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笑話的作文(通用60篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.75W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的笑話的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

笑話的作文(通用60篇)

笑話的作文 篇1

人生是嚴峻的,他不是一首浪漫的情詩,也不是一曲優美的小夜曲,它是陽光與風雨的搏擊,是歡樂與淚水的交替。

人生百味,生活多姿!生活如夜,吞噬着我們。這是弱者的悲觀,失望。在人生的十字路口,我們四顧彷徨。黑夜中,星星是強者,即使是一點點的微光,也會堅定而樂觀的明亮。

如果你為失敗苦悶煩惱怎麼辦?不必憂傷,成功與失敗都有它特殊的意義。讓我們去室外吧!散散步,呼吸新鮮空氣,看看藍藍的天空和棉花似的雲朵。你就會覺得天使如此的寬大。也許你還會發現樹上的鳥兒在開演唱會,潺潺作響的小溪撥動着歡樂的琴絃。溪水拍起的浪花會帶走你的苦悶和煩惱。深深地深呼吸,嗅到的是百花的芬芳。讓自己沐浴在大自然中,讓大自然為你的心做一次洗滌,苦悶會一掃而光!

如果你還陷在失敗中怎麼辦?不必憂傷!憂傷使你眉頭緊鎖,憂傷是你失去信心,勇氣和美好的藉口!憂傷是你在成功路上的漩渦,泥潭,陷阱。來吧!讓我用悠揚的琴聲驅走你的憂傷,讓琴聲來分享你的快樂。請不要暗自傷神,生活不喜歡哭哭啼啼,因為我們不是林黛玉。生活希望它是一首歡快的歌,唱出自信,勇氣,理想。我看見了青春在閃耀。

生活必須面對!憂傷是可怕的惡魔,天使會來的,惡魔會離開。只是在等待天使的到臨時,一切的磨難只是對你的考驗。不管生活給予我們什麼,我們都應該微笑面對,也許惡魔會因為你的微笑,會早些離開。

生活需要樂觀,只有樂觀的生活,才會種植滿樹的成功之果。沐浴着生活的七彩陽光,成功之果在成熟,我們都應微笑,品味生活。

用微笑品味生活,用樂觀走向成功!

笑話的作文 篇2

有一天,我見了他就説:“我比你唱歌好聽多了。”他説:“不信,比一比就知道了。”我説:“好。”我們倆來到歌唱比賽的場地和老闆商量好我們要在這比賽,還要讓許多人看。

我們倆就為這件事準備歌詞。到了那天,觀看的人很多,我對他説:“我出一道歌的比賽方式你出一道比賽方式,好嗎?”他説:“好。”比賽開始了。我説:“咱倆每人唱一至十打頭的歌。”他説:“好。”我説:“你先唱一。”他唱;“一人摘一顆。”我説:“再唱二。”他唱:“二行窩人搌。”我説:“唱十。”他又唱:“十五的月亮掛高空。”我説:“你唱的每一個歌都不同嗎?”他説:“謝謝。”我説:“沒誇你!”他説:“該你唱了。”我説:“好。”我唱:“一送紅軍下山。”他説:“唱二。”我唱:”二送紅軍下山。”他説:“唱三。”我唱:“三送紅軍下山。”他又説:“你怎麼都唱送紅軍下山。”我説:“我唱的是十送紅軍下山,對不對觀眾朋友們?”觀眾大喊道:“對!”他又説:“第一把平了,是不是該我出比賽方式了?”我説:“是,你出吧。”他説:“每人表演一個絕技。”我説:“好。”他又説:“我先來。”説完他又唱歌又跳舞,表演了大約十分鐘。我説:“該我了。”他説:“表演吧。”我把表演的東西拿了上,拿起剪刀和菜刀説:“磨剪子鐳強菜刀了!”這時觀眾也:“磨剪子鐳強菜刀了!”而且受到了觀眾的激烈鼓掌。他説:“平了,那讓觀眾來給我們投票看誰嬴。

觀眾給我投了4865票,給他投了4556,4865比4556大我嬴了!

笑話的作文 篇3

今天講得這個故事要從四年前説起。有一天,天氣很好,萬里無雲,天空藍的就像用清水洗過一樣。媽媽要帶我去哥哥家玩,我們準備做公交車去。我興致勃勃的出了家門,突然看見有一家小店門口寫着:“內有冰水,歡迎品嚐。”我就問媽媽什麼是“肉有冰水啊?”媽媽一聽,被我逗得哈哈大笑。等車子的人也回頭看看我,可能是在想“這個小孩怎麼這麼搞笑!

我媽媽捂着肚子跟我説:”這個字念‘nei’,在這個詞裏面的意思是裏面,這句話的意思是裏面有冰水,歡迎來選購。“我聽了以後,一臉尷尬,説:”可‘肉’字也是這麼寫的呀!“”小傻瓜,肉比內多一個人。“

”是嗎?我怎麼沒發現?“媽媽又在包裏翻呀翻,找出了一張小紙條,再拿出一支筆,寫上了內和肉,並標上了漢語拼音,告訴了我,肉是人的體內紅色、柔軟的物質,可以組詞為”肉體“,而內是裏面,和外相對的意思,可以組詞為”室內、國內等。“

通過媽媽這一解釋,我理解了什麼是內有冰水,區分了肉和內。

但我覺得不認識字,還是和我的閲讀量有關係,如果多讀書,就不會出現肉內不分的情況了。

多讀書,在讀書中收穫知識,提高自己的文化素養,鍛鍊自己的寫作水平。高爾基曾説過:”書是人類進步的階梯。“我也會快了讀書,因為讀書快樂!

笑話的作文 篇4

盼星星盼月亮,終於盼來了國慶長假,在這次的長假中發生了許多有趣的事,也發生了一些令人難忘的事。比如:和爸爸一起去爬山,和爺爺一起下棋,還有和哥哥一起玩遊戲,最有趣的是和親戚一起吃飯弟弟鬧的笑話。

那天早上我很早便起牀了,出門看見天空一片晴朗,萬里無雲。父親從身後出來,叫我去換衣服,説今天要去爺爺家。爺爺是個和藹可親有幽默感的人,我特喜歡和爺爺一起聊天。一聽要去爺爺家,我便高興地去換了套衣服,和父親吃完早飯,便興高采烈地走上去爺爺家的路了。

來到爺爺家已經有一些親戚到了,我在其中看見了一個胖胖的小男孩,他是我小舅的兒子,也是我的弟弟,大概有六七歲,他經常做些有趣的事,和説些好笑的話。

到中午吃飯了,我和弟弟一起走出去,我們走到吃飯的地方時,弟弟立刻就往廚房裏跑。大家都出來後我們就去端菜,可誰知走到廚房看見弟弟正在用他的小手偷菜吃,一個親戚開玩笑道:“這是哪來的小偷在偷菜吃。”弟弟發現我們都看着他,他紅着臉説:“我、我在嘗菜有沒有味道,我不是小偷你才是。”這話一出,大家都在笑他。

當然還有一個更好笑的,在吃飯時,弟弟吃得很快,吃了後從桌上拿了一些滷菜便下桌去玩了。過了一會兒,弟弟突然跑過來到處找水喝,可找了很久都沒找到,便大聲地説:“哪裏有水,哪裏有水。”一個親戚聽了後,指着一瓶酒説:“那裏有水。”説完,弟弟立刻跑過去,真的將瓶蓋打開喝了下去,喝了一口後弟弟立馬將嘴裏的酒吐出來不懂的問:“這是什麼?這不是水,怎麼這麼大一股酒味。”大家看了後立刻大笑起來,那位開玩笑的親戚笑道:“你還真喝啊!這是酒,哈哈哈。”

在這個國慶長假裏,我感受到原來快樂也是如此簡單。

笑話的作文 篇5

您輕輕地笑了,如同一串漣漪,一層層推開,蔓延,直到晃動了我的整顆心。我的母親……

那年,我考砸了,期末考試120分我竟然只考了100分!我很傷心。想起在考場上草草做完卷子不願檢查的我,還在三心二意,畫着小人兒的我……後悔,絕望,懼怕……匯聚成一股洪流,衝破了我自信的底線。淚,先是悄悄地滑落,越來越多,愈來愈多,如同一串串好的珠子散了一般,“噼裏啪啦”,浸濕了我整顆絕望的心。母親,您悄悄地走過來。我睜開朦朧的淚眼,孤獨無助的望着您。您笑了。嘴角輕輕向上揚起。您的微笑如同一朵剛綻放的鮮花,那麼燦爛;如同一星點燭光,那麼柔和……照亮了我的心,心裏頓覺十分温暖。您輕輕拍了拍我的頭,帶着微笑離開了房間。那絲微笑,那絲淡淡的微笑,在我腦海裏不斷上演、播放。一次,又一次。“加油!”我對自己説。這微笑,是給我失望時的鼓勵,失敗中的安慰。照亮我前進的決心,堅強無畏。

然後,有了母親的後盾,我在學校的寫作比賽中,歡喜的捧了一張獎狀回來“全校第一”。您得知後,淡淡的笑了笑“加油。”那微笑,振奮我的心靈,激勵我前進……那笑容,不再帶着一絲遺憾,一絲寬容,那是為我而驕傲的笑,是為我而自豪、祝願我更加努力的笑!母親,您的微笑,頓讓我信心百倍!我拋下了那份虛榮,更加努力的學習,希望能給您爭氣、添彩。

現在,我常常向自己微笑。安慰一下,自嘲一下,開心一下……您的微笑,更是我成長中的堅強後盾!母親,您那絲微笑,那絲淡淡的微笑,那絲為我而綻放的微笑!讓我懷揣着,度過一切,一切。

母親,您的微笑讓女兒永遠銘記心間!

