們會做各種優美的舞蹈動作,邊玩邊在活力板上跳舞;有時我們還進行各種比賽,比誰劃得更快更好。活力板,給我帶來了無限的活力。

我最好的朋友是蔡函伶,她是一個脾氣温和、熱情大方、樂觀開朗的女孩。每次她和我們一起玩的時候,她總是很謙讓。有,我和她都想玩她的芭比娃娃,可惜芭比娃娃只有一個,她就説“你先玩,因為你是客人。”

這就是我,一個最開朗的女孩。

活潑開朗的我作文 篇27

“有一個姑娘,她有一些任性,還有一些可愛;有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂…”哈哈,這個姑娘是誰呢?當然是活潑開朗,大名鼎鼎的我啦!

我,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,還有一個小腦袋。身高一米五以上了吧,體重保密!上國中後,原來的長髮飄飄,變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點,我在前面加了兩扇黃色的窗户。嗯嗯,不錯不錯,真是一個“小美女”!

在班上,“混”得不錯吧!我很注重人際關係,所以跟同學們一下子就熟了。班上有什麼活動,你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在台上深情唱歌的我,和同學們一起玩遊戲的我…。

讓同學們記得深刻的應該是上個學期的籃球比賽吧!上個學期我剛轉來,同學們看我樣子都覺得是個文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學追追打打,我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐,一半男生叫兄弟,不男不女,呵呵。那次的籃球比賽,我們班和8班比,我有六七個兄弟是籃球對的,我不得不去助威啊!比賽開始了,我大喊“一班加油,一班加油…”旁邊的同學都離我而去,為什麼呢?唉!我的聲音都把同學們嚇跑了,又尖又大,呵呵誰不會被嚇跑呢?最後8班以一分之差輸給了我們班,應該也有我的功勞吧!從此我當上了拉拉隊隊長。

在家裏呢?比學校微微收斂了一點,因為老爸老媽都對我很嚴。但是他們罵我我以後,我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧!

我,就是這樣一個活潑開朗的小女生!

活潑開朗的我作文 篇28

我,一個性格開朗的男孩,有很多的興趣愛好,如:跳繩、踢毽子、騎自行車。所以,我決定和爸爸媽媽一起騎自行車去餘杭。在我再三地央求下,爸爸媽媽終於答應了。

於是,我們就在一個陽光明媚的早晨興高采烈地出發了。在路上,我對爸爸説:“要不,我們來比一比誰騎得快好嗎?”爸爸説:“好!”

開始比賽了,我連忙衝上前去。可是,爸爸比我快了很多,不論我怎麼趕也趕不上爸爸。媽媽看了看我的表情,連忙説:“兒子,加油!加油!”我側過臉,對着媽媽微笑。聽了媽媽説的這句話後,我的身體裏就好像又充滿了力量。所以,我立刻加速,把爸爸遠遠地甩在了後面。媽媽的臉上露出了淡淡的笑容,我的心裏也舔滋滋的。

經過了這次比賽,我懂得了一個道理:堅持就是勝利。因為騎自行車是我一直的愛好,所以,我和爸爸約好,下週的星期天,我們再來賽一賽。

活潑開朗的我作文 篇29

我是一個活潑開朗沒事都喜歡哈哈大笑的女孩。笑起來總是瘋瘋癲癲的,有時候還手舞足蹈,動作引人發笑。每當我笑的時候身邊的人也忍不住的笑起來。由於性格開朗平易近人身邊擁有不少朋友。

我愛打抱不平,行為舉止偶爾有點像男生。記得那一次,有個小男孩不知天高地厚竟然在我面前欺負一個小妹妹,結果嚐到了苦果,被我痛打了一頓,為此我也被媽媽痛罵了一頓,這都是看多了武俠劇的結果。

我還是個非常喜歡音樂的女生。我的生活時時刻刻都有音樂的陪伴,除上課外,其餘的時間幾乎都可以看見我脖子裏掛着一個MP4,連睡覺也不例外,我喜歡音樂可真不是吹的,每次打開電視我總是第一個轉到音樂頻道。有時候,我會為了錯過了偶像演唱會而大哭,鬱悶好一陣子。看歌唱比賽時,如果看到自己喜歡的選手遭受淘汰,我總會氣得大罵評審。之所以喜歡音樂是因為音樂可以為我帶來好心情。可以把我帶入一個我向往的世界。享受音樂的最高境界,是我人生的目標。

這就是我。

活潑開朗的我作文 篇30

有一個女孩,她長得高高的,胖胖的,圓圓的臉蛋上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,微翹的鼻子,還有一張小巧又能説會道的小嘴,這就是我。

我是一個活潑開朗的女孩,是大家眼中的“開心果”,每當遇到不開心的事,我都會笑呵呵地去面對;我是一個愛漂亮、愛幻想的女孩,我喜歡穿上美美的蓬蓬裙,幻想自己是一位高貴的“公主”;我也是一個有點迷糊,有些任性和調皮的女孩,我常常會製造些“小麻煩”讓爸爸媽媽對我又愛又恨,頭疼不已。

我的愛好多得數不勝數,但我最喜歡看書了,是個地地道道的“小書蟲”。每當我擁有一本新書,我總會迫不及待、如飢似渴地去看,為此還鬧了不少笑話和糗事呢!記得有一次,媽媽要出門去買東西,臨走時千叮萬囑我半小時後把爐火關掉,免得把東西燒焦了。我正在津津有味地看着新買的故事書《魯濱遜漂流記》,媽媽的話就好比耳邊風,左耳朵進右耳朵出。我沉浸在引人入勝的故事情節中,完全將關火的事拋到了九霄雲外。直到媽媽回家,聞到焦味,看到鍋正在冒煙,鍋裏面的東西也已經燒得面目全非,我才意識到,自己只顧着看書,把媽媽交代的這事給忘了。事後,我免不了被媽媽好一頓“臭罵”。

這就是我,一個普普通通、快樂天真而又多姿多彩的小女孩!

活潑開朗的我作文 篇31

每個孩子都一個天使,每個天使都是快樂的,而我就是這樣一個快樂的女孩。

人活在世上,沒有理由不快樂。藍天白雲,青山綠水,鳥語花香。這是一個多麼美好的世界啊。活在這個世界上就是快樂的理由。據統計,哭要調動N塊肌肉,還要啟動淚囊,而笑只要調動N—10塊肌肉就好,由此可見,笑比哭好。

記得有一次,爸爸媽媽和我在看新聞,看到一個12歲的少年因為心胸狹隘,再加上憂鬱悲觀,就跳樓自殺了。媽媽看了。語重心長地跟爸爸説:“幸好我們家的女兒樂觀、開朗、大方。”我聽了,心裏不禁揚起了一絲的得意:樂觀就是比悲觀好!

在不久之前的一次測驗中,我的數學因為粗心大意才考了93分。為此,我不免有些失落。但是,才過了半個小時,我的快樂又回來了!有句話説的好:“失敗乃成功之母!”的確是這樣,吸取教訓,積累經驗,機會還有下一次!帶着這種積極、樂觀向上的精神,我更加勤奮學習了。果然,“皇天不負有心人”,我終於在第二次刺眼中取得了很大的進步。雖然還沒有滿分,但我進步了!於是,我對自己燦爛地一笑,相信自己,一定行,下次再繼續努力!

這種樂觀、開朗、陽光的性格給我帶來了不少的朋友;這種樂觀樂觀、積極向上的精神使我的成績大為進步…~~樂觀就是要常笑,笑,可以撫平心口的創傷,笑,是向前衝的動力!

樂觀的優點無處不在!

每個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信,一個人沒有理由不快樂。和就是我,開朗的我。

活潑開朗的我作文 篇32

從幼兒園開始,我就不願意去和別人一起玩,不願意和別人去交流,小時候的我是個標準的自閉症小孩兒,遠不像現在你們看到的我。

幼兒園小班時,我就不願意和他們一起玩,每次我都走的遠遠的。有一次,老師硬把我推過去,我沒有過去,反而哭了。我跑回教室,坐在那兒看電視。不一會兒,他們回來了,我又離得他們遠遠的。

我坐在那兒玩皮球,有人曾經想過來,可我又跑得遠遠的。

直到開始上了國小。我第一次看到那麼多人坐在一個教室裏,我這時有的不是孤立,而是恐懼,我恐懼他們,恐懼學校,恐懼父母不在身邊。

直到有一天,楊佳玥突然到我面前,説:"你好!"這時我的第一反應是後退,她又説:"沒事,我只是想和你交個朋友。"我怯怯的點了點頭。我的改變也從此開始。

楊佳玥那幾天一直帶着我,我也有了慢慢的改變:我開始開朗起來,我變得願意與人交流,我還懂得了珍惜。珍惜這份純真的友情。

從那之後,我的朋友也越來越多,我們倆也成了無話不談的好閨蜜。

活潑開朗的我作文 篇33

天氣是陰晴不定的,但心情是自己控制的。想要樂觀開朗,就要有不被煩心事物干擾的心態——題記

晴天金黃的心

又是一天晴天,早晨起牀,打開窗户,一縷陽光投射過我心房。陽光穿過樹葉的間隙,真可謂:“疏條交映,有時見日。”早晨起牀就心情美好,彷彿做什麼事都很順心。陽光是金黃的,暖暖的,拂過我金燦燦的心。

雨天白色的心

不知不覺,廈門迎來了雨季。每天早上,因為下雨而堵車的我心情依舊好好的。不覺得這樣可以多在車上看看書,聽聽音樂嗎?因為我的樂觀,開朗,連雨天都心情美好。

露白的雨珠打在車窗上,一滴一滴,好似玻璃球。從不同的角度,能看到不同的世界。慢慢地,雨變小了,變細了。一絲一絲,打在車窗上,輕輕的,滋潤我白色的心。

有很多人討厭大雨天,可我覺得這沒什麼。因為你沒有一顆樂觀,向上的心啊!雪白的雨滴很友善,只要你開心起來,雨滴就會想跟你做朋友,你就會欣賞到雨滴帶來的美。

風天麥色的心

雨季過了,秋天就要踏着秋風趕來了。真正的秋天,沒有秋風相伴,果實相襯,那怎麼叫秋天呢?大風颳起來了,儘管頭髮拂亂,帽子吹斜,衣服飄起,身子微涼,但我卻很喜歡這個感覺。一點也不討厭,也沒有一絲不開心。

因為我的樂觀,我的開朗,我比平常人更享受天氣的陰晴不定。秋風刮過,四周果實的香氣撲鼻而來,泥土濕潮的味道令人懷舊。彷彿螞蟻搬家的辛苦汗水浸入我的鼻息;動物遷徙的路跡映入我的眼簾。

果園裏,果子成熟了,麥子長大了,被秋風洗禮過的麥色草場,使我的心被染上了麥田的顏料。

雪天銀色的心

雖然我生活的城市不下雪,但我到冬天卻能感受到雪。去旅遊時,總喜歡選下雪的城市。儘管已經被凍得臉色發白,但我樂觀的認為這是迎接雪的最好姿態。

所有不順心,煩悶的事情全都在看到雪的一剎那一消而散。眼前一片白茫茫的,襯的大地反射着銀色。一片片雪花掛在赤裸的枝頭,真有“千樹萬樹梨花開”的動態美。

為什麼我總是能把不好的事情想得美好?原因在心裏,只有你樂觀向上,心裏充滿正能量,再難再糟的事情也會融化於你温暖開朗的心。

天氣多變,想要保持不變的初心,就要用開朗,樂觀的心磨滅不順心的感受。

活潑開朗的我作文 篇34

大家好,我叫沈柳希,我和爸爸是一個姓,我的名字裏面有一個“希”字,它的含義是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了,在赤壁路國小三年級一班上學,我是一個性格開朗的女生,現在是班裏的數學組長、美術組長、值日組長。

我的個子長得高高的,大約是一米五,在班裏排第二。我長着一雙水汪汪的小眼睛,一個小小的鼻子,我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢?二年級有一次週末,媽媽帶我去山西路游泳,大約還有100米,就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈,媽媽的手機有人打電話過來,我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴,我的膚色是黃色的,可是龍的傳人呢!我的身材很勻稱。

我喜歡穿黑色的衣服,銀灰色的褲子和黑色的運動鞋,這樣看起來很簡單,讓人看起來很清爽。

我是一個性格開朗的女孩,有一次我上完廁所以後,看到老師在抱本子,本子上面有一點歪了,馬上就要掉了,我馬上跑到老師的邊上,跟老師説:“老師我來幫你抱一些本子。”老師説:“謝謝沈柳希。”我説:“不客氣,這是我應該做的。”説着我就幫老師抱到了教室。

我的愛好有很多,但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚,在學校還參加版畫社團,畫畫還考過三級證書,在班上當美術組長的原因就是畫畫好。

這就是我,性格開朗的我,快來和我交朋友吧!

活潑開朗的我作文 篇35

她教會了我繪畫,教會了我寫小説,也讓我從此嚮往藍天,不再被煩惱所困。——題記

她很開朗,很陽光······更厲害的是她的感染力。幾乎,所有的人都想和她做朋友。

她畫兒畫的很好,以至於我剛搬到她的座位上的時候桌上幾乎滿是她的“傑作”我不會畫畫,畫得很醜,我很想讓她教我畫畫,但又怕她不答應。我猶豫地叫了她一聲,她轉過頭來,只見她滿臉的笑容很親切的問我幹什麼。我看着她,又似乎得到了保證一般,肯定地説:“你可以教我畫畫嗎?”我表現的很誠懇,她一口就答應了:“好呀!不過······。”不過什麼啊?你別掉我胃口。“我激動得一跳三尺高。”不過你得叫我師傅。“沒問題。”説着就向她拜了三拜,嘴裏叫聲“師傅”。她滿意地點點頭:“徒兒請起。”

她先教我畫花兒,她先在紙上畫了一朵向日葵,然後再將步驟(筆畫)一一畫下來,讓我學着畫。第一次畫,我覺得很差,誰知她看了竟然説:“畫的不錯,你很有天賦嘛!”我不敢相信的看着她,她朝我笑着,那笑很陽光,很天真,可愛的純真無邪,我也笑了起來:“那我要加油了!”

現在我畫的畫比以前好多了。

她使我不再自卑,我被他感染了,也變得開朗起來!

活潑開朗的我作文 篇36

你們好,我叫楊銘正,英文名叫Lincoln,今年13歲。我來自金華是第五中學七年級(9)班。我是一個性格開朗的男孩。有着一頭烏黑的短髮,一張普普通通的瓜子臉。

我的興趣愛好很多,從小到大我參加過很多的興趣班:國畫、管絃樂隊、足球、練字……但是對我誘惑最大的還是:足球和電腦。尤其是我在足球方面的成績最為優秀,還是新世紀學校的足球隊隊長呢!不止這樣而且我的第一任教練還是國家隊的一名老隊員呢!我還參加過一系列的大比賽呢!比如:浙江省少年中日足球比賽、金華市少年足球賽……我二年級的時候開始了我的足球生涯了。可是那時我還小不怎麼懂足球,也就沒怎麼認真的、好好的練習過,也就白白浪費了一個可以好好練習的好機會。直到四年級時,我去了新世紀學校在一次和同學一起踢比賽的時候,我被哪兒的足球教練看中了,他看我踢的有點樣子就叫我隔天去足球隊練習,那時我真是欣喜若狂。從此以後我就開始認真的練習足球,到後來終於略有小成了。

説起電腦遊戲我可也是一位痴迷者啊。我五歲時家裏買了電腦,我便和哥哥一起接觸它,就在那時我們也迷戀上了電腦。我的遊戲發展史可是十分的悠久的喔!從《三國志》到《英雄無敵Ⅲ》、從《大富翁》到《帝國時代》,從《仙劍》到《劍俠情緣》,到《CS》、《魔獸》等等。

我從遊戲中也學到許多,比如玩《三國志》,我就認識了許多三國中的名將:諸葛亮、趙雲、關羽、徐晃、典韋、姜維等等等等。還有許多歷史事件,比如羣雄割據、挾天子以令諸侯、三國鼎立;又如趙子龍大戰長板坡、關雲長千里走單騎、諸葛亮六出祁山……還有《水滸傳》、《隋唐英雄傳》都是我喜歡的。

我就是我,一個性格開朗的男孩。COME ON。交個朋友怎麼樣?!

活潑開朗的我作文 篇37

我今年上三年級,名字叫甜甜,我喜歡在頭上扎兩個小辮子,因為這樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的,同學們都説我的臉像一個紅蘋果,每當這時,我都會不服氣地説:“紅蘋果怎麼了,蘋果挺可愛的啊”。

我的愛好有很多,打羽毛球、看電視、放風箏,而我最喜歡的,就是和同學一起玩跳跳繩了。雖然我的技術不是特別好,總是輸給其他的同學,但是我不氣餒,在堅持練習後,我能過好幾關了。

我很喜歡學習。上課時,我目不轉睛得看着黑板,聽老師講課。下課了,我會和同學討論關於學習的問題。但我絕對不是一個書呆子,我在同學和老師的眼裏,始終扮演“開朗”的角色。在我心裏,勞逸結合才是真正的健康。

媽媽説,我是爸爸媽媽的開心果。的確,在家裏我會幫爸媽打掃衞生和做飯。爸媽工作累了,我會給他們按摩肩膀,可以説,我是一個十足的乖孩子。

在學校,我是班幹部和小組長,還擔任班級裏面的音樂委員,我會唱很多很多的歌曲,兒歌、老歌、流行歌我都會唱,同學們都誇我才藝雙全,而我覺得自己應該更加優秀才行。

別看我平時大大咧咧的,其實我也有脆弱的一面。還記得那一年,奶奶去世了,我一個人躲在被子裏面哭了好久好久,那一次我整整一個星期沒有怎麼説過話。因為奶奶一直是最疼愛我的那一個人。

這就是我,一個可愛的小女孩,笑容像名字一樣甜蜜,我沒有太多的優點,但是我一直都在努力。我叫甜甜,我是一個開朗的小女孩。

活潑開朗的我作文 篇38

我叫彭宣淇,今年八歲半,是華師附小三年級五班的學生。我有一雙炯炯有神的內雙眼睛,一排齊劉海,子彈頭髮型。皮膚白白的,瓜子臉型。認識我的親朋好友都説我是個開朗的小男生。

我性格開朗,興趣廣泛,喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動。

同學之間難免會發生一些不愉快的事情,不管是誰對誰錯,我總能很快忘記不愉快的事,或主動向別人示好。有一天中午,我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾,下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的,下課之後,我主動把好吃的分享給他們,我們之間的矛盾很快就一笑了之了。

我還有些小缺點,有一次放學回家做作業時媽媽説:“小淇,我去做飯,你快把作業做完!”我做了一半時,手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業的情況,發現我數學作業還沒有做完,很生氣,還打了我的屁股幾下。唉!這就是我,老愛分神。

我做事馬虎,做題,做事老丟三落四。有個週五早上出門前媽媽還説:晚上有英語課,讓我帶上書,可我還是忘記帶了。中午放學,媽媽説:“你自己回家拿書,下次要長記性”。我中午沒有休息,回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發生過!

