在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有關弘揚雷鋒精神的作文，歡迎閲讀與收藏。
雷鋒，是現代中國的一個充滿活力和富有感召力的文化符號，而且有着超越國界的廣泛影響。儘管他逝世已50週年了，儘管世事滄桑，歲月激盪，但他的形象和精神，一直伴隨着我們，始終是我們精神家園中親切和温暖的一縷陽光。學習雷鋒精神，應當學習雷鋒精神的時代內涵。
首先是大愛與真情。這種大愛與真情的形象表達正如雷鋒同志所説"對待同志像春天般温暖".雷鋒短暫的一生，始終充滿着對祖國、對人民的赤子之心，洋溢着對社會的感恩真情。所以他時時處處地努力將自己"春天般的温暖"灑向人間，灑向社會；所以他總是親切地對待他人，以奉獻為快樂，以愛國家、愛人民為崇高的`追求，這也是雷鋒"一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神"的最為深厚的內在動力。當今社會，迫切需要弘揚雷鋒同志這種大愛與真情，以克服社會轉型時期的浮躁、功利與冷漠，以消除"陌生人社會"的隔閡、無助與歧視，讓人人都能沐浴"春天般温暖".
其次是努力行善，做個好人。雷鋒同志的一生，是堅持做好事的一生，"堅持做好事不放棄".雷鋒的樂於助人，自覺做好事，站在當代的視角來觀察，實際上也就是在主動地積善行德。這一方面是在為構建社會美德盡力，另一方面也是在提升自己的人格境界，是在做一個脱離了低級趣味的高尚的人。因而雷鋒同志做好事的一生，在道德層面上也是實踐美德、做一個好人的一生。我們今天學雷鋒，就是要在生活的點滴中，積極行善，同時自覺做一個對家庭、對社會、對國家有益的人，從而積累社會善意，使春風化雨，共建美好社會。
再次是責任與奉獻。雷鋒同志之所以一貫做好事，之所以對同志抱有春天般的温暖，其間也包含着他始終如一的責任與奉獻精神。正如他在日記中所寫："如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？今天學雷鋒，尤其要彰顯這種"螺絲釘"般的責任堅守與義無反顧的奉獻忠誠；
最後是激揚青春。雷鋒的一生很短暫，但卻是那樣光輝和璀璨。雷鋒的故事就像一曲青春的讚歌，他在如此有限的歲月中，創造了那樣豐富多彩的內容，成就瞭如此至淳至美的人生！
曾看到一則網友評論“生命的寬度在於：走在路上，看見一個老人摔倒，所有人都上去扶，讓他一時不知道訛誰。”讀完不禁被網友無奈的調侃，弄得哭笑不得。
當今社會，樂於助人都不算少數，但為何仍出現摔倒老人沒人敢扶類似的啼笑皆非之事呢，難道真是老人咎由自取嗎?
這不由得讓我想起一個人--雷鋒，“做好事不留名”一個永不停歇的奉獻者，一個絕無怨言的服務者，在當時艱苦卓絕的惡劣環境下，鑄就了平凡而偉大的輝煌，然而在當下日益飛速發展的現代社會中卻難以再出現像雷鋒這樣真心助人的善良人了，這不禁令我們困惑，同時也引起我們的沉思。
相信每個人都不會忘記“小悦悦”事件，一朵粲然的“鮮花”就這們悲慘地轉瞬即逝了，這個殘酷的事實似一場狂風暴雨卷襲了每個有良知的心靈，只留無限的憤然、痛惜與無奈，如果當時有人能夠挺身而出，將鮮活的.生命從猙獰的車輪下拯救出來，也不至於釀就現在的悲劇，可是路過的行人卻視而不見，冷淡漠然走過，任憑一條生命倍受悽慘折磨。我們不禁要問：當今社會還有雷鋒的傳人嗎?我們的公德心哪去了?我們的良知是否也被麻木腐蝕了?