笑話的作文 篇6

今天,老師給我們講了一則笑話,給我留下了深刻的印象。

笑話主要講了:一個人一天要吃三個饅頭,可有一次他在吃完二個饅頭後,覺得自己還沒有吃飽,於是他又拿起了剩在盤子裏的第三個饅頭,也就是最後一個饅頭,他把三個饅頭都吃完後,才覺得肚子吃飽了。吃飽之後,他想“前面吃的兩個饅頭都吃不飽我的肚子,而最後那個饅頭卻讓我吃的很飽,以後我每次都吃第三個饅頭。”於是,他每天等到別人把兩個饅頭吃掉了,他才津津有味的品嚐起他的饅頭來。他每天都吃一個饅頭,天天都捱餓過日子。以至於每天都肚子叫的“咕嚕”響。

這則小笑話告訴我們:吃三個饅頭,就吃三個饅頭,不要自作聰明,吃一個饅頭就吃飽,而天天捱餓混日子。

我的鄰居也是一個和笑話中的人差不多的小男孩,記得有一次,我的衣服上不小心沾上了墨汁,我想:“這下可糟糕了,媽媽回來肯定要罵我了,鄰居小孩見了,連忙説:“我會洗,我知道應該怎麼解決問題。”看小男孩認真的樣子,我把衣服交給了他洗。自己便去寫作業了,過了一會兒,小男孩哭喪這臉回來了,我問他怎麼了,他把衣服給我後就跑掉了,我一看衣服上的墨汁處更多了。不一會兒,媽媽回來了,一看我手上的衣服就問怎麼回事,我把事情的經過原原本本的向媽媽説後,媽媽不但沒罵我,反而説我是一個小傻瓜。我羞着臉,心想:“還不是因為那個自作聰明的鄰居小男孩。”

做人,不要自作聰明,這件事不會就是不會,千萬別學習笑話中的那個人。

笑話的作文 篇7

在我們宿舍裏面,每天的中午和晚上,只要在宿舍還沒有打睡覺鈴,我們都會有一個“爆笑一刻”。那是我們輪流準備講給大家聽的笑話。

這一天晚上,是黃樂韻最先開始講的。她亮開嗓子對我們大聲説:“我剛才猛然間想起了一個真實的笑話,是關於姓氏和書法的。”“什麼?快説。”大家異口同聲地回答。只見她站在宿舍的中間,兩腳微張,一手拿着牙杯,一手比劃着,繪聲繪色的開始講了。這個笑話是這樣的:她在以前的學校學習書法。她發現書法中像歐體、顏體。歐體,是歐陽詢寫的。顏體,是顏真卿寫的。它們都差不多都是以作者的姓氏來題名的。她想:她姓黃,字體可以叫黃體。她的老師姓丁,字體可以叫丁體。於是她把自己的想法告訴了其他的同學聽。剛好,在他們書法班裏面,有一個同學姓“施”字;還有,一個同學姓“羅”字。這樣,一傳十,十傳百。當然,那兩個同學也知道了,黃樂韻發現的字體的規律。姓“施”的那個同學説:“啊?如果我也能創造一種字體,我的字體不就是會被別人叫做“屍”體嗎?”姓“羅”的那個同學也跟着發話了:“對呀!對呀!如果,我也能創造一種字體。那樣我創造的那種字體豈不是會被別人叫成“裸”體了嗎?”

最後,黃樂韻還補充了一句:“當時,聽到那兩個同學説的話的那些人一直都在笑個不停呢!”

姓氏的同音還真會鬧笑話!

笑話的作文 篇8

只有在風雨的日子裏,才能看見那個窗口的男孩與那個刻骨銘心的笑。期待風雨,就是期待那久違的微笑。

又是一個風雨交加的日子,我騎車在回家的路上,車上載着成績的煩惱與失落,慢慢的前進。任狂風掃過我的臉,任暴雨澆灌我的肩……曾經擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑,今天卻離我太遠了太遠了,我不知從何時起失去了微笑,今天的淚水伴着雨水順着臉頰滾下來、這樣的生活着為了什麼……

一個不經意的抬頭,風雨中我發現那個小男孩——站在窗口的男孩,他微笑着,是在對我微笑嗎?啊,是的!他一直在對我微笑,他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽光射向我心中的陰暗處,讓我的心裏充滿了陽光。“既然別人能給你微笑,你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗,我擦乾淚,回頭望望他,他始終對每個失望的人微笑,感謝你,窗口的男孩,生活是那樣美。我要找回失去的微笑。

拼搏!衝刺!在一次次打擊中,再從頭收拾舊山河,在殘不忍睹的失敗中鍛鍊打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來越堅強,我的生活開始陽光燦爛。

窗外又下起了雨,我騎着自行車不經意地來到男孩的窗下,巨大的驚異差點使我喊出,他是個盲人。生活如此美好,而他的世界卻是一片黑暗,那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到,他的眼裏充滿了陽光……

生活總有太多的失望,而我們又怎能總是沉於其中,暗自落淚呢?朋友,當你失落的時候別忘了給自己一個微笑!

笑話的作文 篇9

我的爸爸是一個和藹可親,平易近人的客家人,他的身上有常常令人哭笑不得的“法寶”,那就是,爸爸的普通話!

那一次,我們在餐廳吃東西。一進門,熱情的服務員小姐便笑容可掬地走了上來,領我們到座位旁。“請問要點什麼呢。”伴着甜美的聲音,服務員小姐輕巧而熟練地遞過來一本餐譜,我不加思索地點了一份小蛋糕。可爸爸突然來了一句“我要一瓶‘別走’,謝謝。”頓時,服務員小姐愣住了:“別走?先生,您還有事嗎?”爸爸皺起眉頭:“愣在這兒幹嘛呢,快點呀!”爸爸有點兒不耐煩。“您不是叫我別走嗎。”服務員小姐有點生氣,爸爸疑惑極了。我看了看爸爸的菜單,原來是啤酒啊。“對不起,小姐,我爸爸是要啤酒,不是‘別走’。”服務員小姐一聽,臉上才露出了笑容:“我這就給您拿一瓶‘別走’,您可別走哦。”我和爸爸都被逗笑了。

“來一下,小姐。”爸爸這時又想要點什麼呢,準會又鬧出什麼笑話。我瞪着兩眼瞧着爸爸,又看了看服務員。只見服務員小姐走上前,低聲問道:“你還要點什麼嗎?”“來一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘當囚犯’。”儘管爸爸還是很謹慎,可還是吧“甜筒雪糕”和“蛋炒飯”説成了“乾隆雪糕”和“當囚犯”。

有了前車之鑑的服務員小姐猜懂了爸爸的意思,不失風趣地説:“您給寶貝女兒點‘乾隆雪糕’是想讓她當皇帝,自己卻要‘當囚犯’啊……”一句話逗得大家哈哈大笑。

回家的時候,爸爸慚愧地説:“看來以後要苦練普通話咯。”

笑話的作文 篇10

一位新老師第一次來帶二年級的學生,因為是第一天,她首先做了一個自我介紹,然後讓大家進行自我介紹,説説自己的姓名和愛好。

老師説:“讓我們從男孩子開始。”第一個男孩兒説:“我叫約翰,我的愛好就是在浴缸裏看泡泡。”老師聽得有些疑惑,但她還是説:“好,很有意思。其實,我們都應該誠實地説出自己的想法,畢竟大家還是孩子。下一個。”

第二個男孩兒:“我叫皮特,我的愛好就是在浴缸裏看泡泡。”老師覺得很奇怪:“好,我支持大家有相同的愛好,下一個。”第三個男孩兒説:“我是史密斯,我的愛好就是在浴缸裏看泡泡。”

老師説:“你們是在開玩笑嗎?請大家認真點兒。好,下一個。”接着繼續……

直到最後一個男孩兒站起來:“我是哈瑞,我的愛好就是在浴缸裏看泡泡。”老師有些生氣:“我不想教你們這些長不大的學生太久,好吧,現在該女孩子了。”第一個女孩子説:“我叫朱莉,我的愛好是看鳥。”老師説:“很好,終於看到一些不同了,下一個。”第二個女同學:“我叫魯比,我喜歡收集香水。”老師説:“現在,像是大孩子的樣子了,好,下一個,可愛的小姑娘,是你。”

這個班裏最漂亮的小姑娘説:“老師,我的名字叫泡泡,我的愛好就是一天冼三次澡。”

笑話的作文 篇11

他的微笑永遠在我心中,沒有人能在我心中奪走他那淡淡的微笑,因為那微笑在我心中如此的重要。

我已經不記得那時什麼季節了,只能感覺到有風但是感覺不到冷,也許是因為心中的着急變成了一團火,正燃燒着我!外公的突然讓我無法控制住自己的心情,外空正憔悴的躺在病牀上,醫生説外公的血管破裂了,也許撐不過一天了。也許那時幼稚的我也慢慢的開始懂事,只是靜靜的坐在外公的旁邊投放在他的手邊,他只是靜靜撫摸着我的臉頰,也許外公感覺到了我那熱滾滾的眼淚,便輕輕的説:“晨晨別哭了,人總是有那一天只是早晚的問題。”雖然那聲音那麼的輕可是我已知道外公用了全身的力氣,我依着她擦掉了眼淚,可是我忍不住眼淚還不爭氣的往外爬。

外公用手為我擦掉眼淚。我也忍不住了大聲叫出:“外公你別走!”外公沒有流出眼淚因為我知道你是不希望我傷心,在假裝的堅強。我傻呆呆的看着外公看着外公,只見他微微一笑,我第一次看見外公笑的如此的燦爛。一笑之後外公慢慢的閉上了眼睛,手也不動了,我拼命的叫着外公可是外公不理會我,我往外跑把外面的媽媽,外公叫了進來,同時醫生也進來了搖搖了頭,只見媽媽與外婆大聲哭着,我知道外公已經安息了,可是想起外公叫我別哭我忍着,可是還是會流出眼淚。於是我想起了外公那微微的一笑,我也對着外公的臉也微微一笑。

三年多了,外公那燦爛的一笑還留在我心中的深處我要將那微笑永遠珍藏,永遠埋在心裏!

笑話的作文 篇12

張老師是我的幼兒園老師,和她在一起相處的三年時間,給我留下了不可磨滅的印象。

張老師個子不高,金黃色的捲髮,總是扎着馬尾辮,顯得朝氣蓬勃。一雙如盈盈秋水般的大眼睛和一個櫻桃小嘴十分美麗,給人帶來無限的遐想。

給我印象最深刻的是張老師的笑容,老師臉上的笑容是風吹都吹不走的,是太陽曬都曬不幹的,老師的笑容無處不在。

還記得第一天去幼兒園的時候,所有的小朋友都很不適應,哇哇大哭的聲音遍佈了整個幼兒園,張老師費了九牛二虎之力才把所有的小朋友都哄好,唯獨我還在哭鼻子,張老師見狀,微笑着把我抱起來,小心地拍着我的背,温柔地説:“別哭別哭……”不知是什麼原因,我立即停止了哭鬧,安頓下來,張老師見我這麼聽話,會心地笑了,她讓我坐在桌子上,邁着輕盈的步子去了超市,回來的時候拿着一罐棒棒糖。她把糖分給其他小朋友後,回過頭來對我莞爾一笑,把糖給了我,並摸了摸我的頭,温柔地説:“只要聽話,老師就給你糖吃!”想着那微笑,至今我心裏都有種莫名的温暖。

有一天中午,我睡午覺睡過了頭,當我醒來時,發現大家都已經不見了,偌大的房間裏只有我一個人,我害怕得哭了起來,張老師聽到哭聲,飛快地跑了進來,張老師微笑着問:“怎麼了?”説完還摸了摸我的臉。看到張老師來了,我立即不哭了。張老師笑呵呵地説:“睡醒了吧,課都上完了,這節課學了兩個新的漢字,放學後我給你補課,功課可不能落下呀!”放學後,張老師給我補了半個小時的課,我回家時,張老師的嘴角又上揚了四十五度。

張老師的那一抹微笑,像春天裏的一米陽光,無時不刻温暖着我。

笑話的作文 篇13

“父愛如山,母愛如海。”父愛就像一座高大威猛的大山,我就像一株小草,當大風來臨的時候,它就會用自己的身體來擋住一切風雨,讓小草能安全、快樂、自由的生活。母愛就像一片寬闊、安靜卻又兇猛的大海。而我們就是一條小魚,當我們聽話,考試滿分的時候,她就會露出滿意的笑容。當我們調皮、不聽話、考試不好時,她便會大發雷霆,連玉皇大帝都拿她沒辦法。