這就是我,開朗、活潑、馬虎的我。我會保持自己的優點,克服自身的缺點,努力做好自己!

活潑開朗的我作文 篇39

再弱小的鳥,也有展翅高飛的輝煌時刻,看似再難以完成的事情,也有克服它的良好方法。而性格內向的我,也有開朗的時候。

記得那一次,我和媽媽還有其他一些小朋友們一起去海邊玩耍,在去的路上,那些小朋友們三五成羣地坐在一起嬉戲,發出一陣陣歡快的笑聲,內向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看着,心裏可真不是滋味。

好不容易熬到海邊。我終於壯着膽向他們走去,希望他們能讓我一起玩,可眼看就要開口了,我又臨陣退縮張開的嘴又合得緊緊的。我像一個打敗仗的士兵,狼狽地跑開了。他們都莫名其妙地看着我,我啞口無言,臉漲得像一個紅蘋果……

到底去,還是不去?我在心裏默默地想,反覆地做着思想鬥爭,當我看見他們在哪兒有説有笑,一種力量在我身上潛滋暗長——我要戰勝自己!可就在這時,悠悠一種莫名的力量把熾燃着的心拉回谷底,彷彿在説:“放棄吧,你不行,這簡直像宇宙彼岸!”

就在我猶豫不決的時候,媽媽走過來問:“你為什麼不和那些小朋友一起玩呢?”;我像個嬰兒一樣躲進媽媽的襁褓中:“我很想和他們一起玩,可是……”我的聲音越來越小,直到聽不見為止。這時,媽媽帶着慈祥的笑容説:“他們都是很好相處的人,只要你鼓足勇氣,就能換來永遠的快樂。”

媽媽的話猶如雪中送炭一般,温暖着我冰冷的心,那種莫名的力量被打敗,取而代之的是一股遍佈全身的正能量!我大步向前走,大聲對他們説:“我能和你們一起玩嗎?”“可以呀,一起玩吧”他們很自然地説。簡簡單單的一句話,像陰天時穿透積雲的第一縷陽光,直通我心房,讓我信心倍增!我們一起玩了許多遊戲,“哈哈!”,天空中迴盪着我們歡快的笑聲,其中,也增添了我一份快樂的聲音。

原來,性格內向的我,也能這樣地開朗!這一件看似平常的事,讓我明白了:“萬事開頭難。”只要勇敢地跨出第一步,任何事總會有陽光破曉的一天。

活潑開朗的我作文 篇40

在英語班時,我認識了一個新朋友,她叫(魏萊化名)。她和我是要好的朋友,我們也經常互相幫助。魏萊是一個愛笑的女孩,她對與任何事物都是一笑而過,再痛苦的事也自己扛着。

有一次,她在英語班的一個台階摔倒了,我連忙去扶她,只見她的腿慢慢地殷出血來,我趕緊從衣服兜裏拿出一張紙巾按在了她的腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的樣子,隨後對我做了一個可愛的笑臉。我知道這了笑臉是她勉強笑出來的,只是為了讓我放心。隨後,我扶她到樓上,開始上課。……放學後,我看到魏萊起身都很困難,我心裏想,看來這摔得一定不輕。説做就做,背起她朝樓下走去。把她放到車座上,送她回家。到她家,我把她背進屋裏,讓她躺在牀上,這時,她母親進來,看到魏萊的腿摔壞了,以為是我弄得,把我臭罵了一頓,這時,是魏萊幫我説話,要不然我真成了替罪羊了。不一會,我悄然的離開了。因為我不想打擾魏萊休息。

第二天,我見到魏萊一瘸一拐的走到屋裏來,她笑着對我説:“昨天真是謝謝你了,要不是你我還不得住老師家啊!”我們兩個開心的大笑起來。在以後的日子裏,是她幫助了我學習,我考她英語單詞,她在每一次考單詞時,都是那麼可愛的一笑讓我難忘。不過現在魏萊已經離開了我,我很是傷心,但又沒有任何辦法,只能淡想她那微微的笑臉。

活潑開朗的我作文 篇41

每個人的內心深處都會隱藏着另外一個自己,內心深處的自己總會和現實中的自己截然不同。

在老師和同學的眼中,我應該是一個比較文靜的男生。文靜的背後包含着膽小和內向,我就是這種性格。上課時老師提問的問題我基本都知道,因為害怕出錯,所以不敢積極地舉手回答。下課時看着同學們三五成羣開心地玩耍,因為自己不善於表達,所以也不會和同學們打得特別火熱。

我想改變自己,讓自己扔到膽小和內向。

我的表弟比我小几個月。他性格外向,開朗活潑,和每個人都能打得火熱。姑媽説他就是一個天生的自來熟。

一次,我們去文博廣場。不一會兒,表弟就像遇到老熟人一樣,和幾個年齡相仿的小朋友玩了起來。玩累了坐在台階上休息時,姑媽考我們各個國家的首都是哪裏。看到周圍那麼多人,我就不好意思回答。表弟是不管對錯,總是搶着説。姑媽就鼓勵我,問題可能會回答錯,但如果你大膽回答了,不管對錯,你都會記憶深刻的。

表弟喜歡看書,特別是幽默故事。每次看完,就會迫不及待地給大家講,把大家逗得前仰後合。

我想改變自己,讓自己變成一個開朗、活潑、幽默風趣的陽光少年。

活潑開朗的我作文 篇42

在我整個國小時代,老師和同學,甚至第一次見到我的人,對我的印象總是文靜,內斂,不善言辭,不善表達,不善交際。還清晰地記得畢業的留言薄上,老師留給我的祝福和希望,希望我陽光活潑起來。可只有我知道,我不是不想改變,只是怎麼都突破不了自己,找不到改變自己的方法,就因為這樣,讓曾經的我感覺很失敗,沮喪極了。

然而這一切,都隨着國中的到來而豁然改變。因為我遇到了我的班主任—嵇欣老師,那個有着明亮而又神的眼睛的老師,那個有着激情昂揚的聲音的老師,她有着豐富的教學經驗。比如一開學,為了激發我們的學習激情,她就對我們立下了“班規”:每人都要課下問題,並對問問題的情況實行計分制,同時通報給家長,對於表現好的同學會在發給家長的短信中提出表揚。當時我就心裏一涼,自己可是出了名的害羞,又怎麼去完成這艱難的舉動?

第一次問問題,現在的我仍記憶猶新。那是開學的第一堂數學課,身邊的同學都沒有忘記老師的“班規”,踴躍的舉着手,然後回頭得意的一笑,示意着計分的人萬不可落了自己。我看着越來越多的人把手舉起,機會變得越來越渺茫,我便愈發的坐立不安了。想要問老師的問題倒是不斷湧現,可我卻與他們一個個擦肩而過。終於,舉起了自己那顯得過分沉重的手,顫抖着,低低的,但就這樣,仍然被細心的管老師發現,她用鼓勵的眼光看着我,當我準確而又清晰的回答了老師的問題之後,便是一陣讓當時的我聽來如洪雷一般的掌聲。沒有人知道,那是的我手腳都是汗津津的,可我的心裏卻充盈着巨大的幸福。因為我知道,我已經向成功勇敢地邁出了第一步,我告訴自己我可以!

第一次的突破,成為了我成功的基礎,害羞就像一層玻璃紙,我獲得了捅破它的魔法。從那以後,我就像是變了一個人,喜歡和周圍的同學交談和討論,有時也會小小的打鬧甚至是拌嘴,但總是在微微一笑之後收穫了難得的友情。漸漸地,我也成了老師辦公室的常客,喜歡上拿着自己思考了很久也不見結果的難題跑去問老師,喜歡上聽老師對我耐心的講解,喜歡上聽老師對我的勸告與批評,喜歡上聽老師對我的肯定與表揚。慢慢的,我發覺自己變了,從別人的話語裏偶爾透出些信息:我,變得越來越開朗。

直至上了八年級,與以前的國小同學再次相聚,我坐在那裏,滔滔不絕的講起了舊日的美好。他們望着我卻一臉詫異,驚異於我從昔日的聽眾變成了今天滔滔不絕的“話嘮”,驚異於我從以往的靜靜不語變為今日的激情洋溢。我有些不好意思起來:“哪裏有……”然而心裏的歡喜卻盈盈滿懷。

我變了,這樣的變化不但讓我在學習上突飛猛進,也讓我在國中生活裏收穫了更多的友誼。

我變了,那是破繭成蝶,是華麗的轉身,我勇敢的改變了自己,現在的我,越來越開朗了,開朗的我也越來越自信了。

活潑開朗的我作文 篇43

米開朗琪羅,你讓我……米開朗琪羅,在瞭解了你之後,你讓我明白了很多,懂得了很多。我的心被你的行為震撼了。我真的不敢相信,一個人竟會如此的熱愛自己的工作和事業,並愛得那樣痴狂。為了工作,你寧可精疲力竭、不辭勞苦,成了工作狂;在疾病纏身時,你又是那麼堅強——“他常被神經痛所折磨,尤其是睡覺的時候,真是苦不堪言。”

在追求藝術的道路上,你是那麼的執着——“如果要建造某個紀念性建築,他會積年累月地跑到採石場裏挑選石頭、修築道路運輸石頭。”對於生活你從不講究,只吃麪包、喝點葡萄酒,每天只睡幾個小時,睡覺時衣服、靴子都不脱。對於工作你卻事必躬親,修建宮邸、教堂……樣樣自己動手。你對藝術事業狂熱的追求超出了一切。用羅曼·羅蘭的話説,“他似乎虛度了一生。他白白放棄了歡樂,白白為藝術這個偶像犧牲了自己。” 這就是我所瞭解的你——歐洲文藝復興時期的巨人。你是天才。你為後人留下了許多天才的作品。正如羅曼·羅蘭所説:“不相信天才,亦不知何謂天才的人,請看看米開朗琪羅吧。從來沒有人像他那樣為天才所俘虜。” 米開朗琪羅,你讓我明白了什麼是天才,那就是熱愛自己的工作和事業,並愛得那樣痴狂。我明白了沒有執着、痴迷地追求藝術,就不會達到藝術的頂峯。 是的,任何成就都伴隨着艱辛的拼搏和痛苦的考驗,你的偉大來自堅強的毅力,同時也來自你所經歷的憂患。 你是勤奮刻苦的。

你活了99歲,一輩子沒有休息過一天,沒有真正享受過一天。 羅曼羅蘭説:“他不能選擇命運……他為戰鬥,為征服而生,但他不要勝利……富有英雄的天才而沒有實現;擁有決斷的熱情卻沒有激奮的意志。”因此,米開朗琪羅的故事是一個悲劇,它展示了一個天才為了征服世界,為了創造不朽的傑作而流出慘痛的鮮血。在書中,我們看到的是一個活的生命,一個真實的米開朗琪羅。他平易,但又超凡脱俗。他無以倫比的藝術天賦和創造力全部獻給了藝術,他追求藝術真善美之表現力的執着與忠誠更是感人。米開朗琪羅是無愧於那個時代,無愧於巨人的稱號的。他一生致力於藝術的創造,試圖把真善美保存到永恆。他留存下來的作品,無論是建築、雕塑還是繪畫,任何一件都已成為不朽,它們與他一樣名垂千古。他狂野,他不羈,他高貴。他欣賞自己,讚賞自己,然而他不答應別人把他當藝術家來看,他認為,天才這個詞都不配於他!他狂熱、驕傲、神經質的氣息,易於沉溺在一切盲目的信仰中,守着一切宗教和社會的狂潮聳動。

他説過:“好的畫,接近神或和神結合……它只是神的完美的抄本,神的話筆的陰影,神的音樂,神的旋律……因此,一個畫家成為偉大與巧妙的大師還是不夠。我想他的生活應當是純潔的、神聖的,是神明的精神得以統治他的思想……”於是他將神與畫融匯在一起。可見他對神的崇敬和對宗教的虔誠。他的一生就在不息的藝術衝動與創造中渡過。無數的失敗,無數的成功,然而就是在這樣的生活與工作環境下,他走完了自已充滿坎坷的一生,並最終他用自已的精神和生命為人類留下了無限寶貴的財富。在這本書中,羅曼羅蘭還想告訴人們,英雄並非沒有弱點,也並非無往不勝,——畢竟他們是人,而不是神——但這無損於他們的偉大。是的,米開朗琪羅也有很多弱點。他猜疑,他不安,他孤獨。他甚至説過:“我的快樂是悲哀。”他恨人;他亦被人恨。他愛人;他不被人愛。人們對他又是欽佩,又是畏懼。他孤獨地生活着,他孤獨地思考着,他孤獨地工作着,他孤獨地看着這個世界,他孤獨地看着自己。

但是應當承認,他在藝術上的追求還是勇敢且頑強的,哪怕民眾往《大衞》身上扔石頭,哪怕他的《最後的審判》被指控為“路德派的垃圾”,他都沒有絲毫讓步。死對於他來説是一種解脱,一種快樂,但更是一種可望而不可及的奢侈品。因為他還有意志,又思想,有追求。羅曼羅蘭説的不錯:“生活是嚴酷的,對那些不安於平庸的人來説,生活就是一場無休無止的搏鬥,而且往往是無榮譽無幸福可言的、在孤獨中默默進行的一場可悲的搏鬥。”然而,也許正因為孤獨可以讓他靜靜地審視自己,堅定了自己的意志,使它變得更堅強。

所以,孤獨有時候並不見得是壞事。這也就是這本書給我們的啟示吧。

活潑開朗的我作文 篇44

我有一張瓜子臉,濃眉大眼,高高的鼻樑,紅紅的嘴脣,白裏透紅的皮膚,就是我的嘴脣太乾了,影響了我的美貌。

我的性格開朗,下課了,我總是一蹦一跳地找同學們玩跳繩、編花藍……雖然我的性格很開朗,但我的脾氣很急躁,要是把我惹急了,你可要小心點哦!

我有許多愛好。我喜歡看書,我最愛看《綠野仙蹤》、《童年》、《格林童話》等故事。一旦津津有味地看起來就連媽媽的“大嗓門”都叫不動,非讓媽媽走到我的跟前説一頓我才把合攏,做我該做的事。我愛畫畫,我畫的還挺不錯呢!我會摺紙,折個小兔子、小氣球、小花籃……我還會縫點小東西,

不過我縫的實在不怎麼樣。

雖然我有優點,但我也有缺點:比如上課開小差,粗心大意,把6寫成9,雖然我的字寫的很工整,但由於想下去玩就寫得非常亂,有事我晚上不想收拾東西,經常忘帶書本、文具盒、家庭作業本或練習本。

我要爭取早日改掉所有的壞毛病,上課認真聽講,學好各門功課,期末考個好成績。

活潑開朗的我作文 篇45

一個有着像淡淡的墨畫上去的眉毛,有着透亮靈活的大眼睛;有着又大又長的耳朵;有着又高又大的鼻子,有着又厚又有點粉的嘴脣和圓下巴,看,這就是我——任飛翔。

我喜歡畫畫、看電視、玩遊戲、讀書、做運動……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆,就出現了一幅幅美景:一羣小朋友在無憂無慮地玩耍,小河也高興地為他們拍起了手,彷彿在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂,就像畫中的小朋友。看書時,我就彷彿進入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》,我看着看着,我覺得我就是書中的馬小跳,調皮搗蛋,有趣極了!

粗心是我的天敵。因為他,我每次都與100分擦肩而過;因為他,使我錯了不該錯的題。有一次語文考試,我先走馬觀花地看了一遍,覺得非常簡單,於是我“刷刷刷”幾下就寫完了,誰知,我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”,失去了2分。於是我暗下決心趕走這個壞朋友,努力趕上來。

這就是我,擁有強壯的身體,活潑開朗的我。

活潑開朗的我作文 篇46

我,活潑開朗的我。我愛哭愛笑愛幻想,愛看書愛學習愛寫作……幾乎世界上的某種東西都是我的最愛。但是,我最可愛的特點就是幽默哦!

我,還長着一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的,像會説話似的。我還有一張能説會到的嘴巴,到哪裏都像小鳥一樣嘰嘰喳喳説個不停。媽媽總説我:“你呀,人不大,話倒還不少!”

我,活潑,開朗,幽默。記得有一次,姐姐因為考試才考了89分而懊惱,心裏很不是滋味。剛好,那天我去姐姐家玩,看見姐姐懊惱的樣子,我就輕手輕腳地跑去,説:“長官,您有什麼吩咐嗎?”“哎,我才考了89分。”我輕輕地拍了一下姐姐,説:“長官,您不用怕,你考了89分,把它倒過來,不就成了98分了嗎?”“要是您還生氣的話,我就去告訴你們的老師,讓她把你的分數改一下。要是我考了89分,懊惱,我就會説:“一個字——爽!兩個字——舒服!三個字——爽!爽!爽!認真分析原因,認真改正,下次努力就是了!”姐姐聽了,“撲哧”一笑,高興地説:“好了,我不生氣了,聽你的。”我沾沾自喜道:哈哈,我的“陰謀詭計”把你逗笑了吧!

怎麼樣,你已經笑破肚皮了吧?