雷鋒精神並不是冠冕堂皇，心有意而力不足的，它所昭示的是一個禮貌的問候，一個温暖的微笑，一個感動的擁抱，它所給予我們的啟示是在別人危難之際，出手相助，並不奢求回報，只圖心靈安慰，如此簡單的信念卻被大多數人所拋棄，麻木不仁已成了當下的青年人的真實寫照。
物慾縱橫，浮躁喧鬧的社會中，需要雷鋒精神的洗滌與淨化，世俗世事只能做為身外之物，並不能讓紅塵硝煙瀰漫
在心間，人們渴望獲得的不是金錢，權力而是盪漾在人間快樂，環繞在身邊的感動雷鋒精神好似一劑良藥，醫治那些佯裝善良表情下的乾裂枯涸心靈土地，活着的人已經死去這是一種多麼痛苦的桎梏與消磨，不能讓心中的那份愛消逝，那是每個人生活的資本，是精神世界裏的強大支柱，而雷鋒精神正是這掣動心扉的最有力的一擊。
人生最重要的是學會如何施愛於別人，換句話就是如何奉獻於他人快樂於自己，愛與奉獻是唯一的理性行為，沒有了愛，失去了奉獻，我們便成了折斷翅膀的小鳥，無法在那蒼穹找尋自己的歸宿，愛是雷鋒精神的核心，奉獻是雷鋒精神付諸於現實的具體表現，守護心中那份愛，滋養於世界萬物，讓雷鋒精神不再定硌在“紙上談兵”的初級階段，讓雷鋒精神發揚光大，永駐心間。
這個浮躁的社會，仍需要雷鋒精神。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這是一首億萬中國人民耳熟能詳的歌曲，一代代的人在它鏗鏘有力的歌聲中健康的成長，一代代人追尋他的足跡成長……雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒是一個在平凡工作崗位上的英雄人物，他在平凡的崗位上做出了不平凡的.貢獻，成為我們學習的楷模。
放下手中《學雷鋒，做有道德的人》這本書後，我的心情久久不能平靜，我被書中那一個個鮮活的人物深深地打動了，比如：被授予“當代雷鋒”榮譽稱號的郭明義，被評為“全國道德模範”的曾慶香和劉薇，被評為區“文明之星”和“學雷鋒積極分子”的夏娟……這一件件鮮活感人的事例，不正是當代人對雷鋒精神最好的詮釋嗎?特別是當我讀到雷鋒“釘子”精神這篇文章的時候，我感覺雷鋒精神是如此的偉大，而自己在雷鋒叔叔面前卻是那樣的渺小，那樣不堪一擊。
曾記得有一次傍晚放學回家，我發現家中無人，於是把作業草草率率地做完，便迫不及待地打開電腦，津津有味地玩兒起了遊戲《植物大戰殭屍》。正當我玩得盡興的時候，媽媽回來了。看見我的所作所為，媽媽失望而又氣憤地把我狠狠地説了一通。通過學習雷鋒精神，我懂得了在當今這麼優越的環境下，作為一名新時代的生，在學習上，我們要提倡這種“釘子精神”。另外，雷鋒叔叔助人為樂的精神也影響了我。
那是一個風和日麗的上午，我嘴裏哼着小曲，興高采烈地走在上學的路上。正在這時，我看見不遠處一位駝背的老奶奶步履蹣跚，就在她從口袋裏掏手帕的一剎那，我發現有五十元錢從老奶奶的口袋裏掉到了地上。老奶奶並沒有察覺，繼續蹣跚地向前走着。看到此景，我不假思索地跑過去，把五十元錢撿起來，追上老奶奶，還給了她。老奶奶感激地握着我的手，嘴裏不停地説着：“謝謝，謝謝你，好孩子······”我連忙對老奶奶説：“老奶奶，沒有什麼，這是我們當代國小生應該做的。”告別老奶奶，我嘴裏哼着《學習雷鋒好榜樣》的小曲，樂滋滋地走向學校。
同學們，讓我們踏尋着雷鋒叔叔的足跡，攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!讓雷鋒精神成為社會的正能量一代又一代的傳承下去!
樹林為鳥兒提供棲息地是一種互恩互惠;雨潤滋潤萬物，是一種自然現象;陽光普照生靈，是太陽的本職;人們無私地為別人付出，是一種奉獻。
説到奉獻，大家很自然就會想起我們永遠值得學習的榜樣——雷鋒同志。他將一生的光和熱都奉獻給了人民，他真正做到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”在火車上，他會為其他乘客拎東西，為有需要的人讓座，為工作人員打掃列車;當他看到因丟了車票而着急的乘客時，會主動為她買票;當他看到因找不到兒子而無助的老奶奶時，會主動幫他尋找……這一切在他眼中已經如同習慣，我們也應該學習他，把奉獻當成一種習慣，以服務為榮，給予他人方便，以助人為樂，創造人生價值。
於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的.被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神……
每年的三月份是學雷鋒月，人們都主動去學雷鋒，於是雷鋒精神就如春風一樣吹遍中華大地。湧現出了一批一批的好心人。有在麥莎颱風中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病，仍然堅持助學的歌手叢飛;有20年行走在郵政路上，兢兢業業工作的郵遞員楷模王順友;有不辭辛勞，連年奮戰的青藏鐵路的工作者。他們書寫了一頁又一頁的奉獻史。
但是，不要認為奉獻有多難。其實你，我，他，我們每個人都可以，只要有一份真誠之心，有一份關愛之情，從我們每一件我們能做的小事起，去幫助他人，去把奉獻當做一種習慣。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事，才能養成奉獻的習慣。
有一種行為叫幫助，有一種情感叫做博愛，有一種永恆叫奉獻，讓我們學習雷鋒，滿心博愛，熱心幫助，真心奉獻。讓我們從平凡的小事做起，存關愛之心，積點滴幫助，做奉獻之人，把助人為樂當成一種習慣和人生追求。
學問齋