今天老師讓我們下午或第二天早上把一枚雞蛋帶來學校,讓我們體驗一下懷着你的心情。我下午忘了帶,於是下午放學回到家,拿出一枚雞蛋,準備給它打扮一下。

放學後,我連作業都沒寫,就迫不及待的給雞蛋打扮起來。

我先用勾線筆給雞蛋畫上了一張小巧玲瓏的臉,然後我又給它畫了頭髮,在它的頭上貼了“髮卡”,最後我用一個鐵盒子,把我家不用的窗簾布給剪了一塊包住它,可是盒子是鐵的,雞蛋會不會碰碎呀?於是我想往盒子裏弄點棉花,可是上哪找棉花呢?對啦,我急中生智,咬咬牙,狠狠心,打算把我的小熊給剪破,把棉花拿出來。再説,媽媽不也把好吃的留給我嗎。我又把芭比娃娃的衣服給剪了,給雞蛋做了幾件衣服。

雖然這次我損失了一個小熊和幾件娃娃的衣服,但是到最後我不由自主的笑了,那是因為我第一次感受到了幸福。這次保護雞蛋的活動,讓我明白了當爸爸媽媽看到我過的開心、快樂、幸福的時候,是多麼的開心快樂呀!可是在這快樂的後背後,又付出了多麼多麼多的.汗水呀!所以,我要好好學習,來回報爸爸媽媽的愛。

爸爸媽媽的微笑是世界上最美的微笑。

笑話的作文 篇14

轉眼間,到了星期五的最後一節課,老師讓我們自由活動,徐晨凱一邊向我們走來,一邊説:“我來給你們變一個魔術!”所謂的魔術怎麼可能騙過我的火眼金睛呢!

同學們聽到徐晨凱要變魔術了,紛紛湊了過來,想知道徐晨凱到底要變什麼魔術呢!

徐晨凱的魔術就要開始了,同學既好奇又激動!

徐晨凱説:“拿出左手,平舉,手心朝下。”同學們都跟着他做,現在大家都沒有發現貓膩,他繼續一邊做着動作一邊説着:“抬起右手舉高,壓在左手的手背上,手心相對,十指相扣。”同學都照着做,他叫我們把手轉過來,但是,許多同學們都沒做成,徐晨凱做成功了。

哼!你以為我就不行了嗎?我試着轉了一下,哈哈!我也翻過來了!你們想知道其中的貓膩嗎?

告訴你們吧!他在手心相對的時候,和別人不一樣,右手本來是向下的,他在別人不注意的時候,右手的手心向上了,十指相扣,一轉就會轉過來了,懂了嗎?

許多同學都搖搖頭,表示不明白。

同學們紛紛地説,有的人説:“怎麼變的?再來一次!”有的人説:“快來教教我變這個魔術吧!”我又照着前面的,又説了一遍。

這回同學們都點點頭,表於明白了,心好累呀!

我的火眼金睛有用了,好開心呀!

我覺得這個魔術既成功又失敗了,成功是因為有好幾個人都沒有猜出來,失敗是因為我一個人猜出來了,所以説,這個魔術既成功又失敗了!可以稱為“笑話”。

我們做任何事情都要專心致志,馬虎會造成你什麼事情都做不成,你們看,在這一次中,我細心地觀察了,我取得唯一的勝利、成功。

笑話的作文 篇15

你看錯了等四則

毛毛考完試回家,把考卷交給了媽媽。媽媽指着考卷説:“我怎麼覺得這100分最後的一個‘o’,好像是後來添上去的?”毛毛馬上接着説:“您看錯了,這後面的兩個‘o’都是後來添的。”

律詩

某日上語文課;語文老師教完王勃的律詩《送杜少府之任蜀州》後發問:“誰能告訴我,古代詩歌除了‘律詩’外,還有什麼形式?”

一位同學毫不猶豫地舉手回答:、“老師,除了‘律師’外還有‘法官’、‘被告’……”

何必買指南

小王和小張準備外出旅遊,想買一本導遊方面的工具書。

書店裏的營業員熱情地幫助他們選擇了一本《旅遊指南》。小王剛要掏錢,小張急忙擋住説道:“這書對我們沒用,我們去北方旅遊,何必買‘指南’。”

問號碼

小李買了部能念出短信的手機,她讓我們以後都給她發短信。

有次我想問她一個電話號碼,於是發短信:“您那兒有某某的電話號碼嗎?”

五分鐘後,終於收到回覆,赫然寫着“有啊”兩個大字。我一愣,既然有為什麼不一起發過來呢?無奈之下,只能又問:“能告訴我嗎?”又繼續等了五分鐘,收到了回覆:“好啊。”

笑話的作文 篇16

可愛的鬼有一個鬼很可愛。他愛吃肉,就對一個人説:“我要吃人肉。”那個人就給他人肉,那個鬼説:“我要吃人做的肉,不是吃人身上的肉!”沒人和我搶有一個男生晚上要坐公車回家,可是因為他到站牌等的時候太晚了,他也不確定到底還有沒有車。又不想走路。因為他家很遠很偏僻,所以只好等着有沒有末班車。等啊等啊。他正覺得應該沒有車的時候,突然看見遠處有一輛公車出現了。他很高興的去攔車。一上車他發現這末班很怪,照理説最後一班車人應該不多,因為路線偏遠,但是這台車卻坐滿了。只有一個空位,而且車上靜悄悄地沒有半個人説話。他覺得有點詭異,可是仍然走向那個唯一的空位坐下來,那空位的旁邊有個女的坐在那裏,等他一坐下,那個女的就悄聲對他説:"你不應該坐這班車的,"他覺得很奇怪,那個女人繼續説:"這班車,不是給活人坐的。""你一上車,他們(比一比車上的人)就會抓你去當替死鬼的"他很害怕,可是又不知道該怎麼辦才好,結果那個女的對他説:"沒關係,我可以幫你逃出去。"於是她就拖着他拉開窗户跳了下去,當他們跳的時候,他還聽見"車"裏的人大喊大叫着"竟然讓他跑了"的聲音。等他站穩時候,他發現他們站在一個荒涼的山坡,他鬆了一口氣,連忙對那個女的道謝。那個女的卻露出了奇怪的微笑:" "現在,沒有人跟我搶了。"

笑話的作文 篇17

今天去一家公司應聘,我問主考官:“你們需要什麼樣的人?”主考官説:“研製高清攝像機的人。”

我想了想説:“顏值高、青澀,這兩條我都符合,但我不太像雞。”同事聚會,飯桌上,經理:“給每人先來一杯果汁。”服務員端來幾杯果汁放到女同事面前,經理:“怎麼只給女的果汁?”

服務員:“你説的,給美人先來一杯果汁。”經理老闆説,從今天起,除了春節和國慶之外的小節日就不放假了,因為成大事者不拘小節。相親。女:你什麼工作?男:製片人!女:哇塞!那你跟導演很熟吧

半夜,被一聲驚雷吵醒,大雨天氣已持續幾小時了。咱小區地勢低,不用説,下面這會應該是‘水漫金山’了!猛然!我想起車還停在樓下忘記入庫了,這剛提的新車,磨合期都沒過。完了!完了!這會肯定被淹了。現在的物業也太不負責了,也不知道打個電話!我飛奔下樓,伴着雷聲淋着大雨,扛起了我新買的山地自行車。人無遠慮必有近憂,於是我挑燈夜讀《男人120歲必須要做的十件事》。

帶小侄子下樓買李子,攤主很熱情:隨便嘗,隨便嘗。小侄一聽隨便嘗,順手抄起一芒果就撕皮。攤主木着臉稱好李子,我過意不去只好又買了幾個芒果。攤主臉這才陰轉晴,麻利的稱好秤,然後撿了個和侄子嘗的大小差不多的芒果放回原處,這才遞給我。很久沒去店裏看看了,今天突發奇想去店裏逛了逛。

笑話的作文 篇18

俗話説“笑一笑,十年少”嘛!那如果這樣的話,我可就變三歲小屁孩了。

有一次作文課上,老師把上一次的作文本發下來,卻留了一篇在講台上,説:“大家以後一定注意錯別字,要不這隻‘攔路虎’可是會害慘你們的哦!接下來,我想請問一個同學一個問題:請問‘那些可愛的小動物們都是我的女朋友。’這句話是什麼意思呢×××同學?”“啊?哈哈哈,哈哈哈……”老師的這個問題弄得我們鬨堂大笑。(當然,除了那個被問問題的同學以外)“咳咳咳……”我的好朋友一邊拍着我的背,一邊忙問道:“含穎,沒事吧?怎麼突然咳嗽了?”我斷斷續續地説:“咳……咳咳,沒事,沒事,笑得我肚子都疼了,我只是口水噎到了而已。”我的死黨給我拋了一個“衞生球”,當然,其它同學也不例外,有趴在桌子上,有的一邊敲打着桌子一邊哈哈大笑,有的都已經笑倒在地板上了,還有的——而那個同學卻滿臉通紅,灰溜溜地上去領取,真想挖個地洞鑽下去。原來,那個同學因為太粗心,把好朋友的“好”少了一個右邊的“子”,變成了“女”字。

笑話,它讓我們班充滿生機,但是它也讓我們明白要養成不寫錯別字的習慣。

笑話的作文 篇19

我很喜歡讀笑話,因為笑話能給我帶來快樂,我一般在做完作業和飯前無聊的時候時候才讀笑話。

這是一則笑話舉例:一日,一酒漢駕車回家。他過馬路的時候闖黃燈,在路邊被警察攔下,警察説:“根據新規定,闖黃燈罰六分。”酒漢説:“罰六分是吧。”順手從褲兜裏拿出了兩元錢。酒漢説:“我包這個月。”

還有一則笑話:

小明初學軍棋,爸爸問:“師長和旅長誰大?”

小明毫不遲疑答道:“師長大。”

爸爸好奇的問:“為什麼師長比旅長大?”