活潑開朗的我作文 篇47

每個人都很希望到世界各地去旅行。來到一個陌生的地方,不管是城市還是鄉村,都會給你帶來無限的驚喜,瞭解當地的人文風俗,增長非凡的見識,令人豁然開朗。

我渴望旅行,儘管旅行的過程是十分辛苦的,但是過後將會體會到一種不同的感受。

去年暑假,滿懷着全心的激動,我平生第一次乘上飛機。打開遮光板,透過弦窗,雲彩被我盡收眼底,絲狀、塊狀的雲與黑夜交織着,伴着發動機隆隆的響聲飄浮着,我望着這片美景心情十分激動,因為我已經脱離了地面。

心緒洶湧澎湃。宏偉的故宮,龐大的長城,奢華的頤和園……這些雄偉的建築,都在我的腦海中留下了深刻的印記,都是前人留下的文化遺產。現在呈現在我眼前的,不再是電視機播放的畫面,不再是腦海中的猜測了。

旅行時,也讓我在一瞬間懂得了許多。在旅行時,總有許多突發情況需要應對,好比説,

今年暑假全家去西安旅遊。遊玩到第二天時,按照原計劃本應是去法門寺。可是當我們到了

車站時,發現根本沒有去法門寺的正規車,“野雞車”倒是不少。明目張膽地與正規車一齊載客,令人大吃一驚。然後,爸媽通過商量決定,為了防止上當受騙,將第三天的行程與第二天交換,晚上回酒店再查查怎麼去。媽媽告訴我,出外旅遊,遇到問題時,千萬不能慌張,

否則很容易被騙子hold住。這使人明白,遇事要善於變通,冷靜思考,樂觀應對。

旅行,不僅令我大開眼界,增長見識,還使我明白許多為人處世的道理,積累下不少寫作素材。旅行,令我豁然開朗!

活潑開朗的我作文 篇48

我,一個性格開朗的小女孩,來自德化縣第三實驗國小四年五班的一名學生,今年11歲了。

我有一頭烏黑濃密的頭髮,有一張方方正正的臉,柳葉似的眉毛下有一雙大眼睛閃爍着迷人的光芒,亮挺的鼻樑下有一張小嘴巴。臉上還長了11顆黑豆豆,還有三顆並排成“1”字呢!一對小耳朵,媽媽説:“我的耳朵像貓耳朵一樣小,卻十分敏鋭,能聽見媽媽説的每一句話。

我是個急性子,我有一次去外面玩,玩完了我想好好表現一下就自己走回家,到了家我準備向媽媽邀功就打了個電話給媽媽。媽媽説:“晚上我小姨丈請客。”我説:“啊!你不早説。”我只好無可奈何地再走過去。我還有一個性格就是馬虎。我上二年級時做作業,把“刻苦”寫成“克苦”,把“烏黑”寫成“鳥黑”,還把“木頭”寫成“術頭”。老師和同學們給我起了個外號叫“馬虎小姐”。

我最喜歡的運動要屬溜冰了,説起溜冰那還得追溯到兩年以前。那時候我讀二年級,取得了好成績,爸爸、媽媽為我買了一雙溜冰鞋作為獎品,並帶我到新華都廣場溜冰,我才第一次見識到溜冰。經過努力訓練,現在我已經溜得不錯了,什麼轉彎技巧,“八”字型倒溜、雙腳交叉溜······這些技術對我已是小菜一碟了,所以,一有機會我就想展示展示。

我,這樣的我,你願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇49

我叫荊韜,來自實驗二校二年級五班,在我們班我是班長。在課堂上,只要有人隨便説話,我就會向他斜(瞄)一眼。有人就對我説:“荊韜,你別斜(瞄)眼,我害怕你,我怕你吃了我!”聽到這裏,我哈哈大笑起來,我説:“我怎麼會吃掉你呢?我只是想讓你守紀律。”

他們這樣怕我,也許是因為我長得龐大了些吧,説真的,我真為自己胖胖的身體發愁哪!但是有時候我也覺得我胖的很可愛!平時我喜歡吃水果,因為吃水果不長胖,吃米飯才會長肉呢!所以,堂哥、表哥他們把我身上的肉叫做米肉。

我喜歡交朋友,所以我有許多朋友。像崔子傑、莊世龍、安京瑞、宮易飛等等。

在班裏,我的學習總是數一數二的,在老師的眼裏我是一個優秀的學生;在爸爸、媽媽的眼裏我是一個乖寶寶;在同學的眼裏我是他們的偶像。説到偶像,你們一定想知道我的偶像是誰吧?告訴你們,他就是當今的歌王——周杰倫。

我有很多很多的愛好,因此,我是一個活潑開朗的陽光男孩。

活潑開朗的我作文 篇50

我,身材比較瘦,個子偏矮。我的眉毛很濃,眼睛烏黑髮亮。我的髮型和別人的有些不一樣,腦後扎着馬尾辮,額頭前面有整齊的劉海。我喜歡穿粉色的衣裳,粉色的鞋子,喜歡帶粉色的髮卡。我的腿又細又長,是因為我喜歡練瑜伽。我叫王語悦,家住學府花園。

我有一個愛好,是跳舞。我練了五年舞蹈,所以我的舞蹈技術特別好。每次班裏舉辦活動,我是必選人物。我為了跳舞,也付出了巨大的努力。我7歲的時候,開始練前倒立,我摔了好幾個跟頭,但是我一點兒也不在乎。我堅持苦練了整整一個月的前倒立,終於練成功了。就這樣,我還是要不停地練習,爭取表演時零失誤。但是我是在暗中練的,因為爸爸不贊同我練這個。因為爸爸怕我把腰折住了。我就回答説:“沒有事的,我的腰軟着呢!”

我有一個優點,就是特愛乾淨。記得有一次,我看見了我們班的語文班長抱作業的時候,本子掉水裏了。因為我們的作業本都是有皮子的,所以裏面的紙沒濕。語文班長就把我叫過來,幫她一起撿本子。還好,我帶了一次性手套,所以我就把一次性手套戴好了之後,才開始幫她撿本子。到快撿完的時候,我對她説:“快撿完了,那我就先走了。”她説:“好,那你就先走吧!剩下的我來搞。”我就飛快地跑到班裏,對大家講:“本子掉水裏了,大家趕緊準備好紙,把本子擦乾淨!”

我當然也有缺點了,我的缺點就是特厲害,我是班裏公認的“暴力女”。記得在二年級的一次,我和我的朋友給全班的男生下了“挑戰書”。全班的男生猶豫了三四天,其中的一個男生説:“王語悦和史可欣很厲害的,最厲害的就是她們倆的‘爪子’了,要是你們一不留神,就會被打敗。”就這樣,一直等了兩個星期,到最後男生們還是推辭掉了,就這樣,他們男生不戰而敗。哈哈!

這就是多才多藝、活潑開朗又潑辣的我。

活潑開朗的我作文 篇51

“越是使我痛苦的,我便越喜歡。”你是那個時代最偉大的代表之一。列昂納多·達·芬奇,他是和你同時代的偉大藝術家,被譽為歐洲文藝復興期最傑出的代表。而你,米開朗基羅·博那羅蒂,你站在佛羅倫薩的一個破舊工棚裏,巖石碎塊四處飛濺,你正沉浸於只屬於自己的奇妙王國之中,在那裏,一個個傳奇人物被賦予了全新的生命,他們是你生命中最重要的東西。家庭的阻撓絲毫動搖不了你獻身藝術的堅定決心,成功之時四溢的讚美之聲也從未讓你有過一絲的飄飄然。

你就站在那兒,時而拿起斧錘瘋狂地擊打,時而拿起雕刀細緻地刻畫。一件偉大的作品就這樣在你的手中誕生,你的臉上帶着孩子般天真的微笑,痴痴地注視着眼前的大力士海迪力斯,想象着他殺死勒納湖中的九頭蛇怪海德拉的情景。你沉迷於常人無法理解,更無法進入的世界之中,忘了自己,忘了時間,忘卻了世間的一切紛擾。

《哀悼基督》《大衞》《晝》《夜》《晨》《暮》一件件名垂青史的雕塑作品被你所創造,引起了整個羅馬的震撼。潮水一般的榮譽向你湧來,但其中也夾雜着敵手的嫉妒與非議。就在你全身心地投入雕塑工作、在歷經坎坷之後終於成為教皇所器重的藝術家之時,卻因教皇的三心二意,不僅分文未得,還被迫去做一項你並不擅長的工作。為此,你在日記中憤怒地寫下:1508年5月10日,我,雕刻家米開朗基羅,開始作西斯廷的壁畫。

雖心有不甘,甚而是悲憤的,你還是以巨大的激情投入了這項工作中。繪畫工作是艱辛的,整整四年時間,你都不得不站在20多米高的腳手架上每天工作數小時。日復一日,年復一年,1512年11月1日,西斯廷教堂天花板的壁畫揭幕了。《創世紀》的問世,讓是當世最偉大的雕塑家的你成為與達·芬奇齊名的偉大畫家。年僅37歲的你,被世人尊為“神聖的米開朗基羅”。你在66歲時完成的又一部駭世之作《最後的審判》,更是又一次引起了巨大的震動,它的藝術效果是如此驚人,竟將教皇驚得跪了下來。

時至晚年,你也忙得沒有絲毫的空閒時間。可是,你的`手抖得厲害,錘子在手中不如往年那樣得心應手了。這是怎麼回事?你惶恐,驚訝,不解。歲月不饒人,當你明白這一點時,便在一個下着大雨的清晨,獨自一人衝進了樹林,回來時渾身濕透了。面對朋友們關切的目光,你的臉上依然掛着微笑,淡淡的説道:“我沒事。”但是很快,你就發了高燒,病倒在牀。幾天後,你對守候一旁的人們説道:“我的肉體歸黃土,我的靈魂歸天堂,我的金錢歸窮人------”你走了,你的生命永遠停留在了89歲這年,但你的精神,你所創造的一件件傑出藝術品成為了永恆。你變成了歐洲文藝復興時期雕塑藝術的最高峯,一座前人從未到達、後人也無法企及的高峯。

想要創造完美的東西,必須具備心靈的純潔,同時富於宗教精神。

活潑開朗的我作文 篇52

我是一個活潑開朗,風趣幽默的小男生。嘿嘿,我的活潑與幽默可引出了不少的趣事呢!一起來看看吧!

第一個故事發生在做早操的時候,我們班正在排隊呢,我剛好看到我的鐵哥們兒站在了我的前面,哈哈,他還沒有發現我,我忍不住想要惡作劇一下他。我屏住呼吸,躡手躡腳地慢慢走到她的旁邊,突然大喊一聲:“啊!”直接我的好哥們兒應聲倒下,嚇得失魂落魄。旁邊的同學頓時哈哈大笑起來。我也忍不住笑彎了腰。對他説:“這位兄台,我的人隱身術和獅吼功,最近是否更加精進了一些呢?”他也忍不住和我對起戲來:“木葉究極奧義——千年殺!”他邊説着還邊做出忍術的手勢來。那我哪能就這樣放過他呀!趕緊啟動對戰模式,扭動着身子做出誇張的表情跟他大戰300回合。同學們在旁邊都笑開了花。最後,在班長的呵斥下我們才緩了下來,約定改日再戰。

第二個故事是在我們自由活動的時候,我突然看到操場的樹下有幾根樹枝,我靈機一動,和小夥伴們玩兒起了激斗大木劍。我們追逐着跑着,打鬧着,只要是被我抓住的同學,我就大喊道你的血條已經沒有了,趕緊回城加血吧!最後我實在是跑不動了,只剩下我和另外一個小夥伴了。我用盡我最後的力氣跟他説道:“來吧!讓我們決一死戰吧!”説着我模仿動畫片裏的人物不停地扭動着腰,揮舞着我的劍,嘴裏還嘰裏咕嚕唸唸有詞。我的對手也被我的幽默給“震懾“住了,笑的眼淚都快出來了。就這樣,我依靠我的招式震懾住了我的敵人。哈哈,我就是這麼的厲害!

哈哈,這麼多我的故事,你是不是被我的風趣和幽默打動了呢?希望幽默風趣的我也能給你帶來一點點的快樂哦!

教師點評:文章能通過清新有趣的語言,運用兩件具體事例寫出自己活潑開朗、風趣幽默的特點,字裏行間,充滿童年童真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

活潑開朗的我作文 篇53

一頭烏黑光亮的短頭髮,兩個水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑筆挺筆挺的,就像一個小山峯;一張小小的嘴巴,像個小月亮;兩個大大的耳朵像兩個小山洞;還有一個圓圓的臉,像個小西瓜。

我喜歡打羽毛球。就算我打高年級的,我也能打贏,因為我心想:只要我努力了,不怕一切困難,勇往直前,就能把別人打得落花流水。

每次放學,我一進門,接着一顆“流星”飛降到椅子上那就是我放書包的一串動作。生性活潑而帶有幾分野味的我決不會一回家就寫作業。這不,冰箱,食品櫃都成了我的“天下”,我左右開弓,狼吞虎嚥的吃起來。吃完了我才寫作業,這樣是不對的,我也在默默的改正。

我喜歡看書,有一次我在看書,媽媽也在看書,一下子,我們倆都看入迷了,正當我打哈欠的時候,媽媽驚訝地説:“呀!12點半了,你已經看了一個小時了!”我才依依不捨的把書給媽媽。

這就是我,你們喜不喜歡我呀?

活潑開朗的我作文 篇54

大家好!我叫宋夢雅,我是一個活潑的女孩。

我長得很漂亮,大大的眼睛總是帶着微笑,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴,顯得非常可愛。

我有很多特長,如:彈鋼琴、唱歌、畫畫、書法……但我最喜歡唱歌了。

記得有一次,我準備參加“蒲公英”大賽,每天中午吃完飯我都到音樂教室去練聲,音樂老師也細心地給我排練動作,教我一些唱歌技巧,時間一天一天地過去了,比賽的時間到了,我懷着激動的心情,走上了比賽的講台,我把準備好的歌曲《剪羊毛》流暢地唱了出來,我的聲音非常動聽,好像樹上喳喳叫的百靈鳥。初賽結束以後,我以優異的成績參加了複賽、決賽,並且取得了“金獎”呢!

我不僅歌唱得好,作文寫得也不錯。記得有一次,我的作文《小豬拔牙》參加了“北京海藍藍作文大賽”,並獲得了一等獎,還有,《我們班的好管家》也同樣獲得了一等獎的榮譽。

美術雖説不是我的特長,但在三年級到四年級的時候,我們的美術老師——王老師,誇我的美術有了很大的進步。有一次,老師讓我們畫捕蟲草,我畫得非常認真,王老師笑笑對我説:“你看你現在的畫兒多好看啊,一定要堅持喲!”

同學們,這就是我,一個活潑的女孩!

活潑開朗的我作文 篇55

我看上去很文靜,可我不喜歡自己這麼文靜,我喜歡讓自己活潑一點兒。

儘管我文靜,但也沒有男生敢欺負我,因為我對男生一點也不文靜,男生還説我太暴力了。我才不管他們怎麼説呢。照樣會“欺負”他們,我都快把自己搞暈了,同學們,你們説説,我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢?

在父母眼中,我永遠是個愛動的孩子。爸媽每天問我椅子上是不是長有釘子?要不然總是動啥呢?一會兒跑一趟,一會兒跑一趟,不會安靜的坐下來認真做會兒作業嗎?問的我頭都要爆了,也只好聽着吧!

在老師眼中,我當然是個文靜的女孩了,唉,我的性格難道還會七十二變嗎?一會兒活潑一會兒文靜,連我自己都佩服我自己,會有不同的變化。

其實我在舞蹈班比在學校還文靜,有位同學搞不懂,問我在舞蹈班裏這麼文靜,在學校照樣文靜嗎?我沒有回答她,反正我喜歡我自己變得更為活潑一點。

在我自己眼中,我表面上很文靜,內心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長那樣學習成績、性格都很優秀,那該多討人喜歡啊。

不管怎麼樣,我認為我還是文靜一點好,雖然我渴望我想成為活潑的人,但是我還是喜歡現在的自己,學習的時候聽課的時候文靜一點,而下課休息、課間活動的時候活潑一點。該文靜的時候文靜,該活潑的時候活潑這樣就完美了。

活潑開朗的我作文 篇56

“我”這個字,只有自己才最瞭解。我叫閆子墨,年齡九歲半,黑頭髮,鼻子上有一顆痣,個子矮小,臉瘦瘦的。我是實驗國小四年級六班的國小生。我跟許多朋友都遇到了各種各樣的事情,他們許多都瞭解我的性格!我跑步很快,還很靈活敏捷,所以我很活潑。

一次,我寫完作業到樓下玩,忽然看到了凡凡在奶奶家玩,我就跑到了奶奶家門口。我家的小小狗花臉,正坐在門口,花臉跟我玩,可是我還要進屋呢,奶奶又不讓花臉進門,我只好蹲下,摸摸花臉的頭説:“花臉,我進去叫凡凡,你先在外面玩,好嗎?”花臉看了一會兒我,像聽懂了一樣,對我搖搖尾巴就走了。

我剛進門,凡凡就看見了我。凡凡走過來,高興地對我説:“我發現了一大塊石頭地,我們可以在上面玩!”我驚喜地看着凡凡,過了一會兒,我對凡凡説:“它在哪?”凡凡沒説話,只是把門打開,跑到院子裏,我追了上去。凡凡指着拆掉的房子説:“在那!”我看了看,準備上去。突然,我聽到了汪汪幾聲,聲音很悲傷,我以為是花臉在裝地逗我,所以沒我沒理會。等上來時,我才看清楚是別的狗。

看到它一隻腿受傷了,我迅速從石頭堆上跳了下來。這時花臉帶着球球跑了過來,我見了球球嚇了一大跳,因為兩個月的球球跟花臉一樣大。我就知道了,球球長大是個大狗,可三個月的球球一看就被花臉大。

我清醒了過來,就像箭一樣地衝進奶奶家。奶奶看見我跑得那麼急,就説:“你幹啥呀?”我説:“我要布。”奶奶驚訝地説:“你要布幹嘛?”我説:“給一隻流浪狗包紮它的腿。”奶奶笑了笑説:“好啊,我來幫你包紮!”我和奶奶出來的時候,凡凡説:“我知道你最喜歡動物,可是這又不是我家的小狗。”我沒理凡凡,繼續包紮。包紮後,我説:“我要養它!”小狗看起來很開心,我覺得它懂了!奶奶點了點頭,説:“你們先玩吧,我先把它的傷養好。”我再次看了看石頭堆,跟凡凡在上面歡呼地跳躍,一直到了夜間才回家。

這就是我的事情,雖然聽起來沒有仔細介紹“我”,可是這是我真的事情,也是讓我難忘的一件事情。這就是活潑的我。

活潑開朗的我作文 篇57

大家好,我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的男孩,濃濃的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齊的牙齒,充滿了對生活的熱愛,這就是我—博興實驗國小一名即將進入五年級的國小生李希堃。

我最大的愛好是拉二胡。有一次,我正在房間拉二胡拉得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來説:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我説:“我真的沒有聽到。”爸爸摸着我的頭,笑着説:“你真是個音樂迷!”

平時,我和同學相處得都很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞,所以我和同學發生矛盾時,我基本上能夠忍讓。同學需要我的幫助時,我總是盡力而為,熱心相助。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

我也有屬於我自己的理想,將來我想當一名音樂老師,教越來越多的小朋友學二胡,讓他們體驗到二胡帶來的樂趣。

這就是我,一個活潑開朗、愛好拉二胡、樂於助人還有許多缺點的小男孩。你願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇58

我是一個活潑的女孩子,個子不高,是個學生頭,還有一個大大的腦袋,一張掉了門牙的嘴,常常穿着一件運動服。每一次媽媽帶我出去玩時,阿姨們都説我很活潑,不像她們家寶寶,彷彿就像是一支懶貓。

記得有一次,媽媽帶我去和阿姨們聚會時,每一個小朋友都在安靜地玩,只有我一個人在旁邊的桌子上吃得唏哩呼嚕的。

還有一次,爸爸和我看世界盃。紅隊還沒有出場我就大聲説;‘紅隊加油、紅隊加油。’爸爸颳了刮我的鼻子説;‘哎!你怎麼猜對的呀?’我説;‘我是觀察的啊’説完後我又對爸爸做了一個鬼臉。

哦!對了,還有一次,媽媽帶我去上作文課時,我和馬瑜笛一直在舉手回答問題,而別的同學都只是一直在看我們而沒有舉手。宋老師還説我們在舉行‘舉手比賽。

都寫到這裏了,你還沒覺得我既活潑又可愛!

活潑開朗的我作文 篇59

我是一個活潑的人,爸媽跟老師也説我很活潑,因為我平常都會出去玩,我很感謝爸媽把我生得這麼活潑,我的媽媽有時很兇,有時很温柔,至於我的爸爸是一位脾氣很好的人,我的爸媽都很關心我。

我的興趣有很多,有玩電腦、看書、騎腳踏車、跟同學玩等,至於我的專長是跑步。我的優缺點有很多,我的缺點是愛講話,我覺得我是一位長舌男,我的舌頭永遠都不會爛掉,我覺得我沒有任何的優點。我的好朋友有六個,他們都很會搞笑,他們有的人很黑,有的人很白,我希望我們大家以後都是好朋友。

我的志願有很多,我希望以後可以當公車司機,可以載大家到他們想去的地方,為大家盡一份心力,還有我希望我以後可以變成一位大富翁,所以我以後當公車司機要一直賺錢,然後再變成大富翁,買大房子給爸爸媽媽和我一起住。

活潑開朗的我作文 篇60

我家有一隻活潑的大黑狗,它很聰明,名字叫多多。多多的性格特別温順,一般情況下,晚上不會汪汪地叫,只是有陌生人進來的時候,才會用它的祕密武器恐嚇人。

有一次,家裏沒人,只有我和多多在家,我在家太無聊了,就想到了一件好玩的遊戲,便讓多多和我玩籃球。

事不宜遲,我就和多多開始了,我首先拿了一個籃球,然後跟多多説了一下游戲規則,多多就不懂裝懂地汪了一聲,就開始了。

我把球扔給多多,多多就以最快的速度衝去追球,多多撿到球以後,用雙腳把球慢悠悠地滾到我面前。我再來了一次大拋球,多多為了追球沒注意看前方,就不小心撞到了牆,痛得跑了幾圈就這樣,我和多多開開心心地度過了一個下午。

晚上,我獎勵了多多一根大骨頭,多多立刻狼吞虎嚥地吃了起來。現在,回憶以前的事是多麼的快樂!

可有一次,我放學回家以後,久久都沒看見多多,還以為它出去浪了,過了一兩小時以後多多還沒有回來,我不放心,我就問了奶奶:奶奶,多多去哪裏了呢?

奶奶回答道:多多就在昨天,離開了我們。

當時,我的心突然被一根針紮了似的疼痛。就一個人跑去了房間,自己一個人在想,多多以前對我那麼好,它是我唯一的好夥伴,就這樣離開了我

多多,謝謝你!我無聊的時候,是你陪伴着我,我會想念你的!

活潑開朗的我作文 篇61

我是一個陽光活潑男孩,我叫王澤,今年10歲,我有很多愛好。

我是一個愛運動的陽光少年,我喜歡打籃球、踢足球等,我的籃球打的非常好,在三年級暑假中,我們籃球俱樂部被縣裏的電視台(體育頻道)選中,我很高興老師把我選為隊長,帶領大家表演節目,最後攝影師還給了我一次自我展示的機會,那就是我最拿手的轉球,當時的心情既激動又緊張。我也很喜歡足球,從這學期開始我們每週都有兩節足球課了。

我是一個熱情開朗的陽光少年,我熱愛生活,而且對未來有着遠大理想。我熱愛班集體,我是班上的小組長,是同學的好夥伴。我喜歡看書、多讀書可從增長知識。晚上作業寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書,下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來説沒有什麼比這更釋放壓力了。讀漫畫書也並不一定像大人所想的那樣,我個人認為讀漫畫書。可以發揮想象力。但不要過於“愛不釋手”哦!

我是一個樂於助人的陽光少年。我不會認為幫助人是給自己帶來麻煩、別人間我問題。我當然全儘自已的最大努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時自己也加深了印象。我是一個懂事聽話的陽光少年。在家裏我不怎麼任性、撒嬌的孩子,我從不做家裏的”小皇帝”“小霸王”。雙休日在家裏可不能閒着,做好了作業,打掃一下自己的房間再去幫媽媽做一些力所能及的事,比如掃地、刷碗等一些小事情,雙休日在家只看電視、玩電腦來打發時間,對於朝氣蓬勃的我們來説一切才剛開始,怎麼能這麼浪費時間呢!現在有太多的孩子愛逃課、厭學,這麼小的我們怎麼可以沒有一顆熱愛學習的心呢?

我希望能在以後的學習生涯中能夠學到更多的知識。做一個積極向上的好學生,更熱情、開朗活潑的陽光少年!

活潑開朗的我作文 篇62

我是一個活潑開朗的小男孩。我烏黑的頭髮下有一雙水汪汪的大眼睛,還有一雙什麼都能聽到的大耳朵,有一張大大的嘴巴,能説會道,笑起來像一艘大大的船。我就像一棵大樹,胳膊是我的樹枝。

我的特長是跑步。今年夏季運動會的時候我幫我們班爭得了榮譽。我長大了想超越我國跑的最快的劉翔。我還有個優點是愛幫助人。有一次有個老爺爺去市場買菜,他剛把車停哪兒走開,車就倒了。我趕快跑過去和一位老奶奶一起把車扶了起來。

我的缺點是馬虎。有一次考試時我沒看清題就作答,結果考了九十分以下。晚上媽媽看了我的成績氣得火冒三丈,把我快嚇死了。我以後再也不會馬虎了。

我的愛好是讀書。放學的時候我坐在媽媽車上也不忘看書,因為我要多積累一些好詞佳句。

我的夢想是當宇航員。我要看看有沒有外星人,如果有,我就和他們做好朋友。

小朋友們,你們想和我做好朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇63

我是個活潑可愛的小女孩。

我有一對水靈靈的大眼睛,一個小鼻子下面有一張櫻桃小嘴,旁邊還有一個小酒窩。

全家常説我瘦,不長肉,因此爸爸媽媽常把好吃的留給我,叫我多吃一點。

老師在評語裏説我是一個內向,文靜的小女孩,可是在現實生活中的我並不是這樣的,我又愛唱歌又愛跳舞,還喜歡和同學玩耍,交談。老師常常對我們説要幫爸爸媽媽分擔家務,爸爸媽媽疼我,就是不讓我幹,有一次,我説服了他們,讓我掃地,才剛開始掃,忽然一個小刺就扎進我的手指,媽媽趕快幫我挑了出來,想想真可笑,地沒有掃成,卻把手指紮了。

我還是一個粗心大意地小女孩,考試總差1-2分,就得到100分了,可是就因為粗心這個毛病,使我考不了滿分,我今後要改掉這個毛病,使自己得學習更上一層。

這就使我,一個活潑可愛得小女孩。

活潑開朗的我作文 篇64

一張圓圓的臉,一對水靈靈的大眼睛,加上能説會道的嘴,湊成了我可愛的面孔。

我喜歡穿黑衣服、牛仔褲,頭上還戴一頂黑帽子,簡直就是一個字----酷。説到這兒,你就會以為我是個男孩子了吧,NO!我是個性格陽光的女孩子,因為我喜歡運動,不喜歡學琴之類的。我的偶像有很多,比如説:岳飛、楊繼業、郭靖……因為他們品德高尚、本領很強,保衞國家,有奉獻精神。我還喜歡看書,什麼書都愛看,特別是歷史類,這讓我知識寬廣。

有一次難得有空,我用乞求的語氣對爸爸説:“好爸爸,讓我看會兒書行不行?”爸爸説:“不行,不行,就不行,有空就去背英語單詞去。”最後,經不住我死説活説,只能同意了:“行,行,只能看十五分鐘。”剛等他説完,我已經捧着書坐在沙發上看起來了。爸爸歎道,要是把這股勁兒用到學習上就好了。”我似乎爭分奪秒,連上廁所都抓緊時間看,睡覺之前,我又死皮賴臉,讓爸爸給我看書的時間。

我的理想有很多,如:律師、科學家、數學家、警察……因為這些職務可以為國家做出奉獻。

這就是我,一個活潑開朗的小女孩。

活潑開朗的我作文 篇65

我在小的時候,是非常天真活潑的,曾經還鬧過不少笑話呢!比如説,我曾經知道了母雞孵小雞的方法後,也學着做了,可怎麼也孵不出來,直到我長大了才知道人類是孵不出小雞的,只有母雞温暖的身體日夜不停地温暖着雞蛋才能孵出小雞。

記得有一天,我們幼兒園老師説了許多蔬菜的名字:“青菜、雞毛菜、捲心菜……”“雞毛菜?雞毛也能種出菜?”我不禁就喃喃自語起來。放學之後,好奇的我也做了起來。

我先找來一個花盆,然後把土放入花盆中,隨後就準備把雞毛放入花盆中。可是,我家裏又沒有雞,哪來的雞毛呀?“你好,你好!”我家養的鷯哥不停地叫着。“我可以用鳥毛代替雞毛,不都是毛嗎!”我靈機一動,馬上從鳥籠中拿出了幾根鷯哥掉落的羽毛,埋入土中,澆上水。等待它長出雞毛菜。

一小時、兩小時……現在太陽都快“下班”了,可是我種的雞毛菜卻還沒有長出來,看來沒希望了。正當我垂頭喪氣時,我突然想起爸爸告訴過我種任何植物都要耐心,否則是種不出來的。我的信心又重新燃起來了。

第二天,我依然在等雞毛菜“長”出來,這時,媽媽走過來對我説:“你在幹嘛呢?”“種雞毛菜!”我大聲説。“你會嗎?”媽媽疑惑地問我,“當然,只要把那些雞毛種在土裏就好了!”我得意地説,“哈哈……”我的媽媽聽了之後就捧腹大笑,“小笨蛋!雞毛怎麼會種出雞毛菜呢?”我聽了疑惑不解,雞毛菜不就是雞毛種出來的菜嗎?如果不是那為什麼要雞毛菜呢?我暗暗嘀咕起來。直到我長大了才知道,原來雞毛菜是因為它長得小,像雞毛罷了。

現在每當我看見雞和雞毛菜的時候就不禁想起小時候的這些糗事,哎!小時候的我真天真啊!

活潑開朗的我作文 篇66

一雙炯炯有神的大眼睛,一對聽力敏捷的大耳朵,一張能説會道的櫻桃小嘴,講起話來逗得大家哈哈大笑,這就是活潑可愛的我——徐新洋。

我是一個活潑開朗的女孩,十分喜歡運動,喜歡和男孩們打打鬧鬧,總是愛穿一件粉紅色的運動服和一條灰色的運動褲,看起來很有精神。我的最大優點是上課認真聽講,發言特別積極。可我還有一些缺點,那就是太馬虎了,不信我給你講講看吧。

一天,上數學課,老師讓我們做題時,其中有一道很簡單的加法計算題,我一看十分高興,心裏覺得那就是小菜一碟,想也沒想,拿起筆心裏想的都是用乘法口訣去做,大筆一揮就寫下了得數,結果,拿到老師那裏去一檢查,錯了!老師批評了我。我真後悔,這次只有九十分了,滿以為自己能得一百分呢!可一百分總是和我捉迷藏。大家可別學我一樣馬虎啊!

這就是我,一個活潑開朗的女孩,帶給大家許多快樂,如果喜歡我,那趕快來和一起做遊戲吧!也許我能給大家帶來一份快樂呢!同時希望大家幫助我改掉馬虎的毛病!

活潑開朗的我作文 篇67

我叫潘葉凱,今年11歲了,來自開發區學校。我有一個美好的家庭。

我有一雙烏黑的眼睛和一個小山似的大鼻子。我的愛好是下圍棋。

我每天都會往棋院裏跑,就連下雨天也不放過。有一次颱風要來了,我和媽媽在外面下棋,媽媽説:“颱風馬上就要來了”,我説:“沒關係,有風更涼嘛!如果你怕的話,那麼你就坐到裏面去吧,我可以坐在外面下的”。過了一回真的下起了一場大雨,我被淋成了落湯雞,可我還是堅持把這局棋下完。結果第二天早上,我發燒了。

還有一次,我在電腦上看別人下棋。我一邊跳一邊大聲的叫説:“下這裏,好!下那裏,下那裏,哎呀!肯定要輸給他了”。全家人看到我活蹦亂跳的樣子個個目瞪口呆,一下子全笑了,我看到他們笑了,我以為什麼東西那麼好笑,也跟着他們鬨堂大笑了起來。忽然我一下子跌下了沙發,下巴流血了。媽媽幫我把傷口包紮好。我看起了電視,又活蹦亂跳了起來。

這就是我。

活潑開朗的我作文 篇68

每一次放學,只要有一點時間,就會飛快地衝出教室,以最快的速度來到操場,以極快的速度爬上欄杆,一會又落下來,特別像一隻小猴子的一個男孩,一個活潑的男孩,你知道他是誰嗎?那就是我——活潑的高贅。

我的眼睛像黑寶石一般黑,眉毛柳絮一樣美,嘴巴有時扁,有時翹,我的臉像瓜子一樣。

二零零六年五月二十一日,我和幾個夥伴跑到操場玩了起來。此時天空陰森森的,夥伴們都勸我不要在操場上玩了,我自信的説:“怕什麼,又不是會把你吃了。”“好吧,再來玩吧。”夥伴們有氣無力的説。快上課的幾分鐘,從遠方傳來隆隆的雷聲,小夥伴們都嚇的抱起頭來,我説:“就一聲雷聲吧,就把你們嚇得要命,真沒用,不跟你們玩了。”夥伴們又説去教室玩,我爽快的答應了。

怎麼樣?我夠活潑了吧!這就是我,希望有時間能來找我玩,我會好好接待你的。

活潑開朗的我作文 篇69

我,中等個子,瓜子臉,羊角辮,炯炯有神的眼睛上方掛着兩條豆芽般的眉毛,高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。説白了,我——一個普普通通的小女孩。

愛好廣泛的我愛畫畫,愛習作,愛看書。談到畫畫,我可自豪呢!小小的我曾在一年級時,畫畫比賽就拿到一等獎。

説到習作,我在班裏也是數一數二的,這都歸功於我那形影不離的好朋友——書。告訴你們一個祕密,我的課外書有二百多本呢!可別説我吹牛約,我只是實話實説罷了。為了看書,我甚至不惜一切代價。

就説那次吧:那天,我鑽在被窩裏津津有味地看着《魯濱遜漂流記》,正當我看到精彩段落時,“吱”門開了,接着,媽媽清了清嗓子説:“海燕,別看了,快睡吧!”我及不情願地應了一聲,但只要一閉眼,腦海裏馬上便浮現出《魯濱遜漂流記》的種種片斷,吸引着我又再一次翻開了它,為了不讓媽媽發現,我一手拿着電筒,一手拿着書,躲在被窩裏看個通宵。

第二天清晨,看着鏡中的“國寶”,我不由得忍俊不禁。

有特點,自然就也有缺點。小小的我缺點也不少,如:粗心、自私……像那次一個清晨,我在學校裏做作業,因為作業多,所以馬馬虎虎地幾筆做完後,就交了上去。結果可想而知,我的作業本上紅叉滿天飛。雖然老師沒有批評我,但我卻追悔莫及。自從那次以後,我就下定決心:要努力改正這些錯誤。雖然人沒有百分百的完美,但我還是爭取要做到。

這就是我,調皮、可愛又活潑,你想和我做朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇70

大家好!我叫熊思語,今年九歲了,虛歲是十歲。我今天好好介紹我吧!看了文章,估計,你們就認識我了吧!

今年我上四年級了,我也算是班中的“女漢子”了吧!我熱情地對家裏來的客人,端茶、切水果等。給客人想幹什麼,我就儘量做到。要是做不到,大人我就會説好話安撫她;小孩我就滿足她一個小小的願望。要是什麼都不行的話,就‘以毒攻毒’,這樣才能解決。我是一個活潑、開朗的小女孩,熱情地對待每一個人。偶爾,我也會兇狠的對待每一個人,是因為他們我覺得太煩人了,正是因為這樣。我一向脾氣不好、很急躁。所以只有畢海雲這種有耐心的,又善良的人才能跟我玩;要是是別人,早就和我不是朋友了。我是一個很特別的小女孩,我從來不會喜歡聽任何人説的故事,只想聽就像旭老師那樣短短几句話就能把整篇課文概括得了。所以,短話就是‘長話短説’。

最後再説一個小祕密,我是二零零五年,八月二日出生的,是獅子座。雖然看着我不説話,其實我並不是真正的不説話。只有跟我認識的人才知道。

活潑開朗的我作文 篇71

在我們班裏,有這樣一個人,儘管她長得不漂亮,卻非常活潑,從同學們給她起的外號“開心果”就能猜到她身上準有許多有趣的故事。

你看,她那長長的麻花辮像剛從油鍋裏出來的一樣,如果把頭髮散開,能到腰間;眉毛下的那兩隻水汪汪的眼睛小小的,嘴角一直向上翹着,好像一直在微笑,真像個小仙女。

她最愛畫畫了,畫的小動物、景物栩栩如生,漂亮極了!每次上美術課,評優的總少不了她。

你們想知道她是誰嗎?如果你能保密,我就告訴你,這個人就是我——肖海利!