小明得意洋洋的説:“因為獅子比驢大呀。所以獅長比驢長大。”

你開心了嗎?我想你們一定哈哈大笑了吧。所以,我建議大家有笑話就給大家分享,因為這樣會給大家帶來快樂。

笑話的作文 篇20

可愛的鬼 有一個鬼很可愛。他愛吃肉,就對一個人説:“我要吃人肉。”那個人就給他人肉,那個 鬼 説:“我 要吃人做的肉,不是吃人身上的肉!” 沒人和我搶 有一個男生晚上要坐公車回家,可是因為他到站牌等的時候太晚了,他也不確定到底還 有沒有車又不想走路。因為他家很遠很偏僻,所以只好等着有沒有末班車等啊 等啊 。

他正覺得應該沒有車的時候,突然看見遠處有一輛公車出現了他很高興 的去攔車。 一上車他發現這末班很怪,照理説最後一班車人應該不多,因為路線偏遠,但 是這台車卻坐滿了。只有一個空位,而且車上靜悄悄地沒有半個人説話。 他覺得 有點詭異,可是仍然走向那個唯一的空位坐下來,那空位的旁邊有個女的坐在那裏 ,等他一坐下,那個女的就悄聲對他説:"你不應該坐這班車的," 他覺得很奇怪,那個女人繼 續説:"這班車,不是給活人坐的……" "你一上車,他們(比一比車上的人)就會抓你去 當替死鬼的。" 他很害怕,可是又不知道該怎麼辦才好,結果那個女的對他説:"沒關係, 我可以幫你逃出去。

於是她就拖着他拉開窗户跳了下去,當他們跳的時候,他還聽見" 車"裏的人大喊大叫着" 竟然讓他跑了"的聲音。 等他站穩時候,他發現他們站在一 個荒涼的山坡,他鬆了一口氣,連忙對那個女的道謝。 那個女的卻露出了奇怪的微笑:" "現在,沒有人跟我搶了……。"

笑話的作文 篇21

原來開在我們家對面的“百惠佳超市”關門大吉了,據説被 “樂萬家超市”收購了,於今天正式開業。

“樂萬家超市”開張相當相當熱鬧,媽媽也帶我去湊熱鬧,並且告訴我看上了什麼喜歡的東西就可以買10元以內的物品。可是,因為剛開張的緣故,並沒有什麼特別的東西吸引我,所以我們逛了又逛也沒有發現理想的東西,逛到最後時我們看到了一種韓國產的飲料叫做“綠力”,我從來沒有嘗試過這種飲料,根本不知道它的味道,所以我想要嚐嚐外國飲料的味道,我先拿了橘子味的飲料,但媽媽説不如拿上面的,我一看,有運動飲料、橘子味飲料、提子味飲料,我當時想拿運動飲料,可媽媽説:“運動飲料是沒有味道的,你也要嗎?”當我聽説運動飲料是沒有味道的時,我就去換了另一種提子味的飲料,單價是 5元一瓶,價格還不算很貴。

回到家後我捨不得就吃,我先把飲料放進冰箱凍了起來,準備明天英語質檢考試時補充能量。到了第二天早上上學時,我就從冰箱裏拿出飲料,裝到書包的外袋裏,帶到了學校。英語考試前,我把飲料開了,先嚐嘗味道還不錯,後來,越喝越多,最後喝得差不多了,就感到有些迷迷糊糊,正好英語老師黎老師過來告訴我們該過去考試了,無意中看到我正在喝飲料,因為很多人都從來沒見過這種飲料,所以很好奇,黎老師就拿來看了看,她驚奇地發現寫着含有15%的葡萄酒,這時我才知道會迷迷糊糊的原因,我馬上振作精神,堅持考試,幸好我的意志戰勝了葡萄酒,總算在考場上有了精神。

這件事是由於我購物時沒有常識造成的結果,盲目選購外國食品弄巧成拙鬧笑話;使我認識到了以後買東西都要先看清楚它上面的説明,千萬不能粗心大意,我一定會記住這次教訓,以後買東西要選擇適合的物品,不能花錢買麻煩。

笑話的作文 篇22

一天,老師讓我們寫一篇作文,內容是記一個自己最愛的人。

回到家裏,我左思右想,嘴裏還不停唸叨:“寫誰好呢?寫誰好呢?”突然,我眼前一亮,想:就寫我的老師吧!她像我的媽媽一樣照顧我。於是,我取了一個題目《老師,你是我親愛的媽媽》,然後,我滿懷激情,走筆如飛,一口氣就寫完了。

我把寫完的作文給媽媽看。媽媽説:“女兒,寫得真好,但還有不足,媽媽給你改改。”媽媽改完了,我又拿去給爸爸欣賞。爸爸看了,説:“女兒,你寫得真不錯,不過還有缺陷,老爸給你改改。”

我把爸爸、媽媽給我改動過的作文又工工整整抄了一遍,心裏想,明天我一定爭取在課上展示自己的作文。

第二天的作文評講課上,我坐得端端正正,兩眼炯炯有神地緊跟着老師。老師只要問誰還想朗讀自己的作文,我馬上把手舉得高高,還不停擺動。我多想老師給我一個機會呀!但是,我所有的努力都沒有引起老師的注意。有一次,老師甚至請到了我的同桌!就是不請到我。都快要下課了,我急得直想哭。就在這時,老師説:“石李雯,看來你很想念你的作文,你上來念吧!”

我心砰砰直跳。一走上講台,我就大聲念道:“老師,我是你的媽媽。”頓時,全班捶胸跺腳,鬨堂大笑。我傻在哪裏,“什麼地方錯了嗎?”老師微笑着走上前,拍着我的肩頭説:“石李雯,別激動,再來。”我心裏默唸着不激動,不激動,眼睛直愣愣地望着作文題目,又大聲念道:“老師,我是你親愛的媽媽。”

全班又是一陣鬨堂大笑,連老師也笑彎了腰。

這就是我在作文評講課上鬧的笑話。

笑話的作文 篇23

我今天聽爸爸給我講了一個故事:有一天,警察局接到一個報警電話,對方的聲音非常的急切的説:“救命,救命!”接線員説:“小姐,你慢點講,發生什麼事了?”

對方説:“有一隻貓爬進我家了。”接線員安慰的説:“小姐,一隻貓爬進來不是什麼大問題。”對方繼續叫嚷着“不行!這隻貓很危險!很危險!”接線員説:“貓真的不危險……你是在搞惡作劇吧?”對方説:“不是不是。”接線員問道:“那你告訴我,你到底是誰?”對方答道:“我是鸚鵡!我是鸚鵡!”

笑話的作文 篇24

今天早上我給媽媽、奶奶講了一個笑話。是:“有一箇中國人到外國,上樓的時候一個外國人對他説:”Hello!“這個人説:”我剛上樓你就讓我下樓。“奶奶和媽媽都笑了。媽媽説:”學好英語很重要。“

今天下午我給媽媽又講了一個笑話,我給媽媽説:”媽媽,我給你講一個笑話好嗎?“媽媽説:”好呀!是什麼笑話呢?“我給媽媽開始講笑話:”小明班期會考試。考試結束後,老師給小明説:“你得了第一名”。“小明很高興,心想讓爸爸給獎勵。老師又説:”你是倒數第一名。“媽媽聽完哈哈大笑,説”原來是這樣的啊“。

笑話的作文 篇25

今天爸爸送我跳舞時我剛進到跳舞那裏一看那裏沒有一個同學,也沒有一個家長,我急忙下去追爸爸,爸爸説:”你怎麼出來了“我説:”我一進去那裏沒有同學沒有家長不知道怎麼回事。“

於是爸爸趕緊給跳舞老師打電話,原來是因為其他學校的學生上學着所以今天的跳舞課就取消了。之後我和爸爸就回家了。

笑話的作文 篇26

媽媽的朋友給媽媽手機上發了一個笑話,我覺得很有意思,跟同學們分享一下吧!

一隻壁虎在遊蕩,這時,正好有一條大鱷魚遠遠的爬了過來,準備要一口吃掉它,情急之下,小壁虎上前一把抱住了鱷魚的腿,大聲喊:”媽媽!“大鱷魚一愣,立即老淚縱橫:”兒啊,別再上班了,半個月就瘦成這樣了,週末好好休息吧!“

哈哈,好玩吧,週末愉快!

笑話的作文 篇27

前幾天,午會課的時候,老師給我們講了一個關於寫字的笑話。

説有個人寫了張小紙條,讓醫生去買”豬舌“,結果他的字空的太多了,別人看成了買”豬千口“,然後醫生跑遍鄉下,終於買到了一千頭豬,趕到他面前,他傻呆了,怎麼買豬舌買來一羣豬了呢?聽了老師的笑話,我想起以前自己寫名字,也是分得太開了,結果媽媽很奇怪,什麼時候周欣瑤變成”周斤欠瑤“了呢?不認真寫字會鬧笑話啊!

笑話的作文 篇28

編者按:這是一個非常完整故事,有始有終,並在原有的故事上有所發展,使故事有了一個很好的結局。也許這樣的故事情節更加符合讀者的意願,知錯能改,善莫大焉!對於犯錯的人,我們是不是應該給他們一個改過的機會呢?下面讓我們來看看這篇祭財神的故事。

從前,有一個人叫郝吝嗇,他和好朋友夏熱已經三四年沒見面了。有一天早上,郝吝嗇剛剛起來,便聽到一陣敲門聲伴隨着急切的呼喚:“吝嗇,吝嗇,你在家嗎?”“來了,來了,別敲了,誰呀?”“是我,你的老朋友,“哦,怎麼是你呀,快請進,快請進。”

原來是吝嗇的老朋友,夏熱叫人把帶給吝嗇的禮物拿來。

“哎呦,老朋友,用不着這麼客氣的。”吝嗇雖然嘴上這麼説,但他的手已經伸過去接過了禮物,心裏美滋滋的:“這還差不多,懂禮數。”

他們邊喝茶邊聊天,吝嗇問道:“你今天怎麼想起我了?”夏熱笑了笑説道:“這不準備在這邊做點小生意,知道你家就在這附近,來看看您,還希望以後多多關照啊!”吝嗇聽了,心想:原來是有求於我。

中午了,僕人見主人還沒叫開飯,心裏很疑惑。這時,主人的肚子突然叫了,他起身對夏熱説:“我有事進去一下。”

夏熱覺得很有問題,便偷偷跟了過去,只見吝嗇在屋裏大口大口吃着大魚大肉,喝着好酒。夏熱想了一下,坐回椅子上,故意大喊:“吝嗇,你怎麼還沒好?”“來了來了。”吝嗇急急忙忙跑了出來,夏熱看見吝嗇嘴邊還掛着粒,笑着搖了搖頭説道:“你家宅上好座廳房,可惜許多樑柱都被白蟻蛀壞了。”主人環顧四周説:“並沒有此物啊。”夏熱説道:“它在裏面吃,外面怎麼知道呢!”説完就走了。

一晃三年過去了,吝嗇家因為賭博把錢都輸了,小店生意也越來越差,最終破產了。他只好向朋友們借錢度日,可因為以前他的種種做法,又有幾個願意幫他呢。走投無路之下,他找到了夏熱,真誠的和他道歉,希望夏熱能不計前嫌。夏熱對他以前的所作所為並沒有過多的計較,和他一起做起了生意。

幾年之後,吝嗇和夏熱都成了有錢人,生意越做越大。家裏什麼也不缺。他們經常去幫助那些需要幫助的人。

這個故事告訴我們:要記得有好東西要和他人一起分享,千萬不要吃獨食呀!

笑話的作文 篇29

今天中午,我正在家裏吃飯,我看見有紅燒魚就想把魚湯淘在飯裏面,爸爸看見了,連忙拿過去看了看,我問他:“你看什麼?”他説:“我看有沒有魚刺。”過了一會兒,爸爸説;“沒有魚刺,可以淘了。”

於是,我就把飯都倒進去,扒了一口飯吃着吃着。我正吃着吃着,突然,我被魚刺卡住了,爸爸説;“怎麼會有魚刺呢?”我想了想,喔!我們剛在沒有檢查筷子,肯定是哪根筷子上有魚刺被我剛才吃到嘴裏了。

你説好不好笑?

笑話的作文 篇30

最近,我看了一本漫畫書,裏面一個叫阿衰的人物把自告奮勇寫成了“自告糞湧”,他説意思是:老師拖堂太久,把屎拉在褲子裏了自己去告訴老師;把雙喜臨門寫成了“雙洗臨門”,他説意思是:爸爸讓他去洗澡,媽媽讓他去洗襪子,形成了“雙洗臨門”;把興高采烈寫成了“姓高踩裂”,意思是:剛買的玩具就被一個姓高的同學踩裂了;他還把守株待兔寫成了“守豬待吐”,意思是:守着豬等待着吐。

大家知道了:成語聽寫錯,也會鬧笑話了吧!

笑話的作文 篇31

今天,我和爸爸和媽媽一起去石湖玩。結果鬧了2個笑話,第2個我就不説了,我就説第1個。

我們繞着石湖走了一會兒,我好累啊,我們要開車回家的時候,媽媽説讓我們在大門口等她,我覺的媽媽好慢啊,等到媽媽開着車來的時候,已經過去很長時間了。一上車,爸爸就問:你怎麼開個老半天啊,媽媽説:是過去的路太遠了。我説:你飛過去不就行啦,媽媽問:怎麼飛啊,我説:你不是經常發火嗎,把火發在腳上不就行了!哈哈!你覺的這個笑話好玩不好玩。

笑話的作文 篇32

有一個人,他兜裏本來揣着兩塊糖。可是當他想掏出來時,只剩下了一塊糖。那個人覺得很奇怪,另一塊糖哪兒去了呢?最後他才發現糖呢,其實就在他的嘴裏。

還有一個人,他叫西紅柿,他更搞笑。他拿着一個記錄本説,這是他的記錄本。另一個人叫毛栗子,他走過來,問西紅柿:“這是我的記錄本嗎?” 西紅柿説:“這是你的記錄本。” 毛栗子説:“那你幹嘛拿到你的手上?” 西紅柿在發呆。過了一會兒,一個叫紅紅小朋友走過來問:“這是我的記錄本嗎?”西紅柿説:“這是你的記錄本。” 紅紅問:“那你幹嘛拿到你的手上?”西紅柿又開始發呆。

笑話的作文 篇33

今天晚上,我做完作業。對爸爸媽媽説:咋們來玩笑話比賽。爸爸媽媽同時説:“好”。爸爸搶先講:“有一天,小強問媽媽:”媽媽你平時叫我多吃菠菜,説菠菜時裏含鐵。我吃那麼多,用吸鐵石吸了吸,為什麼一根也沒吸出來? 我接着説:甲魚對老鼠説:“我在一家五星級飯店上班!”“瞎扯”“真的,剛才他們又把我的洗澡水拿去做湯了。”媽媽最後講:“老師讓東東用一邊一邊造句,東東撓撓頭,對老師説:你不是講過不能一心二用嗎?”

笑話講完了,我和媽媽都説:“爸爸講的最好,應該得第一。”爸爸開心地笑了!

笑話的作文 篇34

中午,侄子健健來我們家做客,我做了豐富的飯菜,烤魚、魔芋燒鴨、鮮貝海帶湯……

我們邊吃邊聊,吃得興高采烈,聊得眉飛色舞……,正吃得熱鬧時,安安指着自己面前像小山頭樣的一堆骨頭,有些壞壞地説:“我沒有吃這麼多呀!怎麼會有這麼多骨頭呢?” 看着她小眼珠一轉,環顧左右,裝出一副納悶的樣子,她哥哥連忙解釋:“是我放的,是我放的!”我們都樂了,知道安安是故意逗着玩兒呢,於是安爸説要講個笑話:“有一天,阿凡提和巴依老爺吃飯,巴依老爺把吃剩下的骨頭都放到阿凡提的面前,就像你們現在這樣,對阿凡提説:“你怎麼這麼能吃呀!看你面前的骨頭都堆成一座小山了。”安安你猜阿凡提怎麼説?”安安顯然沒聽過這個故事,搖了搖頭看着爸爸,爸爸得意地接下去:“阿凡提説:“巴依老爺,還是你能吃啊!你把骨頭都吃下去了啊!””説完安爸先樂不可支了,我和健健覺得這個笑話挺應景,是有些好笑,安安卻一副不以為然:“好笑嗎?什麼阿凡提,是阿凡達吧!”這下我們哈哈大笑起來,看來安安才是講笑話的高手啊!

好不容易止住笑,安爸很有興致接着講:“昨天去我看望你爺爺、奶奶時,奶奶鬧了一個笑話。當時電視上在講介紹小米手機的銷售量的新聞,奶奶也沒看電視,只聽見了小米呀、價格呀什麼的,就非常憤慨接上了一句:“就是,現在小米太貴了,都6塊8一斤了!””看到大家這回都樂了,安爸趁熱打鐵地説:“你們看,不多看書、不多接觸社會,都是會鬧笑話的呀!”

美食加上笑料,這餐飯大家吃得格外開心!

笑話的作文 篇35

今天天氣晴朗,我和姐姐做完作業後便去找羅綺琪玩。

我們找到了羅綺琪,開始玩了,可是玩什麼呢?羅綺琪建議説:“我們每人説一個笑話,比比誰説得好。”大家都同意了。姐姐説:“玉潔第一説,我第二説。羅綺琪第三説,好不好?”大家異口同聲地説:“同意。”

説什麼好呢,我想起了前兩天看到的一則笑話,便大聲地説:“開始了。有一位老師講”奇蹟“這一個詞語時,為了讓大家理解深刻就引導同學們:有一個人從13樓跳下去,沒有受傷,你們説用什麼詞語形容,大家説“幸運”,老師只好又説,他又爬上13樓往下跳,還是沒有對受傷,你們説用什麼詞語形容,大家説“偶然”,老師只好又説,他又爬上13樓往下跳,還是沒有對受傷,你們説用什麼詞語形容,大家説“他習慣了”。”大家都大笑起來。接下來由她們講,她們也講得很有創意。

今天玩得真開心呀!

笑話的作文 篇36

運動會上笑話多,我給你們講三個吧!

二年級60米男子賽跑時他們首先做好跑步準備,開始比賽。正好5(4)班的啦啦隊有許多氣球,突然炸掉了一個氣球,“叭”的一聲,一個男同學以為是槍聲,就向前跑去,後來那個男孩犯規了,就得了最後一名。那個同學非常生氣,他想:明明槍聲響了,怎麼還説我犯規了。老師對他説:“那不是槍聲,是氣球炸了。”那個同學自己也笑了,自認倒黴。

輪到三年級男子60米賽跑了,三年級的男孩子可不會輕易犯規了,因為他們跑過了許多次。沒想到,有一個男孩的鞋子裏進了一粒小石子,跑也跑不快,突然腳被石子戳到了,他只好不比賽了。於是那個小同學説“老師,這雙鞋真討厭,害我輸。”比賽比完了,他還在生氣。

最好笑的是這個,二年級的女同學都怕自己的鞋不漂亮就去買了一雙新的。可在跑步時,一個小女孩太小,鞋子太大了,突然,鞋子跑掉了。啦啦隊們都哈哈大笑。這個女同學説:“以後比賽我再也不買新鞋了。”老師聽了也笑了。

笑話的作文 篇37

今天,我看了一個關於錯別字的笑話。有個同學寫道:“今天下着小雨,我忘了帶命,突然,我看見老師給我送命來了。”看完這句話,我笑得肚子都快疼起來了,原來他把“傘”寫成“命”了。

這讓我想起了上語文課的時候,老師讓楊俊峯讀課文,結果,他一句話把大家都逗笑了。他讀的是“我忘不了眉毛上擔負的責任”,他把“肩”讀成了“眉”,連老師都捂着嘴忍不住笑了。

媽媽也給我講過一個錯別字的笑話,説一個外國人把錢上的“中國人民銀行”讀成了“中國人生很行”,你看,多好笑!

所以,遇到不認識的字一定要查字典,不能亂寫、亂念,還有讀書時一定要認真細心,不然會鬧出很多笑話的。同學們,你們記住了嗎?

笑話的作文 篇38

我所在的班級是一個幽默的集體。無論是哪一件事,都可能成為笑料,引起鬨堂大笑;在班裏發生的每一件事,都具有一定的喜劇性。笑話隨時都有可能發生哦!“哈哈……”,“哈哈哈哈!”從教室裏傳出一陣爆笑。注意!笑話開始了——

一、關於杯子的笑話。

這天下午,天氣極為炎熱。上完體育課,大家已經是滿頭大汗,嗓子眼都快要冒煙了。我們飛奔回教室,準備喝水。忽然我的朋友王卓羣從書包裏拿出一個漂亮的杯子問我:“猜猜這是誰的?”我猶豫了片刻後脱口而出:“媽的!”(罵人的)。我們倆愣愣的看着對方,然後開始大笑。這是王卓羣的同桌回來了,一眼就看見了那個杯子,便問:“這是誰的杯子?好可愛!”我想也沒想指着王卓羣説:“她媽的!”(與一句罵人的話同音),大家聽了又是一陣狂笑。

直到上課鈴響了才平息了這場笑話……

二、關於白菜的笑話。

在下一節的科學複習課上,大家正努力地抄寫黑板上的習題。(滿滿一黑板!)一邊抄,一邊叫苦。我前面的男生有許多題都不會做,不停地轉過頭問我題。終於我被激怒了,朝他大喊了一聲:“白菜!”就在這是老師正對全班説:“安靜!”這樣一來兩句話就連成了一句話:白菜,安靜!我們都成白菜了!(^0^)全班鬨堂大笑。

三、關於腳的笑話。

這一陣子,我們班的同學很流行把腳(jiao)這個音發成(jue)以此為笑料。因此在隨後的一節語文課上,便鬧出了更大的笑話。語文課上我們正學習課文《天馬》。老師提問前排的一個男生:“你來説一説課文描寫了天馬的那些部位?”“頭、身子、尾巴、腳……”還沒等他説完,就聽有人説:“這是馬,配用腳嗎?”全班一陣大笑。老師也笑了。“足!”不知誰説了一句大家笑得更厲害了。就在這時只聽兩個人大叫:“腳(jue)!”全班一陣爆笑,連老師都大笑起來。

這一句話使我們在這一節語文課上一直髮笑,甚至笑出聲。(拜託這是語文課説話標準點!)

笑話繼續發生着。哦!對不起我快不行了下一次我在講給你聽吧!

笑話的作文 篇39

朋友,你愛聽笑話嗎?人常説:“笑一笑十年少!”笑一笑還能讓你變年輕漂亮呢!接下來就給們講個笑話,這可是發生在我身邊的事情呢!