活潑開朗的我作文 篇72

HELLO!大家好,我的名字叫做張文鋭,但是,時常有人叫我“張文悦”,其實,我真的很討厭別人把我的名字叫錯。

我,是一個活潑、機靈的小女生。我的愛好有很多:聽音樂、唱歌、寫作、繪畫等。我呢,尤其喜歡寫作,我喜歡觀察生活中的點點滴滴,用筆把它們寫下來。我有一本日記本,裏面記錄了我會寫日記以來發生的任何事物。我時常會把它拿出來看,看時,我感覺回味無窮,原來我是這樣長大的。我其實十分容易吃虧。有一次,在公交車上,有一位叔叔因為沒有帶錢包,不能上公交車。我不假思索地幫他投了一枚硬幣,可是,他卻連一聲謝謝都不跟我説。同學見了,就嘲笑着説:“你真是的,好心幫助別人,人家理都不理你,真可憐。”我笑着説:“沒關係呀,反正幫助別人也是不求回報的。你幫助別人時,難道還想着讓別人還給你呀?切!”那位同學聽了,無言以對,無奈的搖了搖頭,還歎了口氣。我見了,忍不住一下子笑了出來。我很喜歡照大頭貼。有一次,我為了照大頭貼,兩天不吃任何零食,就是為了攢錢照大頭貼。這對好吃的我來説,實在是太殘酷,可是又能怎麼辦呢?我的零花錢本來就少,而且少的可憐。每當在鏡頭面前擺着各種可愛的造型,是我最幸福的時候。我不是喜歡與別人一起照,因為會感到渾身不自在。所以,國小同學常説我很自閉,其實不是的,我很喜歡和別人一起玩。但是,一到照大頭貼時……

看了我的自述,你,瞭解我了嗎?

活潑開朗的我作文 篇73

我有一張胖胖的小臉蛋,一雙烏黑明亮的大眼睛,還有一雙靈巧的小手和一個機靈的頭腦。我是個活潑、自信且愛自言自語的男孩子。

我還是個非常有音樂細胞的男孩,平時很愛酷,每次媽媽聽音樂的時候,我經常躲在後面手舞足蹈的做些很酷的動作。老是引起媽媽哈哈大笑,一個勁的誇我跳的好看。

因為我有機靈的頭腦,所以書寫考試每次都能得優,我也喜歡畫畫,曾經參加過學校“迎奧運、畫福娃”比賽中還得過二等獎哦!在學校我還是個團結同學的人,比如,同學有些題目不會做時,我經常會伸出援手不厭其煩的教他們。同學有困難時,我會獻出自己的愛心去幫助他們……我只要看見有同學困難時,我可以幫助的就盡力幫助,希望送出一個最甜蜜的笑容。那就是我。

活潑開朗的我作文 篇74

那個身穿綠色T恤、下穿藍色牛仔褲,正在認真聽講的小女孩,就是我----彭冰冰,今年8歲,在實驗國小上三年級。

我善於思考,無論你出什麼題,只要給我時間,都會給你一個滿意的答案。

我喜歡彈古箏,前幾天還得了“全國青少年健康形象大使古箏比賽”一等獎呢!這是我平時苦練的結果啊!在炎熱的夏天裏,我一彈就是1小時,很辛苦的。

我有一雙水靈靈的大眼睛,翹翹的小鼻子,可愛的小嘴巴,笑起來有個酒窩,很頑皮的樣子。

爸爸媽媽叫我“小天使”,爺爺奶奶叫我“小寶貝”,因為我整天快快樂樂的,像是他們的“開心果”。嘻嘻!我又很文靜、乖巧,還喜歡看書,我還是個助人為樂的好孩子呢!

這就是我,一個文靜、乖巧、活潑的小女孩。想和我交朋友嗎?千萬不要錯過我這個千里挑一的好朋友哦!

活潑開朗的我作文 篇75

我叫“陳笑穎”多好聽的名字呀!“笑”是開心的,“穎”是活潑可愛的。

我的臉蛋白白的,頭髮黑而長,還有一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來的時候嘴角還有一個小小的酒窩呢!

人如其名我很活潑,也很愛玩。有一次,我跟小夥伴一起玩遊戲玩得入了迷,忘了吃晚飯。等媽媽來找我的時候我才知道已經過了吃晚飯的時間了。

我還喜歡打羽毛球、騎自行車、游泳、跳繩等。有一次,我回家做作業,做好作業馬上搬下自行車去騎了。在路上我東騎西騎的,我的水平可好了,可以説是到了“出神入

化”的地步了。騎累了回到家我把自行車往門外一停脱了件外套後又馬

上騎我的車去了,我騎了兩三圈直到滿頭大汗才回家,回家後已經

是累得倒在沙發上都喘不上氣兒了。

這就是我,一個愛動又活潑的我。

活潑開朗的我作文 篇76

我, 一個善於表達的人,一個活潑善良的小男孩,在同學們的眼裏顯得幽默風趣。

我是一位喜歡幫助人的男孩。每當有人遇到困難時,不用人説,我立馬走到他跟前,主動幫助他或她。

特別是數學,因為我數學比較好,所以很快就寫好了教師佈置的作業。但是, 一些成績差的做上好久也還什麼也沒做,大都思考半天。這時,我就拿着筆和紙走到每一個需要幫助的人前, 一步一步地教他們,講給他們聽,這個怎麼做,那個怎麼做,告訴他這步是什麼意思,那步是什麼意思。很快,他們在幫助下,就很快地完成了作業。

每當幫助人之後,心裏總有一股欣慰感,感到非常快樂。我是班上的衞生委員,所以,不管哪裏有垃圾,我都會主動地把它撿起來,扔到垃圾桶裏。也許,我是為了集體榮譽,但撿習慣之後,只要是公共場所或是在別的地方,我都會為了保環境,而把垃圾打掃了。

在家中,我也一樣,只要哪裏髒了,我都會把它打掃乾淨,讓自己有一個環境整潔的家。爸爸媽媽看了,心裏都感到很快樂。

我有一顆積極向上的心,做任何事時,總有着一股鑽勁。做數學題時,一些難題老師不讓做,因為老師覺得我們的能力還不夠,但是我卻盡最大的努力把它給做出來。

我有一顆平常心,對待事物不會急躁,遇到困難時,總會冷靜思考,分析原因,不放棄努力追求。奮鬥到底,最終取得成功。做事很負責,敢作敢當。我很尊敬家長、老師,每次遇到老師時,都會喊一聲“老師好。”

不過,我覺得上面的這些事,每個人都可以做到,這都是平常的小事。有人説我成績優異,但是,我覺得還不行,下所謂“人外有人,天外有天”,比我優秀的人數不勝數,我只不過是汪洋大海中的一滴微不足道的小水滴,但是有人説過:“再小的水滴也能折射出太陽的光芒”。所以我堅信只要我努力展示自己, 追求“太陽”的足跡,總有一天自己會熠熠閃光。

活潑開朗的我作文 篇77

一個人最熟悉的莫過於自己了。自己,是個熟悉的詞語。她代表了一個人的長相,脾氣,性格和特長。今天,我就要向你介紹介紹我自己。

我,長的胖胖的,圓圓的臉上,一雙水汪汪的大眼睛——只可惜戴了副眼鏡。下面是個小小的鼻子,鼻子下面是一張能説會道的櫻桃小嘴。平時上學時只能穿校服。可一到雙休日,服裝,我可是要精挑細選的哦!我挑的全是粉紅色系的,媽媽説我快成紅芬粉佳人了。

我的脾氣嘛,一般般。高興的時候好的不得了,象晴空中的太陽。一生氣,臉馬上板下來,變成了“多雲”天,搞不好還會打雷下雨呢。我的個性比較開朗,遇到爸爸媽媽認識的叔叔阿姨,我都會主動,甜甜地和對方打招呼。

我的優點是愛動腦筋,缺點是有時會變成“小馬虎”但我一定會揚長避短,更好地發揮自身的優點的。記得有一次上語文課,老師提了一個很有深度的問題:為什麼船長要用槍逼着孩子跳水?我翻開書頁,仔細地思考着。突然,我靈機一動:我為什麼不能換一個角度思考呢?老師説過,孩子在橫木上很有可能摔下來。對,就是這個。我趕緊舉手,老師點了我的名。我響亮地説出了自己的想法。老師説:“你真聰明,完全正確!”我聽了,心裏美滋滋的。

哎呀,介紹了這麼多,名字還沒介紹呢。我呀,就是實驗國小四(1)中隊的徐曉吟。你喜歡這樣一個率真,活潑的我嗎?

活潑開朗的我作文 篇78

我有一雙水靈靈的大眼睛,留着一個蘑菇頭,圓圓的小臉蛋,就讀於中大附小三年(2)班。

我的優點是大方,愛開玩笑。我為什麼大方呢,有一天,回廣州,買了很多零食到託管班吃,有很多同學向我要,我就把我的零食全給了他們吃,還有一次,在託管班,説了一個笑話,大家就哈哈大笑,大家一直笑到肚子痛,託客班的人就給我取了一個外號“搞笑小藝人”。但是我也是有缺點的,就是喜歡吹牛,有一次太得意,所以我就亂吹牛:我家有很多奇特的鉛筆,其實我家裏沒有的,後來大家讓我不要再吹牛了。

我的愛好是打架子鼓,這就得從我很小的時候就起了。有一天,我姐姐帶着我去萬達玩,在那裏我看見了架子鼓,我一下子就很感興趣,就叫媽媽帶我去報名學習。從那以後,我打架子鼓打得很好。我也很用心地在學架子鼓。

我這個,不僅大方又愛開玩笑,愛零食又愛喝飲料,還愛交朋友,你願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇79

我叫鄭昕凌,今年10歲了,是一個外向、活潑、能幹的小女孩。我扎着馬尾辮,濃密的長眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長着一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面是一個挺立的大鼻子,一張能説會道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”説個不停。

説起我的特長體育,可是一直引以為榮啊!這是因為我在每屆運動會上都得獎牌。我比較注重體育鍛煉,是一個熱愛運動的陽光女孩,打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績總是很優秀,每學期都被評為“體育積極分子”。

外向與活潑的性格讓我有許多好朋友,大家公認我在班級中人緣及好,比如同學們不開心時,我就會費盡心思地逗他們笑,等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學之間的友誼。當同學們忘帶學習用品的時候我總會想辦法幫忙解決。雖然家長説女孩子還是文靜點兒的好,但是我覺得過分文靜太沉問,外向加活潑的女孩子才最好!

説到能幹,我是老師和媽媽的小助手,收作業、做家務,樣樣得手。學校裏有什麼活動,我總是積極參加,例如:去年年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。我和隊員們擺好架勢,兩眼注視着對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,我們大家就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似的拼命往後拉。最終我們獲得了年級組第一名的好成績!我興奮,為班級爭光而感到自豪。

這就是我嘍!人見人愛又天真的小女孩。

活潑開朗的我作文 篇80

我叫姜勤耘,個兒不高不矮。我有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面,有一個可愛的鼻子,還有一張櫻桃小嘴巴、兩顆“兔牙”更是突出,我還有一頭烏黑髮亮的直髮,像披下來的瀑布一樣。

我活潑可愛,非常愛笑,一笑起來嘴都合不攏。但是,笑也給我帶來了煩惱,有一次,我和朋友在一起寫作業,忽然,她的橡皮不見了,看到他那着急的樣子,就像熱鍋裏的螞蟻一樣轉來轉去。我忍不住一下就笑了起來。朋友以為是我拿的,説:“快點拿出來,我知道,我知道是你把橡皮藏起來的。”糟糕,麻煩落在我的頭上了,我怎麼説他都不信,偏説是我拿的。過了一會兒,她才想起橡皮放在她的書包裏了!

我喜歡畫畫,週六閒着沒事,就拿起筆畫畫;我還喜歡游泳和跳舞,每次在游泳池裏也要跳舞,好像在跳水上芭蕾。我喜歡的顏色有紫色、粉色、黃色、藍色,每次買衣服、褲子也要選這些顏色。

我還是個“粗心鬼”,每次考試都要出錯,不是這道題沒作,就是那道題算錯了,硬是不能考滿分。

你們喜歡我這個活潑愛笑的女孩嗎?

活潑開朗的我作文 篇81

我叫孫某某,在9月23日我就成為一個12歲的小大孩了!

我非常活潑,比較外向,不過活潑歸活潑,外向歸外向,不能讓學習也外向了,在學習外活潑外向,在學習中要穩,不能毛燥。

我很喜歡體育,打網球,乒乓球,跳繩等,都是我最擅長的了。我在打乒乓球表現出色,曾經參加過乒乓比賽。

我最想當的,就是音樂老師,因為我喜歡音樂,音樂是最美的語言,是最流暢的聲音,其中,鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥啼,又猶如黃河水的打擊石頭的聲音,細細品過,你就會覺得世界如此美好,我喜歡彈鋼琴,我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者,在琴上靈巧地跳着天鵝舞。彈的曲子不一,當然感覺也不一樣,就像一個人在平靜的湖邊,唱着好聽的歌。

我喜歡唱,也喜歡自編自唱,我媽 媽説,這個天份,是誰給你的呀!因為爸爸媽 媽對音樂一竅不通。

我喜歡看書,喜歡看有趣的書,比如《窗前邊的小豆豆》、《愛的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》這本書讓我感動。父母養我們,可我們卻對他們不理解,認為他們乾的總是不對我好。等長大才知道,父母最愛我們,是我們最親的人了,假如他們對我們不好,誰又對我們好呢?

我的人生格言是:只有經歷過風雨,才能見到美麗的彩虹!

活潑開朗的我作文 篇82

一個方方的鵝蛋臉,加上濃濃的眉毛,天真無邪的大眼睛,高高的鼻樑,烏黑的頭髮,最重要的是我有一個健康的身體,一顆活潑好動的心,再加上每天燦爛的微笑,這就構成了一個活潑好動、樂於助人的我。

説到活潑好動,是在幼兒園的時候,我幹什麼左腳都會不自覺地的動。還有在午睡的時候,只有我和男老師沒有睡着。男老師是怕我們睡着沒有蓋被子,會生病。而我呢,呵呵,我是根本睡不着。老師説我中午12點到5點是不可能睡覺的。這也是我的苦惱之一啊!上國小時候,因為學校離家太遠,而且爸爸媽媽工作太忙,所以家人把我寄宿在學校,學校安排學生中午吃完飯就得睡覺,睡一會兒再到班級看一會兒書。如果睡覺表現好的話,就可以看一些最新最好看的電影或者是看電視,如果每天睡覺表現好的話,老師還獎勵一些糖果。而我很少能得到。因為我根本不睡覺。有一天,我突發奇想想了一個辦法:每當午睡的時候,我就閉上眼假裝睡覺。可是每次發糖果的時候還是沒有我,他們説我是裝睡的,不算。唉,真佩服他們了,真睡假睡他們都知道。

還有我每次和同學們玩“魔鬼大將”的時候,次次都不贏的。因此又被同學們榮譽的稱為“剪刀石頭布大神”。

這就是活潑好動的我。

活潑開朗的我作文 篇83

2012年冬天的一個晚上,我迫不及待的來到了這個世界。聽媽媽説本來我還要有一個星期才出生的,但是“調皮”的我在媽媽的肚子裏拳打腳踢,動來動去,引起缺氧,爸爸把媽媽送進醫院後,醫生讓媽媽提前剖腹生下了我。

我叫李何林,今年年底我就九歲了,是徐家井國小上三(3)班的一名學生。我有1.4米高,體重有八十多斤。大家都説我有一雙炯炯有神的眼睛、一張能説會道的嘴巴。哈!我皮膚很白,所以同學們都叫我“小胖”!

我的生活習慣和學習方法都很好。上幼兒園時,老師説我是我們班裏最能幹的小朋友:能自己吃飯、穿鞋、疊被子。一直到上國小了,我吃飯都從不離餐桌,還有我週日到週四晚上,每天準時8:30睡覺,早上6:50起牀。在學習上,我獨立思考,自覺完成作業;課堂上積極回答問題,爭取每個學期都能評為“優秀學生”。當然,我也有很多不足之處:我的粗心、不愛運動、缺乏耐心、膽小……。我以後都要改正。

我的愛好是滑冰。無論天晴還是下雨,我都會穿着我的旱冰鞋出去滑兩圈。記得去年的暑假,我去“永恆輪滑班”學習滑冰,一是鍛鍊膽量。因為我從小膽量都比較小,爸爸媽媽想讓我通過學習輪滑,讓我變得更強大、自信;二是鍛鍊身體,增強體質。三是培養團結意識。在培訓班裏,我與小朋友們共同學習,一起摔倒,一起爬起。大家共同努力、不怕髒不怕累,雖然辛苦,但我覺得很開心、快樂。

我還喜歡游泳、看動畫片呢!這就是我,一個活潑機靈的小男孩,你願意和我做朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇84

我叫羊浩傑,是雙峯中心國小六年級的小男生。曾經擔任過副班長,衞生委員等職務。我的學習成績在班級里名列前茅,每次期末測試,各科成績都優秀。

我不但學習成績好,而且還有很多的愛好。如畫畫、寫字、旅遊、登山,都是我最喜歡的。我還很愛看課外書,大家都説我是書呆子。通過幾年的努力,已養成了看課外書的好習慣。在家裏,當然也少不了我喜歡看的書,爸媽特意幫我買了一個小書櫃。現在,書櫃上已經被整摞整摞的書擠滿了,有《安徒生童話》、《老人與海》、《百年孤獨》等書。由於養成了天天看書的好習慣,我的作文水平不斷的提高,我寫的十多篇作文已在磐安教育網上發表,我寫的《輝煌的陳列室》獲得了磐安縣二等獎。我還能積極參加學校組織的體藝2+1活動。是學校籃球隊的替補隊員,更參加過磐安縣田徑運動會的跑步比賽。

我的笛子也吹得很好。我會吹《花頭台》、《我的祖國》、《茉莉花》等。我的毛筆字也寫得越來越好,在班上數一數二。這就是淘氣、活潑的我。你們願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇85

我叫郭珺怡,在我還沒出生時,爸爸媽媽就給我起好了這個名字,他們希望我一生健康快樂。

我已經7歲了,在展覽路第一國小讀二年級。我有一雙笑眯眯的眼睛,小巧的嘴巴,烏黑的頭髮。別看我個子不高,但身體很結實,因為我經常游泳。

在學校,我是一個聰明的好學生;在家裏,爸爸媽媽覺得我有些淘氣。他們總是對我説:“要好好學習。”每當想起這句話,我在學校都會認真做題。

老師和爸爸媽媽希望我成為博學的好學生,所以一直在引導我多看書、愛看書。現在,我已經情不自禁地投入書海中,每晚複習完後我會陶醉其中。在所閲讀的課外書裏,我最喜歡《綠野仙蹤》和《十萬個為什麼》。我認識了善良、勇敢的小女孩多蘿西,瞭解了各種各樣的知識,以前經常問爸爸媽媽的“為什麼”,我自己從書中都找到了答案。

業餘時間,我喜歡畫畫,因為畫筆能讓我畫出自己眼裏的五彩繽紛的世界。每週五我都準時去美校上畫畫課,這兩週我們畫作比賽,我希望自己畫的“傘下的母女”能獲獎。

我還喜歡彈古箏。每次打開琴盒後,當我用手在冷冷的琴絃上撥動時,指尖瞬間奏出優美的弦律,我覺得這是個很奇妙的變化過程。現在學習的箏曲越來越長了,我有時就會犯懶,不想彈新曲,只彈熟悉的。媽媽説:“這件事,你一定要堅持到底,不能半途而廢。長大了,你就會知道擁有這項才藝很快樂。”我打算聽媽媽的話,克服自己的惰性。

每學期的寒暑假來臨,我非常期盼全家人去旅遊。我們的計劃是每個假期去一個城市,爸爸媽媽説在玩中能增長見識。現在我已經去過了上海、浙江和香港,不僅嚐到了當地的美食,也見到了在北京沒有的風光,比如東方明珠、水上人家、跨海大橋。每次去一座城市,能聽到當地的方言,也是我覺得非常有趣的事情。

這就是我,一個正朝夢想進發的女孩。

活潑開朗的我作文 篇86

我,相貌平平,但總喜歡扎個馬尾辮,每次別人見到我時,都説我頭髮黑,根本是胡説嘛,要我説,不但黑,我的頭髮還很漂亮呢。

我的愛好是鋼琴和圍棋,這些都是我的最愛。當只有我一個人在家的時候,我總會情不自禁地彈起琴來,或者擺起棋譜來,有時候,甚至會忘記了時間。有一次週末我就是這樣,可是當我隨意看了一下表的時候,天哪,都六點了,再不寫作業明天可就沒法交差了啊。在一陣子狂些之下,一個半小時後終於寫完了,我正在佩服自己神速時,忽然發現作業裏有好多錯字,不會吧!怎麼辦?改吧!我下定決心,趕緊改正了錯字。這就是我的粗心的毛病。

但我有個有點,我很愛勞動,每次自己在家時,我都會將屋子打掃乾淨,等爸媽回來,給他們一個煥然一新的感覺。有時候,我也在學校積極參加勞動,做過有好習慣的人。

我這人也很容易和別人相處,現在,我已經有了好多好朋友,我經常帶着朋友們一起做一些稀奇古怪的東西,大人們總説我很可愛,有嗎?