今天媽媽的朋友帶我去巴頓吃飯,我們四人分別點了:牛肉木桶、田雞木桶、臘味木桶、幹鍋仔鴨。我們等了許多時間,還是沒來,便開始説起笑話來。我説:“丹丹,你彆着急,你的牛還在耕田呢!”丹丹也不甘示弱,就反擊到:“你的田雞還在田裏跳呢!”叔叔和阿姨聽了忍不住大笑起來,於是我們倆又把矛頭指向了她們:“阿姨的臘肉還在灌呢!叔叔的鴨子還在飛呢!”這下可不得了了,把所有人都逗笑了,我們倆更是笑得前仰後合。

不知怎麼的叔叔説了一句:“大年七年級要下雨!”我們説着説着就説到什麼雨上了,阿姨説:“下豬蹄雨。”因為我和丹丹都屬豬,我們便插嘴説:“啪得砸下來,頭上都會砸出個洞來。”阿姨説:“每天每家每户都在燒豬蹄,整個柯橋都飄着豬蹄香。”接着丹丹説:“下木桶飯雨!”我説:“木桶飯如果是倒着下來,桶就套在頭上了!”我説:“下糖果雨!”阿姨説:“吃得你們牙齒都爛光。”丹丹説:“這不是便宜了牙醫嗎,牙齒爛了就去看醫生,醫院豈不是人山人海了?”於是又是一陣鬨堂大笑。

説着説着服務員阿姨終於上來了木桶飯,我們就從享受笑話到享受香噴噴的木桶飯了。

笑話的作文 篇40

這天,堂弟來我家做客。堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級了。他人機靈,好動。但有個愛寫錯別字的習慣,就是改不了。

在寫作業的時候,我發現小銘把“大吃一驚”的“驚”寫成“斤”,句子就成了“今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤。”我看後,捂着肚子笑了起來,問道,“小銘,你什麼時候愛吃狗屎了。”他聽了一臉迷惑。

嬸嬸和媽媽也問怎麼一回事。我把事實真相説出來後,她們也和我一起笑了起來。小銘聽後,趕緊檢查一下,發現真的寫錯了。忙着修改,紅着臉龐説:“沒想到一個錯別字,竟然鬧出笑話來。”我説:“你以後得改改這學習粗心大意毛病啊,省得再鬧出笑話來。”

我們中國的漢字多妙趣啊!看,一個錯別字就能鬧出笑料來。

笑話的作文 篇41

我從小就非常喜歡講冷笑話。

有一次,我跟謝晟宇同學講了一個謎語,我對他説:“有一天,豆子要去跟包子決鬥,可是被一條河攔住了。打一種植物。”他説:“我不知道。”我就告訴他:“河攔住了豆,當然叫‘荷蘭豆’了!”我接着問,“這個豆子過了河,然後一刀捅死了包子。這又叫什麼啊?”他搖搖頭説:“這個我也不知道。”我得意地笑着説:“豆子殺了包子當然叫‘豆沙包’呀!”他忍不住笑起來,連連指着我説:“這也行啊!”“好,那我換一個,你説説什麼東西冰凍起來才會香呢?”我面無表情、平靜地問道。他想了想回答我:“香腸?”我搖搖頭説:“不是,是電冰箱!”他説:“怎麼你講的笑話這麼‘冷’啊!誰也猜不到,不過挺搞笑的!”

其實我對自己説的笑話也感到好笑,平時我就喜歡講這樣的冷笑話。

笑話的作文 篇42

你是否會在一天的某個時刻感覺到悲傷?你是否會在做一件事情的感到憂愁?你是否會在一天某個時間段的時候感到無聊?如果有,那麼恭喜你,你很需要笑話來振奮你!可能你覺得笑話沒有什麼好處,那麼就讓我來告訴你笑話的好處在哪吧!

笑話的第一個好處就是能讓人們的身心得到一種放鬆,從原來的消極變成積極!在生活當中,我們會有許多的壓力,這些壓力有的時候就像是千斤頂壓着我們,讓我們無法“呼吸”,每天揹着巨大的負擔,我們也會很累的!這時候,來一個笑話,就能夠愉悦我們的身心,哈哈一笑,使得身心能得到一種放鬆,就像是獲得了一種積極的能量,能夠更好地推動我們前進,這個便是笑話的第一個好處。

笑話的第二個好處便是能讓人們不怎麼“嚴肅”,多幾分生活的娛樂。這個“嚴肅”並不是做事情不嚴肅,而是在生活當中,不需要一板一眼的做事情,看待事物,就像是一尊神像,看什麼都需要認真,這就影響了我們的心情,對我們的發展很不利。這時候來一個笑話,讓生活多了幾分的趣味,哈哈一笑,結束了一切,也不一板一眼,很輕鬆。這對我們的身心發展,情緒管理都有着好處,這個便是笑話的第二個好處。

笑話的好處還有許多,不知道你瞭解多少呢?一起來分享分享吧。

笑話的作文 篇43

教室裏正在舉行笑話比賽。

小陸走上台,剛一開口説:“大河向東流啊!”話音剛落,笑聲就響起來,它像山澗清泉,咚咚歡唱,銀鈴般悦耳。

我們有的咧開嘴,露出八顆晶亮的牙齒,有的在地上直打滾兒,還有的甚至流出了眼淚,捂着肚子“哎呦~哎呦”直叫喚。

笑聲如此響亮,不過小陸依然平靜地看着我們。等到笑聲漸漸平息的時候,小陸就又來了一句:“風風火火闖九州啊!”那剛剛平息的教室,就又變得沸騰起來,就這樣,笑聲此起彼伏,連綿不斷,像海里的浪濤一樣,一波接着一波。

在小陸講的過程中,同學們的嘴巴就沒有合攏過,從開始的聳聳肩膀捂着嘴巴偷笑,到後來,一個個都抱着肚子,在地上打滾。我的臉頰快要笑僵了,得用手揉一揉,才能平靜下來。

回家後,我耳邊依然響起悦耳的笑聲。

笑話的作文 篇44

在我哥哥家有一隻可愛的小狗,名叫阿旺。阿旺是隻既淘氣又貪睡的小狗。

阿旺長着一雙玻璃球似的大眼睛,黑乎乎的小鼻子,一張大大的嘴裏長滿了尖鋭的牙齒,還有一條粉紅色的舌頭。兩隻耳朵上長滿了長毛。阿旺的肚子圓鼓鼓的,像個大大的哈密瓜。四隻腿又粗又壯。還有一條長長的尾巴。

阿旺很貪睡。一次,我在哥哥家玩,突然,我發現一直坐在我身邊的阿旺不見了。於是,我忙叫來哥哥。我們倆找遍了整個屋子也沒看見阿旺。這下我們可是熱鍋上的螞蟻_團團轉了。要是阿旺跑出去了,那可就糟了。因為哥哥家門前都是稻田,鑽進去就很難出來的,我們忙跑出去找,但找了好久也沒有看見阿旺。當我們上氣不接下氣地跑回家時,發現阿旺正在草堆裏睡覺呢,只見阿旺前腿直伸,頭放在前腿上,後腿縮起身子捲成一團,害得多們白跑一趟。

阿旺還是個淘氣包呢。一天,我在哥哥家的樓上看電視,只聽樓下又是“喵喵”聲,又是“汪汪”聲。當時我正看到精彩處,也沒有太在意。過了一會兒,樓下的聲音越來越大,吵得我無法繼續看下去。於是,我跑到樓下,只見阿旺正在樓下追着一隻貓,垃圾灑得滿地都是,空酒瓶也被打碎了幾個。我生氣地大叫一聲:“阿旺”。阿旺好像知道我生氣了,便搖着尾巴走過來,用它那柔軟的舌頭添添我的手,併發出“咕嚕、咕嚕”的聲音,彷彿在説:“我知道錯了,請你不要再生氣了。”我看着阿旺,再看看滿是垃圾的屋子,哭笑不得。

笑話的作文 篇45

為了讓人們在繁忙緊張的生中輕鬆,快樂一下,我心中有一個這樣構思設想,一個“笑話節”。

“笑話節”顧名思義就是一個“笑”字,“笑”就是輕鬆愉快。就是讓人們在活動中得快樂,自我放鬆。

笑,內容非常豐富。有微笑,大笑,甚至讓人抱腹大笑。“笑話節”就是讓人們在活動之間幽默的對話,故事,唱歌,小話劇等形式表演出來,讓人們在觀看錶演中找到快樂,高興,放鬆。

例如相聲,表演者可在對話中象黃俊英那樣用語言,動作,表情的變化去表演,讓人們通過表演者幽默的對話,表演動作,表演的變化,讓人們找到懷樂。甚至抱腹大笑。

又如可用故事形式去講笑話,講寓言故事,沖喜劇故事等,在故事中加插自已一兩句笑話,都可以收到笑話的效果。

“笑話節”的內容確實很豐富,表演形式應多樣化,只要是健康的,能讓人們在觀看錶演中得到快樂,高興就可以。但是,“笑話節”的表演場所也應該裝飾,佈置一下,儘量讓人們在感覺上有一種輕鬆,高興的氣氛較好,這樣才能讓“笑話節”收到更好的笑話效果。

現在每個月人們都有休息日,我想“笑話節”每個月開展一次,讓人們在繁忙緊張工作學習中放鬆一下,以輕鬆的心情投入下一個月的工作和學習,我想這個設想是很受人們歡迎的。我希望這個設想能早日實現,早一日到來。

笑話的作文 篇46

説起來,我們都會笑話別人。有人出乖露醜,我們笑;有人舉止失態,我們笑;有人弄巧成拙,我們也笑;有人某一方面與我們差距太大,我們更笑。真像是那尊聞名天下的“歡喜佛”,“開口便笑笑天下可笑之人”。可是捫心自問,我們自己難道就沒有可笑之處嗎?很可能我們在譏笑他人的時候自己也正在被人譏笑着啊!

金無足赤,人無完人。所謂“尺有所短寸有所長”人的長處總是相對的,人的短處卻是絕對的。倘若我們大家將平時笑話別人的功夫多多用在笑話自己上,想想自己的那些缺陷、那些過失、那些為人處事的諸多不當之處,每日裏“三省自身”,實在是善莫大焉!

俗話説“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,講的就是人格的自我完善的真諦。劉少奇的《論共產黨員修養》就是從理論上講透了先進人物的自我修煉的硬功夫。自然,笑話別人容易笑話自己難,難就難在對自己的不足往往笑不起來,甚至還會暗暗想方設法為自己開脱,找出若干理由佐證自己的一貫正確。以“比上不足比下有餘”來不斷的麻痺自己,以求得心理上的平衡,這樣就恰恰使自己陷於了自我欺騙自我陶醉的泥淖。

過去有句老話叫做自己教育自己。説説容易做起來難。此類教育的先決條件必然是敢於承認自己的不足;換言之就是敢於找出自身的可笑之處。敢於和善於笑話自己,也許就是人格完善的第一部。倘若人人都能如此重視自身的修養,人人都能按一定的行為標準約束自己,世間豈不消失了笑話的對象,變得十分美好起來!

世上雖有各式各樣的教化方式,人格魅力的最終形成卻永遠有賴於人們的自我塑造。笑話別人,給別人挑毛病容易,笑話自己找出自身不足也不是什麼天下難事,關鍵是自己心中是否有一面常照常新的“鏡子”。

笑話的作文 篇47

微笑是一面寫着樂觀的旗,有誰能夠忘記那一幕:交織的燈光下,絢麗的舞台上,明暗交替的燈光散落在千手觀音的笑靨上。她們從不幸的低谷到藝術的巔峯,她們把生命演繹成一次絕美的舞蹈,於無聲之處展現生命的蓬勃。在手臂間勾勒出人性的高潔,她們以博大的微笑回饋着上帝賜給她們的災難。微笑恰似不遠處飄來的一方絹,拭去你痛苦的淚,把痛苦的痕跡勾勒為遠去的符號。

微笑,是一瓶輸送快樂與美好的養料。生活之不如意有十之八九。然而“吸”一口微笑,往往會收到沖淡煩憂的功效。當你因為上課注意力不集中而飽受老師訓斥時,同桌的一個微笑是否可以聊以慰藉?當你因沒及時完成任務而被上司炒魷魚,妻子的一個微笑是否能為你驅散心中的陰霾?當你乘上公交車,無意中踩到他人,一個微笑也許可以替你擺脱尷尬;當你在一次會議上發表言論,一個微笑為你博得欣賞不是奇蹟……

如果把微笑看作蝴蝶,它就會帶你走進花海徜徉。

如果視微笑為蜜蜂,它將為你的生活釀造甜蜜。

如果待微笑為知己,它就會為你編織最美的夢。

讓我們把微笑寫進詩裏,千古流香;讓我們把微笑刻進畫裏,長年不老;讓我們把微笑編進歌裏,餘音繚繞;讓我們把微笑掛在嘴邊,無限傳遞。

笑話的作文 篇48

因為普通話發音不標準,我的爸爸鬧出了一堆的笑話。

有一次,他在給我報家聽時,他説“瓢啊瓢啊”,我絞盡腦汁都不知道是什麼,後來我湊過去一看,原來是“飄哇飄哇”,把我害得夠嗆。接着他報“騙騙起舞”,“有這個詞嗎?”我爭大眼睛百思不得其意,“爸爸,是不是翩翩起舞?”“嘿嘿,嗯嗯”爸爸不好意思的笑了。爸爸的彩色普通話,常常為我家帶來一陣狂笑,我想字寶寶都被爸爸讀得變形了,肯定也在笑話我爸爸了。為了我能順利聽寫,爸爸不甘心,他決定用奉化土話來報,他説“臉料”,“什麼”?我二丈和尚摸不着頭腦,他越説,我就越搞不懂。他又改用普通話,我聽起來還是胡言亂語,口齒不清。爸爸拿着我的語文書,左看右看,焦頭爛額。

我爸爸決定挑戰字寶寶,挑戰普通話,他説要拜我為師,並且以後我的家聽就由他全包了。我的媽呀,那我的家聽可要叫苦連天了,但看到爸爸不想被字寶寶打敗的精神,我決定收他為徒,爸爸真是太可愛了。

我的爸爸學普通話,他早上讀,晚上讀,最近,他的進步可大了。我家還舉行了“認字比賽”,我媽媽當裁判,我和爸爸比賽,最後我5:3勝了我爸。我愛這個愛鬧笑話的爸爸!

笑話的作文 篇49

清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地,那是鳥兒的名片;温暖的斜暉灑向復甦的萬物,那是太陽的名片;晶瑩的露珠滋潤乾涸的土壤,那是小草的名片。自然界的萬物都懂得友好親善,我們為什麼不把微笑作為名片,既展示自己,又親善他人呢?

把微笑作為名片,你的心情會格外舒暢。早晨上學上班,個個睡眼惺鬆,碰到認識的或不認識的人,都投以友好的微笑,你會發現對方的臉上也有了變化,這是你的微笑得到了迴應。這時,難道你不覺得周圍的一切,頓時都變得親切生動了嗎?微笑是護膚露,把它抹在臉上,我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉,它使我們的內心豐盈而深情。一個真誠的微笑,是你對自我的虔誠和篤信,是你對他人的摯愛和尊重。擺脱一切來自外界的糾纏和來自內心的牽絆,揮別生活中的窒悶和鉛壓,真誠地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,我們的心兒也隨之變得格外舒暢。

把微笑作為名片,別人的心情會充滿陽光。蒙娜麗莎的微笑,令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈,我們可以用微笑挽回充滿歡聲笑語的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋潤寂寞的心靈;如一把鑰匙,可以打開封閉的心扉;如一米陽光,雖然短暫卻可以温暖人心。

把微笑作為每個人的名片,世界也會因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初開的朝陽;少年臉上的微笑,如盛開的蓮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如露蕊的秋菊。每個人臉上都有微笑,世界就是一個陽光普照的花園,無論何時,都會充滿生機,充滿温暖,充滿活力,而你,就是那其中美麗的一朵。

一點星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以熔化一口鍘刀;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個微笑,可以喚醒孤寂的心靈。

把微笑作為你的名片,為你,為大家,為社會營造一個温馨的氛圍,為建設和諧世界的大花園貢獻自己的一份綿薄力量!把微笑作為你的名片,無論你在成功的頂峯,還是失敗的谷底;無論你為愛興奮,還是為恨傷懷;無論你為過錯而痛悔,還是為忽略而失落一切的悲愁都加以詩情和智慧去塗抹,那麼你的眼前將風光無限,天高海闊。

笑話的作文 篇50

海德格爾説:“人應當詩意地棲居。”

國文大師季羨林説:“人生似一首詩,微笑着對它,拾取點點詩情片片詩意。”是啊!對着生活微笑是一種處世的藝術。如王維棲居輞川,撫篁竹之浪漫;如東坡小舟從此逝,滄海寄餘生之瀟灑;如阮籍孤鴻號野外,翔鳥鳴北林之放達。

對着生活微笑是要有怎樣的心胸啊!羅曼羅蘭筆下的音樂戰士約翰克利斯朵夫,其生活之路曲折坎坷,卻從未放棄夢想,他嫉惡如仇,自強不息;相反,《呼嘯山莊》中的希斯克利夫內心陰晦,如魔鬼般生活,對一切仇視的人予以瘋狂的報復,最終落得孤獨死去的下場。

對着生活微笑,須有一種恬淡的心境,詩化的心態。張孝祥笑對秋光:“滿載一船秋色,平鋪十里湖光,波神留我看斜陽,激起粼粼細浪。”毫無悲悽傷感,一任放達。我彷彿聽見那歡快的擊楫聲,他微笑着,一篙獨去。相比之下,今人的行為令人心寒,一遇挫

折便沽酒買醉,沉醉網際,甚或上吊跳樓,傷害他人。

對着生活微笑讓我們有一種化解悲傷的力量,以迎接生命的曙光。林則徐被貶伊犁,沒有自暴自棄,沒有一蹶不振。他高喊“苟利天下生死以,豈因禍福避趨之”,興修水利,整頓農事,寫下不朽的功績。那因佛骨事件而被貶潮州的韓愈,沒有因橫山的冰雪而卻步,沒有因南方的瘴氣而退縮,為了“為天地立心,為生民立命”,他興文教,勸生產,使得那一片山水盡姓了韓。

微笑吧!生活並不總是陰霾,只要你用心尋找,定會有意外的精彩。微笑吧!平和的心境面對人生,你將有承受苦難的力量,再輕輕揩去悲傷,迎來人生的豔陽天,贏得精彩的人生。

看陶潛躬耕於南山,悠然淺笑恬淡悠遊;看施特勞斯靜駐多瑙河旁,陶醉於粼粼的波光,細浪奏出的音韻;看大師沈從文棲於滄桑古老的鳳凰古城,吸歷史之深刻古樸的神韻,讓清新淡雅的文字從筆尖流出

對着生活微笑,不應該有陸游“夢斷香消四十年,一泫然”的悲悽,不應該有納蘭性德“蕭蕭幾葉風兼雨”的無奈。學習劉禹錫吧,雖居陋室,卻覺“何陋之有”;沉舟側畔卻能看到千帆過,病樹前頭卻能看到萬木春。

微笑吧!看生活在招手。

笑話的作文 篇51

我的爸爸是一個和藹可親,平易近人的客家人,他的身上有常常令人哭笑不得的“法寶”,那就是,爸爸的普通話!

那一次,我們在餐廳吃東西。一進門,熱情的服務員小姐便笑容可掬地走了上來,領我們到座位旁。“請問要點什麼呢。”伴着甜美的聲音,服務員小姐輕巧而熟練地遞過來一本餐譜,我不加思索地點了一份小蛋糕。可爸爸突然來了一句“我要一瓶‘別走’,謝謝。”頓時,服務員小姐愣住了:“別走?先生,您還有事嗎?”爸爸皺起眉頭:“愣在這兒幹嘛呢,快點呀!”爸爸有點兒不耐煩。“您不是叫我別走嗎。”服務員小姐有點生氣,爸爸疑惑極了。我看了看爸爸的菜單,原來是啤酒啊。“對不起,小姐,我爸爸是要啤酒,不是‘別走’。”服務員小姐一聽,臉上才露出了笑容:“我這就給您拿一瓶‘別走’,您可別走哦。”我和爸爸都被逗笑了。

“來一下,小姐。”爸爸這時又想要點什麼呢,準會又鬧出什麼笑話。我瞪着兩眼瞧着爸爸,又看了看服務員。只見服務員小姐走上前,低聲問道:“你還要點什麼嗎?”“來一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘當囚犯’。”儘管爸爸還是很謹慎,可還是吧“甜筒雪糕”和“蛋炒飯”説成了“乾隆雪糕”和“當囚犯”。

有了前車之鑑的服務員小姐猜懂了爸爸的意思,不失風趣地説:“您給寶貝女兒點‘乾隆雪糕’是想讓她當皇帝,自己卻要‘當囚犯’啊……”一句話逗得大家哈哈大笑。

回家的時候,爸爸慚愧地説:“看來以後要苦練普通話咯。”

笑話的作文 篇52

星期天,我們一家吃過晚飯,奶奶把剩下的香菜心放進冰箱裏,又倒了點“醬油”。

第二天,她把香菜心從冰箱裏拿出來,聞了聞,怎麼味道又點酸呢,她問媽媽:“香菜心放冰箱裏一夜,怎麼就變壞了呢?一股酸味!”媽媽拿過來聞聞,真的好酸,但酸味不像是壞了呀,媽媽問奶奶:“你放什麼東西在裏面了嗎?”奶奶就把“醬油”拿給媽媽,説:“我昨晚上就放了點醬油,怎麼就變壞了呢?”媽媽一看瓶子,笑了起來,原來,奶奶把醋當成醬油倒在了香菜心裏,怪不得一股子酸味呢!