我還喜歡給別人講一些笑話,在我的生活中,總瀰漫着快樂的氣息,有些時候我也唱歌,我覺得自己的生活非常充實。

這就是我,一個活潑可愛的我,一個真實的我,快來和我做好朋友吧!

活潑開朗的我作文 篇87

我是一個男孩,今年九歲,上國小三年級了。我的身體長得瘦瘦的,像一根豆芽一樣,但我有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能説會道的嘴巴。

我非常喜歡看書,而且很容易入迷。記得有一次媽媽去買菜,叫我在家剝花生,我就一邊看書,一邊剝花生。媽媽回來看着我,哈哈大笑起來,我問媽媽笑什麼?媽媽説:“你自己看看吧!你的傑作!”我認真一看,發現剝好的花生米全被我放在地上,而花生殼卻被我放回裝花生的籃子裏,真是糊塗了。媽媽還乘機告訴我:做事要一心一意,不要一心二用。

我不但喜歡看書,還很喜歡運動,其中最喜歡的是打羽毛球。晚上做完作業後,我經常和媽媽去樓下打羽毛球。記得有一回,我們一個球打了二十幾個回合,回到家裏我和爸爸説了,爸爸也豎起了大拇指,表揚了我,我感到非常的高興。

我還是一個樂於助人的孩子。有一次上體育課,有位同學不小心跌倒碰到頭,流血了。我用隨身帶的毛巾幫他捂住傷口,並扶他到學校醫務室。

這就是活潑可愛的我,你想不想和我交朋友呢?

活潑開朗的我作文 篇88

我長得很苗條,瘦得像電線一樣,我留着一個小平頭。兩隻小眼睛烏溜溜的,像黑色的水晶球。小臉蛋紅撲撲的,有兩個小酒窩,很可愛。我是一個聰明、可愛又調皮的小男孩。

我又是一隻小饞貓,我的肚子是個無底洞,永遠都吃不飽。今天,我肚子又空蕩蕩的,餓得慌,便到處找食物。忽然我聞到了一陣香噴噴的味道,我走過去一看,只見奶奶在做飯,我看得口水直流,知道嗎,奶奶在做雞腳呢,奶奶一做好,心想不吃白不吃,我馬上大口大口地吃了起來,越吃越香,不一會兒雞腳就被我吃得一乾二淨,還回味無窮呢。真想再來一盤!

我還是一個馬大哈,做什麼事都粗心大意,丟三落四。我已經不是第一次把練習本落在家了。有一次,上語文課時老師叫我們拿練習本出來抄今晚的作業,我在書包裏找來打去,就找不到,我明明記得放進書包裏呀。怎麼可能找不到呢?老師看到我拿不出練習本嚴肅地説:“你又丟三落四把練習本忘在家裏了吧?”我聽到後都不好意思地低下了頭。

這就是我,一個小饞貓和一個馬大哈。

活潑開朗的我作文 篇89

一雙忽閃忽閃的眼睛閃着智慧的光芒,一張小巧的嘴巴能説會道,一個清爽的馬尾辮不停地甩來甩去。這就是我,一個活潑可愛的我。

記得,那是一個下雨的天氣,當我走到學校樓梯口,正準備收傘上樓,卻看到一個小妹妹急的團團轉。

“都要上課了,她怎麼還不去教室?”我好奇的嘟嚷着,走近一看,原來她力氣不夠,傘合不上,也沒一個人來幫助她。我走上前去,拿過傘,用力一拉,傘合上了。小妹妹很高興,一個勁的道謝,我向她投去了一抹明媚的笑容:”不用謝!下次換把好收的傘吧!”説完,我快步的向班級走去。這就是我,一個樂於助人的我。

有一次,我和夥伴被邀請參加同學生日,宴會上發零食,我被多發了一包薯片,發到後來,少了一包,同學問哪位多發了,我並沒有貪得無厭,而是把多發的那份交給了同學。這就是我,一個誠實的我。

我有許多愛好,尤其是看書,我最為喜愛,每當在圖書館看書時,我就彷彿置身於花海一般,漫遊在一個個精彩的故事情節裏,伴隨着主人翁的喜怒哀樂一同成長。你絕對想象不到,那種在書香瀰漫中遨遊的快樂。每次我都能在書本里學到新的知識,體味到不同的心情,每當這時,我的眼裏總會盪漾着幸福的微笑,我的臉上平添一份書卷氣。這就是我,一個愛讀書的我。

看似一個優秀的我,美中不足的是,我有丟三落四的壞毛病,時常在毫無知覺的狀態下,丟了隨身攜帶的物品,給自己增添許多不必要的麻煩。痛定思痛,我下定決心,一定要改掉這個毛病,請大家都來監督我吧!這就是我,一個敢於面對缺點勇於改正的我。

這樣的我,你們願意跟我做朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇90

每當我走到鏡子前,鏡子裏就會出現一個活潑可愛的小女孩。她的個子高高的,梳着馬尾辮。胖胖的臉紅撲撲的,月牙似的眉毛下,一雙純淨明亮的大眼睛,透着聰明和智慧。櫻桃似的小嘴整天樂呵呵的,一笑就露出一口潔白的牙齒,還有兩個可愛的小酒窩。

我叫楊舒婷,今年九歲了,是一匹無拘無束的小野馬。現就讀於虹橋國小二年三班。

我的性格開朗活潑,學習成績中等。尤其喜歡學英語。每天我都認真的聽磁帶,模仿朗讀,反覆地背誦,默寫單詞,在學校舉辦的英語大賽中獲得了一等獎。我喜歡看動畫書和漫畫書。有時為了看書我連飯都忘記吃,我常常被書中的一些故事情節所感動。

我還是一個喜歡幫助別人的人,每當同學遇到困難時,我會竭盡所能幫助她們,在學校的幾次捐款中,我都捐出了自己全部的零用錢和壓歲錢。

我雖然長得有點胖,但舞蹈跳得非常棒,連老師都説我的柔韌性非常好。下腰、劈叉樣樣行,在“祖國在我心中”第三屆青少年兒童綜合才藝大賽中以舞蹈《童趣》獲得金獎。長大後我想成為一名優秀的教師,教書育人。

其實,我的缺點也不少,我愛吃肉,又不愛運動,總想睡懶覺,做事情拖拖拉拉,媽媽總叫我“小懶貓”。

瞧!這就是活潑可愛的我,你願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇91

一米四的我今年上五年級,是個淘氣的小女孩。一張瓜子臉,高高的鼻樑上有一雙大大的眼睛,一條烏黑的馬尾辮梳在腦後,一張能説會道的小嘴裏有着一口整齊的小白牙。我非常瘦,風一刮就要倒,媽媽經常説我吃多少都不長肉。

我是一個愛運動的女孩,喜歡穿低領毛衣,粉色運動上衣,紫色條絨褲,因為穿上那身衣服,使我更像運動的小女孩了。我非常馬虎。數學期會考試時我就想得一百分,一改每次考試不認真的毛病,做每道題都非常認真。做完後又開始仔細地檢查,當檢查到做圖題時,我覺得這道題太簡單了,就忽略了。下課後我跟同學們一道題一道題地對了一遍答案,全對。於是我一心眼望着卷子快點發下來,好在同學面前炫耀一下子。公佈成績了,老師説我得了99.5分,少畫了一個垂足。我這麼認真還是犯了馬虎的毛病。有一次考試到來了,我又在認真的情況下,少寫了一個日期,真拿自己沒辦法。不説馬虎了,説説我的熱愛勞動吧!每次打掃清潔區,我都第一個跑到清潔區先幹起來,三下五除二就把落葉掃成幾堆,其他同學來的時候都驚訝地看着我,在我的帶動下我們的清潔區不一會兒就做完了。我還經常幫助其他組做值日,擦黑板,幫助家裏洗碗、擦桌子。

這就是我,一個馬虎、愛勞動的平凡女孩子。

活潑開朗的我作文 篇92

大家好,我叫張浴榕,今年八歲半,是一匹快樂的小馬駒。我是一個活潑可愛的小男孩,烏黑的頭髮,在陽光的照耀下閃閃發光。彎彎的眉毛下嵌着水靈靈的大眼睛,像兩顆閃閃發光的黑寶石。有一雙能説會道的小嘴巴和一口整整齊齊,潔白如雪的牙齒。臉就像一個圓溜溜的西瓜。我有許多的優點:我寫字很認真,不管我們的作業是多還是少,我都會堅持把作業本上得字寫的整整齊齊。

我還不亂花零用錢,每天在家吃飽了就去上學,從來不會買麻辣食品,媽媽告訴我這些東西不衞生。

我還很喜歡運動,只要天氣好我都會堅持跑步,一直跑到汗流浹背。所以現在我的身體越來越強壯,很少生病。但是我也有許多的缺點:比如做什麼事都慢,我每天的作業都要做到九點以後,不管爸爸媽媽再怎麼催,我還是不慌不忙的做。早上起牀,我都要媽媽喊幾遍,才從被窩裏鑽出來。為此我經常捱罵。

我還愛流淚,只要受一點委屈眼淚就會不爭氣的流個不停。雖然爸爸經常告訴我男兒有淚不輕彈,但是我總是控制不住。真的好煩啊!我還有很多的愛好:看書,下棋,打球,跳繩。

這就是一個活潑可愛的我。

活潑開朗的我作文 篇93

我叫劉韻晴 ,是一個帶着一副大眼鏡的女孩。

我有一雙明亮的、對任何事物都充滿好奇的大眼鏡,一個高高的鼻樑,一張能説笑話的小嘴。

我的愛好是看書,但卻經常因為看書把其它事情弄糟。有一次我放學回家,打開門一看,呀!太棒了!家裏只有我一個人,我可以好好的看書了。於是 ,我拿起作文書,津津有味的“吃”起來 。過了一會,媽媽回來了。剛一進門就説:“晴晴,幫我煮飯。”可我的全部心思都還在書上,於是我拿起書,邊看邊朝廚房走去。結果,因為太入神了,沒看路, 一下子撞到了牆上,頓時撞得我眼冒金星,眼淚都流出來了。

我還喜歡講笑話。有一次,媽媽剛一回家,一臉無精打采的樣子,把包扔到沙發上後,整個人都癱了下去。我看到後 ,眼睛一轉,説:“媽媽,我給你猜個謎語,用手指頭戳牆是什麼?打一種植物,你猜吧。”媽媽的注意力被我吸引了,左思右想了半天也猜不出來。我看着媽媽, 笑了笑,神氣地説:“用手指戳牆疼死了,有一種植物不是叫藤嗎。”媽媽聽了,哈哈大笑起來。

這就是我,一個活潑、可愛的我,你們想認識我嗎?

活潑開朗的我作文 篇94

大家好!我叫嶽睿,今年9歲了,是一個愛好廣泛、性格開朗的小女孩。

我長的有點胖,一張紅撲撲的臉上嵌着一對黑寶石似的眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的,誰見了我都説我的眼睛漂亮!

我很喜歡體育運動。從一年級開始每天和家人跑步鍛鍊,一直堅持到現在。所以,我擁有健康的身體。而且媽媽從小就給我買了很多健身器材:呼啦圈、乒乓球、羽毛球、跳繩、自行車、搖搖車、輪滑鞋……我都數不過來了。各種運動我都非常喜歡,每到週末我就會轉呀、跳呀、打呀、騎呀、滑呀……玩得開心極了!

我不但喜歡運動,而且還很喜歡看書,特別是關於植物、動物類的百科全書,讓我讀得津津有味。一次,我在屋裏看書着了迷,正看得起勁的時候,媽媽到我身邊一把將書搶走,狠狠地摔到桌上,生氣地説:“叫你幾次都不吭一聲,吃飯了。”原來,我光顧着看書,連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。

這就是我,一個無憂無慮、活潑可愛的小女孩!

活潑開朗的我作文 篇95

我長着一張瓜子臉,一對又黑又濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,最好笑的是左邊眼睛是雙的,右邊睛睛卻是單的!

我的愛好很多,畫畫、寫毛筆字、游泳……不過我最喜歡的還是寫毛筆字啦。又到一次上書法課,我練字最入迷的時候,一不小心,把墨水灑到衣服上。這一下可糟了。一回到家,媽媽看到我染有墨汁的衣服,頓時火冒三丈:“怎麼回事?”我笑嘻嘻地説:“就當是為將來的書法家奉獻一回吧?再説,老師還誇我寫得好呢!”媽媽不由得撲哧一聲笑了。

有的時候,我也會搞點小幽默。今年五一,我和姐姐一起去青龍峽遊玩。經過一天的步行爬山,我曬得真叫一個黑呀!一回到家,看媽媽還在忙,我就故意喊道:“媽,你的女兒從非洲南部滿載而歸,還不快出來迎接一下?”“喲,我看看,這不是非洲動物園跑出來的黑猴嘛!”“哈哈哈哈……”我們都開心地笑了。

這就是我,一個無拘無束、活潑可愛的我!

活潑開朗的我作文 篇96

我是一個活潑可愛的小女生。我有一張圓圓的小臉,小臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能説會道的嘴巴,長着兩排彎彎曲曲的牙齒,梳着兩根隨心飄動的羊角辮。

我的愛好非常廣泛,看書、畫畫、游泳……它們都給我帶了無限快樂,但是我最喜歡溜冰。

每當我做完作業,我就拿着溜冰鞋,約上幾個好朋友一起來到廣場溜冰,我們快活地溜着,像小鳥一樣自由自在地飛翔,玩得高興極了!每一次都是滿頭大汗地回家。

有一次,我約了幾個好朋友一起去廣場進行溜冰比賽,剛開始我溜得很快,不過在半路上,我摔了一跌,皮磨破了,我爬起來,繼續往前溜。雖然,這次比賽輸了,但是我們玩得很開心。在課餘時間裏我常常刻苦練習,不怕苦不怕累,終於我能熟練地溜冰了。在第二次比賽中我獲得了勝利。

我喜歡溜冰,它不僅磨練了我的意志,還強壯了我的身體,讓我成為了一個大膽活潑的小女孩。

在學校裏,同學們給我亂起綽號,什麼“貝殼”、“黃瓜”。但我一點兒也不生氣,我心裏想:梁山好漢都有綽號呢!像及時雨宋江、豹子頭林沖。

覺得我這個人怎麼樣?交個朋友吧!