一想起奶奶鬧的這個笑話,我就會笑的直不起腰來,媽媽説:“奶奶小時候家窮,上不起學,不識字才會鬧出這樣的笑話。”我想:“我現在一定要好好學習,多學習知識,不能再鬧這樣目不識丁的笑話。”

笑話的作文 篇53

一天,我在看電視,看到了幾個笑話,把我的肚皮笑得快破了。

裏面有一個很好笑的人,一次,他的朋友問他:"聽説你給你的車取了一個很牛的車牌號,是什麼?哪個人説:"00544(動動我試試)。可是一天我開着我的車在馬路上,竟然有人撞我的車,"他的朋友説:"他為什麼撞你?"。哪個人説:"因為他取的車牌號更牛是44944(試試就試試)"。笑得我呼吸不了了!

一會兒,李晨出現了,他對曉峯問了一個笑話謎語:"從前,有一種動物,他長着十隻眼睛。三個頭。十條腿。四隻手,問這是什麼動物?曉峯説:"哦?不知到,沒有這種動物,"李晨説:"錯,這種動物是怪物。

笑得我快窒息了!

笑話的作文 篇54

從地圖上看,新疆大約佔我們國家六分之一的面積。雖然風景很優美,但景點很分散,旅途中很多時間是在大巴車上度過的,看看車載電視,困了閉目養神。導遊偶爾給大家講講笑話解悶。我記得有扇子的故事、紅綠燈的故事、數樓層的故事,還有帽子的故事。

給大家説説帽子的笑話吧:

從前有個新疆大叔不懂漢語,他騎着毛驢上北京,一路看過來感覺都挺好的,後來回了家。

鄰居問:北京怎麼樣?好不好?

大叔説:北京很好的,房子比新疆高大,城市比新疆漂亮。就是有件事很奇怪。

鄰居又問:什麼事?

大叔答:有個老頭站在城樓上,揮着一頂帽子問“誰的帽子?”

鄰居説:失物招領啊,一個好人。

大叔説:可是,下面的人都説“我的帽子!我的帽子!”我真替他着急啊!他該還給誰啊?!

哈哈哈!大家知道這是怎麼回事嗎?

其實那個老人是毛澤東,毛澤東站在天安門城樓上,揮着帽子説:同志們好!同志們好!樓下的人都在喊:祖國萬歲!首長萬歲!但是那個大叔沒聽懂,誤解了,鬧了一場笑話!

笑話的作文 篇55

一直以來,大家都説我笑點特別的高,也難怪,從小到大我都很少很開心的去笑。可是最近的一段時間,我迷上了看笑話,因為感覺每天看笑話讓自己笑口常開才是正確的生活態度。

今天的早上,我看了一個讓我感覺特別搞笑的笑話:有一個胖女人,去商店買東西。她看中了一樣東西,把它戴在了手上,看了好幾遍之後,她對老闆説:“老闆,這個夜光手環戴在我的手上特別的好看,多少錢?”老闆看了一眼,愣在了那裏:“抱歉女士,這個不是夜光手環。”胖女人特別的疑惑:“這個難道不是夜光的?”老闆為難的説道:“這個的確是夜光的,但是是夜光……呼啦圈。”每天看到這種笑話總讓我想起來就心裏面特別的開心,心態也好了許多,每天的心情也舒暢了許多。

通過最近一段時間看笑話,我明白了一個道理,做人,心態要好,只有每天開開心心的,才能更好的享受生活,享受人生!

笑話的作文 篇56

説起來,還真的該謝謝那篇《笑話故事》的作者!要不是他,我就不會知道爸爸的笑話!

爸爸很保守,對於心裏頭的祕密,從來不説,連對媽媽也不説!有時候,都是我問他,或者是他自己看到了什麼才會説。

就比如下午吧,我原來一邊寫數學作業,一邊看小荷上新發表的作文。突然點到了《笑話故事》,剛巧爸爸在旁邊,便和我一塊看。爸爸看了,呵呵地笑了老半天,説:“我更你説件事哦,你聽了肯定笑得還厲害!”我十分自信地説:“切,才不信你呢!我一定不會笑的!”爸爸一聽,急了,連連向我保證説:“你聽了肯定要笑!總之你先聽了再説!”我只好答應。於是,爸爸説道:“跟你説哦!就是呢,我有一個病人呀,來醫院割痔瘡,去掛號時,掛號室的人問道:‘姓名!’因為來割痔瘡的那個人是農村人,年紀又大了,又不識字,以為在問他來幹什麼,於是回答道:‘割痔瘡!’(因為我們這兒的方言呢,‘割’和‘葛’的發音是一樣的)所以,掛號室的人就打了:‘葛志蒼’。那老伯呀,就拿着病歷單,興沖沖地找我。那時我剛到,看到那人站着,就叫他進來,我看了看他的掛號卡,就説呀:‘葛志蒼啊,你有什麼不舒服嗎?’那人聽了,也不奇怪,就説:‘醫師呀,我就來割痔瘡!’我聽得奇怪呀(因為是説方言嘛!),問:‘那,你來幹什麼呢?大伯!來先坐下!’那大伯説呀:‘醫師呀,我不坐了,你趕緊給我割痔瘡吧,我還等着回家收白菜呢!’我越聽越奇怪呀,還半天才搞明白那老伯是來治痔瘡的!”我聽了哈哈大笑,説:“老爸怎麼你從來不跟我説呀!”爸爸説:“是你不問我嘛!”

呵呵,你們覺得好笑嗎?如果覺得不好笑的話,那一定是你沒有聽我爸講的緣故了,老爸的笑話,真的令人開心哦!不過。看來學好普通話也是必要的了!

笑話的作文 篇57

每當我想起我小時候應為天真而引發的笑話時,就忍不住到笑起來!

那是我4歲時,我進了幼兒園,我在幼兒園那兒發高燒,我又不知道我病了,就迷迷糊糊的上課了。

隨着鈴聲的響起,我見同學都去玩了,我以為放學了,就嘀咕道:"同學們真是貪玩啦!放學了都不回家,媽媽會擔心的。"我重來就沒想過是否正的下課了。我背起書包,就往外走應為同學們玩得開心,根本就沒有注意到我這一個"逃兵"!!我走到校門口,校警見我機自已一人走出來,又見我紅紅的臉,就問:"小朋友,你要去哪?"我奇怪的説:"回家啦,你問這些幹什麼?"校警見我這樣,斷定我是生病了,就放我出去了,我見今天媽媽沒來接我,憋了憋嘴,説:"今天大家都不準時啦,同學不回家,媽媽不來接我,真討厭!"

走了一會兒,我聽見有人叫我:"小菁,小菁。"我一回頭,見是小靜,笑了笑,小靜説:"小菁,你幹嘛出來啦,還沒有下課啊!"我聽得一頭霧水,説:"什麼?沒下課?""對啊!"

我跟着小靜回到教室,老師笑了笑説:"小菁,你幹嘛回家啊?"我低下頭,説:"我我我"老師説:"回座位。"我點了點頭。

啊,童年真是多姿多彩呀!

笑話的作文 篇58

今天早上第一節課的時候!數學老師就開始評講一道不太難有很有代表性但計算好複雜的題。就是因為計算複雜好多同學都紛紛向老師開始朝拜了。

正在着時候老師突然給我們説了一個笑話內容是着樣的:以前她有個同學老是以為自己是一隻老鼠。所以他一見到貓就到處躲。於是他的同學就叫他去看心理醫生。他就應同學的議見去看心理醫生了。心理醫生花了好長時間才讓他不知道自己不是一隻老鼠。

然後心理醫生正在寫單子的時候,他有躲起來了。心理醫生就問:“你在躲什麼啊?“他壓低聲音説:“你沒看見嗎?那邊有一隻貓啊!“心理醫生又説:“你不是知道自己不是一隻老鼠了嗎為什麼還要躲貓呢?“他又説了:“我是知道自己不是老鼠,但貓不知道啊!“

同學們都笑了課堂氣氛非常的好。正在着時老帥就快速而又清晰的講解了那條題目。之後同學們再朝拜老師就不理了。改天她出同一類行的題的時候很多同學都能解出來。

笑話的作文 篇59

老師讓我們找一找容易讀錯的漢字鬧出的笑話,於是我們小組的人又是翻書又是上網,總算找出了幾則笑話。

古時候有個地主識字不多,花錢買了一個縣官,上任第一天就升堂問案,師爺遞上犯人冊,又將犯人帶上了公堂,第一個犯人名字叫再往俊,縣官一看,心裏就納悶:這個犯人名字怎麼叫再往後?但為了顯官威,便一拍驚堂木,大喊:“再往後”!再往俊一聽,心裏也很納悶:“以往縣官都是先叫名字的,怎麼這次卻先叫我再往後?”但他還是往後退了一步,縣官一看,心説:怎麼叫你名字你卻往後退。於是有一拍驚堂木,大喊:“再往後!”再往俊一聽,又退了一步,縣官一看,心説:怎麼第一天就給我找麻煩。於是大吼:“再往後!”再往俊一看,知道動真格的了,便説:“老爺,不能再退了,後面是牆了。”縣官説:“我叫你名字。”“小的不叫再往後,叫再往俊。”縣官一聽,臉就紅了,説:“俊個屁,一臉麻子!”

有一個學生在作文裏寫:“我的媽媽是個30多歲的中年婦女。”老師把中年的圈出來,寫道:多餘的。學生改了之後,成了這樣:我的媽媽是一個30多歲的多餘婦女。

從前有一個然翁先生,他些了一封信給舅舅,上面寫道:舅舅,你是否可好,但是否工作順利?

這封信送到了舅舅手裏,可舅舅不太識字,讀成:舅舅,你是不好,否工作順利。

由以上笑話可知,讀錯漢字能把文章內容理解翻了,小到只是鬧出一些笑話,大到出現大問題,漢字鬧出的笑話真有趣,不過我們一定要學好漢字,不要鬧出笑話。

笑話的作文 篇60

在我童年的記憶裏,你,永遠都是那麼美麗、善良。不管怎樣,你那恬靜的臉上總是帶着一抹淡淡的微笑。

小時候,我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數星星,讓温柔的月光輕輕地披在我們的身上。穎莉姐姐。我嘟起小嘴説。琴兒,怎麼了?穎莉側過臉,亮晶晶的丹鳳眼映滿了星星的影子。星星為什麼那麼美麗呢?我眨巴着大大的眼睛,疑惑地問。穎莉聽了,輕輕揚起了嘴角,臉頰上綻出兩個小酒窩:每一顆星星都代表着一個美麗的靈魂,它們純潔、善良,並且懂得微笑。所以它們美麗啊。

只要微笑就能美麗嗎?我坐起了身,驚訝地問。當然嘍,穎莉也坐了起來,而且啊,每一個女孩子都會有一個微笑天使哦!這些微笑天使會讓它們的主人永遠微笑、永遠快樂。那麼,我的微笑天使是誰呢?我抬頭望着星空問。我願意做琴兒的微笑天使,穎莉幽幽地説。真的嗎?我看着穎莉,月光灑在她的身上,真的好像變成了天使。

真的她站了起來,雙手交叉放在胸前,閉上眼睛説:萬能的神啊,我歐陽穎莉願意做我親愛的妹妹的微笑天使。讓她永遠微笑、永遠快樂。