活潑開朗的我作文 篇97

大家好,我叫葉煒惠,今年10歲,我有一雙靈活的小手,有兩條長長長的腿,有一張黑裏帶黃的臉蛋,還有一頭烏黑的短髮,那就是活潑可愛的我。

我有一股不服輸的勁。我在學騎自行車的時候,騎了幾步路不小心摔了一跤。我又騎了幾步又重重的摔了一跤,就這樣不知道摔了多少次,最後我憑着一股不服輸的勁,我終於學會了騎自行車。

我最大的優點是樂於助人。昨天,江澤璃踽拉着書包到二樓,可是太重了。我看見了連忙跑過去説:江澤踽我來幫你。説完我從他手中接過書包直接拉到二樓。江澤踽説:謝謝你!説完我倆相視一笑一起回教室了。

我的理想是成為科學家,將來能為祖國作出貢獻。

我也很喜歡釣魚,上個月我和我的朋友在河邊釣魚。開始釣魚了,我把魚鈎扔到水裏,過了一會兒,有魚上鈎了,就這樣我們一邊釣魚,一邊觀察魚的動靜。傍晚,我和朋友提着一桶魚高高興興的滿載而歸。

我還有許許多多的愛好。打籃球、騎自行車、跳繩、玩電腦……

這就是活潑可愛的我。

活潑開朗的我作文 篇98

這就是我,圓圓的臉,黑黑的頭髮,大大的眼睛。我今年13歲了,畢業於希望國小。

我是一個活潑愛動的小女孩,因為我的性格很開朗,所以我剛來到石門中學的時候,一會兒就和不認識的同學成為好朋友了。我這個人吧!説話也比較幽默,以前在我希望國小的時候,我經常會把我的好朋友逗的哈哈大笑。有時我的同學或好朋友遇到一些不開心的事情而愁眉不展,我只要説上一段笑話,她的臉上就會掛上笑容,其實,也並不是我講的笑話好笑,是我那噼裏啪啦的嘴,加上我那誇張的動作引得她臉上掛上笑容的。

我還特別喜歡養小動物,尤其是小兔子,我喜歡小兔子那一身潔白如玉的毛,我感到它特別的純潔。我對小兔子吃的青草特別在意,我經常會給小兔子吃又肥又嫩的草。有時,我也想在草地上,自己無憂無慮的去吃青草。

其實,我感覺自己挺怪的,雖然我是一個活潑愛動、性格開朗的小女孩,可我有時也很害羞。就拿我剛開始上石門中學來説吧,那一張張陌生的面孔,使我心怦怦直跳,一霎那,我就會感到特別的不好意思,不過,漸漸地,同學我都認識了,我就又恢復我那原來的本性。

這就是我。

活潑開朗的我作文 篇99

嗨!大家好呀!一頭烏黑髮亮的頭髮,總是精神的束成一個馬尾披在腦後,腦門前掛着個斜劉海。不大的眼睛,旁邊總是掛着一副眼鏡。塌塌的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,就湊成了一個活潑快樂的小女孩。唉,老兄,不用東張西望了,要找的人就在你的眼前呢!

我的名字叫陳樂彤,今年九歲了。我在北師大株洲附校國小部的三(11)班上學。我的愛好有很多,比如,閲讀課外書、畫畫、唱歌和溜冰都是我的最愛。

我雖然是個女孩子,但膽子卻很大。上次媽媽從上海回來,給我帶了一隻大大的招財龜。膽小的妹妹嚇得直往後退,連去看一眼的勇氣都沒有。我衝她笑了笑,走上前,把手伸進水缸裏。摸摸頭,摸摸尾,又摸了摸它那可愛的烏龜殼。“修”得一聲,大烏龜連忙把自己的身體縮回去,看來,大烏龜也“怕”我啦!哈哈……可是,有時候我卻很膽小,每到晚上的時候,我自己一個人下樓拿東西,總感到很害怕。還要用媽媽手機裏的手電筒呢!

我也是個小書蟲!我拿起一本書,只要看見裏面的人物開心,我也就捧腹大笑,如果主人公緊張的時候,我就為主人公捏了一把冷汗,只要看見傷心的時候,我也就會偷偷流淚。有一天,媽媽出去買菜,提醒我要記得叫醒妹妹,不然又要讓妹妹尿牀啦!我仍然一動不動的躺在牀上看着我的《笑貓日記》,看着看着,我入迷了,完全忘了自己在幹什麼。我感到我來到了這一本書裏,和笑貓,和地包天,和馬小跳他們在一起快樂的玩耍,還有杜真子、張達和唐飛幾個好夥伴在一起。突然,我感覺自己屁股下濕濕的。我掀開被子一看,“呀!”我叫起來。妹妹原來又尿牀了,害得我還坐到了一汪水。我呆呆地坐在那裏,等着媽媽回來。而妹妹就在那兒呼呼大睡。過了一會兒,媽媽回來了,她望着我手中的《笑貓日記》哭笑不得。

這就是我,這就是活潑快樂的我。我們交個朋友吧!

活潑開朗的我作文 篇100

我是一個活潑又好動的小女孩。又黑又長的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴總是咧着。陌生人第一次見,都會想:好一個活潑好動的女孩。有些幼兒園同學直到現在都叫我:“活潑仔”。不信的話,我就舉幾個例子給你瞧瞧。

星期四的早上,天氣晴朗,白雲飄飄,不過卻颳着瑟瑟冷風。我唱着歌,邁着輕快的步伐,往學校走去。我時而像狼一樣小跑;時而像兔子一樣邊跑邊跳;時而像小鳥一樣輕盈的跳躍着;時而有像青蛙一樣在那呱呱的亂叫。很多人會覺得這樣很累,但是我覺得很輕鬆,而且一會兒,我就到了學校。

到了學校,我感覺還沒活動夠,又開始跳着上樓梯。途中,有些人驚訝的看着我,有些人則繼續上自己的樓梯。在活蹦亂跳中,不一會兒,就到了教室門口。我在位置上坐了下來,可是腳還在那裏不停地上下踮着。一直到老師來了,我才把那活潑好動的性子收了回來。把心都放在了學習上。

一下課,我就趕忙站起來,飛快地走出教室,蹦蹦跳跳的走去老師辦公室幫忙。接受完任務,又蹦蹦跳跳的回到班上,找了個要好的同學,聊個沒完沒了。我那神情,真是眉飛色舞,講得手舞足蹈。話語滔滔不絕地從我嘴中湧出。可老天卻不給我講完的時間。正當我講得津津有味的時候,叮鈴鈴!上課鈴響了。我只好極不情願的回到位子上準備上課。

雖説活潑大部分都是好的,但是也有缺點。有一次,爸爸和媽媽正在聊天,我也想上去湊合着一起聊。就跑了上去,吵吵鬧鬧的。突然,和顏悦色的媽媽頓時化身為暴怒的母獅子當時就對我吼道:“黃嘉琦!我們在討論工作,去一邊去!”我嚇得屁滾尿流的逃走了。唉,誰叫我這麼活潑好動呢?

以後,我可要改掉這壞毛病,做到在不同的場合,就要有不同的表現。

活潑開朗的我作文 篇101

嗨!大家好,我叫陳隆,是城關二小,三二班的一名學生。我有一雙不大的眼睛,閃着光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜的微笑着,露出不大整齊的小白牙,充滿了對生活的熱愛。

我很喜歡睡懶覺。放假時,我睡到早上九點,媽媽來叫我起牀,可我還賴在被窩裏,一動不動,又迷迷糊糊的睡着了。

雖然我喜歡睡懶覺,但我更愛看書,每天我都會安排一個時間看書。記得有一次,我拿着一本書,正津津有味的看着,媽媽大聲喊:”開飯嘍!“我拿起這本書,走到餐桌旁,一坐下,“哎呀!好痛呀!”我一看,不好,我坐到地上了。

我還愛打羽毛球。記得有一次,我和媽媽在打羽毛球,媽媽使勁一發,我用力一接球,球一彈回去,正好打在媽媽的鼻子上。

我的愛好還有很多。比如:打籃球、踢足球。總的來説,我最喜歡踢足球,記得有一次,我跟小舅去踢足球,我用力一踢,不好,球沒飛,卻炸了,小舅只好重買一個。

這就是我,一個活潑、開朗,又很幽默的帥氣的小夥子。

活潑開朗的我作文 篇102

我特別活潑,既愛動手又愛動腦。用奶奶的話來説,就是一個時刻都在旋轉的陀螺。

我愛動手,學校、社會組織的活動都愛參加。今年我還到薰衣草莊園參加了植樹活動。活動開始了,走到地裏,我找了一個樹坑,拿起一棵樹,就往坑裏放。我讓媽媽幫我扶着樹,我拿起鐵鏟,把土填到樹坑裏面,填的差不多了,我就把樹坑裏面的土弄平了,並用腳踩結實。水車到了,媽媽讓我去提水,我拿起水桶,奔跑到水車面前,急着接水澆樹,沒往地上看,結果不小心弄了一腳泥。媽媽笑我:“真是毛手毛腳的‘小猴子’!”給小樹澆完了水,我在愛心卡片紙上寫到“保護小樹,人人有責”,希望人們不要毀壞樹木。

我更愛動腦。前幾天,在石家莊舉辦的2017全國中國小智能機器人比賽中,我和隊友們組裝的機器人獲得評委們的好評,分別獲得了省特等獎、一等獎、二等獎的優異成績。

智能機器人比賽目的在於培養我們的動手能力、想象力和創造力,促進機器人科技的不斷髮展與廣泛普及。所以,我希望同學們都加入到這支隊伍中來,增強我們當代少年的科普知識,讓我們對科學技術更感興趣!

參加活動的經歷讓我學到了很多,植樹造林讓我認識到環境保護的重要,智能機器人活動讓我感受到現代科技的快速發展和蓬勃的生命力,還讓我明白了團隊中的配合與溝通。

這就是我,一個既愛動手又愛動腦,活潑向上的少年。

活潑開朗的我作文 篇103

從你的對面走來一個梳着兩根小辮子的小女孩,她長得胖呼呼的,圓圓的臉上有着一雙會説話的大眼睛,不高不矮的鼻子還蠻可愛的,愛説話的小嘴巴微微向上翹着,非常可愛,她就是我——實驗國小三年級二班的學生桑珊。

活潑可愛的我最喜歡的運動是跳皮筋,最愛吃的水果是桃子、葡萄和蘋果,最愛去的地方是温州。我的愛好可多了,有看書、畫畫、彈琴、旅遊和電腦等。

想知道我的優點嗎?告訴你們吧,我的優點是自覺學習和學東西學得快。每天放學回家我就自覺地開始做作業和看書,做完作業還仔細地檢查,保證沒有錯;我學東西學得很認真,也學得快,在暑假的十五天中我就學會了游泳、呼拉圈、和騎自行車。

但是,我也有一些很不好的缺點,其中有一個缺點就是膽子小,怕?,我應該練練自己的膽子,爭取早日把這個缺點給去掉。

我從小就愛唱歌,所以我長大想當一名歌唱家,給大家帶來歌聲和歡樂。

這就是我,活潑可愛的桑珊。

活潑開朗的我作文 篇104

在南山第二實驗學校3(6)班第1組第1排坐着一個活潑可愛的小女孩。

她有一雙炯炯有神的大眼睛,一笑眼睛就變成了一條線;一張小小的嘴,能説會道;一雙白白的又靈巧的手,個子高高的,瘦瘦的,長着一張瓜子臉,扎着一條又長又蓬鬆的馬尾辮。

她的愛好不少,有看書、畫畫、跳舞、寫作文、騎自行車,她最喜歡看書,一下課她就看,回家她也看,就連吃零食她都看。她看過的書有《納尼亞傳奇》、《城南舊事》、《了不起的狐狸爸爸》、《親愛的漢修先生》,一看書她就沒完沒了,她就是一個小書迷。

她學習很認真,很刻苦,她還是老師小助理。

説了這麼多你一定認為她是一個十全十美的小女孩,你就大錯特錯了,她還有一個最大的缺點就是粗心。有一次寫口算,她看到20-8=()這道題時,心裏非常開心,心想:這麼簡單的題我一定能對。媽媽批改完,她仔細一看,啊的一聲,一拍腦袋,嘴裏嘀咕的説:我怎麼就是改不掉粗心的壞毛病呢?,原來20-8的答案只寫了個1。

她還愛亂放東西,有一次,媽媽叫她把一本很重要的書放在桌子上,她拿起書隨手就放到了茶几下面。過了一會,媽媽從廚房走出來,走到桌子旁問:書被你放在哪裏了?她撓了撓頭説:我忘記了。然後她和媽媽一起找,最後媽媽從茶几下面找到了,媽媽拿着書對她説:下次不能再亂放東西了。她點點頭。

你想知道她是誰嗎?她就是愛看書又粗心的我--劉思涵。

活潑開朗的我作文 篇105

我的皮膚是淡褐色的,個子比較矮,還有一對水汪汪的眼睛,真像兩顆亮晶晶的珍珠啊!那小小的鼻子臭 覺特別靈。這就是上了三年級的我—譚詩縈。

我是一個很熱心幫助別人的女孩子,有一次,我們班的一個同學不小心刮到了手,還留着血,我看見了,馬上在我的書包裏拿出一張止血貼,幫他把血止住了,他看見我幫了個大忙,説:“你真是個助人為樂的人。”

我不但很熱心,還會跳舞的,你們可別小看我。在一次舞蹈課上,舞蹈老師看見我的基本功很好,她告訴我,教我打側身翻,當時嚇了我一跳,因為我不會翻,怕翻不會,第一次我翻不好,第二次好了些 ,第三次好多了,接着一次比一次好,越翻越有勁,老師誇我:“你真棒!”我聽了高興地跳了起來。

我還特別喜歡體育運動,跳繩、打球、騎自行車,我還曾在“廣州市青少年滑冰比賽少兒組”獲得銅牌呢。

這就是我,一個活潑可愛的我。

活潑開朗的我作文 篇106

我姓徐,單筆一個“行”字,是一個活潑開朗的女孩,一頭烏黑的長髮,如夜晚的星空閃亮,兩條細長的眉毛,下面一雙炯炯有神的眼睛,讓人們羨慕不已,一張小巧玲瓏的嘴呀,就如朝霞那片美麗的紅。

呵呵,大家可別以為我這麼“神氣”哦,其實,爸爸有時還會説我是名副其實的“粗心鬼”,這不,昨天考試,竟然把“9”抄成“6”,怪不得,媽媽説:“抄錯題是你的‘強項’,想不清楚是你的‘愛好’。”哈哈,大家可別嘲笑我哦!

奶奶還經常説:“你這個‘小書迷’呀,能不能等會兒再看書呀!”你們不知道奶奶為什麼這樣央求我呀,原來啊,我吃飯看書,寫作業看書,就連睡覺都想看書,奶奶真拿我辦法。

大家可別把我當成“書呆子”哦,我還是個體育小明星呢!跳遠,跳繩,短跑樣樣都行。看那天,我又再騎自行車了,自認為已經得心應手了,一興奮,哇,重重的摔了個大跤,我忍着痛,心裏嘀嘀咕咕地説:“可惡的自行車,下次我饒不了你”。

看,這就是我,怎麼樣啊,一個既活潑又可愛的小女孩。

活潑開朗的我作文 篇107

嘿!我,有一雙大大的眼睛,不大不小的鼻子,留着不長不短的頭髮,有一張充滿活潑的嘴巴。最重要是我的性格:活潑開朗,熱情樂觀無論做什麼事都充滿了好奇心。為了證明我是這樣的人,我今天給你講個例子來表達我的真情實感。

我對爬上了樹的麗敏説:“嗨,快拉我上去,我等不及了,我一定要看到鳥媽媽是怎麼生蛋的。"“好的”麗敏説道,但沒過多久就被鳥媽媽"猛烈攻擊",我們雖從樹上掉了下來。但我沒哭反而是笑着的説:″沒事,沒事。

我的好奇爆漲:為什麼電視機這麼小,裏面卻有這麼多人?"本來我把電視機拆開了,裏面只有電線什麼的。"媽媽,我發現仙人掌的刺可以當牙籤"。後來我把了一條次下來在家人面前像大人一樣"剃牙"等家裏人一起哈哈大笑起來。我卻還沒搞明白,我做了一些什麼事。就是因為好奇,捅破了螞蟻巢,被螞蟻咬,把雞尾巴上的毛給拔了,害我被雞啄,小時候還把蝴蝶抓來看看翅膀裏面是不是裝滿了顏色......

其實人們的優點就像天上的星星,數也數不清。當然,只要你善於觀察一定會發現你的優點的。

活潑開朗的我作文 篇108

每個人的性格不同,每個人的生活也就不同,在這個美好的世界裏,有快樂、有悲傷、有活潑、有開朗、有粗心、有細心、有頑皮、有淘氣我覺得我的性格應該用活潑來形容,因為活潑這個詞我四年級才開始接觸,這個詞令我的性格發生了翻天覆地的變化,我從老實變成了活潑,我就是我,獨一無二的我。

在一、二、三年級的時候,同學和老師經常説我太老實了,讓我活潑點,太老實有時不好,活潑可以讓人覺得你很開朗,於是我就開始自己想辦法怎樣才能讓我活潑。絞盡了腦汁,最終還是沒有想出很好的辦法。

在四年級下學期的一次偶然的機會,讓我開始了在學校吃飯,那天,我正好拿着飯卡,想試一試在學校吃的感覺,我也沒有想到在學校吃能夠改變我老實的習慣。從那一天起,我就一點一點的活潑起來了。我經常和那些在學校吃的那些男生們跑、跳,玩的很盡興,在玩的同時讓我活潑了起來。現在,我很活潑了,我真是欣喜若狂。雖然不經常在學校吃了,但是我一直保持着活潑的狀態。在另一個小飯桌,我依然讓人覺得我很活潑。

活潑使得我現在有許許多多的朋友,比如聶嘉燁和陳夏飛,體育課上,我們幾個經常玩兒,你追我打,你跑我趕,玩的非常盡興,現在,不光我們三個人玩了,還新添了許許多多的朋友,他們也來和我們一起玩了,現在活潑的我經常和朋友們鬧,我們幾個非常高興,因為,我們是好哥們兒。

我希望我能夠活潑伴隨我的成長,我不好的性格一定要變成好的性格,我的性格我做主,我喜歡我的好性格。

活潑開朗的我作文 篇109

我,老師公認的尖子生。我的語文成績永遠都在前五名,我的作文一寫完,就肯定會被老師當個寶似的捧在懷裏,到辦公室炫耀,其他老師都羨慕滋滋的望着我們的老師,不住的感慨“哎,你們班的作文尖子寫出來的就是好,那像我們班的啊!”數學就更棒了,我的紅旗得了許多,老師的獎品,表揚表揚更是一大堆。

我,長輩公認的小書迷。一本書,200頁左右,我只用了兩天就看完了。看完後,又唧唧喳喳地吵着要買書。如果不給我買的話,哼,小心我來個‘孫悟空大鬧天宮’,讓家裏變成‘豬窩’。我的書堆滿了我的房間,他們加起來就破維尼斯記錄啦!

我,男生公認的暴力女。每天早上一下課,我就會‘戳死’那些‘變態鬼’。我整天和我的頭號天敵林思超挑戰成績和武功。我的同桌被我修理得更慘。他罵我,我把他的練習冊扔進垃圾桶;他打我,我用雨傘戳他屁股;他捉弄我,我把女生召在一起,請他品嚐了‘霸王拳’。

這就是我,活潑的我!

活潑開朗的我作文 篇110

我有一個橢圓橢圓的臉蛋,大大的腦袋,有着一雙大大的眼睛,還有着靈活的雙腿和雙腳。

我這個人,就是有點小氣。平常在下課做作業時,冉智豪來找我借剛筆,他知道我只有一支剛筆,雖然我已經把作業做完了,但是我還是不肯借給他,不管他怎麼説我就是不肯借。他也拿我沒辦法,只好用簽字筆來寫了。你説我小不小氣?

而且我這人還有一些固執。在做一些作業要交換打分時,明明是我錯了,可我還不承認,非要説我是對的,可最後還是被他們“打敗”了。

我有時像變色龍一樣,拿不定主意,比如一邊媽媽叫我願不願意出去吃,一邊又是朋友叫我出去不出去玩,這時我給媽媽説我不出去吃我出去玩,可又覺得對不起媽媽的一番好意,但是如果不出去又覺得我沒有情義。就這樣一直爭論,到了最後結果什麼都沒有做到。

這些都是我不好的習慣,我好的習慣也不少。在家時我沒什事就看一些課外書,比如十萬個為什麼,還有魯濱遜漂流記。而我也是個有情有義的人,比如有一次我和楊潔一起回家時突然下起了大雨,也只有我一個人帶了傘,所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最後我和楊潔要分頭了,我説我把傘給他,但他卻沒有要,説是自己跑回家。可我們拿下傘來一看,雨沒有下了,所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家裏。

這就是我,一個活潑聰明的小男孩。

活潑開朗的我作文 篇111

我是一個活潑可愛的小姑娘。瞧!鵝蛋形的臉上長着一雙烏黑透亮好像會説話的眼睛,高挺的鼻子,小巧而略微有些上翹的嘴巴。不瞞你説,見過我的人都説我像新疆小女孩呢!

我的性格十分開朗,每天不是蹦就是跳,就像一隻可愛的小兔子。我喜歡唱歌、跳舞、吹口琴,歌聲如百靈鳥那樣悦耳;舞姿也十分優美。 我不但會唱歌、跳舞、吹口琴,還會畫畫!當然,在學習上我也毫不遜色,就説這次考試吧,語文和數學都考了98分,總分在班上名列前茅。

俗話説“人無完人”。同樣,我也有缺點,那就是粗心大意。這一點在數學方面特別突出。不管是做作業還考試,我的數學幾乎沒有得過滿分。唉!真不知這種“病”什麼時候才會好。

瞧,囉唆了一大堆,終於把一個真實的我展現在大家的眼前了,你願意與我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇112

我是一個五年級的國小生,在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌,這個同桌即帶給我快樂,又到處給我惹麻煩,讓我好氣又好笑,他就是劉偉洋,我的活寶同桌。

他,小笨蛋一個,在學習方面一塌糊塗,在玩兒方面超級精通,我們班主任曾經對他有一句評語:你背拳皇97招式表比你背課文可厲害得多丫!這就是我的同桌,在平常的課上他都會半聽半不聽,直到做家庭作業的時候,他就會用那閃爍着的楚楚動人的光來求我,我每次都會經不住他的苦苦哀求,只好把我的作業借給他抄,然後痛下決心下次再也不借他了!從二年級開始我每天幾乎都在下決心,後來,他都説了:“你都下了多少決心了?那一次算數過?”我一想也是,於是,我以後就大咧咧的直接借他抄了,可是,到了期會考試的時候,他卻考的一塌糊塗,我狂暈狂暈 唉!真拿他沒辦法!

他還是個喜歡惹是生非的隊伍,在我們班,有個比男生還男生的女生,叫劉藝,她的東河獅吼練得爐火純青,但劉偉洋偏偏要招惹她,結果被她吼的捂着耳朵逃了回來,劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候,還是我擋在中間調解,他才倖免遇難,可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生,惹不過就像我求救,結果又是我力挽狂瀾他才沒被羣扁,最搞笑的是:有一次,他跑過來對我説:“老馬呀!你要幫我報仇呀!我被人欺負了,國小生作文《我的活寶同桌》。”於是,我就去幫他報仇,去了一看,天哪!竟然是一個羣四年級的小孩,我把他們修理了一頓之後笑着對劉偉洋説:“就是他們欺負你了?你慪人不?”他還嬉皮笑臉的感謝我,你説這人是不是很象劉星?

唉!同志們那!你們憑着良心説有這樣一個同桌是不是很倒黴?

活潑開朗的我作文 篇113

我是一個活潑可愛的小女孩。

在我那長長的頭髮下面長着一張圓圓的臉。臉上長着兩條彎彎的眉毛,下面還有一對又黑又亮、又大又圓的眼睛,看起來就像兩顆黑珍珠。眼睛下面還有一張紅色的小嘴巴。看見我的人都説我像一個洋娃娃,可愛極了。

家人都説我是一個孝順的孩子。我每次出去玩,都要給家人帶回一些小禮物,有時候是幾朵漂亮的小花,有時是幾顆漂亮的小石頭。又比如媽媽生病了,我就像小護士那樣,一會兒燒水、倒水、拿藥,一會兒做飯、熱菜,忙得不亦樂乎。

我還是一個容易交上朋友的人。一次跳完舞,我去看外婆。我在院子裏玩,馬上就交上了兩個好朋友。我愛好廣泛,吊欄杆、跳舞、跳高、跑步……我最喜歡的就要算溜冰了。每天,我都會穿上溜冰鞋下樓溜冰。

可是我也有兩個缺點。我看電視總是坐得離電視很近,不注意愛護自己的眼睛。還有就是我上課有時會做一些小動作,做作業也有點粗心。

我就是這樣一個活潑可愛的小女孩,你願意和我交朋友嗎?

活潑開朗的我作文 篇114

嗨!大家好!我的名字叫洪程安,來自實驗國小三(1)班。我的個子中等,長着一雙濃眉大眼,高高的鼻樑,皮膚還挺白的,很結實,笑起來還挺可愛。

我的性格很活潑、開朗,很陽光,我的愛好廣泛,有象棋、畫畫、看書等,這些都是我的愛好,尤其是籃球,我的崇拜者科比·布萊恩特。

在家裏,我是爸爸媽媽的好幫手,常常幫爸爸媽媽做家務事,在學校裏,我是老師的好幫手,同學們的好榜樣,如果同學們有什麼問題不懂,來請教我,我會耐心細緻地解答。我偶爾會和同學鬧點彆扭,不過很快就能夠和好如初了。

我還樂於助人,有一次數學課,老師讓我們帶尺子,坐在後面的同學沒有帶尺子,就對我説:“尺子借我用一下好嗎?”我一看他那慌張的樣子,就二話沒説,把其中一把尺子給他用了。

我的優點是在學校聽老師的話,尊敬師長,熱愛集體,關心同學,缺點是字寫得非常大,考試的時候粗心,愛寫錯別字。

我曾獲得過不少的獎項:優秀隊幹部、繪畫一等獎、象棋分別獲一、二等獎,口算比賽一等獎、現場讀書日金獎、英語單詞競賽一等獎,多次被評為“讀書小碩士”。

我的理想是長大當一名科學家,為廣闊的科學領域做出貢獻。

這就是我,一個活潑的陽光男孩。

活潑開朗的我作文 篇115

我有一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭髮,濃濃的眉毛,彎的像金黃色的月亮閃閃發光,小小的嘴巴,紅的像火焰,有時我面黃如土,每天都扎着一頭馬尾辮,蹦蹦跳跳的。

有時我像流雲般好動,有時像河面般安靜,我多重個性。有的時候外向開朗,而有的時候少言少語,有時我快樂無比,但有的時候我煩惱特多呢!你們猜我最大的特點是什麼?你們肯定猜不到那就是哭!因為媽媽説我只要一眨眼,眼淚就像斷了線的珍珠,嘩啦啦的掉了下來呢!

有時我也追求刺激,在一個陽光燦爛的中午,我坐了一次過山車。這對別人來説只是小菜一碟,但對我來説卻是一次超越自我。從小到大我都不敢做過山車,每次到遊樂園只有看着爸爸媽媽玩過山車,海盜船,等等。現在我已經有了足夠的勇氣了。我要玩遍遊樂園裏所有刺激的東西,第一次我玩了過山車,排了老久的路終於輪到我了,我和爸爸媽媽找了一個位置,我們輕輕的坐了下來,過山車就開始動了,我的頭髮隨風飄動,一眨眼的功夫就玩完了。啊!真有成就感,後來我有玩了別的……

我現在的夢想很科幻,就是變成仙女!爸爸媽媽都笑我幼稚可我真的好想好想變成仙女!

我活潑可愛嗎?我有一個自己的格言,就是隻要你努力就一定可以,但有時也要學會放棄。

活潑開朗的我作文 篇116

我的名字叫陳語昕,據説,這個名字是我爸媽倆給我取的。“昕”代表早上初升的太陽,就成了一個活潑可愛的我。我今年9歲,留着一頭烏黑光亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就眯成一條細線,還露出了一排大白牙呢!

我有很多優點,比如説,我會幫助辛苦的媽媽帶弟弟,幫助勤勞的小姨帶妹妹,教忙碌的阿姨的孩子做功課……有一次,我去媽媽單位玩耍時,發現小秋阿姨加班時也將她的女兒貝貝帶來了。貝貝今年上一年級,還把許多不懂的作業帶來了,小秋阿姨説,要我教她一下。我陪她玩,我陪她睡,教她做作業,她真是太可愛了!

不過每個人都不是十全十美的,當然我有一個很大的缺點,就是交了一個很不好的“壞朋友”——粗心大意。因為有一次,數學考試時,拿到試卷,心裏就大喊:“太容易了!”可是這些題又不是不懂,就是粗心大意,害得我心算、筆算等各方面出錯,使我考得了一個很不理想的成績,才82.5分。

這就是活潑可愛的我,這就是樂於助人的我。我會盡量保留我的優點,將壞毛病改正過來。來和我一起交個朋友吧!

活潑開朗的我作文 篇117

金黃的樹葉,豐碩的果實,紅紅的楓葉……這些都是屬於一個多彩活潑的秋天。秋天,是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是一個多彩活潑的季節,是辛勤勞動人民得到回報的季節。秋天,我愛多彩活潑的秋天!

秋天就像是來到了我們的身邊,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好像是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。花園裏,菊花爭芳鬥豔,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,滿是一股秋天豐收的味道。走進小區的公園裏,公園中開滿了五顏六色的花朵,有紅色,白色,黃色,紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。還有那一片片火紅的楓林,每一簇都那麼挺拔,那麼充滿活力,就像早晨剛初升的太陽,散發着旺盛的生命力,讓我不禁想起“睡起秋聲無覓處,滿階梧葉日明中。”的詩句。多彩的秋天,真美!

人人都説,秋天是一個豐收的季節,是啊!果園中,石榴笑開了肚皮,蘋果穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們都穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶。橘子呢?它們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃……果子們都隨風搖盪,像風鈴的聲音,在果園中迴盪,輕輕地,很恬美。在秋天裏,農民伯伯們可笑開了臉蛋,你瞧,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒似的,臉紅彤彤的,小麥與稻子像是穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度。咦!滴答滴答,下雨了,秋雨打在了我的臉上,有一點涼涼的感覺。秋天的雨沒有春雨的寒冷,沒有夏雨的瘋狂。它像一位和藹的母親,輕輕的濕潤着寬廣的大地。秋雨洗刷過的天空,是那麼藍,那麼美。秋天的雨,總是這樣安安靜靜的,醉人心脾。

總之,在我的心裏,秋天就是這樣的美麗,這樣的活潑,這樣的多彩。秋天,讓我感覺到了放鬆舒適,令人輕鬆愉快的心情。秋天在我的眼裏,就是多彩活潑的,它有着像彩虹一樣的五顏六色,和像孩子們似的活潑愉快。我愛秋天,我愛秋天的多彩活潑!

活潑開朗的我作文 篇118

我生性膽小在眾人面前從來沒有在聲説話過,更沒有主動和教師交談過,有時老師主動和我談話,我也是聲如蚊哼。可自從給老師打過一次電話後,我在老師面前就不再那麼膽小了。

那是上四年級的時候,有一天下午放學後,我回到家裏便開始寫作業。突然,有一道題不會做了。絞盡腦汁也沒有解決的辦法,我犯難了,我家附近又沒有我班學生,因為我內向,和同學又沒有電話聯絡,爸爸媽媽也都沒有下班,這可怎麼辦呢?看來,我只有打電話請教老師。我走到電話機旁,手顫抖着拿起電話,想到要與老師通話就心慌了,猶豫再三,我還是堅決按下號碼,噢,通了!我的心頓時跳了起來,可放下電話時,老師那親切的聲音響在我耳畔,“請問你是誰?”我小聲説:“老師好,我是陳奇,教師練習冊第二題你能給我講講嗎?”老師笑了,高興地説:“好的!”隨即便給我講了起來。老師講的清楚明白,我一聽就懂了,高興地説:“我聽懂了,真是太謝謝您了。”老師又説:“陳奇,如果還有什麼不懂的,雙休日可以到我家來問,老師歡迎你。以後上課儘管大膽問題,學生不懂是很自然的嘛。以後上課,我可要多提問你喲!”我忍不住高興地説:“好哇!謝謝您!”當我放下話筒後,我突然覺得我的膽子大了,我不再怕老師了!

現在,無論在學校還是校外,我都會主動地和老師同學打招呼,下課,也愛和同學們一起玩耍做遊戲了,不但老師誇獎我變了,我還自已感覺我變得膽大、活潑了!

活潑開朗的我作文 篇119

她,一雙楚楚動人的大眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮,一個小巧玲瓏的嘴巴,一雙靈巧的小手。你們猜,她是誰?對!

是我的妹妹——毛毛,她十分可愛,還是個愛笑的小傢伙,就讓我把她的故事一個一個講給你聽吧。

鏡頭一:亂説話

“要喝水嗎?毛毛?”“哦,哦破媽西哦!”妹妹一字一句地説,“什麼?”我問,“哈哈,我渴死人了,宮女,快拿水來。”

妹妹説。我們聽了,笑破了肚皮,妹妹聽了,説:“幹啥子呀?”唉!

鏡頭二:扔東西

扔東西是我那小妹妹的長處。記得上次,媽媽買了娃娃送給妹妹,妹妹可高興了!開始抱着娃娃又親又吻,像拿了一個珍珠一樣,愛不釋手。

可她還沒玩一會兒,就把娃娃扔到了地上,娃娃的手、腳、頭髮、衣服都變得髒稀稀的。妹妹撿起娃娃,做了個鬼臉。唉!真拿她沒辦法!

鏡頭三:裝哭

裝哭是妹妹的武器,裝得特別厲害。昨天晚上,我在吃蘋果,我吃得津津有味,妹妹來了,要知道這蘋果是妹妹最愛吃的食物。妹妹見到我在吃蘋果,直流口水,恨不得一口吞下蘋果。

於是,妹妹張開小嘴,我見了,就站了起來,吃着蘋果。

妹妹見這招不靈,就“哇哇哇”地“哭”起來。我嚇了一大跳,以為她真哭了,再看看,連滴眼淚都沒有。“裝吧!裝吧!”我心想。

媽媽來了,看見了,火冒三丈,喊道:“讓妹妹吃蘋果!”我只好把蘋果給了妹妹。“OK!”妹妹學着外國人的語調説。“NO!”我也學着她説。她的絕招靈吧!

這就是我的妹妹,一個活潑可愛的小妹妹,她把我們的家變成了一個可愛的家,我們都愛這個可愛的妹妹!

活潑開朗的我作文 篇120

每當我看到一個個可愛的小朋友在太陽下快樂玩耍時,我的腦海裏總會浮現妹妹的身影。看,他整天跑出跑進,跑來跑去的好像有很多事情似的,其實呀只是在玩“過家家”罷了。

我的妹妹長得很漂亮!那彎彎的眉毛,大大的眼睛,翹翹的小鼻子,小小的櫻經濟危機嘴,雪白的皮膚,整天披頭散髮的在鏡子前走來走去,瘦得只剩一把骨頭……

整個人就是一個現代白雪公主。

你可別小看了我的妹妹,她看上去和乖巧其實她可淘氣了。在一個陽光明媚的早晨,鳥兒歡笑着飛過,風兒快樂的吹過。我帶着5歲的妹妹在家中玩遊戲,看誰可以把對方畫的更漂亮,妹妹説:“你躺下,姐姐我要畫你睡覺的樣子。”

於是妹妹開始拿着畫筆直手畫腳,一下子:“我去喝水。”一下子:“我去拿紙,看着她跑來跑去的樣子,我慢慢的閉上眼睛,呼呼大睡。”睡了許久我感到臉上癢癢的,妹妹靠在一旁:“姐姐起來了,太陽曬到屁股嘍!”妹妹把窗簾拉開:“快起了,我畫好了。”

我慢慢的起來,看了看畫紙:“怎麼什麼也沒有?”“你看看鏡子就知道了。”我快速的走到鏡子前,啊!我驚呆了,妹妹把我畫成了大花貓,她還笑着問到:“怎麼樣,漂亮吧!”我氣的火冒三丈,洗了無數次才把墨洗了下來。

這就是我最淘氣的妹妹。從她身上,我看到了美好的未來,從她的身上,我看到快樂的存在,從她身上,我看到了真實的生活。

活潑開朗的我作文 篇121

我的學校,她是一個美麗而活潑的校園。在這個美麗的校園裏,有着綠陰陰的樹木、奇特的假山、高大的教學樓、寬闊的操場、還有學生們朗朗的讀書聲……

新學期開始了,我又走進了日思夜想的學校。過客一個歡歡喜喜的新年,學校也有了新的風貌。瞧,我們校園的紫金花,神奇而又美麗,為什麼説它神奇呢?因為它在過去的冬天裏,任然開放這嬌豔美麗的花,就像再刺骨的寒風中綻放出一個個温暖的笑臉,彷彿這是在大自然鼓勵我們不要被寒風所擊倒。

我的校園美麗迷人的景色除了有美麗神奇的紫金花意外還有下課時活潑歡快的操場。

鈴!下課咯!同學們都紛紛來到操場上,好好的利用這十分鐘,開開心心的玩!看,這幾個扎着羊角辮的小女孩,正在專心致志的玩跳皮筋呢,看她們玩的多開心呀;那幾個小男孩,正在玩着緊張的貓抓老鼠的遊戲,那隻“大貓”正虎視眈眈地盯着那些狡猾的“老鼠”……穿着五顏六色衣服的學生們,再加上旁邊鬱鬱葱葱的花草樹木,更是為學校增添了一份活潑的色彩。

我的校園還有許多美麗迷人的景觀:有散發着陣陣清香的桂花園、有各種各樣植物的植物園、古老巨大的大榕樹、綠油油的草坪……

我的校園裏有這美麗、神奇、獨特的景物,更有學生們愛學習的優良品質。我愛這充滿生機的美麗而活潑的校園!